姓名-安徽大学资源与环境工程学院
安徽大学资源与环境工程学院2019年硕士研究生拟录取名单公示
院
资源与环 1.03579E+14 朱光
58
64
104
73
299
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 陈兴迪 58
52
69
93
272
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 田香勇 64
57
101
82
304
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 付雷
62
68
98
91
319
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 林天杰 61
54
100
88
304
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 魏太平 67
66
123
105
361
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 张万霞 71
86
97
104
358
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 陶健
68
59
100
102
329
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 程玲
64
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 洪敏
61
53
90
104
308
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 汪杰
64
63
105
95
327
境工程学
院
资源与环 1.03579E+14 刘振中 58
2019安徽大学资源与环境工程学院硕士研究生拟录取名单
63
52
97
91
303
083002
环境工程
80.24
69
137.29
全日制
资源与环境工程学院
103579210010688
孙婷婷
62
66
113
103
344
083002
环境工程
83.19
78
152.6
全日制
资源与环境工程学院
103579210010689
汪媛媛
70
66
98
89
323
083002
环境工程
张玲
66
57
107
99
329
083001
环境科学
80.04
70
143.69
全日制
资源与环境工程学院
103579210010622
陶文雨
62
62
111
98
333
083001
环境科学
82.53
68
144.93
全日制
资源与环境工程学院
103579210010664
张曌
62
57
106
94
319
083001
环境科学
68
139.61
全日制
资源与环境工程学院
103579210010543
彭佳乐
67
61
114
105
347
071300
生态学
80.88
80
153.44
全日制
资源与环境工程学院
103579210010548
靳乐乐
67
64
安徽大学2016年大学生科研训练计划项目师生互选情况一览表
资助经费 （万元） 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0
KYXL2016020 物理与材料科学学院 高效远程量子态制备方案的设计 KYXL2016021 物理与材料科学学院 氢氧化钴基纳米结构在外加磁场驱动下的物相转变机理研究 KYXL2016022 物理与材料科学学院 稀土铁氧体单晶磁热效应的研究 KYXL2016023 化学化工学院 KYXL2016024 化学化工学院 KYXL2016025 化学化工学院 KYXL2016026 化学化工学院 KYXL2016027 化学化工学院 KYXL2016028 化学化工学院 KYXL2016029 化学化工学院 KYXL2016030 化学化工学院 KYXL2016031 化学化工学院 KYXL2016032 化学化工学院 KYXL2016033 化学化工学院 KYXL2016034 生命科学学院 KYXL2016035 生命科学学院 KYXL2016036 生命科学学院 KYXL2016037 生命科学学院 KYXL2016038 生命科学学院 KYXL2016039 生命科学学院 氮、铁和钴多元素掺杂多孔碳微球材料制备与电催化性能研究
王章银 讲师 吴明在 教授 李秋菊 讲师 陈平 副教授 副教授
许非凡 刘瑶瑶 奚坚超,黄京城 刘闯,薛震泳 孙帅,钱鹏飞 纪迎港,刘小虎 洪峰,印月如 钟卓浩,韦丹蕾 李鋆,尹博皓 谢兴丽,陈贵宝 何文军,何仕辉 孙奇轩,陆影 时旭,谢小雨 李天竹,谢志远 刘壮 程源江,周舒利 李竹君 刘天妍,程毓 吴思妤,邹思唯
KYXL2016017 物理与材料科学学院 强磁性纳米粒子表面处理与功能化 KYXL2016018 物理与材料科学学院 基于量子级联激光器的双光谱气体检测技术研究
地质学专业“水文地质学基础”课程教学探索与实践
［摘要］“水文地质学基础”是与地下水有关的学科专业的重要基础课，课程内容丰富，基础理论性强。
以安徽大学地质学专业为例，对“水文地质学基础”课程两年来的探索和实践进行总结，包括优秀教材的对比选择、四位一体的教学手段、任课教师的团队化、考核方式多样化等。
通过上述内容的总结，可为以后的教学工作提供借鉴和指导，并且可供相关院校同类专业教师进行交流探讨。
［关键词］地质学专业水文地质学基础教学探索［中图分类号］Ｇ６４２［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（201５）１１-0146-0３地质学专业“水文地质学基础”课程教学探索与实践姜春露郑刘根程桦向必伟（安徽大学资源与环境工程学院，安徽合肥２３０６０１）201５年１１月November ，201５University Education ［收稿时间］201５-05-17［基金项目］安徽省高等教育振兴计划地质学新专业建设项目（２０１３ＺＹＴＺ００９）和安徽大学本科教学质量提升计划项目（ｘｊｔ－ｓｚｙ１４０２）。
［作者简介］姜春露（1984－），男，安徽阜阳人，讲师，博士，主要从事水文地质学方面的教学与科研工作。
一、引言“水文地质学基础”是水文与水资源工程、地下水科学与工程本科专业的一门重要主干基础专业课程，同时也是地质工程、勘查技术与工程等工科专业的重要基础课程，但国内理科地质学专业开设该课程的高校较少。
安徽大学立足安徽，服务区域经济社会发展，在环境科学与工程、生态学、地理信息科学等相关专业基础上，于２０１１年开设地质学专业。
在我校地质学本科人才培养方案中，“水文地质学基础”作为专业基础课程开设，以培养学生具有地下水方面的知识和意识。
本文就两年来我校地质学专业“水文地质学基础”课程教学过程中的探索和实践进行归纳和总结，以便更好的指导今后的教学工作。
二、教学探索与实践（一）使用教材优中选优在教学活动和教学改革中，教材占有重要的地位，是提高教学质量的重要保证。
姓名 - 安徽大学资源与环境工程学院
通过
范佳民
环境工程
学术硕士
郑刘根
煤矿城市地表灰尘中重金属的分布特征及健康风险研究
1、淮南市城市地表灰尘重金属分布特征及生态风险评价.生态环境学报,已发表, CSCD
相关
已缴费
已发表
通过
陈辉
环境工程
学术硕士
程桦郑刘根
淮南顾桥采煤沉陷区土壤中镉的环境地球化学
1、淮南顾桥采煤沉陷区土壤中镉的赋存特征及其生物有效性.中国科学技术大学学报,已发表, CSCD
1、不同植被恢复模式下煤矸石充填复垦土壤的物理性质与有机无机复合体的关系.水土保持通报,已录用, CSCD
相关
已缴费
有接收函
有承诺书
通过
张伟政
环境工程
学术硕士
石先阳
反硝化耦合甲烷化过程的数学模拟与控制
1、乙酸钠为电子供体下反硝化耦合甲烷化过程的数学模拟.环境工程,已录用, CSCD
相关
已缴费
有接收函
安徽大学资源与环境工程学院2015年研究生学位申请资格审查汇总表
姓名
专业方向
指导教师
学位论文选题题目
发表论文情况
发表论文与学位论文相关性
缴费情况
备注
审查结果
黄杨
环境科学
学术硕士
吴涓
生物表面活性剂产生菌的优化培养及其对稠油降粘的研究
1、一株生物表面活性剂产生菌的筛选鉴定及其特性研究.环境工程学报，已录用，CSCD；2、生物表面活性剂产生菌的优化培养及稠油降粘的应用研究.应用与环境生物学报，在审
2、风景区建设用地适宜性评价及其建筑高度控制.地理与地理信息科学,拟投稿, CSCD
相关
已缴费
有接收函
安徽大学资源与环境工程学院2015年硕士研究生招生复试
安徽大学资源与环境工程学院 2015 年硕士研究生招生复试指南一、复试日程安排二、考生资格审查请考生提供以下材料（按顺序放好）：1、准考证（查验后退还给考生）。
2、二代身份证及复印件一份。
3、学历证书、学位证书原件（应届生带学生证，查验后退还给考生）及复印件各一份。
复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，须提供凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可参加复试。
4、一张1 寸免冠照片（体检表用）。
5、大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案管理单位红章，应届本科毕业生加盖所在学校教务部门公章）。
6、其它可以证明自己综合素质的相关材料。
三、复试内容1、复试内容：①专业课（学校统一组织）；②综合面试，内容包括英语应用能力、综合分析与语言表达能力、实验技能、大学学习情况及学习成绩和思想品德。
2、复试内容分值：专业课笔试100 分，综合面试100 分。
其中，英语应用能力30 分、综合分析与语言表达能力30 分、实验技能掌握情况30 分、大学学习情况及学习成绩和思想品德10 分。
3、校内一志愿调剂的考生，笔试仍参加原报考专业的科目，面试参加调入学科专业。
4、没有本科学历和学士学位的考生（普通高等学校应届本科毕业生除外）复试时，加试两门与报考专业相关的本科主干课程。
每门课笔试时间为120 分钟，满分为100 分。
加试的每门课程得分达到60 分为合格，不计入总得分。
四、综合面试程序1、考生按面试组号和序号提前5 分钟进入面试考场等候面试；2、每位考生进行15 分钟左右的综合面试，面试专家组成员依据考生面试表现当场记名评分。
3、面试小组组长将签名后的专家评分表纸质和电子档（学院统一印制）上交学院招生办公室，由学院招生办公室安排专人汇总后上报学校研究生招生办公室。
4、学校研究生招生办公室根据各面试组考生的组内平均分与组间平均分之差，对组间偏差进行统一校正；消除组间偏差后的成绩为各考生的面试得分。
安徽大学研究生导师简介005 (2)
院(系、所)：资源与环境工程学院
姓名：周忠泽
性别:男
出生年月:1967年4月
导师类别：
技术职称:教授
联系方式
招生专业名称
生态学
主要研究方向
生物地理学与生物多样性保护
系统与进化植物学
个人简历
1967年4月生,博士后,教授,博士生导师.19９7年7月毕业于中科院南京地质古生物所,获博士学位，１９9７.71999．4：中国科学技术大学生命科学学院做博士后研究,2001年破格晋升为教授。安徽省学术和技术带头人后备人选。中国孢粉学会理事;中国植物学会系统分类与进化专业委员会委员;安徽省植物学会副理事长.
4。2009．1—2011。12主持安徽省自然科学基金项目《通江湖泊植被典型生态类型的生态对策》(09041５2０2)4万
５。2０1０．9—20０.12负责河北师范大学许清海教授主持的国家自然科学基金重点项目《中国人工和人工扰动植被花粉组合及人类活动影响强度》3万元
７。 ２００8．１-2010.12主持安徽省教育厅重点项目《安徽沿江湿地植被与浮游植物动态研究》(２008A０４3）４万元
填表时间:２01１年月日
主持的《基础生物学实验》课程获20０6年度安徽省高等学校省级精品课程。
获奖情况
２００5年获安徽大学青年教师教学优秀奖二等奖1项，安徽大学校级教学成果奖三等奖２项；２003年获安徽省自然科学奖三等奖；1999年获“全国优秀科技图书奖”暨“科技进步奖(科技著作)”三等奖。
在研项目
1．2０1１.１—20１3.1２主持现代古生物学和地层学国家重点实验室开放课题项目《基于分子信息和化石花粉证据，推测冰岛蓼冰期避难所及冰期后的迁移路线》（１13１０６）8万
安徽大学讨论生导师0022
安徽大学研究生导师
院（系、所）:资源与环境工程学院
姓名:程桦:男出生年月：1９56．10。
2６导师类别：博士生导师技术职称：教授
联系方式
招生专业名称环境科学与工程
主要研究方向城市地下工程环境土工学矿山环境工学
岩体力学与支护
个人简历1９78.９~1９82.2，淮南矿业学院(现安徽理工大学) 从事矿山建设专业的教学与科研工作;
1982.2~1985。
２。
，淮南矿业学院攻读硕士学位(矿山建设专业)；１９89。
1~1991。
1，熊本大学工学院土木工程系原国家教委公派留学; 1９92.３～1996.4，同济大学地下建筑与工程系攻读博士学位,攻读结构工程博士，获工学博士学位;
1９７8。
9～2002.7,安徽理工大学土木工程系工作，从事教学科研与管理工作，曾担任土木工程系主任、副校长等职；
２002.８~2010。
01，安徽建筑工业学院，院长,博导从事教学科研与行管理工作；
20１0．0１～至今,安徽大学,校长，博导，从事教学科研与行管理工作。
学术成果近5年来,获国家教学成果二等奖徽省教学成果各一项；在《岩
填表时间:2０11年4月２0日。
安徽大学研究生导师简介
安徽大学研究生导师简介院（系、所）：资源与环境工程学院姓名：万霞性别：女出生年月：1974-09 导师类别：硕士生导师技术职称：副教授联系方式wanxia@专业名称生态学主要研究方向昆虫系统发育学生物多样性保护与湿地生态行为生态及生态毒理个人简历2000. 09~2003. 07 中国农业大学昆虫学系硕士生获硕士学位2003. 09~2007. 01 中国科学院动物研究所博士生获博士学位2005.10~2006.10 中国科学院“在学博士生赴外研修项目”资助，意大利佛罗伦萨大学动物学部学习一年2011.06~2012.06. 国家留学基金委“青年骨干教师项目”资助，英国自然历史博物馆高级访问学者.2007. 05~至今工作于安徽大学学术成果已在国内外刊物上发表文章22篇，其中SCI 论文6篇，获国家核心期刊年度优秀论文奖2篇。
参编著作2部。
获奖情况科研项目1.雄性锹甲的生殖对策抉择ARTs及其进化机制-基于行为与SSRs标记的整合研究（2013~2015年），国家自然科学基金（No. 31201745），主持；2.中国锹甲科分类修订及系统发育研究（2011~2013年），国家自然科学基金（No. 31071954），主持；3.机场生境重要昆虫及土壤动物物种信息集成（2014~2016年），中国民航局，主持；4.中国广义刀锹甲属昆虫的系统分类学研究（2011~2013年），教育部高等学校博士学科点专项科研基金（No. 20103401120006），主持；5.加拿大一枝黄花生物防治作用物筛选研究（2010~2012年），安徽省高校重点科研项目（No. KJ2010A034），主持；6.安庆沿江湖泊湿地昆虫群落结构及多样性研究（2011~2013年），安徽省自然科学基金（No.11040606M70），主持。
填表时间：2015年3月18日。
安徽大学年大学生科研训练项目师生互选情况一览表
2
18
PPAR信号通路与哺乳动物肉质性状的关联分 析研究
何侃
生命科学学院
2
19
嗜肺军团菌II型分泌系统毒力因子磷脂酶A生 物学功能的初步研究
张楠楠
生命科学学院
2
20 碳基模拟酶设计、合成及应用
陆永明 生命科学学院
2
21 高产纤维素酶菌株筛选及其酶系组分分析 王林
生命科学学院
2
22
大别山区步甲科昆虫的多样性及环境指示效 应
非贵金属助催化剂,MOFs材料光催化产氢体系 的构筑
袁玉鹏
化学化工学院
2
15
利用废旧高分子材料制备氮掺杂多孔碳及其 超电容性能研究
张忠洁
化学化工学院
2
16 用于蛋白设计的骨架库的建立
祝小雷 生命科学学院
2
17
层层自组装法(LbL self-assembly)制备聚合 电解质微胶囊的研究
吴庆喜
生命科学学院
张保华 电子信息工程学院
2
41 遥感景观空间格局指数在合肥市的应用研究 赵晋陵 电子信息工程学院
2
42 超市搬运机器人
黄林生 电子信息工程学院
2
43 多模型系统的在线自适应优化算法研究
何舒平 电气工程与自动化学院
2
44 基于核估计的坐标测量机动态误差研究
张梅
电气工程与自动化学院
2
45 皖北文化及其产业发展研究
2.0
C31314050 陈韦剑 C31314036 包琳泉
2.0
C01314089 徐瑞 C21414029 何琼平
2.0
C51414012 王宝建 C21414042 姜俐俐
勤勉严谨做学问 躬耕环境凝硕果——记安徽大学资源与环境工程学院教授李玉成
和 贝类地球 化学技 术研 究水体污 染物 来源 与
境学 院求学访 问 ，一步步 向着心 中的学 平 原 水 库 留 住 水 资 源 保 生 态 用 水 改 善
生态风 险评价 及评 估 生态修 复技 术效果 。蓝 术殿 堂前 进。１ ９ ９ ９ 年 ，李 玉成被人才 引 小环境的设想 以及利用湿地 生物等措施
每一个 中国人 。幸而有这样一 批人 ，他 所 学 、 所 长 、 所 创 ． 为 社 会 、 作 出 自 们甘做地球 环境与资源保 护的卫士 ．为 己的贡献 ！正如他早 期从事的古生 态研
守卫我们 生存环境和 家园呕心 沥血 ．成 究 ，就是利用碳氧 同位素技术研 究二叠 为这个 时代环保 科技事业 的弄潮 儿。安 纪 末生物集群绝灭与环境 演变 的关系 ， 徽大学资源 环境工程学院教授 李玉成就 成 果 有 独 到 见 解 ，开 拓 了 同位 素 地 层 学 是这样一 位学者 。他从事 资源与环境教 新领 域 ．并在此基础 之上发现 了有 毒有
酸 氢 铵 。巢 湖 的 蓝 藻 暴 发 后 ，每 一 次产 生 的 蓝 藻 干 物 质 总 量 逾 千 吨 ，每 年 总产
量可达万吨 以上 ，若每年提取４ ０ ０ ０ Ｄ Ｅ 湖 靛 干粉 ，约含３ ７ ０ ］ １ Ｅ 氮 和５ Ｏ Ｄ Ｅ 磷 ，其经 济效益显 而易见 。 为 “ 变废 为 宝 ” ．李 玉 成 团 队在 蓝藻 资 源化 技 术 开 发方 面 积 累 了独 到 经验 。 目前 ，他 们 已开 发 好 以蓝 藻 沼
【 创新之路】Ｗａ ｙ ｏ ｆ Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
勤勉严谨做 学 问 躬耕环境凝硕果
记安徽大学资源 与环境工程学院教授李玉成
本 刊记者 齐丽红 王 涵
安徽大学研究生导师简介 - 安徽大学研究生院
2005.08－2006.08美国Tuskegee大学植物分子实验室和加州大学（UCV）植物
病理实验室进修。
200906-09美国Tuskegee大学植物分子实验室合作研究
工作经历
1975.01－1978.02知青下放
1978.02－1982.01安徽农业大学农学系读书
获奖情况
选育出通过国家、省级审定的甘薯新品种8个。获安徽省科技进步奖5项，其中甘薯新品种“皖薯3号的选育与栽培技术研究”获安徽省科技进步“一等奖”。
在研项目
1、安徽省“十一五”科技攻关：高淀粉、保健型甘薯新品种选育及配套栽培技术研究2007－2008年（07010302139）
2、国家外专局项目：甘薯抗茎线虫病分子生物学研究，2007－2008
8、国家外专局项目：大别山小兰组培技术研究，2010
9、安徽省外专局项目：甜叶菊多倍体鉴定技术研究,2010
填表时间：2011年4月16日
安徽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学研究生导师简介
院（系、所）：资源与环境工程学院
姓名：王钰
性别：女
出生年月：1957年12月
导师类别：硕导
技术职称：教授
联系方式
0551-3861887；wangyu@
招生专业名称
环境科学（硕士）
主要研究方向
1.植物（中药材、花卉、果树、林木等）组培包括：脱毒快繁技术及产业化应用研究
1982.01－2003.11安徽省农科院工作
2003.11-2010.08安徽大学生命科学学院工作
201009至今安徽大学资源与环境工程学院工作
学术成果
主持科研项目九项、发表国内外论文十几篇。
勤勉严谨做学问 躬耕环境凝硕果——记安徽大学资源与环境工程学院教授李玉成
作者： 齐丽红 王涵
作者机构：�科学中国人》编辑部
出版物刊名： 科学中国人
页码： 104-105页
年卷期： 2014年 第1期
主题词： 环境问题 资源保护 工程学院 安徽大学 生物地球化学 地质微生物 社会经济 食品安全
摘要：在社会经济飞速发展的同时，资源环境问题成为人们日益关注焦点．水污染．雾霾肆虐，食品安全等问题影响到每一个中国人。
幸而有这样一批人，他们甘做地球环境与资源保护的卫士．为守卫我们生存环境和家园呕心沥血．成为这个时代环保科技事业的弄潮儿。
安徽大学资源环境工程学院教授李玉成就是这样一位学者。
他从事资源与环境教学和科研工作二十多年，努力奋斗．开拓进取．在环境微生物地球化学的研究方面取得出色成就．为环境科学发展作出了贡献，特别在地质微生物与早期有机质成岩作用研究．生物集群绝灭与环境演变，湿地环境污染物源示踪与治理对策．湖泊蓝藻资源化等领域，有所发现．有所创新。
安徽大学2015年大学生创新创业训练计划项目一览表
3 4 5 3 4 1 4 3 3 5 5 4 5 3 4 4 3 4 5 3
高校移动图书馆微信公众平台 创新训练项目 徐罕 的设计与实现 基于Android平台的吉他调音 器的设计与实现 创新训练项目 于阿强
智能视频监控的高效算法及其 创新训练项目 梁宏伟 嵌入式平台实现 基于数据网络预测驱动基因的 创新训练项目 李小宇 计算方法研究 矩阵编码在图像信息隐藏中的 创新训练项目 段宗举 应用 基于多目标优化的光伏最大功 创新训练项目 包星星 率点追踪问题研究 《计算机组成与体系结构》虚 创新训练项目 王钰龙 拟实验平台的研究与开发 创新训练项目 马金億
哲学系
哲学系
历史系 艺术学院 法学院 社会与政治学 院 社会与政治学 院
新媒体的标题内容相符性及发 201510357071 布渠道对其可信度影响的研究 创新训练项目 谢彩连 ——以微信为例 侯家寨文化出土陶器制作工艺 201510357072 创新训练项目 张瑞 的研究 201510357073 201510357074 国家级“非遗”-灵璧磬石雕 刻工艺与产业化调研 创新训练项目 叶晟
便携式扩音器啸叫抑制系统的 创新训练项目 朱闻起 设计 基于以太网传输的微网监测系 创新训练项目 欧博文 统设计
当代乡村建设的实践如何走得 201510357068 更远——对碧山计划困境成因 创新训练项目 徐道星 和对策分析 201510357069 “编吧”互联网文学互动平台 创新训练项目 孙美君 201510357070 体育运动对大学生积极心理品 创新训练项目 柳涛 质的促进效应研究
酿酒酵母工程菌外源抗菌肽基 创新训练项目 吴思群 因转录水平分析
利用海洋新型α -淀粉酶AmyP 201510357023 制备大米慢消化淀粉的应用研 创新训练项目 韩伟 究 金福菇发酵胞外多糖抗衰老作 201510357024 创新训练项目 黄静 用研究 201510357025 201510357026 201510357027 金钗石斛多糖硒化修饰及活性 创新训练项目 黄炎 研究 β -葡萄糖苷酶Bgl1A的微氧发 创新训练项目 潘宇 酵改造 糖多孢红霉菌中亮氨酸应答调 创新训练项目 王春宇 控因子Lrp的功能解析 创新训练项目 王朝辉
安大博导简介
12.屈满义，查向东，王钰(通讯作者)等，甘薯NBS-LRR类抗病基因同源序列的克隆、分析及数目研究[J].热带作物学报，2008，29（5）：610-617
药用植物遗传育种、栽培生理、品质分析研究；
食（药）用菌菌种保存、选育及栽培技术研究。
个人简历
博士/教授。安徽省中药材学科和安徽省作物遗传育种学科带头人，安徽省有突出贡献科学家，安徽省中药材产业技术体系首席专家。享受国务院政府津贴；安徽省食用菌协会常务理事、安徽省食用菌产业技术联盟副会长，安徽省植物学会理事。
8.苏婷婷，杨婷婷，王钰（通讯作者）等，离子束辐照甜叶菊种子当代生物学效应研究[J]，核技术，2010,307(7)：57-60
9.王钰，王荣富，何国浩，甘薯抗病基因同源序列（RGAs）的克隆[J].南京农业大学学报，2008,31(3)：81-86
10.王钰,马代夫,吴跃进等，细胞和分子技术在甘薯茎线虫病抗病育种中的应用[J].激光生物学报，2008，17（1）：121-125
学术成果
主要论文和著作
1.叶亚峰，王钰（通讯作者）等，水稻脆秆矮生突变体鉴定及基因定位研究[J].核农学报，2012,26(1):1-5
2.叶翔，黄晨阳,陈 强,王 钰,张金霞，中国主栽香菇品种SSR指纹图谱的构建[J].植物遗传资源学报，2012.13（6）：1064-1010
3.黄文静，王钰（通讯作者）等，SRAP和RGA技术在甘薯抗茎线虫病遗传育种中的应用，分子植物育种（中文网络版），2011年，第9卷，第46篇
13.中药资源与教育，科学出版社,ISBN978-7-03-028224-8；2010
浅析高校环境科学专业课程设置
2022年2月第6期Feb. 2022No.6教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM浅析高校环境科学专业课程设置潘晓雪，张学胜，李玉成（安徽大学 资源与环境工程学院，安徽 合肥 230601）［摘 要］ 环境科学是一门交叉地理学、物理学、化学和生物学四门学科的新兴学科，主要用来研究环境污染成因、演变规律、人类活动的贡献，以及可持续发展的途径和方法。
从环境科学专业课程设置的现状、实践经验和调研结果出发，分析当前高校在学生兴趣和社会责任感、文献检索和专业认知、动手能力和安全意识培养等方面存在的问题，并提出了相应的解决方案。
试图为我国高校在环境科学专业课程设置方面，提供一定的建议和思路。
［关键词］ 高等学校；环境科学；专业课程设置；解决方案［基金项目］ 2020年度安徽省高等学校省级“双基”建设教学示范课“认知实习、环境科学专业实验”；2021年度安徽大学实践教育课程建设资助项目“认知实习”；安徽大学环境科学国家级一流专业建设项目；2021年度安徽大学研究生精品课程建设项目“环境样品前处理技术”［作者简介］ 潘晓雪（1991—），女，安徽阜南人，博士，安徽大学资源与环境工程学院讲师，主要从事环境化学研究；张学胜（1987—），男，安徽涡阳人，博士，安徽大学资源与环境工程学院副教授（通信作者），主要从事环境污染化学研究。
［中图分类号］ G642.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2022）06-0041-04 ［收稿日期］ 2021-05-25据统计，截至2019年，全国共有普通高等学校2688所，各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%［1］。
在全国高校普遍扩招的大形势下，该数字呈逐年递增趋势，如：2019年普通本专科招生914.90万人，比上年增加123.91万人，增长15.67%；在校生3031.53万人，比上年增加200.49万人，增长7.08%；研究生招生91.65万人，在学研究生286.37万人［1］。
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黄杨
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