21专题四物质的推断题

专题四 物质的推断题

2．【2017年浙江省湖州市】通过一步化学反应实现

如图所示的X 、Y 、Z 三种物质间转化，表格中X 、Y 、Z 对应的物质不能实现这种转化的是

B

反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次为（ D ）

A ．O 2、CuO 、H 2O

B ．Na 2CO 3、Na 2SO 4、NaOH

C ．FeSO 4、FeCl 2、Fe

D ．CaCO 3、CaCl 2、CO 2 7.（2017•西宁）如图表示某些物质间的转化关系（反应条件和部分产物已省略）．常温下A 、C 是由相同元素组成的无色液体，且C 是一种最常用的溶剂；D 、I 、J 均为无色气体，其中I 能使澄清石灰水变浑浊；K 为红棕色粉末．请回答下列问题：

（1）反应①中B 物质的作用是 催化剂 ． （2）写出图中反应⑤的化学方程式 C+CO 2

2CO ．

（3）写出图中反应⑥的化学方程式 Fe 2O 3+3CO

2Fe+3CO 2 ．

9.（2017•本溪）A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的

物质．其中A 、B 、E 均为氧化物，且B 、E 组成元素相同，C 、D 为不同类别的化合物，D 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．它们的转化关系如图所示（“→”表示物质间转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：

（1）C 的化学式是 H 2CO 3 ，B 的一种用途： 灭火 ．

（2）B→E 反应过程中会 吸收 （填“吸收”或“放出”）热量．

（3）写出B→A 反应的化学方程式 Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O

．

10．（2017•达州）A ﹣F 为初中化学中常见的六种物质，其中B 能供给呼吸，C 常温下是液体，D 是黑色固体，E 溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系．请回答下列问题：

（1）B 生成D 属于 化合反应 （填基本反应类型）． （2）D 与另一物质反应生成E ，另一物质的类别是 酸 （填：酸、碱、盐或氧化物）． （3）A 生成B 和C 的化学方程式 2H 2O 2

2H 2O+O 2↑ ．

（4）E 与F 反应的 Ca （OH ）2+CuSO 4=Cu （OH ）2↓+CaSO 4 ．

14.（2017•日照）A ﹣H 是初中化学常见的物质，C 是黑色固体，H 是金属单质，煅烧石灰石得到E ；可用F 于D 配制波尔多液作农药，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略，请回答下列问题：

（1）E的俗称生石灰；

（2）物质A属于氧化物（“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．

（3）写出由F→G的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH ．

（4）上述转化中没有涉及到的基本反应类型是置换反应．

15．（2017•河南）A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件略去）．A 是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素的质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱．则A的一种用途是建筑材料；B的化学式为CaCl2；由C转化为D的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

16．（2017•桂林）A～G是初中化学常见的物质，B

和D能参与光合作用，F可用于改良酸性土壤．它们之间的关系如图所示（“﹣”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物成转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同．

（1）写出物质的化学式：A H2O2，G Na2CO3．（2）反应F→E的基木反应类型是复分解反应．（3）反应D﹣F的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．

（4）反应G→E的现象是有白色沉淀产生．

17．（2017•滨州）如图为几种常见物质之间的转化关系（各字母代表一种物质，部分反应物，生成物及反应条件略去），已知：①五种物质中均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E．试推断：

（1）E的化学式是Cu（OH）2．E与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是硫酸．（2）试写出下列反应的化学方程式：

①A→B的化学方程式：2Cu+O 22CuO ；

②X→A的化学方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．

18．（2017•山西）在学习了元素化合物知识后，小丽构建了以下知识网络，并对它进行了推理和判断．A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是提取量最高的金属．他们之间的关系如图所示，“﹣”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．

请回答下列问题：

（1）D的化学式是H2SO4（写一个），D和E反应的现象是产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，反应发生的原因是金属活动性顺序表中铁排在氢前面．

（2）B的化学式是NaOH （写一个），A和B反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O （写一个）．

22．（2017•黔东南州）A﹣J及X均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示（部分生成物未标出）．其中C为常见建筑材料的主要成分，F为蓝色沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X为常见的金属单质，E为蓝色溶液，J为浅绿色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶

质．

据此，请回答下列问题：

（1）写出C 的化学式为 CaCO 3

（2）写出A 的一种主要用途 干燥剂 （3）写出下列化学方程式：

①B+Na 2CO 3→C +D Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ②X+E→I +J CuSO 4+Fe=FeSO 4+Cu ． 20．（2017•哈尔滨）A 、B 、C 、D 、E 分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），一种其中只有两种物质是氧化物，E 是含有三种元素的物质． （1）若D 为水时，且A 、B 两物质能发生化合物反应，请回答：

①写出A 、E 物质的化学式：A H 2 、E C 2H 5OH ； ②A 与B 发生反应的现象为 氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量 ．

（2）若D 为二氧化碳时，请回答：

①写出A 、C 物质的化学式：A CO 、C O 2 ； ②按照图示所标明的物质关系，写出能生成空气污染物的化学反应方程式 CO 2+C

2CO ．

23．（2017•眉山）一包固体，可能含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钾、氯化钠中的一种或几种．为探究固体组成，某化学兴趣小组进行了如图所示的实

验．

请回答下列问题：

（1）该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为 NaCl+AgNO 3=AgCl↓+NaNO 3 ．

（2）原固体中一定不含有的物质是 氢氧化钾 ． （3）原固体中一定含有的物质是 氯化钠、氧化铜、锌 ． 25．（2017•武汉）某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠溶液以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种． 实验活动一：探究该废液的组成．

取一定量的无色废液，进行如图所示实

验．

请回答下列问题：

（1）原无色废液呈 碱性 （填“酸性”“碱性”或“中性”），操作Ⅰ的名称为 过滤 ．

（2）生成固体甲的化学方程式为 CuSO 4+Ba （NO 3）2=BaSO 4↓+Cu （NO 3）2 ．

（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同） 硫酸钠和碳酸钠 ．

实验活动二：处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液． 将溶液A 和原无色废液充分混合，无明显现象，接下来进行如图2

所示实验

（4）混合后废液中一定含有的溶质是（指示剂除外） 硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜 ，试剂①是 碳酸钠 ． 21．【2017年山东省泰安市】化学是研究物质的组成、

性质以及变化规律的科学。化学学习过程要关注物质的性质以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象。现有A 、B 、C 三种物质，它们可能是O 2、Fe 、H 2O 、H 2O 2、CaO 、Fe 2O 3、HCl 、NaOH 、Ca(OH)2、Na 2CO 3中的—种。

（1）若A 、B 是由相同元素组成的化合物，且B 分解能产生A 和C 。请写出该化学反应方程式

2H 2O 2

2H 2O+O 2↑______。

（2）若A 、B 中含有相同的金属元素，并均可与

C 的溶液反应，生成金属元素化合价不同的两种盐溶液。则C 的化学式是_HCl _____；请写出能产生黄色溶液的化学反应方程式Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O ______。

（3）若A 、B 、C 是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次加入同一个烧杯中：

① 若均无明显现象，则A 、B 、C 分别是HCl 、NaOH 、Na 2CO 3______ (填化学式）；

② 若能产生白色沉淀，请写出酸、碱中和的化学反应方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl 2+2H 2O ；.