幼儿园园务委员会工作规程
幼儿园务委 员会制度
幼儿园务委员会制度一、引言幼儿园务委员会是幼儿园管理的重要组织形式，对于保障幼儿园的正常运转、提高教育质量、促进幼儿全面发展具有重要意义。
为了规范幼儿园务委员会的工作，明确其职责和权利，特制定本制度。
二、幼儿园务委员会的组成1、园务委员会成员包括园长、副园长、保教主任、后勤主任、教师代表、家长代表等。
2、园长担任园务委员会主任，负责主持园务委员会的工作。
3、教师代表由全体教师民主选举产生，家长代表由各班家长委员会推荐产生。
三、幼儿园务委员会的职责1、审议幼儿园的发展规划、年度工作计划、工作总结等重要文件。
2、审议幼儿园的教育教学、保育保健、后勤管理等方面的规章制度。
3、审议幼儿园的经费预算、决算，监督经费的使用情况。
4、研究决定幼儿园的重大事项，如招生工作、人事任免、设施设备购置等。
5、协调幼儿园与家长、社区的关系，促进家园合作、社区共建。
6、对幼儿园的工作进行监督和评价，提出改进意见和建议。
四、幼儿园务委员会的权利1、知情权：园务委员会成员有权了解幼儿园的各项工作情况，包括教育教学、保育保健、后勤管理等方面的工作进展、存在的问题及解决措施。
2、参与权：园务委员会成员有权参与幼儿园的管理决策，对幼儿园的发展规划、规章制度、重大事项等提出意见和建议。
3、监督权：园务委员会成员有权监督幼儿园的工作，对幼儿园的工作进行检查和评估，督促幼儿园改进工作，提高教育质量。
4、建议权：园务委员会成员有权向幼儿园提出合理化建议，促进幼儿园的发展。
五、幼儿园务委员会的工作制度1、园务委员会会议制度（1）园务委员会会议每学期至少召开两次，如有特殊情况可随时召开。
（2）会议由园务委员会主任主持，全体成员参加。
（3）会议议题由园务委员会主任提出，也可由成员提出，经主任同意后列入会议议程。
（4）会议讨论的事项应提前通知成员，成员应认真准备，按时参加会议。
（5）会议讨论的事项应形成决议，决议应经全体成员半数以上通过。
（6）会议应做好记录，会议记录应包括会议时间、地点、出席人员、会议议题、讨论情况、决议等内容。
幼儿园务委员会制度范本
幼儿园务委员会制度范本第一章总则第一条为了完善幼儿园的管理机制，加强家园合作，提高幼儿教育质量，促进幼儿全面发展，特制定本制度。
第二章任务和职责第二条幼儿园务委员会是家长和教师代表之间的沟通桥梁，旨在加强园务管理与幼儿园教育教学的联系。
第三条幼儿园务委员会的任务和职责如下：1.协助和监督幼儿园管理层对幼儿园内部事务的决策和执行情况；2.为幼儿教育提供意见和建议，推动教育教学的改进；3.协助幼儿园管理层组织和开展各项家长活动，增进家园合作；4.帮助幼儿园提高管理和服务水平，促进幼儿园的发展。
第三章组织形式第四条幼儿园务委员会由家长代表和教师代表组成，每个班级选举产生一名家长代表和一名教师代表。
第五条幼儿园务委员会设立主席团，由家长代表和教师代表选举产生，主席团由一名家长代表和一名教师代表组成。
第六条幼儿园务委员会成立之后，将制定选举办法，并选聘一名专职秘书负责事务管理和协调工作。
第四章选举和任期第七条幼儿园务委员会的成员由家长大会选举产生，教师代表由全体教师选举产生。
第八条幼儿园务委员会的选举应该公开、公正、公平，采取无记名投票方式，选举结果由监票人进行公示。
第九条幼儿园务委员会的任期为一学年，可以连选连任，连任不得超过两届。
第五章工作内容第十条幼儿园务委员会应制定工作计划和工作目标，根据实际情况确定具体工作内容，分工合作，各尽其责。
第十一条幼儿园务委员会的工作内容包括但不限于：1.协助幼儿园管理层制定和完善幼儿园的管理制度和规章制度；2.监督和反馈幼儿园的管理和服务情况，提出改进建议；3.协助幼儿园开展各项活动，并提供支持和帮助；4.组织家长参观和观摩教学活动，增强家园合作和交流；5.参与幼儿园教学评估和质量监控活动。
第六章工作机制第十二条幼儿园务委员会应定期召开会议，会议由主席召集并主持。
第十三条会议原则上每月召开一次，必要时可以临时召开。
第十四条幼儿园务委员会会议应提前三天通知各位委员，并附上会议议程和相关材料。
幼儿园务委员会制度
幼儿园务委员会制度是指为了更好地管理和运营幼儿园，保障幼儿园教育质量和提升家长对园务的参与度而建立的一套制度。
幼儿园务委员会由园长、教师代表和家长代表组成，共同参与幼儿园的管理和决策，共同推动幼儿园的发展和改进。
下面将具体介绍幼儿园务委员会制度的相关内容。
一、幼儿园务委员会的组成和职责1. 组成幼儿园务委员会由园长、教师代表和家长代表组成，家长代表可以通过家长会选举产生，代表家长的利益参与幼儿园管理决策。
2. 职责（1）制定幼儿园的管理制度和规章制度，确保幼儿园的正常运营。
（2）参与教职工的选拔和考核工作，保证教育教学质量。
（3）参与幼儿园的财务管理工作，监督预算的执行情况。
（4）推动幼儿园课程改革和办学理念的更新，提升教育教学质量。
（5）关心幼儿园师生的生活和学习环境，协助解决各类问题。
（6）举办各种家长活动，增强家长对园务的参与度。
二、幼儿园务委员会的工作流程1. 定期召开会议设置定期的幼儿园务委员会会议，一般每季度召开一次。
会议由园长主持，会议议程事先通知与会人员，确保议题全面透明。
2. 讨论并制定工作计划会议上讨论幼儿园的管理、教育教学、财务等各项工作，并制定年度工作计划。
工作计划包括改进方案、实施措施，以及相关参与人员的分工和责任。
3. 审核决策和监督执行对幼儿园的重大事项和决策进行讨论和审核，并监督决策的执行情况。
如规章制度的制定和修改、教职工的选拔与考核等。
4. 收集家长意见和反馈协助幼儿园进行家委会的选举，收集家长的意见和反馈，并将其在会议上进行讨论和处理。
及时解决家长关心的问题，共同营造良好的园际关系。
5. 组织家长活动组织开展各类家长活动，如亲子活动、讲座等，提高家长对园务的参与度和满意度。
通过家长参与活动的方式，建立起家长与幼儿园之间的良好沟通渠道。
三、幼儿园务委员会的权利与义务1. 幼儿园务委员会的权利（1）有权制定幼儿园的管理制度和规章制度。
（2）有权参与幼儿园的重大事项讨论和决策。
幼儿园务委员会制度范本
幼儿园务委员会制度范本一、引言幼儿园作为儿童教育的重要部分，务实且完善的运营机制是其顺利开展教育教学工作的前提。
为了更好地保障幼儿园的运营和管理，促进学校与家长的密切合作，特制定幼儿园务委员会制度，加强与家长的沟通与合作，共同为孩子们的教育成长而努力。
二、目的与职责1. 目的：幼儿园务委员会的设立旨在加强家校合作，促进学校与家长间的沟通与交流，形成育儿共识，共同关注儿童的教育成长，并为学校运营和管理提供决策参考。
2. 职责：a) 及时转达家长对幼儿园的意见和建议，传达学校对家长的重要信息。
b) 协助幼儿园制定相关规章制度，监督其实施情况。
c) 参与学校教育活动的策划和组织，积极支持学校的各项工作。
d) 参与学校项目资金筹集工作，推动学校发展。
三、组织机构1. 选举与产生：幼儿园执行干部会议选举家长代表。
2. 委员会成员：a) 主任委员：履行整体协调职责，组织会议并主持其议程。
b) 副主任委员：协助主任委员工作。
c) 委员：参与讨论，提出建议，协助工作落实。
d) 秘书：负责委员会日常工作的协调与组织。
四、运作机制1. 定期会议：每季度召开一次委员会会议，必要时可以召开临时会议。
由主任委员召集会议，秘书负责会议记录与整理。
2. 议题确定：会议议题由主任委员根据学校需要和家长关切确定，并提前通知委员。
3. 决策程序：会议上对议题进行讨论，形成共识后，由主任委员或副主任委员提出决策方案，委员进行投票表决。
绝大多数成员赞同则决策通过，并由主任委员主持执行。
4. 反馈机制：主任委员将每次会议的决策结果及时反馈给全体家长，并接受家长的意见和建议。
五、职责分工1. 主任委员：协调幼儿园的家校合作工作，组织召开委员会会议，总结汇报会议决策结果并及时向全校家长通报。
2. 副主任委员：协助主任委员的工作，协调各项家校合作事务的进展并督促落实。
3. 委员：参与会议，积极发表自己的意见和建议，并协助主任委员推动委员会工作的落实。
幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，促进家园合作，提高教育质量，建立幼儿园园务委员会，以协助幼儿园开展各项工作，维护幼儿园的正常秩序和良好发展。
第二条幼儿园园务委员会是由家长代表和幼儿园教职员工代表组成的协商、协调和监督机构，是幼儿园与家长之间的桥梁和纽带。
第三条幼儿园园务委员会的工作原则是民主、公开、公正、透明，依法履行职责，维护幼儿园的利益和家长的合法权益。
第二章组织机构第四条幼儿园园务委员会由主席团、常务委员会和全体委员组成。
第五条主席团由主席、副主席和秘书长组成，主席由家长代表中选举产生，副主席和秘书长由幼儿园教职员工代表中选举产生。
第六条常务委员会由主席团成员和其他委员组成，主要负责组织协调园务委员会的日常工作，制定重大事项的决策方案。
第七条全体委员由家长代表和幼儿园教职员工代表组成，共同参与园务委员会的决策和监督工作。
第三章职责和权利第八条幼儿园园务委员会的职责包括：1. 协助幼儿园制定教育教学计划和活动方案；2. 监督幼儿园的教育质量和教育环境；3. 协助幼儿园建立健全的管理制度和规章制度；4. 组织家长参与幼儿园的各项活动；5. 解决家长和教职员工之间的矛盾和问题；6. 倡导家长教育，提高家长的教育水平；7. 维护家长的合法权益。
第九条幼儿园园务委员会的权利包括：1. 参与制定幼儿园的发展规划和年度工作计划；2. 监督幼儿园的财务收支和资产管理；3. 参与幼儿园的师资培训和教育改革；4. 监督幼儿园的安全管理和卫生保健；5. 提出对幼儿园工作的意见和建议；6. 参与幼儿园的评估和考核工作。
第四章选举和任期第十条幼儿园园务委员会的主席和副主席由家长代表中选举产生，秘书长由幼儿园教职员工代表中选举产生。
第十一条幼儿园园务委员会的委员由家长代表和幼儿园教职员工代表共同选举产生。
第十二条幼儿园园务委员的任期为两年，连选连任不得超过两届。
第五章会议制度第十三条幼儿园园务委员会每学年召开不少于两次全体委员会议，由主席团组织召集。
幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程第一章：引言幼儿园是培养幼儿身心发展的重要教育机构，为了更好地管理和推进园内各项工作，本章程旨在建立和规范幼儿园园务委员会的组织和运作。
第二章：组织机构1. 园务委员会由校长、教师代表、家长代表组成，其中校长为园务委员会主任。
2. 校长具有最高决策权，负责组织和协调园务委员会的工作。
第三章：职责和权力1. 园务委员会是园内决策的重要机构，负责制定和实施幼儿园的工作计划、预算和政策。
2. 园务委员会负责监督幼儿园的各项运作，确保幼儿园的教育质量和安全。
第四章：人员选举和任免1. 教师代表由幼儿园教职员工选举产生，任期两年。
2. 家长代表由家长们选举产生，任期一年。
3. 校长作为园务委员会主任，由幼儿园职工选举或由上级机构任命。
第五章：会议制度1. 园务委员会按照每学期召开一次的原则，召开会议研究、决策重要事项。
2. 园务委员会主任负责组织会议的召开，会议需提前一个月公布议程，并记录会议纪要。
第六章：工作方式1. 园务委员会通过集体讨论、意见征询等方式，推进幼儿园各项工作。
2. 园务委员会应重视民主决策，充分听取教师和家长的意见和建议。
第七章：活动推进1. 园务委员会要推进各项幼儿园活动的开展，包括文体活动、公益活动等。
2. 园务委员会要主动联系社区、企业等外部资源，丰富幼儿园的教育内容和资源。
第八章：安全管理1. 园务委员会要制定和完善幼儿园的安全管理制度，确保幼儿园的安全稳定。
2. 园务委员会要定期组织安全演练，提高教职员工和幼儿的安全意识。
第九章：家长参与1. 园务委员会要发挥家委会的作用，加强家长的参与和沟通，共同推进幼儿园工作。
2. 园务委员会要定期与家长开展沟通交流活动，听取家长对幼儿园工作的意见和建议。
第十章：经费管理1. 园务委员会要制定和落实幼儿园的财务管理制度，确保经费使用的合理性和透明度。
2. 园务委员会要充分利用财务资源，优先保障教育教学需要。
第十一章：评估和督导1. 园务委员会要定期进行内部评估和外部督导，发现问题并及时改进。
幼儿园园务委员会制度及职责【六篇】
幼儿园园务委员会制度及职责【六篇】幼儿园园务委员会制度及职责1一、园长职责全面负责幼儿园的各项日常工作，制定园务工作计划。
负责各项规章制度的组织编写及其审批、公布执行、检查落实。
调配、检查、指导和评估员工工作。
负责员工的请假、人事安排、试用及辞退，负责员工的思想工作，员工培训。
主持召开员工大会，园务委员会。
进行各部门之间的协调与外部联系工作。
负责大型活动策划、组织与实施。
负责教学工作，制定教学工作计划，批改备课本，班级电话联系本。
兼管图书资料订购教材及办公室工作，重点是招生工作、收费工作和工资核算，负责家长工作，调查家长意见，落实家长投诉，每天坚持2-3次巡班。
二、保育后勤副园长职责：负责全园后勤工作，（包括食堂、仓库、维修、医务室、安全）；制定安全工作计划，负责保育员、后勤人员各项规章制度考核，负责检查各种与后勤、保育相关的各项表格、记录本，负责仓库盘查，幼儿园财产的管理，负责工资造表，组织好职工年度体检。
严格把好新生及新员工入园体检关、宣传卫生保健方面的知识，指导家长科学育儿，每天坚持巡班2-3次。
三、特色主管职责负责全园特色教学工作，制定特色教学计划，负责特色项目的开发，教师的聘请安排、课时安排，特色教学收费核算，对园内专职特色教师及外聘特色教师、特色教学质量进行考核。
四、教学主任职责协助园长开展教学工作，制定教研计划及课程表，组织教研及教学公开课、赛课等活动，对教学常规进行检查，负责英语教学工作。
批改周计划表、月计划表、备课本，检查各计划表张贴情况，负责幼儿园教具、玩具的管理。
每天坚持巡班1—2次。
五、办公室主任职责接待家长，记录家长投诉，接听电话；进行幼儿电话调查，负责招生、新生入园及老生转园的衔接，按时按量收取学费，检查家园联系册，负责接送车的工作及管理车辆，负责幼儿园用电的购买。
管理档案（每半年整理一次），每周填报申购单，仓库物品的管理及发放。
六、团支部负责人职责制定团支部工作计划，组织开展团支部各项活动，调动青年员工的学习、工作积极性，做好青年员工的思想工作，使之形成一个团结向上的群体。
幼儿园园务委员会工作方案
幼儿园园务委员会工作方案幼儿园是孩子们最早接触社会的地方，其教育质量的高低直接影响着孩子的成长发展。
为了更好地组织和管理幼儿园的各项工作，促进孩子们的全面发展，我们制定了以下幼儿园园务委员会工作方案。
一、园务委员会的成立和职责园务委员会是由幼儿园的教职工、家长代表和社会组织代表组成的，旨在协助幼儿园领导共同负责园内各项工作。
园务委员会的职责包括制定年度园务发展计划、监督园务执行、协调教职工和家长之间的关系等。
二、家委会的设立和作用家委会是由家长代表组成的，目的是增进家园沟通和合作，共同参与幼儿园的决策和管理。
家委会的作用包括收集家长的意见和建议、参与学校活动的筹备和组织、开展家园共育等。
三、学术委员会的设立和职责学术委员会是由幼儿园教职工代表组成的，负责制定和调整学校的教学计划和教学内容，提升教学质量。
学术委员会的职责包括主持教学研究和教研活动、评估教师的教学水平、指导教师的教学方法等。
四、卫生委员会的设立和职责卫生委员会是由教职工代表和家长代表共同组成的，负责幼儿园卫生与健康工作的管理和监督。
卫生委员会的职责包括检查幼儿园的卫生状况、制定卫生管理制度、推广卫生知识等。
五、社会资源的整合和利用园务委员会还可以整合和利用社会资源，为幼儿园提供更多的教育支持和发展机会。
比如与当地图书馆合作，开展阅读推广活动；与艺术团体合作，引导孩子们参与艺术活动等。
六、园务委员会工作程序园务委员会应按照一定的程序进行工作，确保各项工作的有序进行。
比如定期召开会议，讨论和决策重要事项；建立信息沟通渠道，及时反馈问题和解决方案等。
七、园务委员会与幼儿园领导之间的合作园务委员会应与幼儿园领导保持密切的合作关系，共同制定和落实园务发展计划。
通过召开定期的工作会议，加强沟通和协商，确保各项工作的顺利推进。
八、园务委员会与教职工之间的合作园务委员会应积极引导教职工参与园务工作，发挥各自的优势和作用。
比如组织教职工参与决策和制定教学计划，鼓励教师提出建设性的意见和建议，促进教学工作的改进。
幼儿园园务委员会会议工作安排
幼儿园园务委员会会议工作安排一、会议时间和地点安排园务委员会会议定于每月的第二个星期三上午9:00召开，地点为园长办公室。
二、会议议程安排1. 会议主题：根据幼儿园工作需要确定会议主题，如校园安全管理、校园环境建设、师德师风建设等。
2. 会议主持：园长担任会议主持人，指定一名园务委员会成员担任记录。
3. 会议内容：根据会议主题安排相关议程，包括工作汇报、讨论问题、确定解决措施等。
4. 会议结束：会议在规定时间内结束，并确定下次会议时间和主题。
三、会议准备工作安排1. 会前通知：园务委员会成员提前3天收到会议通知，包括会议时间、地点、议程等。
2. 会务准备：园务委员会成员准备相关资料和意见，确保会议讨论顺畅。
3. 会场准备：园长办公室提前做好会议宣传栏、会议桌椅、投影设备等准备工作。
四、会议参与成员安排1. 园务委员：园务委员会成员全部参加会议，负责各自分工的汇报和讨论。
2. 园长：园长主持会议，指导工作开展，做好会议总结。
3. 会议记录：指定一名园务委员会成员负责记录会议主要内容，起草会议纪要。
五、会议流程安排1. 会议开始：园长宣布会议开始，确认出席成员情况，介绍会议议程。
2. 工作汇报：相关负责人依次进行工作汇报，汇报内容包括工作完成情况、存在问题及解决措施。
3. 讨论问题：园务委员会成员讨论存在问题并提出解决方案，形成共识。
4. 确认决策：对讨论结论进行确认，确定下一步工作计划和责任分工。
5. 会议结束：园长总结会议内容，宣布会议结束，分发会议纪要，并确认下次会议时间和主题。
六、会议纪要安排1. 会议纪要起草：记录员根据会议记录起草会议纪要，明确工作汇报、问题讨论、解决方案等内容。
2. 会议纪要审核：园长审核会议纪要内容是否准确，无误后确认。
3. 会议纪要传阅：将审核通过的会议纪要传阅给园务委员会成员，备案存档。
4. 会议跟踪：根据会议纪要内容跟踪工作进展情况，确保问题得到及时解决。
七、会议工作安排1. 工作落实：各园务委员会成员按照会议纪要内容积极落实工作任务，确保工作的顺利开展。
幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程第一章总则第一条为了加强幼儿园园务管理，促进幼儿园的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本章程。
第二条幼儿园园务委员会是幼儿园的重要组织机构，负责监督、协助幼儿园管理工作，维护幼儿园师生权益，促进家校合作，推动幼儿园教育事业的发展。
第三条幼儿园园务委员会的任务是：制定幼儿园教育发展规划和年度工作计划；监督幼儿园的教育教学质量；推动幼儿园师资队伍建设；协助解决师生之间的纠纷；参预幼儿园的财务管理；组织家校活动等。
第二章组织机构第四条幼儿园园务委员会由校长担任主任，教师代表、家长代表、社会代表等组成。
其中，教师代表由教职员工选举产生，家长代表由家长代表大会选举产生，社会代表由幼儿园所在地社会组织推荐产生。
第五条幼儿园园务委员会设立常务委员会，由主任、副主任及其他委员组成。
常务委员会负责处理日常事务，制定工作计划和预算，决定重大事项等。
第三章职责与权力第六条幼儿园园务委员会的职责包括：（一）制定幼儿园的发展规划和年度工作计划，并监督执行情况；（二）监督幼儿园的教育教学质量，评估师资队伍建设情况；（三）协助解决师生之间的纠纷，维护幼儿园师生权益；（四）参预幼儿园的财务管理，监督资金使用情况；（五）组织家校活动，促进家校合作，提升家长参预度；（六）采集家长和社会的意见建议，提供改进幼儿园工作的参考。
第七条幼儿园园务委员会享有以下权力：（一）对幼儿园的重大事项进行决策；（二）监督幼儿园的各项工作，提出建议和意见；（三）参预幼儿园的财务管理，审查财务报表；（四）协助解决师生之间的纠纷，维护师生权益；（五）提名、推荐幼儿园教师聘任和奖惩事项；（六）参预幼儿园的规章制度的制定和修改。
第四章选举与任期第八条幼儿园园务委员会的主任和副主任由校长选聘，任期为3年。
主任和副主任应具备一定的管理能力和教育经验。
第九条教师代表、家长代表和社会代表的产生方式如下：（一）教师代表由幼儿园教职员工选举产生，每任期为2年；（二）家长代表由家长代表大会选举产生，每任期为1年；（三）社会代表由幼儿园所在地社会组织推荐产生，每任期为3年。
幼儿园务委员会制度
幼儿园务委员会制度(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程引言概述：幼儿园园务委员会是幼儿园内重要的管理机构，负责协助园长管理幼儿园的日常事务，促进家园合作，提高教育教学质量。
制定园务委员会章程是为了规范园务委员会的运作，明确其职责和权利，保障幼儿园的正常运转。
一、园务委员会的组成1.1 园务委员会由家长代表、教师代表和园长组成。
家长代表由各班家长委员会选举产生，教师代表由全体教师选举产生，园长为园务委员会主席。
1.2 家长代表的人数应该与教师代表人数相当，以确保家园合作的平衡和共识。
1.3 园务委员会成员的任期为一年，可以连任一届。
二、园务委员会的职责2.1 制定幼儿园的年度工作计划和预算，监督执行情况。
2.2 协助园长处理幼儿园的日常事务，提出改进建议和意见。
2.3 组织家长参与幼儿园的各项活动，促进家园合作，共同营造良好的教育环境。
三、园务委员会的权利3.1 有权参与幼儿园的重要决策和政策制定，对幼儿园的重大事项具有决定权。
3.2 有权监督幼儿园的财务管理和教学质量，提出合理建议和要求。
3.3 有权要求园长和教师向园务委员会报告工作情况和问题处理情况。
四、园务委员会的运作方式4.1 园务委员会每季度至少召开一次全体会议，讨论重要事项和问题。
4.2 园务委员会可以设立专门的工作小组，负责具体的事务处理和监督。
4.3 园务委员会应当与园长和教师保持密切联系，建立良好的沟通机制。
五、园务委员会章程的修订5.1 园务委员会章程的修订应当由园务委员会全体成员共同商议和决定。
5.2 修订内容应当符合法律法规和幼儿园的实际情况，经园务委员会全体成员通过后生效。
5.3 修订后的园务委员会章程应当及时向全体家长和教师通报，确保大家的知情权和参与权。
结语：园务委员会章程的制定和执行，有利于促进家园合作，提高教育教学质量，保障幼儿园的正常运转。
希望各位家长和教师能够积极参与园务委员会的工作，共同为孩子们的成长和发展努力。
幼儿园园务委员会工作规程
幼儿园园务委员会工作规程一、总则（一）定位园务委员会是幼儿园管理体制的组成部分，重点在协调幼儿园、家庭、社区（社会）之间关系、维护幼儿权益、营造有利于教育发展的良好环境方面发挥作用，是“园长负责制”的补充和完善。
（二）主要职能1．咨询和建议。
提供社区（社会）对教育的需求信息，提出完善幼儿园管理和幼儿教育的建设性意见，反映幼儿园服务对象的意见和建议。
2．宣传和协调。
宣传幼儿园的发展规划和重大决策，协调幼儿园、家庭、社区（社会）之间关系，调动各方面的积极性，利用各种资源为幼儿园发展和幼儿培养服务。
3．审议和决定。
在遵循法律法规和政策规定的前提下，对有关幼儿管理、幼儿发展的相关事项进行协商审议，并作出相应决定。
（三）工作原则1．依法治园原则。
凡是法律法规和政策规定已经明确的事项，应当依照法律法规和政策规定执行。
2．幼儿为本原则。
以园务委员会为平台，密切幼儿园、家庭、社区（社会）的联系，整合各方教育资源和力量，服务全体幼儿，促进幼儿全面发展。
3．民主集中制原则。
园务委员会审议决定有关幼儿管理、幼儿发展事项时要充分发扬民主，在广泛听取委员的意见和建议的基础上，通过委员会决议形式作出相应决定。
4．沟通协调原则。
园务委员会要充分发挥委员的优势和作用，加强与各方面的沟通和协调，积极争取社会对教育的支持，共同研究解决教育热点难点问题。
二、组织（一）校务委员会委员构成1．园务委员会由幼儿园领导、教师代表、家长和社区（社会）代表等多方人员组成。
2．园务委员会领导主要包括园长、副园长，教师代表由教职工选举（推举）产生，也可以由工会主席担任，家长代表由幼儿家长民主选举或者推选，每一个年级（或年级段）至少要有一名家长代表，社区（社会）代表由幼儿园根据所处社区实际情况进行聘任。
3．园务委员会由11人组成，其中幼儿园方面代表原则上不超过三分之一。
4．园务委员会设主任一名，副主任二名，主任由幼儿园领导或者其他委员担任。
如果幼儿园领导担任主任，则应当有一名家长委员担任副主任。
幼儿园务委员会制度(精选)
幼儿园务委员会制度第一章总则1.1目的和依据1.1.1为促进幼儿园的健康发展、提高教育质量，制定本幼儿园务委员会制度。
1.1.2本制度依据《幼儿园管理条例》及相关法规，旨在发挥家庭在幼儿教育管理中的积极作用，形成家园共育的良好机制。
第二章组成和职责2.1组成2.1.1幼儿园务委员会由家长代表、教职工代表、园长和专职家委工作人员组成。
2.1.2家长代表由每个班级选举一名，任期一年，可以连任。
2.1.3教职工代表由教职工全体选举产生，人数不少于家长代表的一半，任期一年，可以连任。
2.2职责2.2.1制定幼儿园年度家庭教育计划，提出教育活动建议，协助园方组织实施。
2.2.2参与幼儿园决策，对于园内重大事务，如预算、招生计划等，提供意见并参与讨论。
2.2.3协助园方管理家庭教育资源，组织家长培训和座谈会，提高家长教育水平。
2.2.4解决家长与园方之间的矛盾纠纷，协助园方做好家长沟通工作。
第三章选举和换届3.1选举程序3.1.1家长代表选举由班级家委会主持，采用无记名投票方式，每班选出一名代表。
3.1.2教职工代表选举由教职工全体投票产生，选举产生不少于家长代表人数的半数。
3.2任期和换届3.2.1家长代表和教职工代表任期均为一年，每年年底进行选举。
3.2.2在任期内如有代表因故不能履行职责，由其所在班级或岗位重新选出代表。
第四章会议制度4.1会议频次4.1.1幼儿园务委员会每学期至少召开一次全体会议，每月召开一次常规会议。
4.1.2会议时间和地点由园方提前安排通知。
4.2决策程序4.2.1重要事务决策采用多数同意原则，家长代表和教职工代表具有平等的表决权。
4.2.2会议记录由专职家委工作人员书写，并在会后三天内向全体成员发送。
第五章专职家委工作人员5.1职责5.1.1负责协调家长代表和园方之间的沟通工作，做好信息传递。
5.1.2组织和策划家庭教育活动，提供教育支持和服务。
5.1.3协助园方处理与家长相关的突发事件和问题。
幼儿园务委 员会制度
幼儿园务委员会制度一、总则幼儿园务委员会（以下简称园务委员会）是幼儿园管理的重要组织形式，旨在促进幼儿园的科学管理、民主决策和持续发展。
园务委员会由幼儿园领导、教师代表、家长代表、社区代表等组成，共同参与幼儿园的管理和决策。
二、园务委员会的组成1、园领导：包括园长、副园长等。
2、教师代表：由各年级组推选产生，应涵盖不同学科和教龄的教师。
3、家长代表：通过家长自愿报名、班级推荐等方式产生，应具有一定的代表性和参与积极性。
4、社区代表：邀请社区内关心幼儿教育的人士担任。
园务委员会成员总数一般为_____人，其中教师代表不少于_____人，家长代表不少于_____人，社区代表不少于_____人。
三、园务委员会的职责1、审议幼儿园的发展规划、年度工作计划、重大改革措施等，提出意见和建议。
2、参与幼儿园教育教学管理，监督教学质量和课程实施情况。
3、审议幼儿园的财务预算、决算，监督经费使用情况。
4、协调幼儿园与家长、社区的关系，促进家园合作和社区教育资源的整合利用。
5、对幼儿园的安全管理、后勤保障等工作进行监督和指导。
四、园务委员会的工作制度1、定期会议制度园务委员会每学期至少召开_____次全体会议，必要时可临时召开。
会议由园长召集并主持，如有特殊情况，可委托副园长主持。
会议议题由园务委员会成员提出，园长确定。
2、民主决策制度园务委员会的决策应遵循民主集中制原则，充分听取各方意见，经集体讨论后作出决定。
对于重大事项的决策，应采取无记名投票的方式进行表决，获得多数委员同意方可通过。
3、分工负责制度园务委员会成员应根据工作分工，认真履行职责，积极参与幼儿园的管理和监督工作。
对于职责范围内的工作，应及时向园务委员会汇报进展情况和存在的问题。
4、信息公开制度园务委员会的工作情况应定期向全体教职工、家长和社区公开，接受监督。
幼儿园应设立专门的信息公开渠道，如园务公示栏、幼儿园网站等，及时发布园务委员会的工作动态和决策结果。
幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程一、总则为了加强幼儿园的管理，促进家园合作，提高教育质量，特制定本章程。
二、组织机构1. 幼儿园园务委员会是由园长、教师代表、家长代表组成的协商性组织。
2. 园务委员会设主任一名，由园长担任；副主任一名，由教师代表选举产生。
三、职责与权力1. 园务委员会的职责是协助幼儿园园长管理幼儿园事务，制定幼儿园的发展规划和教育方针。
2. 园务委员会有权参与幼儿园的决策过程，提出意见和建议，并对幼儿园的工作进行监督和评估。
3. 园务委员会有权制定幼儿园的内部管理制度和相关政策，确保幼儿园的正常运行。
4. 园务委员会有权组织家长会、教师会议等活动，促进家园合作，共同关注幼儿的教育和成长。
四、成员选举与任期1. 教师代表的选举：每学年初，由全体教师进行选举，选举产生教师代表。
2. 家长代表的选举：每学年初，由全体家长进行选举，选举产生家长代表。
3. 园务委员会主任和副主任的选举：由园务委员会成员进行选举，选举产生主任和副主任。
4. 成员任期：教师代表和家长代表的任期为一学年，可连续连选连任；园务委员会主任和副主任的任期为两学年，可连任一次。
五、会议制度1. 园务委员会每学期至少召开一次全体会议，由主任召集并主持。
2. 会议议程由主任提前制定，并通知所有成员。
3. 会议决议需经过全体成员的讨论和表决，以简单多数通过。
4. 会议记录由秘书书写，并在会后向全体成员发送。
六、工作机制1. 园务委员会主任负责召集和组织会议，协调各成员的工作。
2. 园务委员会副主任协助主任工作，并在主任无法履职时代理主任职务。
3. 园务委员会成员应积极参与会议，提出意见和建议，并配合园长完成各项工作。
4. 园务委员会成员应保守会议内容的保密性，不得将会议内容泄露给外部人员。
七、责任与惩处1. 园务委员会成员应按照章程的规定履行职责，如有违反，将受到相应的纪律处分。
2. 对于严重违反章程的成员，园务委员会有权提出开除成员资格的建议，并经园长批准后执行。
幼儿园务委员会制度(全新完整版)
幼儿园务委员会制度第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育教学质量，保障幼儿健康成长，维护幼儿园的正常秩序，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国幼儿园管理条例》等相关法律法规，结合幼儿园的实际，制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园的管理人员、教职工、家长委员会以及其他参与幼儿园事务的人员。
第二章组织机构第三条幼儿园设立园务委员会，主要职责是协助园长进行幼儿园的日常管理工作，负责教育教学、安全保卫、卫生保健、家长沟通等方面的工作。
第四条园务委员会由园长、教务主任、保教主任、安全保卫主任、卫生保健主任、家长委员会代表等组成。
第五条园务委员会设立专门委员会，包括教育教学委员会、安全保卫委员会、卫生保健委员会、家长委员会。
第三章委员会职责第六条教育教学委员会1.负责幼儿园教育教学计划的制定和实施，监督教育教学质量。
2.组织教师进行教育教学研讨，提高教育教学水平。
3.负责教育教学资源的开发和管理，提供教育教学所需的设施、设备和材料。
4.负责组织教师参加培训和进修，提高教师的教育教学能力。
第七条安全保卫委员会1.负责幼儿园的安全工作，预防和处理各类安全事故。
2.负责制定和实施幼儿园的安全制度，定期检查安全设施设备的完好性。
3.负责组织开展安全教育活动，提高师生的安全意识和安全防范能力。
4.负责处理突发事件，组织实施紧急预案，确保幼儿园的安全稳定。
第八条卫生保健委员会1.负责制定和实施幼儿园的卫生保健制度，预防和控制疫情。
2.负责幼儿园的卫生工作，保持园区环境整洁。
3.负责组织开展卫生保健教育活动，提高幼儿和教职工的卫生素质。
4.负责监督食品安全，保障幼儿饮食卫生。
第九条家长委员会1.负责组织家长参与幼儿园的管理和活动，加强家园共育。
2.反馈家长对幼儿园的意见和建议，协助幼儿园改进工作。
3.组织家长参加幼儿园的教育培训，提高家长的教育素质。
4.协助幼儿园开展各项活动，加强家长与幼儿园的沟通与合作。
幼儿园园务委员会章程
幼儿园园务委员会章程引言概述：幼儿园园务委员会是幼儿园内重要的管理机构，其章程是规范园务委员会运作的基本文件。
本文将从幼儿园园务委员会的组成、职责、权利、工作方式和决策程序等方面详细介绍幼儿园园务委员会章程。
一、组成1.1 园务委员会成员的选举：园务委员会成员应由园长、教师代表和家长代表组成，各自比例应根据具体情况确定。
1.2 成员资格：园务委员会成员应具备相关背景和能力，确保能够有效履行职责。
1.3 选举程序：园务委员会成员的选举程序应公开、公平、透明，确保各方利益得到充分尊重。
二、职责2.1 制定园务委员会工作计划：园务委员会应根据幼儿园的实际情况，制定年度工作计划，明确目标和任务。
2.2 监督园务管理：园务委员会应监督园务管理工作的开展，确保园务运作符合相关规定。
2.3 协调解决问题：园务委员会应协调解决园内各方面问题，保障园内秩序和稳定。
三、权利3.1 决策权：园务委员会有决定园务事务的权利，应根据园务委员会章程和相关规定行使权利。
3.2 提议权：园务委员会成员有提出建议和意见的权利，应积极参与园务决策。
3.3 参与管理：园务委员会成员有参与园务管理的权利，应根据各自职责积极履行工作。
四、工作方式4.1 定期会议：园务委员会应定期召开会议，讨论园务事务，制定工作计划。
4.2 分工合作：园务委员会成员应根据各自职责，分工合作，确保园务委员会工作有序开展。
4.3 审议决策：园务委员会应对园务事务进行审议，做出决策，确保园务工作符合相关规定。
五、决策程序5.1 协商一致：园务委员会应采取协商一致的方式进行决策，确保各方利益得到充分尊重。
5.2 民主决策：园务委员会决策应民主、公开、透明，确保园务决策合法有效。
5.3 落实执行：园务委员会的决策应及时落实执行，确保园务工作有序进行。
结语：幼儿园园务委员会章程是规范园务委员会运作的重要文件，通过明确园务委员会的组成、职责、权利、工作方式和决策程序等方面的规定，可以有效保障园务委员会的正常运作，促进园务管理的健康发展。
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幼儿园园务委员会工作规程
一、总则
(一)定位
园务委员会是幼儿园管理体制的组成部分,重点在协调幼儿园、家庭、社区（社会)之间关系、维护幼儿权益、营造有利于教育发展的良好环境方面发挥作用,是“园长负责制"的补充和完善。
（二）主要职能
1．咨询和建议。
提供社区（社会)对教育的需求信息,提出完善幼儿园管理和幼儿教育的建设性意见,反映幼儿园服务对象的意见和建议。
2.宣传和协调。
宣传幼儿园的发展规划和重大决策,协调幼儿园、家庭、社区（社会)之间关系,调动各方面的积极性,利用各种资源为幼儿园发展和幼儿培养服务.
３．审议和决定。
在遵循法律法规和政策规定的前提下,对有关幼儿管理、幼儿发展的相关事项进行协商审议,并作出相应决定.
（三）工作原则
1.依法治园原则。
凡是法律法规和政策规定已经明确的事项,应当依照法律法规和政策规定执行。
２.幼儿为本原则.以园务委员会为平台,密切幼儿园、家庭、社区(社会)的联系，整合各方教育资源和力量,服务全体幼儿,促进幼儿全面发展。
３.民主集中制原则.园务委员会审议决定有关幼儿管理、幼儿发展事项时要充分发扬民主，在广泛听取委员的意见和建议的基础上，通过委员会决议形式作出相应决定.
4.沟通协调原则。
园务委员会要充分发挥委员的优势和作用，加强与各方面的沟通和协调,积极争取社会对教育的支持，共同研究解决教育热点难点问题。
二、组织
（一)校务委员会委员构成
1.园务委员会由幼儿园领导、教师代表、家长和社区(社会)代表等多方人员组成.
2．园务委员会领导主要包括园长、副园长,教师代表由教职工选举（推举)产生，也可以由工会主席担任，家长代表由幼儿家长民主选举或者推选，每一个年级（或年级段)至少要有一名家长代表，社区(社会)代表由幼儿园根据所处社区实际情况进行聘任。
3．园务委员会由1１人组成，其中幼儿园方面代表原则上不超过三分之一。
4.园务委员会设主任一名，副主任二名,主任由幼儿园领导或者其他委员担任.如果幼儿园领导担任主任,则应当有一名家长委员担任副主任。
园务委员任期两年，其中幼儿园领导随任职变动,家长委员随幼儿毕业升学而调整。
（二)委员的权利与义务
1.权利
(1）知情权。
听取幼儿园学期和学年工作报告,了解幼儿园办学基本情况和重大发展规划、决策。
(2)参与权。
应邀参加幼儿园相关会议和重大活动，提出所代表方的意见和建议。
（3)提案权。
在遵循法律法规和政策规定的前提下,提出有关幼儿管理、幼儿发展相关事项的议案。
（4)表决权.参加园务委员会工作例会，审议有关事项并进行表决。
(５）监督权。
听取园务委员会工作汇报，对幼儿园办学和管理、有关法律法规和政策规定的落实等情况进行监督。
2．义务
（1)按时参加园务委员会工作例会，遇有特殊情况不能参加时,履行请假手续。
(2)主动加强与所代表方的联系,收集和提出有关意见和建议，并及时向幼儿园反馈。
(3)宣传幼儿园办学成果、发展规划和重大决策等，协调幼儿园、家庭、社区(社会）之间的关系,以多种方式支持幼儿园办学。
（4）根据园务委员会的安排进行有关调研,提出有代表性的议题，切实维护幼儿权益。
（5）完成园务委员会安排的其他工作。
(三)委员的管理与考核
１．幼儿园加强与园外委员所在单位的联系,为他们参与园务委员会工作创造必要条件。
2．幼儿园每年度对园务委员工作情况进行评议,对工作表现突出、为幼儿园发展做出积极贡献的给予表彰和奖励。
3．园务委员有以下行为之一的,经园务委员会讨论通过，幼儿园应当对其作出免除委员资格或解聘决定,并根据实际情况进行补选或者补聘:
（1）连续三次无故不参加园务委员会工作例会;
(2)冒用园务委员会名义进行不法行为;
(3)以园务委员名义进行有损园务委员会声誉和利益行为;
(４)其他严重违反园务委员会工作规程、工作制度要求的行为．
三、工作方法
(一）园务委员会依据《幼儿园章程》、工作规程和相关工作制度开展工作。
(二)园务委员会实行工作例会制.园务委员会每学期集中开会不少于两次,及时通报幼儿园办学、管理和发展情况、听取委员的意见和建议，并在遵循法律法规和政策规定的前提下，审议有关幼儿管理、幼儿发展的相关事项。
（三）园务委员会非会议期间,园外委员应当加强与幼儿园的联系，了解教育教学实际,根据园务委员会安排开展专题调研,向幼儿园提出合理化建议等。
遇有特殊情况，经园务委员会主任、副主任或者多数委员提议，可以召集临时会议．
(四)园务委员会建立工作总结和工作汇报制度。
园务委员会对审议决定的事项，要本着“一事一议”的原则及时予以总结。
园务委员会主任定期向园务委员会汇报工作，并在教职工代表大会、幼儿园家长会等会议上进行工作通报.
(五)幼儿园落实专人负责做好园务委员会工作过程中有关文字、图片、音像等资料的收集、整理和保存工作。
四、议事规则
(一)园务委员会审议事项的议题可以由幼儿园提交,也可以由委员提交，议题内容不得违背法律法规和政策规定。
审议时将议题情况提前告知全体委员,会议必须有三分之二以上委员参加方可举行,必要时可以邀请列席人员与会。
(二)会议由主任或者受主任委托的副主任主持，一般先由议题提出方作简要说明,然后展开讨论,在广泛听取意见的基础上,由主持人综合各方面意见后进行集体表决。
（三)表决实行少数服从多数原则,可以采取口头表决、举手表决或者无记名投票的方式,园务委员有表决权，列席人员无表决权。
出席会议的园务委员半数以上赞成表决事项方为通过。
（四)对于园务委员会审议表决结果，园长应当尊重，在表决未依程序改变前,任何个人不得擅自更改。
(五）如果在讨论时发生严重分歧,一般应当暂缓表决,本着充分协商的原则，待进一步交换意见后，再安排讨论，必要时可以提交上级教育主管部门予以协调.
（六）每次会议应当指定专人负责记录整理，存档备查.决议执行情况应当通过园务公开专栏等形式予以公开,并向全体教职工、家长及时通报。
五、附则
幼儿园在《幼儿园章程》中，增加有关园务委员会的内容，经教职工代表大会通过，并报区教育局审核，使园务委员会工作具有合法性和权威性。