2015年1月护理质量检查情况反馈
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2015年1月护理质量检查情况反馈
护理安全管理
一、存在在问题:
1、个别护士进行危重病人交接班时,回答不完善。
2、查纸质病历里医嘱核对签名出现字迹潦草。
3、病房里发现家属私带生活电器。
二、原因分析:
1、护士未重视临床交接班。
2、个别护士责任心不强。
3、医院配套设施不够给患者带来不便。
三、整改措施:
1、给予批评教育,强调严格执行交接班制度,意识到交接班的重要性。
2、严格执行查对制度,防止护理缺陷的发生。加强各级护理人员的责任心教育,对于护理书写护士字迹必须清晰、端正。
3、耐心告知病人及家属该行为会带来安全隐患,争取家属的配合。
四、效果评价:
1、个人表示接受批评,今后将严格执行交接班制度。
2、近段时间无再出现类似现象。
3、家属表示理解,并配合病区的管理工作。
急救护理管理
一、存在问题:
1、仪器表面不清洁。
2、使用后仪器未及时归位
3、使用后用物无及时整理,未清洁消毒。
4、仪器导线乱未整理。
5、抢救物品使用不熟悉。
6、不熟悉抢救流程
7、停电时抢救物品(仪器)使用应急预案回答不完整。
二、原因分析:
1、仪器表面无清洁。
2、使用后仪器未及时整理归位
3、使用后用物无及时整理处置。
4、抢救结束后仪器无及时整理。
5、护士对业务不够熟练。
三、整改措施:
将上述问题反馈给予各科护士长及各责任护士,马上给予整改
1、仪器表面保持清洁。
2、使用后仪器及时归位
3、使用后用物及时整理,清洁消毒。
4、仪器导线乱整理整齐。
5、熟悉掌握抢救物品使用。
6、熟悉掌握抢救流程
7、熟悉掌握停电时抢救物品(仪器)使用应急预案
四、效果评价:
1、仪器表面清洁。
2、使用后仪器及时归位
3、使用后用物及时整理,清洁消毒。
4、仪器导线及时整理整齐。
5、护士能熟悉抢救物品使用。
6、护士熟悉掌握抢救流程
7、护士熟悉掌握停电时抢救物品(仪器)使用应急预案。
健康教育
一、存在问题:
1、病人不了解主要用药的不良反应
2、病人对特殊检查、治疗的目的及注意事项不够了解。
3、病人家属不了解吸烟区的位置。
4、病人对化验检查的目的及注意事项不了解
5、病人对出现后服药的方法及注意事项不够了解。
二、原因分析:
1、病人不了解主要用药的不良反应
2、护士无向病人解释对特殊检查、治疗的目的及注意事项。
3、护士无及时宣教吸烟区的位置。
4、护士无及时解释化验检查的目的及注意事项
5、护士无耐心解释服药的方法及注意事项。
三、整改措施:
将上述问题反馈给予各科护士长及各责任护士,马上给予整改
1、解释主要用药的不良反应
2、对特殊检查、治疗的目的及注意事项详细解释。
3、介绍吸烟区的位置。
4、解释化验检查的目的及注意事项
5、详细解释服药的方法及注意事项。
四、效果评价
1、病人了解主要用药的不良反应
2、病人对特殊检查、治疗的目的及注意事项了解。
3、病人家属知道吸烟区的位置。
4、病人对化验检查的目的及注意事项了解
5、病人对出现后服药的方法及注意事项了解。
分级护理
一、存在问题:
1、床头卡填写不完整有漏项
2、病人的引流量护士不了解
3、患者尿道口不清洁有分泌物
4、使用中的多条管路凌乱交错,无整理。
5、危重病人的床头无预防坠床措施
6、护理级别与病情不符
二、原因分析:
1、因工作繁忙,床头卡填写马虎
2、护理班的护士对工作不认真
3、护士无法律意识
三、整改措施:
1、新入院病人的床头卡应及时填写完整、字迹清晰。
2、科室组织护理人员进行基础护理有关知识的学习,使各项护理工作落实到位
3、加强护理人员的工作责任心,调动其工作积极性。
4、加强护理法律知识的学习。
四、效果评价
1、基础护理有所改善。
2、法律意识有所增强。
3、护理人员能自动及时观察病性,正确掌握危重病人的病性。
病房管理
一、存在问题:
1、个别科室仪器表面有灰尘。
2、个别科室资料未及时更新。
3、个别科室操作盘不整洁、乱。
4、卫生间用物随意乱挂。
5、个别护士工作服不规范、不清洁。
二、原因分析:
1、相关病房工作制度没有落实到位。
2、相关护理记录及业务学习没有及时更新新知识。
3、个别护士无菌操作观念差。
4、工友没有按要求归位物品。
5、个别护士不注意仪表规范。
三、整改措施:
1、加强工友卫生工作的督查。’
2、加强护理文书工作的检查。
3、加强值班护理工作制度执行情况的检查。
4、加强卫生间物品规范放置的执行。
5、加强护士仪表规范的培训及检查。
四、效果评价
1、病房各种设备、仪器清洁卫生有所改善。
2、科室护理各种资料有所更新。
3、操作盘卫生状况有所改善。
4、卫生间整洁情况有所改善。
5、护士仪表堆满有所改善。
护理病历书写
一、存在问题:
1、体温单测TPR不符合医嘱要求,底栏漏记录血压。
2、执行医嘱皮试符号记录不正确,未完整记录执行时间。
3、转科手术患者交接记录楣栏填写漏项。