浙江省高考满分作文篇

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2023浙江高考满分作文(优秀8篇)

2023浙江高考满分作文(优秀8篇)

2023浙江高考总分值作文〔优秀8篇〕2023浙江省高考总分值作文篇一2023浙江省高考作文总分值作文语文26.阅读下面的文字,根据要求作文。

〔60分〕台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学〞,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。

她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。

〞女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。

〞网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。

你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

①角度自选,立意自定,题目自拟。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不得少于800字。

⑤不得抄袭、套作。

以“站〔坐〕在路边鼓掌的人〞为话题,题目平易,难度适中。

符合作文写作的根本原那么,能让大多数考生有内容、有兴趣写,可运用记叙、抒情和议论等多种表达方式完成作文,适合不同文体写作优势的考生。

立意时从三个角度入手:一是如何看待英雄和为英雄鼓掌的人;二是如何确认人生理想;三是怎样才能快乐成长。

从审题角度看,比前几年的作文题都容易,审题根本没有难度。

刘继荣的《坐在路边鼓掌的人》很多考生都熟悉,考生一般都能理解和把握题意,而且命题本身不会限制考生的思维。

另外,试题有较大的写作空间,提供了较多的立意角度,也表达了时代精神,“鼓掌〞可实可虚,可以激发考生的想象,翻开考生的写作思路,考生是能够根据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。

考生从自己的生活体验和感受出发来写,可以只写某一点,不必面面俱到。

从内容角度看,命题符合学生实际,考生有话可说,都能联系自己的生活体验和生活感触,“鼓掌〞可实可虚,实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显,确定“为何鼓掌〞“鼓掌的意义〞是审题和写作的关键。

浙江高考满分的作文(精选5篇)

浙江高考满分的作文(精选5篇)

浙江高考满分的作文(精选5篇)浙江高考满分的作文(篇1)很多人都认为,被窝是青春的坟墓。

然而,对于每一个高三的学生来说,高考才是青春的坟墓。

高考意味着什么?每一个高三的学生都无比的清楚。

高考结束,高中生活也同样的划上了句号。

很多人在那一天尽情的释放自己的情感,压抑在内心十几年的情感一下子迸发出来,像洪水猛兽一般,不可阻挡。

当你发泄完以后,自己会惊讶的发现,原来自己还有另一面呀。

也许,那一夜,你就可能转变成另外一个人。

说着同样的话,却再也让人感觉不到是原来的你。

一夜间,很多人长大。

当然,有些人依旧沉醉在自己的世界里,不肯踏出一步,因为怕伤害,也可能习惯了这一切。

一觉醒来,青春不再。

那些日日夜夜抱怨的日子,突然变的那样的珍贵,记忆的片段,像放电影一样,在脑海里流转。

你清晰的记得说过的每一句话,做过的每一件事,这一切在当时的你来说,是那么重要,那么严肃。

如今再看,却只能化作笑谈。

突然明白自己,自己真是有点傻。

人生中注定会有不平凡的记忆,而高中三年的生活也注定会在其中占据不可磨灭的地位。

一起吃饭,一起笑,一起背书,一起逃课......身边的人都到哪里去了?这世界突然就剩下了自己。

朋友、同学都已离去,这宽阔的天地,有他们的足迹。

此一别,是天涯,也是海角。

我们期待相聚,却喜欢这深深地思念。

相濡以沫,不如相忘于江湖。

说得不是我们,同时也是我们。

有些人,即使好久不见面,好久不聊天,彼此依旧在心里。

岁月只会让这段友谊更加弥香,我一直相信着。

每一个人其实心里都明白,青春于每一个高三学生来说,都已经深深的埋葬在岁月里。

但是我们却不能去说,因为我们会难过,会想念,会悔恨和遗憾。

其实每个人都有机会去弥补,去再一次的记录自己的青春。

有些人把握住了,有些人错过了。

我也错过了。

虽然我的记忆不那么复杂。

很多个时候,我都在想,如果能够再一次,我会做些什么?是否还会那么执着?是否依旧不愿长大?是否还像个呆子一样?这些都是无解的答案。

2024年浙江高考满分作文范文(通用23篇)

2024年浙江高考满分作文范文(通用23篇)

2024年浙江高考满分作文范文(通用23篇)浙江高考满分作文 1古人云:“文如其人。

”不错,阅读时总有此种体验:朗读唐诗宋词,体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品,仿佛看见海子的不羁,林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的,好像父母与孩子,血脉思维息息相通。

但,总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”,作品有时甚至会背离人品,呈现出虚伪的作者,这又作何解呢?实际上,这两种理论并不矛盾。

性情确实影响文章,但影响的是“心文”。

这种文章本就是作者抒发内心世界所作,字字皆关情。

书写之时,作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现,恨不得泣血成句。

如此写成的文章,常常带着某种历史也抹不去的光辉。

就好像《报任安书》,哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读,心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。

这种文章总有某种实际用途。

高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口,小人则以修饰之文博取功名。

这种文章,如何不背离作者人品?两种文章鱼龙混杂,被蒙骗是免不了的,因此,我们才要赏之以文,考之以史。

“赏”,文章是“赏”的。

我们阅读,便是在欣赏,欣赏文辞佳句,并试图从字里行间拼凑出作者的形象。

但这形象也只作欣赏用,若拿来作严谨的论述,未免太过轻率。

在未分清心文与用文之前,这个形象只是我们的美好期望,并非作者本身。

此时,考之以史就是必要的了。

史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。

就像一句打猎俗语所说:“熊大窝里怎样,才是怎样。

”作者在生活中怎样,人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的,此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵,将他的.文章与人品更紧密地联系在一起,这是有益无害的。

而就算遇上用文,我们也能了解到个中缘由,作出客观的评价。

伪造者在史料面前是无处遁形的,花言巧语的功名,骗得了一世,骗不了百世。

赏之以文,但文章并不是全部;考之以史,史文结合,作者的真实才清晰浮现。

浙江省高考满分作文

浙江省高考满分作文

一、继往开来浙江人滔滔长江,浩浩汤汤,民族母亲河流经浙江,孕育了浙江的水土,涵育了浙江文化,培育了浙江的人才。

浙江文化历史悠久。

早在七千年前,余姚的河姆渡已有了相当的文明。

从遗迹看来,早在那时人们便已开始群居,有了祭祀,甚至有了阶级有了刑罚。

虽然当时文化难免失之暴,失之野蛮,但正是自那时起,浙江人开启了摆脱蒙昧的征程,浙江文化开始自我的成长。

浙江,很有可能是华夏民族文化的另一故乡。

浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚。

从古至今,浙江代有才人出。

一代宗师王阳明,跳出程朱理学框架,独创心学,提出“致良知”“知行合一”的伟大思想。

于其身,则身体力行,以文人之躯带兵平叛,拯万民于战火,后亲传道授业,给浙江后人留下无数财富。

学者黄宗羲,年轻时进京,持锥连刺魏忠贤残党十余人,举目震惊:这竟是看似文弱的浙江文人!明灭后起义兵反抗,失败后投身学术,又以泰斗之姿再度亮相,提出“经世致用”的思想,为浙江后人树立强健人格的榜样。

浙江人才自有风度,自有浙江风骨。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。

”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语,诚哉斯言。

朱舜水抗清无果后远渡日本,将所学所知倾囊相授,以己治力开启德川家康时代中日数百年友谊,正是其舍己为国的风度;黄宗羲忠义两全,为国不顾生死,正是其刚烈的风骨……风雨不倒的天一阁,藏书播惠九州,书写了浙江尚德求知的风度,宁波帮商海打拼,谱写了浙江人诚信为本的风骨……浙江人在浙江文化熏陶下,从古至今,代代各领风骚,书写了浙江的传奇!在今天的浙江,又形成了“干在实处,走在前列,勇立潮头”的新时代浙江精神。

在互联网时代下,浙江最早流行移动支付,拉动生活节奏,浙江最为普及“互联网+”创业,带动经济发展……不消多言,浙江的精神支撑着浙江人,浙江人带动浙江飞速发展,引领时代潮流,走在时代前列。

浙江文化随浙江人的步伐,与时俱进,不断自我创新,给新时代的浙江人才提供源源不竭的精神动力。

作为浙江学子,我为自己的故乡有如此文化,为先辈如此风骨深深自豪且感动着。

高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始(五篇)

高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始(五篇)

高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始(五篇)第一篇:高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的高考满分作文(浙江卷):感悟,从点滴中开始,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我看不见海,我却能从一滴水中感觉到它的存在。

再过几个月,我就满十九岁,在这十九年的阴晴雨雪中,人生似乎很遥远,怎么也看不清又似乎触手可及。

连绵而无尽的存在,我们品不尽看不清,但人生的树干上伸出的枝丫却绽放着感悟的花。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。

当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间。

夕阳的迷雾搂抱着眷恋,当我们背负着那捆叫做记忆的柴火,消失在那扇叫做时间的门后,指尖触到的才是世界细微而具体的存在。

鱼感觉不到水的存在,因为它活在水的具体里。

我们感到世界的.存在、时间的流动,因为飘花落叶、流水浮云告诉我们一枝一叶附木而生,世界永恒。

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。

掬一捧清水,品味历史漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。

一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

没有遍天火枫,翩然一叶谓我知秋;不见漫天冰封,鸦声一嘶冰结成云。

感悟从不由连绵上浮起,却总从一脉一络中渗出,世界隐于细微。

湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。

不见大江东去,岸崖的石壁镌刻着历史的痕迹、世界的轨迹。

我们依旧会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆。

世界的存在会清晰而具体,我们会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。

那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等我们去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

淡然世界的存在具体直接,到触手可及——柴火躺着,抽取尽一世界的缩影,点点滴滴。

2024最新-浙江高考满分作文(9篇)

2024最新-浙江高考满分作文(9篇)

浙江高考满分作文(9篇)好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。

但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

以下是可爱的编辑给家人们分享的浙江高考满分作文(9篇),欢迎参考,希望对大家有所启发。

题目解析篇一材料的表达指向非常明确:第一段关键词为“创新”“人才”,突出浙江省“创新”出台了诸多人才政策,促进“发展水平持续提升”;第二段的核心句为“新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新”,并且举三个实例说明各行各业的青年各有创新和发展;第三段关键词为“注意结合自身”“未来发展”,阐述了明确的写作指令。

第一段阐述整个时代环境的背景,第二段列举了一系列普通人成功的例子,第三段要求结合自身实际展望未来。

写作重点在于青年如何把握时代机遇,顺应时代需求,进而走向成功。

2022浙江省高考满分作文篇二“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”在当今这个百舸争流、奋楫者先的时代,青年干部作为青年群体的先进代表和中坚力量,被党和人民寄予了殷切希望,须争做时代大潮中的“后浪”,尽情奔涌,在为民服务中绽放青春芳华,在磨砺奋斗中谱出精彩人生。

青年干部要勇立潮头争当“先锋”。

“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

”青年干部生活在崭新的时代、拥抱更广阔的世界,心怀“万丈豪情”,胸有“星辰大海”,极具开创性、独立性、自主性。

抚今忆昔,青年干部不能忘革命先辈抛头颅洒热血,用执着和坚毅铸就复兴之中国;不能忘革命先辈爬雪山过草地,用自强和奋进铸就富强之中国;不能忘记革命先辈过五关斩六将,用改革和创新铸就富足中国。

“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

”青年干部要保持初生牛犊不怕虎的猛劲、越是艰险越向前,以碧血丹心的赤诚,大胆探索,敢于突破,勇立潮头,争做先锋,努力在脱贫攻坚主战场破除“顽疾病灶”。

要勇立“一心为民”的鸿鹄之志,胸怀“为生民立命,为万世开太平”的壮志,在脱贫攻坚一线,与人民群众同呼吸共命运,急群众之所急、解群众之所需,笃志笃行,真正当好群众的“贴心人”,展现青年朝气蓬勃、奋勇当先的勃发英姿。

浙江高考满分作文原文(7篇)

浙江高考满分作文原文(7篇)

浙江高考满分作文原文【通用7篇】在平平淡淡的日常中,大伙儿总免不了触碰作文吧。

作文是一种语言主题活动,具备高宽比的综合型和创造力。

下列是我搜集整理的浙江高考满分作文全文【通用性7篇】下列是我搜集整理的,期待对大伙儿有一定的协助。

方有方的棱角,圆有圆的倾斜度,二种不一样方式的美,令人赞美。

却不知道,将二者恰当融合,更能做到令人震惊的实际效果,说白了完美无缺,是也。

方圆的用处,是一门造型艺术。

正方形工程建筑给人一种庄重,圆形建筑给人一种遐想,将正方形与环形紧密结合,予人以清爽、脱俗的视觉效果体会,我觉得,看那样的工程建筑,始终不容易觉得累。

不会太难发觉,一些奖杯也是将圆与方有机化学组成,经多种多样转换,组成那么个吸引住目光、令人神往的物品。

有圆无方,亦或有方无圆,均令人觉得厌烦——太简单了。

而方中有圆,圆中有方,给人一种神密的颜色,那样的实际效果,仅造型艺术全部。

所以说,方圆的用处,何以用,是一门技术性,也是一门造型艺术。

方圆的用处,是一种哲思。

圆的物品,常见正方形器材装固,一般是由于环形(或球型)物品不稳固,而正方形的器材能稳如泰山,设想,倘若沒有正方形器材,可能导致多少的不便和忧虑。

环形的酒瓶一般放进方盒里,是为了更好地降低运送、递送全过程中的撞击,具有了缓存的功效,假若沒有正方形小盒子,这将产生多少的损害?方圆的用处,实际上也就是各取所长的全过程。

为人处事亦这般。

大家就好似那正方形物品,必须不断健全,不断磨练,变成环形的物件。

大家也如那环形的物品,能够根据持续打造出,或是根据“正方形”的协助,来填补自身的缺点,进而活出棱角,活出精彩纷呈。

方圆的用处,不但是一门造型艺术,也是大家为人处事中领悟到的一种哲思,这类哲思,必须大家不断去品位。

方圆的用处,是一种王道。

能保证方圆的用处的人,才算是真实的霸者。

保证方圆的用处,必须大家清晰地察觉自己的不够,必须大家谦逊地向别人学习培训其优点,仅有那样,大家才可以更非常容易地取得成功。

2024年浙江卷作文精选7篇

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2023年浙江卷作文篇6
“十亩之间兮,桑者闲闲矣。”千年之前,《诗经》以生动的笔触描绘劳动的图景。如今,劳动依旧是社会中最深厚的底色,虽不浓艳,却承载了色彩缤纷的社会图景。私以为,吾辈应以劳动为犁,深耕梦想。
鲁滨孙刚沦落到一座没有人烟的孤岛时,就注定了必须时时面对危险的命运:几乎什么也没有,吃、穿、住都是问题,各人安全又如何保证?为此,他进行了一系列的奋斗,以惊人的毅力顽强地存活了下来。从搭建城堡、到捕捉野兽、制造器物、播种稻麦,需要他去完成以维持生命的是太多了,他没有一刻停歇的机会。失败总多于成功,因季节原因播种的麦子不生长,他仔细思考总结教训,三次努力没有白废,终于在第四次他收获了。没有石磨,他能用木头来做一个,没有炉子搭一个……过了一关又一关,他吃到了自己血与汗换来的面包……面对人生的挫折,面对重重的危机,他对命运的斗争,他那男子汉的勇敢、坚毅、创造力和乐观精神令我敬佩与感动,在我心中树起了高大的形象。
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。
有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
时间对我来说太不够了,休息不足也让原本少之又少的灵感混乱无章,大有“胎死腹中”之感。而今也只能草草记录一些零碎的词语和片段,聊以慰藉。忙的原因太简单:我只是个凡人,同样免不了落俗。时间被安排,用来准备考研,自修的时间也因此占了大半。而真正的原因却是,自己的贪念太过繁冗:想要考研,不肯放弃读闲书;想要写文、发帖,又不肯逼迫自己放弃可以睡上懒觉的大好时光。凡事总是有得来必有失。而我此时得到了一分积极饱满的心,势必将自己推入到一个万劫不复的深渊、一个处心积虑精心设计的陷阱。这个陷阱是自己给自己的。向来“天下本无事,庸人自扰之”,我本自认也是个淡泊之人,却依旧不甘于平凡。为自己找下许多许多冠冕堂皇的借口,其中之一,便是梦想。为梦想而入尘世,原本该为这蒙上的尘垢感到不齿;但自我却一意孤行:赞赏、学历、成就、自由……这些虚浮的词语,每一个,我都想要。因而,我为此常常劝慰自己——前三者是我的精神动力,而后者“自由”则是我的精神支撑。每时每刻如此,便也说服了自己。毕竟生活不是只在梦境深处的纯净无忧。而若有选择,我定还是这样。坚持了自己的灵魂,即使身染尘埃又何妨呢!并且,我的时间也不会就此抛弃我。于是,我振臂高呼:“倘若连灵魂都破碎了,我又要这副身躯来做什么呢!”形体的不堪,亦不能阻挡我高傲的步伐,伴着时间行走;时间将会不遗余力地证明,我不仅活着,还要无比优雅地活着。哪怕看上去是庸碌,也有自己的一分充实与执着。而我的时间,会懂得。绿色 圃

浙江高考作文 范文(优秀5篇)

浙江高考作文 范文(优秀5篇)

浙江高考作文范文(优秀5篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心为大家整理的浙江高考作文范文(优秀5篇),希望能够帮助到大家。

浙江高考作文篇一浙江高考作文20浙江省高考作文解析一、审题“坐在路边”也不一定是真的像某些人说的就是真的坐在路边,这只是用具体的方式在阐述一种比较抽象的概念,应该是相对于处在光环下或者众星捧月式的中央的一种比较低调的位置。

可以理解成社会的普通人。

“鼓掌”可实可虚,实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显,可以激发考生的想象,打开考生的写作思路,考生是能够据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。

考生从自己的生活体验和感受出发来写,可以只写某一点,不必面面俱到。

其实,总的来说就是讲生命的价值或者是生命的方式。

生命的形式多种多样,每个人的选择不一样。

但是,无论哪种选择,都会有自己的存在价值。

当大家都想做英雄的时候,谁来鼓掌呢?其实,人生的意义和价值不是依靠罩在你头上的光环去判断,而是在于你是否形成了正确的价值观,是否积极向上,是否领悟了生命的真谛。

只要学生理一理“鼓掌的人”和“在路上的奔跑者”在现实生活中的指向对象,前者可以是平凡者、普通人,是生活中最常见的邻居和路人,而后者可以是成功人士、社会精英等;再结合自己平时思考,应该可以明确自我的角色定位,是有内容可写的。

二、阐发以及网友的看法社会需要那些站在路边鼓掌的普通人,整个社会绝大多数也是由普通人构成。

这是一种客观现实。

在当前社会浮躁,不少人都在为名为利,拼命搏出位的时候,我们需要这样一种甘于平凡,乐于欣赏他人的心态。

“况且,如果你一直只想当‘英雄’,做领跑者,是很累的。

”“要有准备给人鼓掌的心态,这样会更快乐。

”所以,懂得平凡的人才会幸福。

这一点也从刘继荣的文章中得到印证,野炊时,班上一个奥数尖子,一个英语高手,为抢一块糯米饼互不相让,而女儿却用掷硬币的办法轻松解决。

浙江高考作文【精彩5篇】

浙江高考作文【精彩5篇】

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浙江省近五年高考满分作文【8篇】

浙江省近五年高考满分作文【8篇】

浙江省近五年高考满分作文【8篇】篇一:浙江高考满分作文篇一阅读常被奉为一个民族的灵魂。

有位作家说,人要读三大本书:一本是"有字之书",一本是"无字之书",一本是"心灵之书"。

这话说得确实精僻(辟),当仍想为其添上一种层次:以"有字之书"为人之底,以"无字之书"为人之骨,以"心灵之书"为人之魂。

"有字之书"指世间客观存在的一切文字内容,也是人们狭义上阅读之物。

杜拉斯曾说过"每一本书都是漫漫长夜"。

夜晚用一本书来填满闲暇的时光,一方面夯实了知识基础,另一方面开拓了人的视野。

培根也常强调"读史使人明智,读诗使人灵秀"。

但若仅仅停留在阅读"有字之书",便易陷入苦读成疾的泥潭。

"专读书也是有弊病的",鲁迅鼓励人们使所学的知识活起来,这便是所谓的"无字之书"。

"无字之书"深深根植于生活这片包罗万象的土地上,经历百态人生也是另一种阅读。

向生活寻求知识,学习为人处世的道理,为成为一个大写的人搭好身骨。

这本大书中没有直接易得的文字总结,它更需要人活化地看待,留心生活中的细节,从中撷取成长所需的营养,做到经世致用。

读着这两本书,能拥有"谈笑有鸿儒"的展望,但真正贯穿人一生的更关键的是"心灵之书"。

"心灵之书"似乎更为玄妙,大家如齐白石也只能说成"要常有古人之微妙在心间"。

我将这种微妙理解为一种自我意识,如果一个人永远是外在事物的反映,缺乏自我的内在焦点,那他仍是无用的。

特别在物欲快速膨胀的当下,潜心读书的人都已消失殆尽,更不用提回归本心,发出"吾心便是宇宙,宇宙便是吾心"的深层自我反思!拥有向内探寻的自我意识,才能回答人何以为人的终极难题。

浙江满分高考作文范文(精选4篇)

浙江满分高考作文范文(精选4篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是白话文的小编为您带来的浙江满分高考作文范文(精选4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

最新浙江省高考作文篇一汪国真在《拦不住的青春》中写道:“我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春挡住。

”可见,青春的力量是巨大的,我们要把这种力量发挥到极致。

青春具有一种顽强的生命力。

正处于青春的我们有着更旺盛的生机与更强的思维,这无疑是学习知识的最佳时机,我们应该珍惜它,就像海绵汲取水分一样,努力学习,不断获得更多知识。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们不应如是虚度光阴,这样才可能将青春的巨大力量发挥出来。

青春是一种责任与担当。

梁启超在《少年中国说》里说:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。

”这正是呼吁年轻人要极力发挥青春的力量,担当起建国强国的责任。

翻开近代中国史,这样的例子比比皆是。

《新青年》上刊登了李大钊《青春》一文:呼吁中国的青年们发挥青春的力量,建设自己的家庭、国家乃至世界。

五四运动中,天安门前穿着长衫的学生们和那举着红旗的青年们也彰显出各自的担当精神。

如今,青年人同样需要担当,“青年是国家和民族的希望。

”这表明青年更要发挥青春的力量,造福社会和建设国家,承担起自身的责任与担当。

青春更是一种精神、一种思想。

想要挑起青春的重担,不仅需要身体上的青春,更需要思想上的青春。

臧克家写道:“有些人活着,他已经死了;有些人死了,他还活着。

”可见,身体上的青春只能是一时,而思想上的青春却是永恒。

从世界发展史来看,古代中国曾一度强于西方,但在近代,西方在思想解放之后,迅速变革,涌现出许多科技创新,使得经济水平快速提升。

在被西方列强侵略过后,中国也学习西方诸多改革,然结果是失败的。

很快,先进知识分子们意识到思想的重要性,新文化运动中,不少老一辈的学识并不落后于他们,可思想上已然落后,所以先驱者们这次革命的胜利是必然的。

生活在树上浙江高考作文【优秀15篇

生活在树上浙江高考作文【优秀15篇

生活在树上浙江高考作文【优秀15篇浙江高考满分作文篇一总是昏昏沉沉,想做很多事却什么也没做,总是莫名的郁闷,就像困在一片很深的原始森林里,没有太阳也没有月光,无所谓白天黑夜。

空气压郁得让人窒息,跌跌撞撞始终没找到逃出去的方向,让人很是恐慌。

高考是一个话题是一个永远的话题。

不知道是高考过大的压力使我莫名的恐慌,还是自己过分的放松自己使我恐慌。

有时梦见自己高考考中了正高兴的庆祝的时候,也会有一股潜意识提醒自己这只是在做梦,想想很是可笑,也可能是可笑自己连梦都不能好好的做了,所以很多的时候是半梦半醒。

其实也认认真真的想过未来的,也曾认认真真的反省,但更多的时候都是大脑一片空白、浑浑噩噩的活着,得过且过。

我自己知道应该对自己负责对所有关心自己的人负责,可在家里人的眼里,我永远是长不大永不思进取的坏孩子。

我总会叛逆的对他们说我不要做这种教育制度下的牺牲品,其实我也知道现在填鸭式的考试的分数对于以后的社会生活事业是多么的重要至少在我们生活的这个社会是这样的。

有很多人一边书不想做这种教育的牺牲品一边在为这样的考试玩命似的奋斗,就像我。

所以很多时候,我们都是口是心非的,因为现实不允许我们讨价还价,有很多事我们只能想但绝不可以做,这就是现实。

浙江高考满分作文篇二上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。

此三者,同出而异名,殊途而同归。

读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。

有字之书,文章著述也。

以一字概之,是为录。

往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。

有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。

孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史记》,皆属有字之书也。

李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。

以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。

无字之书,生活经历也。

以一字概之,是为行。

劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。

得与失浙江高考满分作文精选10篇

得与失浙江高考满分作文精选10篇

得与失浙江高考满分作文精选10篇人生本来就是得失,生得,死失。

一生一死,得失之间,却造就了一个伟大的奇迹,一个灵魂的美丽。

得与失浙江高考满分作文有哪些你知道吗?一起来看看得与失浙江高考满分作文精选10篇,欢迎查阅!得与失浙江高考满分作文1今天收获了么今天收获了么?谁都会自豪的说收获了,可真正做到的人却寥寥无几这要看你的自信啊,有一句话让我久久回味,不禁沉思“回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。

时间不舍昼夜的流逝,我们更应该加倍珍惜,更应该做到最好吧!每天起床我都对镜子说一声:“镜子镜子,我是最棒的!”然后再以自信,愉快的心情去面对这一天,我想现在学习才是最重要的吧,为了能在这个处处充满温馨的班级中过完这三年的学习生活,我要加油加油再加油!可是人的一生中总会遇到一些不如意的事情让我感到烦恼甚至焦头烂额。

对于一个在宁波学习的人,像我,教材跟广州不相同,所以一直没有领悟好;对于一个在北方生活了7年的人,像我,听不懂粤语,只能模模糊糊的记下;对于一个不喜欢吃粉的人,像我,看到任何的粉状食物,就立马没了胃口。

对于在这边的学习与生活,我还是有些不适应。

不过有付出就会有收获,在数学的地平面上,我觉得我就像那一座高山,喝到最多最甘甜的水,受到最温柔去最光明的阳光的照耀,呼吸到最高处最清新的空气,听到动植物们轻轻的歌唱声,在这样的环境中生长着,让我的数学成绩比较优秀,得到了老师的赞赏与许可,我很开心,但是不能骄傲,应该精益求精做到最好,老师曾说过,她的眼里没有最好,只有更好,把它定为一个目标去实现吧!语文老师像园丁,辛苦了自己,美化了学生;英语老师像桥梁,累弯了自己,送走了学生:数学老师像灯塔,静止了自己,引导了学生;政治老师像粉笔,牺牲了自己,教育了学生;生物老师像春雨,落下了自己,滋润了学生;地理老师像蜡烛,燃烧了自己,奉献了学生……人不是十全十美的,,每个人都有长处和短处。

浙江考生高考作文满分优秀4篇

浙江考生高考作文满分优秀4篇

浙江考生高考作文满分优秀4篇生无所息,生有所息浙江高考话题作文篇一如果生命有形态,那么它应该是一条咆哮着奔向海洋的大江,它带着能够卷走一切的毁灭性力量,一路向东不回头,毅然而决断。

如果生命有形态,那么它也应该是一淙潺潺流水,平静地躺在高原草地间,涌动于静夜的月光下。

它安逸的,在天地之间享受着日月精华,挪步行走着,同时也感受着生命的气息。

生无所息,生有所息,是选择勤者的艰苦奋斗,还是选择智者的远离世俗、修身养性?这看似是“鱼与熊掌不可兼得”的两种截然不同的人生态度,是真的难以调和、互融么?其实不然。

若说人生是画者手中的调色盘,那么这两种态度正如黄与蓝,唯有两者以相应比例相调后,才可生成那抹明亮的绿色。

人生,便是这两者的统一。

青春年少时,我们应是一匹日月奔波的千里马,踏过千山万水,寻遍天涯海角,只为找到属于自己的一盏明灯。

生无所息,青春的风采即是生命的脉搏,在人生篇章中以昂扬的斗志为剑,在青春石板上刻下流畅飘逸的文字。

正因为生无所息,我们才能透过历史的长河,看见勾践卧薪尝胆时的淡然与刚强,痛的是身、苦的是口,但心的坚强只会愈加深刻。

即使是那荒凉的戈壁,也曾因生无所息的苏武而灿烂一时。

大漠的狂风吹皱了他的'皮肤,年复一年的日晒吹白了他的鬓发,那带着赶羊鞭的双手变得枯黄,是谁孤独地在黄沙的世界中哀叹,又是谁在青灯黄卷边宵夜轩食?生无所息,也许多少夹杂着些许孤寂与无奈,但这份执着与奋发图强的精神将是灵魂不可缺失的宝藏。

当人生如西下的夕阳,当生命再无精力“到中流击水,浪遏飞舟”时,取清风明月,藏于袖襟之中,在心中开拓一片心旷神怡之地,做一个斑斓美丽的梦。

生有所息,它使我们不会迷失在生命的追逐之中,人生的美丽与精彩,需要我们用心灵去呼唤,用灵魂去感受。

远离喧嚣的世俗,用广阔的胸怀去拥抱这天地,于是,我们便也拥有了梭罗居于瓦尔登湖边时的平静,拥有了陶渊明“采菊东篱下”的那份悠然。

且把浮名换作浅斟低吟,生有所息,换得魂魄片刻的安宁。

浙江高考满分作文:坐在路边鼓掌的人

浙江高考满分作文:坐在路边鼓掌的人

浙江高考满分作文:坐在路边鼓掌的人浙江高考满分作文:坐在路边鼓掌的人篇一高考结束已有些日子,但是回升依旧缠绕在耳旁,特别是高考作文,网络也好,报纸也好,个性签名也好,等等无一不在说这个话题。

高考那天中午,因为我个人特殊原因,不可以上网,我就在关注电视,看了电视,说浙江省的作文题是《坐在路边鼓掌的人》,我就想起了我们当时的作文题是《一枝一叶一世界》,当时我们热门于小故事大道理吧,所以出卷的考试就给我们出了这道题目。

呵呵,这也是我后来自己想的,不知道是不是真的是这样。

而今年的高考作文是这个,我当时不知道为什么,也没有看过报纸上的热门议点,(因为身体原因在家休息)中午时分,我上手机QQ看了朋友们的个性签名才发现:大家都看过。

我当时就在想:是讲些什么呢?到底要告诉我们什么呢?要考生提炼出什么信息呢?一直在我的'脑海里转,可是由于各种原因,我还是没有细细的去读这篇文章。

直到今早,我才读到这篇文章,就突然想说些什么的冲动。

《坐在路边鼓掌的人》讲述的是一个平凡家庭出生的女孩的理想。

鼓掌大家想到了都是英雄,我们会为英雄鼓掌,而此文的小主人公却说自己不想成为英雄,想成为路边为英雄鼓掌的平凡人。

一个12岁的小孩,她是懵懂的孩子,可是,她却表达了大部分孩子的心声。

在她们的心里,各种学习的压力,各种培训的累人,剥夺了她们那些美好的童年时光,使得她们浸泡在无止息的题目和学习中,她们才真的是哑巴吃黄连,有苦说不出。

即使说出来了,被大人拨回来的是:我们都是为你好,你现在还不懂,以后你会谢谢我的。

就这样,孩子就要忍受一切去面对。

不管自己是处于什么目的,她们为了不违背父母的意愿,还是会去完成任务的去打发掉时间。

但是又有哪位家长会去问:孩子,你今天快乐吗?高兴吗?而是问:孩子,你今天学到了什么?而孩子的回答是:就这样啊!你无聊不无聊啊,说了你也不懂!有些就直接不回答。

孩子的脸上却是乌云密布。

曾经也试问过我们的孩子,孩子你们长大了要干什么?大部分人的回答是做老板赚钱呗!你们想要当什么?大部分都不知道,有的就坐在那里傻笑,我只能说,现在的社会,我们教育到底怎么样?谁也说不准,谁也不好评价!坐在路边鼓掌的人作文篇二今年已入了三月了。

浙江高考语文满分作文(优秀10篇)

浙江高考语文满分作文(优秀10篇)

浙江高考语文满分作文(优秀10篇)2023年浙江高考语文作文题篇一俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千斤粟,书中自有锦衣裳。

”从古至今,书,一直就是人类进步的阶梯,学习的工具,成功的基石,获得知识的途径。

如果没有书,人就不可能进步,可以说,人类创造了书籍,书籍造就了进步的人类。

书的作用大得不可估量,赵普半部论语就能治天下,书的秘密令人痴迷,仅仅一本道德经,就可以让后人钻研百年。

书的魅力令人回味无穷,三月不知肉味,仅仅一本史记就可以将数千年的历史总计在一起,仅仅一本书就可以令人受用终身,甚至改变人生。

有些人在演讲台上妙语连珠,巧舌如簧,引经据典,这是书的力量。

有些人在辩论桌上唇枪舌箭,无人能挡,这是书的作用。

有些人品行高尚,高尚情操令人钦佩,这是书的效果。

书,修身养性,增长才干,这就是我爱读书的原因。

我读书的爱好是在小学4年级时正式开始的,其实,从小学的时候,我就十分崇拜那些在电视辩论节目中那些口若悬河,滔滔不绝,口齿伶俐,引得台下观众一片“羡慕嫉妒恨”的目光。

我还很佩服鲁迅先生,只需几笔就可以将美丽的景色完美的勾勒出来,一字就可以将腐败政府的恶习披露出来,真可谓是巧夺天工,无人能及吧!后来,我在小学的阅览室里读到了鲁迅的介绍,书里说他从小就热爱读书,后来才成了一代文豪。

就这样,我怀着想成为鲁迅先生那样的文豪的梦想开始了我的读书之旅。

当我在看《繁星春水》时,不得不被冰心那细腻的语言所深深地吸引,也被那字里行间所表达出来的伟大而平凡的母爱,天真的童稚以及对大自然的热爱所打动。

当我阅读《阿Q正传》的时候,被阿Q那种自嘲,自尊,自傲又自卑的情感所感动,又被他那略带黑色幽默的语言所逗乐,又为他那悲剧性的结局黯然神伤。

当我在读《鲁滨孙漂流记》时,鲁滨孙那种强烈的求生欲以及绝不轻易向大自然投降的勇气令我倾佩,当鲁滨孙在荒岛上发现脚印时的震惊与恐惧,让我也不禁冒出了一身冷汗,当他为救星期五挺身而出时,我也不得不为他竖起大拇指。

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2014年浙江省高考满分作文(10篇)2014年浙江省高考作文题目是关于门与路的材料作文,对此作文题目,若想写出高分作文,对同学们的思辨能力和写作的探索创新能力要求比较高,需要同学们平时深厚的文学沉淀与素养,方可写出有内蕴不流于空洞的文章。

【2014浙江卷作文真题再现】门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

大学的门,一边连接已知,一边通向未知。

学习、探索、创造是它的通行证。

大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

1.我的路我的门看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。

”他们都笑了。

三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得卓绝节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我更初的梦想让我坚强地前行了。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。

门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。

我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所更钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。

门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。

而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。

路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人更好的回报。

路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。

而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个更满足的人了。

我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。

那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。

有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

2.启门一瞬观世上本没有路,走的人多了,便变成了路;而这世上本也没有门,纵横的阡陌多了,也就出现了门。

世间万千道路分分合合,亦有万千门户隔绝两地。

人在世间行,行于路,歌于途,入于门。

门是终结,每一段的路途都有自己的终点。

经过那扇门,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一个或圆或缺的句点,是世界之极的天涯。

门是起源,每一段的路途都有自己的起点。

打开那扇门,便是展开了一世生、一世梦,便又是一世浮生若梦。

那是一道或明或暗的花火,是世界之巅的极光。

门是关卡,有的人停下了前行的脚步,有的人走上了全新的征途。

门前是已知的世界,门后是未知的迷途。

未知总是让人恐惧的,而已知给人以温暖的怀抱,但于此同时,已知让人丧失进取的锐气,未知却是无尽的可能与希望。

是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。

有的人把门视为起点,有的人把门视为终结,行止自在人心。

门是选择,交错纵横的道路上立着各式各样的门,每扇门背后都有着不同的天地。

是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑,也有着不同的艰难,万千的门户代表着万千的选择,行左行右,是正是邪,选择一直紧握在自己的手中,只看你摊开或是握紧,有没有勇气推开那扇门。

门是因果,当你打开一扇门的同时,就注定着另一扇门的关合。

门前是一段完结了的果,门后是一段等待开启的因,那是一段必定要踏上的旅程,但结局可以握在自己的手中。

缘起缘灭,正如同门的开合,了却一段宿旧缘,重启一段新愿。

一段路更后的终点,是因为你踏上了起点而产生的,无始便无终,而无门便无路。

门是轮回。

人间循环往复的旅程,在门的开闭间不断的重启,不断的前行。

门是终结、亦是起源,像是圣经中记载的那场洪水,终结了一段文明的同时,也伴随着新的世界的起源。

万物都是在环形的跑道上赛跑,起跑的的那条白线,同样也是终点的那条红绸,不断的追逐竞争,更后还是回到开始的样子。

打开一扇门,就是开启一段新的人生,开启一段新的轮回。

我不知门为何物,因为它代表太多太多。

它是绝路亦是希望,是终结亦是起源。

它是关卡,是选择,是冥冥中的因果,是无限循环的轮回。

人生弹指间,启门一瞬观。

看到的是红尘世间,是若梦浮生。

门后的世界是无法想像的,唯有在开启以后才能感受它的精彩。

有路的地方就有门,只因门本就是路。

3.推开门走下去我踏着达达的马蹄声,从江南无数个春天里起来,风雨兼程,任柳絮翻飞,莲花开落,我在追求,我的大学。

梅贻琦:“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也。

”千百年来无数学子在求学之路上奔波劳累,追寻着更深度的学术研究,那扇通向大学的门引无数学者向往。

然而有的人却被困于“大楼”中找不到出路,有的人沿着书香花径一路走成了大师。

现如今,许多人却不愿再走下去了。

有人戏称,大学即是中国学生的解放路口了,上了大学便万事大吉。

果真如此?真是推开了那扇门便如同僧人得道么?我不知道,我正在通向那扇门的路上,我不知道……可我知道,钱钟书的大学之路让他走成了大师。

这个诗书满腹才情万丈的年轻人在其余科目成绩均不理想的情况下因其出色的文学修养被清华大学破格录取,他推开那扇古色古香的门迈着轻快而又稳健的步子往通幽曲径上走去,走出了《围城》,走出了一个令人景仰的文学大师。

他的妻子杨绛在丈夫与女儿均不在世时,将他们三人所有的稿费均捐予了清华大学。

捐赠仪式上,这位高贵的女学者深深鞠躬说道:“感谢清华大学给我们这个机会。

”这又是怎样一番感悟!一个大学者对大学的热爱,或许不仅是因为一个大学的杰出,而是因为在这个杰出的大学里他让自己成为了更杰出的人。

他在这扇门后面走出了一个豪情满腔的自己,走出了他想要的生活。

这一扇门,连着一条辛苦的路,他们如此亲密地连接在一起,我策马来到它面前,推开门,你说我会走下去吗?是的!我会!因为张晓风说:“千百年来我们的前辈或肝脑涂地,或骈手砥足,在无数个日夜里皓首穷经,就是为了让我们这一代可以穿过美丽的花径,到杏坛前去接受教化。

”这扇门不是终点,而是起点。

谁说只有哈佛才有凌晨四点半的灯火通明?我们有无数推开门走下去的人,所以才有梁思成、林徽因,有金岳霖、汪曾祺,而我们这一代,也必将走出更杰出的大师,这一扇门,挡不住千万人的脚步。

4.门后花开,一路前行人的一生要做很多的选择,站在人潮拥挤的十字路口,将何去何从?高三的我们,处在青黄不接的尴尬年纪,面对敞开着的大学之门,将如何走下去?门与路,永远相连。

在为高考而奋斗拼搏的途中,我们奔跑了多少路,又打开、抑或是关上了多少门?犹记每一个埋头苦学的夜晚,就好像参加马拉松比赛,身边都是同我一样在努力的选手。

鞋中进了硌脚的沙石,我们不停歇;汗水迷糊了双眼,我们不退却;炙热的阳光烤得皮肤隐隐作痛,我们不放弃……但也有中途倒下的人,他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布,他们眼睁睁地看着通向成功的大门轰然关闭,抖落下来的尘埃刺痛着双眼。

门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

其实路并没有什么不同,只是你的选择决定了门的闭合,没有付出和追求哪来的成功?我很庆幸有一群并肩作战的伙伴,我们打开了高考的大门,准备朝更远的目标前行。

在暇闲时候,我们围坐在一起,促膝长谈,勾画美好明天。

大学,对我们而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充满了好奇与疑虑,又熟悉到它日夜出现在脑海里与梦中。

但不论它到底有多大、是什么样的状态,我深知的是,迎接并等待我的,是一条新的道路,上面有着曾经的脚印,也有着未来的憧憬。

非常喜欢女作家伍尔夫的一段话:人不应该是插在花瓶中被人观赏的静物,而是草原上随风起舞的韵律。

的确如此,大学的门已经敞开,一边连接已知,一边通向未来,我们不该呆在原地被动地接受未来,而应该勇敢地拥抱未来,虽然知道这充满未知的世界有太多不定数,但也要尽情享受这没有答案的人生。

大学是我们学习探索的又一个人生舞台,这时我们不用再像跑马拉松一样仿佛要耗尽生命的拼搏,而是要放慢脚步,在路上寻找过去的影子。

和那些曾经美丽的憧憬与愿望,让它们和现在的脚步一深一浅地融合,前往下一扇人生之门,虽然处在青黄不接的尴尬年纪,没有大人们身上的洗练,需要面对的也会是更具挑战性的任务,但我相信,只要能不断改造过去满身缺点的自我,在缓慢前行中汲取精华,充实自己,这一路将不再坎坷孤独,考验之门后面一定会是一个光明的未来。

顾拜旦说过,勇者般的成功是暴风雨过后的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的肩膀上。

这一生,我们还有很多路要走,也有很多门要让我们一一地推开。

大学,是诸多门中的一扇,希望我们可以不再畏惧失败与困难,坦然面对一切,勇敢前行。

要坚信,此时的你已经历千锤百炼,接下去的每一条路,每一扇门,都会让你拥有万丈光芒的明天。

5.大学之道道者,已知也定理也法典也规则也,踽踽十二年,终于前方闪光处见到出口,一门在前,跨越方能新生;道者,未知也长路也苦行也探索也,五光十色滚滚红尘待我闯荡,路在脚下,唯有行走方能成我大学。

古语曰,大学之道,在明明德。

前尘茫茫所积所累便是已有的知识储备,书卷中古圣先贤或雄辩或低婉的哲思乃是我心中不灭灯火,明斯明德,引导我一路行进的航标,恰如夜空星辰闪耀,让夜行的水手心中总起归乡的灯塔。

孔夫子教我知其不可而为,楚霸王教我虽千万人吾往,西塞罗教我法治,陈丹青教我正直,浩浩乎如江海凝成我来时之路的,是那些青史中留下片羽之光的思想。

便是他们,一路导我走来,一路导我至这门前。

门前之路,我一路采芳携(撷)英无畏走过,门后,乃是我所思慕大学之道,我要跨越,没有什么拦得住我。

古语曰,大学之道,在亲民,在止于至善。

如果说我之前所走的路乃是通往这门,那么此后我将求索的,将是真正的大学。

大学,不只是梦想中的学府,更是社会,是人间,是门后全新的天地,是以学习、探索、创造为通行证的一次新的远征。

止于至善,不是被门阻挡的信念,而恰是走向世界时心怀的原则,从过去到未来,从象牙塔到漏檐下,无数人在这路上前行,无数人在这大学中受教。

中山弃医从政,在门后他感知民生疾苦,三毛流浪撒哈拉,在门后生活教她爱与感动,顾亭林行万里路读万卷书,门后的路未必平坦,但鲜花满径的通途并不能真正通往人生的大学。

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