英语语法知识归类

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英语语法知识包括

英语语法知识包括

英语语法知识包括
英语语法知识包括以下几个方面:
1. 词类:包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等。

2. 句子成分:包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

3. 句子类型:包括简单句、并列句、复合句等。

4. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成
时等。

5. 语态:包括主动语态和被动语态。

6. 语气:包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等。

7. 句型:包括肯定句、否定句、疑问句、感叹句等。

8. 主谓一致:包括语法一致、意义一致、就近原则等。

9. 冠词:包括不定冠词、定冠词等。

10. 介词:包括时间介词、地点介词、方式介词等。

11. 连词:包括并列连词和从属连词等。

12. 虚拟语气:包括虚拟条件句、虚拟语气在宾语从句中的应用等。

英语中的各种语法

英语中的各种语法
从属连词:连接主、宾、表从句的从属连词有that, if ,whether连接状语从句的有(when,because,though)等。
The Use of “As” (As 的用法)
01
04
02
03
As 在句中用作介词,译成“作为”
As 在句中用作关系代词引导定语从句the same...as ,such...as .This is the same watch as I lost yesterday.
代词 (Pronouns)
I me my mine myself You you your yours yourself He him his his himself She her her hers herself It it its its itself We us our ours ourselves They them their theirs themselves You you your yours yourselves We us our ours ourselves
作独立成分:More important,he’s got a steady job.
副词 (Adverbs)
副词的定义:用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句。表示时间、地点、频率、程度、方式等。 副词的种类:普通、疑问、连接、关系副词。 副词的位置:修饰形容词其它副词时,一般放在被修饰词之前。时间副词放在被修饰词之后。 副词的用法:作状语、表语、定语。
代词的定义:是代替名词的以及名词作用的短语、分词、和句子的词。 代词的分类:1.人称代词(主格、宾格)2.物主代词(形容词性、名词性)3.反身代词(myself, ourselves)、4.相互代词(each other;one another)、 指示代词(this;that;these; those, it ) 6.疑问代词(who;whom;whose;which;that;what)、7.关系代词(who;whom;whose;which;what;that;as)、8.不定代词(all;both;every;each;either;neither; no; nothing; somebody;everybody )

英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来

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英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成,只是句子的结构拓宽了一点,词汇丰富了一点,就演变成了其他的长句。

1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合,比如:Spring es 。

这句话中主语是spring ,谓语是 es 。

主语就是引领句子的开头部分,是一个句子的主体,英文是subject ,我们用字母 S 代替。

谓语可以理解为动词,英文是 verb,我们用字母 v 代替。

2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子,比如: I love you .这句话中主语是 i ,谓语是 love ,宾语就是在谓语后面的词,这里是 you。

宾语的英文是 object,这里用字母 o 代替。

3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。

这里的两个宾语都是谓语动词产生的。

比如:I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语,give you 和 give money ,所以都是两个宾语。

4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。

比如:It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语,但是 happy 不是 make 的宾语。

happy 是 me 的形容词,是一个宾补,全称为宾语补足语,起到了补充说明的作用。

注意:区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词,而主谓宾补语是宾语的形容词,与谓语无关。

5 主系表这里,系统代表系动词。

包含三个类别A be 动词: am is are was wereB 感官动词(五官)look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语,包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中,you 是主语,are 是系动词,beautiful 是表语。

英语语法总结

英语语法总结

英语语法总结语法可以分为两大类,一种是句法,另外一种是(语句的用法)句法之中的知识可以分为三类一:十大词类十大词类,这十大词类一共可以分为三类。

第一大类:以名词为中心。

名词:事物的名称。

形容词:形容名词、数词:给名词计数、介词:两个名词之间的时空关系、代词:代替名词的词、冠词:特指或者泛指某一名词事物、第二类:以动词为中心。

动词:事物的动作。

副词:形容动词第三类:不以其他词为中心。

连词:连接两个性质相同的词、短语、句子。

叹词:语气助词二:句子八大成分八大成分可以分为两类第一类:起主要作用的,句子的主干部分。

主语:动作的发起人,句子陈述的主体谓语:动作,一般通过各种时态体现宾语:动作(动词)的接收者表语:对主语特征的描述补语:对主语,宾语进行补充说明状语:为主句提供额外的时间地点第二类:起次要作用的,句子的修饰部分。

定语:以名词为核心,本质是形容词同位语:一个名词对另一个名词(代词)进行补充说明三:两大句型结构简单句:最基本的是主语+谓语形成。

五大基本句型:(1)主+谓、(2)主+系+表、(3)主+谓+宾、(4)主+谓+间接宾语+直接宾语、(5)主+谓语+宾语+宾补从句:复合句中不能独立存在三大从句:(1)名词从句:它的功能相当于一个名词,在复合句中代替的是名词的位置。

它出现的位置是固定的,出现在: 主语位置、宾语位置、表语位置、补语位置定语从句:它的功能相当于一个形容词,可以灵活的插入句子的任何部分,有限定性和非限定性之分。

状语从句:它的功能是为句子提供时间、地点、原因、等背景信息的。

主要放在句首或者句尾。

用法的知识可以分为一:十六种时态时:表明时间,一共有四种过去时、现在时、将来时、过去将来时态:表明状态,一共有四种一般态,进行态、完成态、不定态。

二:两种语态主动语态:谓语的动作源于主语,施加到宾语身上。

被动语态:不知道动作的执行者或者强调动作的承受者的语态。

三:三种语气陈述语气:表示动作或状态是现实祈使语气:表示建议、请求、命令等虚拟语气:表示不是客观实在,是主观愿望、假设、推测。

十大英语语法基础知识点归纳总结

十大英语语法基础知识点归纳总结

十大英语语法基础知识点归纳总结在学习英语的过程中,语法是一个非常重要的部分。

掌握好英语语法基础知识,不仅可以帮助我们正确地表达自己,还可以提高我们的英语水平。

下面,我将根据十大英语语法基础知识点,逐一进行总结和归纳,希望能够帮助大家更好地掌握这些知识。

1. 主谓一致主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称和数上要保持一致。

在英语中,主谓一致是非常重要的语法规则,也是构成句子正确性的基础之一。

主语是第三人称单数时,谓语动词要加-s或-es。

2. 时态时态是表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。

英语中有多种时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。

掌握好各种时态的用法可以帮助我们准确地描述不同时间发生的动作或状态。

3. 名词复数名词复数是指表示两个或两个以上的个体、事物或概念的名词形式。

英语中名词复数的构成有规律可循,大多数名词在词尾加-s或-es就可以构成复数形式,但也有一些名词变化规律需要特别注意。

4. 冠词冠词是英语中用来限定名词的一种词类,包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”。

冠词在句子中起着非常重要的限定作用,正确使用冠词可以让句子更加准确地表达出原意。

5. 代词代词是代替名词或名词词组的词语,用来避免重复或简化表达。

英语中的代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等多种类型,每种类型的代词都有着不同的用法和形式。

6. 动词时态和语态动词时态和语态是用来表示动作发生的时间和句子主语与谓语之间的关系。

英语中的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等,而语态则包括主动语态和被动语态。

7. 副词副词是用来修饰动词、形容词、副词或句子的成分,表示时间、地点、方式、原因、程度等。

在句子中,副词起着非常重要的修饰作用,可以让句子的表达更加生动和准确。

8. 介词介词是用来表示名词与其它词之间关系的一种虚词,包括表示时间、地点、方位、原因、目的等多种类型。

英语基础语法知识总结

 英语基础语法知识总结

英语基础语法知识总结名词1. 名词分为可数名词和不可数名词- 可数名词:可以计数,如book、apple- 不可数名词:无法计数,如water、knowledge2. 名词有单数和复数形式- 单数:只有一个,如book- 复数:有多个,如books- 一些名词是不规则的,如child(复数为children)3. 名词的所有格- 名词所有格用来表示某物属于某人或某物的关系- 可数名词单数+’s,如Tom’s book- 可数名词复数+’,如The students' library- 不可数名词+of,如The color of the sky代词1. 代词可以替代名词使用- 主格代词:用作主语,如I、he- 宾格代词:用作宾语,如me、him- 物主代词:用来表示所有关系,如my、his- 反身代词:代表动作的施动者是动作的接受者,如myself动词1. 动词有不同的时态和语态- 时态:表示动作发生的时间,如一般现在时、过去式、将来时- 语态:表示动作发生的对象和主体关系,如被动语态、进行时态2. 动词可以分为及物动词和不及物动词- 及物动词:动作的影响对象是宾语,如eat- 不及物动词:没有宾语,如sleep3. 动词的时态和语态- 一般现在时:表示现在正在发生的动作或状态,如I study English- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如I went to school yesterday- 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,如She will visit her grandparents next week- 现在进行时:表示正在进行的动作或状态,如I am reading a book now- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,如I was washing the dishes at six last night- 现在完成时:表示结束时间不确定的动作,如I have read this book before- 过去完成时:表示在过去某个时间之前完成的动作,如I had finished my homework before my dad came back- 被动语态:表示动作的执行者和承受者关系,如The cake was eaten by Tom形容词和副词1. 形容词用来描述名词, 副词用来描述动词、形容词或副词- 形容词比较级:表示两者相比较的程度差异,如big → bigger - 形容词最高级:表示三者或三者以上相比较的程度差异,如big → biggest- 副词比较级:表示两者相比较的程度差异,如quickly → more quickly- 副词最高级:表示三者或三者以上相比较的程度差异,如quickly → most quickly介词1. 介词用来表示名词或代词与其他词汇之间的关系- 时间介词:表示时间,如at、on、in- 地点介词:表示地点,如at、on、in- 方式介词:表示方式,如by、with- 其他介词,如of、to、for连词和状语从句1. 连词用于将句子、词与句子、词连接起来形成较复杂的句子结构- 并列连词:and、or、but等- 从属连词:when、where、if等2. 状语从句是一个句子,被另一个句子修饰- 时间状语从句,如when、while- 地点状语从句,如where- 原因状语从句,如because、since- 条件状语从句,如if、unless定冠词和不定冠词1. 冠词用于限定名词的范围- 定冠词:the- 不定冠词:a/an数量词1. 数量词用来描述名词的数量- all、both、some、any、no、several等以上是一些英语基础语法的知识点总结,希望对您有所帮助。

英语语法知识大全汇总

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英语语法知识大全汇总1.英语语法指的是什么英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。

1.一般现在时:表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

基本结构:主语+be/do+其他。

2.一般过去时:表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态,过去经常或反复发生的动作。

基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词。

3.一般将来时:表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。

基本结构:主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth4.一般过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

基本结构:主语+was/were+going to+do+其它;主语+would/should+do+其它。

5.现在进行时:表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。

基本结构:主语+be+doing+其它。

6.过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

基本结构:主语+was/were+doing+其它。

7.将来进行时:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。

常用来表示询问、请求等。

基本结构:主语+shall/will+be+现在分词+其它。

8.过去将来进行时:表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中。

基本结构:should/would+be+现在分词。

9.现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。

10.过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

英语语法总结精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版高中英语语法总结一、 从句1、 名词性从句(1) 主语从句+谓语+宾语主语从句放置在主句中的主语部分)注意:whether …or notWhether(2)主语+谓语+宾语从句(3)主语表语从句(4) 一般为主语+谓语+宾语+同位语从句 (或主语+同位语从句+谓语+宾语)般常用),whether ,how,when,where 。

能跟that 引导的同位语从句的名词有:表信息和消息的名词(news 、information 、message 、report 、rumour 、evidence )表观点、想法和信念的名词(fact 、idea 、belief 、hope 、opinion 、knowledge )表态度和决定的名词(understanding 、conclusion 、impression 、doubt 、illusion 、possibility 、thought )2、 定语从句(1)as 在定语从句中的用法:so …as\such …as\the same …as 等可引导从句;在非限制性定语从句中,as 可以直接指代前面的整个句子。

(3) that 引导的定语从句和同位语从句的区别:同位语从句对先行词进行解释说明,引导的同位语从句是完整的句子,一般先行词只能是表意念、态度等抽象名词;而定语从句是不完整的句子,that 替代先行词。

Eg :同位语从句)定语从句)注意:除以上的状语从句,还有条件状语从句、地点状语从句、结果状语从句、比较状语从句等。

二、 非谓语动词1.doing 一般表正在做某事;而to do 一般表将来将要发生的事情2.不定式和动名词可以做主语、宾语、宾补、定语,其否定式实在前面加not或者never3.不定式和动名词做宾补和定语时有如下形式:(1)主语+谓语+宾语+不定式(表示主语施动于宾语,不定式与宾语呈主动,与主语无关,有表示发生或者未发生)(2)主语+谓语+宾语+动名词(表示动名词与宾语呈主动,与主语无关,且表示正在发生的事情),动名词(表示动名词与主语呈主动,且表示正在发生的事情)三、情态动词Must表肯定推测,can可表否定推测以及疑问推测,may表可能性推测;四、强调句(1)强调谓语动词,直接用助动词do、does、did+动原(2)强调其他,就用强调句型,强调人时可采用that或者who,强调其他部分,均采用that(强调句型:it is/was +强调部分+that…)五、虚拟语气(1)情态动词的虚拟语气:情态动词+have done表示对过去的事情进行虚拟,指本应该做什么而没有做情态动词+not+have+done指没必要做某事,而做了某事。

英语语法基础知识大全

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英语语法基础知识大全一、词性分类1. 名词(Noun):表示人、事、物、地点、时间等概念的词,如:person, book, city, time等。

2. 动词(Verb):表示动作、状态、存在等概念的词,如:run, be, have等。

3. 形容词(Adjective):修饰名词或代词,表示人或事物的特征、性质或状态的词,如:big, happy, beautiful等。

4. 副词(Adverb):修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,表示时间、地点、程度、方式等概念的词,如:quickly, very, here等。

5. 冠词(Article):放在名词前面,起修饰和限定作用的词,如:a, an, the等。

6. 代词(Pronoun):代替名词的词,如:I, you, he, she, it, they等。

7. 数词(Numeral):表示数量或顺序的词,如:one, two, first, second等。

8. 介词(Preposition):表示名词、代词与其他词之间关系的词,如:in, on, at, 等。

9. 连词(Conjunction):连接词、短语、从句或句子的词,如:and, but, or, because等。

10. 感叹词(Interjection):表示情感或感叹的词,如:oh, wow, alas等。

二、句子成分1. 主语(Subject):执行动作或处于某种状态的名词或代词,如:She is a teacher.2. 谓语(Predicate):说明主语的动作、状态或特征的动词或动词短语,如:She teaches English.3. 宾语(Object):动作的承受者或状态的对象,如:She teaches English.4. 表语(Complement):对主语或宾语进行补充说明的词或短语,如:She is a teacher.5. 定语(Attributive):修饰名词或代词的形容词、名词、代词等,如:a beautiful girl.6. 状语(Adverbial):修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语,如:She teaches English well.三、基本句型1. 主语 + 谓语(S + V):表示主语的动作或状态,如:She sings.2. 主语 + 谓语 + 宾语(S + V + O):表示主语的动作和动作的承受者,如:She teaches English.3. 主语 + 系动词 + 表语(S + LinkV + C):表示主语的状态或特征,如:She is a teacher.4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语(S + V + IndirectO + DirectO):表示主语的动作、动作的间接承受者和直接承受者,如:She gives me a book.5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语(S + V + O + C):表示主语的动作、动作的承受者和承受者的状态或特征,如:She calls me a fool.。

英语语法知识点汇总

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英语语法知识点汇总英语语法是学习英语的重要基础,掌握好语法能够帮助我们更准确、更流畅地表达自己的意思。

下面就为大家汇总一些常见且重要的英语语法知识点。

一、词性(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,如“book”(书,单数)和“books”(书,复数);不可数名词没有复数形式,如“water”(水)、“information”(信息)。

(二)动词动词表示动作或状态。

动词有时态、语态和语气的变化。

时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。

例如,“I play football every day”(一般现在时),“He played basketball yesterday”(一般过去时)。

(三)形容词形容词用来修饰名词或代词,描述人或事物的特征、性质。

如“beautiful”(美丽的)、“tall”(高的)。

(四)副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,表示时间、地点、程度、方式等。

比如“quickly”(快速地)、“very”(非常)。

(五)代词代词是用来代替名词或名词短语的词。

分为人称代词(如“I”“you”“he”等)、物主代词(如“my”“your”“his”等)、指示代词(如“this”“that”“these”“those”等)、不定代词(如“some”“any”“many”等)等。

二、句子成分(一)主语主语是句子所要说的人或事物,通常是名词、代词或动名词短语。

例如,“The dog is cute”(“The dog”是主语)(二)谓语谓语说明主语的动作或状态,由动词担任。

如“He runs fast” (“runs”是谓语)(三)宾语宾语表示动作的对象,通常是名词、代词或动名词短语。

比如,“She reads a book”(“a book”是宾语)(四)定语定语用于修饰名词或代词。

英语语法知识点汇总(收藏版)

英语语法知识点汇总(收藏版)

英语语法知识点汇总(收藏版)1.一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don t;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记,肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don t.2.一般现在时态(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn t;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn t;Does、doesn t来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

3.be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定,更容易,be后not莫忘记;疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

4.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行;遇到几号要用on,上午下午又是in;要说某日上下午,用on换in才能行;午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;at也用在明分前,说差可要用上to。

说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。

5.动名词在句中的功能及其他动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。

现在分词(和过去分词)形式及在句子中的作用现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表还有宾语补足语,忘记此项不可以6.分词作定语的位置及其他定分位置有二条,词前词后定分晓单个分词在词前,有时此规有颠倒分词短语在词后,定从和它互对照现分动作进行时,过分动作完成了(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词) 7.可数名词的复数变化规律(一)名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。

英语语法基础知识大全基本语法

英语语法基础知识大全基本语法

英语语法基础知识大全基本语法以下是一些基本的英语语法基础知识:1. 动词:行为动词、be动词和情态动词。

行为动词有原形、+s/es、+ed、+ing等形式。

be动词的口诀为“我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are”。

否定句使用“not”来表示,例如“am not”,“is not”,“are not”。

2. 主谓宾结构:这是最基本的句子结构,例如“I love you”。

主语是执行动作的人或事物,谓语是主要的动作,宾语是被执行动作的对象。

3. 主系表结构:这种结构用于描述事物的状态或属性,例如“I am happy”。

主语是执行动作的人或事物,系动词表示状态或属性,表语描述状态或属性的内容。

4. 冠词:定冠词“the”用于特指,不定冠词“a”或“an”用于泛指。

例如,“the car is red”表示特指这辆车是红色的,“a car is red”表示泛指任何一辆红色的车。

5. 名词:名词是表示事物名称的词,例如“cat”,“dog”,“book”等。

名词有单数和复数形式,例如“cat”单数,“cats”复数。

6. 代词:代词是代替名词的词,例如“it”,“he”,“she”等。

代词有人称代词、物主代词和不定代词等类型。

7. 形容词:形容词是描述名词或代词性质或特征的词,例如“big”,“beautiful”,“happy”等。

形容词有原级、比较级和最高级形式。

8. 副词:副词是描述动词、形容词或其他副词的词,例如“fast”,“slowly”,“happily”等。

副词有地点副词、时间副词、方式副词等类型。

9. 介词:介词用于表示名词或代词与动词之间的关系,例如“in”,“on”,“under”等。

介词后面通常跟名词或代词。

10. 连词:连词用于连接两个或多个句子或分句,例如“and”,“but”,“or”等。

连词有并列连词和从属连词等类型。

以上是一些基本的英语语法基础知识,了解这些基础知识有助于更好地理解和运用英语语言。

英语语法知识点归纳

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英语语法知识点归纳英语语法知识点归纳 1第一点:动词的变化1、代词及be动词主格 I we you you she/he/it they宾格 me us you you her/him/it them代词所有格 my our your your her/his/its their名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirsbe动词现在时 Am are are are is arebe动词过去时 was were were were was were2、名词的复数规则变化的名词复数形式规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g.life→lives half→halves规则5 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g.sky→skies study→studies3、动词的第三人称单数形式规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches规则3 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies4、动词现在分词规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving规则3 重读闭音节词结尾,即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ing e.g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping5、动词过去式规则动词变化规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played.规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived.规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried.规则4 重读闭音节词结尾,即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ed stop-stopped过去式的读音在清辅音后面(除外)读/t/ e.g. walked, jumped在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched在/t/,/d/后读/id/ e.g. waited, hated6、形容词和副词的比较级和最高级比较级规则1 一般加-er e.g. high-higher规则2 以e结尾加-r nice-nicer规则3 以辅音字母加y结尾,变y为i再加-er busy-busier规则4 重读闭音节结尾,双写辅音字母再加-er fat-fatter最高级规则1 一般加-est e.g. high-highest规则2 以e结尾加-st nice-nicest规则3 以辅音字母加y结尾,变y为i再加-est busy-busiest规则4 重读闭音节结尾,双写辅音字母再加--est fat-fattest7、常见缩写:is='s I am=I'm are='reis not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/do not=don'tdoes not=doesn'twas='sdid not=didn'tcan not=can'thave='vehas='shave not=haven'thas not=hasn'twill='llwill not=won'tshall not=shan't第二点:将来完成进行时将来完成进行时形式will/shall have been+现在分词用于第一人称,而 will have been+现在分词用于其他人称。

英语语法知识大全

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英语语法知识大全一、词类:英语词类分十种:。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:(橙).2、代词(pron.):如:who she you it3、形容词(adj..)如:good right white.4、数词(num.):如:one two three first(第二) third(第三)fourth(第四).5、动词(v.):表示动作或状态。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,如:Where is your classmate Tom ?你的同学汤姆在哪里?三、构词法:1、合成法:如:2、派生法:1)派生名词:●动词+er/or●动词+ing●动词+(t)ion●形容词+ness●其他,如:carelessness knowledge2)派生形容词:●名词+y●名词+ful●动词+ing/ed●friendly●dangerous●Chinese; Japanese●English●French●German●国名+(i)an如:snowy sunny hopeful beautiful interesting followingdaily(每日的) nervous delicious3)派生副词:●形容词+ly●其它,如:slowly, angrily, full—fully, good—well, possible—possibly等等。

史上最全的英语语法大全(精心整理)

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英语语法1.名词1.1名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.3名词复数的不规则变化1.4不可数名词量的表示1.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格2.冠词和数词2.1不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.3零冠词的用法2.4冠词与形容词+名词结构2.5冠词位置2.6数词3.代词3.1人称代词的用法3.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题3.4并列人称代词的排列顺序3.5物主代词3.6双重所有格3.7反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12every , no, all, both, neither, nor3.13none, few, some, any, one, ones3.14代词比较辩异 one,that 和it3.15one/another/the other3.16“the”的妙用3.17anyone/any one;no one/none;every/each3.18both, either, neither, all, any, none3.19many, much3.20few, little, a few, a little4.形容词和副词4.1形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体4.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词4.7形容词与副词的比较级4.8as + 形容词或副词原级 + as4.9比较级形容词或副词 + than4.10可修饰比较级的词4.11many,old 和 far4.12the + 最高级 + 比较范围4.13和more有关的词组5.动词5.1系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法5.4助动词have的用法5.5助动词do的用法5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词5.9非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法7动词不定式7.1不定式作宾语7.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It's for sb.和 It's of sb.7.5不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to7.9省to 的动词不定式7.10动词不定式的否定式7.11不定式的特殊句型too…to…7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop doing/to do8.2forget doing/to do8.3remember doing/to do8.4regret doing/to do8.5cease doing/to do8.6try doing/to do8.7go on doing/to do8.8be afraid doing/to do8.9be interested doing/to do 8.10mean to doing/to do8.11begin(start) doing/to do8.12感官动词 + doing/to do9.分词9.1分词作定语9.2分词作状语9.3连词+分词(短语)9.4分词作补语9.5分词作表语9.6分词作插入语9.7分词的时态9.8分词的语态10.独立主格10.1独立主格10.2With的复合结构11.动词的时态11.1一般现在时的用法11.2一般过去时的用法11.3used to / be used to 11.4一般将来时11.5be going to / will11.6be to和be going to11.7一般现在时表将来11.8用现在进行时表示将来11.9现在完成时11.10比较过去时与现在完成时11.11用于现在完成时的句型11.12比较since和for11.13since的四种用法11.14延续动词与瞬间动词11.15过去完成时11.16用一般过去时代替完成时11.17将来完成时11.18现在进行时11.19不用进行时的动词11.20过去进行时11.21将来进行时11.22一般现在时代替将来时11.23一般现在时代替过去时11.24一般现在时代替完成时11.25一般现在时代替完成时11.26一般现在时代替进行时11.27现在进行时代替将来时11.28时态一致1.29时态与时间状语12.动词的语态12.1Let的用法12.2短语动词的被动语态12.3表示"据说"或"相信" 的词组12.4不用被动语态的情况12.5主动形式表示被动意义12.6被动语态表示主动意义12.7need/want/require/worth13.句子的种类13.1句子的种类13.2感叹句结构13.3强调句结构13.4用助动词进行强调13.5反意疑问句14.倒装14.1倒装句之全部倒装14.2倒装句之部分倒装14.3以否定词开头作部分倒装14.4so, neither, nor作部分倒装14.5only在句首要倒装的情况14.6as, though 引导的倒装句14.7其他部分倒装15.主谓一致15.1并列结构作主语谓语用复数15.2主谓一致中的靠近原则15.3谓语动词与前面的主语一致15.4谓语需用单数15.5指代意义决定谓语的单复数15.6与后接名词或代词保持一致16.虚拟语气16.1真是条件句16.2非真实条件句16.3混合条件句16.4虚拟条件句的倒装16.5特殊的虚拟语气词:should16.6wish的用法16.7比较if only与only if16.8It is (high) time that16.9need "不必做"和"本不该做"17.名词性从句17.1引导名词性从句的连接词17.2名词性that-从句17.3名词性wh-从句17.4if, whether引导的名词从句17.5否定转移18.定语从句18.1关系代词引导的定语从句18.2关系副词引导的定语从句18.3判断关系代词与关系副词18.4限制性和非限制性定语从句18.5介词+关系词18.6as, which 非限定性定语从句18.7先行词和关系词二合一18.8what/whatever;that/what; who/whoever18.9关系代词that 的用法19.状语从句19.1地点状语从句19.2方式状语从句19.3原因状语从句19.4目的状语从句19.5结果状语从句19.6条件状语从句19.7让步状语从句19.8比较while, when, as19.9比较until和till19.10表示"一…就…"的结构20.连词20.1并列连词与并列结构20.2比较and和or20.3表示选择的并列结构20.4表示转折或对比20.5表原因关系20.6比较so和 such21.情态动词21.1情态动词的语法特征21.2比较can 和be able to21.3比较may和might21.4比较have to和must21.5比较have to和must21.6must表示推测21.7表示推测的用法21.8情态动词+ have +过去分词21.9should 和ought to21.10had better表示"最好"21.11would rather表示"宁愿"21.12will和would21.13情态动词的回答方式21.14带to 的情态动词21.15比较need和dare1.名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

英语语法基础知识总结

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英语语法基础知识总结1. 词类(Parts of Speech)1.1 名词(Noun)名词是指表示人、物或概念的词语。

名词通常可以用来表达主语、宾语、表语等。

1.1.1 可数名词(Countable Nouns)可数名词可以表示可以被数的事物,可以用a/an来修饰单数形式,用s/es来表示复数形式。

* 单数形式:a book, an apple* 复数形式:books, apples1.1.2 不可数名词(Uncountable Nouns)不可数名词表示无法被数的事物,不能用a/an修饰,也没有复数形式。

* 例子:water, sugar, information1.2 动词(Verb)动词用以表示动作或状态。

动词可以分为及物动词和不及物动词。

1.2.1 及物动词(Transitive Verbs)及物动词需要接受一个宾语,来完成其动作的意义。

* 例子:I read a book.(我读一本书。

)1.2.2 不及物动词(Intransitive Verbs)不及物动词不需要接受宾语,它的意义可以独立完成。

* 例子:She sleeps.(她睡觉。

)2. 时态(Tenses)2.1 现在时态(Present Tense)现在时态表示目前正在进行或经常发生的动作。

2.1.1 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示正在进行的动作,使用"am/is/are + 动词-ing"形式构成。

* 例子:I am studying.(我正在研究。

)2.2 过去时态(Past Tense)过去时态表示过去发生的动作。

2.2.1 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示在过去某个时间发生的动作,通常用动词的过去式形式表达。

* 例子:She played piano yesterday.(她昨天弹了钢琴。

)2.2.2 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作,使用"was/were + 动词-ing"形式构成。

英语语法基础知识要点

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英语语法基础知识要点英语语法基础知识要点大全语法是英语最重要的组成部分,我们在学习英语时,注意英语语法中的不规则现象,不断积累语法知识。

下面是店铺为大家整理的英语语法基础知识归纳,希望对大家有用!英语语法基础知识要点1主从复合句一、概念:主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。

从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。

(爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。

)(看起来会议没完没了。

)(快点, 要不然就来不及了。

)(不管我用什么方法煮鸡蛋,小孩还是不肯吃。

)二、分类:从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。

三、各从句在句子中的位置以及用法:1、表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。

例如:That is why he did not come to school yesterday.It is because you are so clever.2、宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。

①基本形式:(主句+)连词+从句主语+从句谓语+... ②关于宾语从句连词的选择:若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略; 若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等) 例如:They believe that the computerwill finally take the place of human beings.(他们相信计算机终将代替人类。

) (从句本来就是陈述句)I wonder whether I should say something for him to the headmaster.(我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。

英语语法大全知识点总结

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一、句型
1、简单句
简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子,如:
He is a student.
2、疑问句
疑问句是由一个助动词或系动词等开头的句子,一般有问句、特殊疑问句和选择疑问句。

如:
Are you a student?
3、否定句
否定句是由一个否定词(not, never, no, nobody等)开头的句子,如:
He is not a student.
4、感叹句
感叹句是表达为感情的句子,如:
What a beautiful day!
5、复合句
复合句是由一个主句和一个从句构成的句子,如:
He said he wanted to go to the cinema.
二、时态
1、一般现在时
一般现在时是指表示一般性,经常性动作或事物的存在状态,如: He goes to school every day.
2、现在进行时
现在进行时是指表示正在进行或发生的动作,如:
He is playing football now.
3、一般过去时
一般过去时是指表示过去某个时间发生的动作或情况,如:
He went to school yesterday.
4、过去进行时
过去进行时是指表示过去某个时间正在发生的动作。

英语语法重点知识大汇总

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英语语法重点知识大汇总英语语法重点知识大汇总一、动词时态动词时态是英语语法中最重要的部分之一。

它用来表达动作发生的时间和方式。

以下是几种常见的动词时态:1、现在时态:表示现在的动作或状态。

例如:I am studying English.2、过去时态:表示过去的动作或状态。

例如:She was happy yesterday.3、将来时态:表示将来的动作或状态。

例如:They will travel to Paris next week.二、名词名词用来表示人、物或抽象概念。

以下是几个需要注意的名词语法点:1、可数名词与不可数名词:可数名词是可以一个一个计算的名词,例如:dog;不可数名词是无法一个一个计算的名词,例如:water。

2、名词所有格:表示所有关系的一种语法形式,例如:my book,their house。

三、形容词形容词用来描述人或物的特征。

以下是几个需要注意的形容词语法点:1、比较级和最高级:比较级表示“更……”的意思,最高级表示“最……”的意思。

例如:better,best。

2、形容词的位置:形容词一般放在名词前面,如:beautiful flower;但有时候也可以放在名词后面,如:flower beautiful。

四、副词副词用来描述动作或状态的特征。

以下是几个需要注意的副词语法点:1、副词的位置:副词一般放在动词前面,如:quickly run;但有时候也可以放在动词后面,如:run quickly。

2、副词的比较级和最高级:副词也有比较级和最高级,例如:faster,fastest。

五、从句从句是句子中的一个组成部分,它可以是一个完整的句子,也可以是一个短语或单词。

以下是几种常见的从句类型:1、名词性从句:用来代替名词的一种从句,例如:what he said is not important。

2、定语从句:用来修饰名词的一种从句,例如:the girl who is singing is my friend。

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