纳米新星1
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纳米新星
西师大版 四年级语来自百度文库 下册
自学提示
1.自由读课文，注意读准字音，读通句子，同 时勾画出本课的生字、新词。 2.小组内学习生字：交流记忆方法、找形近字 拓展学习。 3.课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？
亿 •癌
•
储 率
垢 菌 愈 监 倘 靶
1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什 么是新星？
2.请同学们默读第二段，勾出有关语句。
3.怎么区别下面的两句话？ （1）一个纳米长度十分小。
（2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。
作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，让 我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这 种说明方法叫做列数字。 4.齐读第二段，感受纳米的神奇。
同学们，课前你们通过查阅了解到哪些关于纳米的 知识？和大家交流一下吧！
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自学提示
1.自由读课文，注意读准字音，读通句子，同 时勾画出本课的生字、新词。 2.小组内学习生字：交流记忆方法、找形近字 拓展学习。 3.课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？
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1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什 么是新星？
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3.怎么区别下面的两句话？ （1）一个纳米长度十分小。
（2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。
作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，让 我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这 种说明方法叫做列数字。 4.齐读第二段，感受纳米的神奇。
同学们，课前你们通过查阅了解到哪些关于纳米的 知识？和大家交流一下吧！