耐心细致的思想工作改变了她人一事思想政治工作案例

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耐心细致的思想工作改变了她一人一事思想政治工作案例

耐心细致的思想工作改变了她一人一事思想政治工作案例

耐心细致的思想工作改变了她——“一人一事”思想政治工作典型案例[案例背景]安全环保研究中心安全评价二室有一名年轻职工小李,以前在工作中总是心浮气躁,学习上静不下心,工作上扑不下身,思想懒惰、对评价工作不愿深度探究,对问题懒得去深刻思索。

“读书看目录、读报看标题”,业务书籍学习时一目十行,对很多评价中的问题不求甚解,导致评价报告书质量上不去,久而久之承担的安全评价项目越来越少。

[措施内容]2011年3月份,上级下发《关于加强新形势下一人一事思想政治工作的意见》后,安环中心党支部及时召集有关人员认真学习会议要求和文件精神,部署一人一事工作,由安全评价二室室主任负责这名年轻同志的一人一事工作,同时党支部就做好该项工作做出了具体要求。

安全评价二室室主任多次找小李谈心,了解该同志思想上的包袱和工作中的困难,对其业务学习制定了计划,并带领她参加多个安评项目的现场积累实践经验,同时大胆委派了该同志多个安评项目,在项目运行过程中及时督导报告书质量、协调各项工作,解决其实际困难。

室主任还多次召集二室党员,共同研究如何做好小李的工作,并安排有经验的党员评价师宿孝田同志具体在各项目中帮助她解疑答惑。

针对该同志的一人一事工作,室主任注重从细微处入手,通过多次跟她交流发现,该同志积极性不高的原因之一是:给她配的电脑已经多年了,非常落后,10分钟启动不起来,有一次因为编制的报告读不出来,耽误了工作,让领导批评了一顿,她产生了单位不重视她的想法,造成了个人思想认识上错误,同时认为:反正评价师不少她一个,因而工作积极性不高。

了解到这种状况,二室主任向领导请示,为她配备了性能好的电脑。

室主任及党员宿孝田同志,了解她的思想动态,有需要帮助时,及时伸出援助之手,循序渐进的安排她从简单的评价工作开始,逐渐承担完成较复杂的评价项目,让该同志通过学习、实践、积累,逐步提高自己的评价能力,逐渐提升自己在工作中的自信心。

[工作成效]通过室主任多次的耐心交流,让她感受到了二室是在用心帮助她,小李消除了个人认识上的种种错误,彻底改变了自己以往的做法,工作积极主动,虚心地向身边的同事们学习,向实践学习,向书本学习。

大杨小学思想政治工作案例

大杨小学思想政治工作案例

大杨小学思想政治工作案例第一篇:大杨小学思想政治工作案例思想政治工作案例大杨小学2013年5月大杨小学对学生实施政治思想教育案例随着教育改革不断向纵深发展的步伐,我国的基础教育也悄然展现其绚丽的色彩,综观今天学校教育的现实,我们不断发现,不论是教育理念还是教育方法,拟或教育教学的管理,已开始走出单一传授知识、单纯强调社会教化的轨道。

在注重教育的社会价值和功利价值的同时,也开始注重教育的本体价值对个体生命的尊重,开始走出以行为控制和行为塑造的目标的行为主义学习理论的束缚,看到人是行为、认识、情感的综合体。

教育应促进学生的全面发展,教育要建立在学生发展的基础上,并将新课程改革的核心明确定位于“一切为了每一名学生的发展”,为了实现这一目标,我校采用多种切合实际的方法来对学生实施政治思想教育,从而全面提高了全体学生的思想道德水平。

为了使学生的思想道德教育落到实处,学校高度重视,把此项任务作为全校一切工作的重中之重,制定政治思想教育工作计划,实施方案和以校长为组长,各班班主任为成员的政治思想工作领导小组,开展丰富多彩的活动。

活动组织严密,记录完整,总结深刻,每次活动都取得了良好的教育效果,学生思想品质提高了,学风正了,家长称赞自己的孩子变了,懂事了,学校活动的开展受到领导和社会的好评。

班主任是学生政治思想工作的直接进行者,班主任面对的学生是一个个等等灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。

每一名学生的内心都是一个未知世界,一个充满力量的世界,我们要尊重学生的主体地位,充分发挥学生的积极性和创造性,树立对学生的信心,相信学生,设身处地体察他们的心理、处境,关心他们的细微变化和点滴进步,及时加以引导、发扬、鼓励,使学生逐渐对教师产生一种亲切感,安全感,这样才能促进他们的转变。

对待违反纪律的学生,不能以粗暴的方式来解决,要有耐心,正确引导,以理服人,使其根本上得到认识,达到真正提高思想的目的。

校园文化建设是对学生进行政治思想教育的良好环境,我们利用学校广播、板报、标语来大力宣传,对每天发生的好人好事及违纪学生立时公布于众,使做好事的学生得到了荣誉,继续保持,也使违纪学生认识到了错误,与之对比找出差距,改正错误,取长补短,因此好人好事层出不穷,拾金不昧,尊老爱幼,热爱劳动,不怕累,团结同学,爱护公物等,课前、课间学生的打骂现象没有了,呈现的是你追我赶的学习风气。

思想政治教育工作案例

思想政治教育工作案例

思想政治教育工作案例作为一名思想政治教育工作者,我深知思想政治教育工作的重要性和复杂性。

在日常工作中,我遇到了一些有代表性的案例,通过这些案例的分析和总结,我认为思想政治教育工作需要注重以下几点,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,帮助学生树立正确的政治立场和情感态度,提高学生的政治素养和思想道德素质。

首先,我想分享一个案例。

在一次班会教育活动中,我遇到了一个学生,他对学习政治课程缺乏兴趣,经常逃课或者课堂上不认真听讲。

经过与他的沟通,我发现他对政治课程存在误解,认为政治课程枯燥无味,与自己的生活无关。

针对这种情况,我结合他的兴趣爱好,设计了一些生动有趣的教学活动,让他通过实践活动感受到政治知识对生活的指导作用,激发了他学习政治的兴趣和动力。

其次,还有一个案例让我印象深刻。

在一次班级集体活动中,我发现一些学生对国家大事和时事政治缺乏了解,对国家政策和法律法规认识不够深刻,甚至存在一些偏见和误解。

针对这种情况,我组织了一些实地参观和讲座活动,邀请政府部门和专家学者进行政治知识普及和解答疑惑,引导学生正确了解国家政策和法律法规,树立正确的政治立场和情感态度。

最后,我想分享一个案例。

在一次学生思想政治教育工作中,我遇到了一个学生,他对社会主义核心价值观认识不够深刻,存在一些功利主义思想和个人主义倾向。

针对这种情况,我通过开展主题班会、心理健康教育和读书活动,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和集体荣誉感,提高学生的思想道德素质和政治素养。

通过以上案例的分析和总结,我认为思想政治教育工作需要注重以下几点,一是注重因材施教,因人而异,因时而异,因地而异,因情而异,因情况而异;二是注重理论联系实际,结合学生的实际情况和特点,设计有针对性的教育活动;三是注重全面发展,不仅要注重学生的学业成绩,更要注重学生的思想道德素质和政治素养的培养。

思想政治教育工作需要我们不断探索和实践,不断提高自身的综合素质和专业水平,为学生的健康成长和全面发展提供良好的思想政治教育环境和条件。

思想政治工作典型案例

思想政治工作典型案例

思想政治工作典型案例思想政治工作是指在社会主义国家政治生活中,为巩固和发展社会主义制度,维护国家安全,促进经济建设和社会进步,保障人民民主权利和社会公正,实现国家繁荣、人民幸福而进行的一切工作。

在我国,思想政治工作一直被视为党和国家工作的重要组成部分,对于维护国家安全、社会稳定和人民幸福具有重要意义。

下面我们就来看一些思想政治工作的典型案例。

首先,我们来看一个关于青少年思想政治工作的案例。

在当今社会,青少年是国家的未来和希望,他们的思想政治工作尤为重要。

某市教育局在开展青少年思想政治工作时,组织了一场主题为“树立正确世界观、人生观、价值观”的讲座活动。

通过邀请专家学者和成功人士进行讲解和分享,引导青少年正确看待人生、树立正确的人生观和价值观,帮助他们树立正确的世界观,增强国家意识和社会责任感。

这一活动取得了良好效果,受到了广泛好评。

其次,我们来看一个关于企业思想政治工作的案例。

某企业在开展思想政治工作时,注重通过开展各种形式的党建活动,加强员工的思想政治教育。

通过组织党员参观革命纪念馆、开展主题党日活动、举办党课学习等方式,加强员工的党性教育,引导员工坚定理想信念,增强党性觉悟,提高政治素质。

这一举措不仅有助于增强企业凝聚力和战斗力,也有利于促进企业的可持续发展。

最后,我们来看一个关于农村思想政治工作的案例。

在农村,开展思想政治工作对于维护农村稳定、促进农村经济发展具有重要意义。

某县在开展农村思想政治工作时,注重通过开展文化活动、宣传思想政治工作成果等方式,引导农民树立正确的世界观、人生观和价值观,增强农民的国家意识和社会责任感。

这一举措不仅有助于增强农村的凝聚力和稳定性,也有利于促进农村经济的持续健康发展。

综上所述,思想政治工作是党和国家工作的重要组成部分,对于维护国家安全、社会稳定和人民幸福具有重要意义。

各级组织和广大干部群众要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断创新思想政治工作方式方法,不断提高思想政治工作的针对性和实效性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)第一篇:一人一事思想政治工作典型案例一人一事思想政治工作典型案例:职工明白卡,张张暖人心目前,海二生产管理区现有职工238人,由于海上特殊的工作环境,人员分散、点多线长面广,这个管理区厂务公开民主管理工作开展起来难度较大。

为进一步推进厂务公开民主管理的实践活动,这个管理区创新制作出“职工明白卡”。

【案例背景】由于海上工作的特殊性,部分职工长期工作在海上,而职工群众最关心,也是最涉及切身利益的,莫过于每月的工资发放。

现在发工资都通过银行,职工手中只有一个存折,很多人只知道总额,对于具体构成、扣哪些款、扣多少却不了解,遇到特殊月份,工资出现较大变动,根本不知道具体原因,增加了心里疑惑。

为有效解决这一问题,这个管理区把厂务公开民主管理工作进一步精细化,设计出了“职工明白卡”。

【措施内容】为让“职工明白卡”真正成为一项惠民政策,他们建立了工作执行小组,由经营办具体负责,劳资员负责本单位“职工明白卡”的制作、发放工作,形成一张张小卡片。

“明白卡”一式两份,其中一份存档,另一份用于发放。

职工在签署工资表时,同时领取“明白卡”,如遇特殊情况,在“工资说明”一栏中将会进行专门标注,使职工了解工资变动的来龙去脉。

围绕设计好明白卡的内容,这个管理区还充分征集职工群众的意见,通过组织座谈会、下发意见征集表,收集职工的意见建议。

从职工反馈的情况看,大家普遍要求将个人工资构成、扣款项目和数额等内容纳入其中。

他们采纳了职工意见,并在此基础上,将卡的内容进行了延伸,共设计了三项内容:第一部分是职工个人基本情况,包括姓名、岗位(工种)、职称(技术等级)等;第二部分是单位的重点事项,包括当月重点工作量,以及相应的安全注意事项等;第三部分是明白卡的核心内容,也就是职工工资部分,包括基本工资、岗点工资、其他津贴以及“三险一金”等扣款部分,最后将“工资合计”在醒目位置标示出来。

三项内容均以表格形式体现,使职工一目了然。

优秀思想政治工作事迹材料

优秀思想政治工作事迹材料

优秀思想政治工作事迹材料优秀思想政治工作者事迹材料刘万华,男,汉族,1969年6月生,中共党员,本科文化,现任商水县民政局局长。

近年来,该同志在县委、县政府的正确领导下,始终坚持把理论学习放在重要位置,以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想,与时俱进,履职尽责,在思想政治工作方面取得了突出的成绩。

一、加强学习,注重思想政治素质和工作能力提高该同志坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,努力提高自身的政治理论水平和工作能力。

认真学习深刻领会上级会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。

通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作奠定了坚实的思想基础,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。

在加强理论学习的同时,注重业务和政策法规知识的学习,在统计局工作期间,该同志认真学习《统计法》以及统计职业的有关要求,并在实际工作认真贯彻落实。

调任民政局局长以来,该同志认真学习民政法律法规政策,使自己尽快进入工作角色,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、抓班子、带队伍,提高整体干部职工思想政治水平该同志讲政治,顾大局,在严格要求自己,提升自身思想政治素质的同时,注重全局干部职工思想政治素质的提升。

在统计局工作期间,他坚持实事求是,带头学习贯彻《统计法》。

他经常教育广大统计人员,一定要牢牢把握经济运行和社会发展的总趋势,坚决反对虚报和瞒报两种错误倾向,尤其要防止产生浮夸风,抱着对人民高度负责的精神,以高度的责任感、使命感维护了统计数据的准确性。

任民政局局长以来,为提高全局干部职工思想政治素质,他亲自起草了《关于认真落实县委干部作风十条禁令加强民政干部队伍建设管理的意见》、《关于进一步加强和规范基层民政所工作的通知》,从加强思想政治学习、履职尽责、强化服务等方面加强县、乡民政队伍建设,提高了全县民政干部整体思想素质。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例思想政治工作创新案例:以心换心,以情动心随着社会竞争的加剧和网络信息技术的发展,人们在获取信息的同时也承受着焦虑、急躁和惶恐。

在这种状态下,人们往往没有时间去听别人的声音和想法,但却越来越需要他人的关心、关注和认可。

思想工作是面向人的工作,既是思想工作的起点,也是思想工作的生命线。

如果我们不能真正设身处地为职工着想,思想工作就难以深入人心。

因此,在支部的政治思想建设工作中,我们需要以心换心,以情动心,营造塑人、聚人、育人的良好思想政治环境。

我们支部一直重视用“以心换心,以情动心”的方式,真心关注教职工的全面成长,发挥思想政治工作的塑人作用。

在教研部门,老教师对年轻老师的“传帮带”作用非常重要,他们在教学和科研方面给予无私帮助,为年轻教师在职业和思想成长方面起到了很好的桥梁作用。

对符合条件的非党员老师,我们也会积极做思想工作,帮助他们提升认识,更快地成为一名合格的党员。

在我们的部门中,教学工作量严重不足,年轻老师进入主体班教学也存在困难。

为了缓解这种情况,学校统筹安排年轻教师参加挂职锻炼。

在这种情况下,我们需要及时做好相关思想工作,让教师主动克服对行政工作不熟悉、对坐行政班的不适应、生物钟被打乱的不适应等多方面的考验。

我们通过对新进人员交心谈心的方式,面对面分析挂职的优势劣势和解决方法,让年轻教师在面临工作和生活压力时,能够更积极、乐观和主动地去面对和解决问题。

为了关心教职工及其家庭成员的身体健康,我们支部非常注重抓好这个方面的工作。

我们知道身体健康是做好工作的基础,同时也是人生的常态。

当人生病时,他们最需要的是关心和帮助。

因此,我们支部会第一时间前往医院或家中看望职工或家属,了解他们的身体状况、精神情绪和生活困难,并给予一些病中调养的方法和建议,鼓励他们乐观面对疾病。

例如,我们支部的一名成员的孩子在高三时出现了记忆和身体方面的问题,这位成员因此感到焦虑和疲劳,无心工作。

当他向部门副主任提起这个问题时,副主任立刻给出了“天麻蒸猪脑”的建议,并送去了对改善记忆很有帮助的云南野生天麻。

辅导员思政工作案例

辅导员思政工作案例

辅导员思政工作案例标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-辅导员工作案例一、案例:张馨雨,女生,电子商务大一学生。

因家庭原因和母亲经常有小摩擦,来找我聊天。

她跟我讲。

他她的母亲和父亲离婚了,母亲收入不高,母女俩相依为命,但母亲脾气不好。

她和母亲做事,认识问题等方面很不一致,因此经常发生摩擦。

她很郁闷,在家得不到母亲的理解和认同,就经常和男朋友一起,苦闷时借酒消愁,有时喝的酩酊大醉,在宿舍和舍友相处也不够融洽。

她说她很爱母亲,但母亲思想不成熟,很多时候还需要她去安慰,并且母亲经常不理解她,为了和母亲好好相处自己经常忍让,但有些事情的处理让她很郁闷伤心。

她想从郁闷中走出来,让自己积极开朗,能更好地面对生活,处理好和舍友、同学的关系。

通过几次聊天,我对该生的情况有了详细的了解:(一)因家庭贫困和单亲产生自卑心理该生对自己父母离婚这件事不能正视,怕同学知道自己家庭私事后看不起自己,所以在摸排困难情况时隐瞒了自己单亲贫困,即使背负沉重的助学贷款,周末出去兼职,向别人借钱维持学业,在同学面前也从不表露。

但她的这种好强并没有换得母亲的理解,母亲经常因为小事跟她争吵,她感到非常委屈。

(二)将爱情作为感情依托由于家庭不和谐,该生就把感情寄托在男友身上,没把学业放心上,脾气暴躁,性格古怪,放纵自己,甚至着装也异常另类,让人难以接近,对他人的关心也比较淡漠,将爱情作为唯一希望,影响学业,影响了和他人的交往。

(三)思想不积极,行为散漫由于长期的经济和精神压力,再加上母亲对她的学业也不重视,没有很好的加以规范和引导,她思想不积极,自律性差,经常迟到早退,行为散漫,生活没有目标,各科成绩都不理想,对前途一片迷茫。

三、案例分析处理1.多方沟通,对学生深入了解通过和同寝室同学的深入谈话和沟通了解,反映该同学情绪经常变化大,喜怒无常,和同学交往少,不合群。

再和其母沟通。

发现其父母离婚后,母亲靠打工一个月1000多块的收入维系母女生活,该生从小自尊心强,凡事自己有主见,母亲性格略显暴躁,动辄母女就会因小事争吵,由于家庭缺乏关爱,造成该生性格孤僻,交往能力欠缺,在大学无法适应新环境。

“一人一事”思想政治工作的探索与实践

“一人一事”思想政治工作的探索与实践

“一人一事”思想政治工作的探索与实践对于个人而言,沟通是建立人际关系的桥梁。

对于企业而言,沟通是实现效益不可或缺的重要途径。

对于企业管理而言,沟通是管理的高境界,是创造和提升企业精神,塑造企业文化,完成企业目标的主要方式和工具。

对于思想政治工作者而言,沟通是解决一人一事问题的重要手段。

在笔者身边发生过这样一件事,职工杨某有事找车间主任请假,车间主任因为当时工作时间紧,任务重,一心扑在工作上,没有考虑其它因素,也不问杨某为什么要请假,只是简单的回了一句"不准",以致出现僵持局面,发展到后来,两人怒目相向,幸而党支部书记张某及时调停,事情才得一化解。

其实,这种事情在我们的工作和生活中经常发生,只是我们没有留心观察和分析而已。

尤其是在基层,管理者和被管理者之间因为缺乏必要的沟通,导致没必要的矛盾发生。

我们不妨做个推演,用沟通来完成整个事情的全过程。

假设杨某在请假前,先向车间主任说明请假的原因,车间主任能耐心的听完杨某的陈述,两者通过沟通,达成一致意见,上述问题断然不会出现。

这一简单的事例说明,沟通的必要性和重要性。

2、及时把握职工思想脉搏。

基层车间是企业管理的终端,也是最直接产生效益的单位,同时也是管理相对最复杂,管理难度最大的单位。

基层车间包涵的管理内容较多,包括人员的管理、安全管理、设备管理,服务保障管理等。

有句俗话:"麻雀虽小,五脏具全"。

基本上所包含的管理内容都包括了。

在管理中,人员的管理是重中之重,难中之难,这就要求我们把人员的管理放在首位。

如何做好人员的管理,首先就是要了解掌握职工的思想动态,发挥好一人一事思想政治工作作用,开展对职工思想状况的动态设想。

作为一名管理人员要改变走马观花、蜻蜓点水式调研形式,要以车间管理、车间和班组建设为突破口,开展思想政治工作人员跟班调研活动,要与职工同劳动,全面掌握职工面临的困难和问题,把握职工思想状况,通过各种方式的调研,及时把握职工的思想动态,摸清职工的思想脉搏,才能对症下药,解决好职工的疑点、难点、各种矛盾,使职工从思想上与车间的管理形成统一,用实际行动体现"业务在一线指导,服务在一线体现、办法在一线产生、问题在一线解决、形象在一线树立"的工作作风。

思想政治工作典型案例(XX站党总支)

思想政治工作典型案例(XX站党总支)

以心换心以情动心今年二月,车站因运输组织需求,在车务段的顶力支持下,给我站派来4名助勤人员,专门从事本务机调车作业。

但从干部跟机过程中发现这4名同志问题较多,作业中呈现出不懂标准、胡干蛮干等现象,以至于险象环生,隐患增多。

为解决这个棘手问题,车站党总支以支委成员的名义与4名同志进行分别谈话,了解问题起因。

起初,他们不以为然,强调客观,以作业效率掩饰违章违纪,所以为愿多讲。

但车站支委成员不愿放弃,由于大多从事过调车工作,就从自身的一件险事悬事谈起,认真讲每个细节,同时把车务段以往发生过的事故案例、特别是曾经经手处理过的人身案例讲给他们,告诉他们这种后果不但是害人害已连累单位,一个家庭可能从此破裂。

往往讲到这些才发现这些年轻职工从根底并没有意识到这些,他们由于上班时间短、工作经历少,经常把别人的事故当故事,没有从中吸取教训。

但通过支委成员的轮番谈话,从问题中谈工作、谈履历,从工作中谈家庭、谈亲属,晓之以情,动之以理,打开了这4名职工的话匣子。

所以从谈心谈话中也得知,他们来这里助勤,本身无心工作,只是打发时间趁早回去,这种心理就决定了他们并不安心工作。

其次他们年轻,把标准规章不当回事,干部在不在场不一样,只求效率不求质量。

另外,车站值班站长、甚至部分干部在盯控调车时不负责任,看见他们违章见怪不怪,习以为常;发现他们问题避重就轻,敷衍了事,助长了他们屡改屡犯,不以为然。

车站班子在关心、关爱助勤人员的问题上也存在粗放管理。

通过几次耐心谈话,以心换心的交流,我们告诉他们在哪工作不重要,助不助勤不重要,工作永远都是给自己工作,保安全就是保自己的饭碗,这一点无可替代。

他们也全部认同,愿意安下心来踏实工作,融入车站这个大集体。

点评:随着信息社会的不断发展,我们在便捷获取各类信息的同时,也在承受着各种焦虑、急躁与惶恐。

我们一方面是步履匆匆停不下来,不愿多听也没时间去听他人的声音与想法。

而另一方面则是越来越希望得到他人的关心与关注。

【思想】优秀思想政治教育工作者事迹介绍

【思想】优秀思想政治教育工作者事迹介绍

【关键字】思想优秀思想政治教育工作者事迹简介该同志入校以来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以思想政治教育为己任,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成学院领导赋予她的光荣任务。

其主要事迹如下:一、坚持学习党的理论知识和科学技术,做研究型的党务工作者。

该同志从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论、江泽民文选等党的理论知识,并多次利用支部组织生活会和支部学生党员共同讨论学习。

几年来,该同志发表了关于党务工作的论文三篇,并结合了自己的工作笔记,总结出适合我系学生党建工作的方式方法。

并获得学院优秀党务工作者的荣誉称号。

另外该同志还从自身发展的实际出发,坚持有针对性的学习。

为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要,自己在坚持工作的同时,在职攻读中南财经政法大学国际贸易专业,并已圆满的完成学业,获得经济学硕士学位。

五年来,在学院党委组织部的指导下,在系党总支的帮助下,该同志创新了学生党支部的思想政治教育方式,开展了卓有成效的工作。

(1)建立支部留言册。

作为系学生党支部书记,该同志从2003年开始就为每一届毕业生党员建了一本留言册,请每一位党员将自己在学院学习生活的感触、对支部建设的建议、对学弟学妹的鼓励、对个人前途的展望等都留在了留言册里。

一方面使毕业生更加热爱我们的党组织,更加积极努力的工作;另一方面也鼓励了在校的低年级学生奋发向上,起到了良好的示范性作用,深受广大学生好评。

(2)以党建带团建,切实有效的加强了党团的联系。

该同志在重视学生党员发展的同时,注意吸引优秀团员自觉向党组织靠拢。

在每一次团的活动中都要求党员和入党积极分子带头参加,在每一次大型的学生党支部的活动中都邀请优秀团员参加,使党团组织的沟通渠道完全畅通,既加强了对入党积极分子的考核,又体现了党员的模仿带头作用。

(3)用丰富多彩的活动形式,加强对学生党员和入党积极分子的培养教育。

思想工作典型案例

思想工作典型案例

思想工作典型案例第一篇:思想工作典型案例一把钥匙开一把锁电气队一人一事思想工作做的活2011年7月12日,外线班职工小王把自己的班长“告”到了电气队,还差点与班长动了手。

原来,小王因为爱喝酒并喜欢耍酒疯,与妻子闹别扭,两人甚至提到要“离婚”,小王情绪受到影响,工作打不起精神,还造成了工作中违章。

小王的班长以此事为由在班组安全会上搞了一次“如何正确对待家庭矛盾问题”的班会,弄得全班及全队职工都知道小王要闹离婚,几乎天天都有人来给小王做“思想工作”,让小王很难堪。

这件事引起了电气队党支部的重视,他们在与职工面对面座谈的同时,发现类似问题还有不少。

如职工家庭不和,小到天天吵,大到家庭破裂,这种情况致使职工违章率提高,有的职工旷工不上班,为此有的班组在集体范围内公开,不仅解决不了问题,反而带来负面影响。

电气队党支部分析认为:班组是安全生产的基础所在,开展安全宣传教育、做好一人一事的思想工作是基层党支部工作的重中之重。

教育不从实际出发,忽视艰苦细致的思想工作,片面追求“轰动效应”,不但解决不了职工思想问题,反而加重了职工的思想负担。

首先在全队开展了亲情思想教育活动,主要是运用好情感因素。

情感因素是做好一人一事思想工作中的“润滑剂”,情是开启职工心扉的钥匙,理是沟通干群双方的桥梁,情通才能理达。

情理交融就是在与职工对话的时候,做到摆事实、讲道理。

根据电气队工作特点,找准思想政治工作的切入点,做好一人一事的思想工作,在增强教育的针对性、实效性、主动性上下功夫。

同时,不但要创建思想政治工作预警机制,还把思想苗头消灭在萌芽状态。

为创建一个“信息灵敏、反应快捷、运转高效”的思想政治工作新局面,电气队党支部结合当前胜利油田的新形势、新发展,创造性地建立了思想政治工作预警机制,设立信息采集、预警分析、整改处理、效果评定等“四个环节”,切实在安全生产过程中发挥了思想政治工作“减压阀”和“粘结剂”的作用。

并通过不断引导干部着眼于职工的实际情况,在管理局开展的“学、比、赶、帮、超、暨精细管理年”活动中,以人为本,以提高线路质量和安全操作为标准,从实际出发做好职工的思想工作,并发动广大职工在现场结合实际,卓有成效地做好一人一事的思想政治工作,确保身边“无三违、无事故”。

小学思想政治工作创新案例作文

小学思想政治工作创新案例作文

小学思想政治工作创新案例作文Create self, pursue no self. This is a classic motto, so remember it well.小学思想政治工作创新案例案例俗话说的好,到什么时候说什么话,记得上学的时候,我们每个人谈论最多的就是自己的老师.当我真正成为一位教师时,经常谈及的就是学生了.而且在岗前培训时,听到领导对我们说的最多的就是平等对待每一位学生,要对学生有耐心.话虽如此,想做到这一点谈何容易.当自己真正走上工作岗位,学生性格各有不同,让我真正懂得为什么要有耐心.这份职业让我学会忍耐,而且必须忍耐,要为每一个孩子着想.我已经走上工作岗位将近三年了,印象最深的还是我刚走上工作岗位的时候.那时校长安排我担任一年级班主任,都说一年级不好教,也没有一个老师愿意教一年级,再说我也没接触过这么小的孩子呀这下把我愁坏了,我的心一直在忐忑.我带着教师的鼓励,家长的期许走上讲台.我还记得我的第一堂课,我和孩子们互相认识之后,开始上课.我说:“孩子们,请拿出数学书来”.孩子们这下乱了,纷纷说:“老师,是这本书吗”我恍然大悟,我毕业实习面对的都是大孩子,脑海中只想过一年级的孩子们还小,但没想到还没学过汉字呢,他们怎么能认识呢何况在学前教育也没接触过九年义务教育课本,这是我的教学失误啊通过这件事情我课下积极向骨干教师请教,认真备课,一个学期下来,我增长了不少经验,成功的完成了教学任务.但是在教育孩子上我也是煞费苦心,有一个特别调皮的孩子,他叫张某,根本不会上课.上课要么扰乱他人学习,要么情绪低落;下课胡乱打闹,同学间经常闹矛盾,同学们都嫌弃他;不做作业,各门功课单元测试不及格……每天都是学生向我告状.是学校有名的“捣蛋鬼”,真让我头痛.于是,我找他谈话,希望他在学校遵守各项规章制度,以学习为重,自我调节,自我改进,做一名文明的学生.但经过几次努力,他只在口头上答应,行动上却毫无改进.看到他不思进取,我的心都快凉了,算了吧,或许他就是那根“不可雕的朽木”.不理他的那几天,他便变本加厉地闹起来对于初走上工作岗位的我来说,哪应付得了这种情况呢,每个人都应该是活到老学到老呀,更何况是教师呢于是我课下在网上查阅如何做好班主任,如何对待问题生等各种资料.我还会请教老教师如何应对这样的学生,总之我费尽心思,想尽各种办法想挽回这个孩子.我不能让一个孩子掉队.动之以情,正面疏导.耐心真的是老师的法宝.我帮他包书皮,剪指甲.我想只要多一些耐心,他会愿意亲近我的.于是,我利用课上提问他最简单的问题,课间谈心,课后辅导等多种渠道亲近他.他病了,我亲自给他倒水,关心他.俗话说:真诚所挚,金石为开,他感到了我对他的爱护.并从他的眼睛读出了自信之火已被点燃.晓之以理,动之以情,反向鞭策.我知道外表刚强的人其实他的内心是很脆弱的,避免不打碎这玻璃似的心,我给他讲自卑感受的危害性,以张海迪姐姐激发他昂扬斗志奋发向上,自爱,自重,自强的精神.一天我把他找了来,先夸他如何聪明,如何豪爽,把他自己都不曾观察到的优点一点一点的都给他摆了出来.好几年没听表扬了,耳朵里都被责骂和训斥磨起了茧子,我这一番话,说得他就像三伏天吃了个冰镇大西瓜,心里那个美呀就别提了.我突然话锋一转:“不过嘛,我看你也没多努力,有不了多大出息.”“怎么,老师您这么看我”“瞧你那表现,让我怎么看你”“我要是改了呢”“……我笑着摇了摇头.“我要是改了呢”这回他急了.“我请你”.啪,两张“大团结”拍在桌子上.“当真”“当真”“算数”“算数”“好,我跟你赌定了”打那以后,他还真的开始变了,我于是不断加温,不断浇水施肥,小心翼翼的保护着他这刚刚萌发的积极性,就像保护着一棵刚出土的幼芽.最后,以集体的温暖化开动土.一次他因做手术休息了两个月,我趁此机会,发动组织学生去慰问,去照顾他,自发的去给他补课,并趁星期六日还带上准备好的小节目演给他看,说给他听.同学们这种真挚的友情感动了他.当他重回学校后不再与同学发生争执了.并且遇到了打架、骂街这样的事情时,第一个冲过去劝解的是他.同学们都说他变了,变得让人心服口服.在一年级的最后一次以“爱”为主题的班会上,他哭了,这次哭得让我和同学们都心酸了,我知道这是发自内心的感动之泪,是不忍与老师分离之泪.“安老师,谢谢您让您操心了”他用缩着的右手敬了个队礼.我捧着这束鲜艳的手编花,幸福之感传遍全身.在我的谆谆善诱下,这个孩子终于有了很大的的进步.我为孩子高兴,当然我也为我自己高兴,孩子的进步也代表我进步了.这正是“爱”与“耐心”在孩子身上的最好印证.案例分析张某常常遭到家庭和同学的冷遇,很少得到别人的温暖,即使没有明显的不良的行为,一般也存在着或多或少的心理障碍.“浇花要浇根,帮人要帮心”,“没有爱就没有教育”.教师对待张某这样的学生,要倾注比对其他学生更多的爱心,从某种意义上讲,爱心是我们人类赖以生存的依托,是沙漠中的绿洲.教师的爱是无私的爱,广博的爱.教师的爱可以弥补家庭的缺陷,使学生感到温暖.对学生的宽容,是教师应该具备的基本素质之一.宽容是教师良好形象的一种内涵,一个可贵的品质.宽容的实质就是教师的自信:相信自己的人格,相信自己的教育,相信自己的学生.以尊重、理解、信任的强大精神力量,去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生,给学生以自我反省、自我修正、自我选择、自我进步的时间、空间与主动性,从而体现出教师特有的人文教化功能.陶行知先生忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”.让我们教师学会宽容,给学生多一点宽容,学生自己就会多一点自尊,多一点自省.宽容,是让学生感受到爱和友谊的先决条件,更是能令其健康成长的必要条件;同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性,使自己的工作变智育中心为以人为中心,造就一种民主的教育、生动活泼的教育,这不正是现代教育所提倡的吗。

思想政治工作优秀案例

思想政治工作优秀案例

思想政治工作优秀案例在思想政治工作中,优秀的案例总是能够给人以启发和借鉴。

下面,我们就来分享一些思想政治工作中的优秀案例,希望能够对大家有所帮助。

首先,我们要介绍的是某高校开展的“心理健康周”活动。

在这个活动中,学校组织了一系列的心理健康讲座、心理测试、心理咨询等活动,引导学生正确对待自己的心理健康问题。

通过这些活动,学生们更加重视了自己的心理健康问题,增强了心理调适的能力,使得整个校园的心理健康水平得到了有效的提升。

其次,我们要介绍的是某企业开展的“廉洁文化建设”活动。

该企业通过开展廉洁文化教育培训、廉洁文化知识竞赛、廉洁文化演讲比赛等活动,引导员工树立正确的价值观和道德观,增强了员工的廉洁意识和自律意识,有效防范了腐败问题的发生,营造了风清气正的企业环境。

另外,我们要介绍的是某社区开展的“文明礼仪宣传”活动。

社区通过开展文明礼仪宣传月、文明礼仪知识大赛、文明礼仪志愿服务等活动,引导居民树立文明礼仪意识,增强了社区的文明程度和居民的文明素养,营造了和谐、文明的社区环境。

最后,我们要介绍的是某部队开展的“传承红色基因”活动。

部队通过开展红色经典朗诵比赛、红色故事分享会、红色文化主题教育等活动,引导官兵传承红色基因,增强了官兵的爱党爱国情感,激发了部队官兵的使命感和责任感,有效提升了部队的凝聚力和战斗力。

通过以上的案例,我们可以看到,在思想政治工作中,优秀的案例总是能够起到积极的示范和引领作用。

希望大家能够在工作中,不断总结经验,借鉴先进,不断提升自己的工作水平,为思想政治工作的开展贡献自己的力量。

让我们共同努力,共同进步,共同营造一个更加和谐、稳定、文明的社会环境。

思想政治工作优秀案例

思想政治工作优秀案例

思想政治工作优秀案例在思想政治工作中,优秀的案例总是能够给人以启发和帮助。

下面,我们就来分享一些优秀的思想政治工作案例,希望能够对大家有所帮助。

首先,我们要介绍的是某高校的“感恩教育”活动。

在这所高校,学生们经常参与各种社会实践活动,但是却缺少对于感恩的教育。

为了提高学生的感恩意识,学校开展了一系列的感恩教育活动。

比如,组织学生到贫困地区进行支教活动,让他们亲身感受到别人的帮助是多么宝贵;组织学生到养老院进行志愿服务,让他们学会尊老爱幼。

通过这些活动,学生们的感恩意识得到了提升,思想政治工作也取得了良好的效果。

其次,我们要介绍的是某企业的“党建引领”工作。

这家企业注重党建工作,将党建工作融入到企业的日常经营管理中。

比如,通过开展“党员先锋岗”评选活动,激励党员干部发挥先锋模范作用;通过举办“红色经典教育”活动,让员工们了解党的光辉历程,增强党性观念。

这些举措不仅提高了员工的思想政治素质,也促进了企业的发展和稳定。

最后,我们要介绍的是某社区的“邻里和睦”工作。

这个社区注重邻里关系的和谐,通过开展各种文体活动、邻里联谊等活动,增进了居民之间的感情。

比如,组织居民开展文艺表演活动,增进了邻里之间的交流和友谊;组织居民进行环保志愿活动,提高了居民的环保意识和责任感。

这些举措不仅使社区的环境得到了改善,也增强了居民的凝聚力和向心力。

通过以上案例的介绍,我们可以看到,优秀的思想政治工作案例都具有一个共同的特点,那就是紧密结合实际,切实解决问题。

只有把思想政治工作与实际结合起来,才能取得良好的效果。

希望大家能够从这些案例中获得启发,不断提高思想政治工作的水平,为社会的和谐稳定做出更大的贡献。

一人一事思想政治工作案例征文

一人一事思想政治工作案例征文

用真情化解乌云,使压力化作动力“有些事不必说,因为说出来旁人也解决不了。

”这是***队职工王某,于2010年腊月的一天上午,在计量站的值班室里,跟前来谈心的指导员说过一句话。

事情的起因是这样:据王某的班长反映,王某近期经常性的请假,在班上也是满面愁云,不说一句话儿。

班长猜测王某家里可能出大事了,便问询了多次,但王某除了摇头苦笑外啥也不说。

看到原本性格开朗、工作认真的班员变的郁郁寡欢、心神涣散,班长情急之下向队干部汇报了此事。

当天下午,该队指导员就骑车来到王某所在的班组,找王某谈心。

于是,便有了开头王某说的那句话。

“既然你坚持不说,那我也不勉强,但是有一句话你要相信,一队是个大家庭,无论谁有困难,支部都会尽全力去帮忙的。

”指导员在谈话的最后对王某说。

随后的两天里,队干部通过各种渠道向王某的亲朋好友了解情况,最终搞清楚了事情的原委。

原来,王某的父亲患病住进了医院,医生诊断结果是肺部肿瘤。

王某是独子,在医院里陪护老人是必须的。

但是王某前年买房子的贷款尚未还清,他不想因为请假影响工资奖金,所以两头忙两头不能兼顾,几天下来搞的他是身心疲惫。

第三天上午,队干部提着两百多元的补品来到医院,一进门,正守在病床边的王某惊愕的问:“领导怎么来了?”队长笑着回答:“王伯伯住院,我们做小辈的当然要过来看望!”然后对病床上的老人说:“王伯伯,好点了吧。

”老人听说是队干部来看望他,激动的直起身子说“谢谢,谢谢你们。

”在攀谈过程中,队长还将网上查询到的有关治疗肺部肿瘤方面的信息一一作了介绍,希望老人家坚定康复的信心,早日病愈出院。

并对王某说:近期你就安心在这里陪护老人看病,请假的事情队上会做安排,你就不要背思想包袱了。

王某高兴的说:“谢谢领导,等我爸出院以后,我一定十倍努力的工作。

”二十多天后,王某的父亲病愈出院,王某能够正常上班了。

有天下午,队上的外输管线发生穿孔,王某主动留下来协助处理,一直干到深夜10点多才回队休息。

事后王某的班长向干部反映:“王某现在的工作热情可高了,干的比以前还要认真,还要努力。

一人一事思想政治工作典型案例

一人一事思想政治工作典型案例

:员工 xx,xx 暖人心当前,海二生产管理区现有员工 238 人,因为海上特别的工作环境,人员分别、点多线长面广,这个管理区厂务公然民主管理工作展开起来难度较大。

为进一步推动厂务公然民主管理的实践活动,这个管理区创新制作出“员工理解卡”。

【事例背景】因为海上工作的特别性,部分员工长久工作在海上,而员工民众最关怀,也是最波及亲身利益的,莫过于每个月的薪资发放。

此刻发薪资都经过银行,员工手中只有一个存折,好多人只知道总数,关于详细组成、扣哪些款、扣多少却不认识,碰到特别月份,薪资出现较大改动,根本不知道详细原由,增添了内心迷惑。

为有效解决这一问题,这个管理区把厂务公然民主管理工作进一步精美化,设计出了“员工理解卡”。

【举措内容】为让“员工理解卡”真切成为一项惠民政策,他们成立了工作履行小组,由经营办详细负责,劳资员负责本单位“员工理解卡”的制作、发下班作,形成一张张小卡片。

“理解卡”一式两份,此中一份存档,另一份用于发放。

员工在签署薪资表时,同时领取“理解卡”,如遇特别状况,在“薪资说明”一栏中将会进行特意标明,使员工认识薪资改动的前因后果。

环绕设计好理解卡的内容,这个管理区还充足搜集员工民众的建议,经过组织会谈会、下发建议搜集表,采集员工的建议建议。

从员工反应的状况看,大家广泛要求将个人薪资组成、扣款项目和数额等内容归入此中。

他们采用了员工建议,并在此基础上,将卡的内容进行了延长,共设计了三项内容:第一部分是员工个人基本状况,包含姓名、岗位(工种)、职称(技术等级)等;第二部分是单位的要点事项,包含当月要点工作量,以及相应的安全注意事项等;第三部分是理解卡的核心内容,也就是员工薪资部分,包含基本薪资、岗点薪资、其余津贴以及“三险一金”等扣款部分,最后将“薪资共计”在醒目地点标示出来。

三项内容均以表格形式表现,使员工了如指掌。

员工在签订薪资表时,同时领取“理解卡”,如遇特别状况,在“薪资说明”一栏中将会进行特意标明,使员工认识薪资改动的前因后果。

浅谈做好一人一事思想政治工作

浅谈做好一人一事思想政治工作

浅谈做好一人一事思想政治工作作者:王志来源:《办公室业务》 2014年第6期2014 年以来,昆明、长沙等地区,先后发生街头砍人事件,一时成为大家谈论的热门话题,也在网上引起很多跟帖。

这种突发事件,除与个人的思想意识、日常习惯、家庭教育有关外,外部环境对他们的思想引导也起着重要的作用,这就要求社会、集体在思想政治工作上更加重视一人一事工作。

一人一事思想政治工作是增强群众对错误思想的辨别能力、提高思想承受能力的手段,也是解决问题、化解矛盾的有效方法。

时至今日,做好一人一事思想政治工作得到各行各业的高度认可,也被越来越多的组织所采用,但是,由于各级组织中个别思想政治工作者出发点和理解程度不同,对一人一事思想政治工作认识不同、做法不一。

一、一人一事思想政治工作存在的不足个别从事思想政治工作者由于时间、意识、能力方面的原因,致使一人一事思想政治工作并未做到位,突出表现为“三个没有”:(一)没有时间开展一人一事思想政治工作。

个别思想政治工作者,特别是企业中从事思想政治工作者,多数是从行政岗位上调整过来的,由于工作习惯的原因,依然重视生产经营工作,认为只要将生产经营搞好,职工得到实惠,大家自然而然心正气顺,不会出现思想波动或思想存有偏激的现象,久而久之,鲜有时间去开展一人一事思想政治工作。

另外,他们还存在这样的想法,认为在岗职工,不便于谈心;休息职工,不便于打扰;倒班职工,不便于接触。

所以,一人一事思想政治工作受时间限制而被放到了一边。

(二)没有开展一人一事思想政治工作的意识。

个别思想政治工作者认为,目前,手机通讯比较快捷,网络信息比较发达,极大活跃了群众思想,增强了辨别事物的能力,自己讲的事情群众都知道,讲的道理群众都明白,再婆婆妈妈、絮絮叨叨地讲道理、说政策没有人会听了,致使群众的思想得不到正确引领和开导,对上级的政策和想法不清楚、不明白或理解有偏差。

(三)没有能力开展一人一事思想政治工作。

个别思想政治工作者在做思想政治工作时,碰到过困难,遇到过挫折,出现了畏难情绪,再遇到难斗的人、难缠的事、难解决的矛盾,不是迎头而上,而是退避三舍,怕在处理过程中,政策解释不清楚,问题解决不到位,或未达到群众的要求,自己无法交待而丢了面子,久而久之,致使做好思想政治工作的能力难以提高,渐渐产生了恶性循环现象。

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耐心细致的思想工作改变了她
——“一人一事”思想政治工作典型案例
[案例背景]安全环保研究中心安全评价二室有一名年轻职工小李,以前在工作中总是心浮气躁,学习上静不下心,工作上扑不下身,思想懒惰、对评价工作不愿深度探究,对问题懒得去深刻思索。

“读书看目录、读报看标题”,业务书籍学习时一目十行,对很多评价中的问题不求甚解,导致评价报告书质量上不去,久而久之承担的安全评价项目越来越少。

[措施内容]
2011年3月份,上级下发《关于加强新形势下一人一事思想政治工作的意见》后,安环中心党支部及时召集有关人员认真学习会议要求和文件精神,部署一人一事工作,由安全评价二室室主任负责这名年轻同志的一人一事工作,同时党支部就做好该项工作做出了具体要求。

安全评价二室室主任多次找小李谈心,了解该同志思想上的包袱和工作中的困难,对其业务学习制定了计划,并带领她参加多个安评项目的现场积累实践经验,同时大胆委派了该同志多个安评项目,在项目运行过程中及时督导报告书质量、协调各项工作,解决其实际困难。

室主任还多次召集二室党员,共同研究如何做好小李的工作,并安排有经验的党员评价师宿孝田同志具体在各项目中帮助她解疑答惑。

针对该同志的一人一事工作,室主任注重从细微处入手,通过多次跟她交流发现,该同志积极性不高的原因之一是:给她配的电脑已经多年了,非常落后,10分钟启动不起来,有一次因为编制的报告读不出来,耽误了工作,让领导批评了一顿,她产生了单位不重视她的想法,造成了个人思想认识上错误,同时认为:反正评价师不少她一个,因而工作积极性不高。

了解到这种状况,二室主任向领导请示,为她配备了性能好的电脑。

室主任及党员宿孝田同志,了解她的思想动态,有需要帮
助时,及时伸出援助之手,循序渐进的安排她从简单的评价工作开始,逐渐承担完成较复杂的评价项目,让该同志通过学习、实践、积累,逐步提高自己的评价能力,逐渐提升自己在工作中的自信心。

[工作成效]
通过室主任多次的耐心交流,让她感受到了二室是在用心帮助她,小李消除了个人认识上的种种错误,彻底改变了自己以往的做法,工作积极主动,虚心地向身边的同事们学习,向实践学习,向书本学习。

沉下心来,刻苦钻研评价业务,在今年的安全生产许可证延期换证评价工作中,现场调研工作认真负责,编制的报告质量好,速度快,评审顺利通过,受到了领导和同志们的一致称赞。

现在又投身另外项目的评价报告编写之中,同志们都说,她真的变了!
[案例评析]
在经常性思想工作和管理工作中,注重强调做好一人一事的思想政治工作。

做好一人一事的工作,要有事业心、责任感,要认真负责地对待每一个人、每一件事,一招一式都不懈怠,一人一事都不能马虎。

要以充满感情,以理解人、关心人、帮助人的态度做好一人一事的思想政治工作。

除此之外,还应针对每个人的不同情况,区别对待,对症下药,把工作做到家、做到位。

作者:王维斌
单位:安全环保研究中心
电话:。

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