部编版二年级上册语文写话-我喜欢的玩具
二年级语文上册第三单元写话:我喜欢的玩具(部编版)完美版.ppt
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春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
我这架飞机外形很逼真,它是有1 大小不一的塑料块拼装而成的。它的颜 色是黑灰相间,它有红、蓝、黄三种灯, 飞机的颜色非常漂亮。
我这架飞机还有许多功能,如:他 有控制舱,有升降绳,还有螺旋桨等等, 这些部件都能活动的。
我最喜欢这架飞机,因为它能拆装, 使我动手又动脑,在玩中增长知识。
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风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
部编小学语文二年级上册第三单元我最喜欢的玩具写话范文
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部编小学语文二年级上册第三单元我最喜欢的玩具写话范文玩具汽车从小到大,妈妈给我买了许多玩具。
但是我最爱的还是那个让我爱不释手的玩具汽车。
玩具汽车的样子非常酷。
车身是白色的,下面有四个小小的车轮,跑起来速度非常快。
车内有音响系统,打开车门,就会响起音乐。
它虽然体形不大,但特别灵活。
有一次,我带着它去跟小伙伴们比赛,轻而易举地将其它汽车甩在了后面。
看着大家羡慕的眼神,我心里别提有多开心呢!我喜欢我的玩具汽车。
有了它,我的课余生活变得更加丰富多彩,它带给我很多欢乐。
好像一盏灯,点亮了我的童年生活。
恐龙飞碟我最喜欢的玩具是恐龙飞碟。
它是我坚持早读一个月,爸爸给我的奖励。
恐龙飞碟分为三个部分:第一部分是几片五颜六色的小飞碟;第二部分是两个接飞碟的网兜;第三部是一个飞碟发射器。
它的造型是一只天蓝色仰面朝天的恐龙,站立在一座喷发的小火山旁边。
我们先把几片小飞碟放入恐龙的“血盆大口”中,然后猛地一踩,小火山喷发出蘑菇云。
随即小飞碟如同一个个火球从恐龙嘴里喷发出来,冲天而上。
这时我们必须得眼疾手快,用网兜去接住飞散在空中的小飞碟。
我常常和爸爸在小区草坪上玩,一人一个网兜,比赛谁接的飞碟多,每次都玩得不亦乐乎!你想和我一起玩吗?啪啪圈手环我最喜欢的玩具是啪啪圈手环。
啪啪圈手环外面是用红色毛绒布做的,是长方体形状的。
中间有一个红色的草莓,两边是可以卷起来的。
每次把它掰平后,再砸一下,它“啪”的一声就变成了卷形。
你把啪啪圈手环掰平后,再把手环上草莓的位置对准手腕一砸,手环就带在手上了。
我会用啪啪手环做出各种各样的造型。
比如数字“6”、“7”、“8”、“9”……。
还会用啪啪圈手环变成别的物体形状。
比如小汽车、独木桥、爱心、跷跷板等……这个啪啪圈手环是我的小主播老师,王老师送给我的。
我最喜欢这个啪啪圈手环,我要好好珍惜它!。
部编版二年级上册语文第三单元习作《我最喜爱的玩具》优秀范文
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部编版二年级上册语文第三单元习作《我最喜爱的玩具》优秀范文我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是积木。
这些积木有的是三角体,有的是正方体,有的是半圆体,有的是圆柱体,还有的是拱桥体。
这些积木五彩缤纷,有黄色的,有橘黄色的,有红色的,有紫色的,还有绿色的,好看极了!积木可以搭成高塔、城堡、小兔、小猫、小狗、小鸟……只要你发挥想象力与创造力,就能搭出各种各样的东西。
这就是我最喜欢的玩具,你最喜欢的玩具又是什么呢?佳作评点小作者善用句式,如用“有的……有的……还有的……”的句式来介绍积木的形状,用“有……有……还有……”的句式来介绍积木的颜色,清晰、形象地展现了积木形状多样、颜色丰富的特点。
另外,小作者在习作的开头和结尾都直接表达了对积木的喜爱之情,一方面使得文章首尾呼应,另一方面加强了情感的表达效果。
我的小木偶我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。
它不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,然后由我一针一线辛辛苦苦缝成的。
几年以前,它还只是个会眨眼睛的布娃娃。
现在我长大了,还玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!扔了嘛,又觉得太可惜。
有了,把它改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,用妈妈做裙子剩下的布做身子,最后缝上头和一双小手。
我只要用一只手操纵,小木偶就能自如地动起来,眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着天蓝色的呢绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。
你把它放倒,它就会闭上双眼“睡觉”,多有趣哇!它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴上老挂着微笑,好像在说:“你看,我可懂礼貌了,见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。
”哈哈,真的很可爱对不对?在一次中队活动中,我用它表演了一个木偶戏,大家都很喜欢这个节目。
我也为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。
我让大家都来玩我的小木偶,和大家分享快乐。
男同学拿到了,就给它手上夹上一支铅笔,像在做开枪的动作,顿时,它成了一名勇敢的女战士;女同学拿到了,它就变成了另外一个样子,会跳舞,会打手鼓,还会梳理辫子呢。
部编版语文二年级上册语文园地三写话《我最喜爱的玩具》(教案)
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部编版语文二年级上册语文园地七看图写话《贪玩的小老鼠》(教案)教学目标1. 知识与技能:学生能够观察并描述图片中的场景,理解故事情节,运用所学词汇和句型进行写作。
2. 过程与方法:通过观察、讨论和写作,培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。
教学内容图片内容观察与描述。
故事情节理解与分析。
写话技巧指导与实践。
教学重点与难点重点:观察图片细节,运用词汇和句型进行写作。
难点:构建合理的情节,表达清晰的故事线索。
教具与学具准备图片《贪玩的小老鼠》。
写字板或纸张。
彩色笔。
教学过程1. 图片导入:展示图片《贪玩的小老鼠》,引导学生观察并描述图片内容。
2. 故事理解:讨论图片中的情节,引导学生理解小老鼠的“贪玩”及其后果。
3. 写作指导:教授如何根据图片内容构建故事,指导写作技巧。
4. 写作实践:学生根据所学进行写话练习,教师巡回指导。
5. 作品展示与评价:学生分享作品,进行互相评价和教师点评。
板书设计图片《贪玩的小老鼠》。
写话要点:场景描述、情节发展、语言表达。
常用句型示例。
作业设计根据所学内容,回家后尝试自己编写一个类似的小故事。
家长协助记录孩子的故事,并鼓励其进行复述。
课后反思教师反思教学过程中的效果,针对学生的写作情况进行个别辅导。
调整教学方法,以适应不同学生的学习需求。
部编版语文二年级上册语文园地三写话《我最喜爱的玩具》(教案)教学目标1. 知识与技能:学生能够描述自己最喜欢的玩具,运用所学词汇和句型进行写作。
2. 过程与方法:通过观察、讨论和写作,培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。
教学内容学生分享自己最喜欢的玩具。
描述玩具的外观、特点和使用感受。
写话技巧指导与实践。
教学重点与难点重点:观察并描述玩具的细节,运用词汇和句型进行写作。
难点:表达对玩具的喜爱之情,构建有趣的故事情节。
教具与学具准备学生自带的玩具。
写字板或纸张。
彩色笔。
教学过程1. 玩具分享:学生展示并分享自己最喜欢的玩具。
2. 描述指导:教授如何描述玩具的外观、特点和使用感受。
《语文园地三》写话 我最喜欢的玩具(教案)部编版语文二年级上册
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《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)部编版语文二年级上册一、教材分析:本次写话的内容是《我最喜欢的玩具》,我们都知道每个孩子的童年都是在玩具的陪伴中渡过的,每个孩子都有自己喜欢的玩具,因此,这个内容非常贴近孩子们的生活实际,每个孩子对这个话题都有话可说,有东西可写。
二、教学目标:1、学会从多方面观察自己最喜爱的玩具,培养学生的观察能力。
2、学会口述自己最喜爱的玩具的样子及好玩之处,并把句子说通顺。
三、教学重难点:1、引导学生从玩具的颜色、形状、大小等方面有条理地介绍自己最喜爱的玩具的样子和玩法。
2、培养学生的观察能力、思维能力、语言表达能力。
四、教学过程:(一)玩具导入,激情激趣1、同学们,看看老师今天给你们带什么来了?(展示玩具图片)2、认识玩具,读出玩具名称。
3、引出怎样介绍玩具。
(二)以物为例,指导方法1、我最喜欢的玩具是什么?(说出玩具名称)2、它是什么样子的?(1)介绍观察方法:a.观察时要按照一定的的顺序,可以从上到下、从下到上,也可以从左到右、从右到左......b.观察时要多方面去观察,可以从颜色、形状、大小等方面去观察。
(2)以玩具“毽子”为例,引导孩子观察、表达的方法。
a.引导孩子按照从下到上的观察顺序进行观察,把看到的说出来,并在观察到的事物前面加上修饰词,如,(圆圆的)底座、(透明的)管子、(五颜六色的)鸡毛。
b.连词成句,梳理成通顺的语句表达出来。
3.它好玩在哪里?(1)介绍怎样才能突出玩具的好玩,可以从玩的方法、过程,以及玩耍时带来的乐趣等等这些方面着手。
(2)以玩具“毽子”为例,口述玩的方法、过程......(3)梳理成通顺的句子表达出来。
(三)总结方法,学以致用1、回顾介绍方法。
2、布置作业:同学们,请你们按照刚才学习的方法介绍一下你最喜欢的玩具,说给爸爸妈妈或同学们听吧!。
部编版小学语文二年级(上册)《我最爱的玩具》写话
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我最喜爱的玩具是绒布小马,因为我属马。 我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最 喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的 圆形; 脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴 巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者 一条洁白的围巾,穿着白色的小鞋子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、 生活,是我最亲密的小伙伴。 我很喜爱我的小木马,我要学习小马吃苦耐劳的 精神。
牛刀小试
开头:介绍你最喜爱的玩具(短) 中间:用一件值得写的事例来突出人 物的特点(长) 结尾:这就是…… (短)
这真是一位……
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
我最喜爱的玩具
心理测试
要求:我说词
你说名
说你最喜爱的玩具
• 说做到:态度大方 口齿清晰 声音洪亮 内容完整
• 听做到:有礼貌 认真倾听
写作文小秘诀:
开头部分要简洁 中间内容要详细 结尾表达出感情
我 第一段:我是最喜爱的,玩因具为 最
喜
爱 第二段:玩具的外形(大小、颜
的 玩
色、形状)它好玩在哪 里,或者喜爱它的原因
我最喜爱的芭比娃娃
风和日丽的一天,我爸爸给我买了 一个芭比娃娃,我可喜欢它。
芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯 弯曲曲的眉毛下有一双圆圆的眼睛,它 的鼻子翘翘的,真美丽。我最喜欢的玩 具就是这个芭比娃娃,我可喜欢它了。 我写作业的时候,就把它拿出来玩,让 它坐在那,它好像对我说:“主人,加 油!”。
我很喜欢我的芭比娃娃!
部编版二年级上册第三单元语文园地《写话-我最喜爱的玩具》教案
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《语文园地三》教学设计——我最喜欢的玩具教学目标1、知识和能力目标①能写三句左右的话,写话时要求格式正确,知道“段前空两格”“标点符号占一格”。
②能够正确使用“逗号”、“句号”等标点符号,没有错别字。
2、过程和方法目标:学会用简单的句式介绍玩具的样子,表达清楚自己喜爱这件玩具的原因。
3、情感态度价值观目标:通过本节课的学习让学生对写话产生兴趣。
教学重难点教学重点:学会从颜色,形状等方面介绍自己的玩具。
教学难点:能把自己喜欢这件玩具的原因表达清楚并写下来。
课前准备1、教师准备:多媒体课件。
2、学生准备:带一件自己最喜欢的玩具。
教学过程一、创设情境,谈话导入。
师:青青草原最近几天特别的热闹,它们正在举行一个玩具大比拼的活动:介绍自己最喜欢的玩具,森林里的小动物都带着自己最喜欢的玩具去参加了。
(叮咚)师:有邮件,我们一起来看看。
(亲爱的同学们,我是青青草玩具大比拼的组织者喜羊羊,在这里真诚的邀请你参加青青草原的玩具大比拼活动)师:同学们,你们想去吗?生:想。
师:既然大家都想,那我们就出发吧。
(板书课题,《我最喜欢的玩具》)二、讲授新课说一说。
师:你最喜欢的玩具是什么呀?(指定几个学生回答)师:我们每个人都有自己喜欢的玩具,玩具陪伴我们成长,是我们最好的伙伴,最好的朋友,你最喜欢的玩具是什么呢?请同学们把自己最喜欢的玩具的名字写在纸上。
师:同学们看,比拼已经开始了,现在是谁在介绍自己最喜欢的玩具吖?(出示美羊羊图片)原来是美羊羊,它最喜欢的玩具是什么呀?生:玩具小熊。
师:你们喜欢玩具小熊吗?生:喜欢。
师:为什么喜欢它呢?它是一个什么样子的玩具?(指定学生回答)生:它很可爱很漂亮……师:你觉得它的样子很可爱(漂亮……)我也觉得它的样子非常可爱(漂亮……)。
(板书样子)师:你看这个小熊全身?生:(黄色的,毛看起来软软的,穿着条纹的衣服和小裙子)师:你们观察的真仔细,不仅观察到它穿着条纹的衣服和小裙子,还观察到它毛的颜色了,小熊的毛看起来软软的,摸起来一定很舒服,它的头上还挂着一个?生:(蝴蝶结)师:瞧!它的眼睛,鼻子?生:眼睛大大的圆圆的,鼻子小小的,。
部编二年级语文我最喜欢的玩具
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精选ppt
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知识回顾 Knowledge Review
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皮 肤 白 白 的 , 一 双 大 眼 睛 水 灵 灵 的,
露出一副惊讶的表情。她戴着一顶 红 帽 子 , 梳 着 两 条 小 辫 子 , 穿 着 怎格么样
子的连衣裙和格子的鞋子,样子十
分可爱!我把她当作我的小妹妹,
给她穿衣服,梳辫子,和她说悄悄
话 。 这 就 是 我 最 喜 欢 的 玩 具 , 一怎么个玩
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评一评
我最喜欢的玩具是什么? (是什么)
它是什么样子的? (怎么样)
可以怎么玩? (怎么玩)
1.写话开头空两格。★ 2.每个字写进方格里。★ 3.标点符号占一格。 ★ 4.按要求把玩具写清楚了。★ 5.语句通顺、连贯。 ★
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放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
红 帽 子 , 梳把字着 写两进条小小方格辫 。子 , 穿 着 格
子的连衣裙和格子的鞋子,样子十
分 可 爱 ! 我语句把 通她顺当不作写错我 ,的 小 妹 妹 ,
给 她 穿 衣 服标点, 符梳号辫占子一格, 。和 她 说 悄 悄
话。这就是我最喜欢的玩具,一个
可爱又漂亮的布娃娃。
精选ppt
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写一写 我最喜欢的玩具
红帽 子,梳着 两 条小辫子 ,穿着 格
子的连衣裙和格子的鞋子,样子十
分可爱!我把她当作我的小妹妹,
给她穿衣服,梳辫子,和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具,一个
可 爱 又 漂 亮 的 布 娃 娃 精选ppt 。
部编委语文二年级上册第三单元 写话 我最喜爱的玩具(课件)(共26张PPT)
![部编委语文二年级上册第三单元 写话 我最喜爱的玩具(课件)(共26张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1ae45445f08583d049649b6648d7c1c709a10b76.png)
同学们,今天我们来一 场玩魔方比赛。请这三个同 学上来,看看哪一个同学能 最先把魔方的一面复原。请 坐在下面的同学仔细视察他 们玩魔方时的样子。
介绍自己爱好的玩具
看到他们玩魔方的样子, 你们心里肯定也痒痒的,迫 不及待想玩吧?你们把自己 最爱好的玩具带来了吗?来, 请大家展示一下自己最爱好 的玩具。
范文一
我有一个“熊弟弟”,它的名字叫“雪儿”,是大 姐送给我的生日礼物。雪儿很可爱,大大的耳朵像垂下 来的香蕉皮,颜色是橙色的。它身上的毛发雪白雪白的, 像穿了一件白大衣。
雪儿也很懂事。我在写作业的时候它总是坐在床上 用一双炯炯有神的眼睛盯着我,好像在对我说:“小主 人,你可不要做错呀!”写完作业后,我就可以和它一 起玩了。我当医生,它当病人,我给它打针、吃药,它 从不哇哇大哭,任我随便摆弄。
范文二
这段时间我表现挺好,所以爸爸给我买了一个变形 金刚玩具,它可以变成坦克,也可以变成机器人。
当它变成坦克时,前面会有一个铲土的东西,还有 三个大炮。最长的大炮能喷射出一个可爱的小东西。它 还有两个由四个小炮组成的炮筒,看起来攻击性非常强。
当它变成机器人时,它的头方方的,像一个平行四 边形,眼睛是红色的,看起来好像能发光。它的左、右 腿上都有七个轮子,看起来威猛、帅气。我真喜欢它, 因为它非常好玩儿。
刚才这个同学 是怎样介绍这个 玩具的样子的?
①他说出了玩具枪都有哪些开关,可 以怎么玩。 ②他说出了玩具枪发出了怎样的声音。 ③他说出了玩具枪能射出什么。 ④他说出了在玩这个玩具时的心情。
介绍玩具的玩法时,可以介绍开关的位置, 怎么做动作,会有什么反应等。
前面,我们进行了两轮的介绍练说,请了两个同 学上台介绍自己的玩具,他们有的重点介绍了玩具的 外形,有的重点介绍了玩具的玩法。接下来,请其他 同学按照他们的介绍,把自己最爱好的玩具的样子和 玩法介绍给给同桌,要注意介绍具体生动。
部编版二年级上册语文写话我喜欢的玩具
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告诉你们,比卡丘还可以当枕头和垫子呢。 同学们,你们知道我为什么喜欢它吗?告诉你 们吧,因为比卡丘在我心中是个快乐的小精灵!
我喜欢的玩具
我喜欢的玩具是芭芘娃娃。 芭芘娃娃有姐妹三个,大姐叫巧比,二姐叫史黛西,三 姐叫凯丽。她们都有高高的个子、金黄的头发、大大的眼 睛、长长的眼睫毛,还都有好多好多漂亮的衣服和鞋子。 我常常拿小梳子给她们梳头发,有时扎成马尾巴,有时 辫成麻花辫,有时盘成新娘头,还常常帮她们换衣服,把 她们打扮成时装模特,可好玩了! 我非常喜欢芭芘娃娃,因为她们带给我好多好多快乐!
喜爱的玩具
补充句子 我最喜爱的玩具
我最喜欢的玩具是( 玩具飞机 ),它 是( 爸爸 )给我买的。它的颜色是 ( 白色加蓝色的)的,上面还有(红色的小方框), 下面还有四个( 轮子 )它可以在天上 (飞 ),而且飞的很( 高 )。
我家有一个好玩的玩具,名字叫比卡丘。 比卡丘的耳朵长长我最喜欢小汽
车,全身绿色,车轮带着绿蓝两种颜色,还有一 根天线,像战士一样站在那里。里面两个人,一 个坐在前面,一个坐在后面,后面那个小孩背着 书包,好像是爸爸在送孩子上学。
看外表这辆小汽车就像真的一样。一跑可就快 快了,一分钟可以跑20米。
这就是我喜欢的小汽车。
部编版二年级语文(上册)第三单元写话_我最喜欢的玩具
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我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是( )。
它有着(
)的身子,
(
)的嘴巴。
(
)的眼睛。它非
常( )。
它可以( ),可以
(
)。它陪我(
)
很多美好的时光。我很( )
它。
说一说:
请同桌说一说你最喜欢 的玩具是什么。(说出玩 具的样子,你为什么喜欢 它。)谁表现很好,我们 就请他们说给大家听。
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是一个 机器人,我的机器人可厉害了, 他身上穿着红色,蓝色和黄色 的衣服。 他的功能也非常多, 可以变吊车,你把他反过来他 竟是一辆铲土车,你卸掉他的 手臂他又变成了火箭。我做 完作业后就和他一起玩,有时 他还陪着我睡呢!我喜欢这 个机器人。
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是一个机器人,(直接写出我喜欢 的玩具是什么)我的机器人可厉害了,他身上穿着红 色,蓝色和黄色的衣服,(机器人的颜色) 他的功能 也非常多,可以变吊车,你把他反过来他竟是一辆铲土 车,你卸掉他的手臂他又变成了火箭。(机器人的功 能)我做完作业后就和他一起玩,有时他还陪着我睡 呢!我喜欢这个机器人。(我和机器人的感情。我喜 欢机器人。)
我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我 学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃 苦耐劳的精神。
我最喜欢的玩具飞机
我有一架玩具飞机,是我七岁时候爸爸送 我的生日礼物,我非常喜欢它。
我这架飞机外形很逼真,它是由大小不一 的塑料块拼装而成的。它的颜色是黑灰相间, 它有红、蓝、黄三种灯,飞机的颜色非常漂亮 。
我最喜爱的玩具—小马
我最喜爱的玩具是绒布小马,因为我的属相 是马。
我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我 最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的 椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛 大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长 的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴 子,漂亮极了!
部编版二年级写话-我最喜欢的一种玩具
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大 如何对玩具进行描写? 家
好
类型:玩偶类、布娃娃类......
例文:
小熊娃娃
我最喜欢的玩具是小熊娃娃,这是我六
岁时妈妈送给我的。
小熊娃娃非常可爱,它全身是浅黄色的
,鼻子是粉红色,它的眼睛像黑水晶一样亮
亮的。两只小耳朵是半圆形,直直地立在头
顶,特别有趣。
这把枪的左面是蓝灯,右面是红外线。由于这把枪比较长
,在前面有一个可以折叠的把手,在瞄准的时候可以将这个把手放 下来,双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点,这正是用了 数学里讲得“两点确定一条直线”的原理,可以更轻松的射中目标 。这把枪还有一个背带,有时我把它背在肩上,像一个保护祖国的 战士。每当我写作业累了时,我就拿起它向远处射两枪,放松一下 身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。
表达喜爱
外形:按顺序
观察整体特点:大小、结构、颜色、材料……
一部分一部分观察:从上到下、从前到后、从外到里 写清楚每一部分的形状、颜色、用途……
运用比喻、拟人等修辞手法,让你玩
具的外形更吸引人。
怎样才能写
得更生动、
优美呢?
我最喜欢的一种玩具
介绍自己
我最喜欢的玩具是悠悠球。
喜欢的玩具
悠悠球的外形很简单,两边是两块圆形塑料,
我最喜爱的玩具—小马
我最喜爱的玩具是绒布小马,因为我的属相 是马。
我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我 最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的 椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛 大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长 的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴 子,漂亮极了!
我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我 学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃 苦耐劳的精神。
部编版语文二年级上册语文园地(三)写话-我最喜欢的玩具(课件)(共16张PPT)
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评改作品,掌握格式
评改作品,掌握格式
1.每段开头 要空两格;
2.标点符 号要单独 占一格;
3.双引号不 能只写一半。
评改作品,掌握格式
迁移运用
咱们班也将进行“超人 气玩具”展览活动,请你为 你最喜欢的玩具写一份推 荐词,制作一张漂亮的展 览海报吧!
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
让大家喜欢小熊
——它好玩在哪里?
学习介绍——好玩之处
01 和它玩耍的方式 02 和它玩耍时的感受 03 ……
学习介绍——好玩之处
小熊看起来很暖 和,冬天抱着它睡 觉肯定很舒服、很 幸福。
小熊是我的好玩伴,我
玩过家家的时候,它是最可 爱的宝宝。我玩医生游戏的 时候,它是最安静的病人。 我玩上课游戏的时候,它是 最乖的学生。
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
情境导入
参加要求:
参加评选的选手必须为 自己制作一张精美的竞 选海报,让大家都认识 自己、喜欢自己。
情境导入
帮小熊写一份 推荐词,让大家都 认识它,喜欢它!
学习介绍内容
认识小熊
喜欢小熊
学习介绍——什么样子?
让大家认识小熊
——它是什么样子的?
学习介绍——什么样子?颜色来自形状材质……学习介绍——好玩之处
部编版语文二年级上册园地三 写话我最喜爱的玩具
![部编版语文二年级上册园地三 写话我最喜爱的玩具](https://img.taocdn.com/s3/m/ede95ec89e314332396893d3.png)
优秀推销员
好词积累卡
胖乎乎 毛茸茸 圆滚滚 红通通
可爱 鲜艳 神气 柔软 小巧 漂亮
姿态迷人 五颜六色 闪闪发光
写话格式要求:1.第一行正中间写标题。 2.开头空两格。
3.标点符号独占一格,但不能在一行开头。
我最喜爱的玩具
看图猜七巧板
魔方
池塘里有一群小蝌蚪,大 大的脑袋,黑灰色的身子,甩 着长长的尾巴,快活地游来游 去。
池塘里有一群小蝌蚪,黑 灰色的身子,甩着长长的尾巴, 大大的脑袋,快活地游来游去。
池塘里有一群小蝌蚪,大 大的脑袋,黑灰色的身子,甩
着长长的尾巴,快活地游来游 去。
一句话概况
它的样子
我最喜欢的的玩具是一只可爱的小 熊。它长着小小的耳朵,穿着棕色的 衣服,还有一条短短的尾巴。它是我 的好朋友,晚上它还陪我进入梦乡, 我可喜欢它了。 好玩之处(喜欢的原因)
同桌合作,推销玩具,做好评价: 合作要求: 1.一个按要求说:先一句话概括玩具的特点,然 后说说它的样子,最后说说它好玩之处。 2.另一个仔细听,用心记,说完后,进行评价。
(2024年)部编版二年级语文写话我最喜爱的玩具1优秀课件
![(2024年)部编版二年级语文写话我最喜爱的玩具1优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d9379bbc4793daef5ef7ba0d4a7302768e996fbd.png)
2024/3/26
29
鼓励孩子在课外寻找更多关于玩具的信息和资料
参观玩具博物馆或玩具展览,了解玩具的历史和种类。
通过互联网或图书馆查找关于玩具的资料,了解不同国家和文化中的玩 具。
2024/3/26
பைடு நூலகம்
与同龄人分享自己的玩具和玩法,增进彼此的了解和友谊。
30
THANKS
感谢观看
2024/3/26
31
10
03
课文学习:理解内容,掌握方法
2024/3/26
11
教师范读课文
教师声情并茂地朗读 课文,注意语音语调、 停顿和重音。
教师引导学生理解课 文内容,帮助学生掌 握文章大意。
2024/3/26
学生认真倾听,感受 教师朗读时的语感和 情感。
12
学生自读课文,圈出生字
学生自由朗读课文,标出生字和 不理解的词语。
通过教师的总结评价,同学们可以更 好地了解自己的写话水平,明确下一 步的努力方向。
2024/3/26
同时,教师也需要指出同学们在写话 中存在的不足之处,并给出具体的改 进意见和指导。
26
07
作业布置与课外拓展
2024/3/26
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完成课后作业,巩固所学知识
完成课本上的练习题,加深对课 堂知识的理解。
2024/3/26
有一次,我给孩子买了一个遥控车,他玩得非常开心,还学会了如何操作遥控器, 这让我深感玩具对孩子的成长有着积极的影响。
18
05
写作指导:启发思维,培养表达能力
2024/3/26
19
明确写作主题和要求
主题
我最喜爱的玩具
要求
描述玩具的外观、功能及喜爱的原因,表达清晰、连贯、有条理。
《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)部编版语文二年级上册
![《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)部编版语文二年级上册](https://img.taocdn.com/s3/m/78dd7a496d175f0e7cd184254b35eefdc8d315f8.png)
《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)部编版语文二年级上册《语文园地三》写话:我最喜欢的玩具一、教学内容本节课我们将学习部编版语文二年级上册《语文园地三》中的写话部分,主题是“我最喜欢的玩具”。
具体内容包括:运用学过的词语,结合自己的生活经验,描述自己最喜欢的玩具;学会使用基本的句子结构,表达对玩具的喜爱之情;通过分享和交流,提高学生的口头表达能力和倾听能力。
二、教学目标1. 知识与技能:能够运用学过的词语,描述自己最喜欢的玩具,句子结构正确,表达清楚。
2. 过程与方法:通过观察、思考、实践,学会运用基本的句子结构,进行口头表达和倾听。
3. 情感态度价值观:培养学生对生活的热爱,激发他们分享和交流的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导学生运用学过的词语,描述自己最喜欢的玩具,使句子结构正确,表达清楚。
2. 教学重点:培养学生观察、思考、实践的能力,提高他们的口头表达和倾听能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT展示玩具图片,用于引导学生观察、思考和描述。
2. 学具:学生准备自己最喜欢的玩具,用于课堂实践和分享。
五、教学过程1. 导入:展示各种玩具的图片,让学生说出自己喜欢的玩具,引入本节课的主题。
详情:同学们,你们看,这些是什么?没错,它们是玩具。
每个人都有自己喜欢的玩具,今天我们就来分享一下自己最喜欢的玩具。
2. 实践:让学生拿出自己最喜欢的玩具,观察并描述玩具的特点。
详情:请同学们拿出自己最喜欢的玩具,仔细观察它的颜色、形状、功能等,然后尝试用我们学过的词语进行描述。
3. 交流:邀请学生上台分享自己最喜欢的玩具,其他同学认真倾听,学会尊重和欣赏。
详情:谁愿意第一个分享自己的玩具呢?请用简单的句子描述你的玩具,让其他同学了解它。
4. 例题讲解:展示一个描述玩具的例题,引导学生分析句子结构,学会表达。
详情:请大家看这个例题:“我最喜欢的玩具是遥控汽车,它有红色的车身,黑色的轮胎,可以前进、后退、左转、右转。
二年级语文上册第三单元写话:我喜欢的玩具(部编版)完美版市公开课一等奖省赛课获奖课件
![二年级语文上册第三单元写话:我喜欢的玩具(部编版)完美版市公开课一等奖省赛课获奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/380fe850bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28b66.png)
突然我想到用遥控器, 一按, 车就出来
了。
我这辆玩具汽车太好玩了。
第15页
我有一辆玩具小汽车。它是上个星
期天我在肯德基买儿童套餐时得到礼品。
它样子很精巧,车身是黄色,轮胎和 底盘是是黑色。它有一个黑色车库,车库 是半个车轮胎,前面有一扇门,外面有一 个按钮。车子停好后,把车库门打开,一 按按钮,小汽车就“哒”一声冲出去。
行走一生脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在地方,这是中国人秉持千年信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根树我能承受多少磨难,就能够问老天要多少 人生。心,若没有栖息地方,到哪里都是流浪...假如有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途苦恼。东方有火红希望,南方有温暖巢床,向西逐退残阳,向北唤 醒芬芳。假如有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏未来,不念过往。如此,安好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真想忘记,但上帝也知道,我是真忘不了 假如其中二分之一是百分百话那就不是选择了而是正确答案了,二分之一
写话 我喜欢玩具
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我心爱玩具—小马
我最心爱玩具是绒布小马,因为我 属相是马。
我绒布小马穿着粉色外套,粉色还是 我最喜欢颜色呢! 它很可爱,小马头 是长长椭圆形;脑袋上方有一对高高竖 起耳朵;眼睛大大;嘴巴微笑着,中间 还有一对鼻孔;长长脖子上系者一条雪 白围巾,穿着白色小靴子,漂亮极了!
二分之一,选哪二分之一都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留 一世繁荣。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在靠近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。途经已经途经,留下且当珍惜 我相信, 真正在意我人是不会被他人抢走,不论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天木栅栏和冬天风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾 起舞日子,都是对生命辜负。 每个清晨都像一记响亮耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一年夏天雨,像天上星星一样多,给我漂亮晴空,我们都有小小 伤口,把年轻爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最终最终。 假如一开始就知道是这么结局,我不知道自己是不是会那样奋不顾身。 黄昏是一天最漂亮时刻, 愿每一颗流浪心,在一盏灯光下,得到永远归宿。 因为有了因为,所以有了所以。既然已成既然,何须再说何须。想念是人最无奈时候唯一能做事情。你受苦,会
部编版二年级语文上册第三单元写话我最喜欢的玩具
![部编版二年级语文上册第三单元写话我最喜欢的玩具](https://img.taocdn.com/s3/m/0bea0b31cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b191.png)
部编版二年级语文上册第三单元写话我最喜欢的玩具一、概述在我五彩斑斓的童年记忆中,玩具一直是我最好的朋友和伙伴。
它们陪伴着我度过了无数欢乐的时光,让我感受到了无尽的乐趣和惊喜。
在这些玩具中,我最喜欢的莫过于那只毛茸茸的小熊玩偶了。
它是我童年的忠实伙伴,每当我看到它,都会勾起我无数美好的回忆。
小熊玩偶有着一身柔软的棕色毛发,看起来非常可爱。
它的眼睛炯炯有神,仿佛能听懂我说话似的。
每当我抱着它,都会感到一种温暖和安慰。
它不仅仅是一个玩具,更像是我的一个知心朋友,陪我度过了许多孤独和寂寞的时光。
在这个充满想象和创造的年纪里,我喜欢和小熊玩偶一起玩游戏、讲故事,还会把它当成我的小伙伴,一起分享生活中的喜怒哀乐。
每当我遇到不开心的事情时,我都会向它倾诉,而它总是默默地陪伴着我,让我感到不再孤单。
1. 引出话题:最喜欢的玩具。
在我五彩斑斓的童年里,陪伴我度过无数欢乐时光的,便是那些可爱的玩具。
它们有的憨态可掬,有的机灵活泼,每一个都承载着我对童年的美好回忆。
在众多的玩具中,有一个特别受我喜爱,它就是我的最爱——那只毛茸茸的小熊玩具。
这只小熊玩具,陪伴我已经有好几年了。
它的毛色鲜亮,每次抱在怀里都让我感到无比温暖和舒适。
小熊的眼睛黑溜溜的,仿佛两颗闪亮的星星,总是用那无辜又可爱的眼神望着我,仿佛在说:“主人,陪我玩吧!”每当我看到它,心里都会涌起一股浓浓的喜爱之情。
这只小熊不仅外观可爱,更是我生活中的好伙伴。
在我孤单的时候,它会静静地陪在我身边,听我诉说心事;在我开心的时候,它也会和我一起分享快乐。
它的陪伴让我感到无比安心和幸福。
就让我来详细介绍一下这只我最喜爱的玩具小熊吧,让我们一起走进它的世界,感受那份纯真的快乐。
2. 简要介绍玩具的重要性及在生活中的角色。
在我丰富多彩的童年生活中,玩具不仅仅是一件件可以玩耍的物品,更是陪伴我成长的亲密伙伴。
它们以其独特的魅力,让我在欢乐中学会了观察、思考和创造。
玩具的重要性在于它们能够激发我的想象力和创造力。
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写作文小秘诀:
开头部分要简洁
中间内容要详细
结尾表达出感情
1、我最喜爱的玩具 是 ,因为(来历、起 第一段: 名等) 我 2、我家里的玩具有很多布娃娃、机器人、小汽 最 车……
喜 第二段: 爱 的 玩 第三段: 具
第四段:
玩具的外形(大小、颜色、形状、五官)适当 运用比喻句。
它好玩在哪里,或者喜爱它的原因。 白天 ……夜晚…… 这就是我最喜爱的玩具。
你们想知道我喜欢的玩具吗?我最喜欢小汽 车,全身绿色,车轮带着绿蓝两种颜色,还有一 根天线,像战士一样站在那里。里面两个人,一 个坐在前面,一个坐在后面,后面那个小孩背着 书包,好像是爸爸在送孩子上学。 看外表这辆小汽车就像真的一样。一跑可就快 快了,一分钟可以跑20米。 这就是我喜欢的小汽车。
我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是绒布小马,因为我属马。 我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的颜色呢!它 很可爱,小马的头是长长的 圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵; 眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一 条洁白的围巾,穿着白色的小鞋子,漂亮极了!我喜欢我的玩具小马, 在家里它天天陪着我学习、生活,是我最亲密的小伙伴。 我很喜爱我的小木马,我要学习小马吃苦耐劳的精神。
我最喜爱的芭比娃娃
风和日丽的一天,我爸爸给我买了一个芭比娃娃, 我可喜欢它。 芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的眉毛 下有一双圆圆的眼睛,它的鼻子翘翘的,真美丽。我 最喜欢的玩具就是这个芭比娃娃,我可喜欢它了。我 写作业的时候,就把它拿出来玩,让它坐在那,它好 像对我说:“主人,加油!”。 我很喜Fra bibliotek我的芭比娃娃!
我喜欢的玩具
我喜欢的玩具是芭芘娃娃。 芭芘娃娃有姐妹三个,大姐叫巧比,二姐叫史黛西, 三姐叫凯丽。她们都有高高的个子、金黄的头发、大大的 眼睛、长长的眼睫毛,还都有好多好多漂亮的衣服和鞋子。 我常常拿小梳子给她们梳头发,有时扎成马尾巴,有 时辫成麻花辫,有时盘成新娘头,还常常帮她们换衣服, 把她们打扮成时装模特,可好玩了! 我非常喜欢芭芘娃娃,因为她们带给我好多好多快乐!
我最喜爱的玩具
喜爱的玩具
补充句子
我最喜爱的玩具
我最喜欢的玩具是( 玩具飞机 ),它 是( 爸爸 )给我买的。 它的颜色是( 白色加蓝色的 )的,上面 红色的小方框 ),下面还有四个(轮子 ) 还有( 它可以在天上( 飞 ),而且飞的很 ( 高 )。
我家有一个好玩的玩具,名字叫比卡丘。 比卡丘的耳朵长长的,大大的脑袋,手和脚 非常小,尾巴短短的,红通通的脸蛋和一双圆溜 溜的大眼睛,可爱极了! 告诉你们,比卡丘还可以当枕头和垫子呢。 同学们,你们知道我为什么喜欢它吗?告诉你 们吧,因为比卡丘在我心中是个快乐的小精灵!