第三次工业革命 ppt课件
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高三一轮复习工业革命课件
政治经济环境的变化
政治环境
英国资产阶级革命后，资本主义制度 的确立为工业革命的发生提供了政治 保障。
经济环境
自由主义经济政策的实施，促进了商 品经济的发展和市场的自由竞争，加 速了工业革命的进程。
社会文化的影响
社会结构
工业革命导致了社会结构的变化，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对 立阶级。
国际竞争力。
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环境污染
工业革命带来了严重的空 气、水和土壤污染，对生 态环境造成了不可逆的破 坏。
社会不公
工业革命导致了社会贫富 差距的扩大，许多工人遭 受剥削，生活条件恶劣。
对环境保护的反思
可持续发展
工业革命的历史教训告诉 我们，必须坚持可持续发 展，注重环境保护和生态 平衡。
绿色生产
倡导绿色生产方式，减少 对环境的污染和破坏，实 现经济与环境的双赢。
高三一轮复习工业革命课件
目录
• 工业革命的背景 • 工业革命的主要内容 • 工业革命的影响 • 工业革命的反思与启示 • 工业革命与中国
01
工业革命的背景
科技发展与市场需求
科技发展
工业革命发生在科技发展的背景 下，特别是蒸汽机的发明和改进 ，为机器代替手工劳动提供了可 能。
市场需求
随着欧洲市场的扩大和商业的繁 荣，对商品的需求量不断增加， 推动了生产方式的变革。
文化观念
工业革命改变了人们的生活方式和价值观念，促进了现代文化的形成和发展。
02
工业革命的主要内容
纺织技术的革新
总结词
技术革新是工业革命的开端，纺织技术的改进为工业化生产 奠定了基础。
详细描述
随着技术的不断进步，纺织业开始从手工生产转向机器生产 ，大大提高了生产效率和产品质量。这一变革为其他行业的 工业化生产提供了借鉴和启示。
三次工业革命
第三次工业革命 1时间 2领域 3核心 4特点 5影响
经济全球化 1背景 2含义 3原因 4表现 5影响 6对中国影响，以及在中国如何应对？
1科技革命不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。 下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是 A．网络管理员—火车司机—汽车售票员 B．汽车售票员—火车司机—网络管理员 C．火车司机—汽车售票员—网络管理员 D．汽车售票员—网络管理员—火车司机 2当今世界，经济发展的重要趋势表现在 A.全力追求现代化 B．每个国家经济发展速度都一样 C．区域经济集团化与经挤全球化 D.美国、欧盟、日本三足鼎立 3充当制定世界市场规则主角，被称为“经济联合国”的国际组织是 A．联合国 B．世界贸易组织 C．欧洲联盟 D．国际货币基金组织 42010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进， 要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题， 离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明 A．经济全球化使发达国家经济地位下降 B．经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配 C．经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决 D．发展中国家力量增强，是全球化的主要受益者
两大敌对集团 分裂后果 战争性质 第一次分裂 三国同盟和 ① 世界性战争第二次分裂 轴心国和②
⑵据材料一，推动“日不落帝国”在19世纪中期取得“世界工厂”地位的主要动力 什么？1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语，意味着战后国际格局将出现怎样 的变化？（2分） ⑶据材料二，结合所学知识，分析欧洲联合的区域影响和国际影响。（2分）
和平共处，合作共赢，和平与发展仍是当今世界两个主题。回答问题： 材料一 欧洲的分裂所造成的影响像是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂 带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里， 被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。 事实上，丘吉尔在1943年德黑兰会议期间，就已经意识到“英国是一个多么小的 国家”，他说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是 巨大的北美野牛，中间做的是一头可怜的英国小毛驴。” 材料二 二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些远见卓识的政 治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代，随着西欧经济的恢复和发展， 越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……1967年欧共体正式成立；1993 年欧盟正式建立，2007年欧盟拥有个成员国。 (1)完成下表： 20世纪前半期欧洲的两次分裂及其后果
第三次工业革命
我国未来新型工业化道路的关键性选择
首先，可再生能源革命或绿色技术革命应该成 为我国未来新型工业化道路的关键性选择。
在过去的十年中，虽然我国工业的信息化水平 不断提高，单位GDP的能源消耗不断下降， 但是能源消耗总量仍然不断上升，能源自给率 大幅度下降，生态环境压力日益增大，特别是 今年1月在我国中东部地区130万平方公里发 生的长时期雾霾天气警告我国：可再生能源革 命已刻不容缓！
能源的新格局
在21世纪到来之际，数以百万计的人们将实现 在家庭、办公区域以及工厂中自助生产绿色能 源的梦想。
此外，正如人们在互联网上可以任意创建属于 个人的信息并分享一样，任何一个能源生产者 都能够将所生产的能源通过一种外部网格式的 智能型分布式电力系统与他人分享。
原有的纵向权力等级结构正向扁平化 方向发展
第三次工业革命的支柱：
1、向可再生能源转型； 2、将每一大洲的建筑转化为微型发电厂，以便就地收集可再生
能源； 3、在每一栋建筑物以及基础设施中使用氢和其他存储技术，以
存储间歇式能源； 4、利用互联网技术将每一大洲的电力网转化为能源共享网络，
这一共享网络的工作原理类似于互联网(成千上万的建筑物能够 就地生产出少量的能源，这些能源多余的部分既可以被电网回收， 也可以被各大洲之间通过联网而共享)； 5、将运输工具转向插电式以及燃料电池动力车，这种电动车所 需要的电可以通过洲与洲之间共享的电网平台进行买卖。
中国的能源潜力应用方向
中国蕴藏了丰富的煤炭和天然气资源，这一诱 惑使中国倾向于更加依赖日渐式微的传统能源。
然而，煤炭和天然气固然令人兴奋，但是相比 于巨量的可再生能源而言，却是如此的苍白无 力。
可以说，中国在可再生能源方面的地位正如沙 特在石油产业中的地位一样，中国每平方米的 可再生能源潜力要远高于世界上大多数其他国 家。
第三次工业革命 ppt课件
15
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！
ppt课件
16
1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
1969p年pt课，件 两名美国宇航员登上月球17，人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！
引起世界经济结构和国际经济格局的变化。
材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧 洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划 ,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中 国的“863计划”等,世界经济格局走向多极化.
推动世界经济格局的多极化。
ppt课件
19
展望未来，你认为中国能 在21世纪中叶成为世界科技 大国吗？
（2）（政治格局）多极化（1分）
欧盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量之一。（1分）
（3）科技革命加速了经济全球化的进程；（1分）科学技术推动经济发展，在世
走进高科技殿堂，走进高效课堂
ppt课件
1
科技的应 用给我们提 供了便利的 交通工具
ppt课件
2
科技的应用提高了我们的ppt课生件 活质量，减轻了家3务。
科技的应用给我们提供了快捷的通信
ppt课件
4
科技的应用为我们的学习和工作提供了方便。
ppt课件
5
你知道第一、二次科 技革命开始的时间和标志 吗？
煤
石油、电力
原子能
影响 启示
资本主义世界最 主要资本主义国家进 促进经济格局多极化
终形成
入帝国主义阶段
和世界经济全球化
三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技 术就是第一生产力 (最新中考P137)
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！
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16
1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
1969p年pt课，件 两名美国宇航员登上月球17，人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！
引起世界经济结构和国际经济格局的变化。
材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧 洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划 ,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中 国的“863计划”等,世界经济格局走向多极化.
推动世界经济格局的多极化。
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19
展望未来，你认为中国能 在21世纪中叶成为世界科技 大国吗？
（2）（政治格局）多极化（1分）
欧盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量之一。（1分）
（3）科技革命加速了经济全球化的进程；（1分）科学技术推动经济发展，在世
走进高科技殿堂，走进高效课堂
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1
科技的应 用给我们提 供了便利的 交通工具
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2
科技的应用提高了我们的ppt课生件 活质量，减轻了家3务。
科技的应用给我们提供了快捷的通信
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4
科技的应用为我们的学习和工作提供了方便。
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5
你知道第一、二次科 技革命开始的时间和标志 吗？
煤
石油、电力
原子能
影响 启示
资本主义世界最 主要资本主义国家进 促进经济格局多极化
终形成
入帝国主义阶段
和世界经济全球化
三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技 术就是第一生产力 (最新中考P137)
三次科技革命比较-完整版PPT课件
三次科技革命比较
比较内容
开始时间 完成时间 主要标志
理论基础 领先国家
第一次（工业 第二次（科技革 第三次（新
革命或产业革 命）
技革命）
命）
18世纪60年 19世纪70年代 20世纪四五
代
代
19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行
蒸汽机的广泛 使用
电力的广泛应用
原子能，电 算机，航天 生物技术等 取得重大突
•
世界经济的全球化趋势
• 1、原因：
• （1）20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，为经济全 球化的发展消除了障碍,和平与发展成为世界的发展趋势。
• （2）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，各国都在积极寻求国 际合作，发挥优势，弥补不足，促进经济的发展。
• （3）科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，为经济 全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
生产方法主要是在 先进国家同时发
英国发明的，其他 生，处于领先地
国家工业革命发展 位的是美国和德
相对缓慢.
国。
1、科学技术 为直接生产力 度加快，缩短 识变为物质财 过程。
2、科学技术 领域之间相互 3、新技术成 会生产力中最 的因素，在促 济增长的各种
三次科技革命
我国的对策
抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；
• （4）交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间 距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
• 2、表现：
• （1）生产的全球化：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；
• （2）市场的全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头；
• （3）资金的全球化：国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动；
比较内容
开始时间 完成时间 主要标志
理论基础 领先国家
第一次（工业 第二次（科技革 第三次（新
革命或产业革 命）
技革命）
命）
18世纪60年 19世纪70年代 20世纪四五
代
代
19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行
蒸汽机的广泛 使用
电力的广泛应用
原子能，电 算机，航天 生物技术等 取得重大突
•
世界经济的全球化趋势
• 1、原因：
• （1）20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，为经济全 球化的发展消除了障碍,和平与发展成为世界的发展趋势。
• （2）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，各国都在积极寻求国 际合作，发挥优势，弥补不足，促进经济的发展。
• （3）科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，为经济 全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。
生产方法主要是在 先进国家同时发
英国发明的，其他 生，处于领先地
国家工业革命发展 位的是美国和德
相对缓慢.
国。
1、科学技术 为直接生产力 度加快，缩短 识变为物质财 过程。
2、科学技术 领域之间相互 3、新技术成 会生产力中最 的因素，在促 济增长的各种
三次科技革命
我国的对策
抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；
• （4）交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间 距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。
• 2、表现：
• （1）生产的全球化：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；
• （2）市场的全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头；
• （3）资金的全球化：国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动；
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• 2．第二次工业革命 • 1）历史条件
• 了
①政治前提：资本主义制度在世界范 围内确立
•
统治。
②资本：资本主义经济的发展； ③技术：19世纪以来，自然科学取得突破性的 进展。
• 可能性 •
•
• 必然性―――――④市场：国内市场和世界市场的形成。 2）工业革命的进程 第二次工业革命开始于19世纪六七年代。主要表 现为电力的广泛应用、内燃机和新交通工具创制、 使用、电讯事业的发展和化学工业的建立。
Hale Waihona Puke • ①经济方面：极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治 基础。 • ②政治方面：资产阶级要求进一步解除封建束缚，实行自由经营、 自由竞争和自由贸易，巩固自己的统治。自由资本主义发展起来。 • ③社会方面：产生了两大对立的阶级，即工业资产阶级和无产阶 级。工人运动逐渐兴起。工业资产阶级取得政治地位。（社会结 构的变化） • ④城市化进程：城市化进程加快，人们的生活方式和价值观念发 生变化。工业革命使人口从农村地区移向市区中心，城市迅速成 长。 • ⑤国际影响：加强了资本主义对世界的统治，使东方从属于西方。 客观上传播了先进生产技术和生产方式。 • ⑥工业布局：使工业生产由分散走向集中，出现“煤铁复合型” 的工业布局。
• 2）工业革命的扩展： • ①法国：18世纪末19世纪初开始；19世纪20年 代起进程加快；19世纪中期完成。 • ②美国：18世纪晚期开始；19世纪以后，发展 迅速；19世纪中期完成。 • ③德国 19世纪早期开始 • ④俄国 19世纪中期开始 • ⑤日本 19世纪中期开始
• 3）工业革命的影响：
4.正确认识三次科技（工业）革命时的中国
•
•
•
• • •
三次工业革命
《三次工业革命》
材料解析题
电灯、C___（本茨）电力的广泛 飞机等 运用
（1）根据表格，在A、B、C、D四处填入恰当的文字。
珍妮机 ：___________________C 蒸汽机的广泛运用 汽车 ：_________ 电气时代 A：_________B ：______D （2）第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?第二次工 业革命中的“便利能源”是什么? 煤炭 电力
研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点？ ①汤姆开始坐汽船旅行 ②约翰驾驶汽车旅游
③珍妮座飞机俯瞰美景 A．①②③ C．②③④ ④查理打电话问候家人 B．①③④ D．①②④
C
（2015，自贡）蒸汽机的改进，使人类第一次完成了在生产劳动中 以“热”力代替人的体力的革命性飞跃，开创了崭新的“蒸汽时代”。 为改进蒸汽机做出突出贡献的是 A．哈格里夫斯 B．瓦特 C．史蒂芬孙 D．富尔顿
B
【中考链接】
（2016，自贡）有些学者主张从能源角度分析第二次工业革命把人类
推进到“电气时代”的原因。他们关注的主要能源应是
A．风力 B．煤炭 C．电力 D．核能
C
A
（2017，自贡）“机器生产”、“工厂”、“工人阶级”、“铁
路”………这些流行语集中出现在19世纪上半期的
A．英国 B．德国 C．法国 D．美国
树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合人才。
【归纳总结、训练提升】
三次工业革命一次比一次先进，科技革命的累累果实，
让人们享受祖先无法涉及的舒适、快捷、沟通无限的现代生
活。而科技带来巨大便利的同时，也带来了一系列负面影响
。只有全人类共同面对，坚持走可持续发展的道路，才能趋
三次工业革命ppt
三次科技革命的积极影响
❖a、提高了人们的生活质量，丰富了 人们的物质文化生活。
❖b、改变了人们的生活方式和思维方 式。
❖c、提高了人们的工作效率。 ❖d、方便了人们的出行，加强了人与
人之间的联系。
三次科技革命的消极影响
❖a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、 毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原 子弹。
a、德：西门子→发电机、有 轨电车；卡尔本茨→内燃机、 汽车。b、美：爱迪生→电灯 泡；贝尔→有线电话；莱特兄 弟→飞机；c、意：马可尼→ 无线电报
名 称 交通工具 新兴的部门 动力能源
第一次汽船（轮
科技革 船）、火
命
车
改良的蒸汽机 （蒸汽、煤炭）
第二次 电车、汽 石油化工、汽 发电机和电动机
科技革 车、飞艇、车制造、电力 （电力）、内燃
❖b、环境问题：环境污染、废气、汽车 尾气、太空废料、核废料等。
❖c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒 等。
❖d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网 络游戏等。
三次科技革命对我们的启示：
（1）科学技术是第一生产力； （2）科技进步是经济发展的决定性因 素。因此，必须实施科教兴国战略； （3）进行现代化建设应改革不适应生 产力发展的环节，坚持实行对外开放的 基本国策 （4）我们青少年要崇尚科学、热爱科 学，努力学习科学文化知识，掌握适应 现代化需要的专业技能，肩负起时代赋 予我们的重任。
电子计算
机等
爱因斯坦 的相对论
名称
第一次 (工业革 命） 第二次 （科技 革命）
第三次 （新的 科技革 命）
对生产方 进入的 式的影响 时代
实现了生 蒸汽时 产方式的 代 机械化
实现了生 电气时 产方式的 代 电气化
三次工业(科技)革命比较PPT课件 人教版
2、科学和技术密切结合， 相互促进； 3、科学技术各个领域间 相互渗透，高度分化又 高度综合
三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？ 1、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。
2、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、
造船业等。 3、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光 工业、信息工业等。
三次工业革命影响比较
思考
1、人类社会发展 不同阶段按照生产力状况来划分，可分 为:（ D ） A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主 义社会 B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息 经济时代 C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代 D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代
2、从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同 点是（ B ） ①生产技术的革新与科学研究成果的关系极为密切②都是 推动资本主义经济迅速发展的重要因素③都促进了世界范 围内“南”、“北”差异的扩大④都使人类进入“电气时 代” A①② B②③ C①②③ D①③④ C
第二次 工业革命
19世纪70年代开始 1、政治保障－资本 主义制度在世界范围内 确立； 2、生产技术－自然 科学的突破性进展； 3、资金－资本的积 累和对殖民地的掠夺； 4、市场－德、意、 日等国的统一开辟了国 内市场；世界市场的出 现和资本主义世界体系 的形成，进一步扩大了 对商品的需求。
第三次工业革命从哲学上源自：1、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。 2、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞 争中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。 从政治学上讲：
1、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一 个国家国际地位高低的关键因素。 2、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略 重点。
三次工业革命的比较 PPT
1、新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。新的太阳是指谁， 除了它，还有哪个国家也威胁着“日不落帝国”。是如何表现的？
2、“英帝国看似如日中天的时候，太阳已经在悄悄倾斜。”请说明如日中天 的英国潜伏着什么危机？ （内：英国在第二次工业革命中不热衷于技术革新等；外：第二次科技革命 的中心在美国和德国以及它们的迅速崛起等） 3、清政府对两次工业革命的态度如何？给中国带来了哪些影响？ （第一次：认为西方的科技是“奇巧淫技”——落后于西方，国门洞开； 第二次：师夷长技，中体西用——有利于近代化，但没能实现强国梦。）
它们最早出现是哪一次工业革命的成果？
A D B C
E
F
G
H
多利(克隆羊)
第一次的是（ ）， 第二次的是（ ），
第三次的是（ ）
它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展 的领头。自豪的国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家…… 英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内 部力量的一个外延，在一个国家内部，白己的国家制度还没有健全的情况下， 就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。 …… 环顾当 时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期； ……大清王朝 268 年的江山才 刚刚坐了 44 年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了 先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。 在下两个世纪里，它将傲视全球。 1.“英国在历史性的转变中抢了先机”是指什么？ 2.英国抢占了政治文明先机，得以一度傲视全球。英国在经济方面傲视全 球的主要表现是什么？ 3、“所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延。” 结合所学知识谈谈“内部力量”包括哪些力量？ 经济、政治、文化、科技等，其中科技的创新起到巨大的推动作用。
2、“英帝国看似如日中天的时候，太阳已经在悄悄倾斜。”请说明如日中天 的英国潜伏着什么危机？ （内：英国在第二次工业革命中不热衷于技术革新等；外：第二次科技革命 的中心在美国和德国以及它们的迅速崛起等） 3、清政府对两次工业革命的态度如何？给中国带来了哪些影响？ （第一次：认为西方的科技是“奇巧淫技”——落后于西方，国门洞开； 第二次：师夷长技，中体西用——有利于近代化，但没能实现强国梦。）
它们最早出现是哪一次工业革命的成果？
A D B C
E
F
G
H
多利(克隆羊)
第一次的是（ ）， 第二次的是（ ），
第三次的是（ ）
它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展 的领头。自豪的国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家…… 英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内 部力量的一个外延，在一个国家内部，白己的国家制度还没有健全的情况下， 就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。 …… 环顾当 时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期； ……大清王朝 268 年的江山才 刚刚坐了 44 年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了 先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。 在下两个世纪里，它将傲视全球。 1.“英国在历史性的转变中抢了先机”是指什么？ 2.英国抢占了政治文明先机，得以一度傲视全球。英国在经济方面傲视全 球的主要表现是什么？ 3、“所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延。” 结合所学知识谈谈“内部力量”包括哪些力量？ 经济、政治、文化、科技等，其中科技的创新起到巨大的推动作用。
三次工业革命PPT教学课件
网络信 息时代
主要发明
a、英：哈格里夫斯→珍妮纺 纱机；瓦特→改良蒸汽机；史 蒡芬孙→火车机车。b、美 （富尔顿）→轮船。 a、德：西门子→发电机、有 轨电车；卡尔本茨→内燃机、 汽车。b、美：爱迪生→电灯 泡；贝尔→有线电话；莱特兄 弟→飞机；c、意：马可尼→ 无线电报
3
名 称 交通工具 新兴的部门 动力能源
三次科技革命的积极影响
❖a、提高了人们的生活质量，丰富了 人们的物质文化生活。
❖b、改变了人们的生活方式和思维方 式。
❖c、提高了人们的工作效率。
❖d、方便了人们的出行，加强了人与 人之间的联系。
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三次科技革命的消极影响
❖a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、 毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原 子弹。
第一次 汽船（轮
科技革 船）、火
命
车
改良的蒸汽机 （蒸汽、煤炭）
第二次 电车、汽 石油化工、汽 发电机和电动机
科技革 车、飞艇、车制造、电力 （电力）、内燃
命
飞机
工业
机（石油）
第三次 科技革 命
宇宙飞船
信息技术产业、核能
核工业、航空
航天工业、电
子工业
2020/12/11
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名称 第一次科 技革命
第二次科 技革命
三次工业革命专题复习
2020/12/11
1
名 称 时间
标志 领先国家 理论基础
第一次 18世纪60年 蒸汽机的 英国
科技革 代——19世 发明与使
命
纪70年代 用
牛顿的力 学。
第二次 19世纪70年 电力的广 德国、美 法拉第的
科技革 代——20世 泛使用 国
2023届高考中外历史纲要下一轮复习第10课 影响世界的工业革命 课件(共18张PPT)
6.社会问题
贫富分化加剧，工人居住条 件恶劣，环境污染严重，疾 病与犯罪问题突出。欧美各 国开始通过社会立法来解决 这问题。
【典型例题】
6．1879年，德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口，输入矿砂和粮食，输出煤 和钢铁制品。1900年，德国船队总吨位由1870年不足百万吨发展至近200万吨， 成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队。由此可知，这一时期 的德国（ ）
A．表明男女平等得以实现
B．推动了代议制民主建立
C．源于工业化的快速推进 D．导致工人阶级处境恶化
【典型例题】
8．19世纪60年代以后，英国资本家专注于推销纺织品，凭借庞大的殖民地市 场获取丰厚的利润，他们坚信“要么死亡，要么贸易”。然而在市场规模扩大 的同时，新生主导产业却明显迟缓。这说明当时英国（ ）
2.圈地运动 农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了 充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。
3.殖民扩张 殖民扩张促进了资本原始积累，获得了大量 廉价的原材料和广阔的海外市场。
4.科学技术 手工工场发展水平较高，工人的生产技术日 益纯熟。17世纪中期，英国已经成为欧洲科 学技术中心之一。
【典型例题】
A．教育缩小了英国社会的贫富差距 C．教育为工业革命奠定了群众基础
B．工业革命改善了民众的教育环境 D．工业革命奠定了英国的强国地位
பைடு நூலகம்
02.
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工业革命的进程
时间 中心 标志 成果
能源 部门
特点
第一次工业革命
第二次工业革命
18世纪60年代到19世纪中期
A．传统纺织业足以引领英国的产业革新 B．必须为过剩的低端产能寻找市场 C．海外殖民地保障其经济持续领先世界 D．迷信自由贸易无益于新技术革命
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二、第三次科技革命的特点
P104
材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷 达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而 电子计算机问世至今已经发展到第五代.
科学技术转化为生产力速度加快；
材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\ 国防建设等.
6、生物工程中最引人注目的是什么?
7、2000年，世界上第一只体细胞克隆
的山羊在哪里诞生？
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克隆技术
中国
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1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？ 瓦特
2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？
爱迪生
3、是谁发明了火车？
4、是谁发明了轮船？
5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据 他的姓氏的译音，译为“奔驰”？
煤
石油、电力
原子能
影响 启示
资本主义世界最 主要资本主义国家进 促进经济格局多极化
终形成
入帝国主义阶段
和世界经济全球化
三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技 术就是第一生产力 (最新中考P137)
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（1全7）正下确列的有一关项三是次（科A技）革命成果及其影响的组合，完
A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明
（1）图1是哪一次科技革命最有代表性的成就？图2反映了当今世界经济 发展的什么趋势？
（2）当今世界政治格局发展呈现怎样的趋势？图3所代表的组织在这一 趋势中发挥着怎样的作用？
（3）图1所代表的科技革命对当今世界经济、政治这两种趋势有什么影 响？
答案及评分标准
26、（1）第三次科技革命（1分）（经济）全球化（1分）
15
克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！
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1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
1969PP年T课，件 两名美国宇航员登上月球17，人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！
“神州七号”飞船和宇航员
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1、第三次科技革命兴起的时间：
20世纪四五十年代
2、第三次科技革命在哪些领域取得 的重大突破？
原子能、计算机、 航天技术、生物工程
3、第三次科技革命的核心是什么？：
电子计算机的广泛应用
4、第三次科技革命起源于哪一个国家:
美国
5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？ 计算机网络技术
引起世界经济结构和国际经济格局的变化。
材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧 洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划 ,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中 国的“863计划”等,世界经济格局走向多极化.
推动世界经济格局的多极化。
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展望未来，你认为中国能 在21世纪中叶成为世界科技 大国吗？
（14）科学改变世界，技术优化生活。五一长假期间，
家住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件,
哪一项源于第三次科技革命的重大发明（ C）
A、乘火车到达武汉
B、转乘轮船游览三峡
C、通过电子邮件向家人报告平安
D、乘飞机从重庆返回郑州 PPT课件
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26、（6分）阅读图片，结合所学知识回答下列问题：
1954年，苏联建成第一座核电站，
这是人类和平利用原子能的P开PT课始件。
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1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞P生PT。课件
随着电子计算机技术的普及， 越来越多的人会使用计算机。特 别是“上网（internet)”已经成为 人们获取信息、进行交流的重要 工具。不论是孩子，还是老人， 都能“坐在家中，知晓天下事”。
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6
你知道第一、二次科技革命 动脑筋 开始的时间和标志吗？
工业革命
时间
18世纪60年代
标志
蒸汽机的广泛运用
第二次科技革命 19世纪70年代 电力和内燃机的广泛使用
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8
1957年第一颗人造地球卫星 1969年美国宇航 员登上月球
1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
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整合联系
三次科技革命比较
工业革命
第二次科技革命
第三次科技革命
开始时间 18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
实质 成果 能源
机器生产代替手 从蒸汽时代进入电气 从电气时代进入信息
工生产的变革 时代
化时代
珍妮机、蒸汽机、电灯、汽车、飞机 火车机车、轮船
原子能、计算机、航 天技术和生物工程上 有技术突破
科学技术的各个领域之间相互渗透；
材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长 到60%,80年代已达80%
科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长
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三、第三次科技革命的影响
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推动社会生产力空前发展。
材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密 集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高 能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。由体力 劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!!
走进高科技殿堂，走进高效课堂
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科技的应 用给我们提 供了便利的 交通工具
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2
科技的应用提高了我们P的PT课生件 活质量，减轻了家3务。
科技的应用给我们提供了快捷的通信
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4
科技的应用为我们的学习和工作提供了方便。
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5
你知道第一、二次科 技革命开始的时间和标志 吗？
（2）（政治格局）多极化（1分）
欧盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量之一。（1分）
（3）科技革命加速了经济全球化的进程；（1分）科学技术推动经济发展，在世
6、美国的一对兄弟通过研制、并 试制飞机成功，他们是谁？ PPT课件
史蒂芬孙 富尔顿
卡尔、本茨
莱特弟
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1945年7月16日上午，美国 科学家奥本海默领导实验室 工作人员，在新墨西哥州沙 漠成功地爆炸了第一颗威力
为2万吨TNT的原子弹。并用 于二战. 1951年，美国首次 实验原子能能发电。