消防、地震演练方案

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紧急疏散演练方案

2017年3月2日

为进一步普及消防、地震安全知识,增强我校全体师生紧急疏散安全意识,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案:

一、紧急疏散演习原则:

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组

负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

总指挥:

副总指挥:

组员:

参与成员:

三、本预案的启动标准:

当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时,立即启

动本预案。

四、演练时间及警报:

1、演练时间3月2日下午14:30分。

2、演习警报:校内广播系统警报。

五、演练内容:

1、紧急避险2紧急疏散(2分钟内完成)

六、疏散集合地:

学校篮球场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。

七、演练步骤:

1、演练信号:利用校内警报,发出紧急疏散警报信号(发令总指挥吴汉校长),一个钟声响后(长声),意为此时感知地震等灾害发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠(1分钟),各教师应快速到达各自岗位;第二个钟声响后(短声),开始疏散。教师要高度负责,组织疏散学生,以防出现混乱。

2、疏散顺序与线路:总的疏散原则是一楼为先,二、三楼为后,靠近楼梯班级为先、远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后,班主任(科任)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(科任)随后要确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下:

根据我校校园布局和各教学楼实际情况,学生紧急疏散按以下线路进行:

(1)教学楼:所有教学楼人员直接从东、西两楼梯疏散。

(2)所有疏散人员迅速到达操场后双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中(注意四周远离建筑物)。

4、紧急疏散秩序

(1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

(2)具体程序:一楼——一①班→一②班→③班,两班要第一时间撤离教室,跑向操场集合,预防发生被高年级同学碰撞或踩踏;

二楼——东楼梯:三①班→二③班→二①班→二②班;

西楼梯:四①班→四②班→三②班;

三楼——东楼梯:五②班→五①班;

西楼梯:六①班→六②班→五③班→六③班。

(3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,班主任(科任)押后,确保学生安全疏散。

(4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

(5)走出楼梯后,可快速跑向操场就地抱头蹲下。

5、紧急疏散责任人

(1)紧急疏散指令由学校领导—吴汉校长执行。

(2)紧急疏散指令发出后,指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作,

此次活动主要是以求平时发生紧急状况,学生可以真正得到紧急疏散,

训练有素,最大限度的减少危害。

6、各班级负责人:

1—6 年级各班主任负责,科任协助。

7、楼层安全责任人

崔成伟:负责指挥跑出的学生位置和动作,以及负责指挥疏散一楼东楼梯学生。

伍亚泉:负责指挥跑出的学生位置和动作,以及负责指挥疏散一楼西楼梯学生。

卢亚蒋:负责指挥疏散二楼东楼梯学生。

梁华新:负责指挥疏散二楼西楼梯学生。

崔成伟:负责指挥疏散三楼东楼梯学生。

黎洪妹:负责指挥疏散三楼西楼梯学生。

林丽雅:准备好可能发生伤害事故的应急药品,随时准备救治。

8、照相:马允耀

八、具体要求:

1、演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

2、学生疏散不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

4、各班主任在演练结束后要及时总结。

九、活动前的安全教育:

(一)组织纪律教育:

各班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

(二)安全注意事项:

1、在从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有顺序、慢跑,有序地下楼。

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

十、对易发事故的估计和应急措施:

主要防止在下楼梯过程中,发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

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