初三物理一对一个性化辅导方案

英桥教育

个性化辅导方案

物理

学员姓名

年级九年级

科目物理

辅导老师成晋建

（）（九年级物理）个性化辅导方案

日期：2015年07 月08 日

学员编号：年级：九年级总课时数：

学员姓名：辅导科目：物理辅导时间：培训教师：成晋建

学生的基本情况

优点不足

辅导计划表

序号辅导内容教学重难点教学方法

措施

课时

热学1.热和能（1课时）

2.内能的利用（1课时）

3.复习课

《热学》的重点是：

1、掌握分子热运动的相

关概念；

2、内能的变化及实际应

用；

3、热学相关实验及计算

难点是：

1、引导学生探索、证明、

体会热学相关知识的连贯性

性；

2、在教学中渗透如归纳、

类比、转化等思想。

教师精讲

学生多练

师生讨论

理解记忆

2

电

学（一）1.电流和电路

2.串联和并联（1课时）

3.电路图的读法和画法（简单）

（1课时）

《电路（一）》的重点是：

掌握电路基本连接类型；

难点是：

学会电路的分类、画法及

分解。

教师精讲

学生多练

归纳总结

2-3

电

学（二）1．电流

2．电压

3．电阻（1课时）

4．复习课（1课时）

5.电路图的读法和画法（复杂）

（1课时）

《电学（二）》的重点是：

1、电学三要素；

2、电流表的和电压表的使用。

难点是：

1、电路连接；

2、滑动变阻器的使用

3、电表的使用

教师精讲

学生多练

师生讨论

理解记忆

实物观察

3

电

学（三）1．欧姆定律及应用

2．电阻的测量（1课时）

3．电功率

4．测量小灯泡的电功率

（1课时）

5．动态电路的分析（2课时）

《电学（三）》的重点是：

1、欧姆定律的实际应用。

2、电功率的计算

难点是：

欧姆定律、电功率的计算

及实验。

动手操作

想象讨论

精讲练习4-5

电

学（四）1．生活用电（1课时）

《电学（四）》的重点是：

1、家庭电路连接方式。

2、安全用电

难点是：

家庭电路故障判断。

理解记忆

教师精讲

学生多练

归纳总结 1

电

学（五）1.磁场

2.电生磁

3．电磁铁

4．电磁继电器

5．电动机、磁生电

《电学（五）》的重点是：

认识了解磁场的相关知识

点。

难点是：

电生磁、磁生电的区别和

联系。

理解记忆 2

复习1.知识点归类

1

预期目标

熟悉课本的基础知识点；

培养学生的解题熟练程度和准确性；

树立学生初中物理学习习惯和方法，主要是加强学生学习自主性培养；培养学生物理想象力和理科思维；

做题技巧成熟；

为中考打下坚实的基础。

老师建议

基础知识点理解性记忆

课堂上认真听讲有目的做好课堂笔记，并标出属于自己的重难点

课余时间养成及时复习的习惯并形成自主学习的方法

多动手操作和练习

作业要按质完成

家长意见

家长签名：签字日期：