消防、地震演练方案

紧急疏散演练方案

2017年3月2日

为进一步普及消防、地震安全知识，增强我校全体师生紧急疏散安全意识，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案：

一、紧急疏散演习原则：

1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组

负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

总指挥：

副总指挥：

组员：

参与成员：

三、本预案的启动标准：

当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启

动本预案。

四、演练时间及警报：

1、演练时间3月2日下午14:30分。

2、演习警报：校内广播系统警报。

五、演练内容：

1、紧急避险2紧急疏散（2分钟内完成）

六、疏散集合地：

学校篮球场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。

七、演练步骤：

1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（发令总指挥吴汉校长），一个钟声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教师应快速到达各自岗位；第二个钟声响后（短声），开始疏散。教师要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。

2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先，二、三楼为后，靠近楼梯班级为先、远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（科任）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（科任）随后要确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下：

根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：

（1）教学楼：所有教学楼人员直接从东、西两楼梯疏散。

（2）所有疏散人员迅速到达操场后双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。

4、紧急疏散秩序

（1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

（2）具体程序：一楼——一①班→一②班→③班，两班要第一时间撤离教室，跑向操场集合，预防发生被高年级同学碰撞或踩踏；

二楼——东楼梯：三①班→二③班→二①班→二②班；

西楼梯：四①班→四②班→三②班；

三楼——东楼梯：五②班→五①班；

西楼梯：六①班→六②班→五③班→六③班。

（3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，班主任（科任）押后，确保学生安全疏散。

（4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

（5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。

5、紧急疏散责任人

（1）紧急疏散指令由学校领导—吴汉校长执行。

（2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作，

此次活动主要是以求平时发生紧急状况，学生可以真正得到紧急疏散，

训练有素，最大限度的减少危害。

6、各班级负责人：

1—6 年级各班主任负责，科任协助。

7、楼层安全责任人

崔成伟：负责指挥跑出的学生位置和动作，以及负责指挥疏散一楼东楼梯学生。

伍亚泉：负责指挥跑出的学生位置和动作，以及负责指挥疏散一楼西楼梯学生。

卢亚蒋：负责指挥疏散二楼东楼梯学生。

梁华新：负责指挥疏散二楼西楼梯学生。

崔成伟：负责指挥疏散三楼东楼梯学生。

黎洪妹：负责指挥疏散三楼西楼梯学生。

林丽雅：准备好可能发生伤害事故的应急药品，随时准备救治。

8、照相：马允耀

八、具体要求：

1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。

2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。

3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

4、各班主任在演练结束后要及时总结。

九、活动前的安全教育：

（一）组织纪律教育：

各班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

（二）安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，学生要按照既定路线有顺序、慢跑，有序地下楼。

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

十、对易发事故的估计和应急措施：

主要防止在下楼梯过程中，发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。