C语言程序设计教程李含光郑关胜清华大学出版社习题答案
C语言程序设计教程课后习题答案
C语言程序设计教程课后习题答案第一章C语言程序设计概述－习题答案1算法的描述有哪些基本方法？答1、自然语言2、专用工具2C语言程序的基本结构是怎样的？举一个例子说明。
答1、C语言程序由函数构成；2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分；3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息；4、大小写字母在C语言中是有区别的；5、除main()函数和标准库函数外，用户也可以自己编写函数，应用程序一般由多个函数组成，这些函数指定实际所需要做的工作。
3C语言有什么特点？答1、具有结构语言的特点，程序之间很容易实现段的共享；2、主要结构成分为函数，函数可以在程序中被定义完成独立的任务，独立地编译代码，以实现程序的模块化；3、运算符丰富，包含的范围很广；4、数据类型丰富；5、允许直接访问物理地址，即可直接对硬件进行损伤，实现汇编语言的大部分功能；6、限制不太严格，程序设计自由度大，这样使C语言能够减少对程序员的束缚；7、生成的目标代码质量，程序执行效率高，同时C语言编写的程序的可移植性好。
4★指出合法与不合法的标识符命名。
答AB12--√ leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.K.Jon--× EF3_3--√ PAS--√ if--×XYZ43K2--√ AVE#XY--× _762--√ #_DT5--× C.D--×5说明下列Turbo C热键的功能。
答F2:源文件存盘 F10:调用主菜单 F4:程序运行到光标所在行（用于调试程序）Ctrl+F9:编译并链接成可执行文件 Alt+F5:将窗口切换到 DOS 下，查看程序运行结果。
6说明下列Turbo C方式下输入并运行下列程序，记录下运行结果。
①main(){printf("********************\n");printf(" welcome you \n");printf(" very good \n);printf("********************\n");}②main(){ int a,b,c,t;printf("please input three numbers;");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); /*教材S是错误的*/t=max(max(a,b),c);printf("max number is:%d\n",t);}int max(int x, int y){ int z;if(x>y)z=x;else z=y;return(z);}答运行结果：********************welcome youvery good********************运行结果：please input three numbers;3,1,4 /*左侧下划线内容为键盘输入*/max number is:47一个C程序是由若干个函数构成的，其中有且只能有一个＿＿＿函数。
C语言程序设计教程 课后习题参考答案
else if( carType == 2 ) //富康
{
if( distance < 3 )
totalMoney = 8.0;
else
totalMoney = 8 + fukang * (distance – 3);
}
else if( carType == 3 ) //富康
{
if( distance < 3 )
(3) 7BAB4BAB1BC
(4) ABABABC
(5) ******
******
******
******
4.
(1) a != b
(2) n / 10
(3) scanf(“%d”, &a);
5.(3)行int fac = 1, sum = 0;
6.
(1)
#include <stdio.h>
main( )
r = 2.5;
h = 3.5;
v = 3.14*r*r*h;
printf(“v=%lf\n”, v);
}
(2)
#include <stdio.h>
main( )
{
char ch;
ch = getchar( );
printf(“%c\n”, ch + 32);
}
(3)
#include <stdio.h>
scanf("%d", &carType);
printf("请输入您乘车的总路程：");
scanf("%lf", &distance);
if( carType == 1)//夏利
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答案《C语言程序设计教程第二版课后习题答案》在学习C语言程序设计的过程中，课后习题是非常重要的一部分。
通过做课后习题，我们可以巩固所学知识，提高编程能力，加深对C语言的理解。
本文将为大家总结《C语言程序设计教程第二版》中的课后习题答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 第一章第一章是C语言程序设计的基础知识，包括变量、常量、表达式、运算符等。
课后习题主要是一些基础的编程练习，例如求两个整数的和、差、积、商等。
这些习题可以帮助我们熟悉C语言的基本语法和运算符的使用。
2. 第二章第二章介绍了C语言的控制结构，包括顺序结构、选择结构和循环结构。
课后习题主要是一些简单的流程控制练习，例如判断一个数是奇数还是偶数、求一个数的阶乘、计算一个数的平方根等。
这些习题可以帮助我们理解程序的执行流程，掌握流程控制的使用方法。
3. 第三章第三章介绍了C语言的数组和字符串，包括数组的定义、初始化、访问和操作，以及字符串的定义、赋值、比较和连接。
课后习题主要是一些数组和字符串的操作练习，例如求一个数组的最大值、最小值、平均值，查找一个字符串中的某个字符等。
这些习题可以帮助我们熟悉数组和字符串的使用方法，提高对数组和字符串的处理能力。
4. 第四章第四章介绍了C语言的函数和指针，包括函数的定义、调用、参数传递和返回值，以及指针的定义、初始化、访问和操作。
课后习题主要是一些函数和指针的练习，例如编写一个函数求两个数的最大公约数、最小公倍数，使用指针实现数组的排序等。
这些习题可以帮助我们理解函数和指针的使用方法，提高对函数和指针的掌握程度。
总的来说，《C语言程序设计教程第二版》中的课后习题涵盖了C语言程序设计的基础知识和常用技巧，通过认真做好这些习题，我们可以加深对C语言的理解，提高编程能力，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
希望大家能够认真对待这些习题，不断提升自己的编程能力。
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]
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第一篇：《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、！（x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇：C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. （1）编译、链接.exe （2）函数主函数（或main函数）（3）编辑编译链接2.（1）-（5）：DDBBC （6）-（10）：ABBBC 3.（1）答：C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活；C语言是高级语言，同时具备了低级语言的特征；C 语言是结构化程序设计语言，具有结构化的程序控制语句；C语言有各种各样的数据类型；C语言可移植性好；生成目标代码质量高，程序执行效率高。
《C语言程序设计》清华大学出版社课后答案
习题 9一.选择题1. A2. A3. A4. A5.B6.C二编程题9.2 编写一函数,判断N×N矩阵是否为上三角阵。
上三角阵是指不含主对角线,下半三角都是0的矩阵。
#include <stdio.h>int fun(int x[][3],int n){int flag=1,i,j;for(i=1;i<n;i++)for(j=0;j<i;j++)if(x[i][j]!=0){flag=0;break;}return flag;}void main(){int a[3][3]={{1,4,5},{0,2,6},{0,0,3}};int result=fun(a,3);if(result==1)printf("此矩阵是上三角矩阵！\n");elseprintf("此矩阵不是上三角矩阵！\n");}9.3 有一个字符串，包含n个字符，将字符串从第i 个字符到第j个字符间的字符逆置。
程序代码：#include <stdio.h>#include <string.h>void invertsub(char *str,int i,int j){char *p,*q,c;int n=0;p=q=str;if(str==NULL)printf("str is NULL!\n");else if(i<=0||j>strlen(str))printf("i and j value error!\n");else {while(*p!='\0'&&n!=i-1){ p++;n++; }q=p;while(*q!='\0'&&n!=j-1){q++;n++;while(p<q){c=*p;*p++=*q;*q--=c;}}}void main(){char str[]="abcdefg";printf("%s\n",str);invertsub(str,2,5);printf("%s\n",str);}9.4 题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数.程序源代码：main(){int number[20],n,m,i;printf("the total numbers is:");scanf("%d",&n);printf("back m:");scanf("%d",&m);for(i=0;i<n-1;i++)scanf("%d,",&number[i]);scanf("%d",&number[n-1]);move(number,n,m);for(i=0;i<n-1;i++)printf("%d,",number[i]);printf("%d",number[n-1]);}move(array,n,m)int n,m,array[20];{int *p,array_end;array_end=*(array+n-1);for(p=array+n-1;p>array;p--)*p=*(p-1);*array=array_end;m--;if(m>0) move(array,n,m);}9．5 输入n个整数，将最小数与第一个数对换，把最大数与最后一个数对换程序源代码：main(){int number[10];input(number);max_min(number);output(number);}input(number)int number[10];{int i;for(i=0;i<9;i++)scanf("%d,",&number[i]);scanf("%d",&number[9]);}max_min(array)int array[10];{int *max,*min,k,l;int *p,*arr_end;arr_end=array+10;max=min=array;for(p=array+1;p<arr_end;p++)if(*p>*max) max=p;else if(*p<*min) min=p;k=*max;l=*min;*p=array[0];array[0]=l;l=*p;*p=array[9];array[9]=k;k=*p;return;}output(array)int array[10];{ int *p;for(p=array;p<array+9;p++)printf("%d,",*p);printf("%d\n",array[9]);}9.6 输入n个字符串，按由小到大顺序输出。
C语言程序设计课后习题参考答案
x>5||x<-5
四、编写程序题
【习题2-23】
main()
{
float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;
scanf("%f,%f",&r,&h);
C1=2*3.14*r;
Sa=3.14*r*r;
Sb=4*Sa;
Va=4*3.14*r*r*r/3;
Vb=Sa*h;
表达式不是独立存在的，它存在于其他表达式、语句、函数参数里，表达式后面加上一个分号，就变成表达式语句，如
i=i+1（是表达式，不是语句）
i=i+l;（是语句）
表达式能构成语句是C语言的一个特色。其实“函数调用语句”也是属于表达式语句，因为函数调用也属于表达式的一种，只是为了便于理解和使用，我们把“函数调用语句”和“表达式语句”分开来说明。由于C程序中大多数语句是表达式语句（包括函数调用语句），所以有人把C语言称作“表达式语言”。
三、
【习题3-12】~【习题3-19】：如图3-12至图3-19所示。
3-123-133-14
其中的符号“→”表示“倒给”，例如“A→C”“将A瓶中的液体倒给C瓶”。
3-153-163-17
3-183-19
四、编写程序题
【习题3-20】：
#include <stdio.h>
main()
{int x,y;
bon4=bon2+200000*0.05; /*利润为40万元时的奖金*/
bon6=bon4+200000*0.03; /*利润为60万元时的奖金*/
bon10=bon6+400000*0.015; /*利润为100万元时的奖金*/
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答案【篇一：c语言程序设计教程_李含光_郑关胜_清华大学出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1．单项选择题（1）a （2）c（3）d （4）c （5）b 2．填空题（1）函数（2）主函数（main）（3）printf() ， scanf()第2章习题参考答案1．单项选择题1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2．填空题（1）1（2）26 （3）6 ， 4 ， 2 （4）10 , 6（5）3.000000 （6）双精度（double）（7）9 （8）字母，数字，下划线（9）13.700000 （10）11（11）（（m/10）%10）*100+（m/100）*10+m%10（12）0 （13）10 ，9 ，11（15）(x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)（16）double （17）x==0（18）sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))（19）sqrt((x*x+y*y)/(a+b))第3章习题参考答案1．单项选择题1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2．填空题（1）用；表示结束（2）{ }（3）y=x0?1:x==0?0:-1（4）y%4==0y%100!=0||y%400==0（5）上面未配对（6）default 标号（7）while ， do while ， for（8）do while（9）本次（10）本层 3．阅读程序，指出结果（1）yes（2）*（3）abother（4）28 70（5）2，0（6）8（7）36 （8）1（9）3，1，-1，3，1，-1（10）a=12 ，y=12（11）i=6，k=4 （12）1，-2 4．程序填空（1）x：y ， u：z（2）m=n ， m！=0，m=m/10（3）teps , t*n/(2*n+1) , printf(“%lf\n”,2*s) （4）m%5==0 ，printf(“%d\n”,k) （5）cx=getchar() , cx!=front , cx（6）double s=0, 1.0/k , %lf （7）s=0 , sgmin, 5．编程题（1）． #include stdio.h int main() {double x,y; scanf(%lf,x); if(x1) y=x;else if(x=1.0x10) y=2*x-11; elsey=3*x-11;printf(%lf\n,y); return 0; } （2）．#include stdio.h int main() {double x,y,z,min;scanf(%lf%lf%lf,x,y,z); if(xy) min=y; else min=x; if(minz)min=z;printf(min=%lf\n,min); return 0; } （3）．#include stdio.h int main() {int y,m,d,flag,s=0,w,i;scanf(%d%d%d,y,m,d);flag=(y%4==0y%100!=0||y%400==0);w=((y-1)*365+(y-1)/4-(y-1)/100+(y-1)/400)%7;for(i=1;i=m;i++) {switch(i) {case 1:s=d;break; case 2:s=31+d;break; case 3:s=59+d;break; case 4:s=90+d;break; case 5:s=120+d;break; case6:s=151+d;break; case 7:s=181+d;break; case8:s=212+d;break; case 9:s=243+d;break; case10:s=273+d;break; case 11:s=304+d;break; case12:s=334+d;break;} ｝s=(w+s)%7; if(s==0)printf(星期日\n); elseprintf(星期%d\n,s); return 0; }（4）．#include stdio.h int main() {float p,r;scanf(%f,p); if(p=10) r=p*0.1;else if(p10p=20) r=10*0.1+(p-10)*0.075; else if(p20p=40)r=10*0.1+10*0.075+(p-20)*0.05; else if(p40p=60)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+(p-40)*0.03;else if(p60p=100)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+(p-60)*0.015; else if(p100)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+40*0.015+(p-100)*0.01; printf(%f\n,r); return 0; } （5）．#include stdio.h int main() {char c;while((c=getchar())!=\n) {if(c=ac=z) c=c-32; putchar(c);}return 0; } （6）．#includestdio.h int main() {int m,k=2;printf(输入一个正整数:\n); scanf(%d,m); while(km) if(m%k==0) {printf(%4d,k); m=m/k; } else k++;printf(%4d\n,m); return 0; } （7）．#includestdio.h int main() {int a,n,s=0,p=0,i;scanf(%d %d,n,a); for(i=1;i=n;i++) {p=p*10+a; s=s+p; }printf(%d\n,s); return 0; } （8）．#includestdio.h int main(){int i,j,k;for(i=1;i=9;i++) for(j=0;j=9;j++) for(k=0;k=9;k++)printf(%5d,100*i+10*j+k); return 0; }（9）．#includestdio.h #includemath.h int main() {float a=-10,b=10,x,f1,f2,f; f1=(((2*a-4)*a+3)*a)-6; f2=(((2*b-4)*b+3)*b)-6; do {x=(a+b)/2;f=(((2*x-4)*x+3)*x)-6; if(f*f10) { b=x; f2=f; } else { a=x;f1=f; }}while(fabs(f)=1e-6); printf(%6.2f\n,x); return 0; }（10）．#includestdio.h#includemath.h int main() {int n=2;double eps,t,s=0,x;scanf(%lf %lf,x,eps); t=x; s=t;while(fabs(t)=eps) {t=-t*(2*n-3)*x*x/(2*n-2); s=s+t/(2*n); n++; }printf(%d,%lf\n,n,s); return 0; }（11）．#includestdio.h int main() {unsigned long s,t=0,p=1; scanf(%u,s); while(s!=0) {if((s%10)%2!=0) {t=t+(s%10)*p; p=p*10; }s=s/10; }printf(%u\n,t); return 0; }第4章习题参考答案1．单项选择题1-5 dddbd 6-10 badcd 11-14 bdab 2．填空题（1）2（2）嵌套，递归（3）全局变量，局部变量，静态变量，动态变量（4）auto , static , register , extern （5）外部变量（6）编译，运行 3．阅读程序，指出结果（1）15（2）5（3）5，4，3 （4）i=5 i=2 i=2 i=4 i=2（5）求水仙花数（6）-5*5*5（7）30 （8）0 10 1 11 2 124．程序填空（1）float fun(float , float) ， x+y,x-y, z+y,z-y （2）x ， x*x+1 （3）s=0 , a=a+b 5．编程题（1）．while(s!=0) #includestdio.h { unsigned int fun(unsigned int);p=p+s%10; int main() s=s/10; { } unsigned int s; return p; scanf(%u,s); } printf(%u\n,fun(s)); （2）． return 0;#includestdio.h } #includestdlib.h unsigned int fun(unsignedint s) #includemath.h { void f1(float,float,float,float); unsigned int p=0; void f2(float,float,float,float);【篇二：《c语言程序设计》课后习题答案(第四版)谭浩强】t>1.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3c语言的发展及其特点31.4最简单的c语言程序51.4.1最简单的c语言程序举例61.4.2c语言程序的结构101.5运行c程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include stdio.hint main ( ){ printf (**************************\n\n);printf( very good!\n\n);printf (**************************\n);return 0;}1-6#include stdio.hint main(){int a,b,c,max;printf(please input a,b,c:\n);scanf(%d,%d,%d,a,b,c);max=a;if (maxb)max=b;if (maxc)max=c;printf(the largest number is %d\n,max);return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用n?s流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的c程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3c语句573.3.1c语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include stdio.h#include math.hint main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf(p=%f\n,p);return 0;}3-2-1#include stdio.h#include math.hint main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5);// 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期 p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次 p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。
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c 语言程序设计教程第二版课后习题答案【篇一：c 语言程序设计教程_李含光_郑关胜_清华大学出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1．单项选择题（1）a （2）c（3）d （4）c （5）b 2 ．填空题（1）函数（2）主函数（main ）（3）printf() ，scanf()第2 章习题参考答案1．单项选择题1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 ．填空题（1）1（2）26 （3）6 ，4 ，2 （4）10 , 6 （5）3.000000 （6）双精度（double ）（7）9 （8）字母，数字，下划线（9）13.700000 （10）11（11）（（m/10 ）%10 ）*100+ （m/100 ）*10+m%10 （12）0 （13）10 ，9 ，11（15）(x0y0)||(x0z0)||(y0||z0) （16）double （17）x==0 （18）sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b)) （19）sqrt((x*x+y*y)/(a+b))第3 章习题参考答案1．单项选择题1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 ．填空题（1）用；表示结束（2）{ } （3）y=x0?1:x==0?0:-1（4）y%4==0y%100!=0||y%400==0 （5）上面未配对（6）default标号（7）while ，do while ，for （8）do while （9）本次（10）本层3．阅读程序，指出结果（1）yes （2）*（3）abother （4）28 70 （5）2，0（6）8（7）36 （8）1（9）3，1，-1，3，1，-1（10）a=12 ，y=12 （11）i=6 ，k=4 （12）1，-2 4 ．程序填空（1）x：y ，u ：z（2）m=n ，m！=0，m=m/10（3）teps , t*n/(2*n+1) , printf( n”“,%2*l s f)（4）m%5==0 ，printf( “%n d”,k)（5）cx=getchar() , cx!=front , cx（6）double s=0, 1.0/k , %lf （7）s=0 , sgmin, 5 ．编程题（1）．#include stdio.h int main() {double x,y; scanf(%lf,x); if(x1) y=x;else if(x=1.0x10) y=2*x-11; elsey=3*x-11;printf(%lf\n,y); return 0; } （2）． #includestdio.h int main() {double x,y,z,min;scanf(%lf%lf%lf,x,y,z); if(xy) min=y; else min=x; if(minz)min=z;printf(min=%lf\n,min); return 0; } （3）． #include stdio.h int main() {int y,m,d,flag,s=0,w,i; scanf(%d%d%d,y,m,d);flag=(y%4==0y%100!=0||y%400==0);w=((y-1)*365+(y-1)/4-(y-1)/100+(y-1)/400)%7;for(i=1;i=m;i++) { switch(i) {case 1:s=d;break; case 2:s=31+d;break; case 3:s=59+d;break; case 4:s=90+d;break; case 5:s=120+d;break; case6:s=151+d;break; case 7:s=181+d;break; case8:s=212+d;break; case 9:s=243+d;break; case10:s=273+d;break; case 11:s=304+d;break; case12:s=334+d;break;} ｝s=(w+s)%7; if(s==0) printf( 星期日\n); elseprintf( 星期%d\n,s); return 0; }（4）．#include stdio.h int main() { float p,r;scanf(%f,p); if(p=10) r=p*0.1;else if(p10p=20) r=10*0.1+(p-10)*0.075; else if(p20p=40)r=10*0.1+10*0.075+(p-20)*0.05; else if(p40p=60)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+(p-40)*0.03;else if(p60p=100)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+(p-60)*0.015; else if(p100)r=10*0.1+10*0.075+20*0.05+20*0.03+40*0.015+(p-100)*0.01;printf(%f\n,r); return 0; } （5）．#include stdio.h int main() { char c;while((c=getchar())!=\n) {if(c=ac=z) c=c-32; putchar(c);}return 0; } （6）．#includestdio.h int main() {int m,k=2;printf( 输入一个正整数:\n); scanf(%d,m); while(km) if(m%k==0) { printf(%4d,k); m=m/k; } else k++;printf(%4d\n,m); return 0; } （7）．#includestdio.h int main() {int a,n,s=0,p=0,i;scanf(%d %d,n,a); for(i=1;i=n;i++) {p=p*10+a; s=s+p; }printf(%d\n,s); return 0; } （8）．#includestdio.h int main(){int i,j,k;for(i=1;i=9;i++) for(j=0;j=9;j++) for(k=0;k=9;k++)printf(%5d,100*i+10*j+k); return 0; }（9）．#includestdio.h #includemath.h int main() {float a=-10,b=10,x,f1,f2,f; f1=(((2*a-4)*a+3)*a)-6; f2=(((2*b-4)*b+3)*b)-6; do {x=(a+b)/2;f=(((2*x-4)*x+3)*x)-6; if(f*f10) { b=x; f2=f; } else { a=x;f1=f; }}while(fabs(f)=1e-6); printf(%6.2f\n,x); return 0; }（10）．#includestdio.h#includemath.h int main() {int n=2;double eps,t,s=0,x;scanf(%lf %lf,x,eps); t=x; s=t;while(fabs(t)=eps) {t=-t*(2*n-3)*x*x/(2*n-2); s=s+t/(2*n); n++; }printf(%d,%lf\n,n,s); return 0; }（11）．#includestdio.h int main() {unsigned long s,t=0,p=1; scanf(%u,s); while(s!=0) {if((s%10)%2!=0) {t=t+(s%10)*p; p=p*10; }s=s/10; } printf(%u\n,t); return 0; }第4 章习题参考答案1．单项选择题1-5 dddbd 6-10 badcd 11-14 bdab 2 ．填空题（1）2（2）嵌套，递归（3）全局变量，局部变量，静态变量，动态变量（4）auto , static , register , extern （5）外部变量（6）编译，运行3．阅读程序，指出结果（1）15（2）5（3）5，4，3 （4）i=5 i=2 i=2 i=4 i=2 （5）求水仙花数（6）-5*5*5 （7）30 （8）0 10 1 11 2 124．程序填空（1）float fun(float , float) ，x+y,x-y, z+y,z-y （2）x ，x*x+1（3）s=0 , a=a+b 5 ．编程题（1）．while(s!=0) #includestdio.h { unsigned int fun(unsigned int);p=p+s%10; int main() s=s/10; { } unsigned int s; return p;scanf(%u,s); } printf(%u\n,fun(s)); （2）．return 0;#includestdio.h } #includestdlib.h unsigned int fun(unsignedint s) #includemath.h { void f1(float,float,float,float); unsignedint p=0; void f2(float,float,float,float);【篇二：《c 语言程序设计》课后习题答案(第四版)谭浩强】t>1.1 什么是计算机程序 11.2 什么是计算机语言 11.3c 语言的发展及其特点 31.4 最简单的 c 语言程序 51.4.1 最简单的 c 语言程序举例 61.4.2c 语言程序的结构101.5 运行c 程序的步骤与方法121.6 程序设计的任务141-5 #include stdio.h int main( ){ printf (**************************\n\n);printf( very good!\n\n);printf (**************************\n); return 0;}1-6#include stdio.h int main(){int a,b,c,max;printf(please input a,b,c:\n);scanf(%d,%d,%d,a,b,c); max=a; if (maxb)max=b; if (maxc) max=c;printf(the largest number is %d\n,max); return 0;}第2 章算法——程序的灵魂162.1 什么是算法162.2 简单的算法举例172.3 算法的特性212.4 怎样表示一个算法222.4.1 用自然语言表示算法222.4.2 用流程图表示算法222.4.3 三种基本结构和改进的流程图262.4.4 用n?s 流程图表示算法282.4.5 用伪代码表示算法312.4.6 用计算机语言表示算法322.5 结构化程序设计方法34习题36第章最简单的 c 程序设计——顺序程序设计37 3.1 顺序程序设计举例373.2 数据的表现形式及其运算393.2.1 常量和变量393.2.2 数据类型423.2.3 整型数据443.2.4 字符型数据473.2.5 浮点型数据493.2.6 怎样确定常量的类型513.2.7 运算符和表达式523.3c 语句573.3.1c 语句的作用和分类573.3.2 最基本的语句——赋值语句593.4 数据的输入输出65 3.4.1 输入输出举例653.4.2 有关数据输入输出的概念673.4.3 用printf 函数输出数据683.4.4 用scanf 函数输入数据753.4.5 字符数据的输入输出78 习题823-1 #include stdio.h#include math.hint main() {float p,r,n;r=0.1; n=10;p=pow(1+r,n);printf(p=%f\n,p);return 0;}3-2-1#include stdio.h#include math.hint main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5);// 一次存 5 年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2 年期，到期后将本息再存 3 年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3 年期，到期后将本息再存 2 年期。
C语言程序设计答案——清华大学出版社(第二版)
厦门大学本科生公共课 《C 程序设计基础》 第二版教材习题答案
第七章 编译预处理
} 3、 定义一个带有 3 个参数的宏 MAX，求 3 个参数中的最大值。 #include <stdio.h> #define MAX(a,b,c) a > b ? (a > c ? a : c) : (b > c ? b : c) void main() { float a, b, c; printf("输入三个数:"); scanf("%f%f%f", &a, &b, &c); printf("最大值为%f", MAX(a,b,c)); } 4、 给年份 YEAR 定义一个宏，判定该年份是否是闰年。 #include <stdio.h> #define YEAR(a) (a % 4 == 0 && a % 100 != 0) || (a % 400 == 0) void main() { int year; printf("输入年份:"); scanf("%d", &year); if(YEAR(year)) { printf("%d 是闰年\n", year); } else { printf("%d 不是闰年\n", year); } } ================此后无内容================
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第七章 编译预处理
《C语言程序设计教程》习题参考答案
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语言程序设计教程》 《Ｃ 语言程序设计教程》习题参考答案 默认分类 ２００７－０９－１０ １２：３８：４４ 阅读 ６６１８ 评论 １３ 【习题 １】 一、简答题（在课本中寻找答案，略） １．１ Ｃ 程序的基本结构包括哪些内容？ １．２ 如何定义标识符？ １．３ 输入格式、输出格式的组成包括哪些内容？ １．４ Ｃ 语言函数分为哪两类？ １．５ 计算表达式的值应该考虑哪些方面？ １．６ 上机调试程序的步骤如何？ 二、判断并改错 １．７ Ｃ 程序执行的入口是 ｍａｉｎ（）函数，所以 ｍａｉｎ 函数必须放在程序的开头。
错误：ｍａｉｎ 函数可以放在程序的任何位置。
并不限定在程序的开头。
１．８ 定义一个函数包括数据说明部分和执行语句部分，两者可以交叉出现。
错误：不可以交叉出现，数据说明部分在执行语句部分的前面。
１．９ 编辑与编译不是一回事。
错误：不是一回事。
编辑完成源程序的输入和修改；编译是对源程序进行语法检查，如果无语法错误，则 生成目标程序。
１．１０ ｓｃａｎｆ（＂％ｄ，％ｄ＂，＆ｘ，＆ｙ）；的正确输入格式：３，４＜回车＞。
正确 １．１１ 注释内容太多会影响程序的执行效率。
错误：不会影响程序的执行效率。
因为在编译时，编译系统将注释内容删除或用空格代替，所以注释内容 不会编译到目标程序中。
１．１２ 所有的数学公式可以直接出现在源程序中。
错误：数学公式需要转换成 Ｃ 语言能够接受的公式才能出现在源程序中。
三、编程题 １．１３ 在屏幕上输出自己名字的拼音。
提示：中文名字叫“张三”，对应的拼音为“Ｚｈａｎｇ Ｓａｎ”，输出用 ｐｒｉｎｔｆ（）函数。
１．１４ 输入圆的半径，求圆的周长，并将结果保留两位小数输出到屏幕上。
提示：定义圆的半径 ｒ，圆的周长：２＊３．１４＊ｒ，输出结果保留 ２ 位小数可以用％．２ｆ １．１５ 输入两个整数，输出其中最大者。
C语言程序设计教程_李含光_郑关胜_清华大学出版社习题答案习题答案[完美打印版]
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void f3(float,float,float,float);int main() { float a,b,c,d; scanf("%f %f %f",&a,&b,&c); if(a==0) { printf(" 不 是 一 元 二 次 方 程 \n"); exit(0); } d=b*b-4*a*c; if(d>0) f1(a,b,c,d); else if(d==0) f2(a,b,c,d); else f3(a,b,c,d); return 0; } void f1(float a,float b,float c,float d){ float x1,x2; { x1=(-b+sqrt(d))/(2*a); x2=(-b-sqrt(d))/(2*a); printf("%.2f ,%.2f\n",x1,x2); } } void f2(float a,float b,float c,float d){ float x1,x2; { x1=-b/(2*a); x2=-b/(2*a); printf("%.2f ,%.2f\n",x1,x2); } }
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{ int i,j,k; for(i=1;i<=9;i++) for(j=0;j<=9;j++) for(k=0;k<=9;k++) printf("%5d",100*i+10*j+k); return 0; } （9） ． #include<stdio.h> #include<math.h> int main() { float a=-10,b=10,x,f1,f2,f; f1=(((2*a-4)*a+3)*a)-6; f2=(((2*b-4)*b+3)*b)-6; do { x=(a+b)/2; f=(((2*x-4)*x+3)*x)-6; if(f*f1<0) { b=x; f2=f; } else { a=x; f1=f; } }while(fabs(f)>=1e-6); printf("%6.2f\n",x); return 0; } （10） ． #include<stdio.h>
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案
C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、C二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、D9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A17、B 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、D、A25、D 26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^138、15~163、实4、单目运算符、自右向左----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B 10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B9、D二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||x<-4） printf(“%d”,x);else printf(“error!”);4、if(((x>=1&&x<=10)||(x>=200&&x<=210))&&(x%2!=0))Printf(“%d”,x);5、16、17、10!Right!8、a=09、2,110、0<a<b习题六一、单项选择题1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、20----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------4、115、3.66、*#*#*#$7、8 5 28、d=1.0 、k++、k<=n9、！（x<0）、x<amin习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、D8、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i<263、break、i==84、a[i]>b[i]、i<3、j<55、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B二、填空题1、return 1、return n+sum(n-1)2、return 1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D 16、B17、C 18、A 19、B 20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max<*q、min>*q习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D 10、 11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 3----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------4、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adabc defghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、D 16、A17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\\zk04\\data\\txfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。
清华大学c语言教程课后答案
c语言程序设计答案---潭2《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本习题答案是我自己做的，错误和疏漏在所难免。
编程题全部调试通过，但选择题和填空题不敢保证全对。
2. 凡未指明解题所用的程序设计语言的，均指C语言。
3. 凡未指明执行程序所需的操作系统的，均可在DOS下执行。
4. 本文中文字下面划线的表示输入。
第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言 7.有穷性 8.直到型循环 9.算法 10.可读性 11.模块化 12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序：main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf("cock hen chick");for(i=1;i<=20;i++)for(j=1;j<=33;j++)for(k=1;k<=33;k++)if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d",i,j,k*3);}执行结果：cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法源程序：main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。
*/{printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序：main(){int i;for(i=0;i<=19;i++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果：1 123 5 8 13 21 34 55 89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765 4.源程序：#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax>1e-12);printf("%.10f",x);}执行结果：1.32471795725.源程序略。
c语言程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案
c语⾔程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案c语⾔程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案习题1 (4)1-1 填空题 (4)1-2 思考题 (4)1-3 编程题 (5)习题2 (6)2-1 单选题 (6)2-2 思考题 (6)习题3 (7)3-1 选择题 (7)3-2 填空题 (7)3-3 编程题 (8)习题4 (11)4-1单选题 (11)4-2填空题 (11)4-3 编程题 (11)习题5 (16)5-1单选题 (16)5-2填空题 (16)5-3 编程题 (16)习题6 (22)6-1单选题 (22)6-2填空题 (22)习题7 (25)7-1单选题 (25)7-2填空题 (25)7-3 编程题 (25)习题8 (26)8-1单选题 (26)8-2填空题 (26)8-3 编程题 (26)习题9 (30)9-1单选题 (30)9-2填空题 (30)9-3 编程题 (30)习题10 (38)10-1单选题 (38)10-2填空题 (38)10-3 编程题 (38)习题11 (41)11-1单选题 (41)11-2填空题 (41)习题12 (42)12-1单选题 (42)12-2 填空题 (42)实验1 熟悉Visual C++6.0可视化集成开发环境 (43)实验2 顺序结构程序设计 (43)实验3 选择结构程序设计 (43)实验4 循环结构程序设计 (44)实验5 函数 (47)实验6 数组 (54)实验7 指针 (58)实验8 结构体和共⽤体 (61)实验9 ⽂件 (63)实验10 综合编程 (64)模拟试卷（⼀）参考答案 (65)模拟试卷（⼆）参考答案 (67)习题11-1 填空题1. 函数2. 主函数main(),主函数main()3. 主函数main()4. 函数⾸部，函数体5. {, }6. /*, */7. 顺序结构，选择结构，循环结构8. .c, .obj, .exe1-2 思考题1. 结构化程序设计是指：为使程序具有⼀个合理的结构以保证程序正确性⽽规定的⼀套如何进⾏程序设计的原则。
《C语言程序设计》(清华大学出版社)书后习题参考答案
第一步部分简单程序设计P55.课堂实践（1）#include<stdio.h>main()｛printf(“**********\n”); printf(“**********\n”); printf(“**********\n”);}（2）#include<stdio.h>main<> /*main()*/{printf(“Hello,World.\n);}P95.课堂实践（1）#include<stdio.h>main(){char a=116,b=119,temp;printf(“a=%c,b=%c\n”,a,b); temp=a;a=b;b=temp;printf(“a=%c,b=%c\n”,a,b); }（2）功能：交换x,y的值;#include<stdio.h> main(){ int x,y;x=5; y=10;x=x+y；y=x-y；x=x-y;printf(“%d,%d”,x,y);}（3）c:dec=120,oct=170,hex=78,ASCLL=x 4、输出内容向左靠齐12123.14159260000000000000000000000000 3.14159260000000000000000000000000P115.课堂实践（1）①3.0-(3.0*4)/(4+2)#include<stdio.h>main(){ float x;x=3.0-（3.0*4）/（4+2）;printf(“%f”,x);}②1/2*(2*3+2/(2*2*2))#include<stdio.h>main(){ float x;x=1/2*（2*3+2/(2*2*2));printf(“%f”,x);}（2）%（3）B（4）#include＜stdio. h＞main{x，y，z；/*没有数据类型*/x＋y＝5；/*赋值表达式左边不能是表达式，应为一个变量*/printf("x＋y＝，z＝"，x，y，z)；/*没有输入格式符*/}P135.课堂实践（1）-14（2）(1)x=4,8 (2)8,8（3）#include<stdio.h>mian(){ int x=10;printf(“当x变量的初值为%d时，进行+=运算后的结果为%d”,x,x+=x);printf(“当x变量的初值为%d时，进行-=运算后的结果为%d”,x,x-=x);printf(“当x变量的初值为%d时，进行*=运算后的结果为%d”,x,x*=x);printf(“当x变量的初值为%d时，进行/=运算后的结果为%d”,x,x/=x);}P13习题一、1、C2、C3、A 二、5，-46，12，20P185.课堂实践（1）#include<stdio.h> main(){ int x,y;scanf(“%d%d”,&x,&y); if(x>y)printf(“x>y”); else if(x<y)printf(“x<y”); elseprintf(“x=y”);}（2）#include<stdio.h> main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if(x>0) y=1;if(x==0) y=0;if(x<0) y= -1;printf(%d”,y);}P215.课堂实践（1）C （2）B （3）B （4）0.500000 （5）不能：#include<stdio.h>main( ){int x,y,z,max;if(z>y){if(z>x)max＝z;else max=x;}else if (y>x)max＝y;else max=x;printf("\nmax＝%d ",max);}P23 略P24习题一、1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、B 7、B二、1、y%2==0 2、&& || !3、（x>2&&x<3）||(x<-10)4、（ch>=’A’&&ch<=’z’）ch=ch-32;5、1，06、F三、1、#include<stdio.h>main(){int a;scanf("%d",&a);if(a%5==0&&a%7==0)printf("yes");else printf("no");}2、#include<stdio.h>main(){int m;scanf("qingshuru:%d",&m);if((m%4==0&&m%100!=0)||m%400==0)printf("%d shirunnian",m);else printf("%d bushirunnian",m);}3、#include<stdio.h>#include<math.h>main(){ floata,b,c,dise,x1,x2,realpart,imagpart;scanf(“%f%f%f”,&a,&b,&c);printf(“The equation”);if(fabs(a)<=0)printf(“is not a quadratic\n”);else{ dise=b*b-4*a*c;if(dise<=0)printf(“has two aqualroots:%8.4f\n”,-b/(2*a));elseif(dise>0){ x1=(-b+sprt(disc))/(2*a);x2=(-b-sprt(disc))/(2*a);printf(“has distinct real roots:%8.4f and%8.4f\n”,x1,x2);}else{realpart=-b/(2*a);imagpart=sqrt(-disc)/(2*a);printf(“has complex roots:\n”);printf(“%8.4f+%8.4f\n”,realpart,im agpart);printf(“%8.4f-%8.4f\n”,realpart,imagpart);}P285、课堂实践（1）#include<stdio.h>main( ){int key;char ch;printf("*****\n");scanf("%d",&key);printf("????????:\n");while((ch=getchar())!='\n')(ch-key)>122?putchar(ch+122-33-key): ((ch-key)<33?putchar(ch-122-key):putchar (ch-key));}（2）#include<stdio.h>main(){ int i; /*i没有赋值*/int i=1;printf(“output ten numbers：\n”);while(i<=10)printf(“%3d”);/*没有输出参数*/ {printf(“%3d”,i);i++; /*应加｛｝组成复合语句*/ i++;}}P304. 课堂实践（1）#include<stdio.h>main(){ int a,s=0;do{ scanf(“%d”,&a);s+=a;}while(a!=-1);printf(“%d”,s);}（2）#include<stdio.h>main(){ int a,b,r,t,maxB;scanf(“%d%d”,&a,&b);if(a<b){ t=a;a=b;b=t;}r=a%b;while(r!=0){ a=b;b=r;r=a%b;}maxB=b;printf(“maxB is %d”,maxB);}P336. 课堂实践（1）4（2）①#include<stdio.h>main(){int i,j;printf("**九九乘法表**");for(i=1;i<10;i++){ for(j=1;j<=i;j++)printf("%d*%d=%d\t",j,i,i*j);printf("\n");}}②#include<stdio.h>main() {int i=1,j;while(i<10){ j=1;while(j<=i){ printf("%d*%d=%d\t",j,i,i*j);j++;}printf("\n");i++;}}③#include<stdio.h>main(){int i=1,j;do{ j=1;do{ printf("%d*%d=%d\t",j,i,i*j);j++;}while(j<=i);printf("\n");i++;}while(i<10);}（3）#include<stdio.h>main(){ int x;scanf("%d",&x);while(x>0){ printf("%d",x%10);x/=10;prtntf(" ");}}P33习题【参考答案】一、1、D 2、C 3、A 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、C 10、B二、1、36 2、3 4、1 3 5、 i<=10 if(j%6!=0)三、1、#include<stdio.h>main(){int a,sum=0;for(a=1;a<=100;a++)if(a%2==1)sum=sum+a;printf("%d",sum);}2、#include<stdio.h> main(){ int i,j,s;int t;int k[100];for(i=1;i<=1000;i++) {s=0;t=0;for(j=1;j<i;j++)if(i%j==0){s+=j;k[t++]=j;}if(i==s){printf("%d shiwanshou %d=",i,i);for(;t>0;)if(t>1)printf("%d+",k[--t]);else printf("%d",k[--t]);printf("\n");}｝3、#include<stdio.h>main(){ int y,t=0;for(y=1008;y<=2008;y++)if(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0) { printf(“%d\t”,y);t++;if(t%5==0)printf(“\n”);}}4、#include<stdio.h>main(){ int t,i,x,max,min;scanf(“%d”,&t);max=min=t;for(i=1;i<10;i++){scanf(“%d”,&x);if(max<=x)max=x;if(min>=x)min=x;}printf(“%d\t%d\n”,max,min);}5、#include<stdio.h>main(){ int i,j,p;for(i=1;i<=4;i++){ for(p=1;p<=i;p++)printf(“”);for(j=7;j>=2*i-1;j--)printf(“*”); printf(“\n”);}}P395．课堂实践（1）float compare (float a,b,c) {float k;if (a>=b){ k=a;if(a>=c)k=a;elsek=c;}else{k=b;if(b<=c)k=c;return k;}}（2）最大公约数：int zxgys (int m,n){int i,j,k;if(m>=n)k=n;elsek=m;for(i=1;i<=k;i++){if(m%i==0&&n%i==0) j=i;}return j;}最小公倍数：int zdgbs (int a,int b) {int x,y,k;if(a>=b)k=a;elsek=b;for(x=a*b;x>=k;x- -){if(x%a==0&&x%b==0)y=x;}return y;}P41 课堂实践（1）#include<stdio.h>float zhouchang (float x) {float l;l=2*3.14*x;return l;} float mianji (float y){float s;s=3.14*y*y;return s;}voide main (){float r;scanf("%f",&r);float m,n;m=zhopuchang (r);n=mianji (r);printf("m=%f\nn=%f\n",m,n); }（2）float add (float x,float y) {Float z;Z=x+y;Return z;}float sub(float h,float k) {float w;w=h-k;return w;}float mul(float m,n){float i;i=m*n;return i;}float div(float e,f) {float g;g=e/f;return g;}void main(){float p,g;scanf("%f%f",&p,&g); char a;lscanf("%c",&a);float j;if(a=='+'){j=add(p,g);}else if(a=='-'){j=sub(p,g)}else if (a=='*'){j=mul(p,g)}else if (a=='/'){j=div(p,g)}printf("'%f",5);}P43习题一．选择1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D 二．填空1.函数首部和函数体2.void add; float add;3.1,1,14. 1,2,3;5. break; scanf(“%c”,&ch);6. x=4 y=9 z=57.first:14 ,4 ,12second:26 ,4 ,12third:26 ,3 ,68. a+b=99. 810. 125三．1．#include<stdio.h>#include<math.h>fun (int x,int y){int m;m=x-y;m=abs(m);return m;}2． void deb (int x){int i;for(i=2;i<=x;i++){if(x%i==0)break;}if(i>=x)printf("%d is su shu\n",x);}3. 略第二部分程序设计算法示例P676.(1)#include<stdio.h>main(){int b,m,l;for(b=1;b<20;b++){for(m=1;m<33;m++){l=100-m-b;if(5*b+3*m+l/3==100)printf("%d%d%d\n",b,m,l)}}}(2) #include<stdio.h> main(){int a,b,c,d;for(a=1;a<10;a++){for(b=1;b<20;b++){ for(c=1;c<50;c++){d=40-a-b-c;if(10*a+5*b+2*c+d==100) printf("%d,%d,%d,%d\n",a,b,c,d);}}}}P705.(1)#include<stdio.h>main(){int a,b,c;c=2;for(a=2;a<=3;a++){if(a==c)continue;b=6-a-c;if(b==c)continue;if(a==3)printf("a与z是对手\n");if(b==1)printf("b与x是对手\n");printf("c与y是对手\n");}}5.(2)#include<stdio.h>main (){int d=5;int a,b,c,e,f,g;for(a=1;a<=7;a++){if(a==d)continue;for(b=1;b<=7;b++){if(b==a||b==d)continue;for(c=1;c<=7;c++) {if(c==a||c==b||c==d)continue;for(e=1;e<=7;e++){if(e==a||e==b||e==c||e==d)continue;for(f=1;f<=7;f++){ if(f==e||f==d||f==c||f==b||f==a) continue;g=(23-a-b-c-e-f);if(g==f||g==e||g==d||g==c||g==b||g==a) continue;}}}}}printf("a=%d\nb=%d\nc=%d\nd=%d\ne=%d \nf=%d\ng=%d\n",a,b,c,d,e,f,g);}5.(3) 略P71习题一、1. B2. D3. C4.C,D二．1.2*x+4*y==90;2.14三．1.#include<stdio.h>main (){int a,b,c;for(a=1;a<=9;a++){for(b=0;b<=9;b++){for(c=0;c<=9;c++){if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==100*a+10*b+c) printf("%d%d%d\n",a,b,c)；}}}}2#include<stdio.h>main (){int bh,mh,lh;for(bh=1;bh<=40;bh++){for(mh=1;mh<=50;mh++){lh=100-bh-mh;if(3*bh+2*mh+lh/2) printf("bh=%d\nmh=%d\nlh=%d\n");}}}P755.#include<stdio.h>main (){float x1,x2;x1=1.5;x2=(x1+1/x1)/2;while(x1=x2){x1=x2;x2=(x1+1/x1)/2;}printf("%f",x2);}P765.（1）略5.（2）#include<stdio.h>main (){int day=1;int x1=0,x=0;float j;while(x1<100){x=day*2;day++;x1+=x;}j=x1*0.8/(day-=1);printf("%f",j);}P76习题一1.（1）B（2）D2. （1）C （2）A二1.（1）x1==0(2) x/0.5-22.sum%4==0三略P80.5、课堂实践#include <stdio.h>void main(){ long int f1,f2;int i;f1=1; f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf(“%4ld %4ld”,f1,f2); if(i%2==0) printf(“\n”);f1=f1+f2; f2=f2+f1;} }P81.5、课堂实践#include <stdio.h>#include <math.h>int s(int a,int b){ int g;if( b= =0)g=1;elseg=pow(a,b);return(g);}main(){ int x,y,m;Scanf(“%d,%d”,&x,&y);m=s(x,y);printf(“%d”,m);}P81.习题一、1、(1) age(n-1)+2 (2)age(n)2、计算Fibonacci数列第7项元素 k=13二、略P85.略P93.5、课堂实践(1) D (2) C (3) C (4)D(5)#include <stdio.h>main(){ int a[5],s[5];int i;for(i=0;i<5;i++)scanf(“%d”,&a[i]);for(i=0;i<5;i++){ s[i]=a[i]+5;printf(“%d”,s[i]);}}P96.5、课堂实践（1）#include <stdio.h>void main(){ inta[10]={265,301,751,129,937,863,742,694,7 6,438};int i,j,t;for(j=0;j<9;j++)for(i=0;i<9-j;i++)if(a[i]>a[i+1]){ t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}for(i=0;i<10;i++)printf(“%d ”,a[i]);}（2）.补充直接插入排序原理。
清华大学出版社 C语言课程设计(第4版) 课后答案道
第一章概述1-1简述计算机程序设计语言的发展历程。
解：迄今为止计算机程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等阶段，C语言是一种面向对象的编程语言，也属于高级语言。
1-2面向对象的编程语言有哪些特点？解：面向对象的编程语言与以往各种编程语言有根本的不同，它设计的出发点就是为了能更直接的描述客观世界中存在的事物以及它们之间的关系。
面向对象的编程语言将客观事物看作具有属性和行为的对象，通过抽象找出同一类对象的共同属性（静态特征）和行为（动态特征），形成类。
通过类的继承与多态可以很方便地实现代码重用，大大缩短了软件开发周期，并使得软件风格统一。
因此，面向对象的编程语言使程序能够比较直接地反问题域的本来面目，软件开发人员能够利用人类认识事物所采用的一般思维方法来进行软件开发。
C语言是目前应用最广的面向对象的编程语言。
1-3什么是结构化程序设计方法？这种方法有哪些优点和缺点？解：结构化程序设计的思路是：自顶向下、逐步求精；其程序结构是按功能划分为若干个基本模块；各模块之间的关系尽可能简单，在功能上相对独立；每一模块内部均是由顺序、选择和循环三种基本结构组成；其模块化实现的具体方法是使用子程序。
结构化程序设计由于采用了模块分解与功能抽象，自顶向下、分而治之的方法，从而有效地将一个较复杂的程序系统设计任务分解成许多易于控制和处理的子任务，便于开发和维护。
虽然结构化程序设计方法具有很多的优点，但它仍是一种面向过程的程序设计方法，它把数据和处理数据的过程分离为相互独立的实体。
当数据结构改变时，所有相关的处理过程都要进行相应的修改，每一种相对于老问题的新方法都要带来额外的开销，程序的可重用性差。
由于图形用户界面的应用，程序运行由顺序运行演变为事件驱动，使得软件使用起来越来越方便，但开发起来却越来越困难，对这种软件的功能很难用过程来描述和实现，使用面向过程的方法来开发和维护都将非常困难。
1-4什么是对象？什么是面向对象方法？这种方法有哪些特点？解：从一般意义上讲，对象是现实世界中一个实际存在的事物，它可以是有形的，也可以是无形的。
C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案(完美版)
C语言程序设计教程（第二版）课后习题答案第一章C语言程序设计概述－习题答案1算法的描述有哪些基本方法？答1、自然语言2、专用工具2 C语言程序的基本结构是怎样的？举一个例子说明。
答1、C语言程序由函数构成；2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分；3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息；4、大小写字母在C语言中是有区别的；5、除main()函数和标准库函数外，用户也可以自己编写函数，应用程序一般由多个函数组成，这些函数指定实际所需要做的工作。
3 C语言有什么特点？答1、具有结构语言的特点，程序之间很容易实现段的共享；2、主要结构成分为函数，函数可以在程序中被定义完成独立的任务，独立地编译代码，以实现程序的模块化；3、运算符丰富，包含的范围很广；4、数据类型丰富；5、允许直接访问物理地址，即可直接对硬件进行损伤，实现汇编语言的大部分功能；6、限制不太严格，程序设计自由度大，这样使C语言能够减少对程序员的束缚；7、生成的目标代码质量，程序执行效率高，同时C语言编写的程序的可移植性好。
4★指出合法与不合法的标识符命名。
答AB12--√leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.K.Jon--× EF3_3--√ PAS--√ if--× XYZ43K2 --√ AVE#XY--× _762--√ #_DT5--× C.D--×5说明下列Turbo C热键的功能。
答F2:源文件存盘 F10:调用主菜单 F4:程序运行到光标所在行（用于调试程序） Ctrl+F9:编译并链接成可执行文件 Alt+F5:将窗口切换到 DOS 下，查看程序运行结果。
6说明下列Turbo C方式下输入并运行下列程序，记录下运行结果。
①main(){printf("********************\n");printf(" welcome you \n");printf(" very good \n);printf("********************\n");}②main()printf("please input three numbers;");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); /*教材S是错误的*/t=max(max(a,b),c);printf("max number is:%d\n",t);}int max(int x, int y){ int z;if(x>y)z=x;else z=y;return(z);}答运行结果：********************welcome youvery good********************运行结果：please input three numbers;3,1,4 /*左侧下划线内容为键盘输入*/max number is:47一个C程序是由若干个函数构成的，其中有且只能有一个＿＿＿函数。
C语言程序设计教程——课后习题答案
getch();
}
9、
#include<stdio.h>
void main()
{float x,y,m=0,n=0;
scanf("%f,%f",&x,&y);
n=(x-2)*(x-2);
3：(x<30&&x>20)||(x<-100)
4:***a=25,b=14,c=19***
5:37
6:if(a<=b) printf("1");
else printf("2");
7、
#include<stdio.h>
void main()
{char a,b,t1,t2;
scanf("%c,%c",&a,&b);
4、大小写字母在c语言中是有区别的。
5、除main函数和标准库函数以外，用户可以自己编写函数，程序一般由多个函数组成，这些函数制定实际所需要做的工作。
例如：
void main()
{
int a,b,c,s;
a=8;b=12;c=6;
s=a+b*c;
printf("s=%d\n",s);
}
3、c语言的特点：
}
10、void main()
{
int i,j,k;
scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&k);
((i%2 != 0?1:0) + (j%2 != 0?1:0)+(k%2 != 0?1:0)) == 2?printf("YES\n"):printf("NO\n");
C语言程序设计教程 课后习题参考答案-推荐下载
printf(“摄氏温度%f 度相当于华氏温度%f 度”, c, f);
(2)
补充定义:int h;
h = 500/60
改为: h = 500 / 60;
句；C 语言有各种各样的数据类型；C 语言可移植性好；生成目标代码质量高，
程序执行效率高。
（2）编辑、编译、链接、执行
（3）一个 C 程序由一或多个函数组成，一函数若干条语句构成，每条语句的
末尾必须以分号结束。
（4）标识符，关键字，运算符，分隔符，常量，注释符等
4. 从键盘输入一个双精度小数，打印出它的余弦值。
1 4）0
0 5）0
6）0
double r, h ,v; r = 2.5; h = 3.5; v = 3.14*r*r*h; printf(“v=%lf\n”, v); }
(2) #include <stdio.h> main( ) {
char ch; ch = getchar( ); printf(“%c\n”, ch + 32); }
m = 500% 60 改为： m = 500%60;
printf(“500 分钟是%d 小时%d 分钟,”&h, &m)d 小时%d 分钟” , h, m);
4. （1） #include<stdio.h> main( ) {
char x,y; scanf(“%c%c”, &x, &y); printf(“%d\n”, (x-‘0’) + (y-‘0’) ); } （2） #include <stdio.h> main( ) { char x, y; char tmp; printf(“Input two characters:”); scanf(“%c%c”, &x, &y); printf(“Before swap: x=%c, y=%c\n”, x, y);