商务沟通方法与技能各章知识点汇总

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商务沟通方法与技能全

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4.考试样卷
本书的附录中有一套样题,同时附有习题的答案和评分 标准,对考试的出题情况有个基础的了解
第一章:学生成长档案
学习内容: ① 概述 ② 学生成长档案 ③ 学生成长档案的完成
学习目标 ① 了解自我评估的重要性 ② 掌握自我评估的方法 ③ 掌握记录个人情况的方法 ④ 提高自主学习能力
1.概述 1.1.同学们生活中觉得有压力吗?
重要性
学生成长档案
方法 路径
分类(口头、 非语言、
书面)
第一章、学生成长档案 第二章、商务沟通的重要性 第三章、沟通的方法和路径 第四章、口头沟通 第五章、非语言沟通 第六章、书面商务文件--内部沟通文件 第七章、书面商务文件--外部沟通文件 第八章、视觉沟通
二、考试题型 与重点分析
难易 题型
2.1考试题型分析
• 从别人那里获得反馈和指导 • 制定一个行动计划来预测当我们更有效的利用时间时,我们的行为将
怎样变化 • 详细记录所有需要花费时间的任务,各项任务一经结束就要注销其优
先顺序 • 记录所有无效时间
1.5.2.时间日志数据分析提供的有价值信息
实际花费时间的方式 可能正在执行的应由他人执行的任务 在应承担和不应承担的任务上的时间分配不够合理 在紧急且重要的事情上几乎没有运用时间 承担的任务可能超出自己的承受范围
重要性
方法 路径
分类(口头、 非语言、
书面)
书面内部文件:
备第忘一章录、学生成长档案 会会第第第议议二三四章章章议纪、、、程录商沟口务通头沟的沟通方通的法重和要路性径 报第告五章、非语言沟通 通企第第第告业六七八章章章内、、、部书书视刊面面觉商商沟物务务通文文件件----内外部部沟沟通通文文件件

商务沟通方法与技能整理

商务沟通方法与技能整理

第一章学生成长档案沟通得主要形式有:口头交流与书面交流制定决策与解决问题:就是实现社会资源最优配置得两个关键技能。

沟通:就是商务活动得核心。

有效时间管理得步骤:列出所需要完成任务得清单确定优先顺序做准备:这取决于各任务相对于其她相关任务得紧急程度与重要程度。

这份任务清单应包括以下内容:(1)任务得简要描述。

(2)任务下达方。

(3)任务完成日期。

(4)任务完成方式。

(5)与任务有关得其她人员。

(6)各任务之间就是否相互依赖。

( 7)预期完成各任务所需要得时间。

具有高度重要性得任务具备以下特点:(1)没有按期完成任务可能会带来严重后果。

(2)其她重要任务取决于该任务得完成。

(3)其她人得活动受到该任务得影响。

质量时间得特征:以全神贯注得方式。

所需信息与资源很容易弄到。

无任何中断。

与该任务有关得人员可随时参与任务得完成。

时间日志:就是对我们每天所做事情及花费时间得详细记录,用来比较任务得预定完成时间与实际完成时间。

(1)详细记录所有需要花费时间得任务,各项任务一经结束就要注销其优先顺序。

(2)记录所有无效得时间。

这种数据分析可以提供诸如以下内容得有价值信息:(1)您实际花费时间得方式,这种方式可能与您预期在工作中或个人生活中得方式不相一致。

(2)您可能正在执行应由她人完成得任务。

(3)您可能在一些不应承担得任务上浪费了更多得时间,而在积极处理自己工作中得优先任务上花费时间不多。

(4)您可能会发现您在紧急且重要得事情上几乎没有运用质量时间。

(5)您可能会发现自己承担了太多得任务,超出自己能完成得任务数量。

用这种方式分析时间将有助于您处理那些时间利用效率低得任务、时间利用效率问题大多源于以下几个方面:(1出现优先顺序分类错误。

(2)放任自己被打扰。

(3)未能节省时间。

(4)未能制定一个可行计划。

(5)未能遵循计划。

创造时间得办法包括以下几种:(1)避免犯错误,因为现在工作中出现得错误势必要日后采取措施来纠正。

商务沟通方法与技能

商务沟通方法与技能

商务沟通方法与技能第一章学生成长档案一、名词理解时间日志:是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间。

时间大盗:是指各种干扰工作过程并导致任务延期完成的情况。

(时间水域:那些不应承担的任务)ABC分类法(帕累托分析法):根据某些重要性度量标准将事物划分为A、B、C三类,然后据此进行不同的管理策略,从而有效地提高工作效率和经济效益。

“要做的事”的列表:一个列明应完成任务清单的简单日志表。

学习日志:是关于一次学习经历和学习感受的详细记录。

学习感受涉及学习中遇到的困难和学习收获等。

二、简答题时间管理的三大任务: 目标设定的SMART原则包括:1. 设立目标。

1. 结果具体明确。

2. 制定计划。

2. 效果可衡量。

3. 区分轻重缓急。

3. 目标可达到性。

4. 结果可操作性。

5. 时间约束。

6. 计划。

有效时间管理的步骤: 任务清单的内容:1. 列出所需要完成任务的清单。

1. 任务的简要描述。

2. 为确定任务的优先顺序做准备。

2. 任务下达方。

3. 对各任务的优先顺序进行排序。

3. 任务完成日期。

4. 任务完成方式。

5. 与任务有关的其他人员。

6. 各任务之间是否相互依赖。

7. 预期完成各任务所需要的时间具有高度重要性的任务的特点: 完成紧急任务与重要任务的技巧:1. 没有按期完成任务可能会带来严重后果。

1. 把紧急任务委托给他人,这样你就能优先处理重要2. 其他重要任务取决于该任务的完成。

任务。

3. 其他人的活动受到该任务的影响。

2. 请求延期完成紧急但不重要的任务。

一旦优先顺序确定以后,就应对各任务的优先顺序进行排序:1. 将重要且紧急的任务定位最高优先级。

2. 将紧急且可在有效时间内完成而不会影响重要任务的任务定位次高优先级。

3. 将重要但不紧急的任务定位再次一级的优先级。

ABC分类优先顺序:1. A类为紧急、重要任务。

(最高优先级)——严格控制2. B类为重要但不紧急的任务。

商务沟通方法与技能(第03章)资料

商务沟通方法与技能(第03章)资料

第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 下行沟通
首席执行官 总监
经理 主管 工人
第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 下行沟通
目的:给出明确的指令,提 供程序和实践的信息,或者 提供关于当前任务的信息。
可以用来及时通知下级当前 的任务,告知他们在公司中 的个人角色、他们迄今取得 的进步、组织和部门目标。
第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 沟通方式:
下行沟通——从较高层面向 较低层面;
上行沟通——从较低层面向 较高层面;
横向沟通——同一个层面的 人们和部门之间。
第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 下行沟通
通常是正式沟通系统的主要 构成部分;
是指在组织结构中,上级对 下级发出的一整套指令。
• 3.2 正式和非正式的沟通渠道
➢ 正式沟通:是指按照组织设 计中事先规定好的结构系统 和信息流动的路径、方向、 媒体等进行的信息沟通。
➢ 按照信息流向,可以分为:
上行沟通 下行沟通 平行沟通
第3章 沟通的方法和路径
• 3.2 正式和非正式的沟通渠道
➢ 优点:正规、严肃,富有权 威性;参与沟通的人员普遍 具有较强的责任心和义务感, 从而易保持所沟通信息的准 确性及保密性。
第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 上行沟通:
是指从工作中较低级别的群 体向较高级别的群体传递信 息。 首席执行官
总监
经理
主管
工人
第3章 沟通的方法和路径
• 3.3 沟通的方向
➢ 上行沟通:
上行沟通系统可能以以下形 式体现:

商务沟通方法与技能复习提纲

商务沟通方法与技能复习提纲

商务沟通方法与技能复习提纲第一篇:商务沟通方法与技能复习提纲《商务沟通方法与技能》复习资料第1章学生成长档案一、本章的学习目的与要求本章教给学生一种学习本书的方法,不作具体考核要求。

学生应该在整个学习过程中坚持做学生成长档案,通过记录进步与成长,使学生能够检测其学习状况。

二、复习提纲1、时间日志定义:时间日志是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间。

2、时间大盗的定义:时间大盗是指各种干扰过程并导致任务延期完成的情况。

3、任务的ABC分类的定义:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法。

4、学习日志的定义:学习日志是关于一些学习经历和学习感受的详细记录。

第2章商务沟通的重要性一、本章的学习目的与要求本章需要求学生掌握以下知识点:1、沟通过程2、沟通的对象和类型3、沟通障碍4、克服沟通障碍二、复习提纲1、关键词和术语(1)沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。

(2)沟通过程:信息由发送者到接收者的传递和反馈过程。

(3)利益相关者:所有对组织事务感兴趣的个体,通常分为内部利益相关者和外部利益相关者,内部利益相关者如员工,外部利益相关者如政府。

(4)内部沟通:组织内部成员间的信息传递,可以是口头形式,也可以是书面形式。

(5)外部沟通:组织外部利益相关者的信息传递,可以是口头形式,也可以是书面形式。

(6)沟通障碍:任何阻碍信息流动的因素。

(7)噪音:任何干扰信息流从发送者到接收者的阻碍因素。

(8)超负荷:是指个人大量承担工作达到一定极限,已不能应付任何再多一点的工作状态。

(9)对话:是指双向沟通的过程,这样发送者和接收者可以直接联系。

(10)行业术语:行业或者专业内部经常使用的专门词汇,是一般大众很难理解的。

(11)反馈:信息的接收者通过回复发送者的信息来作出回应。

这是双向沟通过程的一部分,用以确保信息被接收并理解,或者还需要进一步说明。

商务沟通方法与技能复习

商务沟通方法与技能复习

通告:用以告知员工有关他们感兴趣的某些事宜。通告可以用来支持或批注已
发送给其他员工的其他信息。
所有足球队员请注意
工厂足球队预赛将于8月16号,星期三举行
下午6:00在运动场举行 如果你会踢球,来加入我们吧 如果你不会,我们会教你怎么踢 这项运动很有趣,而且它还能让你保持健康 更多细节咨询Kim Moon,分机号是457
企业内部刊物:企业内部刊物是传播企业信息的一种方式。它由公司出版并
发行给员工,通常1周或者1月出版一期,内容可能十分详尽。
有效的企业内部刊物的特点: 设置专注于员工事宜的板块 关注运动及社交 设置讨论区 关注公司未来可能发生的变化等 Wansson 冷冻食品公司实事通讯 月刊,2008年4月,第4期,第三册 妻子顺利产子,他攻入制胜一球! …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 人员变更 ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
高效率的接待--专业而热情 会谈持续不被打断--感觉被重视 合适会面场合和着装 愉快的分别
第六章:书面商务文件— 内部沟通文件
1、内部文件的要求 2、备忘录 3、会议议程 4、会议记录 5、报告 6、通告 7、企业内部刊物
内部沟通文件:是指在组织内部人们互相沟通的书面形式 内部沟通文件的要求:
①在充分信息交流的基础上做出决策
同一级别的同事的相互交流 通知员工正在发生的事情 提供员工薪酬等方面的必要信息
和外部联系
沟通障碍之一
物理障碍:由于不良的工作环境引起的
① 干扰----------噪音 ② 距离--------物理距离,电话和邮件代替面对面的口头沟通

(完整版)商务沟通方法与技能11742

(完整版)商务沟通方法与技能11742

商务沟通方法与技能第一章学生成长档案1时间日志:是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间2时间大盗:指各种干扰工作过程并导致人物延期完成的情况3任务的ABC分类法:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法4”要做的事”的列表:一个列明应该完成任务清单的简单日志表5学习日志:关于一次学习经历和学习感受的详细记录第二章商务沟通的重要性沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。

沟通的重要性或用途:1、作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。

2、向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。

3、使组织内同一级别的同事能相互交流。

4、和外部联系。

5、通知员工正在发生的事。

6、提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。

沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。

叫沟通障碍。

造成沟通障碍的因素:一、物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。

二、内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。

三、员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。

克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。

(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。

双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。

正式沟通:它与组织的正式结构相联系,包括发送与组织经营相关的信息。

非正式沟通:它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。

商务沟通方法与技能复习资料

商务沟通方法与技能复习资料

商务沟通方法与技能知识点汇总第二章商务沟通的重要性沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。

沟通的重要性或用途:1、作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。

2、向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。

3、使组织内同一级别的同事能相互交流。

4、和外部联系。

5、通知员工正在发生的事。

6、提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。

沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。

叫沟通障碍。

造成沟通障碍的因素:一、物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。

二、内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。

三、员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。

克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。

(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。

双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。

正式沟通:它与组织的正式结构相联系,包括发送与组织经营相关的信息。

非正式沟通:它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。

二、简答题内容:1、下行沟通:是与雇员进行沟通的传统方式,是正式沟通系统中的主要构成部分,其目的是给出明确的指令,提供程序和实践信息。

潜在的不足是:(1)命令链太长,沟通的速度变慢。

(2)命令链中有人不在,系统将停止运行。

(3)容易在命令链中产生错误和误解,而且没有检查系统。

(4)沟通只能由上而下,没有反馈,高层管理者无法知道潜在的不良影响。

商务沟通与技巧(涵盖整本书的知识点概括考试命中率高达80%以上)

商务沟通与技巧(涵盖整本书的知识点概括考试命中率高达80%以上)

第一部分商务沟通概述第一章学生成长档案1. 沟通的主要形式有口头交流和书面交流2. 制定决策&解决问题是实现社会资源最优配置的两个关键技能。

3.沟通是商务活动的核心。

4.有效时间管理的步骤:.列出所需要完成任务的清单.确定优先顺序做准备5.质量时间的特征:答:以全神贯注的方式.所需信息和资源很容易弄到.无任何中断.与该任务有关的人员可随时参与任务的完成1)时间日志:时间日志是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间2)时间大盗:时间大盗是指各种干扰工作过程并导致任务延期完成的情况。

例如,需要参加一个紧急会议或者需要处理家庭紧急事务。

3)任务的ABC分类法:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法。

4)任务的ABC分类法:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法。

5)“要做的事情”的列表:一个列明应完成任务清单的简单日志表学习日志:学习日志是关于一次学习经历和学习感受的详细记录。

学习感受涉及学习中遇到的困难和学习收货等。

第二章商务沟通的重要性1.沟通的对象应该包括哪些?沟通的类型有哪些?答:1) 沟通的对象(利益相关者):①员工②股东③顾客④供应商⑤当地社区⑥政府2) 沟通的类型:①内部沟通②外部沟通2. 有效沟通的重要性。

答:当公司想要实现以下目标,有效的沟通是十分重要的,通过有效的沟通而实现有效的活动。

1)作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。

2)向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。

3)是组织内同一级别的同事能相互交流4)和外部练习,如供应商、客户和银行。

5)通知员工正在发生的事。

6)提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。

3. 造成沟通障碍的因素有哪些?答:1) 物理障碍:是由不够良好的工作环境所导致的.包括:①干扰②距离③不良设备④员工短缺⑤不良工作环境2) 内部系统:由公司的自身所造成的。

商务沟通的知识点总结

商务沟通的知识点总结

商务沟通的知识点总结一、沟通的基本概念1. 什么是商务沟通?商务沟通是指在商业场景中进行信息交流和双方沟通的过程,其目的在于传递和获取相关信息,促进商业活动的顺利进行。

2. 商务沟通的重要性商务沟通是商业活动中不可或缺的部分,它可以帮助企业建立良好的合作关系、解决问题、加强团队协作和提高工作效率。

3. 商务沟通的特点商务沟通需要具备准确性、清晰性、有效性和职业性,以确保信息的准确传递和达成商业目标。

二、商务沟通的技巧1. 有效的倾听有效的倾听是商务沟通的关键,倾听对方的观点和建议可以帮助更好地理解对方的需求和意图,并作出合适的回应。

2. 清晰明了的表达清晰的表达可以帮助对方更好地理解你的意图和要求,避免信息误解和沟通障碍。

3. 沟通的积极性积极的沟通态度可以建立良好的合作关系,增强信任感和友好氛围。

4. 关注非言辞沟通除了语言沟通外,非言辞沟通(如姿态、表情、声调等)同样重要,因为这些也能传递出更多的信息。

5. 使用合适的沟通渠道根据不同的情况选择合适的沟通方式(如面对面沟通、电话沟通、邮件沟通等),以确保信息的准确传递和达成商务目标。

6. 善于提问提问可以帮助更好地了解对方的需求和意图,进一步促进商务合作和沟通。

7. 不断反馈反馈对方的观点和建议可以帮助了解对方的想法,促进进一步的沟通和合作。

同时,也可以提供自己的反馈,以促进信息的完整性和准确性。

三、商务沟通的常用场景1. 商务会议商务会议是企业内部和外部重要的沟通场景,通过会议可以传递信息、解决问题和制定商业计划。

2. 商务谈判商务谈判是双方就商业合作条件进行协商和讨论的过程,需要双方进行充分的沟通和信息交流,以达成双方满意的合作协议。

3. 商务函电商务函电是商业活动中常见的书面沟通方式,包括信函、邮件、备忘录等,需要用词准确、语气礼貌,并在内容上符合商业礼仪。

4. 商务演讲商务演讲是企业高层向内外部人士发表关于企业发展、战略规划等方面的重要演讲,需要演讲者具备良好的口才和表达能力,以确保信息的准确传达和受众的理解。

商务沟通方法与技能第3章沟通的方法和路径

商务沟通方法与技能第3章沟通的方法和路径
一个善于思考、做事负责的手下,是不会一天到 晚请示领导的。所以我们应该带着答案、预备好对策 走进领导的办公室。也就是说,你和领导沟通的时候, 应当尽可能多出选择题,而不出问答题,并且是尽可 能出多选题,而非单选题。
由于受到这种等级观念、潜在自我保护意 识、及中国传统文化和环境的影响,结果是上 下极之间的误会、隔阂和不理解越来越深。
职场沟通理念
— *—
向上沟通要有“胆”
1. 要克服惧怕领导的心理
与领导沟通时,下属首先要做的就是去掉一个 “怕”字,即克服惧怕领导的心理,主动大胆地寻 求与领导的认真交流,征求领导的意见。
上行沟通:从工作中较低级别的群体向较高级别的 群体传递信息。 主要形式是:联合咨询委员会、建议体制、工会渠道、申诉程序、纪律程序等门户开 放政策。
横向沟通:信息在组织内从部门到部门横向流动。 主要形式:跨部门委员会、特别项目组、协调委员会。
向下沟通
? 上级如何创造良好的沟通情境
向下沟通要有“心”
向上沟通
下级向上级所表示自己的态度和意见的 一种过程,如报告、请示或反应意见。
向上沟通要有“胆”
上下级间的沟通并不是一件轻易的事。很 少有员工会主动找上级沟通,即使有,也很少 有人会讲真话、心里话。因为我们历来受的教 育都是告诉我们要谦虚谨慎,要回避矛盾,回 避冲突,不强出头,长期以来,我们已经习惯 于“即不反对,也不赞成”;“即不讨好,也 不得罪”。
第三章 沟通的方法和路径
有效的信息发送
决定信息发送的方法
e-maill/电话/面谈/会议/信函
何时发送信息
时间是否恰当
确定信息内容
简洁/强调重点/熟悉的语言
How? When? What?
有效的信息发送

自考11742商务沟通方法与技能考点总结复习资料完整版100%过关

自考11742商务沟通方法与技能考点总结复习资料完整版100%过关

重点重点难点本章重难点分析学习重点:学习难点:知识点1 同学们生活中觉得有压力吗?知识点2 建立任务的优先顺序知识点2 建立任务的优先顺序知识点2 建立任务的优先顺序知识点3 优先顺序的ABC分类法A类事物非常重要C类事物最不重要B类事物次之时间管理矩阵以全神贯注的方式所需信息和资源很容易弄到质量时间:无任何中断与该任务有关的人员课随时参与任务的完成紧急不紧急重要A类:紧急且重要立即做,运用质量时间B类:不紧急但重要制定计划,运用质量时间不重要C类:紧急但不重要迅速完成,不运用质量时间D类:不紧急也不重要以后做委托他人完成时间管理矩阵知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点1 概念知识点2 学生在学习成长档案中的角色知识点3 学生成长档案的重要性知识点1 学生成长档案的完成本章案例分析举例本章案例分析举例【参考答案】本章案例分析举例【参考答案】本章重难点分析学习重点:学习难点:知识点1 沟通的意义知识点2 沟通过程发送者接收者沟通目标编码过滤系统和感知行动噪音图2-1 简单的沟通过程模型是指任何干扰信息流从发送者到接收者的阻碍因素。

信息信息信息信息知识点2 沟通过程发送者接收者沟通目标编码过滤系统和感知行动噪音图2-2 带有反馈的沟通过程模型是指任何干扰信息流从发送者到接收者的阻碍因素。

信息信息信息信息反馈知识点1 沟通的对象知识点1 沟通的对象知识点2 内部沟通知识点3 外部沟通知识点4 有效沟通的必要性知识点1 物理障碍知识点2 内部系统知识点3 员工知识点3 员工1.2. 3.4.5.6.7.8.本章案例分析举例。

商务沟通方法与技能PPT(全)

商务沟通方法与技能PPT(全)

学生成长档案
重要性 方法 路径 分类(口头、 非语言、 书面)
书面外部文件: 第一章、学生成长档案 致意便条 第二章、商务沟通的重要性 商务信函 第三章、沟通的方法和路径 商业计划 第四章、口头沟通 第五章、非语言沟通 年度报告 第六章、书面商务文件--内部沟通文件 传真与电子邮件 第七章、书面商务文件--外部沟通文件 短信服务 第八章、视觉沟通
2.沟通与商务技能
3.学习指导
各章后面都有本章练习题,在每章讲完课之后,我会带领 大家做课后的练习题,练习题的题型主要是选择和案例分 析题 课本每章的后面都有本章涉及的关键字和术语,我会进行 详细解释,有详细的答案,可供同学们参考 课外的补充练习题
模拟练习题
第一章:学生成长档案
学习内容: ① ② ③ 概述 学生成长档案 学生成长档案的完成
• 详细记录所有需要花费时间的任务,各项任务一经结束就要注销其优 先顺序 • 记录所有无效时间
1.5.2.时间日志数据分析提供的有价值信息
实际花费时间的方式 可能正在执行的应由他人执行的任务 在应承担和不应承担的任务上的时间分配不够合理 在紧急且重要的事情上几乎没有运用时间 承担的任务可能超出自己的承受范围
8. 对话:是指双向沟通的过程,这样发送者和接收者可以直接联系。
9. 行业术语:行业或专业内经常使用的专门词汇,是一般大众很难理解的。 10. 反馈:信息的接收者通过回复发送者的信息来做出回应。这是双向沟通过程 的一部分,用以确保信息被接收并理解,或者还需要进一步的说明。
沟通分析之四种理论 (1)结构分析理论:分析个体人格,亦即P,A和C。 (2)沟通分析理论:分析个人与他人沟通的方式。 (3)遊戏分析理论:分析暧昧沟通导致的结果。 (4)脚本分析理论:分析人们强迫性演出的特殊生 活戏剧。

商务沟通方法与技能各章知识点汇总

商务沟通方法与技能各章知识点汇总

商务沟通方法与技能说明:加★的为重点掌握内容第二章商务沟通的重要性一沟通定义、作用与障碍1 沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。

2 沟通的重要性或用途:(1)作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。

(2)向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。

(3)使组织内同一级别的同事能相互交流。

(4)和外部联系。

(5)通知员工正在发生的事。

(6)提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。

3 沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。

叫沟通障碍。

4 造成沟通障碍的因素:(1)物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。

(2)内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。

(3)员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。

二克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。

(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解1 单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。

2 双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。

3 正式沟通:它与组织的正式结构相联系,由公司管理层建立,自上而下传达公司上层的政策、指示与信息等,包括发送与组织经营相关的信息。

4 非正式沟通:不分等级不分场合随意发生,交流小道消息或众多传闻。

它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。

二、简答题内容:1 下行沟通:是与雇员进行沟通的传统方式,是正式沟通系统中的主要构成部分,其目的是给出明确的指令,提供程序和实践信息。

商务沟通方法与技能整理资料

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第一章学生成长档案沟通的主要形式有:口头交流和书面交流制定决策和解决问题:是实现社会资源最优配置的两个关键技能。

沟通:是商务活动的核心。

有效时间管理的步骤:列出所需要完成任务的清单确定优先顺序做准备:这取决于各任务相对于其他相关任务的紧急程度和重要程度。

这份任务清单应包括以下容:(1)任务的简要描述。

(2)任务下达方。

(3)任务完成日期。

(4)任务完成方式。

(5)与任务有关的其他人员。

(6)各任务之间是否相互依赖。

( 7)预期完成各任务所需要的时间。

具有高度重要性的任务具备以下特点:(1)没有按期完成任务可能会带来严重后果。

(2)其他重要任务取决于该任务的完成。

(3)其他人的活动受到该任务的影响。

质量时间的特征:以全神贯注的方式。

所需信息和资源很容易弄到。

无任何中断。

与该任务有关的人员可随时参与任务的完成。

时间日志:是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间。

(1)详细记录所有需要花费时间的任务,各项任务一经结束就要注销其优先顺序。

(2)记录所有无效的时间。

这种数据分析可以提供诸如以下容的有价值信息:(1)你实际花费时间的方式,这种方式可能与你预期在工作中或个人生活中的方式不相一致。

(2)你可能正在执行应由他人完成的任务。

(3)你可能在一些不应承担的任务上浪费了更多的时间,而在积极处理自己工作中的优先任务上花费时间不多。

(4)你可能会发现你在紧急且重要的事情上几乎没有运用质量时间。

(5)你可能会发现自己承担了太多的任务,超出自己能完成的任务数量。

用这种方式分析时间将有助于你处理那些时间利用效率低的任务.时间利用效率问题大多源于以下几个方面:(1出现优先顺序分类错误。

(2)放任自己被打扰。

(3)未能节省时间。

(4)未能制定一个可行计划。

(5)未能遵循计划。

创造时间的办法包括以下几种:(1)避免犯错误,因为现在工作中出现的错误势必要日后采取措施来纠正。

(2)明确你在做什么,以避免出现需纠正的错误。

商务沟通方法与技能复习重点

商务沟通方法与技能复习重点

《商务沟通方法与技能》复习资料(★代表重要知识点)第一部分基本概念梳理第2章商务沟通的重要性1.沟通过程:信息由发送者到接收者的传递过程。

2.沟通的对象:指利益相关者,包括员工、股东、顾客、供应商、当地社区、政府。

3.沟通的类型:内部沟通——与组织内部成员之间的信息传递;外部沟通——与组织外部利益相关者的信息传递没有进行有效沟通会导致严重问题。

4.沟通障碍★★★:任何阻碍信息流动的因素(P27-P36)5.克服沟通障碍★★★:(P36-P38)1)考虑接收者的需要和理解能力2)确保清晰地报告3)简明扼要的表达信息4)避免使用行业术语5)使用不止一个沟通系统6)鼓励对话7)缩短沟通链8)确保反馈第3章沟通方法和路径1.单向沟通★:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。

这通常发生在下行沟通中,如向员工下达指令。

2.双向沟通★:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。

3.正式沟通:它与组织正式结构相联系,包括发送与组织经营相关的信息,例如会议通知和员工指令。

4.非正式沟通:它可以和组织经营相关,但也可以和工作绩效无关。

例如一名经理和员工的非正式交谈或者不同部门员工之间的谈话。

5.沟通的方向★:1)下行沟通——信息从组织顶端向末端的流动。

通常与单向沟通有关,如向工人传达指令。

2)上行沟通——信息从组织末端向顶端的流动。

通常与双向沟通有关,如通过反馈来关注工作运行的方式。

3)横向沟通——信息在组织内从部门到部门横向流动,这是一种能够有效地处理一体化问题的较为理性的,容易控制的处理方法。

6. 沟通网络:信息从发送者到接收者的传递系统。

第4章口头沟通:1.口头沟通的方式——面对面交流、电话沟通、非正式会面、面谈和其他正式会议、半正式会议2.影响口头沟通的因素★★★——说话的语气、语言、倾听技巧、提问方式、有效阐述观点、辅助语言、元信息沟通、暂缓判断(P66-P72)第5章非语言沟通1.个体外表:是指个人的外貌和他们想展示给对方的形象。

商务沟通方法与技能复习重点

商务沟通方法与技能复习重点

商务沟通方法与技能复习重点商务沟通是指在商务活动中,通过交流和沟通达成共识、促进合作的过程。

在商务场景中,沟通方法和技能对于开展有效的商务合作至关重要。

以下是商务沟通方法与技能的复习重点,旨在帮助您回顾和加强这方面的知识。

一、沟通方法1.有效倾听:商务沟通的基础是倾听。

了解对方的需求和意见,对于建立信任、理解对方立场是至关重要的。

2.提问技巧:通过恰当的提问,可以引导对方表达观点、阐述问题,并进一步推动对话的深入。

3.语言表达:清晰、准确、简明的语言表达能够确保信息的传递和理解。

4.非语言沟通:姿态、面部表情、肢体语言等非言语因素对于沟通效果有着重要的影响。

5.积极反馈:适时给予肯定和鼓励,以增强沟通的积极性和合作性。

二、沟通技能1.谈判技巧:在商务沟通中,谈判是常见的情境。

掌握合理谈判的技巧,如找出双方共同利益、寻找替代方案等,有助于达成双赢的结果。

2.冲突管理:商务沟通中难免会出现冲突。

了解如何管理和化解冲突,包括增进双方理解、寻找共同解决方案等,是关键的沟通技能。

3.适应性沟通:不同的人和组织有各自不同的沟通风格和习惯。

能够灵活地适应对方的沟通方式和习惯,能够更好地开展商务沟通。

4.文化敏感性:在跨文化的商务环境中,了解并尊重对方的文化背景、价值观等,能够帮助建立良好的商务关系。

三、其他重点1.信任建立:在商务合作中,建立信任是非常重要的。

通过坦诚和一致的行为,以及遵守承诺,能够增加对方对你的信任,进而促进沟通和合作。

3.灵活应对:商务沟通中,计划和情况常常变化。

能够灵活应对和适应变化,能够提高沟通的成功率。

4.沟通技术的运用:掌握一些常用的沟通技术,如会议管理技巧、团队沟通技巧等,能够提高商务沟通的效果。

总结起来,商务沟通方法和技能是进行有效商务合作的基础。

通过重点复习沟通方法、沟通技巧以及其他相关的重点内容,能够更好地应对各种商务沟通情境,提高沟通的效果和合作的成功率。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

商务沟通方法与技能说明:加★的为重点掌握内容第二章商务沟通的重要性一沟通定义、作用与障碍1 沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。

2 沟通的重要性或用途:(1)作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。

(2)向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。

(3)使组织内同一级别的同事能相互交流。

(4)和外部联系。

(5)通知员工正在发生的事。

(6)提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。

3 沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。

叫沟通障碍。

4 造成沟通障碍的因素:(1)物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。

(2)内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。

(3)员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。

二克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。

(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解1 单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。

2 双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。

3 正式沟通:它与组织的正式结构相联系,由公司管理层建立,自上而下传达公司上层的政策、指示与信息等,包括发送与组织经营相关的信息。

4 非正式沟通:不分等级不分场合随意发生,交流小道消息或众多传闻。

它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。

二、简答题内容:1 下行沟通:是与雇员进行沟通的传统方式,是正式沟通系统中的主要构成部分,其目的是给出明确的指令,提供程序和实践信息。

潜在的不足是:(1)命令链太长,沟通的速度变慢。

(2)命令链中有人不在,系统将停止运行。

(3)容易在命令链中产生错误和误解,而且没有检查系统。

(4)沟通只能由上而下,没有反馈,高层管理者无法知道潜在的不良影响。

主要形式:简报小组、员工会议、公告等。

2 上行沟通:从工作中较低级别的群体向较高级别的群体传递信息。

主要形式:联合咨询委员会、建议体制、工会渠道、申诉程序、纪律程序等门户开放政策。

3 横向沟通:信息在组织内从部门到部门横向流动。

主要形式:跨部门委员会、特别项目组、协调委员会。

三、沟通网络(特点)1 链式:是一个下行沟通过程,科层制。

2 “Y”式:可以让组内的每个成员进行沟通,但只能通过中心人物。

可能会阻碍群体所有成员的对话,等级结构。

3 轮式:高度中央集权的渠道,有一个中央系统,依赖于中心人物的能力,解决问题最快的途径。

4 环式:没有中心人物,难以形式有效地决策。

5 全通道式:每个人都能彼此沟通,能快速达成一致意见。

第四章口头沟通一、名词理解1口头沟通:就是人们相互交谈,意味着接受者必须听到信息、理解信息,然后对信息进行评价以做出决策,最后做出反馈。

2非正式会面:偶遇并开始交谈、临时讨论某事,很少有会议议程,很少有会议记录,小道消息或者传闻。

3正式会议:提前以书面形式通知与会者,有会议议程,召开正式会议的理由。

4半正式会议:有时,主管或经理会定期与管理团队见面,讨论任何被提及的问题,开放式讨论,需要进行双面沟通。

倾听技巧:听到说什么、听懂语言、理解说话时的语气、地方口音,措辞恰当。

言外之意,弦外之音二、简答题1 接电话的标准:(1)总是能迅速地接听电话。

(2)礼貌地问候对方并给出公司名称。

(3)礼貌地询问对方需要什么,说话的语气。

(4)表述清晰。

(5)快速处理来电或者把它们转给能够提供合适答复的那个人。

(6)确保手头有笔,以备必要记录下来谈话细节。

2 打电话标准:(1)知道自己想说什么。

(2)准备好所有需要的信息。

(3)知道想与谁说话(4)说话简明扼要(5)要找的人不在,留言要清晰。

3 影响口头沟通的因素:(1)说话的语气(什么也不说,可说得很少应考虑:对方是否对谈话主题颇感不适、对方正思考以作出合适回应、对方出于礼貌,没有表明真实的观点)。

(2)语言(应考虑:使用听众所理解的语言、使用合适的语言、是否带地方口音、措辞是否适当)(3)倾听技巧(检测标准:提问、记录所说的话、理解讲话人说话的真正含义)(4)提问方式(好处:检查对讲话人说话的理解程度、鼓励讲话人提供更多信息、促进会谈双方的参与、帮助讲话人理清思路、表示对谈话的热情)(5)有效阐述观点(基本准则:准备、吸引听众对讲话人的关注、传递信息、检查听众是否已理解你所传递的信息、辅助语言、元信息沟通、暂缓判断、信息分析)4 产生暂缓判断的原因:(1)选择了不恰当的时间来传递信息,因此听众会更多地考虑其他事情。

(2)选择了不合适的地方,因此听众会受周边环境影响。

(3) 讲话人没有做适当的准备,因此信息不能被有效地理解。

(4)语言中带了方言或没能有条理地传递信息,使听众无法听明白他要表达的意思。

(5)信息太长,以至于听众失去兴趣。

(6)外表与正在传递的信息不相符,可能使听众对他不够尊重。

(7)听众对某个主题已有明确的观点,而讲话人提供了听众并不认同的观点。

(8)拒绝回答问题,或回答得不好(9)听众不喜欢讲话人所提及的信息内容。

第五章非语言沟通一、名词理解个人外表:个人的外貌和他们想展示给对方的形象。

举止习惯:个人的行为特点。

二、选择题知识1 个人外表:穿着、姿势、举止习惯、自信2 肢体语言:(1)积极的肢体语言:适当的目光接触、微笑、放松的姿势、身体略向前倾(2)消极的肢体语言:缺乏目光接触、缺少微笑、弯腰驼背、双臂交叉、紧张的外表、将身体避开讲话人。

3 工作环境下的非语言沟通:工作环境下每个人都是组织成员之一,一定程度上体现组织形象,要多关注对方访客非语言沟通是指沟通以外的各种人际沟通,含形体语言、副语言、空间利用、时间安排以及沟通的物理环境等方式进行的信息交流过程。

接待员、接待区域、电梯、会见者。

第六章书面商务文件――内部沟通文件一内部沟通文件:指在组织内部人们互相沟通的书面形式。

要求:1在充分的信息交流的基础上作出决策。

2向全体员工发布指令——必须告知员工该做什么,以使企业顺利运作。

3组织内同一层级员工之间的互相沟通――包括那些在同一部门以及不同部门员工之间的相互沟通。

4向员工提供相关信息――如产品、培训课程、安全法规。

5向员工提供对他们至关重要的信息――薪酬、退休金、休假、其他福利的详细信息及总体工作条件。

二文件类型、定义、要求及格式要求。

1备忘录:是组织内部沟通文件的一种常见形式。

要求:简短、公司内部传阅。

要素:组织名称、文种名称、发件人、收件人、主题、发送日期格式示范:2会议议程:属于正式会议,同一位主席主持会议,一位秘书负责会议记录。

要素:公司名称、与会人员、会议时间、会议地点。

格式示范:3会议记录:作用:用来概括会议所讨论的要点,并被存档以供今后参考。

要素:公司名称、参加会议的特定人群、会议举行的时间和地点、参加会议的人员。

注意:会议主席是关键人物,因为他将决定谁有发言权有及说多长时间。

4报告报告是涵盖一个特定主题的正式的书面沟通形式,通常为内部使用。

报告属于行政机关公文报告是形成决策的依据。

报告的应用于:(1)以标准格式记录工作中的意外或因病缺勤等情况。

(2)提交某些调查研究的结果,并建议后续行动。

(3)评估政策变更的可能性。

要求:内容简洁、版面安排清晰并合乎逻辑。

要素:标题页(组织名称、作者姓名、职位、主题)、目录、执行摘要、授权范围、程序、研究结果、结论、建议、附录。

5通告用来告知某些事宜,不应用于批评或评论。

注意:通告必须与当前问题相关,具有时效性。

格式示范:6企业内部刊物是传播企业信息的一种方式有效的企业内部刊物包括有以下列大部份的特点:(1)有一个老龄员工专栏(2)设置专注于员工事宜的板块(3)关注运动及社交活动(4)开辟杰出员工专栏(5)设置讨论专区(6)关注公司未来可能发生的变化(7)由组织支持的任何慈善事业详情(8)关注一两场比赛第七章书面商务文件――外部沟通文件外部沟通文件:指组织内部的人员与其组织外部的利益相关者进行沟通时所采用的书面形式要求:沟通活动必须被充分并准确地完成,以便实现组织的目标。

具有公关职能,所以应尽可能展现组织最好的方面。

1、致意便条一般只包括自己公司名称及上条礼节性短信格式示范:2、商务信函外部沟通文件最常见的形式就是信函。

它具有以下的作用:(1)安排会议(2)确认已安排会议的日期及时间(3)申请工作(4)回复申请信,发出面试邀请、推荐信要求及雇佣通知(5)给顾客的广告或推销函件(6)检查潜在客户的信用状况(7)投诉有缺陷的商品或供应商的其他问题(8)回复客户投诉(9)提供成本或合同标的估算(10)询价或要求供应商提供有关产品及服务的附加信息(11)提交订单发送商务信函的原因:(1)提供或寻求信息(2)确保一些事情已经完成(3)与客户及供应商保持或发展良好的关系。

好的商务信函的标准:清楚简洁、具体和特定、准确和完整、礼貌而得体、及时处理。

商务信函包括的基本内容有:公司名称、地址及电话号码、公司标志、归档号、收件人姓名及地址、日期、问候词、标题、内容的编排、恭敬的结尾方式、写信人的签名、姓名的印刷体、说明其他情况。

格式示范:3、商业计划制订商业计划的原因:(1)阐明他们的想法及目标(2)支持资金申请(3)通过将进展与计划做对比评估,来监测公司的业绩(4)设定销售及利润目标(5)明确所需资源以及所涉及的成本商业计划包括以下的要件:(1)解释你的商业构想(2)概述能够被满足的潜在市场(3)列出有关竞争者、竞争者的优势和劣势,以及你将如何应对竞争者的详细信息(4)说明你将如何营销产品或服务及其所涉及成本的多少(5)涵盖有关房屋和附属场地及所需的所有资本方面的计划(6)提供有关个人背景、资质和业务经验的详细信息(7)说明你准备投入多少资金(8)说明你需要资助资金的数量及偿还计划(9)概述你所能提供的贷款抵押(10)列出详尽的财政预算。

商业计划5个关键部分:经营目标、销售与市场营销、生产、资源需求、资金支持方面的数据。

4、年度报告三要素:利润表、资产负债表(必须审计过)、年度报告的特定事项。

第8章视觉沟通1、表格用于说明涉及大量数据的情形。

优点是:非常容易阅读、易于理解。

2、条形图用于说明某给定时点上一组特定数据中所有类别的情况。

优点:更直观地看到变化。

缺点:不能准确读出条形图所示数值,丧失了数字的准确性。

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