认识时分ppt课件

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二时分秒认识时分课件

二时分秒认识时分课件ppt xx年xx月xx日contents •课程介绍•时针、分针和秒针的基本概念•时、分、秒之间的关系•时间的读写方法•时间单位和速度单位•时间的应用和意义目录01课程介绍时间意识是人们感知、理解、掌握和运用时间概念的能力，是学习和生活的基本素养。

时间意识的重要性学生在学习时间概念时往往存在认知困难和运用问题，需要有针对性的教学方案。

学生在学习中遇到的问题课程背景1课程目标23通过观察、操作和体验，帮助学生建立正确的时间观念，提高时间感知能力。

帮助学生建立正确的时间观念帮助学生掌握时间的运用技巧，如时间规划、时间管理、时间决策等。

掌握时间的运用技巧通过培养学生的时间意识，提高学习效率，促进学生的全面发展。

提高学习效率03时间意识和时间管理讲解时间意识的培养方法，以及有效的时间管理技巧和运用时间的方法。

授课内容01时、分、秒的概念及单位换算讲解时、分、秒的概念和单位换算，以及与时、分、秒相关的基本单位和辅助单位的使用。

02时间计算讲解时间的加减乘除运算，以及时间的比较和排序等基本运算方法。

02时针、分针和秒针的基本概念定义时针是时钟上面标有“12”和“6”的指针，它按照顺时针方向走动。

走动时针每走动一格，代表时间过去一小时，从“12”位置开始，经过1小时后指向“1”，以此类推。

时针的定义和走动定义分针是时钟上面标有“0”到“5”的指针，它按照顺时针方向走动。

走动分针每走动一格，代表时间过去一分钟，从“0”位置开始，经过1分钟后指向“1”，以此类推。

分针的定义和走动秒针是时钟上面标有“0”到“60”的指针，它按照顺时针方向走动。

定义秒针每走动一格，代表时间过去一秒钟，从“0”位置开始，经过1秒钟后指向“1”，以此类推。

走动秒针的定义和走动刻度盘时钟上面由12个数字和12个刻度组成的圆形盘，用来表示小时、分钟和秒钟的位置。

标尺时钟上面由12个刻度和标有数字的线段组成的标尺，用来表示小时、分钟和秒钟的具体数值。

《认识几时几分》课件

工作与学习
工作和学习也需要按照时间进行安排，以提高效率。
交通出行
出行时需要了解时间，以便合理安排行程。
几时几分与时间的关系
时间的重要性
时间对于人们的生活、工作和学习都非常重要，合理安排时间可
以提高效率和生活质量。
时间与计划
制定计划需要考虑到时间因素，合理安排时间可以更好地完成计
划。
时间与健康
1小时=60分钟 1分钟=60秒
换算方法：大单位换小单位，乘相应的倍数；小单位换大单位，除以相应的倍数。
小时在生活中的运用
日常作息时间
如早上7点起床，晚上11点睡觉
工作安排
如上午9点到下午5点上班
交通工具时间
如火车、飞机等班次的时间
PART 03
认识分钟
分钟的基本概念
分钟是时间单位，表示时间的长度。
时间与生活的关系
总结词
了解时间在日常生活中的重要性
详细描述
介绍时间在日常生活中的作用，如安排日程、规划工作、管理时间等，让学生认识到时间的重要性。
2023 WORK SUMMARY
《认识几时几分》 ppt课件
REPORTING
目录
• 时间的概念 • 认识小时 • 认识分钟 • 几时几分的认识 • 时间计算
PART 01
时间的概念
时间的基本单位
秒
分
时
天
时间的最小单位，常用于精确测量。
时间的基本单位之一，等于60秒。
时间的基本单位之一，等于60分。
合理安排时间可以保证充足的睡眠和饮食，有益于身体健康。
PART 05
时间计算
时间加法
总结词
掌握时间单位的换算

《认识时分》课件

复习整时
6时
8：00 12：00
4时
55分 11 10 45分 9 8 7
60分 12 1
5分
10分 2 3 4 20分
6
5
60分。 60 小格，时间经过分针走一圈，走了分针走一小格，时间经过 1 分钟。
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
6
5
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
1时
1时=（ 60 ）分
时针从12走到6，走了（ 6 ）时
分针从2开始，绕了一圈又走回到2，走了（ 60 ）分
时针走一大格，分针刚好走（一圈），是（ 60 ）分。
时针从12开始，绕了一圈又走回12，走了（ 12 ）时半小时是（ 30 ）分
30分也可以说成半小时
“报数”游戏
1个1个地报数： 1至12 5个5个地报数： 5、10、15、20、25、30、 35、40、45、50、55、60
龟兔赛跑
秒针分针时针
分针
时针
11 12 1
10 9
2
3
8 7
6 5
4
55
60
11 12 1
5
2 3
50
45 40
10 9 8 7 6 5
10
15 20
4
35
30
25
认识分
2分 3分4分 1分 5分
11 12 1 10 9 8 7 2
3
4
6
5
数一数或算一算，分针在钟面上从刻度分针从刻度分针在钟面上走 12走到了刻度 2个小格的时间是 1，经过分针走 1 小格是 1 分。 12 走过钟面上的每一个刻度数，各经过了几分？几分？3小格、4小格呢？了几分。

时分秒ppt课件

02 时、分、秒在生活中的应用
时间的计算
时间的计算
时间的基本单位是秒、分、时，它们之间的关系是60秒等于1分钟，60分钟等于1小时。时间的计算涉及到加法、减法、乘法和
除法等基本数学运算。
时间单位的换算
时间单位之间的换算是时间计算中的重要内容，例如，要将小时转换为分钟或秒，或将分钟转换
详细描述
速度是指单位时间内物体通过的距离，公式为速度=距离/时间。因此，时间与速度之间存在反比关系，即时间越长，速度越慢；时间越短，速度越快。
时间与距离的关系
总结词
距离是物体运动轨迹的长度，与时间有直接关联。
详细描述
距离是物体在一段时间内所经过的路程，公式为距离=速度* 时间。因此，时间与距离之间存在正比关系，即时间越长，距离越远；时间越短，距离越近。
为秒等。
时间计算的应用
时间计算在生活和工作中有着广泛的应用，例如，计算行程时间
、计算任务完成时间等。
时间的管理
时间管理的重要性
时间是一种宝贵的资源，合理地安排时间可以提高工作效率和生活质量。时间管理可以帮助人们更好地规划时间，提高工作效率，减少压力和焦虑。
时间管理的技巧和方法
有效的时间管理需要掌握一些技巧和方法，例如，制定计划和目标、优先级排序、避免拖延等。
12小时制
总结词
12小时制是一种时间计量制度，一天被划分为12小时，每小时包含60分钟，每分钟包含60秒。
详细描述
在12小时制中，一天被划分为上午和下午两个12小时的时间段。每个小时的长度是固定的，不因季节的变化而变化。这种时间计量制度在一些国家和地区比较流行，特别是
在那些没有普及24小时制的地区。

二时分秒认识时分课件ppt

有关时间的谜语及趣味应用题
单位换算
时、分、秒之间的单位换算，例如1小时=60分钟，1分钟=60秒。可以在PPT上列出换算表格，让学生自己填空。
时间计算
例如“小芳早上起床需要完成以下事情：洗漱5分钟，煮鸡蛋10分钟，打扫房间15分钟，吃早餐30分钟。她需要多长时间才能完成所有事情？”通过时间计算练习，让学生掌握时间的加减法。
每个时辰又分为两个部分，前半部分为初时，后半部分为正时
时间的加减法要注意进位和借位问题
在进行单位换算时，要牢记各个单位之间的进率关系
时间的加减法及有关单位换算的注意事项
05
实践与应用
谜语
谜面为“小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程没长短，用的时间不一样。”谜底为钟面。
趣味应用题
可以设计一个故事情节，例如“小猫、小狗和松鼠在运动场上赛跑，跑一圈的时间分别是12分钟、8分钟和6分钟。它们同时出发，谁先跑完三圈取得胜利？”通过故事吸引学生的兴趣。
分针和时针的相对速度是秒针速度的60×12=720倍
时辰、时分的定义及其与时针、分针和秒针的关系
时分是指现在的时间，由时针在表盘上指示的位置决定
子时代表夜里11点到次日凌晨1点，丑时代表凌晨1点到3点，寅时代表凌晨3点到5点，以此类推
时辰的名称与12地支有关
一天24小时被分为12个时辰，每个时辰相当于现在的两个小时
回顾与总结
02
时针、分针和秒针的认识
03
秒针
秒针对应的是60秒制的时钟，每秒钟移动一格，一圈为60秒钟。
时针、分针和秒针的概念
01
时针
时针对应的是12小时制的时钟，每小时移动一格，一圈为12小时。
02
分针
分针对应的是60分钟制的时钟，每分钟移动一格，一圈为60分钟。

《时、分的认识》优秀ppt课件

分针走一小格是（ 1 ）分走一大格是（5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）
圈
1时
60分
第8个节目开始时刻
第20个节目开始时刻
顺口溜
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了几分钟，请你仔细看分针。分针走过几小格，就是多了多少分。
时、分的认识
一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 马蹄哒哒提醒你, 时间一定要珍惜。
60 55
5
50
1
1 1
1 2
1 1020 Nhomakorabea45 9
3 15
40 8
7
6
4
20
5
35 30 25
钟面上有（12）个大格（60 ）个小格
• 8时31分 • 也可以写成8:31
联欢会开始时刻
第1个节目开始时刻
9时15分
10时15分
9:15
10:15
第8个节目与第20个节目开始的时刻相差多少时间？
• 想一想，填上合适的时间单位。 • 1、一节课的时间是40（）。 • 2、爸爸每天中午大约要看15（分钟）的新闻。 • 3、看一场电影大约需要2（）。分钟 • 4、我吃早饭大约需要20( ). 小时 • 5、学生一天的在校时间大约是6（分钟）。
小时
• 6、“新闻联播”节目每次的播放时间是30（
）。
分钟
7:4
9:0
5
5
10:2
3:25
5
1 11
1 2
1 2
0
9
3
8
4

《认识时和分》PPT【优质课件】

5.在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。 6.美术创作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化内涵和灵魂，形式趋于世俗化、商业化、数码化，艺术性和感染力都不强。
7.爱国快闪活动多在人流如织的公共场合惊奇发生，因而在偏远的山区、海洋上一般不宜举办此类活动。
4时刚过
《认识时和分》PPT【优质课件】
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典题精讲
钟面上有 12个大格， 60个小格。
钟面上现在的时刻是4时
零2分。
时针走1大格的时间是1时，分针走1小格的时间是1分。
课件PPT
《认识时和分》PPT【优质课件】
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典题精讲
课件PPT
拿出钟表，拨拨看现在是3时，时针从3走到4，经过的时间是1小时。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。
《认识时和分》PPT【优质课件】
第七单元时、分、秒
第 1 课时认识时和分
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情景导入
看图说话
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典题精讲
观察钟面，你发现了什么？
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时、分、秒的认识课件

6
5 25
30
11 10 9 8 7 35
12
5 1 2 3 4 10 15 20
6
5 25
30
11 10 9 40 8 7 35
12
5 1 2 3 4 10 15 20
6
5 25
30
11 10
12
5 1 2 3 10 15 20
45
40
9 8 7 35 6 5 25 4
30
50
10
11
12
• 一节课是（ 40 ）分钟，课间休息（ 10 ）分钟，再加上（ 10 ）分钟是1小时。
总结：
通过这节课的学习，你有什么收获？
• “时间就是生命，时间就是速度，时间就是 • 力量” ——鲁迅
好好学习
想想做做 1分钟脉搏大约跳（ 70）次。 1分钟大约做（ 1）节眼保健操。 1分钟大约跳（60）下绳。
• • • •
下面的计算，你能在1分钟内完成吗？ 9×7= 63 45÷9= 5 25+9= 34 28÷4= 7 7×6= 42 21÷3= 7 3×9= 27 54÷6= 9 42-8= 34
圆圆一大家，
兄弟12个，（12个数字）
各有5个小宝宝（， 1大格里有5小格）
（一圈60小格） 60宝宝手牵手，亲亲密密围成圆；
时针爸爸短又粗，懒懒洋洋走大格，一走就是1小时；（1大格是1小时）分针妈妈细又长，不急不慢走大格，一走就是5分钟；（1小格是1分钟，1大格是5分钟）瞧这一大家，报时可是全靠他。
时、分、秒
猜谜语
• 世上有件宝，黄金买不到。一去不复返，愿你珍惜好。是( )
时间
11
12

人教版二年级数学上册《认识时分》课件(共21张PPT)

探究新知
7:15
7:30
7:40
8:00
7时15分
7时30分 7时40分
8时
课堂练习
写出钟面上的时刻。
7 55 7 55
65 6 05
课堂练习
明明可能在Hale Waihona Puke 面哪个时间去踢球？课堂练习
小红8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。12:30再去小文家玩。小红可能会在什么时间去摘西红柿？
课堂练习
4分=（240）秒
2时40分=（160 ）分
70分=（ 1 ）时（ 10）分
130分=（ 2 ）时（ 10 ）分 2分50秒=（170 ）秒
7时50分－15分＝（ 7）时（ 35）分 11时30分－8时30分＝（ 3 ）时 1时20分+35分＝（ 1）时（ 55）分 5时15分+42分＝（ 5）时（ 57）分
乐乐从一楼走到二楼用了3分,按这样的速度,她从一楼走到五楼要用多少分?
分析：一楼到二楼,走的是一层楼梯,用了3分。一楼到五楼,共四层楼梯,也就是4个3分,列式是4×3。
5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。
探究新知
认识时分
认识钟面、1时、1分以及时、分的关系
了解“1时=60分” 认识几时几分，并能准确读出时间。
课堂练习
1、读出下列时间
1:20
10:35
9:55
6:05
课堂练习
2、填写合适的时间单位（1）小明每天大约睡9（小时）。（2）烧一壶水需要15（分钟）。（3）一场电影放映2（小时）10（分钟）。
课堂练习
3、画出下面钟面上的分针
9时35分