2019粤教版高中语文选修《唐诗宋词元散曲选读》课件：第2单元 10 酬赠诗四首(共36张PPT)优

《近试上张籍水部》：这首诗又题为“闺意献张籍水部”。唐代应 进士科举的士子有向名人行卷的风气，以希求其称扬和介绍于主持考试 的礼部侍郎。朱庆馀此诗投赠的对象，是官水部郎中的张籍。张籍擅长 文学而又乐于提拔后进，与韩愈齐名。朱庆馀平日向他行卷，已经得到 他的赏识，临到考试了，还怕自己的作品不一定符合主考的要求，因此 以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考，写下了这首诗，征求张籍的 意见。
第二单元 唐诗之旅(下)
10 酬赠诗四首
自主积累
博观而约取，厚积而薄发
一 作者视窗
《节妇吟》 张籍(约767－约830)，唐代诗人。字文昌，和州乌江 (今安徽和县)人，世称“张水部”、“张司业”。他的乐 府诗与王建齐名，并称“张王乐府”。 代表作有《塞下曲》《征妇怨》《采莲曲》《江南曲》。
《酬乐天频梦微之》 元稹(779年－831年，或唐代宗大历十四年至文宗大 和五年)，字微之，今河南洛阳人。早年和白居易共同提 倡“新乐府”。世人常把他和白居易并称“元白”。 代表作有《菊花》《离思五首》《遣悲怀三首》《兔 丝》《和裴校书鹭鸶飞》。
二 写作背景
《节妇吟》：此诗另本题下注云：“寄东平李司空师道。”李师道是 当时藩镇之一的平卢淄青节度使，又冠以检校司空、同中书门下平章事的 头衔，其势炙手可热。中唐以后，藩镇割据，用各种手段勾结、拉拢文人 和中央官吏。而一些不得意的文人和官吏也往往去依附他们，韩愈曾作 《送董邵南游河北序》一文婉转地加以劝阻。张籍是韩门大弟子，他的主 张统一、反对藩镇分裂的立场一如其师。这首诗便是一首为拒绝李师道的 拉拢而写的名作。通篇运用比兴手法，委婉地表明自己的态度。单看表面 完全是一首抒发男女情事之诗，骨子里却是一首政治诗。题为“节妇吟”， 即用以明志。将拒绝之意表达得极为委婉，李师道读后，也觉无可奈何。
《近试上张籍水部》 朱庆馀，生卒年不详，名可久，越州 (今浙江绍兴)人。 宝历二年(826)进士，官秘书省校书郎。 《全唐诗》存其诗两卷。
《与浩初上人同看山寄京华亲故》 柳宗元(773－819)，字子厚，祖籍河东(今山西运城)， 世称“柳河东”。因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。 唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，与韩愈共同倡 导唐代古文运动，并称为“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘 柳”。 “唐宋八大家”之一。 代表作有《永州八记》《柳河东集》《柳宗元集》。
朱庆馀呈献的这首诗获得了张籍明确的回答，在《酬朱庆馀》中， 他写道：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲 菱歌敌万金。”由于朱的赠诗用比体写成，所以张的答诗也是如此。在 这首诗中，他将朱庆馀比作一位采菱姑娘，相貌既美，歌喉又好，因此， 必然会受到人们的赞赏，暗示他不必为这次考试担心，朱的赠诗写得好， 张的答诗回得妙，珠联璧合，成为文学史上传诵的佳话。
《酬乐天频梦微之》：这是一首和诗，写于唐宪宗元和十二年(817)。元稹 和白居易有很深的友谊。元和五年，元稹因弹劾和惩治不法官吏，同宦官刘七 元冲突，被贬为江陵士曹参军，后来又改授通州司马。元和十年，白居易被贬 为江州司马，两地迢迢数千里，通信极为不易，好友的来信自是倍加珍贵。白 居易赠元稹一首诗，问元稹何事忆我，致使我昨夜梦见您。白诗不直说自己苦 思成梦，却反以元稹为念，这表现了对元稹处境的无限关心。因此，元稹一接 此诗，老朋友的深情令他深深感动。赋诗一首回告白居易：我本来可以控制自 己的梦，和你在梦里相逢，过去也曾多次梦见你，但此刻，我的身心已被疾病 折磨得神魂颠倒，所以“唯梦闲人不梦君”，这就把对好朋友的惦念、感激， 和欲梦不得的凄苦之情表达得入骨三分。
《与浩初上人同看山寄京华亲故》：柳宗元是个具有远大抱负的进 步诗人，早年他参加了以王叔文为首的“永贞革新”，积极进行政治活 动。不幸失败，被贬为永州司马，十年之后，又被分发到更遥远的边荒 之地的柳州，世称“柳柳州”。这诗便是他任柳州刺史时所作。当时， 他正当壮盛之年，“一斥不复，群飞刺天”(韩愈《祭柳子厚文》)，政 治上不断遭受到沉重的打击，使得他心情愤激不平，终年生活在忧危愁 苦之中。《新唐书》本传说他“既窜斥，地又荒疠，因自放山泽间，其 堙厄感郁，一寓诸文”。这诗里一连串的奇异的想象，正是他那“湮厄 感郁”心情的写照。
答案
3.名句背诵 (1)还君明珠双泪垂，_何__不__相__逢__未__嫁__时___。 (2)山水万重书断绝，_念__君__怜__我__梦__相__闻___。我今因病魂颠倒， __唯__梦__闲__人__不__梦__君__！ (3)__洞__房__昨__夜__停__红__烛__，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿， __画__眉__深__浅__入__时__无__？ (4)__若__为__化__得__身__千__亿__，散上峰头望故乡。
三 基础梳理
1.字音识记 (1)妻妾( qiè ) (2)罗襦( rú ) (3)执戟( jǐ )
(4)缠绵( ຫໍສະໝຸດ Baiduhán) (5)夫婿( xù ) (6)剑铓(mánɡ )
答案
2.词语释义 (1)感君缠绵意，系在红罗襦：_丝__绸__做__的__短__袄_ (2)妾家高楼连苑起，良人执戟明光里：苑__：__园__林__。__良__人__：__古__代__妇__女__对___ _丈__夫__的__称__呼______ (3)事夫誓拟同生死：_打__算___ (4)唯梦闲人不梦君：_不__相__干__的__人___ (5)画眉深浅入时无：_合__乎__时__尚____ (6)海畔尖山似剑铓：_刀__刃__的__顶__端___ (7)若为化得身千亿：_怎__么__能__够_____
答案
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合作探究
1 整体感知
奇文共欣赏，疑义相与析
1.《节妇吟》 这首诗细致入微地刻画了女主人公受人赠珠而又还珠时的心理，塑 造了一位顾全名节、对丈夫忠贞不渝的女子形象，曲折地表达了诗人不 便说明的婉拒之意。 2.《酬乐天频梦微之》 这首诗通过写不同寻常的梦境表达了对友人的深切思念，同时写出 了自己的凄苦处境。