2.3 等腰三角形 同步练习 2020-2021学年数学湘教版八年级上册
湘教版八年级数学上册《2.3等腰三角形》同步练习(含答案)
2.3等腰三角形同步检测一、填空题1.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为D,且AD=4cm,则AC=________.2.已知,如图,在△ABC中,AB=BC,∠B=70°,则∠A=________°.3.等腰三角形的腰长是6,则底边长a的取值范围是________ .4.己知,如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=24°,请用直尺和圆规找到一条直线,把△ABC恰好分割成两个等腰三角形(不写作法,但需保留作图痕迹),直线________ 即为所求.5.等腰三角形顶角的度数为131°18′,则底角的度数为________.6.等腰三角形底边长为5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm,则腰长为________.7.如图,在△ABC中BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=12,BC=16,则线段EF的长为________.8.如图,已知△ABC是等边三角形,AB=5cm,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,则∠BAD=________,∠ADF=________,BD=________,∠EDF=________.二、选择题9.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P 为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为()A. 78°B. 75°C. 60°D. 45°10.设计一张折叠型方桌子如图,若AO=BO=50cm,CO=DO=30cm,将桌子放平后,要使AB距离地面的高为40cm,则两条桌腿需要叉开的∠AOB应为()A. 60°B. 90°C. 120°D. 150°11.如图,∠ABC=50°,BD平分∠ABC,过D作DE∥AB交BC于点E,若点F在AB上,且满足DF=DE,则∠DFB的度数为()A. 25°B. 130°C. 50°或130° D. 25°或130°12.如图,AB∥CD,点E在BC上,CD=CE,若∠ABC=34°,则∠BED的度数是()A. 104°B. 107°C. 116°D. 124°13.一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为()A. 17B. 20C. 22D. 17或2214.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,且BC=6cm,则BD=()15.如图,一个等边三角形纸片剪去一个角后变成一个四边形,则图中∠1+∠2的度数为()A. 180°B. 220°C. 240°D. 300°16.在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,AB=4cm,则BD的长为().A. 3B. 4C. 1 D . 717.若等腰三角形一腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是()A. 75°或15° B. 75° C. 15° D. 75°或30°18.如图,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为()A. 4.5B. 5C. 5.5D. 6三、解答题。
湘教版八年级数学上册《2.1三角形》同步练习附参考答案
2.1三角形同步检测一、单选题1.小明与小王家相距5km,小王与小邓家相距2km,则小明与小邓家相距()A.3kmB.7kmC.3km或7kmD.不小于3km也不大于7km2.下列长度的各组线段首尾相接能构成三角形的是()A.3cm、5cm、8cmB.3cm、5cm、6cmC.3cm、3cm、6cmD.3cm、5cm、10cm3.△ABC中,∠A=60°,∠C=70°,则∠B的度数是()A.50°B.60°C.70°D.90°4.图中的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接而构成的,它的形状不稳定.如果用在图中木条交叉点打孔加装螺栓的办法来达到使其形状稳定的目的,且所加螺栓尽可能少,那么需要添加螺栓()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,47.三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形8.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短9.已知三角形两边的长分别是3和7,则第三边的长可以是()A.3B.6C.10D.1610.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B 间的距离不可能是()A.5米B.10米C.15米D.20米二、填空题11.在△ABC中,∠C=90°,∠A:∠B=1:2,则∠A=________度.12.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,∠BAD=80°,AB=AD=DC,则∠C=________度.13.工人师傅砌墙的时候,常在长方形门框上斜定一根木条,他利用的原理是________.14.一个三角形的三个外角之比为5:4:3,则这个三角形内角中最大的角是________度.15.一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40cm和50cm,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架.设第三根木条长为x cm,则x的取值范围是________.16.△ABC中,BD是AC边上的高,∠ABD=70°,∠DBC=40°,则∠ABC=________度.17.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=________度.18.如图,由平面上五个点A、B、C、D、E连接而成,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________.三、解答题19.已知三角形的一个外角等于60°,且三角形中与这个外角不相邻的两个内角中,其中一个比另一个大10°,则这个三角形的三个内角分别是多少?20.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥AC于D,求∠DBC的度数.21.已知:如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,△BCD为等边三角形,且AD=,求梯形ABCD的周长22.如图,已知:AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADB的度数.23.如图,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度数.参考答案一、单选题1.D2.B3.A4.A5.B6.D7.A8.A9.B10.A二、填空题11.3012.2513.三角形的稳定性14.9015.10cm<x<90cm16.110或3017.5018.180°三、解答题19.解:设三角形中与这个外角不相邻的两个内角中较小的为x,则另一个为x+10.x+x+10=60°,解得x=25°.所以三个内角分别是:120°,35°,25°20.解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.∴∠C=∠ABC=2∠A=72°.∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣∠C=18°21.解:∵△BCD是等边三角形,∴∠2=60°,BC=CD=BD,∵AD∥BC,∠A=90°,∴∠ABC+∠A=180°,∴∠ABC=90°,∴∠1=90°﹣60°=30°,在Rt△ABD中,∵∠1=30°,AD=,∴BD=2AD=2,AB=tan30°•AD=,∴梯形ABCD的周长=AD+AB+BC+CD=++2+2=+5.22.解:∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵CE是△ABC的高,∠BCE=40°,∴∠B=50°,∴∠ADB=180°﹣∠B﹣∠BAD=180°﹣30°﹣50°=100°.23.解:如图,连接AD并延长AD至点E,∵∠BDE=∠BAE+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C∴∠BDC=∠BDE+∠CDE=∠CAD+∠C+∠BAD+∠B=∠BAC+∠B+∠C∵∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,∴∠BDC=90°+21°+32°=143°.。
湘教版八年级数学上册《2.3.2等腰三角形的判定》同步测试题及答案
湘教版八年级数学上册《2.3.2等腰三角形的判定》同步测试题及答案班级:___________姓名:___________得分:__________(满分:100分,考试时间:40分钟)一.选择题(共5小题,每题8分)1.下列推理中,错误的是( )A.∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形B.∵AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形C.∵∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形D.∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形2.如果一个三角形是轴对称图形,且有一个内角是60°,那么这个三角形是( )A.等边三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形D.含30°角的直角三角形3.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC和∠ACB的平分线BE、CD交于点F,则图中共有等腰三角形( )A.8个B.7个C.6个D.5个第3题图第5题图4.下列能判定三角形是等腰三角形的是( )A.有两个角为30°、60°B.有两个角为40°、80°C.有两个角为50°、80°D.有两个角为100°、120°5.如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,过点O作BC的平行线交AB于M点,交AC于N点,则△AMN的周长为( )A.7 B.8 C.9 D.10二.填空题(共4小题,每题5分)6.如图,在ΔABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是__________第6题图第7题图第8题图7.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=6㎝,则CD的长等于____________ .8.小明从A处出发,要到北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200米到达B处,再沿北偏东30°方向走恰能到达目的地C处. 则B、C两地的距离为________9.在△ABC中,∠A=80°,当∠B=__________时,△ABC是等腰三角形.三.解答题(共3小题,第10题10分,第11、12题各15分)10.△ABC是等边三角形,点D在边BC上,DE∥AC,△BDE是等边三角形吗?试说明理由.11.如图,在△ABC中,∠BAD=∠B,∠EAC=∠C,若△ADE的周长是12,则BC的长是多少?12.如图,AD∥BC,∠BAC=70°,DE⊥AC于点E,∠D=20°.(1)求∠B的度数,并判断△ABC的形状;(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明DB是∠ABC的平分线.参考答案与解析1.B【解析】A∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形,故正确;B条件重复且条件不足,故不正确;C∵∠A=60°,∠B=60°,∴∠C=60°,∴△ABC是等边三角形60°,故正确;D根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可以得到,故正确.故选B.2.A【解析】∵这个三角形是轴对称图形∴一定有两个角相等∴这是一个等腰三角形.∵有一个内角是60°∴这个三角形是等边三角形.故选A.3.A【解析】△ABC, △BCE,△CDB, △BFC,△BFD,△CEF,△AEB,△ADC,故选A.4.C【解析】A、因为有两个角为30°、60°,则第三个角为90°,所以此选项不正确;B、因为有两个角为40°、80°,则第三个角为60°,所以此选项不正确;C、因为有两个角为50°、80°,则第三个角为50°,有两个角相等,所以此选项正确;D、因为100°+120°>180°,所以此选项不正确;故选:C.5.D【解析】利用角平分线及平行线性质,结合等腰三角形的判定得到MB=MO,NC=NO,将三角形AMN 周长转化为AB+AC,求出即可.解:∵BO为∠ABC的平分线,CO为∠ACB的平分线,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO.∵MN∥BC,∴∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠BCO,∴∠ABO=∠MOB,∠NOC=∠ACO,∴MB=MO,NC=NO,∴MN=MO+NO=MB+N C.∵AB=4,AC=6,∴△AMN周长为AM+MN+AN=AM+MB+AN+NC=AB+AC=10.故答案为:10.6.3【解析】由已知条件,利用三角形的内角和定理及角平分线的性质得到各角的度数,根据等腰三角形的定义及等角对等边得出答案.解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.∵∠A=36°,∴∠C=∠ABC=72°.∵BD平分∠ABC交AC于D∴∠ABD=∠DBC=36°∵∠A=∠ABD=36°∴△ABD是等腰三角形.∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C∴△BDC是等腰三角形.∴共有3个等腰三角形.故答案为:3.7.6cm【解析】∵OC平分∠AOB∴∠AOC=∠BOC;又∵CD∥OB∴∠C=BOC∴∠C=∠AOC;∴CD=OD=6cm.故答案为:6cm.8.200米【解析】根据题中的角的关系证明∠BAC=∠C.解:根据题意得,∠BAC=90°-60°=30°,∠ABC=90°+30°=120°所以∠C=30°,所以∠BAC=∠C,所以BC=AB=200.故答案为200米.9.80°或50°或20°【解析】分三种情况分析解:∵∠A=80°∴①当∠B=80°时,△ABC是等腰三角形;②当∠B=(180°﹣80°)÷2=50°时,△ABC是等腰三角形;③当∠B=180°﹣80°×2=20°时,△ABC是等腰三角形;故答案为:80°或50°或20°10.证明见解析.【解析】根据△ABC是等边三角形得出∠A=∠B=∠C=60°,利用DE∥AC,求得∠B=∠BED=∠BDE 即可得出结论.解:△BDE是等边三角形理由:∵△ABC是等边三角形∴∠A=∠B=∠C=60°∵DE∥AC∴∠BED=∠A=60°,∠BDE=∠C=60°∴∠B=∠BED=∠BDE∴△BDE是等边三角形.11.12.【解析】结合图形,利用等腰三角形的判定,可所求出BC的长度.解:∵∠BAD=∠B∴BD=AD∵∠EAC=∠C∴AE=CE.∵AD+DE+DE=12∴BC=BD+DE+EC=12.12.(1)△ABC是等腰三角形,∠B=40°;(2)见解析.【解析】分析:(1)、根据Rt△ADE的内角和得出∠DAC=70°,根据平行线的性质得出∠C=70°,从而根据有两个角相等的三角形是等腰三角形得出答案;(2)、根据等腰三角形底边上的三线合一定理得出DB为顶角的角平分线.。
2020-2021学年北师大版八年级下册数学 1.1等腰三角形 同步练习 (含解析)
1.1等腰三角形同步练习一.选择题1.已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为()A.4cm B.6.5cm C.6.5cm或9cm D.4cm或6.5cm 2.下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:23.在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,则∠C的度数是()A.80°B.100°C.50°D.40°4.如图,∠B、∠C的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么下列结论正确的是①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长为AB+AC;④BD=CE.()A.③④B.①②C.①②③D.②③④5.如图,△ABC中,AC=BC,∠C=36°,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数为()A.4B.3C.2D.16.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC,DE∥AB,AD=3,CE=5,则AC 的长为()A.9B.8C.6D.77.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=10,点M,N在边OB上,PM=PN,若NM=4,则OM的值()A.2B.3C.4D.58.如图,D为△ABC边上一点,连接CD,则下列推理过程中,因果关系与所填依据不符的是()A.∵AD=BD,∠ACD=∠BCD(已知)∴AC=BC(等腰三角形三线合一)B.∵AC=BC,AD=BD(已知)∴∠ACD=∠BCD(等腰三角形三线合一)C.∵AC=BC,∠ACD=∠BCD(已知)∴AD=BD(等腰三角形三线合一)D.∵AC=BC,AD=BD(已知)∴CD⊥AB(等腰三角形三线合一)9.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=60°,动点P在斜边AB所在的直线m上运动,连结PC,那点P在直线m上运动时,能使图中出现等腰三角形的点P的位置有()A.6个B.5个C.4个D.3个10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是边BC上的高,E,F是AD上的两点,且AE=EF=FD.若△ABC的面积为6cm2,则图中阴影部分的面积是()cm2.A.2B.3C.4.8D.5二.填空题11.在△ABC中,若∠A=66°,∠B=∠C,则∠B=.12.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,D是AC边上的点,DA=DB=3,则AC的长为.13.如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC于点D,DE⊥AC于点E.若AD=12,则DE =;△EDC与△ABC的面积关系是:=.14.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,若BD=9cm,DE=4cm,求CE的长为cm.15.如图,已知∠AOB=α,在射线OA、OB上分别取点A1、B1,使OA1=OB1,连接A1B1,在A1B1、B1B上分别取点A2、B2,使B1B2=B1A2,连接A2B2,…,按此规律下去,记∠A2B1B2=θ1,∠A3B2B3=θ2,…,∠A n+1B n B n+1=θn,则θn=.(用含α的式子表示)三.解答题16.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠B=40°.求:(1)∠ADC的大小;(2)∠BAD的大小.17.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,BE,CD 交于点F.(1)求证:DC=EB;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中所有的等腰三角形.18.如图,在△ABC中,AB=AC,M,N分别是AB,AC边上的点,并且MN∥BC.(1)△AMN是否是等腰三角形?说明理由;(2)点P是MN上的一点,并且BP平分∠ABC,CP平分∠ACB.①求证:△BPM是等腰三角形;②若△ABC的周长为a,BC=b(a>2b),求△AMN的周长(用含a,b的式子表示).参考答案一.选择题1.解:①若4cm是腰长,则底边长为:20﹣4﹣4=12(cm),∵4+4<12,不能组成三角形,舍去;②若4cm是底边长,则腰长为:=6.5(cm).则腰长为6.5cm.故选:B.2.解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.故选:B.3.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠B=40°,∴∠C=40°.故选:D.4.解:∵DE∥BC,∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,∵BF是∠ABC的平分线,CF是∠ACB的平分线,∴∠FBC=∠DFB,∠FCE=∠FCB,∵∠DBF=∠DFB,∠EFC=∠ECF,∴△DFB,△FEC都是等腰三角形.∴DF=DB,FE=EC,即有DE=DF+FE=DB+EC,∴△ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC.故选:C.5.解:由图可知,∵AC=BC,∴△ABC为等腰三角形,∵∠C=36°,BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠DBA=∠C=36°∴△CBD为等腰三角形,∵∠BDA=∠C+∠CBD=72°=∠A∴△BAD均为等腰三角形,∴图中三角形共有三个.故选:B.6.解:∵∠BAC=120°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=BAC=60°,∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE=60°,∠DEC=∠BAC=120°,∴∠AED=60°,∴∠ADE=∠AED,∴△ADE是等边三角形,∴AE=AD=3,∴AC=AE+CE=3+5=8,故选:B.7.解:过点P作PH⊥MN于H,∵PM=PN,∴MH=NH=MN=2,∵∠AOB=60°,∴∠OPH=30°,∵OP=10,∴OH=OP=5,∴OM=OH﹣MH=3,故选:B.8.解:A.∵AD=BD,∠ACD=∠BCD(已知),∴AC=BC(等腰三角形三线合一),条件没有等腰三角形,故因果关系与所填依据不符;B.∵AC=BC,AD=BD(已知),∴∠ACD=∠BCD(等腰三角形三线合一),因果关系与所填依据相符;C.∵AC=BC,∠ACD=∠BCD(已知),∴AD=BD(等腰三角形三线合一),因果关系与所填依据相符;D.∵AC=BC,AD=BD(已知),∴CD⊥AB(等腰三角形三线合一),因果关系与所填依据相符;故选:A.9.解:如图所示:以B为圆心,BC长为半径画弧,交直线m于点P4,P2,以A为圆心,AC长为半径画弧,交直线m于点P1,P3,边AC和BC的垂直平分线都交于点P3位置,因此出现等腰三角形的点P的位置有4个,故选:C.10.解:∵AB=AC,AD是BC边上的高,∴BD=CD,∵阴影部分的面积等于△ABC的面积的一半,∵△ABC的面积6cm2,∴阴影部分的面积=3cm2.故选:B.二.填空题11.解:∵∠A=66°,∠B=∠C,∴∠B==×(180°﹣66°)=57°.故答案为:57°.12.解:∵AB=BC,∠ABC=120°,∴∠A=∠C=30°,∵DA=DB=3,∴∠DBC=∠A=30°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBA=120°﹣30°=90°,∴DC=2DB=6,∴AC=AD+CD=3+6=9.故答案为:9.13.解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=∠BAC=60°,∵AD⊥BC,∴BD=CD,∠DAC=∠BAC=30°,∵AD=12,∴DE=AD=6;∵DE⊥AC,∴∠EDC=90°﹣∠C=90°﹣60°=30°,∴EC=DC,∴BC=4EC,∵S△EDC=×6×EC=3EC,S△ABC=×12×BC=6BC=24EC,∴.故答案为:6,.14.证明:∵BF、CF分别平分∠ABC、∠ACG,∴∠DBF=∠CBF,∠FCE=∠FCG,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∠EFC=∠FCG,∴∠DBF=∠DFB,∠FCE=∠EFC,∴BD=FD,EF=CE,∴△BDF和△CEF为等腰三角形;∵DF=BD,CE=EF,∴BD﹣CE=FD﹣EF=DE,∴EF=DF﹣DE=BD﹣DE=9﹣4=5(cm),∴EC=5(cm),故答案为:5.15.解:设∠A1B1O=x,则α+2x=180°,x=180°﹣θ1,∴θ1=,设∠A2B2B1=y,则θ2+y=180°①,θ1+2y=180°②,①×2﹣②得:2θ2﹣θ1=180°,∴θ2==,…θn=.故答案为:.三.解答题16.解:(1)∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,即∠ADC=90°;(2)∵∠B=40°,∴∠BAD=50°.17.(1)证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,∴AB=AD=AC=AE,即BD=CE,在△DBC和△ECB中,,∴△DBC≌△ECB(SAS),∴DC=EB;(2)解:图中所有的等腰三角形为△ABC、△ADE、△DEF、△BCF,理由如下:由(1)得:AB=AC,AD=AE,△DBC≌△ECB,∴△ABC、△ADE是等腰三角形,∠BCD=∠CBE,∴△BCF是等腰三角形,BF=CF,∵DE∥BC,∴∠FDE=∠BCD,∠FED=∠CBE,∴∠FDE=∠FED,∴△DEF是等腰三角形,FE=FD.18.(1)解:△AMN是是等腰三角形,理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵MN∥BC,∴∠AMN=∠ABC,∠ANM=∠ACB,∴∠AMN=∠ANM,∴AM=AN,∴△AMN是等腰三角形;(2)①证明:∵BP平分∠ABC,∴∠PBM=∠PBC,∵MN∥BC,∴∠MPB=∠PBC∴∠PBM=∠MPB,∴MB=MP,∴△BPM是等腰三角形;②由①知MB=MP,同理可得:NC=NP,∴△AMN的周长=AM+MP+NP+AN=AM+MB+NC+AN=AB+AC,∵△ABC的周长为a,BC=b,∴AB+AC+b=a,∴AB+AC=a﹣b∴△AMN的周长=a﹣b.。
考点 等腰旋转模型-2020-2021学年八年级数学上册期末考点专项复习之全等三角形辅助线解题方法
(1)①∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
又∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE,
②∵△ABD≌△ACE,
∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,
∴∠ABD+∠ACB=∠ACE+∠ACB=∠DCE=90°,
;
(2)过点A作AF⊥DE于点F.
∵AD=AE,
∴点F是DE的中点,
∵∠DAE=90°,
(2)取BE中点N,连MN,将△CDE绕点C旋转,直接写出旋转过程中线段MN的取值范围是_____.
参考答案
1.
【详解】
(1)①证明:∵∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°,
∴∠ACB=∠DCE=180°﹣2×50°=80°,
∵∠ACB=∠ACD+∠DCB,∠DCE=∠DCB+∠BCE,
(3)如图3,若点D在BC的延长线上,以AD为边作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°,连结BE,若BE=10,BC=6,则AE的长为______.
3.在 中, , 是直线 上一点(不与点 、 重合),以 为一边在 的右侧作 , , ,连接 .
(1)如图,当 在线段 上时,求证: .
(2)如图,若点 在线段 的延长线上, , .则 、 之间有怎样的数量关系?写出你的理由.
(1)求证:△AEC≌△CDB;
(2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,求△AB′C的面积;
(3)拓展提升:如图3,∠E=60°,EC=EB=4cm,点O在BC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC以2cm/s速度运动,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.要使点F恰好落在射线EB上,求点P运动的时间.
湘教版八年级数学上册同步练习题-等腰边三角形的性质
2.3等腰三角形第1课时 等腰(边)三角形的性质1.在等腰三角形中顶角为40°时底角等于_________;若一个底角为50°,则顶角等于_________.2.等腰三角形的两边分别是7 cm 和3 cm ,则周长为_________.3.一个等边三角形的角平分线、高、中线的总条数为_________.4.如图1,D 在AC 上,且AB =BD =DC ,∠C =40°,则∠A =_________,∠ABD =_________.图1 图2 图3 图45.如图2,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 在AB 上,且AD =AC ,若∠A =40°,则∠ACD =______,∠DCB =______,6.如图3,△ABC 是等边三角形,AD ⊥BC ,DE ⊥AB ,垂足分别为D ,E ,如果AB =8 cm ,则BD =__________cm ,∠BDE =(__________)°,BE =__________cm.7.如图4,Rt △ABC 中,∠A =30°,AB +BC =12 cm ,则AB =__________cm.8.△ABC 中,若∠A =∠B =21∠C ,则此三角形为_________三角形. 9.已知,在等腰△ABC 中,AB =AC :(1)若AB =BC ,则△ABC 为__________三角形; (2)若∠A =60°,则△ABC 为__________三角形;(3)若∠B =60°,则△ABC 为__________三角形.10.在线段、直角、等腰三角形、直角三角形中,成轴对称图形的是__________.11.底与腰不等的等腰三角形有__________条对称轴,等边三角形有__________条对称轴.请你在图(1)中作出等腰△ABC ,等边△DEF 的对称轴.(1) (2)12.如图(2),已知△ABC 是等边三角形,AD ∥BC ,CD ⊥AD ,垂足为D 、E 为AC 的中点,AD =DE =6 cm则∠ACD =(__________)°,AC =__________cm,∠DAC =(__________)°,△ADE 是__________三角形.1.给出下列命题,正确的有()①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形A.1个B.2个C.3个D.4个2.若等腰△ABC的顶角为∠A,底角为∠B=α,则α的取值范围是()A.α<45°B.α<90°C.0°<α<90°D.90°<α<180°3.下列命题,正确的有()①三角形的一条中线必平分该三角形的面积;②直角三角形中30°角所对的边等于另一边的一半;③有一边相等的两个等边三角形全等;④等腰三角形底边上的高把原三角形分成两个全等的三角形A.1个B.2个C.3个D.4个4.若三角形的一边等于另一边的一半,那么这边所对的角度为()A.30°B.45°C.60°D.无法确定5.如果三角形一边的中线和这边上的高重合,则这个三角形是()A.等边三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形6.△ABC中,AB=AC,CD是△ABC的角平分线,延长BA到E使DE=DC,连结EC,若∠E =51°,则∠B等于() A.60° B.52° C.51°D.78°三、解答题1.如下图,在△ABC中,∠A=20°,D在AB上,AD=DC,∠ACD∶∠BCD=2∶3,求:∠ABC的度数.2.如下图,在△ABC中,∠B=90°,M是AC上任意一点(M与A不重合)MD⊥BC,交∠BAC的平分线于点D,求证:MD=MA.3.如右图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD.4.如图,在AB=AC的△ABC中,D点在AC边上,使BD=BC,E点在AB边上,使AD=DE=EB,求∠ED B.6.如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,求证:AD=AF.。
湘教版八年级数学上册全等三角形的性质和判定的应用同步练习题
2.5全等三角形第6课时全等三角形的性质和判定的应用1.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带()A.①B.②C.③D.①和②2.如图,△ABD≌△CDB,且AB,CD是对应边.下面四个结论中不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.A D∥BC,且AD=BC3.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A、C、E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC ≌△ABC最恰当的理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.边边角4.野营活动中,小明用一张等腰三角形的铁皮代替锅,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后把饼翻身,这块饼能正好落在“锅”中.小丽有四张三角形的铁皮(如图所示),她想选择其中的一张铁皮代替锅,烙一块与所选铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后,将饼切一刀,然后将两小块都翻身,饼也能正好落在“锅”中.她的选择最多有()A.1种B.2种C.3种D.4种5.(2013秋•吉首市校级期末)如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.S AS B.A SA C.S SS D.A AS1.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,若∠CBA=32°,则∠FED= 度,∠EFD=度.2.小明做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD=a,EH=b,则四边形风筝的周长是.3.如图,矩形框架两侧有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高AC 与右边滑梯水平方向DF的长相等,∠ABC=26°,那么∠DEF= 度.4.如图,在东西走向的铁路上有A、B两站(视为直线上的两点)相距36千米,在A、B的正北分别有C、D两个蔬菜基地,其中C到A站的距离为24千米,D到B站的距离为12千米,现要在铁路AB上建一个蔬菜加工厂E,使蔬菜基地C、D到E的距离相等,则E站应建在距A站千米的地方.5.如图所示,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A、B、D,已知AD=AB=6km,CD=CB=5km,村庄C到公路l1的距离为4km,则村庄C到公路l2的距离是km.6.如图,有两个长度相同的滑梯BC和EF,滑梯BC的高度AC等于滑梯EF在水平方向上的长度DF,则∠ABC+∠DFE= 度.考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合◆类型一一元二次方程与三角形、四边形的综合1.(雅安中考)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是()A.5 B.7 C.5或7 D.102.(广安中考)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2-7x+10=0的根,则该等腰三角形的周长是()A.12 B.9C.13 D.12或93.(罗田县期中)菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x +12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.12 C.16或12 D.244.(烟台中考)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-6x+n-1=0的两根,则n的值为()A.9 B.10C.9或10 D.8或105.(齐齐哈尔中考)△ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x2-8x +15=0的根,则△ABC的周长是.6.(西宁中考)若矩形的长和宽是方程2x2-16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为.【方法8】7.已知一直角三角形的两条直角边是关于x的一元二次方程x2+(2k-1)x +k2+3=0的两个不相等的实数根,如果此直角三角形的斜边是5,求它的两条直角边分别是多少.【易错4】◆类型二一元二次方程与函数的综合8.(泸州中考)若关于x 的一元二次方程x 2-2x +kb +1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y =kx +b 的大致图象可能是( )9.(安顺中考)若一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,则一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过( )A .第四象限B .第三象限C .第二象限D .第一象限10.(葫芦岛中考)已知k 、b 是一元二次方程(2x +1)(3x -1)=0的两个根,且k >b ,则函数y =kx +b 的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限11.(广元中考)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个数,作为函数y =(5-m 2)x 和关于x 的一元二次方程(m +1)x 2+mx +1=0中m 的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m 的值是 .12.(甘孜州中考)若函数y =-kx +2k +2与y =k x(k ≠0)的图象有两个不同的交点,则k 的取值范围是 . .◆类型三 一元二次方程与二次根式的综合13.(达州中考)方程(m -2)x 2-3-mx +14=0有两个实数根,则m 的取值范围为( )A .m >52B .m ≤52且m ≠2 C .m ≥3 D .m ≤3且m ≠214.(包头中考)已知关于x 的一元二次方程x 2+k -1x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .考点综合专题:一元二次方程与其他知识的综合1.B 2.A 3.A 4.B 5.86.16 解析:设矩形的长和宽分别为x 、y ,根据题意得x +y =8,所以矩形的周长为2(x +y)=16.7.解:∵一元二次方程x 2+(2k -1)x +k 2+3=0有两个不相等的实数根,∴Δ>0,∴(2k -1)2-4(k 2+3)>0,即-4k -11>0,∴k<-114,令其两根分别为x 1,x 2,则有x 1+x 2=1-2k ,x 1·x 2=k 2+3,∵此方程的两个根分别是一直角三角形的两条直角边,且此直角三角形的斜边长为5,∴x 21+x 22=52,∴(x 1+x 2)2-2x 1·x 2=25,∴(1-2k)2-2(k 2+3)=25,∴k 2-2k -15=0,∴k 1=5,k 2=-3,∵k<-114,∴k =-3, ∴把k =-3代入原方程得到x 2-7x +12=0,解得x 1=3,x 2=4,∴直角三角形的两直角边分别为3和4.8.B9.D 解析:∵一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,∴Δ<0,∴Δ=4-4×1×(-m)=4+4m <0,∴m <-1,∴m +1<1-1,即m +1<0,m -1<-1-1,即m -1<-2,∴一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过第一象限.故选D.10.B 11.-2 12.k>-12且k≠013.B 14.k≥1。
初中数学湘教版八年级上册 等腰三角形 同步练习
初中数学湘教版八年级上册2.3等腰三角形同步练习一、单选题1.已知等腰三角形的一个内角等于50°,则该三角形的一个底角是()A. 65°B. 50°或60°C. 65°或50°D. 50°2.若等腰三角形的周长是22cm,其中一边长为10cm,则腰长是()A. 10cmB. 6cmC. 6cm或10cmD. 无法确定3.等腰三角形的周长是16cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的底边长为()A. 8cmB. 4cmC. 10cmD. 4cm或8cm4.下列说法错误的是()A. 有两边相等的三角形是等腰三角形B. 直角三角形不可能是等腰三角形C. 有两个角为60°的三角形是等边三角形D. 有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形5.一个角是60∘的等腰三角形是()A. 等腰直角三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 上述都正确6.下列各组数据能作为一个等腰三角形各边长的是()A. 2,2,4B. 2,3,4C. 4,2,4D. 3,3,77.在等腰三角形ABC中,它的两边长分别为8cm和4cm,则它的周长为()A. 10cmB. 12 cmC. 20 cm或16 cmD. 20 cm8.如图,已知AB=AC,AD是△ABC的高,下列结论不一定正确的是()A. ∠B=60°B. ∠B=∠CC. ∠BAD=∠CADD. BD=CD9.如图:用一张长为4cm,宽3cm的长方形纸片,过两个顶点剪一个三角形,按裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不可能实现的是()A.B.C.D.10.如图,等边△ABC的边长是6,则高AD=()A.3B.2√3C.3√2D.3√3二、填空题11.面积为48的等腰三角形底边上的高为6,则腰长为________.12.已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是________.(保留准确值)13.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则此等腰三角形的二个底角的度数等于________ 度.14.老师在投影屏上展示了如下一道试题:已知:如图,BD平分∠ABC,AB=AD.求证:AD∥BC.证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD(①角平分线定义).∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB(②等角对等边).∴③∠ADB=∠DBC,∴AD∥BC(④内错角相等,两直线平行).则以上证明过程中,结论或者依据错误的一项是________.15.如图,已知AB=AC,AD=BD=BC.在BC延长线上取点C1,连接DC1,使DC=CC1,在CC1延长线上取点C2,在DC1上取点E,使EC1=C1C2,同理FC2=C2C3,若继续如此下去直到C2021,则∠C2021的度数为________.16.如图,AD是等边△ABC的中线,E是AC上一点,且AD=AE,则∠EDC=________°三、解答题17.如图,△ABC是等边三角形,DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,求证:△DEF是等边三角形.18.如图,已知在△ABC中,△ABC的外角∠ABD的平分线与∠ACB的平分线交于点O,MN过点O,且MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N.求证:MN=CN﹣BM.四、作图题19.在如图的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,请在图中画出2个形状不同的等腰三角形,使它的腰长为√5,且顶点都在格点上,则满足条件的形状不同的等腰三角形共多少个.20.已知△ABC的三条边长分别为2,5,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分成两个三角形,使其中一个三角形为等腰三角形.(1)这样的直线最多可以画________条;(2)请在三个备用图中分别画出符合条件的一条直线,要求每个图中得到的等腰三角形腰长不同,尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.五、综合题21.已知:如图,在△ADC中,AD=CD,且AB∥DC,CB⊥AB于B,CE⊥AD交AD的延长线于E,连接BE.(1)求证:CE=CB;(2)若∠CAE=30°,CE=2,求BE的长度.22.在ΔABC中,AB=20cm,BC=16cm,点D为线段AB的中点,动点P以2cm/s的速度从B点出发在射线BC上运动,同时点Q以a cm/s( a>0且a≠2)的速度从C点出发在线段CA上运动,设运动时间为x 秒。
湘教版八年级数学上册《2.3等腰三角形》同步测试题及答案
湘教版八年级数学上册《2.3等腰三角形》同步测试题及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【基础达标】1等边三角形是轴对称图形,它的对称轴有()A.1条B.2条C.3条D.6条2等腰三角形的一边长等于3,另一边长等于6,则此三角形的周长等于()A.12B.12或15C.15D.15或183下列说法中,正确的有()①等腰三角形的两腰相等;①等腰三角形两底角相等;①等腰三角形是轴对称图形;①等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等.A.1个B.2个C.3个D.4个4如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为()A.36°B.60°C.72°D.108°5等腰三角形中有一个角是50°,那么其他两个角的度数是.【能力巩固】6如图,在∠ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=102°,则∠ADC=度.7如图,已知∠ABC和∠BDE均为等边三角形,连接AD,CE,若∠BAD=40°,那么∠BCE=.【素养拓展】8如图,在直角∠ABC 中,∠C=90°,BD 平分∠ABC 且交AC 于点D.(1)若∠BAC=30°,求证:AD=BD.(2)若AP 平分∠BAC 且交BD 于点P ,求∠BP A 的度数.参考答案基础达标作业1.C2.C3.D4.C5.50°,80°或65°,65°能力巩固作业6.527.40°素养拓展作业8.解:(1)证明:①∠BAC=30°,∠C=90°①∠ABC=60°.又①BD 平分∠ABC ,①∠ABD=30°①∠BAC=∠ABD ,①BD=AD.(2)①∠C=90°,①∠BAC+∠ABC=90°①12(∠BAC+∠ABC )=45°.①BD 平分∠ABC ,AP 平分∠BAC∠DBC=12∠ABC ,∠P AC=12∠BAC①∠DBC+∠P AD=45°.①∠BP A=∠PDA+∠P AD=∠DBC+∠C+∠P AD=∠DBC+∠P AD+∠C=45°+90°=135°.。
八年级数学上册《全等三角形》同步练习2 湘教版
班次 学号 姓 名题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题:(32分)1、在////A A CB A ABC ∠=∠∆≅∆中,,另两个对应角是 ; 2、已知等腰三角形的一个角是36°,则另两个角分别是 ;3、如图,在△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的平分线交于点F ,过F 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于D 、E ,已知△ADE 的周长为24cm ,且BC = 8cm ,则△ABC 的周长=4、如图,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,若AB =13、AC =8,则BD 2-DC 2= 5、如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =15°,AB 的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,DB =10cm ,则AC =6、如图,在△ABC 中,∠B =115°,AC 边的垂直平分线DE 与AB 边交于点D ,且∠ACD :∠BCD =5 :3,则∠ACB =7、如图,已知∠ABD =∠C =90°,AD =12,AC =BC ,∠BAD =30°,则BC =8、如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 对折,使点C 落在E 处,BE 与AD 相交于点O ,写出一组相等线段、相等角(不包括矩形的对边、对角)二、选择题:(20分)9、如图,在等边三角形ABC 中,BD ⊥BC ,过A 作AD ⊥BD 于D ,已知△ABC 周长为M ,则AD =( ) A 、2M B 、6M C 、8M D 、12M 10、如图,在△ABC 中,∠A :∠B :∠C = 1 :2 :3,CD ⊥AB ,AB =a ,则DB =( )A 、4aB 、3aC 、2aD 、43a 11、已知Rt△ABC 中,∠C =90°,若cm c cm b a 1014==+,,则S Rt△ABC =( )A 、24cm2B 、36cm2C 、48cm2D 、50cm 212、如图,在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线交BC 的延长线于E ,交AC 于F ,∠A =50,AB +BC =16cm ,则如图,△BCF 的周长和∠EFC 分别为( )A 、16cm ,40°B 、8cm ,50°C 、16cm ,50°D 、8cm ,40°13、如图,在等边△ABC 中,P 为BC 上一点,D 为AC 上一点,∠APD =60°,BP =1,CD =32,则△ABC 的周长为( )A 、3B 、4C 、5D 、69题 10题 12题 13题三、解证题(20分)14、如图,在等腰△ABC 中,∠A =80°,∠B 和∠C 的平分线相交于点O (1)连接OA ,求∠OAC 的度数; (2)求:∠BOC五、证明题(40分) 16、(10分)定理:“30°所对的直角边等于斜边的一半” 请你作出图形并写出“已知”、“求证”四、作图题(8分)15、如图,已知线段c 及锐角α,求作:Rt△ABC ,使∠C =90°,∠A =∠α,AB =c (保留作图痕迹,写出作法)D A B C CA D BAD FE C BA OB C17、(10分)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线交于点O,求证,O也在∠A的平分线上。
_ 13.3 等腰三角形 同步课时训练(含答案)2021-2022学年人教版 八年级数学上册
人教版八年级数学上册13.3 等腰三角形同步课时训练一、选择题1. 如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于点D,则∠BAD的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°2. 在△ABC中,与∠A相邻的外角是110°,要使△ABC为等腰三角形,则∠B 的度数是()A.70°B.55°C.70°或55°D.70°或55°或40°3. 已知:如图,直线PO与AB交于点O,P A=PB,则下列结论中正确的是()A.AO=BOB.PO⊥ABC.PO是线段AB的垂直平分线D.点P在线段AB的垂直平分线上4. 如图,∠AOB=50°,OM平分∠AOB,MA⊥OA于点A,MB⊥OB于点B,则∠MAB等于()A.50°B.40°C.25°5. (2020·宜宾)如图,△ABC和△ECD都是等边三角形,且点B、C、D在一条直线上,连结BE、AD,点M、N分别是线段BE、AD上的两点,且BM=13 BE,AN=13AD,则△CMN的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.不等边三角形6. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在点O相连并可绕点O转动,点C固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是()A.60°B.65°C.75°D.80°7. (2020·烟台)七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”.在一次数学活动课上,小明用边长为4cm的正方形纸片制作了如图所示的七巧板,并设计了下列四幅作品﹣﹣“奔跑者”,其中阴影部分的面积为5cm2的是()A.B.C.D.8. 如图所示,在三角形纸片ABC中,∠B=2∠C,把三角形纸片沿直线AD折叠,点B落在AC边上的点E处,那么下列等式成立的是()A. AC=AD+BDB. AC=AB+CDC. AC=AD+CDD. AC=AB+BD二、填空题9. 如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC 是等腰三角形的是________.(把所有正确答案的序号都填写在横线上)①∠BAD=∠ACD ②∠BAD=∠CAD③AB+BD=AC+CD ④AB-BD=AC-CD10. 如图,在等边三角形ABC中,D是AB的中点,DE⊥AC于点E,EF⊥BC于点F,已知AB=8,则BF的长为________.11. 如图,在△ABC中,AB=AC,E为BC的中点,BD⊥AC,垂足为D.若∠EAD =20°,则∠ABD=________°.12. (2020·宜昌)如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C为小路端点)和一棵小树(A为小树位置).测得的相关数据为:∠ABC= 60°,∠ACB= 60°,BC= 48米,则AC= 米.13. 一个等腰三角形的一边长是2,一个外角是120°,则它的周长是________.14. 如图,在△ABC中,若AB=AC=8,∠A=30°,则S△ABC=________.三、作图题15. 尺规作图:已知线段a(如图),画一个底边长度为a,底边上的高也为a的等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法)16. 如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°.请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你把所有不同的分割方法都画出来,只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)四、解答题17. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AD⊥AB交BC于点D,AD=4 cm,求BC的长.18. 如图,将一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若折叠后∠AGC′=48°,AD 交EC′于点G.(1)求∠CEF的度数;(2)求证:△EFG是等腰三角形.19. 如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD,连接AC交DE于点M.(1)求证:AD=BE;(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;(3)△DBC是等腰三角形吗?说明理由.人教版八年级数学上册13.3 等腰三角形同步课时训练-答案一、选择题1. 【答案】D[解析] ∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=12∠BAC=30°.2. 【答案】D[解析] 由题意得,∠A=70°,当∠B=∠A=70°时,△ABC为等腰三角形;当∠B=55°时,可得∠C=55°,∠B=∠C,△ABC为等腰三角形;当∠B=40°时,可得∠C=70°=∠A,△ABC为等腰三角形.3. 【答案】D4. 【答案】C[解析] ∵OM平分∠AOB,MA⊥OA于点A,MB⊥OB于点B,∴∠AOM=∠BOM=25°,MA=MB.∴∠OMA=∠OMB=65°.∴∠AMB=130°.∴∠MAB=12×(180°-130°)=25°.故选C.5. 【答案】C【解析】由△ABC和△ECD都是等边三角形,可得△BCE≌△ACD(SAS),∴∠MBC=∠NAC,BE=AD,∵BM=13BE,AN=13AD,∴BM=AN,∴△MBC≌△NAC(SAS),∴MC=NC,∠BCM=∠ACN,∵∠BCM+∠MCA=60°,∴∠NCA+∠MCA=60°,∴∠MCN=60°,∴△MCN是等边三角形.6. 【答案】D[解析] ∵OC=CD=DE,∴∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC.∴∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC.∵∠O+∠OED=3∠ODC=∠BDE=75°,∴∠ODC=25°.∵∠CDE+∠ODC=180°-∠BDE=105°,∴∠CDE=105°-∠ODC=80°.7. 【答案】最小的等腰直角三角形的面积42=1(cm2),平行四边形面积为2cm2,中等的等腰直角三角形的面积为2cm2,最大的等腰直角三角形的面积为4cm2,则A、阴影部分的面积为2+2=4(cm2),不符合题意;B、阴影部分的面积为1+2=3(cm2),不符合题意;C、阴影部分的面积为4+2=6(cm2),不符合题意;D、阴影部分的面积为4+1=5(cm2),符合题意.故选:D.8. 【答案】D二、填空题②③④【解析】序号正误逐项分析①×△BAD与△ACD中,虽有两角和一边相等,但不是对应关系的角和边,所以不能判定两三角形全等,因而也就不能得出AB=AC②√∠BAD=∠CAD结合AD是△ABC的边BC上的高,可得∠B=∠C,所以AB=AC,因而△ABC是等腰三角形③√由于AD是△ABC的边BC上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,因而AB2-BD2=AC2-CD2,于是(AB+BD)(AB-BD)=(AC+CD)(AC-CD),由AB+BD=AC+CD ,得AB-BD=AC-CD ,两式相加得2AB=2AC,所以,AB=AC,得△ABC是等腰三角形④√由于AD是△ABC的边BC上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,因而AB2-BD2=AC2-CD2,于是(AB+BD)(AB-BD)=(AC+CD)(AC-CD),由AB-BD=AC-CD ,得AB+BD=AC+CD ,两式相加得2AB=2AC,所以AB=AC,得△ABC是等腰三角形10. 【答案】5[解析] ∵在等边三角形ABC中,D是AB的中点,AB=8,∴AD =4,BC=AC=AB=8,∠A=∠C=60°.∵DE⊥AC于点E,EF⊥BC于点F,∴∠AED=∠CFE=90°.∴AE=12AD=2.∴CE=8-2=6.∴CF=12CE=3.∴BF=5.11. 【答案】50[解析] ∵AB=AC,E为BC的中点,∴∠BAE=∠EAD=20°.∴∠BAD=40°,又∵BD⊥AC,∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-40°=50°.12. 【答案】48【解析】∵∠ABC=60°,∠ACB=60°,∴∠A=180°-60°-60°=60°,∴△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC,∵BC=48,∴AC=4813. 【答案】6[解析] 已知三角形的一外角为120°,则相邻内角度数为60°,那么含有60°角的等腰三角形是等边三角形.已知等边三角形的一边长为2,则其周长为6.14. 【答案】16[解析] 如图,过点C作CD⊥AB,垂足为D,则△ADC是含30°角的直角三角形,那么DC=12AC=4,∴S△ABC=12AB·DC=12×8×4=16.三、作图题15. 【答案】解:如图所示,△ABC即为所求.16. 【答案】解:如图所示:四、解答题17. 【答案】解:∵AB=AC,∠C=30°,∴∠B=30°. ∵AB⊥AD,AD=4 cm,∴BD=8 cm.∵∠ADB=90°-∠B=60°,∠C=30°,∴∠DAC=30°=∠C.∴CD=AD=4 cm.∴BC=BD+CD=8+4=12(cm).18. 【答案】解:(1)∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∴∠BEG=∠AGC′=48°.由折叠的性质得∠CEF=∠C′EF,∴∠CEF=12(180°-48°)=66°.(2)证明:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∴∠GFE=∠CEF.由折叠的性质得∠CEF=∠C′EF,∴∠GFE=∠C′EF.∴GE=GF,即△EFG是等腰三角形.19. 【答案】解:(1)证明:∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠DBC=90°.∵CE⊥BD,∴∠BCE+∠DBC=90°.∴∠ABD=∠BCE.在△DAB和△EBC中,⎩⎨⎧∠ABD =∠BCE ,AB =BC ,∠DAB =∠EBC =90°,∴△DAB ≌△EBC(ASA). ∴AD =BE.(2)证明:∵E 是AB 的中点,∴AE =BE. ∵BE =AD , ∴AE =AD.∴点A 在线段ED 的垂直平分线上. ∵AB =BC ,∠ABC =90°, ∴∠BAC =∠BCA =45°. ∵∠BAD =90°, ∴∠BAC =∠DAC =45°. 在△EAC 和△DAC 中,⎩⎨⎧AE =AD ,∠EAC =∠DAC ,AC =AC ,∴△EAC ≌△DAC(SAS). ∴CE =CD.∴点C 在线段ED 的垂直平分线上. ∴AC 是线段ED 的垂直平分线. (3)△DBC 是等腰三角形.理由:由(1)知△DAB ≌△EBC ,∴BD =CE. 由(2)知CE =CD. ∴BD =CD.∴△DBC 是等腰三角形.。
第11章 三角形 同步练习题 2020-2021学年人教版数学八年级上册(含答案)
2020-2021年八年级数学人教版(上)三角形同步练习题(含答案)一、选择题(本大题共10道小题)1. 五边形的内角和是( )A .180°B .360°C .540°D .600°2. 已知三角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是( )A .4B .5C .9D .133. 下列命题是假命题的是( )A .三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边距离相等B . 等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等C . 面积相等的两个三角形全等D . 一个三角形中至少有两个锐角4. 如图,∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°,∠A 的度数是( )A .61°B .60°C .37°D .39°5. (2021广东汕头)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是【 】A . 5 B.6 C .11 D.166. 下列各组线段能构成三角形的是( )A .2 cm ,2 cm ,4 cmB .2 cm ,3 cm ,4 cmC .2 cm ,2 cm ,5 cmD .2 cm ,3 cm ,6 cm7. 如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,DP 、CP 分别平分∠EDC 、∠BCD ,则∠P 的度数是( )A .60°B .65°C .55°D .50°8. (2021 云南省昆明市) 如图,在ABC △中,6733B C ==∠°,∠°,AD 是ABC △的角平分线,则CAD ∠的度数为( ).(A )40° (B )45° (C )50° (D )55°9. 如图,木工师傅从边长为90cm的正三角形木板上锯出一正六边形木块,那么正六边形木板的边长为()A.34cmB.32cmC.30cmD.28cm10. 已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+21∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°-∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°-21∠A.上述说法正确的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(本大题共7道小题)11. 为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是___________________.12. n边形的每个外角都等于45°,则n=______.13. 正多边形的一个外角是°,则这个多边形的内角和的度数是______.14. 若4,5,x是一个三角形的三边,则x的值可能是________ (填写一个即可)15. (2021·烟台)正多边形的一个外角是72°,则这个多边形的内角和的度数是____.16. 如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了米.17. (2021•贵港二模)如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,…∠A n﹣1BC的平行线与∠A n﹣1CD的平分线交于点A n,设∠A=θ,则∠A n= .三、解答题(本大题共5道小题)18. 如图,求证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.19. 【题目】(7分).已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.20. 取一张正方形纸片,把它裁成两个等腰直角三角形,取出其中一张如图①,再沿着直角边上的中线AD按图②所示折叠,则AB与DC相交于点G.试问:△AGC和△BGD的面积哪个大?为什么?21. (2021春•苏州期末)观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论,并说明理由.(1)如图,△ABC中,P为边BC上一点,试观察比较BP+PC与AB+AC的大小,并说明理由.(2)将(1)中点P移至△ABC内,得图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.(3)将(2)中点P变为两个点P1、P2得下图,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.(4)将(3)中的点P1、P2移至△ABC外,并使点P1、P2与点A在边BC的异侧,且∠P1BC<∠ABC,∠P2CB<∠ACB,得图,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.(5)若将(3)中的四边形BP1P2C的顶点B、C移至△ABC内,得四边形B1P1P2C1,如图⑤,试观察比较四边形B1P1P2C1的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.22. (12分)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有∠B=∠BOD,又因为∠BOD是△POD 的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D.得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB,CD内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;(2)在如图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图③,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明);(3)根据(2)的结论求如图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】C2. 【答案】C3. 【答案】C4. 【答案】C5. 【答案】C6. 【答案】B7. 【答案】A8. 【答案】A9. 【答案】C ;【解析】图中小三角形也是正三角形,且边长等于正六边形的边长,所以正六边形的周长是正三角形的周长的23,正六边形的周长为90×3×23=180cm,所以正六边形的边长是180÷6=30cm.10. 【答案】C二、填空题(本大题共7道小题)11. 【答案】三角形的稳定性;12. 【答案】813. 【答案】540°14. 【答案】 x满足1<x<9即可15. 【答案】540°16. 【答案】【答案】12017. 【答案】;【解析】解:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=(∠A+∠ABC)=∠A+∠A1BC,∴∠A1=∠A,同理可得∠A2=∠A1==,…,∠A n=.三、解答题(本大题共5道小题)18. 【答案】解:延长BE,交AC于点H,易得∠BFC=∠A+∠B+∠C再由∠EFC=∠D+∠E,上式两边分别相加,得:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠BFC+∠EFC=180°.即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°19. 【答案】腰长为10cm ,底边长为4cm20. 【答案】解:∵ BD =CD ,∴ ABD ACD S S =△△.∴ ABD ADG ACD ADG S S S S -=-△△△△.∴ ADG BGD S S =△△.21. 【答案】解:(1)BP+PC <AB+AC ,理由:三角形两边之和大于第三边,或两点之间线段最短.(2)△BPC 的周长<△ABC 的周长.理由如下:如图,延长BP 交AC 于M ,在△ABM 中,BP+PM <AB+AM ,在△PMC 中,PC <PM+MC ,两式相加得BP+PC <AB+AC ,于是得:△BPC 的周长<△ABC 的周长.(3)四边形BP 1P 2C 的周长<△ABC 的周长.理由如下:如图,分别延长BP 1、CP 2交于M ,由(2)知,BM+CM <AB+AC ,又P 1P 2<P 1M+P 2M ,可得,BP 1+P 1P 2+P 2C <BM+CM <AB+AC ,可得结论.或:作直线P 1P 2分别交AB 、AC 于M 、N (如图),△BMP 1中,BP 1<BM+MP 1,△AMN 中,MP 1+P 1P 2+P 2M <AM+AN ,△P 2NC 中,P 2C <P 2N+NC ,三式相加得:BP 1+P 1P 2+P 2C <AB+AC ,可得结论.(4)四边形BP 1P 2C 的周长<△ABC 的周长.理由如下:将四边形BP 1P 2C 沿直线BC 翻折,使点P 1、P 2落在△ABC 内,转化为(3)情形,即可.(5)比较四边形B 1P 1P 2C 1的周长<△ABC 的周长.理由如下:如图,分别作如图所示的延长线交△ABC 的边于M 、N 、K 、H ,在△BNM 中,NB 1+B 1P1+P 1M <BM+BN ,又显然有,B 1C 1+C 1K <NB 1+NC+CK ,及C 1P 2+P 2H <C 1K+AK+AH ,及P 1P 2<P 2H+MH+P 1M ,将以上各式相加,得B 1P 1+P 1P 2+P 2C+B 1C 1<AB+BC+AC ,于是得结论.22. 【答案】解:(1)不成立,结论是∠BPD=∠B+∠D.证明:延长BP交CD于点E,∵AB ∥CD,∴∠B=∠BED,又∵∠BPD=∠BED+∠D,∴∠BPD=∠B+∠D(2)∠BPD=∠BQD+∠B+∠D(3)由(2)的结论得:∠AGB=∠A+∠B+∠E且∠AGB=∠CGD,∴∠A+∠B+∠C+∠D +∠E=180°。
2021年八上数学同步练习-图形的性质_三角形_三角形的稳定性-单选题专训及答案
2021年八上数学同步练习-图形的性质_三角形_三角形的稳定性-单选题专训及答案2021八上数学同步练习-图形的性质_三角形_三角形的稳定性-单选题-专训1、(2020琼中黎族苗族自治.八上期中) 下列图形中不具有稳定性的是()A .B .C .D .2、(2019宁波.八上月试) 如图,一扇窗户打开后,用窗钩 AB 可将其固定,这里所运用的几何原理是( )A . 垂线段最短B . 两点之间线段最短C . 两点确定一条直线D . 三角形的稳定性3、(2020准格尔旗.八上期中) 人字梯中间一般会设计一”拉杆”,这样做的道理是( ).A . 两点之间,线段最短B . 垂线段最短C . 两直线平行,内错角相等D . 三角形具有稳定性4、(2016河西.八上期末) 要使六边形木架不变形,至少要再钉上( )根木条.A . 2B . 3C . 4D . 55、(2018宁城.八上期末) 下列实际情景运用了三角形稳定性的是()A . 人能直立在地面上B . 校门口的自动伸缩栅栏门C . 古建筑中的三角形屋架D . 三轮车能在地面上运动而不会倒6、(2020通榆.八上期末) 如图,一个扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是A . 三角形的稳定性B . 两点之间线段最短C . 两点确定一条直线D . 垂线段最短7、(2018天津.八上月试) 下列图形中有稳定性的是( )A . 正方形B . 长方形C . 直角三角形D . 平行四边形8、(2019越秀.八上期末) 下列图形中,不具有稳定性的是()A .B .C .D .9、(2017普洱.八上期中) 如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A . 三角形的稳定性B . 两点之间线段最短C . 两点确定一条直线D . 垂线段最短10、(2020路北.八上期中) 下列图形具有稳定性的是()A .B .C .D .11、(2020霸州.八上期中) 下列是利用了三角形的稳定性的有()①自行车的三角形车架:②校门口的自动伸缩栅栏门:③照相机的三脚架:④长方形门框的斜拉条A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12、(2019兴隆.八上期中) 下列图形具有稳定性的是()A .B .C .D .13、(2019准格尔旗.八上期中) 人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是()A . 两点之间,线段最短B . 垂线段最短C . 三角形具有稳定性D . 两直线平行,内错角相等14、(2018大石桥.八上期中) 下列图形中具有稳定性的是()A . 正方形B . 直角三角形C . 长方形D . 平行四边形15、(2019常州.八上期中) 三角形具有稳定性,就是当三角形的三边长确定时,三角形的形状和大小就确定了,其理论依据是()A . SASB . ASAC . AASD . SSS16、(2019柳州.八上期中) 如图,盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,使其不变形,这种做法的根据是()A . 两点之间,线段最短B . 三角形的稳定性C . 长方形的四个角都是直角D . 四边形的稳定性17、(2021自贡.八上期中) (2019八上·海南期末) 下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是()A . 三角形的房架B . 自行车的三角形车架C . 斜钉一根木条的长方形窗框D . 由四边形组成的伸缩门18、(2019武汉.八上期中) 下列图形中具有稳定性的是( )A .B .C .D .19、(2016宜昌.八上期中) 一个五边形木框不具有稳定性,要把它固定下来,至少要定上木条的数目是()A . 1B . 2C . 3D . 420、(2020花都.八上期中) 下列图形具有稳定性的是()A .B .C .D .21、(2020融安.八上期中) 如图,小陈在木门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是( )A . 利用四边形的不稳定性B . 利用三角形的稳定性C . 三角形两边之和大于第三边D . 四边形的外角和等于360°22、(2020博白.八上期中) (2018八上·长寿月考) 下列图形不具有稳定性的是()A .B .C .D .23、(2021崇左.八上期末) 如图,窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,其所运用的几何原理是( )A . 三角形的稳定性B . 垂线段最短C . 两点确定一条直线D . 两点之间,线段最短24、(2020乌拉特前旗.八上月试) 下列图形中具有稳定性的是( )A . 正方形B . 长方形C . 等腰三角形D . 平行四边形25、(2020徐州.八上期末) “三角形具有稳定性”这个事实说明了()A . SASB . ASAC . AASD . SSS26、(2021赵.八上期中) 下列各图形中,具有稳定性的是( )A .B .C .D .27、(2020肥东.八上期末) 如图,人字梯中间一般会设计一 “拉杆”,以增加使用梯子时的安全性这样做的道理是()A . 两点之间的所有连线中线段最短B . 三角形具有稳定性C . 经过两点有一条直线,并且只有一条直线拉杆D . 在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短28、(2021临沭.八上期中) 如图,工人师傅做了一个长方形窗框,E,F,G,H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条应钉在()A . E,H两点之间B . E,G两点之间C . F,H两点之间D . A,B两点之间29、(2021南宁.八上期中) 要使四边形木架不变形,至少要再钉几根木条()A . 4B . 2C . 1D . 330、(2020河北.八上期中) 要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上几根木条()A . 1B . 2C . 3D . 42021八上数学同步练习-图形的性质_三角形_三角形的稳定性-单选题-答案1.答案:D2.答案:D3.答案:D4.答案:B5.答案:C6.答案:A7.答案:C8.答案:D9.答案:A10.答案:A11.答案:C12.答案:A13.答案:C14.答案:B15.答案:D16.答案:B17.答案:D18.答案:A19.答案:B20.答案:A21.答案:C22.答案:A23.答案:A24.答案:C25.答案:D26.答案:27.答案:28.答案:29.答案:30.答案:。
2021年八上数学同步练习2-图形的性质_三角形_三角形的角平分线、中线和高-单选题专训及答案
2021年八上数学同步练习2-图形的性质_三角形_三角形的角平分线、中线和高-单选题专训及答案三角形的角平分线、中线和高单选题专训1、(2020渝中.八上期中) 小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是()A .B .C .D .2、(2019椒江.八上期末) 用直角三角板,作△ 的高,下列作法正确的是A .B .C .D .3、(2017临海.八上期末) 如图:△ABC中,ACB=90°,AC=BC,AB=4,点E在BC 上,且BE=2,点P在ABC的平分线BD上运动,则PE+PC的长度最小值为()A . 1B .C .D .4、(2019嘉荫.八上期末) 如图,D是BC的中点,E是AC的中点,△ADE的面积为2,则△ABC的面积为()A . 4B . 8C . 10D . 125、(2020淮滨.八上期末) 画△ABC的边AC上的高BE,以下画图正确的是( )A .B .C .D .6、(2018银海.八上期末) 下列说法中,①三角形的内角中最多有一个钝角;②三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分;③从n边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形,因此,n边形的内角和是(n-2)•180°;④六边形的对角线有7条,正确的个数有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个7、(2018泸西.八上期末) 下列语句正确的是()A . 三角形的三条高都在三角形内部B . 三角形不一定具有稳定性C . 三角形的三条中线交于一点D . 三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部8、(2020鄞州.八上期中) 下列命题是真命题的是()A . 三角形的三条高线相交于三角形内一点B . 等腰三角形一边上的中线、高线、角平分线互相重合C . 一条直线去截另两条直线所得的同位角相等D . 三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等.9、(2017鹿城.八上期中) 如图,BE、CF都是的角平分线,且,则的度数为()A .B .C .D .10、(2017龙湾.八上期中) 已知AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,若△ABC 的面积为18,则△ABE的面积为()A . 5B . 4.5C . 4D . 911、(2017萧山.八上期中) 已知AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,若△ABC 的面积为20,则△ABE的面积为()A . 5B . 10C . 15D . 1812、(2020武安.八上期中) 下列说法中错误的是()A . 三角形三条高至少有一条在三角形的内部B . 三角形三条中线都在三角形的内部C . 三角形三条角平分线都在三角形的内部D . 三角形三条高都在三角形的内部13、(2020武安.八上期中) 如图,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∠BAC=80°,则∠BOC的度数是()A . 130°B . 120°C . 100°D . 90°14、(2018鞍山.八上期中) 下列命题中,正确的有几个()( 1 )三角形的一个外角大于任何一个内角(2)三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形(3)两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等(4)三角形的三条高都在三角形内部(5)有两边和其中一边上的高分别相等的两个三角形全等.A . 0B . 1C . 2D . 315、(2019东台.八上期中) 在△ABC内部取一点P,使得点P到△ABC的三边距离相等,则点P应是△ABC()的交点.A . 三条高B . 三条角平分线C . 三条中线D . 不存在16、(2019六安.八上期中) 如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线.若△ACE 的面积是1,则△ABC的面积是()A . 1B . 2C . 3D . 417、(2018西华.八上期中) 下列说法正确的是()A . 三角形的角平分线、中线、和高都在三角形内部B . 直角三角形只有一条高C . 三角形的高至少有一条在三角形内部D . 三角形的三条高的交点不在三角形内,就在三角形外18、(2021巴南.八上月试) 如图△ABC中,∠A=96°,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,依此类推,∠A4BC与∠A4CD的平分线相交于点A5,则∠A5的度数为()A . 19.2°B . 8°C . 6°D . 3°19、(2021嘉兴.八上月试) 在下图中,正确画出AC边上高的是( )A .B .C .D .20、(2017重庆.八上期中) 能把一个三角形分成两个直角三角形的是三角形的()A . 高B . 角平分线C . 中线D . 外角平分线21、(2020保山.八上期中) 如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分∠ABC交AC边于E,∠BAC=60°,∠ABE=25°,则∠DAC的大小是()A . 15°B . 30°C .25°D . 20°22、(2019易门.八上期中) 对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A . 直角三角形只有一条高B . 锐角三角形有三条高C . 任意三角形都有三条高D . 钝角三角形有两条高在三角形的外部23、(2017凉州.八上期中) 对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A . 锐角三角形有三条高B . 直角三角形只有一条高C . 任意三角形都有三条高D . 钝角三角形有两条高在三角形的外部24、(2020来宾.八上期末) 如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于O,MN过点O,且MN∥BC,△ABC的周长为20,△AMN的周长为12,则BC的长为()A . 8B . 4C . 32D . 1625、(2020宜兴.八上月试) 到三角形三条边距离相等的点是()A . 三条角平分线的交点B . 三边中线的交点C . 三边上高所在直线的交点D . 三边的垂直平分线的交点26、(2020咸丰.八上期末) 下列说法错误的是()A . 三角形的高、中线、角平分线都是线段B . 三角形的三条中线都在三角形内部C . 锐角三角形的三条高一定交于同一点D . 三角形的三条高、三条中线、三条角平分线都交于同一点27、(2020乌拉特前旗.八上月试) 如图,画一边上的高,下列画法正确的是().A .B .C .D .28、(2021临沂.八上期末) 如图,在中,,,平分,则的度数是()A .B .C .D .29、(2021自贡.八上期中) (2017八上·双城月考) 在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是()A .B .C .D .30、(2021阜平.八上期中) (2018八上·望谟月考) 图中能表示的BC边上的高的是A .B .C .D .三角形的角平分线、中线和高单选题答案1.答案:C2.答案:D3.答案:B4.答案:B5.答案:C6.答案:B7.答案:C8.答案:D9.答案:B10.答案:B11.答案:A12.答案:D13.答案:A14.答案:C15.答案:B16.答案:D17.答案:C18.答案:D19.答案:C20.答案:A21.答案:D22.答案:A23.答案:B24.答案:A25.答案:A26.答案:D27.答案:28.答案:29.答案:30.答案:。
湘教版八年级上册数学等腰三角形练习题(含答案)
湘教版八年级上册数学等腰三角形练习题(含答案)一、单选题1.若等腰三角形的周长是22cm,其中一边长为10cm,则腰长是()A.10cm B.6cm C.6cm或10cm D.无法确定2.已知在△ABC中,AB=AC,且△B=α,则α的取值范围是()A.a≤45°B.0° <α <90°C.α=90°D.90° <α <180°3.如图,∠ABC是一个锐角,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,交射线BC于点D,E,若∠ABC=35°,∠BAD=30°,则∠DAE的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°4.如图,将△ABD绕顶点B顺时针旋转40°得到△CBE,且点C刚好落在线段AD上,若∠CBD= 32°,则∠E的度数是()A.32°B.34°C.36°D.38°5.一个等腰三角形的两边长分别为2,4,则它的周长为().A.8B.10C.9D.8或106.若等腰三角形的一个内角比另一个内角大30°,则这个等腰三角形的底角度数是()A.50°B.80°C.50°或70°D.80°或40°7.定义:过△ABC的一个顶点作一条直线m,若直线m能将△ABC恰好分成两个等腰三角形,则称△ABC为“奇妙三角形”.如图,下列标有度数的四个三角形中,不是“奇妙三角形”的是()A.B.C.D.8.在△ABC中,AB=AC,∠A−∠B=15°,则∠C的度数为()A.50°B.55°C.60°D.70°9.一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线,△则对这个三角形最准确的判断是()A.等腰三角形B.直角三角形C.正三角形D.等腰直角三角形10.如果等腰三角形的一个角等于62度,则它的底角是()度A.62B.59C.62或59D.62成56a、b、c为三角形的三条边,则此三角形一11.若分式a(b−c)+b(c−b)a−c有意义且它的值为零,其中定为()A.等腰三角形B.等边三角形C.各边都不相等的三角形D.直角三角形12.如图,在4×4的正方形网格中有两个格点A、B,连接AB,在网格中再找一个格点C,使得△ABC是等腰直角....三角形,满足条件的格点C的个数是()A.2B.3C.4D.5二、填空题13.如图,△ABC中,点D在BC上,AB=AD=CD,∠BAD=80°,则∠C的度数为.14.等腰三角形的两边长分别为5cm和9cm,则该等腰三角形的周长为cm15.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则这个等腰三角形顶角的度数为16.等腰三角形有两条边长为5cm和9cm,则该三角形的周长是.17.如图,∠BOC=60∘,点A是BO延长线上的一点,OA=10cm,动点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度移动,动点Q从点O出发沿OC以1cm/s的速度移动,如果点P,Q同时出发,用t (s)表示移动的时间,当t=时,△POQ是等腰三角形.18.已知等腰三角形腰长为3.底为4,则这个等腰三角形周长为.19.如图,△ABC中,AC=BC,△O是△ABC的外接圆,BO的延长线交边AC于点D.当△ABD是等腰三角形时,△C的度数为.20.直线y=x+3与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有个.三、作图题21.根据下列要求作图:△过点A作BC的垂线段,垂足为点D;△平移三角形ABD,使点A的对应点为点E,点B的对应点是B′,点D对应点是D′,画出平移后的三角形EB′D′;△连接AC,则三角形ACD的面积是▲ .四、解答题22.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AB上,BE=BD,∠BAC=80°,求∠ADE的大小.23.已知一个三角形的三条边的长分别为:n+6,3n,n+2(n为正整数).若这个三角形是等腰三角形,求它的三边的长.24.等腰三角形一腰上的中线把该三角形的周长分成6cm和15cm两部分,求这个等腰三角形各边的长.25.已知在△ABC中,AB=AC,且线段BD为△ABC的中线,线段BD将△ABC的周长分成12和6两部分,求△ABC三边的长.26.如图,△ABC是等边三角形,D是边AC的中点,EC△BC与点C,连接BD、DE、AE且CE=BD,求证:△ADE为等边三角形答案1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.A 12.B 13.25° 14.19或23 15.60°或120° 16.19cm 或23cm 17.103s 或10s 18.10 19.36°或45° 20.5 21.解:△如图:△如图: △1022.解: ∵AB =AC , ∠BAC =80° , ∴∠B =∠C =12(180°−∠BAC)=50° , ∵BD =BE , ∴∠BDE =∠BED =12(180°−∠B)=65° ,∵ 点D 是 BC 的中点, ∴AD ⊥BC , ∴∠ADB =90° , ∴∠ADE =∠ADB −∠BDE =25° .23.解:①如果n+2= 3n ,解得n=1,三角形三边的长为3,3,7,不符合三角形三边关系;②如果n+6=3n , 解得n=3,三角形三边的长为5,9,9,符合三角形三边关系. 综上所述,等腰三角形三边的长为5,9,9.24.解:①如图,AB+AD=6cm ,BC+CD=15cm ∵AD=DC ,AB=AC ∴2AD+AD=6cm ∴AD=2cm∴AB=4cm ,BC=13cm ∵AB+AC <BC∴不能构成三角形,故舍去②如图,AB+AD=15cm ,BC+CD=6cm同理得:AB=10cm ,BC=1cm ∵AB+AC >BC ,AB-AC <BC ∴能构成三角形∴腰长为10cm ,底边为1cm故这个等腰三角形各边的长为10,10,1.25.解:设腰长为 x ,底边长为 y ,当12为腰长加腰长的一半时,则:{x +12x =12y +12x =6,解得 {x =8y =2 此时三角形的三边长为 8,8,2 ,能组成三角形 当6为腰长加腰长的一半时,则{x +12x =6y +12x =12解得 {x =4y =10 , 此时三角形的三边长为 4,4,10 ,不能组成三角形 故三角形的三边长为 8,8,226.证明:∵△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,∴AD=DC ,BC=CA ,BD△AC , ∴△BDC=90°,即△DBC+△DCB=90°,∵EC△BC ,∴△BCE=90°,即△ACE+△BCD=90°, ∴△ACE=△DBC ,在△CBD 和△ACE 中,{BC =CA∠DBC =∠ACE BD =CE∴△CBD ≅ △ACE (SAS ) ∴CD=AE , ∴△AEC=△CDB=90°∵D 为AC 的中点 ∴AD=DE ,AD=DC , ∴ AD=AE=DE , 即△ADE 为等边三角形.。
湘教版八年级数学上册《2.3 等腰三角形》同步练习(附答案)
湘教版八年级数学上册《2.3 等腰三角形》同步练习(附答案)一、选择题1.已知等腰三角形的两边长分别为7和5,则它的周长是( )A.12B.17C.19D.17或192.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为( )A.12B.9C.12或9D.9或73.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )A.40°B.50°C.60°D.70°4.如图,在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于( )A.110°B.120°C.130°D.140°5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE分别是△ABC的中线和角平分线.若∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )A.20°B.35°C.40°D.70°6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,以B为圆心,任意长为半径画弧交AB,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心、以大于12EF长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D,则∠BDC为( )度.A.65B.75C.80D.857.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为( )A.36°B.60°C.72°D.108°8.下列语句中,正确的是( )A.等腰三角形底边上的中线就是底边上的垂直平分线B.等腰三角形的对称轴是底边上的高C.一条线段可看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D.等腰三角形的对称轴就是顶角平分线9.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为( )A.30°B.36°C.40°D.45°10.下列图案是由斜边相等的等腰直角三角形按照一定的规律拼接而成的.依此规律,第8个图案中的三角形与第一个图案中的三角形能够全等的共有________个.( )A.49B.64C.65D.81二、填空题11.等腰三角形周长为19cm,若有一边长为9cm,则等腰三角形其他两边长分别为12.如图,已知△ABC的角平分线CD交AB于D,DE∥BC交AC于E,若DE=3,AE=4,则AC=.13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=BD,∠BAD=70°,∠DAC=.14.若等腰三角形的一个外角为70°,则它的底角为 .15.已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为 .16.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=92°,则∠CED= .三、解答题17.如图,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC边上的点A′处.若D为AB边的中点,∠B=50°,求∠BDA′的度数.18.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,求∠ABD的度数.19.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,作∠ABE=∠ABD,且BE=DC,连结AE.求证:AB平分∠EAD.20.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,求∠B的度数.21.如图,已知D、E两点在线段BC上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.22.在△ABC中,AB=AC.(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由.答案1.D.2.A3.D4.A.5.B.6.B.7.C8.C.9.B10.B.11.答案为:9cm、1cm或5cm、5cm.12.答案为:7.13.答案为:30°.14.答案为:35°.15.答案为:20°.16.答案为:88°.17.解:∵D是AB的中点∴BD=AD.由折叠的性质,得A′D=AD∴BD=A′D.∴∠BA′D=∠B=50°.∵∠B+∠BA′D+∠BDA′=180°∴∠BDA′=180°-∠B-∠BA′D=80°.18.解:∵AB=AC,∠ABC=72°∴∠ACB=∠ABC=72°∴∠A=36°.∵BD⊥AC∴∠ABD=90°-36°=54°.19.证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线∴BD=DC,AD⊥BC.又∵BE=DC∴BD=BE.又∵∠ABD=∠ABE,AB=AB∴△ABD≌△ABE(SAS)∴∠BAD=∠BAE即AB平分∠EAD.20.解:∵AC=DC=DB,∠ACD=100°∴∠CAD=(180°﹣100°)÷2=40°∵∠CDB是△ACD的外角∴∠CDB=∠A+∠ACD=100°=40°+100°=140°∵DC=DB∴∠B=(180°﹣140°)÷2=20°.21.证明:过A作AF⊥BC于F∵AB=AC,AD=AE,AF⊥BC∴BF=CF,DF=EF∴BF﹣DF=CF﹣EF∴BD=CE.22.解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高∴∠BAD=∠CAD∵∠BAD=30°∴∠BAD=∠CAD=30°∵AD=AE∴∠ADE=∠AED=75°∴∠EDC=15°.(2)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高∴∠BAD=∠CAD∵∠BAD=40°∴∠BAD=∠CAD=40°∵AD=AE∴∠ADE=∠AED=70°∴∠EDC=20°.(3)∠BAD=2∠EDC(或∠EDC=0.5∠BAD)(4)仍成立,理由如下∵AD=AE∴∠ADE=∠AED∴∠BAD+∠B=∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠AED+∠EDC=(∠EDC+∠C)+∠EDC=2∠EDC+∠C又∵AB=AC∴∠B=∠C∴∠BAD=2∠EDC.故分别填15°,20°,∠EDC=0.5∠BAD。
最新精编湘教版八年级数学上册全册同步练习课课练一课一练(含答案)
最新精编湘教版八年级数学上册全册同步练习(含答案)目录:一:湘教版八年级数学上册第一章《分式》全单元同步练习(5课时含答案)二:湘教版八年级数学上册第二章《三角形》全单元同步练习(6课时含答案)三:湘教版八年级数学上册第三章《实数》全单元同步练习(3课时含答案)四:湘教版八年级数学上册第四章《一元一次不等式(组)》同步练习(5课时含答案)五:湘教版八年级数学上册第五章《二次根式》同步练习(3课时含答案)湘教版八年级数学上册第一章《分式》全单元同步练习(5课时含答案)1.1分式同步检测一、选择题1.下列各式:,,,+m ,其中分式共有().A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.当a=2时,其值为零的分式是()A. B.C. D.3.分式中,当x=-a时,下列结论正确的是()A. 分式的值为零B. 分式无意义C. 若a≠-时,分式的值为零D. 若a≠时,分式的值为零4.若分式的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值()A. 是原来的20倍B. 是原来的10倍C. 是原来的倍D. 不变5.分式的分母经过通分后变成2(a﹣b)2(a+b),那么分子应变为()A. 6a(a﹣b)2(a+b)B. 2(a﹣b)C. 6a(a﹣b)D. 6a(a+b)6.下列各式中,从左到右变形正确的是()A. =B. =a+bC. =﹣D. =7.根据分式的基本性质,分式可变形为()A. B.C. D.8.如果把中的x,y都扩大10倍,则分式的值为()A. 是原来的20倍B. 不变C. 是原来的10倍D. 是原来的倍9.函数中,自变量的取值范围是()A. B.C. D.10.把分式(x≠0)中的x、y扩大为原来的2倍,那么分式的值()A. 扩大2倍B. 缩小2倍C. 缩小为原来的D. 不变二、填空题11.分式,当x=________时分式的值为零.12.当a________ 时,分式有意义.13.分式和的最简公分母是________.14.当a________时,分式有意义;当________时,分式无意义.15.分式,,的最简公分母是________.16.不改变分式的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数是正数:________.17.化简得________ .18.若分式的值为零,则x的值为________.三、解答题19.若使为可约分数,则自然数n的最小值应是多少?20.在括号里填上适当的整式:(1)(2)(3).21.x为何值时,分式的值为正数?22.已知a2﹣4a+4与|b﹣1|互为相反数,求的值.23.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母均按某一字母降幂排列,并使分子、分母的最高次项的系数都是正数.(1)(2).参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.D5.C6.C7.C8.B9.C 10.D二、填空题11.-3 12.≠-13. 6b2 14.≠﹣2;x=3 15.72xyz2 16.17.18. 2三、解答题19.解:要使可约分,不妨设分子与分母有公因数a,显然应用a>1,并且设分子:n﹣13=ak1,①分母:5n+6=ak2.②其中k1, k2为自然数.由①得n=13+ak1,将之代入②得5(13+ak1)+6=ak2,即71+5ak1=ak2,所以a(k2﹣5k1)=71.由于71是质数,且a>1,所以a=71,所以n=k1•71+13.故n最小为84.20.解:(1)分子分母都乘以5a,得(2)分子分母都除以x,得(3)分子分母都乘以2a,得21.解:的值为正数,得3x﹣9>0,解得x>3,当x>3时,分式的值为正数.22.解:a2﹣4a+4=(a﹣2)2≥0,|b﹣1|≥0,∵a2﹣4a+4与|b﹣1|互为相反数,∴a﹣2=0,b﹣1=0,∴a=2,b=1∴==23.解:(1)==;(2)==﹣.1.2分式的乘法与除法同步检测一、选择题 1.化简的结果是( )A. m-1B. mC.D.2.下列运算中,正确的是( )A. (a+b )2=a 2+b 2B. a 3•a 4=a 12C. =3D. ()2=(a≠0) 3.化简结果为( )A.B.C. D.4.下列各式中,计算正确的是( )A. m ÷n •m=mB.C. D.5.÷等于( )A. B.C. -D. -6.计算 的结果是( )A.B.C. yD. x7.化简a 2÷b • 的结果是( )A. aB.C.D. a 28.a ÷a •的计算结果是( )A. aB. 1C. D. a29.计算的结果为()A. -B.C.D. -10.计算:•的结果是()A. B. C. D.二、填空题11.计算:=________12.计算a÷b•÷c•÷b•=________13.计算:﹣3xy•=________14.化简:×=________15.计算:=________16.化简的结果为________。
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《2.3 等腰三角形》课时同步练习2020-2021年数学湘教版八(上)一.选择题(共10小题)1.一个等腰三角形的周长为16cm,其中有一边的长为4cm,则该等腰三角形的腰长为()A.4cm B.6cm C.4cm或6cm D.4cm或8cm2.设等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则其周长为()A.15B.20C.25D.20或253.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于30°,则这个等腰三角形的顶角等于()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°4.下列三角形:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()A.①②③④B.①②④C.①③D.②③④5.下列推理中,不能判断△ABC是等边三角形的是()A.∠A=∠B=∠C B.AB=AC,∠B=60°C.∠A=60°,∠B=60°D.AB=AC,且∠B=∠C6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD是斜边AB上的高,BD=2,那么AD的长为()A.2B.4C.6D.87.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果P也是图中的格点,且使得△ABP为等腰三角形,则点P的个数是()A.5B.6C.7D.88.如图,已知∠ACB=60°,PC=12,点M,N在边CB上,PM=PN.若MN=3,则CM 的长为()A.3B.3.5C.4D.4.59.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°+∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是()A.①②B.②③C.①②③D.①③10.已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AB=AO+AP.其中正确的是()A.①③④B.①②③C.①③D.①②③④二.填空题(共7小题)11.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,若AN=1,则BC的长为.12.如图,AC=AD=AB,AD∥BC,∠C=70°,则∠D=°.13.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过点O作EF∥BC,交AB 于E.交AC于F,若BE=3,CF=2,则EF的长为.14.如图,在以BC为底边的等腰三角形ABC中,∠A=30°,AC=8,则△ACB的面积是.15.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°,E为AB上一点,∠DCE=∠DAE=60°,AD=2.4,BE=7,则DE=.16.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A 运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是秒.17.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为.三.解答题(共7小题)18.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=30°,D为BC上一点,连接AD.(1)求S△ABC;(2)若∠BAD=45°,求证△ACD为等腰三角形;(3)若△ACD为直角三角形,求∠BAD的度数.19.如图,在等边三角形ABC中,D是AB上的一点,E是CB延长线上一点,连接CD、DE,已知∠EDB=∠ACD.(1)求证:△DEC是等腰三角形.(2)当∠BDC=5∠EDB,EC=8时,求△EDC的面积.20.已知:如图,在等腰三角形ADC中,AD=CD,且AB∥DC,CB⊥AB于B,CE⊥AD 交AD的延长线于E.(2)如果连接BE,请写出BE与AC的关系并证明.21.如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D是AB上一点,过点D作DE⊥BC交BC 于点E,交CA延长线于点F.(1)证明:△ADF是等腰三角形;(2)若∠B=60°,BD=4,AD=2,求EC的长,22.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:AD=BE;(2)求AD的长.23.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,DE∥AC交AB于E,过E作EF⊥AD,垂足为H,并交BC延长线于F.(2)请猜想∠B与∠CAF的大小关系,并证明你的结论.24.如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)何时△PBQ是直角三角形?(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:4cm是腰长时,底边为16﹣4×2=8(cm),∵4+4=8,∴4cm、4cm、8cm不能组成三角形;4cm是底边时,腰长为×(16﹣4)=6(cm),4cm、6cm、6cm能够组成三角形;综上所述,它的腰长为6cm.故选:B.2.解:分两种情况:当腰为5时,5+5=10,所以不能构成三角形;当腰为10时,5+10>10,所以能构成三角形,周长是:10+10+5=25.故选:C.3.解:当高在三角形内部时,如图1,∵∠ABD=30°,BD⊥AC,∴∠A=60°;∴顶角是60°;当高在三角形外部时,如图2,∵∠ABD=30°,BD⊥AC于D,∴∠BAD=60°,∴∠BAC=180°﹣60°=120°∴顶角是120°.故选:D.4.解:①两个角为60度,则第三个角也是60度,则其是等边三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;③三个外角相等,则三个内角相等,则其是等边三角形;④根据等边三角形的性质,可得该等腰三角形的腰与底边相等,则三角形三边相等.所以都正确.故选:A.5.解:A、由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意.B、由“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意.C、由“∠A=60°,∠B=60°”可以得到“∠A=∠B=∠C=60°”,则由“三个角都相等的三角形是等边三角形”可以判断△ABC是等边三角形,故本选项不符合题意.D、由“AB=AC,且∠B=∠C”只能判定△ABC是等腰三角形,故本选项符合题意.故选:D.6.解:∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠BDC=90°=∠ACB,∵∠A=30°,∴∠B=90°﹣∠A=60°,∴∠BCD=90°﹣∠B=30°,∵BD=2,∴BC=2BD=4,∴AB=2BC=8,∴AD=AB﹣BD=8﹣2=6,故选:C.7.解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:D.8.解:过点P作PD⊥CB于点D,∵∠ACB=60°,PD⊥CB,PC=12,∴DC=6,∵PM=PN,MN=3,PD⊥OB,∴MD=ND=1.5,∴CM=6﹣1.5=4.5.故选:D.9.解:∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴∠OBA=∠CBA,∠OAB=∠CAB,∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,①正确;∵∠C=60°,∴∠BAC+∠ABC=120°,∵AE,BF分别是∠BAC与ABC的平分线,∴∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=60°,∴∠AOB=120°,∴∠AOF=60°,∴∠BOE=60°,如图,在AB上取一点H,使BH=BE,∵BF是∠ABC的角平分线,∴∠HBO=∠EBO,在△HBO和△EBO中,,∴△HBO≌△EBO(SAS),∴∠BOH=∠BOE=60°,∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠AOH=∠AOF,在△HAO和△F AO中,,∴△HAO≌△F AO(ASA),∴AF=AH,∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确;作OH⊥AC于H,OM⊥AB于M,∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴点O在∠C的平分线上,∴OH=OM=OD=a,∵AB+AC+BC=2b∴S△ABC=×AB×OM+×AC×OH+×BC×OD=(AB+AC+BC)•a=ab,③正确.故选:C.10.解:①如图1,连接OB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠BAC=×120°=60°,∴OB=OC,∠ABC=90°﹣∠BAD=30°∵OP=OC,∴OB=OC=OP,∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°;故①正确;②由①知:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵点O是线段AD上一点,∴∠ABO与∠DBO不一定相等,则∠APO与∠DCO不一定相等,故②不正确;③∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,∵∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°﹣(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等边三角形;故③正确;④如图2,在AC上截取AE=P A,连接PE,∵∠P AE=180°﹣∠BAC=60°,∴△APE是等边三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=P A,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OP A和△CPE中,,∴△OP A≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AB=AC=AE+CE=AO+AP;故④正确;本题正确的结论有:①③④故选:A.二.填空题(共7小题)11.解:在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,∴∠ACB=60°,∵MN∥BC,∴∠AMN=∠B=30°,∵∠A=90°,AN=1,∴MN=2AN=2,∵MN平分∠AMC,∠AMN=30°,∴∠AMC=∠AMN+∠NMC=60°∵CM平分∠ACB,∠ACB=60°,∴∠ACM=ACB=30°,∴∠ACM=∠NMC,∴MN=CN=2,∴AC=AN+CN=1+2=3,∵在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,∴BC=2AC=2×3=6,故答案为:6.12.解:∵AD∥BC,∴∠C=∠DAC=70°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣140°=40°,∴∠BAD=110°,∵AB=AD,∴∠D=(180°﹣∠BAD)=35°,故答案为:35.13.解:∵BO、CO是∠ABC、∠ACB的角平分线,∴∠OBE=∠OBC,∠OCF=∠BCO,又∵EF∥BC,∴∠OBC=∠BOE,∠BCO=∠COF,∴∠OBE=∠BOE,∠COF=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF=3+2=5,故答案为5.14.解:∵AB=AC,AC=8,∴AB=8,∵BD是高,∴∠BDA=90°,∵∠A=30°,∴BD=AB=4,∴△ABC的面积=×8×4=16,故答案为:16.15.解:如图,在AB上截取BF=AD,连接CF,∵CA=CB,∠ACB=120°,∴∠CAB=∠CBA=30°,∵∠DAE=60°∴∠DAC=∠DAE﹣∠CAB=30°∴∠DAC=∠CBA,且AD=BF,AC=BC∴△ADC≌△BFC(SAS)∴∠ACD=∠BCF,CD=CF,∵∠ACB=∠ACE+∠ECF+∠BCF=∠ACE+∠ECF+∠ACD=∠DCE+∠ECF=120°∴∠ECF=60°=∠DCE,且CE=CE,DC=CF∴△DCE≌△FCE(SAS)∴DE=EF∴DE=BE﹣BF=BE﹣AD=7﹣2.4=4.6,故答案为4.6.16.解:设运动的时间为x,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x即20﹣3x=2x,解得x=4.故答案为:4.17.解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=2,∴A2B1=2,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,=4,B3A3=2B2A3=8,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:A6B6=32B1A2=32.故答案是:32.三.解答题(共7小题)18.(1)解:过A作AE⊥BC于E,则∠AEB=90°,∵AB=AC=2,∠B=30°,∴AE=AB=1,∵AB=AC=2,AE⊥BC,∴BC=2BE,由勾股定理得:BE===,∴BC=2BE=2,∴S△ABC==2×1=;(2)证明:∵AB=AC,∠B=30°,∴∠C=∠B=30°,∵∠BAD=45°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=30°+45°=75°,∴∠DAC=180°﹣∠C﹣∠ADC=180°﹣30°﹣75°=75°,∴∠DAC=∠ADC,∴△ACD是等腰三角形;(3)解:分为两种情况:①∠DAC=90°时,∵∠C=∠B=30°,∴∠ADC=90°﹣∠C=60°,∴∠BAD=∠ADC﹣∠B=60°﹣30°=30°;②当∠ADC=90°时,∠BAD=∠ADC﹣∠B=90°﹣30°=60°;即∠BAD的度数是30°或60°.19.(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵∠E+∠EDB=∠ABC=60°,∠ACD+∠DCB=60°,∠EDB=∠ACD,∴∠E=∠DCE,∴DE=DC,∴△DEC是等腰三角形;(2)解:设∠EDB=α,则∠BDC=5α,∴∠E=∠DCE=60°﹣α,∴6α+60°﹣α+60°﹣α=180°,∴α=15°,∴∠E=∠DCE=45°,∴∠EDC=90°,如图,过D作DH⊥CE于H,∵△DEC是等腰直角三角形,∴∠EDH=∠E=45°,∴EH=HC=DH=EC=8=4,∴△EDC的面积=EC•DH=8×4=16.20.(1)证明:∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,∵AB∥CD,∴∠DCA=∠CAB,∴∠DAC=∠CAB,∴AC是∠EAB的角平分线,∵CE⊥AE,CB⊥AB,∴CE=CB;(2)AC垂直平分BE,证明:由(1)知,CE=CB,∵CE⊥AE,CB⊥AB,∴∠CEA=∠CBA=90°,在Rt△CEA和Rt△CBA中,,∴Rt△CEA≌Rt△CBA(HL),∴AE=AB,CE=CB,∴点A、点C在线段BE的垂直平分线上,∴AC垂直平分BE.21.解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵FE⊥BC,∴∠F+∠C=90°,∠BDE+∠B=90°,∴∠F=∠BDE,而∠BDE=∠FDA,∴∠F=∠FDA,∴AF=AD,∴△ADF是等腰三角形;(2)∵DE⊥BC,∴∠DEB=90°,∵∠B=60°,BD=4,∴BE=BD=2,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴BC=AB=AD+BD=6,∴EC=BC﹣BE=4.22.(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=CA=BC,∠BAE=∠ACD=60°;在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴AD=BE;(2)解:∵△ABE≌△CAD,∴∠CAD=∠ABE,∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠BAD+∠CAD=∠BAE=60°;∵BQ⊥AD,∴∠AQB=90°,∴∠PBQ=90°﹣60°=30°,∵PQ=3,∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6,又∵PE=1,∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.23.证明:(1)∵DE∥AC,∴∠EDA=∠DAC,∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠DAC,∴∠EAD=∠EDA∴AE=ED;(2)∠B=∠CAF,证明:∵AE=ED,EF⊥AD,∴EF是AD的垂直平分线,∴F A=FD,∴∠F AD=∠FDA,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵∠FDA=∠B+∠BAD,∠F AD=∠F AC+∠CAD,∴∠B=∠CAF.24.解:(1)∠CMQ=60°不变.∵等边三角形中,AB=AC,∠B=∠CAP=60°又由条件得AP=BQ,∴△ABQ≌△CAP(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.(2)设时间为t,则AP=BQ=t,PB=4﹣t①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,得4﹣t=2t,t=;②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,得t=2(4﹣t),t=;∴当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.(3)∠CMQ=120°不变.∵在等边三角形中,BC=AC,∠B=∠CAP=60°∴∠PBC=∠ACQ=120°,又由条件得BP=CQ,∴△PBC≌△QCA(SAS)∴∠BPC=∠MQC又∵∠PCB=∠MCQ,∴∠CMQ=∠PBC=180°﹣60°=120°。