二年级下册班队教案

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小学二年级班会教案_共10篇

小学二年级班会教案_共10篇

★小学二年级班会教案_共10篇范文一:小学二年级班会教案小学二年级班会教案—主题1:在校园校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。

我们每个人都要牢记,保持校园卫生……一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准.出旗,敬礼、礼毕.唱队歌。

**小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。

在这里,我们要,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《在校园》主题班会正式开始.(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的文明,进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧.乙:这个建议好啊。

请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

二年级数学下册集体备课教案

二年级数学下册集体备课教案

二年级数学下册集体备课教案第一单元《数据收集整理》单元备课备课人:第一单元《数据收集整理》单元教学内容:义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册《数据收集整理》第2~6页。

单元教材分析:教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识.初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程.学会用简单的方法收集和整理数据.掌握统计数据的记录方法.并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题.使学生了解统计的意义和作用.初步了解统计的基本思想方法.认识统计的作用和意义.逐步形成统计观念.进而养成尊重事实、用数据说话的态度。

学情分析上学期学生已经学习了比较、分类.能正确地进行计数.所以填写统计表时不会感到太困难.其关键在于引导学生学会收集信息.整理数据.根据统计表解决问题。

学生在生活中积累了较多的生活经验.能利用统计图表中的数据做出简单的分析.能和同伴交流自己的想法.体会统计的作用。

本单元教材选择了与学生生活密切联系的生活场景.激发了学生的学习兴趣。

如.学生的校服、讲故事比赛、春游的人数情况统计等.同时渗透一些生活基本常识.使学生明确统计的知识是为生活服务的。

教学内容更加注重对统计数据的初步分析。

在教学时.教师要注意让学生经历统计活动的全过程.要鼓励学生参与到活动之中.在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力.并加强与同伴的合作与交流。

教学目标【知识技能】:使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程.能利用统计表的数据提出问题并回答问题。

【数学思考】:了解统计的意义.学会用简单的方法收集和整理数据。

【问题解决】:能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题.并能够进行简单的分析。

【情感态度】:通过对周围现实生活中有关事例的调查.激发学生的学习兴趣.培养学生的合作意识和创新精神。

教学重点:使学生初步认识简单的统计过程.能根据统计表中的数据提出问题、回答问题.同时能够进行简单的分析。

教学难点:使学生亲历统计的过程.在统计中发展数学思考.提高学生解决问题的能力。

班队会教案范文(精选18篇)

班队会教案范文(精选18篇)

班队会教案班队会教案范文(精选18篇)班队会教案篇1一、教学目标1、为培养尊敬师长和同学之间互相关爱的精神,召开本次班会。

2、使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上进修的动力,做一名遵纪好学的好学生3、培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进动力4、学会从身边小事做起,尊敬老师,共同构建和谐师生关系5、通过班会,使同学们学会及时的真诚的伸出援手去帮助需要帮助的人。

同学之间遇事互相关心、互相关爱,增强班级凝聚力和归属感。

二、教学过程:(一)尊敬老师1.在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,宣布班会开始。

师:同学们,请你们想一想,从你上幼儿园那天起,又从幼儿园到小学,是谁手把手地教你拿笔写字?是谁帮助你打开科学知识的宝库?又是谁帮助你插上理想的翅膀?说到这里,我想每个同学都应该有了一个答案:老师。

那么,我们作为一名中学生,对老师应抱什么态度呢?2.交流与思考师:有这样一个故事(展示幻灯片,读故事)从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。

消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来,希望能得到这枚特级勋章。

而特级勋章独一无二,只能授予功劳最显著的一个人。

那么,应该授予谁呢?国王想,这些人对社会都有巨大的贡献,但是,连我自己在内,当年都是教师教出来的,所以,教师功劳最为显著,把这枚勋章授予他是当之无愧的。

于是,国王宣布,将勋章授予他的老师。

请同学们思考:国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师?生:老师的功劳最大,所有人的知识都是老师教出来的。

师:跟你们的感受一样,我想,无论师作家、演员、科学家、教授、将军、博士还是我们的父母,这一生中使我们最受益的也许就是我们的老师了。

尊敬师长是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。

那接下来就请我们的同学列举一些尊师重道的例子。

生:列举所知道的尊敬老师的例子(1)(出示孔子的画像)请学生介绍孔子的生平及著名教育故事。

小学二年级主题班会活动方案

小学二年级主题班会活动方案

小学二年级主题班会活动方案二年级主题班会活动方案篇一:小学二年级主题班会教案主题1:文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。

向辅导员申请此次活动,请求批准。

出旗,敬礼、礼毕。

唱队歌。

各小队回原座位。

欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。

民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

生:没问题!4、礼仪知识问答小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人,你怎样接待? 6、小品表演乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。

学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。

学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。

学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。

乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

(三)宣布班会结束整队,请辅导员讲话。

同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

二年级下册班务计划

二年级下册班务计划

二年级下册班务方案二年级的教案怎么写?每天检查监督。

奖励主动及时清扫卫生的学生或团体。

同时,我们应该开展保护环境和花卉的教育。

在这里,我想和大家分享5篇关于二年级教案的文章。

二年级下册班务方案1一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养学生行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生的根本道德素质。

标准班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,努力探索班级工作新特点。

二,这个班学生的现状我一共28个学生,其中男生12个,女生16个。

男女人数根本平衡。

具体情况分析如下:从品德上来说,这个班的学生热爱学校和班级,团结进步,思想正确,遵守纪律,尊重老师,热爱劳动。

能够按照《小学生守那么》标准自己的言行。

但由于种种原因,局部学生仍然以自我为中心,纪律性不强,可以通过集体教育进行转化。

在学习上,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。

在课堂上,大局部都是专心听课,说话积极,工作漂亮大方。

有些学生学习习惯不好,上课不能专心听讲,需要个别辅导和特别关注。

父母大多是农民。

家长可以支持老师的工作,但不重视家庭教育。

他们可以希望积极配合老师,共同教育孩子。

班级特点,这个班的学生爱学习,遵守纪律。

男生活泼好动,爱表演;女生文静可爱,不爱张扬。

总的来说,阶层特征是比拟稳定的,但也是稳定活泼的。

三、班级工作的重点和目标班级教育的重点:加强行为标准的培养,培养学生良好的行为习惯,继续热爱班级,团结学生,做好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、做好班级健康管理,学生日常行为训练,争创健康文明示范班。

3.做好每个学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的能力。

4.做好每个学生的心理健康教育,让他们的身心健康开展。

5.让学生热爱和学习科学,积极探索新知识。

这个班学生的目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

小学拓展二年级下主题班会系列教案“友谊之光”中队主题班会

小学拓展二年级下主题班会系列教案“友谊之光”中队主题班会

小学拓展二年级下主题班会系列教案“友谊之光”中队主题班会友谊之光主题班会教案小学拓展二年级下,主题班会系列教案《友谊之光》中队主题班会一、教学目标:1. 让学生理解什么是友谊,认识友谊的重要性以及友谊对我们生活的影响。

2. 培养学生与他人建立良好友谊关系的能力,学会分享、尊重和关心。

3. 提升学生的班级凝聚力,培养他们团队合作的意识。

二、教学准备:1. 图片或短视频素材展示友谊的情感和行为。

2. 分组活动所需的卡片、纸张和铅笔。

三、教学过程:1. 导入(5分钟)教师向学生展示一张描绘友谊的图片或播放一段短视频,引起学生对友谊的思考。

2. 导入活动(10分钟)教师板书以下问题,与学生一起讨论:- 你们觉得什么是友谊?友谊对我们的生活有什么影响?- 你最好的朋友是谁?你们之间有什么共同之处?鼓励学生积极参与讨论,并引导他们体会友谊的重要性和友谊所带来的快乐。

3. 情感分享(15分钟)教师让学生围成一个圈,每个学生轮流分享一个与友谊相关的故事或经历。

可以是一次和朋友一起玩耍、帮助朋友的经历,或者是一次友谊带来的快乐和温暖。

在分享过程中,教师鼓励学生互相倾听,互相支持。

同时,老师也可以分享自己与朋友之间的故事,与学生们共同互动。

4. 分组游戏(20分钟)教师将学生分为小组,每个小组由3-4名学生组成。

为每个小组准备一些卡片和纸张。

每组的任务是设计一个友谊主题的合作游戏,用卡片和纸张将这个游戏规则写下来。

在设计游戏过程中,鼓励学生充分发挥想象力和创造力,让他们思考如何通过游戏来增进友谊和合作。

5. 游戏展示和反思(15分钟)每个小组依次向全班展示他们设计的友谊合作游戏。

其他学生可以提出问题或评论,讨论游戏的规则和目的。

最后,教师引导学生思考以下问题:- 你在设计这个游戏的过程中遇到了什么困难?你是如何和小组成员一起解决的?- 这个游戏对你们的友谊关系有什么影响?6. 总结和延伸(15分钟)教师以总结的方式强调友谊的重要性和团队合作的意识,并与学生共同回顾今天的班会内容。

二年级下册主题班会教案

二年级下册主题班会教案

主题1:保护地球,人人有责一、活动目标:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一).学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。

将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

二年级下册综合我们是共产主义接班人教案

二年级下册综合我们是共产主义接班人教案

二年级下册综合我们是共产主义接班人教案一、活动目的:1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

二、活动时间:少先队建队日——10月13日上午。

三、活动地点:五年级班级四、参与人员:全体师生五、邀请领导机构:大队辅导员:吴丽姿六、活动具体过程:1、主持人讲话:宣布活动正式开始。

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。

”周墩小学五年级“我们是共产主义接班人”主题队会现在开始。

2、出队旗,唱队歌。

教师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字?(在抛出问题之前,示意学生举手回答)学生:《我们是共产主义接班人》。

教师:非常好!那有哪些同学会唱《我们是共产主义接班人》呢?班里的音乐委员是谁?让我们请音乐委员带个头,一起跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人!学生齐唱3、中队辅导员讲话:对队员进行队知识教育。

4、介绍红领巾的来历主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

”看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。

今天,我们的辅导员段老师有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

5、传红领巾(仪式:大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员)请中队辅导员上台,领取四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接一个传下去,一直传到本小队的最后一位队员。

二年级小学生主题班会教案

二年级小学生主题班会教案

二年级小学生主题班会教案【篇一】二班级学校生主题班会教案活动主题:新学期,新起点,新准备活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得做事要有方案,要努力,就肯定能胜利。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一熟悉,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的方案。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更美丽了。

在暑假的时候,同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本事,尤其是有的同学看了许多书籍,学问也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开头,在新学期里你有什么新的准备吗?二、全班沟通:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定方案。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好方案,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员连续努力,争取越来越棒!三、学习《学校生日常行为规范》和《二班级班规》班长摘读《学校生日常行为规范》和《二班级班规》,对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案。

五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得后的成功。

有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

盼望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,兴奋精神,全力以赴,跑出自己好的水平。

人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,每天向上。

好好播种,好好把握吧!【篇二】二班级学校生主题班会教案活动目标:1、增加同学自信,使同学懂得做事要有方案,要努力,就肯定能胜利。

小学二年级安全教育主题班会教案6篇

小学二年级安全教育主题班会教案6篇

小学二年级安全教育主题班会教案6篇小学二年级安全教育主题班会教案 (1)1.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。

报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。

4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。

5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。

也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。

小学二年级安全教育主题班会教案 (2) 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

二年级语文下册第二单元集体备课教案

二年级语文下册第二单元集体备课教案

二年级语文下册第二单元集体备课教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确认读和理解本单元的生字词。

(2)能够流利地朗读课文,理解课文大意。

(3)能够运用所学的词语进行简单的交流和表达。

2. 过程与方法:(1)通过集体备课,共享教学资源和经验,提高教学效果。

(3)通过小组合作、讨论等方式,培养学生的合作精神和团队意识。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱生活、关爱自然的情感。

(2)培养学生对语文学科的兴趣和热爱,提高学生的语文素养。

二、教学内容:1. 课文内容:本单元共有四篇课文:《古诗两首》、《笋芽儿》、《小鹿的玫瑰花》、《我多想去看看》。

2. 生字词:根据课文内容,整理出本单元的生字词,包括:古诗、笋芽、玫瑰、办法、春天、太阳、美丽、办法、温暖、盛开、快乐等。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)正确认读和理解本单元的生字词。

(2)流利地朗读课文,理解课文大意。

(3)运用所学的词语进行简单的交流和表达。

2. 教学难点:(1)生字词的认读和理解。

(2)课文中的一些抽象概念的理解。

四、教学措施:1. 集体备课:(1)对教材进行深入分析,明确教学目标、重点和难点。

(2)共享教学资源和经验,讨论教学方法和策略。

(3)制定教学计划和教学设计。

2. 教学手段:(1)运用多媒体课件、图片、卡片等直观教学手段,激发学生的学习兴趣。

(2)采用情景教学、游戏教学、小组合作等教学方法,提高学生的学习效果。

(3)注重个体差异,给予学生个性化的指导和关爱。

五、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、学习态度、合作精神等,对学生的表现给予及时的反馈和鼓励。

2. 课后作业:检查学生课后作业的完成情况,对学生的学习效果进行评价。

3. 单元测试:进行单元测试,测试学生对本单元知识的掌握程度,对学生的学习成绩进行评价。

根据测试结果,对学生的学习情况进行分析,为下一步的教学提供参考。

六、教学进度安排:1. 第一周:学习《古诗两首》和《笋芽儿》,认读生字词,理解课文大意。

二年级班会教案4篇

二年级班会教案4篇
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二、会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
三、活动过程:
引言:
达。芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
二年级班会教案4篇
《人间最美是真情》主题班会
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、如何做好疏散准备?
清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:
1、地震时的避震原则是什么?
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。1只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
1、(师):父母是个伟大的名字,我们常常把父母比作皓皓长空中的明月,把光芒无私地洒向人间;我们常常把父母比作一棵大树,为儿女撑起一把爱的保护伞.我们也爱父母,我们也总想着将来如何报答父母.可是在日常生活当中,我们与父母的关系却也有着不和谐的时候.下面是发生在我们生活中的两组镜头……

二年级下册数学北师大版教案

二年级下册数学北师大版教案

二年级下册数学北师大版教案二班级下册数学北师大版教案1教学目标:1、借助分物活动,回顾并进一步理解除法的意义,感受除法与生活的亲密联系,熟悉除法竖式,把握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。

2、采纳小组合作探究的学习方式,培育同学的小组合作意识,激发学习爱好。

3、提高同学分析观看、推理、推断力量,养成良好的学习习惯。

重点难点:体会除法的意义,学会用竖式计算的方法。

教学教具:课件。

同学学具:小圆片教学过程:一、谈话引入调皮和笑笑正在分苹果,他们遇到了一个数学问题,我们去帮帮他们,好吗?〔大屏幕出示主题图〕观看主题图,你发觉了哪些数学信息?依据信息提出一个数学问题。

同学提问题。

二、学习新课,合作探究1、想一想、算一算。

从同学的已有学问入手,思索解决。

18个苹果,每盘放6个,可以放几盘,你会算吗?2、算一算、议一议。

小组合作。

在小组内商量用不同的方法解决问题。

3、同学在小组内说一说,小组汇报A组、利用数数的方法,一盘:6个,两盘:12个,三盘:18个。

可以利用手中的小圆片摆一摆,在实物投影上展现摆小圆片的过程。

〔直观展现给同学。

〕B组、利用减法的方法:18-6-6-6=0C组、利用乘法口诀:三六十八D组、利用除法竖式的方法4、小组派两名同学,到黑板,一名演示竖式计算过程,一名讲解,每一部分表示什么?5、结合同学板书,老师补充,强调竖式的书写挨次:先写除号,再写被除数,最终在左侧写除数,商要和被除数的各位对齐。

强调除法竖式每一部分表示的意思。

6、指明说一说除法竖式每部分的意思,同桌同学练习说一说。

7、试一试:进一步娴熟把握竖式计算的方法。

师强调书写竖式的挨次,完成第2页填一填,说一说182= 639=三、学中做1、元宵节快到了,小狗,小熊,小白兔在一起过节,他们分别带来了许多好东西,我们去帮他们分一分吧。

完成第3页练一练第一题同学练习在小组内说一说除法各部分分别表示什么?2、完成圈一圈,填一填3、〔〕里最大能填几?3〔〕<258〔〕<367〔〕<29〔〕7<364、小黑板出示:错题解析四、质疑同学们对本节课的内容还有什么不明白的吗?五、课堂检测84= 648= 819=集体订正答案,好的提出表扬。

二年级“勤奋努力伴我行”主题班会教案

二年级“勤奋努力伴我行”主题班会教案

二年级“勤奋努力伴我行”主题班会教案I。

班会主题:勤奋努力伴我行II。

目标:通过本次主题班会,我们旨在激发学生们对勤奋努力的重视,并培养他们对学习的积极态度。

具体目标如下:1.使学生认识到勤奋努力对于取得学习成果的重要性。

2.帮助学生理解勤奋努力所带来的积极影响,如提高成绩、增强自信等。

3.鼓励学生制定明确的学习目标,并为之努力奋斗。

III。

教学内容:1.分享成功故事:老师选取一位成功的人物或故事,与学生分享该人物/故事背后的勤奋努力和付出,激发学生的学习动力。

2.探讨勤奋努力的重要性:通过小组讨论或问答形式,让学生表达对勤奋努力的理解和感受,引导他们认识到学习需要持之以恒的努力。

3.制定学习目标:引导学生思考并制定明确的学习目标,如提高某个学科的成绩或掌握一项技能,并鼓励他们制定相应的学习计划。

4.分享学习方法:学生们可以分享彼此学习的方法和经验,互相借鉴并帮助彼此进步。

IV。

活动安排:1.教师引导学生参与班会,介绍本次班会的主题和目标。

2.分享成功故事:教师选择一个与学生们息息相关的成功故事,讲述其中的勤奋努力和付出。

3.小组讨论:学生们分成小组,讨论并分享对勤奋努力的理解和感受。

4.制定学习目标:学生们根据自己的实际情况,思考并制定个人的学习目标,并与小组成员分享。

5.分享学习方法:学生们互相分享自己的学习方法和经验,可以采用小组展示或讨论的形式。

6.总结和反思:教师引导学生们总结本次班会的收获和感悟,鼓励他们将勤奋努力融入到日常学习生活中。

V。

辅助材料:1.PPT演示:教师可以制作简洁明了的PPT,用于分享成功故事和引导讨论。

2.学习目标表格:提供给学生们填写的学习目标表格,帮助他们明确自己的目标和计划。

VI。

教学评估:1.参与度评估:观察学生在班会过程中的积极参与程度。

2.学习目标评估:收集学生们制定的学习目标,并在一段时间后进行评估,了解他们的学习成果和进步情况。

以上是二年级“勤奋努力伴我行”主题班会教案的简要内容,具体的实施细节和形式可以根据教师的实际情况进行调整。

二年级班队活动教案 (全)

二年级班队活动教案 (全)

二年级班队教案(2017—2018学年度第一学期)西岗镇祝陈小学课题:1.争做文明的小学生一、活动目标:1.通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

二、活动过程:1.一学生讲《孔融让梨》的故事。

2.班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。

我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

师讲《程门立雪》的故事。

3.中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4.讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?5.《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

6.友情提示:互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?(2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。

)7.作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)三、活动结束(希望寄语)班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。

现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)1.文明用语,微笑待人。

2.文明休息,文明坐行。

3.不懂就问,勤于思考。

4.勤俭节约,计划用钱。

5.自己的事情自己做。

6.说了就要努力去做。

小学二年级安全主题班会教案5篇

小学二年级安全主题班会教案5篇

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级安全主题班会教案5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级安全主题班会教案 ⼀、教学⽬标: 1、通过对学⽣⾏路、骑车、乘车等知识的了解,提⾼学⽣的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。

⼆、教学内容: ⾏路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (⼀)列举交通安全事故交通安全:⾃从1886年德国⼈发明了世界上第⼀辆以汽油做燃料的机动车以来,它使⼈类进⼀步向现代⽂明迈进,但同时也带来了交通事故这⼀灰⾊阴影。

交通事故已成为“世界第⼀害”,⼀个永恒的话题。

⽽中国是世界上交通事故死亡⼈数最多的国家之⼀。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡⼈数均超过10万⼈,已经连续⼗余年居世界第⼀。

全国平均每天发⽣交通事故1600起,死亡257⼈,受伤1147⼈,其中中⼩学⽣占总⼈数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职⼯;可以使200万个穷困地区失学⼉童重新⾛进学堂,改变他们的⼈⽣轨迹。

交通安全,⼀个关系⼈⽣质量、家庭幸福的话题。

当⼀个鲜活的⽣灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当⼀个好端端的家庭因为惨痛的车祸⽽⽀离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,⾯对着这些触⽬惊⼼的交通事故,你将会对⼈们(如司机、⾏⼈、亲⼈、交通管理部门等等)说些什么? 教师总结:“⽣命如此美丽,⼜是如此脆弱,爱惜⽣命提⾼交通安全意识”。

(⼆)不良交通⾏为 1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑⾃⾏车。

4、在⼤街⼩路上踢⾜球、捉迷藏很危险。

5、在马路上地下铁路跳绳、跳⽅格。

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二年级下册班队课时计划年级班担任教师年季爱劳动,讲卫生,做健康好儿童教学内容第 1 课时(共 1 课时)让同学们懂得平时在家和在学校都要有一个好的卫生习惯,做教学目的一个人见人爱的好儿童。

培养学生爱劳动,讲卫生的习惯。

教学重点如何养成讲卫生的好习惯。

教学难点教具准备月日午第节教学日期教学过程:一、谈话引入:二、班队活动:1、如何保护大脑2、故事<<课间活动>> 3、小品:请不要乱扔垃圾4、"小小广播站"的广播吧!(水――生命的源泉)5、故事:小熊的房间、不讲卫生的小金鱼、不爱涮牙的小明6、儿歌:我们都是好孩子三、总结:希望通过今天的班会我们班的每个同学都能做一个爱劳动讲卫生的健康好儿童,今天的班会到此结束。

备注保护眼睛教学内容第 1 课时(共 1 课时)指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成教学目的的原因。

培养学生良好地用眼卫生习惯。

指导学生认识近视眼形成的原因。

教学重点教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

教学难点教具准备课件教学日期教学过程:(一)导入新课 1.提问前边学习有关人体的知识。

2.讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。

(板书课题)。

(二)学习新课 1.指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。

(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。

所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

2.教育学生要保护眼睛,预防近视。

(1)看图:这幅图告诉我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:这幅图告诉我们什么?(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?(5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

(6)小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。

近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。

雷锋在我们身边教学内容第1 课时(共1 课时)1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学教学目的习。

2.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学教学重点生自觉地向雷锋叔叔学习。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中教学难点教具准备课件歌曲《学习雷锋好榜样》教学日期教学过程:一、主持人导出队会主题二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.雷锋的生平2.《雷锋故事》故事(一)人民的勤务员故事(二)助人为乐3.请听《格言朗诵》三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多同学向雷锋学习1.请听《校园广播》(XX同学拾金不昧的事迹。

)2.请看小品四、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

爸爸妈妈的爱教学内容第 1 课时(共 1 课时)1、结合本单元课文内容、综合实践活动及口语交际,帮助学生打开思路,教学目的学会选材。

2、鼓励学生表达真情实感,培养学生习作的兴趣。

教学重点鼓励学生表达真情实感,培养学生习作的兴趣。

体会父母亲的爱,学会感恩。

教学难点教具准备课件教学日期月日午第节教学过程:一、拓展思路,激发习作兴趣二、教师讲述一个真实的故事。

1、教师讲述贵州省马岭河风景区缆车事故中的一个小片段。

2、虽然我们在座的每一位同学都没有像潘子灏那样感受到父母用生命谱写的爱之歌,但是我们每个人都能像下面这位同学,从一件件发生在自己身边的平凡小事中感受到父母对自己的爱。

让我们一起来读这首爱的小诗。

(齐读,课件演示)3、这一件件看似平凡的小事,却让我们深刻地感受到了妈妈的爱是清凉的风,遮雨的伞,是滴落的泪和责备的目光。

(板书)三、鼓励有个性的表达四、小组汇报。

1、和同桌小伙伴说一说爸爸妈妈关爱自己的一两件小事。

2、教师相机评点,引导学生拓展思维。

备注“交通安全教育”主题班会教案教学内容第 1 课时(共 1 课时)1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目教学目的的,增强学生安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

使学生增加法制观念,做到学法、知法、守法,确保身心健康,平安。

教学重点教学难点使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教具准备教学课件教学日期教学过程:(一)、谈话引入:(二)1、小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、学生有感而发,谈看小品后的感想。

(三)、第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

《A》行人过马路的方法:①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。

)②交通标志种类有哪些?有何含义?交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

交通信号灯分为以下三类十种。

1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种(1)绿灯亮。

准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮。

不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行(四)、班主任总结备注劳动最光荣教学内容第1 课时(共 1 课时)1、通过欣赏木琴独奏曲及歌曲《劳动最光荣》,了解木琴的音色、敲教学目的击方法及童声独唱与合唱的区别,并且知道同一首曲子可以用不同形式来表现。

2、通过节奏拍击,乐器伴奏的实践活动,让学生体验劳动带来的快乐。

学生听赏不同版本的作品《劳动最光荣》,感受音乐欢快活泼的情教学重点在音乐实践活动使让学生亲身体验劳动的快乐与光荣。

教学难点教具准备课件教学日期教学过程:一、组织教学1、交替步律动进室目的:通过复习上一课的教学内容——交替步来作为新一课的开始,承上启下。

2、节奏拍击(三种)二、欣赏 1.导入齐唱《三只小猪》2.出示公鸡、喜鹊、蜜蜂3、为动物配上节奏4.出示蝴蝶,配乐方法:分别听两首乐曲片断,哪首与蝴蝶配?哪首与之前动物配?6、听赏1)卡拉ok版本 2)图示歌词 3)独唱版本 4)合唱版本5)木琴版本三、小结:备注禁毒安全教育教学内容第 1 课时(共 1 课时)让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品教学目的的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的教学重点原因,如何预防;教学难点认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教具准备课件禁毒教育宣传片教学日期教学过程:(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生 2、吸毒毁灭家庭 3、吸毒危害社会 (二)、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类;B 毒品的危害; (三)、讨论青少年如何防止吸毒? 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

(四)、教师总结备注正确的刷牙方法教学内容第1课时(共1课时)①通过本课的学习,使同学们知道正确的刷牙方法。

②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。

③了解从小养成良好的刷牙习惯,对健康成长的促进作用。

④通过学习,培养学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关教学目的的。

⑤关注自身健康,养成良好的个人卫生习惯。

通过资料分析,关注自身健康、养成良好的刷牙习惯。

教学重点使同学们知道正确的刷牙方法。

教学难点教具准备课件教学日期教学过程:一:新课引言:通过找同学说一说牙齿的作用,指出美味的食物能够使我们成长,而食物在进入我们的胃之前,要先经过牙齿的嚼碎,才能保证食物正常的消化吸收。

二:创设问题情境。

提问生活常识,我们为什么每天要刷牙?刷牙的意义:通过说出牙齿的作用,懂得每天刷牙的意义:清洁牙齿,减少牙菌斑(虫牙)的发生,还对牙床起到按摩作用,促进牙龈的血液循环,改善其营养及氧的供应,有助于组织代谢,增强抗病能力,使牙齿更加坚固。

通过阅读课文,掌握刷牙一定要用儿童的牙膏和牙刷。

进行图片观看,讨论我们每天应该怎样养成刷牙好习惯?引导学生运用生活经验,试着说出每天刷牙的好处。

引导学生进行资料观察与讨论三:怎样正确的刷牙?思考分析:①师生都拿起牙刷,共同边读课文、边刷牙。

训练思维能力。

通过课文的学习,使同学们掌握正确的刷牙方法—上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷。

交流所知道的有关刷牙的资料。

②饮食好习惯包括:进行角色扮演,说出自身的体会,通过自我教育,逐渐养成每天早晚刷牙、坚持用儿童牙膏、牙刷,刷牙时要上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面要来回刷的好习惯。

观察刷牙方法的动作图片。

通过提示每段资料的内容,引导学生从中找出相关信息。

提问:我们为什么要掌握正确的刷牙方法??(横刷法,不但不能刷净牙缝,有时还可能将食物残渣推入牙缝,而且往往用力不均匀,造成牙龈、口腔粘膜擦伤、出血,牙龈萎缩等疾病。

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