高中生物二轮复习实验专题

专题一实验、实习、研究性课题

I、考纲要求——实验与探究能力

(1)能独立完成“生物知识内容表”所列实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

(2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。(3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。

(4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。

考试范围：

实验1．生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定

实验2．高倍显微镜的使用和观察叶绿体

实验3．观察细胞质的流动

实验4．观察植物细胞的有丝分裂

实验5．比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

实验6．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

实验7．温度对酶活性的影响

实验8．叶绿体中色素的提取和分离

实验9．观察植物细胞的质壁分离和复原

实验10．植物向性运动的实验设计和观察

实验11．设计实验，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响

实验12．ＤＮＡ的粗提取和鉴定

实验13．调查人群中的遗传病

实验14．种群密度的取样调查

实验15．设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性。

实验16．调查环境污染对生物的影响

实验17．观察ＳＯ２对植物的影响

II、实验步骤的设计：

具体设计实验的最佳方法程序；分析实验每一环节之间的关联性或几个相关实验的连续性。

⒈分步叙述，要标序号

⒉研究对象或器皿要有标记；（试管1、2、3或A、B、C，活体一般甲、乙、丙）

⒊说明对材料的选择及处理状况（生长状况相同、大小相同等）；

⒋控制单一变量，既研究对实验结果有影响的单一因素；

⒌对部分实验条件要有量、时间、温度等描述

⒍必须遵循的原则：

◆制定实验方案时要遵循单因子变量原则、

◆平行重复原则

设置实验对照等基本原则。

对照类型：

①空白对照：不给对照组任何处理因素，既不处理的为对照组；（如缺素症）

②自身对照：对照和实验都在同一研究对象上进行，（如身高、体重）

③条件对照：虽钛给对照组施以部分实验因素，但不是要研究的处理因素；

④相互对照：不单设对照组，而是几个实验组互为对照

⑤ 标准对照：以常规的品种、常规的浓度为对照；

III 、课本实验及变形

1．下列有关“DNA 的粗提取和鉴定”实验原理的叙述正确的是

A ．DNA 在NaCl 溶液中的溶解度，随NaCl 溶液浓度的降低而减小

B ．利用DNA 不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA

C ．DNA 是大分子有机物，不溶于水而溶于某些有机溶剂

D ．在沸水中，DNA 遇二苯胺会出现紫色反应

2．很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面的实验过程错误．．

的是 A ．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

B ．观察细胞有线分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察

C ．观察细胞质流动：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察

D ．观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL 蔗糖溶液→观察

3．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操

作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为

乙，规范的操作步骤是

①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜

③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋

A ．①③②④

B ．②③④①

C ．④③①⑤

D ．③②①⑤ 4．下列关于实验的描述，正确的是

A ．在0.3g/ml 蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞吸水能力变小，液泡颜色变深

B ．将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中，加热后出现的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色

C ．将肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中，只出现少量气泡的原因是肝细胞结构被破坏

D ．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A 液与B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

5．下面有关生物实验的叙述中，有几项说法是错误的

①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是还原糖的鉴定实验的理想材料

②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动

③在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色色带最宽，表明叶绿素a 的含量最多 ④DNA 的粗提取实验中，向鸡血细胞溶液中加蒸馏水的目的是为了降低NaCl 溶液浓度 至0.14mol/L ，此时DNA 溶解度最小，以便析出DNA

⑤在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照原则

A ．四项

B ．三项

C ．两项

D ．一项

6．下面是一系列与高中生物学相关的材料、现象、数据，请据此回答问题：

（1）如用上述材料做《叶绿体中色素提取和分离》、《植物向性运动的实验设计和观察》、《观察植物细胞的有丝分裂》等实验，你认为可选用的依次是________。（填写图中序号）（2）用紫色洋葱做《观察植物细胞的质壁分离与复原》实验时，选用的是它的鳞片叶表皮，原因是其细胞中具有_________。E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图，原生质层由其中的______组成，此时细胞处于________过程中。

（3）G图是某同学完成《叶绿体色素提取与分离》实验后得到滤纸条，从到下第三条色素带是_____________。

（4）在性状分离比的模拟实验中，四个实验小组从甲乙两个小桶中抓取小球次数、每次组合情况统计等结果如图中的表格H（甲乙每个小桶放有两色球各10个，不同色球分别标有D和d）。不能用来解释白化病性状分离现象的两个小组是第几组，为什么______________________________________________。

７．下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。

（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）在盛有10 mL3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈＿＿＿＿＿色和＿＿＿＿＿色。

（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于＿＿＿＿＿期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（7）现有在培养皿中萌发至3 cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长。请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光下侧细胞生长快。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

８．萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入