高考复习专题(修辞)..

夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无 中觅有，鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉， 蚊子腹内刳脂油。亏老先生下手。
一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的 瓦瓴上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
美妙的譬喻简直像是一朵色彩瑰丽的花，照 耀着文学，它又像是童话中的魔棒，碰到哪 儿哪儿就就产生奇特的变化，它也像是什么 化学药剂，把它投到水里面，顷刻之间，一 切杂质都沉淀了，水也澄澈了。
今后这类试题重能力、重运 用、重主观表达的趋向越来 越明显，命题热点将主要表 现在同仿写句子等语言表达 题的结合上，诗歌鉴赏，现 代文阅读等方面。
比喻的概念 比喻的结构 构成比喻的必备条件 比喻的种类 比喻的作用
借代的概念 借代的种类 借代的作用 运用借代需要注意 借喻和借代的相同点和不 同点
修辞有消极修辞和积极修辞之分。
消极修辞指词语锤炼、声音的锤炼、句式的选 择等语言加工。
积极修辞指运用各种辞格对语言加工。
修辞的作用：可以使语言表达生动形象、妥切 鲜明，给人以深刻的印象和语言美感，目的是 用最完美的形式获得最理想的表达效果。
不考概念，重点考察判断修 辞方法使用的效果和运用修 辞方法表达的能力。
析：句中“懒洋洋的像只猫”，是比喻（明 喻），喻体是“猫”，本体是“人”，喻词 是“像”，相似点是“懒洋洋的”。
构成比喻必须具备的条件：
甲和乙必须是本质不同的事 物，否但不是比喻：
同类相比。她的性格很像母亲。
表示猜度。这天黑沉沉的好象要下雨。
她的眼睛……就像两扇在夏天的野外屋 宇里的洞开的窗子，是那么坦白没有尘 垢。
生硬的喜剧，很像是用一只大粗手去搔 你怕痒的地方，你没有办法，不得不笑， 心里却感到很难受。
更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水 墨山水。
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之 境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽 天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不 悔，为伊消第三境界也。
（浙江卷第6题）
A、树林是一片绿色的海洋，清风是 海洋的呼吸。
B、珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。
比喻的结构一般由三部分组成，即本 体（被比喻的事物）、喻体（作比喻 的事物）和喻词（比喻关系的标志性 词语）组成 。
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已 是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。 （98 年全国卷第29题）
物价指数/永远是陡峭的山坡/甚至是巉崖峭壁/ 爬山的小市民/气喘吁吁/汗流浃背。
如果说生活是无始无终、滔滔不绝、时聚时分的一 条河流，我们每个人就像河上的一叶扁舟。肉体是 我们的船身，意志是我们的马达，而判断，那就是 舵了。（王蒙）
音乐是流动的建筑，建筑是凝固的音乐。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
高考复习专题
正确运用常见的修辞手法
考纲规定：“正确运用 常见的修辞方法。”
八种常见修辞方法—比 喻、比拟、借代、夸张、 对偶、排比、设问、反 问。
什么是修辞：严格地说“修辞”有三个含义， 一是运用语言的方法、技巧和规律；二是说话 和写作中积极调整语言的行为；三指以加强表 达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修 辞著作。在通常情况下，总是把修辞理解为对 语言的修饰和调整，即对语言进行综合的艺术 加工。
借喻。不出现本体，直接叙述喻体。借喻的典型 形式是甲代乙。
博喻。连用几个比喻共说明一个本体。有时博喻 是以不同角度的几个比喻来描绘一个本体。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
那城门洞的风更与众不同，好似千万只 野牛，被怒火烧着……（老舍）
虎妞……黑脸上起着一层小白的鸡皮疙 瘩，像拔去毛的冻鸡。
种类
明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、好 像、如、如同、似、仿佛、犹如、宛如、好比、 恰似”等连接词，有时后面还有“似的、一样” 等词语配合。明喻的典型形式是：甲象乙。
暗喻：本体喻体都出现，中间用比喻词“是、成 了、变成”等连接，有时暗喻不用喻词。暗喻的
典型形式为：甲是乙。除此暗喻还有许多变体 值得注意。
表示想象。每当看到这条红领巾，我就像置身于天 真烂漫的少年时代。
表示举例的引词。社会主义的中国，在党的阳光照 耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。
词的比喻义不是比喻。
修辞中的比喻，只有在具体的语言环境中才能确定 其比喻的意义，是临时的运用。比喻义是指通过词 的基本义的比喻用法形成的已经固定下来的意义。 如“包袱”“机械”前者指思想上的负担，后者指 拘泥死板的方式。
作为精神食粮，散文是谷类；作为战斗武器，散文 是步枪；……在文艺园地里，散文也应当是万紫千 红繁茂的花枝。
我不是改正液，/不是，不是，/我是一滴水，/一滴 有思想有生命的水！
他（袁处长）可不是一般的人物，设计院的同志们 都叫他“圆规”，在所有绘图工具中，它是最圆滑 的一个。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
本体和喻体是并列关系。
如从喷泉里喷出来的都是水，从血 管里流出来的都是血。
本体和喻体是修饰关系。
我的思想感情的潮水在放纵奔流着。 谎言打扮得再漂亮，也害怕事实的 镜子。
比拟的概念 比拟的种类 比拟的作用 比喻和比拟的不同点
夸张的概念 种类 夸张的作用 运用夸张要注意以下几点
对偶的概念 对偶的种类 对偶的结构 对偶的作用 对偶与对比的不同点
排比的概念 排比的种类 排比的作用 排比与对偶的区别
设问 基本特点
反问 反问与设问的区别
比喻即打比方。指两种不同性质的 事物彼此有相似点，便用一事物比 方另一事物的修辞手法。
我希望有一天，/地下的烈火，/将我连这活 棺材一齐烧掉，/我应该在烈火与热血中得到永
生。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
看情况，能拿就拿。那不下，也要狠狠揍他 一顿子。多用集束手榴弹，让他们听听我们 的土音乐。（周立波）
我总觉得周围有长城围绕。这长城的构成材 料，是旧有的古砖和补添的新砖。两种东西 连为一气，造成了城壁，将人们包围。