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方案主题:

总方案

方案设计大赛第组

导师:

方案

一、活动主题

二、活动意义

(一)

1.

2.

……..

……

三、活动时间

四、活动地点

五、主办单位

协办单位六、活动亮点(一)

1.

2.

(二)

1.

2、

……

七、活动具体开展(一)前期宣传(二)系列活动

(三)活动具体安排

(四)后期活动

八、可行性

九、风险预测

十、活动人员安排

活动预算

十一、注意事项

附件一:

活动名称

一、活动主题

二、活动意义

(一)

(二)

三、活动时间

四、活动地点

五、主办单位

六、活动对象

七、活动内容

八、活动具体开展(可列表格)

(一)前期工作安排

(二)活动当天人员安排

(三)活动当天具体流程

(四)后期工作安排表

九、风险评估

十、活动可行性分析

(一)

……

十一、活动所需物资

附件二:

子活动二:透过光影世界,开启书香之旅

(一)活动目的:通过影视作品和文学原著的对比,以及将小说的人物情节搬上舞台的形式,激发同学们对阅读文学名著的兴趣与热情,进而更深一步了解到阅读的重要性。

(二)活动主题:透过光影世界,开启书香之旅

(三)活动对象:华南师范大学石牌校区全体学生

(四)举办单位:华南师范大学石牌校区图书馆

(五)活动地点:华南师范大学石牌校区手球馆

(六)前期宣传

(七)活动时间:2016年12月22日至2016年12月29日

(八)活动形式

A. 荧屏上的小说:展示ppt,视频

B.舞台上的小说:欣赏戏剧表演

(九)活动内容

1.前期准备

寻找被改编成影视作品的小说原著与相应影视作品。

截取有代表性的影视片段与相应小说原著片段,制作成ppt。制作宣传海报并粘贴于校道、饭堂、一课门口及图书馆门口

寻找经典的有意义的小说原著片段,并对其撰写戏剧剧本

与校艺术团或戏剧社相关人员沟通,让其安排表演人员排练相关节目

租借表演所用服装与道具

向学校租借手球馆,用以表演节目

拟写宣传信息,并发至各年级群,并鼓励同学们积极转发

撰写主持人稿

2.活动当天

将制作好的PPT和视频转发到各年级官方Q群

通知班委鼓动同学积极观看视频以及阅读相

应文学原著片段

17:30-18:00 工作人员提前到场,布置场地,准备好物资

17:30-18:00 表演人员化妆着装,准备上场18:00-18:20 工作人员组织观众有序入场就座18:20-18:30 主持人介绍

18:30-19:20 表演人员上台表演

19:20-19:30 主持人发言结束表演

19:30-19:45 工作人员组织观众退场

工作人员清场

3.当天人员安排:

布置场地

在手球馆入口组织观众入场,全程维持秩序

主持人

清场

4.后期安排

(十)经费预算:

(十一)所需物资

打印海报所需的纸张、演出服

(十二)活动可行性

1.本活动围绕阅读推广的主题,形式新颖有吸引力,可有效鼓动同学们参与。

2.本活动与校园生活较为贴切,可操作性强。

3.将影视和话剧与小说原著结合对比,更能使参与活动的人深刻了解到阅读的乐趣与意义。

(十三)风险预测

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