高一物理功课件
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FN
l
mg
课堂练习
3、如图所示,一个质量为m木块,放在倾 角为α的斜面上,当斜面与木块保持相对静止, 沿水平方向向左匀速移动距离l的过程中,作 用在木块上的各个力分别做功多少?合力做 功又是多少?
FN l )α
v
α
Ff α
mg
质量为m的物块放在光滑的水平面上,绳的一端固 定,在绳的另一端经动滑轮用与水平方向成α角、大 小为F的力拉物块,如图示,将物块由A点拉至B点, 前进l,求外力对物体所做的总功有多大? 解一:注意W=FS cosα中的l应是力的作用点的位移, 当物体向右移动l时,力F的作用点既有水平位移l, 又有沿绳向的位移l,合位移为l合, l合=2l cos(α/2) W=F l合cos(α/2) =Fl(1+cosα) 解二:外力对物体所做的总功等效于水平绳和斜绳上 的两个力做功的代数和 ∴W=Fl+Fl cosα =Fl(1+cosα) F F l F F 合 α α α F A l B A l B
解: 重力和支持力与运动方向垂直,对物体不做功 拉力F 对物体做的功 W拉=Fl cosθ=Flcos37° F
v FN
θ
阻力F阻对物体做的功
W阻=F阻l cos180°=- F阻l 力对物体做的总功
F阻 G
W合=W拉+W阻=Fl cos37°-F阻l 代入数据,得 W合=1500 J
四、求合力做的功
2.一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ=37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距 离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求合 力对物体所做的功。 v 解:F =Fcosθ 1 F2=Fsinθ F合=F1 -F阻= Fcosθ- F阻
F F1
θ
FN F2
10N的水平向右的力将一静止在水平面上的物体向右推,运动8m 时突然将此力反向,但大小不变,一直把物体推回原处,则此力在 全过程中做的功为多少?
F
A
F
B
F
光滑 C
W=Flcosα
若不是恒力?
适用条件:F为恒力
将运动分段, 使每段都可以看作是“恒力”
对功的公式的理解
1.公式只能用于求恒力的功,如果力是变力, 无论力的大小变化,还是力的方向变化, 都不能直接用该公式求解; 2.功与物体受力后通过这段位移做什么运动 无关; 3. α角是“力的方向和位移方向的夹角”;
四、总功的求法: (1) W合=W1+W2 +…. + Wn (2) W = F l cos
合 合
1.用起重机把重量为2.0×104N的物体匀速地提高 了5m,支持力做了多少功?重力做了多少功?物体 克服重力做了多少功?这些力所做的总功是多少?
l
F
‘
G
课堂练习
2、在斜面上由静止开始下滑的物体(所有接 触面都光滑)物体受到的各力是否做功?做正 功还是做负功?
l
α
l
F
l2
F
当力的方向与物体运动的方向成某一夹角α时, 功的定义式为
W=F l cosα
力的大小
力与位移的 方向的夹角
力F对物体做的功
位移的大小
W=F l cosα
力对物体所做的功,等于力的大小、位移 的大小、力和位移的夹角的余弦这三者的乘积。
功是一个标量。在国际单位制中单位是焦耳, 简称焦,符号是J。 1J等于1N的力使物体在力的方向上发生1m 的位移时所做的功。 1J=1N×1m=1N•m
机械能守恒定律
§7.2
功
力和运动的角度
直线运动 牛顿运动定律 曲线运动 万有引力
能量的角度
能量之间如何转化,又如何定量地量度?
一、功
如果物体在力的作用下能量发生了变 化,这个力一定对物体做了功。
二、做功的两个不可缺少的因素 1、一个物体受到力的作用,并在力的方向 上发生了一段位移,这个力就对物体做了 功。 2、功的两个因素:
π 时, 2
α= π 2 时, cosα=0,W =0 力对物体不做功
π <α≤π时, 2 cosα<0,W<0
cosα>0,W>0 力对物体做正功
力对物体做负功
某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功” (取绝对值),两种说法的意义是等同的。
重力对球做了-100J的功 球克服重力做了100J的功 摩擦力对汽车做了-2000J的功 汽车克服摩擦力做了2000J的功
1、功是标量,所以合力的功(即总功) 就等于各分力做功的代数和:
W总=W1+W2+W3+••••••
2、力是矢量,故可以先求合力,再求合 力做的功:
W总=F合 l cos α
α指什么?
归纳总结 一、功的概念:力和物体在力的方向上发生的位移。 二、功的公式:W=Flcosα 功的国际单位:焦耳。功是标量 三、功的正、负。
说Hale Waihona Puke Baidu明
功是标量,没有方向
功的正负不是数量上的正与负,我 们既不能说“正功和负功方向相反”也 不能说“正功大于负功” ,它们仅表 示相反的做功效果。
正功 说明 此力 为动 力
v F
FN
α
F阻 G
负功 说明 此力 为阻 力
关于摩擦力做功的关系, 下列说法正确的是: ( C)
A. 滑动摩擦力一定做负功。
2 2
B. 静摩擦力一定做负功。 C. 摩擦力可能不做功。 D. 以上说法均不对。
关于作用力和反作用力做功的关系, 下列说法正确 的是:( D ) A. 当作用力做正功时,反作用力一定做负功. B. 当作用力不做功时,反作用力也不做功.
C. 作用力和反作用力所做的功一定大小相等,正 负符号相反.
D. 作用力做正功时,反作用力也可能做负功. 小结:一对作用力和反作用力,可以两个力均不做功; 可以一个力做功,另一个力不做功;也可以一个力做 正功,另一个力做负功;还可以两个力均做正功或均 做负功.
(1)作用在物体上的力
(2)沿力的方向发生位移
三、功的计算
FN
F
G
l
在光滑的水平地面上,物体M在水平力F的作用下发 生了一段位移l。
三、功的计算
F
l
当力的方向与物体运动的方向一致时,功的定义 式为
W= F l
力F对物体做的功
力的大小
位移的大小
W=l Fcosα
F1
W=F lcosα
l1
α F2
用力F拉动物体分别在光滑水平面上加速运动l;在 粗糙水平面上匀速移动l;沿斜面向上减速移动l。 撤去力F后,物体继续运动了一段位移s。
F F μ=0 l F
μ≠0
F
F
F l
l
注意:1.计算做功时,明确哪个力在哪个过程中对物体做 功 2.力 F 对物体做功,只跟力的大小、位移的大小以 及两者的夹角有关,而与物体受力后通过这段位移做什么 运动(运动状态)、是否还受其他力等因素无关。 3.力F与l必须具备同时性。
[例] 分别计算这三种情形下力对物体做的功。设这三种 情形下力和位移的大小都相同:F=10N,l=2m。角θ 的大小如图所示。
F
θ θ=150°
F
v
θ
F v
θ θ=30°
v
θ=30°
问题3:矢量的正、负表示的是方向。功是标量,它 的正、负表示什么意思呢?
四、正功与负功
W=F l cosα
0 ≤ α<
F阻
力对物体做的总功
G
W合=F合 l cos0°= (Fcosθ - F阻)l 代入数据,得 W合=1500 J
一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ =37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面 上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力 F阻=100N。求力对物体所做的总功。
l
mg
课堂练习
3、如图所示,一个质量为m木块,放在倾 角为α的斜面上,当斜面与木块保持相对静止, 沿水平方向向左匀速移动距离l的过程中,作 用在木块上的各个力分别做功多少?合力做 功又是多少?
FN l )α
v
α
Ff α
mg
质量为m的物块放在光滑的水平面上,绳的一端固 定,在绳的另一端经动滑轮用与水平方向成α角、大 小为F的力拉物块,如图示,将物块由A点拉至B点, 前进l,求外力对物体所做的总功有多大? 解一:注意W=FS cosα中的l应是力的作用点的位移, 当物体向右移动l时,力F的作用点既有水平位移l, 又有沿绳向的位移l,合位移为l合, l合=2l cos(α/2) W=F l合cos(α/2) =Fl(1+cosα) 解二:外力对物体所做的总功等效于水平绳和斜绳上 的两个力做功的代数和 ∴W=Fl+Fl cosα =Fl(1+cosα) F F l F F 合 α α α F A l B A l B
解: 重力和支持力与运动方向垂直,对物体不做功 拉力F 对物体做的功 W拉=Fl cosθ=Flcos37° F
v FN
θ
阻力F阻对物体做的功
W阻=F阻l cos180°=- F阻l 力对物体做的总功
F阻 G
W合=W拉+W阻=Fl cos37°-F阻l 代入数据,得 W合=1500 J
四、求合力做的功
2.一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ=37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距 离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求合 力对物体所做的功。 v 解:F =Fcosθ 1 F2=Fsinθ F合=F1 -F阻= Fcosθ- F阻
F F1
θ
FN F2
10N的水平向右的力将一静止在水平面上的物体向右推,运动8m 时突然将此力反向,但大小不变,一直把物体推回原处,则此力在 全过程中做的功为多少?
F
A
F
B
F
光滑 C
W=Flcosα
若不是恒力?
适用条件:F为恒力
将运动分段, 使每段都可以看作是“恒力”
对功的公式的理解
1.公式只能用于求恒力的功,如果力是变力, 无论力的大小变化,还是力的方向变化, 都不能直接用该公式求解; 2.功与物体受力后通过这段位移做什么运动 无关; 3. α角是“力的方向和位移方向的夹角”;
四、总功的求法: (1) W合=W1+W2 +…. + Wn (2) W = F l cos
合 合
1.用起重机把重量为2.0×104N的物体匀速地提高 了5m,支持力做了多少功?重力做了多少功?物体 克服重力做了多少功?这些力所做的总功是多少?
l
F
‘
G
课堂练习
2、在斜面上由静止开始下滑的物体(所有接 触面都光滑)物体受到的各力是否做功?做正 功还是做负功?
l
α
l
F
l2
F
当力的方向与物体运动的方向成某一夹角α时, 功的定义式为
W=F l cosα
力的大小
力与位移的 方向的夹角
力F对物体做的功
位移的大小
W=F l cosα
力对物体所做的功,等于力的大小、位移 的大小、力和位移的夹角的余弦这三者的乘积。
功是一个标量。在国际单位制中单位是焦耳, 简称焦,符号是J。 1J等于1N的力使物体在力的方向上发生1m 的位移时所做的功。 1J=1N×1m=1N•m
机械能守恒定律
§7.2
功
力和运动的角度
直线运动 牛顿运动定律 曲线运动 万有引力
能量的角度
能量之间如何转化,又如何定量地量度?
一、功
如果物体在力的作用下能量发生了变 化,这个力一定对物体做了功。
二、做功的两个不可缺少的因素 1、一个物体受到力的作用,并在力的方向 上发生了一段位移,这个力就对物体做了 功。 2、功的两个因素:
π 时, 2
α= π 2 时, cosα=0,W =0 力对物体不做功
π <α≤π时, 2 cosα<0,W<0
cosα>0,W>0 力对物体做正功
力对物体做负功
某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功” (取绝对值),两种说法的意义是等同的。
重力对球做了-100J的功 球克服重力做了100J的功 摩擦力对汽车做了-2000J的功 汽车克服摩擦力做了2000J的功
1、功是标量,所以合力的功(即总功) 就等于各分力做功的代数和:
W总=W1+W2+W3+••••••
2、力是矢量,故可以先求合力,再求合 力做的功:
W总=F合 l cos α
α指什么?
归纳总结 一、功的概念:力和物体在力的方向上发生的位移。 二、功的公式:W=Flcosα 功的国际单位:焦耳。功是标量 三、功的正、负。
说Hale Waihona Puke Baidu明
功是标量,没有方向
功的正负不是数量上的正与负,我 们既不能说“正功和负功方向相反”也 不能说“正功大于负功” ,它们仅表 示相反的做功效果。
正功 说明 此力 为动 力
v F
FN
α
F阻 G
负功 说明 此力 为阻 力
关于摩擦力做功的关系, 下列说法正确的是: ( C)
A. 滑动摩擦力一定做负功。
2 2
B. 静摩擦力一定做负功。 C. 摩擦力可能不做功。 D. 以上说法均不对。
关于作用力和反作用力做功的关系, 下列说法正确 的是:( D ) A. 当作用力做正功时,反作用力一定做负功. B. 当作用力不做功时,反作用力也不做功.
C. 作用力和反作用力所做的功一定大小相等,正 负符号相反.
D. 作用力做正功时,反作用力也可能做负功. 小结:一对作用力和反作用力,可以两个力均不做功; 可以一个力做功,另一个力不做功;也可以一个力做 正功,另一个力做负功;还可以两个力均做正功或均 做负功.
(1)作用在物体上的力
(2)沿力的方向发生位移
三、功的计算
FN
F
G
l
在光滑的水平地面上,物体M在水平力F的作用下发 生了一段位移l。
三、功的计算
F
l
当力的方向与物体运动的方向一致时,功的定义 式为
W= F l
力F对物体做的功
力的大小
位移的大小
W=l Fcosα
F1
W=F lcosα
l1
α F2
用力F拉动物体分别在光滑水平面上加速运动l;在 粗糙水平面上匀速移动l;沿斜面向上减速移动l。 撤去力F后,物体继续运动了一段位移s。
F F μ=0 l F
μ≠0
F
F
F l
l
注意:1.计算做功时,明确哪个力在哪个过程中对物体做 功 2.力 F 对物体做功,只跟力的大小、位移的大小以 及两者的夹角有关,而与物体受力后通过这段位移做什么 运动(运动状态)、是否还受其他力等因素无关。 3.力F与l必须具备同时性。
[例] 分别计算这三种情形下力对物体做的功。设这三种 情形下力和位移的大小都相同:F=10N,l=2m。角θ 的大小如图所示。
F
θ θ=150°
F
v
θ
F v
θ θ=30°
v
θ=30°
问题3:矢量的正、负表示的是方向。功是标量,它 的正、负表示什么意思呢?
四、正功与负功
W=F l cosα
0 ≤ α<
F阻
力对物体做的总功
G
W合=F合 l cos0°= (Fcosθ - F阻)l 代入数据,得 W合=1500 J
一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ =37 °角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面 上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力 F阻=100N。求力对物体所做的总功。