人教版八年级上册《 三峡》学习资料
八年级上册语文的第一篇文言文三峡的笔记
八年级上册语文的第一篇文言文三峡的笔记一、作者介绍《三峡》的作者是郦道元。
郦道元（约470 - 527），字善长，范阳涿州（今河北涿州）人。
北魏时期官员、地理学家。
郦道元仕途坎坷，终未能尽其才。
他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说等。
他以毕生心血撰写地理著作《水经注》，成为中国古代著名的地理学家。
《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是6世纪前中国第一部全面、系统的综合性地理著述，对后世地理学的发展影响深远。
二、生字词1. 阙（quē）：通“缺”，空隙、缺口。
例如“两岸连山，略无阙处”，这里是说两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。
2. 嶂（zhàng）：直立像屏障的山峰。
“重岩叠嶂”描绘出层层的悬崖，排排的峭壁。
3. 曦（xī）：日光，这里指太阳。
“不见曦月”，意思是连太阳和月亮都看不见。
4. 襄（xiāng）：上。
“至于夏水襄陵”，到了夏天江水漫上小山丘。
5. 陵（líng）：大土山，这里泛指山陵。
6. 溯（sù）：逆流而上。
“沿溯阻绝”，顺流而下和逆流而上的航路都被阻断。
7. 御（yù）：驾着，这里指驾船。
“虽乘奔御风”，即使骑上飞奔的马，驾着疾风。
8. 疾（jí）：快。
文中形容江水湍急。
9. 湍（tuān）：急流。
“素湍绿潭”，白色的急流，碧绿的潭水。
10. 巘（yǎn）：极高的山峰。
“绝巘多生怪柏”，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。
11. 漱（shù）：冲刷。
“飞漱其间”，在山峰之间飞流冲荡。
12. 良（liáng）：实在。
“良多趣味”，实在有很多趣味。
13. 肃（sù）：肃杀，凄寒。
“林寒涧肃”，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
14. 属（zhǔ）：连接。
“属引凄异”，连续不断，非常凄凉怪异。
八年级上册语文《三峡》文言文翻译、注释、赏析、文言知识、创作背景及郦道元介绍
《三峡》文言文翻译、注释、赏析文言知识、创作背景及郦道元介绍三峡郦道元〔南北朝〕自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
(阙通：缺；重岩一作：重峦) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(溯同：泝；暮到一作：暮至)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
(巘一作：左山右献) 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”翻译三峡郦道元〔南北朝〕自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
(阙通：缺；重岩一作：重峦) 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(溯同：泝) 等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
(巘一作：左山右献) 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。
八年级上册语文三峡知识点总结 八上语文三峡重点知识
八年级上册语文三峡知识点总结八上语文三峡重点知识本文是根据八年级上册语文教材中关于三峡的知识点进行整理和总结的。
在本文中，我们将介绍三峡的地理位置、历史变迁、文化底蕴等方面的知识，帮助同学们更好地理解和掌握这一话题。
1. 三峡的地理位置三峡位于中国长江中游，包括瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
它是世界上最长、最雄伟的峡谷群之一，也是中国最有名的风景名胜区之一。
2. 三峡的历史变迁2.1 古代三峡在古代，三峡是交通要道和军事要地。
长江上有许多峡谷，但三峡是最蓄势最凶险的。
由于急流险滩，古代船只难以通行，被称为“天险”。
“三峡一夫当关，万夫莫开”的故事早已为人传诵。
2.2 现代三峡20世纪90年代，中国开始兴建长江三峡工程，致力于防洪、发电和改善长江航道。
这是世界上最大的水利工程之一，也是中国现代化建设的标志之一。
3. 三峡的文化底蕴3.1 传统文化三峡地区有着丰富的传统文化。
这里的民间艺术和民间传统节日丰富多彩，例如巫山古调、巫山小调等传统音乐表演形式。
此外，三峡地区还是中国古代文人墨客的重要活动场所，留下了许多文化遗迹和文物。
3.2 自然景观三峡地区的自然景观也是其文化底蕴的重要组成部分。
这里山峦起伏，水流湍急，形成了壮丽的峡谷风光。
三峡的峰峦、瀑布、溪流等自然景观给人们带来了无尽的惊喜和美感。
4. 三峡的环境保护随着三峡工程的建设，三峡地区的生态环境也面临着巨大的挑战。
长期以来，三峡地区生态系统的破坏和环境污染问题备受关注。
因此，保护三峡环境已经成为一个重要的任务。
四川、重庆两地政府以及相关部门已经采取了一系列措施，包括加强生态环境监测、限制工业排放、整治污染源等，以保护三峡的生态环境和生物多样性。
5. 三峡的旅游资源作为中国著名的风景名胜区，三峡拥有得天独厚的旅游资源。
每年吸引着大量的国内外游客前来观光和度假。
游览三峡可以欣赏壮丽的自然景色，体验古代文化，还可以乘坐游船游览长江，感受三峡的壮美。
6. 语文教材中的三峡知识在八年级上册的语文教材中，也有许多关于三峡的相关文章和知识点。
最新人教部编版八年级语文上册《三峡》精品教学课件
zhàng
xiāng
sù
xī
tuān
yăn
zhŭ
zhuăn
shù
cháng
字 词 学 习
字 词 学 习
阙处 重岩叠嶂 襄陵 曦月御 风 沿溯 素湍 绝巘长啸 属引 涧 飞漱
quē
zhàng
林寒涧肃
高猿长啸
课 文 赏 析
一、默读课文，注意字音。
阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄（ ）陵 沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ）绝 ( ） 漱 （ ）属（ ）引 哀转（ ）裳（ ）
字 词 学 习
课 文 总 结
三峡的山
连绵 高峻
三峡的水
夏
春冬
秋
水势盛大 迅疾
清澈
凄清肃杀
思想感情
赞美和欣赏之情
正面描写与侧面描写相结合
三峡
课 文 总 结
你能说出它和本文之间的某些联系吗？
文章的第二段与这首诗的 句相印证，都表现了夏天三峡水流 ；文章第四段与诗 相对应，都是写 文章第一段和诗中的“ ”相应。
连绵
高峻
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月
课 文 赏 析
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
正面描写
侧面描写
相结合
重岩叠嶂，隐天蔽日
自非亭午夜分不见曦月
课 文 赏 析
读“三峡春冬水” 领略“三峡春冬”之美
三峡“春冬之时”水有何特点？结合文中的语句说说。
清澈
素湍绿潭，回清倒影
课 文 赏 析
《三峡》郦道元
2、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
部编本八年级语文上册《三峡》课文知识点复习
部编本八年级语文上册《三峡》课文知识点复习第9课《三峡》文学常识郦道元，字善长，北魏地理学家。
所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。
思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
重点字词字音：阙处襄陵属引沿溯飞漱御风猿鸣曦月素湍长啸郦道元林寒涧肃重岩叠嶂通假字：略无阙处古今异义：或王命急宣虽乘奔御风至于夏水襄陵一词多义：自峡三峡七百里中自非亭午夜分沿溯阻绝绝多生怪柏衷转久绝词类活用：虽乘奔御风，不以疾也回清倒影空谷传响特殊句式：省略句：清荣峻茂有时朝发白帝重点问题作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的？先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色。
因为三峡的夏天以水为主要特色，故而写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛；写三峡春冬之景，突出其“清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡；写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。
结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”怎样理解这一歌谣的作用？探究1：本文融情于景，最后以凄凉的渔歌作结，是为了表现山水虽佳，但世上犹有劳苦和贫穷的人，从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活。
探究2：结尾引用渔歌，是为了表现猿鸣之哀，渲染秋天的肃杀气氛。
探究3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了中心。
八年级上册《三峡》读背知识点整理
八年级上册《三峡》读背知识点整理一、《三峡》字词解释，课文翻译。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
【字词释义】自：在。
略无：完全没有。
阙：同“缺”，空隙、缺口。
嶂：像屏障一样的山峰。
自非：如果不是。
亭午：正午。
夜分：半夜。
曦：日光。
这里指太阳。
【译文】在七百里三峡中，两岸都是连绵的高山，一点没有中断的地方。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
【字词释义】襄：冲上、漫上。
陵：山陵。
沿：顺流而下。
溯：逆流而上。
绝：隔断。
虽：即使。
奔：飞奔的马。
不以：不如。
【译文】到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。
倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便到了江陵。
中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【字词释义】时：季节。
素湍：激起白色浪花的急流。
湍，急流。
回清：回旋的清波。
绝巘：极高的山峰。
漱：冲荡。
清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。
荣，茂盛。
良：甚，很。
【译文】春冬季节，雪白的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草茂，有很多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【字词释义】晴初：天刚放晴。
霜旦：下霜的早晨。
肃：肃杀，凄寒。
属引：接连不断。
属，连接。
引，延长。
凄异：凄惨悲凉。
响：回声。
哀转：声音悲凉婉转。
【译文】每到天刚放晴的日子或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。
《三峡》人教版八年级上册语文PPT课件
作者简介
男，1935年出生，安徽芜湖人 ，当代著名诗人，翻译家，评论家，中 国散文诗学会副会长。其诗集《无题抒 情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希 金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为 广大读者喜爱，并一度成为畅销书。
字词揭秘
我会认
qǐ
绮丽
tán
谈心
字词揭秘
hé （和平） hè （应和） 和 huò （和弄） huó （和面） hú （和了）
作者简介
郦道元:南北朝北魏人 ，地理学家，散文家。
他写的《水经注》是我国第一部完整记录河流 地貌的书。因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊 为山水游记文学的鼻祖。
课文节选自《水经注》的《江水注》，是《水 经注》中最著名的一篇。
读一读
阙（ quē ） 襄（xiāng ）陵 曦（ xī ） 绝巘（ yăn ） 属（ zhŭ ）引 裳（cháng ）
研读课文
为什么三月桃花水比金子还贵，比银子还亮？
因为桃花水与农村生产息息相关，所以比金子还贵。 因为它纯净透明，所以比银子还亮。
研读课文
写一写四季之一的自然景观，或写一写春天游园 的见闻。 如果你是三月桃花水，你会对燕子、垂柳、姑娘 等照在水面的朋友说什么？
课堂练习
1.读一读，记一记。 那忽大忽小的的水波声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪 被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃
三峡的山、水
精读品味
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。
连绵 高峻
七百里，两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月
2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
人教版八年级上册(2017部编版)语文第9课《三峡》知识点整理
人教版八年级上册（2017部编版）语文第9课《三峡》知识点整理《三峡》重点知识点一、原文注释和翻译原文1：自三峡七百里中，两岸连山，，略无阙（quē）处；注释;①自：在②略无：完全没有.略,完全,全部③阙：同”缺”,中断翻译: 在七百里长的三峡中,两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。
原文2：重岩叠嶂（zhàng），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
注释;①嶂，直立像屏障一样的山峰②隐，蔽：遮盖③自：如果④亭午，正午。
⑤夜分，半夜⑥曦，早晨的阳光，这里指太阳翻译: 重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳, 如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮.原文：3 至于夏水襄陵，沿溯（sù）阻绝。
注释;①至于：到了②襄陵：上,漫上；丘陵③沿：顺流而下；④溯：逆流而上⑤绝：断翻译: 到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船只都阻隔断了.原文 4：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
注释;①或：有②其：这，从白帝城到江陵的距离③虽：即使④乘奔御风：骑着奔驰的快马，驾着风。
奔，奔驰的快马。
⑤不以：不如；以，认为,如⑥疾：快翻译: (如)有皇帝的命令要紧急传达,(则)有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的快马,驾着长风,也不如船行得快啊.原文 5：春冬之时，则素湍(tuān)绿潭，回清倒影。
注释;①之时：的时节；时，季节，时节②素湍：白色的急流③回清：回旋着清波翻译: 春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着(映出了)(山石林木的)影子。
1 / 5原文 6：绝巘（yǎn)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
注释;①绝巘（yǎn)：极高的山峰。
绝，极；巘，山峰②飞。
飞泻③漱（shù）冲荡④其，它们，指怪柏⑤清荣峻茂：水清,树茂,山高,草盛⑥良：实在,的确翻译: 极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布,从它们中间飞泻,冲荡下来。
八年级上册 三峡》
预习与交流
• 通假字
• 一略无阙处[
• 二哀转久绝[
• 古今异义
• 一至于夏水襄陵 [
• 二或王命急宣[
•
]
] ]
]
预习与交流
• 通假字 • 一略无阙处[“阙”通“缺”,断开缺口. • 二哀转久绝[“转”通“啭”,婉转发声.
• 古今异义 • 一至于夏水襄陵[古义：到了；今义：另外.] • 二或王命急宣[古义：有时；今义：连词,表
整体感知
文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽 的风光的?抓住了三峡的什么特点?
文章整体是先写山,后写水. 山：两岸连山,群峰对峙 [高峻美] 水—— 夏：大水猛涨,江流湍急[奔放美]； 冬、春：素湍绿潭,清荣峻茂[凄婉美]； 秋：林寒涧肃,哀猿凄清[清幽美]
文本探究
课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写 水为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
在夏天水涨、江水漫山的时候,上行和下 行的船只都被阻断,不能通航.有时皇帝的命 令要急速传达,清早坐船从白帝城出发,傍晚 便到了江陵.其间一千二百里,即使骑着骏马, 驾着疾风,也不如它快.
译 文[二 ]
春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着 清波,倒映着各种景物的影子.极高的山峰上,生 长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间,常有悬泉 瀑布飞流冲荡.水清,树荣,山高,草茂,趣味无穷.
选择.]
• 一词多义 • 自：一自三峡七百里中[介词,从.] • 二自非亭午夜分[表示假设的连词,如果.] • 绝：一沿溯阻绝[动词,断.] • 二绝巘多生怪柏[副词,极,特别.]
• 词类活用 • 一虽乘奔御风不以疾也[奔：动词用作名词,奔驰
的骏马.]
• 二良多趣味[良：形容词用作副词,实在,真的.] • 三空谷传响[空谷：名词用作状语,在空荡的山谷
部编本八年级语文上册《三峡》课文知识点复习
部编本八年级语文上册《三峡》课文知识点复习部编本八年级语文上册《三峡》课文知识点复习第9课《三峡》学常识郦道元，字善长，北魏地理学家。
所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。
2.文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
重点字词字音：阙（quē）处襄（xiāng）陵属（zhǔ）引沿溯（sù）飞漱（shù）御（yù）风猿（yuán）鸣曦（xī）月素湍（tuān）长啸（xiào）郦（lì）道元林寒涧（jiàn）肃重岩叠嶂（zhàng）通假字：略无阙处（通“缺”,空隙、缺口。
）古今异义：或王命急宣（古义：有时。
今义：或者。
）虽乘奔御风（古义：即使。
今义：虽然。
）至于夏水襄陵（古义：是两个词，动词“至”和介词“于”。
今义：连用在一起，表示另提一事。
）一词多义：自峡三峡七百里中（介词，在）自非亭午夜分（连词，假如，如果）沿溯阻绝（动词，断绝）绝多生怪柏（形容词，极高的）衷转久绝（动词，消失）词类活用：虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，飞奔的马）回清倒影（形容词用作名词，清波）空谷传响（名词作状语，从空旷的山谷）特殊句式：省略句：清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草）有时朝发白帝（“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”）重点问题（1）作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的？先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色。
因为三峡的夏天以水为主要特色，故而文章写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛；写三峡春冬之景，突出其“清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡；写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。
第10课《三峡》知识梳理-部编版语文八年级上册
部编版语文八年级上册教材文言文知识梳理《三峡》考点清单一、课文基础知识原文参考译文段层精解自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
第一部分（第1段）：总体描绘三峡的形势，是概貌性描写，写出了三峡峡长山高的雄伟气象，为下文具体描绘景物提供了大背景。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝（y ǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
有时碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生第二部分（第2～4段）：抓住季节特点具体描绘，分别写出三峡夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
第2段描写了三峡夏季的水流之急。
第3段描写了三峡春冬之时水之“素”“绿”“清”，山上的奇形怪柏及飞流而下属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片肃杀，经常能听到高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。
所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
人教版八年级语文上册《三峡》ppt课件讲解学习
虽乘奔御风，不以疾也 对比
用比较的方法表现夏日江水的迅疾。
3.读第三层：作者运用哪些 语句来描写三峡春冬的景色 的？观察角度有何不同？
素湍绿潭，回清倒影
绝巘多生怪柏，悬泉 瀑布，飞漱其间 白浪、绿潭、青山、花草
“清” “荣” “峻” “茂”
俯视 仰视
色彩艳丽 一字一景
4.读第四层：作者描绘三峡 秋天的景象时选取了怎样的 时间和事物？请用两个词语 概括其特点。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣 三 声 泪沾裳！”
所以
翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
四、文言文知识总结：
1、通假字：略无阙处
阙，同缺，空缺。
2、词类活用
虽乘奔御风
奔，指奔驰的快马，动词用作名词
3、一词多义 沿① 溯阻绝（ 断 ）
或 千或百果然鹤也（ ）
②
绝巘多生怪柏（ 极） 或王命急宣（ 有 ）
素湍绿潭： 白色 急流 回清倒影： 回旋着清波 绝巘： 山峰 飞漱其间： 冲荡
清荣峻茂： 江水清澈、两岸山峰高 峻、山上草木茂盛。
晴初霜旦： 早晨 林寒涧肃： 寂静 属引凄异： 连续不断 哀转久绝： 婉转 消失
二
表现山连绵不断的语句。
两岸连山，略无阙处。
、
按 正面表现山高耸巍峨的语句。
要 重岩叠嶂，隐天蔽日。
二、词句翻译
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
在
完全没有 空缺
翻译：在七百里长的三峡之中， 两岸群山连绵，没有一点空缺的 地方。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
直立像屏障的山峰
翻译：重重叠叠的岩峰像屏 障一样，遮盖住了蓝天和太 阳。
自非亭午夜分，不见曦月。
八年级语文上册第三单元9《三峡》综合复习知识点梳理新人教版(new)
《三峡》综合复习知识点梳理郦道元，北魏著名地理学家、散文家，著有《水经注》一书，此书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写)（第二段)文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国山水的热爱之情。
一、文学常识：作者:郦道元 ,北魏著名地理学家、散文家。
《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。
二、语音略无阙处（quē）重岩叠嶂（zhàng）不见曦月（xī)沿溯阻绝(sù）素湍绿潭(tuān）绝巘多生怪柏（yǎn)飞漱其间（shù)属引凄异（zhǔ)三、实词:重点词语解释1、至于夏水襄陵(襄：漫上）2、或王命急宣（或：有时) 3、则素湍绿潭（素：白色)（湍:急流或急流的水）4、良多趣味（良:很) 5、属引凄异(属：连接）接连不断6、不见曦月（曦:阳光或日光） 7、重岩叠嶂：高耸险峻如屏障的山峰 8、或王命急宣:有时.9、虽乘奔御风不以疾也:即使。
自：在.自非：如果不是.曦月:太阳，月亮。
曦，日光，这里指太阳。
空谷传响:空旷的山谷传来猿啼的回声。
襄:上。
漱，这里是冲刷的意思。
沿：顺流而下。
溯：逆流而上。
御：驾。
巚：山峰.清荣峻茂：水清，树荣,山高，草盛。
良：实在、真。
肃：寂静。
属：（zhǔ）连续。
引：延长。
绝:消失。
素：白色 ; 旦:早晨。
嶂：高耸险峻如屏障的山峰。
朝:早晨。
古今异义词 1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词)2、至于夏水襄陵（古义:一个动词\'到\'和一个介词\'于\' 今义：常连在一起，表示另提一事）（1）“霜旦”应译为“降霜的早晨”。
（2）“林寒涧肃”应译为“树林山涧里一片清冷寂静”.(3)“高猿”应译为“高处的猿猴”。
（4）“久绝”应译为“很长时间才消失"。
三、特殊用法:奔：飞奔的马. 湍：急流。
八年级上册语文三峡知识点
八年级上册语文三峡知识点一、文学常识1. 作者：郦道元，字善长，北魏地理学家。
所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
2. 作品：《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。
二、重点字词1. 字音阙（quē）处襄（xiāng）陵属（zhǔ）引沿溯（sù）飞漱（shù）御风（yù）猿鸣（yuán）曦（xī）月素湍（tuān）绝巘（yǎn）2. 重点实词略无：毫无。
阙：同“缺”，空隙、缺口。
自非：如果不是。
亭午：正午。
夜分：半夜。
襄陵：水漫上山陵。
沿溯阻绝：沿，顺流而下；溯，逆流而上。
奔：这里指飞奔的马。
不以疾：没有这么快。
素湍：白色的急流。
回清：回旋的清波。
绝巘：极高的山峰。
飞漱：飞速地往下冲荡。
清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。
良：甚，很。
晴初：天刚放晴。
霜旦：下霜的早晨。
属引：接连不断。
属，连接。
引，延长。
三、重点句子翻译1. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
2. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。
如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
3. 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断了。
4. 虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如它快。
5. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
在春冬两个季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
6. 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
7. 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
初中语文部编版八年级上册第10课《三峡》预习指导(课本原文+考点详解)
八年级语文上册《三峡》预习指导一、课本原文三峡①郦道元自②三峡七百里中，两岸连山，略无阙处③。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非④亭午⑤夜分⑥，不见曦月⑦。
至于夏水襄陵⑧，沿溯阻绝⑨。
或王命急宣，有时朝发白帝⑩，暮到江陵⑪，其间千二百里，虽乘奔⑫御风，不以疾⑬也。
春冬之时，则素湍⑭绿潭，回清⑮倒影，绝巘⑯多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱①其间，清荣峻茂②，良③多趣味。
每至晴初④霜旦⑤，林寒涧肃⑥，常有高猿长啸，属引⑦凄异⑧，空谷传响⑨，哀转⑩久绝。
故渔者歌曰：“巴东⑪三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”①节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007 年版）。
题目是编者加的。
三峡，瞿（qú）塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
郦道元（约 470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。
所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。
②〔自〕于。
这里是“在”的意思。
③〔两岸连山，略无阙处〕两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。
略无，完全没有。
阙，同“缺”，空隙、缺口。
④〔自非〕如果不是。
⑤〔亭午〕正午。
⑥〔夜分〕半夜。
⑦〔曦（xī）月〕日月。
曦，日光，这里指太阳。
⑧〔襄（xiāng）陵〕水漫上山陵。
襄，冲上、漫上。
陵，山陵。
⑨〔沿溯（sù）阻绝〕意思是下行和上行的航道都被阻断，不能通航。
沿，顺流而下。
溯，逆流而上。
⑩〔白帝〕古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。
⑪〔江陵〕古城名，在今湖北荆州。
⑫〔奔〕这里指飞奔的马。
⑬〔不以疾〕没有这么快。
⑭〔素湍（tuān）〕激起白色浪花的急流。
八年级上册语文三峡课文及知识点
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八年级上册语文三峡知识点详解
八年级上册语文三峡知识点详解三峡，位于中国的长江上游，是中国历史上著名的风景区之一，也是世界级的水电工程项目。
学习三峡知识点不仅可以增加我们的地理常识，还可以了解到中国的优秀文化和建设成就。
本文将为大家详细介绍八年级上册语文中关于三峡的知识点。
一、三峡地理概况中国的长江，因为三峡而著名，三峡分别为瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
三峡总长193公里，长江三峡位于河南省、湖北省、重庆市交界处，东与重庆市奉节县接壤，西南与湖北省宜昌市枝江市相接，西北与湖北省夷陵区为邻。
其间流经九寨沟、华山等著名的风景区，其中，张家界国家森林公园是三峡地区著名的旅游景点，在旅游业中占据着重要的地位。
二、三峡工程三峡工程是世界上最大的水利工程之一，分为三段，包括船闸、电站和水库。
其主要功能是防洪、发电和通航。
三峡工程建设工程于1993年开工，于2012年全面投产。
三、三峡文化三峡地区拥有丰富的文化遗产，如秦岭巴山文化、三峡千年古镇和仙女山文化等。
三峡文化也是中国优秀文化的代表之一，包含了传统手工艺、节日习俗、民间传说等众多元素。
其中，张家界、武当山、黄山等地是著名的文化旅游胜地，吸引着海内外众多游客。
四、三峡保护由于三峡工程的建设与发展，三峡地区的生态环境面临着巨大的压力和挑战。
因此，三峡保护计划应运而生，该计划主要包括生态保护和文化保护。
生态保护方案主要涵盖河流治理、森林覆盖、荒漠化治理、环境监测和环境保护等方面，文化保护包括了传承传统文化、保护文化遗产等方面。
在保护的力量下，三峡地区的生态环境得到了良好的保护，生态系统的稳定性和可持续发展性得到了保障。
五、三峡与我们作为一次大型的工程项目，三峡的建设离不开我们大力支持和参与。
我们不仅要了解三峡地区的概况、文化和保护，还要关注三峡工程的进展和发展。
在生产、生活和旅游中，我们也要注意保护三峡地区的生态环境和文化遗产，共同维护三峡地区的生态平衡与可持续发展。
结语通过学习语文书中关于三峡的知识点，我们了解到了三峡的地理概况、工程项目、文化传承和生态保护等方面的内容。
第10课《三峡》知识梳理 部编版语文八年级上册
部编版语文八年级上册教材文言文知识梳理《三峡》考点清单一、课文基础知识原文参考译文段层精解自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
第一部分（第1段）：总体描绘三峡的形势，是概貌性描写，写出了三峡峡长山高的雄伟气象，为下文具体描绘景物提供了大背景。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝（y ǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
有时碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
在春、冬两个季节，激起白第二部分（第2～4段）：抓住季节特点具体描绘，分别写出三峡夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
第2段描写了三峡夏季的水流之急。
第3段描写了三二、考点清单1．通假字两岸连山，略无阙．处________同________，意思是：_____________ 2．古今异义（1）自．三峡七百里中古义：________________ 今义：自己；由（2）或．王命急宣古义：________________ 今义：或者（3）清荣峻茂，良．多趣味古义：________________ 今义：好（4）属．引凄异古义：________________ 今义：属于3．词类活用（1）动词用作名词虽乘奔．御风原意为：奔跑，在句中的意思为：____________（2）形容词用作名词回清．倒影原意为：纯净，透明，在句中的意思为：_______________（3）名词用作动词每至晴初霜．旦原意为：白色冰晶，在句中的意思为：__________________4．一词多义（1）自自．三峡七百里中_____________________ 自．非亭午夜分_____________________ 有朋自．远方来（《〈论语〉十二章》） _____________________自．以为大有所益（《孙权劝学》） _____________________然后能自．反也（《虽有嘉肴》） _____________________（2）绝沿溯阻绝．____________________ 绝．多生怪柏____________________ 哀转久绝．____________________ 率妻子邑人来此绝．境（《桃花源记》）____________________天下独绝（《与朱元思书》）____________________（3）素则素．湍绿潭____________________可以调素．琴（《陋室铭》）____________________天下缟素．（《唐雎不辱使命》）____________________吴广素．爱人（《陈涉世家》）____________________ （4）属属．引凄异____________________有良田、美池、桑竹之属．（《桃花源记》）____________________神情与苏黄不属．（《核舟记》）____________________壁门士吏谓从属．车骑曰（《周亚夫军细柳》） ____________________属．予作文以记之（《岳阳楼记》）____________________ 5．其他重点实词阙处略无：___________________________ （1）略无．．曦月：___________________________ （2）不见曦月．．曦：_____________________________襄：_____________________________ （3）至于夏水襄陵．．陵：_____________________________ （4）沿溯阻绝沿：_____________________________ ．．溯：_____________________________ （5）或．王命急宣或：_____________________________（6）则素湍绿潭素湍：___________________________ ．．湍：_____________________________ （7）回清倒影回清：________________________ ．．（8）绝．．多生怪柏绝：_______________________（9）飞漱其间飞漱：________________________ ．．（10）清荣．峻茂荣：__________________________ （11）良．多趣味良：__________________________晴初：________________________ （12）每至晴初霜旦．．．．霜旦：________________________ （13）林寒涧肃．肃：__________________________ （14）属引凄异引：___________________________ ．．．凄异：_________________________ （15）空谷传响．响：___________________________ 久绝哀转：_________________________（16）哀转．．6．虚词意义及用法（1）其．间千二百里______________________（2）虽．乘奔御风______________________（3）不以．疾也______________________（4）春冬之．时______________________（5）则．素湍绿潭______________________（6）故渔者．歌曰______________________7．特殊句式辨析（1）两岸连山。
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• 理解课文的重点词语。 • ①略无阙处：没有一点中断的地方。 • ②重岩叠嶂：重重的悬崖，层层的峭壁。 • ③夏水襄陵：夏天江水漫上山陵。 • ④沿溯阻绝：上行下行的航路都被阻断。 • ⑤乘奔御风：骑上快马，驾着疾风。 • ⑥素湍绿潭：雪白的急流，碧绿的潭水。 • ⑦回清倒影：回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 • ⑧清荣峻茂：水清，树荣，山高，草茂。 • ⑨晴初霜旦：初晴的日子或结霜的早晨。 • ⑩林寒涧肃：树林和山涧一片清凉肃静。 • ⑾属引凄异：声音持续不断，异常凄凉。 • ⑿哀转久绝：悲哀婉转，很久才消失。
三峡
郦道元
学习目标
1.积累一些常见的文言实词、虚词，句 式。 2.能用普通话正确、流利、有感情地朗 读课文，熟读成诵，在反复朗读中形成 初步的语感。 3.学习本文抓住景物特征，动静结合， 情景交融的描写景物的方法，体会文章 整体布局的妙处。 4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想 感情。
第一课时
疏通文意识三峡
长江从白帝城夔门到巫山县大溪 镇，横穿七岳山，形成瞿塘峡。全 长约8千米，江面狭窄，最宽处不超 过150米。
瞿 塘 峡
从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官 渡口，全长45千米，是完整幽深的峡谷，有 巫山十二峰，著名的神女峰即位于此。
巫 峡
西 西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市的 南津关，全长126公里。以宜昌市的西陵山得
预习与交流
• 通假字
• ①略无阙处（
• ②哀转久绝（
• 古今异义
• ①至于夏水襄陵 （
• ②或王命急宣（
•
）
） ）
）
预习与交流
• 通假字 • ①略无阙处（“阙”通“缺”，断开缺口。
• ②哀转久绝（“转”通“啭”，婉转发声。
• 古今异义 • ①至于夏水襄陵（古义：到了；今义：另
外。）
• ②或王命急宣（古义：有时；今义：连词， 表选择。）
• 一词多义 • 自：①自三峡七百里中（介词，从。）
• ②自非亭午夜分（表示假设的连词，如果。）
• 绝：①沿溯阻绝（动词，断。）
• ②绝巘多生怪柏（副词，极，特别。）
• 词类活用 • ①虽乘奔御风不以疾也（奔：动词用作名词，奔
驰的骏马。）
• ②良多趣味（良：形容词用作副词，实在，真 的。）
• ③空谷传响（空谷：名词用作状语，在空荡的山 谷里。）
陵 名，是三峡中最长的一个峡。自上而下，共分 4段：香溪宽谷，西陵峡上段宽谷，庙南宽谷，
峡 西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜昌3 座城市。 西陵峡可谓大峡套小峡，峡中还有峡， 如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山峡、米 仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。
kuÍ 夔门——三峡的大门
三 峡 风 光
读准字音
1、自由朗读课文；
2、翻译文言文，根据课下注释疏通文意， 并将不懂之处圈画出来。
3、四人小组讨论交流，解决自己未能解 决的问题。
4、全班讨论交流，解决小组未能解决的 问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重 岩朝叠：嶂早，晨。隐天蔽回日襄清。：暮倒上：影自。白晚：非陵色上清亭：的。波山急回午丘流旋夜。，，分碧物绿影，的倒或不深映：见。有虽时曦：即月使。。 朝不发以御叠至春白疾三江“：嶂旦属峡上沿缺略帝也于冬驾：飞：引：游：”北 无。重，。夏之漱早指，：顺。宣，叠：暮水时晨瞿西连流简昌完的飞。塘起续而阻直南全到襄，山流地峡四不下隔没津没峰江则陵冲方、川断。不有关有。刷陵， 素巫奉。溯通空，。。峡节自：（缺长阙，沿湍、白非逆断中，1其溯绿9西帝：流）断同3巘公间阻潭陵城假而。的涧：（里峡，如夜宣上。林：千绝，山寒。。东潭不分：。寒夹峰二。 回肃在至。是：宣阻涧在，肃：良百清或长湖。半布绝肃两绝：形多亭夜君：：山里倒王巘肃容：午。主树之：，影命穆冷很：的奔林间极。气多虽。急正诏：寒的高逼。午谕代静水乘宣绝的人。。快；沟山奔，巘）马；峰御多有。。风生时， 怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。曦清啸：荣：阳拉峻光长。茂声，音叫良。多趣味。
春冬/之时,则/素湍／绿潭，回清/倒影。绝巘/ 多生/怪柏。悬泉/瀑布，飞溯/其间,清/荣/峻/茂 , 良多/趣味。
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃，常有/高猿/长啸， 属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰： “巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”
预习与交流
• 理解课文的重点词语。 • ①略无阙处： • ②重岩叠嶂： • ③夏水襄陵： • ④沿溯阻绝： • ⑤乘奔御风： • ⑥素湍绿潭： • ⑦回清倒影： • ⑧清荣峻茂： • ⑨晴初霜旦： • ⑩林寒涧肃： • ⑾属引凄异： • ⑿哀转久绝：
quē
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙 处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分 不见曦月。
xī
预习与交流
xiāng
朗读 正音：
sù
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时 朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风不以疾也。
zhāo
预习与交流
tuān
朗读 正音：
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生 怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
作者：
郦道元 北魏时人 地理学家 代表作：《水经注》 《三峡》即选自《水经注》
三峡简介
三峡是万里长江上最为奇秀的一段， 是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。 宜昌的南津关是其东端，四川奉节的白 帝城是其西端， 其间全长193公里。三 峡由西陵峡、巫峡、 瞿塘峡组成。西陵 峡以“险”著称，巫峡以“秀”见长， 瞿塘峡以“雄”著称。
shù yǎn
预习与交流
朗读 正音：
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。渔者歌日：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
zhǔ
预习与交流
自／三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重 岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午夜分，不见/曦月。
至于/夏水／襄陵，沿/溯／阻绝。或／王命急 宣，有时/朝发白帝。暮/至/江陵,其间/千二百里， 虽/乘奔御风，不以/疾也.
疾：快。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫（清峡澈清长；荣，欣峻欣茂猿向：鸣荣水三；清峻，声峭树泪，荣沾山，高山裳而高。陡，”；草茂茂盛。。）