图书馆建筑设计研究

概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆特点：
第一，注重人的需求。 从过去为藏书、设备 及其相应设施而设计 向为人、社区及其交 流 创新而设计的方向 发展。
赫尔辛基市图书馆新 馆把大众共享区设置 在一楼，将社群分享 区如各类专题空间设 置在二楼
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆特点：
第二，注重可接近性。 图书馆不仅要设立于城 市及社区的中心地带， 以缩短服务半径，而且 要注重馆内交流的便利 性。
功能用房——书库
• 书库防火设计： • 大中型书库须为一或二级，特藏书库的建筑耐火等级应为一级。 • 基本书库、特藏书库、密集书库与其毗邻的其他部位之间应采用 防火墙和甲级防火门分隔。 • 对于未设置自动灭火系统的一、二级耐火等级的基本书库、特藏 书库、密集书库、开架书库的防火分区最大允许建筑面积，单层 建筑不应大于1500m2 ；建筑高度不超过24m 的多层建筑不应大 于1200m2 ；高度超过24m 的建筑不应大于1000m2 ；地下室或半 地下室不应大于300m2 。当防火分区设有自动灭火系统时，其允 许最大建筑面积可按本规范规定增加1. 0 倍，
英国最新开馆的伯明翰 市图书馆位于城市的中 央，被誉为城市的心脏。
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆特点：
第三，注重开放性。 西雅图公共图书馆新馆 库哈斯强调要尽可能扩 大室内空间，并采用错 层方式，通过中庭、廊 道、坡道等空间介质让 空间延续。
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆特点：
概念综述——图书馆的分类
二、科学研究系统图书馆
1.专业图书馆 2.综合图书馆
为研究生产及管理部门所设。一般只服务 于本系统本部门人员，有时也对外开放， 开展咨询服务，多采用开架管理。
三、高等学校图书馆
1.学院图书馆 2.学院图书馆分管 3.科系图书馆
为教育及科学研究服务。一般情况下阅览 室的面积比例较大，采用开架管理，除本 校师生员工外，有时也对外开放。藏书特 点取决于学校的性质
功能用房——读者活动区
四、视听资料室 由于视听室是通过直 观手段（听觉或视觉） 以图像和电声表达的， 自身要求安静，同时 要求不影响其他阅览 用房，故所在位置应 和一般阅览区有一定 的分隔。
功能用房——读者活动区
五、少年阅览室 1.少年儿童阅览室的读者 是初中以下的少年儿童。 2.阅览室的理想位置在底 层，有单独的出入口和室 外庭院。 3.阅览室宜考虑作多功能 使用。
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆特点：
第五，注重资源融合。 一方面要激活原来意义上的文献资源，另一方面要开发新的资源， 并将各种资源有机融合。从20世纪末出现的信息共享空间，到现 在广泛普及的学习空间、知识空间、创客空间等，通过一段时期 的空间再造，图书馆正在从传统的以阅览室为主体的时代向以学 习和交流为特征的知识中心转变。
功能用房——读者活动区
二、借阅处 1.在一般大中型公共图书馆中，常将外借/馆内阅览/馆际互借以及特殊 需要等各种借阅处分别设置。 2.借阅处应与目录室邻近，或将二者组合在一个房间内，形成借阅目录 厅。外借借阅处应接近读者入口；馆内借阅处宜靠近阅览室，采用开架 或半开架管理的辅助仓库，借阅台一般设在阅览室的入口处。 3.中心借阅处的借阅台应毗邻书库设置。借阅台与书库之间的联系通道 不应设置踏步。
第四，注重生态环境， Poplar Creek公共图书馆是伊利诺斯州 的一个区级图书馆，经旧馆改建而成， 仅9000 平米建筑面积，但在建筑界有 生态建筑之声誉。立面采用节能的低 辐射（Low-E）玻璃，并用电动遮阳挡 板，通过开合控制太阳光吸收程度。 另外还设计了一个庞大的绿色屋顶， 种植轻质量的植物，保温隔热，避免 紫外线侵害。
功能用房——读者活动区
三、阅览室 1.应有合适的采光、照明和通风，光 线充足、照度均匀，并避免眩光。 2. 珍善本阅览室与珍善本书库应毗邻 布置。 3.缩微阅读应设专门的阅览区，并宜 与缩微资料库相连通。
功能用房——读者活动区
三、阅览室 4.珍善本书、音像资料和电子阅览室 的外窗均应有遮光设施。 5.视障阅览室应方便视障读者使用， 并应与盲文书库相连通。 6.当阅览室（区）设置老年人及残障 读者的专用座席时，应邻近管理台布 置。
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆：
强调学习、交流、知识、空间的 多功能为一体 代表作：上海图书馆东馆
概念综述——图书馆的发展阶段
第三代图书馆：
上海图书馆东馆
包括资源展示、专题研究、学术 交流、创新体验、国际文化五大 空间。
整座图书馆预留给藏书的面积仅 有 5000 平方米，剩余的十几万 平方米，除了开放的阅读空间外， 会用作会议、展览的交流空间， 并提供机器人和 3D 打印机等学 习工具的体验中心以及各类场馆。
功能用房——公共活动区
1.门厅
图书馆的门厅是读者进出图书馆的必经之 地，兼有验证、咨询、收发、寄存和监理 值班等多种功能，应与借阅部分和阅览室 有方便的联系。一般宜将浏览性读者用房 和公共活动用房（如讲演厅、陈列室等） 靠近门厅布置，使之出入方便和不影响阅 览室的安静。
功能用房——公共活动区
2.陈列 在中小型图书馆中，日常 的新书陈列、新书通报和 图书评论专栏，可考虑和 门厅结合布置。大型图书 馆则可根据使用要求设置 独立的新书或专题陈列厅 （室、廊）。 陈列厅（室、廊）要求采 光均匀、避免产生眩光。 在读者活动范围内，如走 廊等处，尽可能考虑设置 新书展示橱窗。
概念综述——图书馆的发展阶段
第一代图书馆：
藏书空间+阅读空间， 以藏书功能为主 代表项目：上海市图书馆（20世 纪30年代建于江湾地区），
以美国定制的密集型钢铁书架为 中心，周围设置有各类型阅览室。
概念综述——图书馆的发展阶段
第二代图书馆：
开架空间+活动空间。
以开放为特征，目的是让更多的人能直接接ห้องสมุดไป่ตู้导图书，获取是最有代表性的词 汇。注重开放阅读 第一代和第二代图书馆都是以书为主体，功能布局和工作流程都是跟着书走的。
四、中小学图书馆
为学校教育的辅助机构，一般不接待校外 读者，常附设在教学建筑中
概念综述——图书馆的规模
图书馆规模由藏书量、阅览席总数来确定。根据馆的性质、管理方式、结构形式 等因素选取设计指标，可以计算得出读者使用空间、藏书空间及辅助空间各部分 的使用面积和建筑面积。 参考数字： 小型图书馆：藏书量50万册以下。 中型图书馆：藏书量50~150万册。 大型图书馆：藏书量150万册以上。
功能用房——书库
• 图书馆的书库包括基本书库、开架书库、 特藏书库等形式。图书馆建筑设计可根 据具体情况选择书库形式。 • 特藏书库应单独设置。珍善本书库的出 人口应设置缓冲间，并在其两侧分别设 置密闭门。 • 卫生间、开水间或其他经常有积水的场 所不应设置在书库内部及其直接上方。 • 书库的净高不应小于2. 40m。有梁或管 线的部位，其底面净高不宜小于2. 30m。 采用积层书架的书库，结构梁或管线的 底面净高不应小于4. 70m 。
功能用房——读者活动区
六、报告厅 1 超过300 座规模的报告厅应独立设置， 并应与阅览区隔离； 2 报告厅与阅览区毗邻设置时，应设单独 对外出入口； 3 报告厅宜设休息区、接待室及厕所； 4 报告厅应设置无障碍轮椅席位。
功能用房——工作区
业务用房 1.采编用房：应和读者活动区分开，并与典藏、书库有便捷联系。 中小型图书馆的采编工作常在1~2间房间中进行，宜设在底层。大 型图书馆的采编用房应根据其规模、性质分成若干室布置，或可单 独设在一幢建筑里。采编使用面积每工作人员不宜小于10平方米。 基本上由采购室、编目室、储藏室组成。 2.美工工作室：为了经常布置宣传片和美化环境，大中型图书馆应 有美工工作室，要求光线充足、用水方便、并利于版面绘制和搬运， 面积不宜小于30平方米，并宜另设器材储藏间。 3.修整、装裱室：室内应光线充足、宽敞，并应配备机械通风装置； 应设置给水、排水设施和加热用的电源。
大阪艺术大学的学生利用图书馆2-4楼和楼梯的空间举办了“展 Final in图书馆”。首展成功后，学生们建立了图书馆设计实验室， 举办了多次类似展览。不仅使得图书馆成为“研究的场所”，而 且让图书馆发挥了“表现的场所”的功能。
总体规划及功能空间组织——总体规划
1.图书馆建筑的总平面布置应总 体布局合理、功能分区明确、各 区联系方便、互不干扰，并宜留 有发展用地。 2.图书馆建筑的交通组织应做到 人、书、车分流，道路布置应便 于读者、工作人员进出及安全疏 散，便于图书运送和装卸。
• 办公人员流线：由办公出入口到管理用房和技术用房以及借阅处书库等岗位。 • 图书流线：由图书入口到采编房到书库，在使用的过程中由于损坏，回到技 术用房进行修复。 • 读者流线：由读者出入口到门厅，检索厅，到各阅览室；或直接由门厅到达 研究室、报告厅以及报刊阅览室。 • 三种流线在设计时，应做到各自简洁、通畅、便捷、严禁相互之间交叉干扰。
功能用房——公共活动区
3.读者休息处 供读者饮水、吸烟、 进餐用。位置宜邻近 入口，其使用面积每 阅览座位不宜小于 0.10平方米，规模较 大的公共图书馆宜集 中设置快餐室或食品 小卖部。
功能用房——读者活动区
一、目录室 1.目录室应临近读者入口，与借阅处相毗邻， 当与借阅处共处于同一空间时，应有明确的 功能分区。 2.目录室中常附设咨询处，以便辅导读者查 目及解答读者提问。 3.在中小型图书馆中，也可不单设目录室， 而将目录柜设于借阅处或阅览室内。 4.现代图书馆设计算机检索，同时制作些目 录卡片以备用，故目录室面积较传统图书馆 要小的多。
图书馆建筑设计
内容框架
• 问题一：关于图书馆
• 概念综述
• 问题二：关于图书馆设计 • 总体规划及功能空间组织 • 功能用房 • 案例分析
概念综述——图书馆的分类
一、公共图书馆
1.国家图书馆 2.省（市）自治区图书馆 3.县（市）图书馆 4.区图书馆 5.基层图书馆（街道、厂矿、企业） 6.少年儿童图书馆
功能用房——工作区
行政办公用房
位置适中，宜靠近业务用房，以联系方便，但不受读者人流的干扰， 应具有独立的出入口。
总体规划及功能空间组织——总体规划
3.当图书馆设有少年儿 童阅览区时，少年儿 童阅览区宜设置单独 的对外出人口和室外 活动场地。 4.满足规划及规范要求 建筑密度不宜大于40%， 绿化率不宜小于30%。 5.在新建、改扩建的图 书馆设计中，要充分 考虑基地的客观自然 条件和人文条件，做 到与周围环境相协调。
总体规划及功能空间组织——内部功能分区
• 图书馆建筑的用房分为四大部分： 办公用房、阅览用房，书库和一 些公共用房。 • 办公用房分为技术和管理两类； 书库的要求是便于藏书；阅览室 是要求最高的，要有良好的采光、 通风、景观等等。
总体规划及功能空间组织——流线分析
• 图书馆建筑共有三种流线： 办公人员流线；图书流线；读者流线。