部编本六年级语文上册：第二单元小结-单元知识重难点汇总

六年级上册第二单元知识小结

一、容易读错的音

冰雹．（bāo báo√）逶．迤（wēi√ wěi）磅．礴（ bàng páng√）

抡．起（lūn√ lún）沸．腾（fú fèi√）山涧．（jiān jiàn√）

外宾．（bīn√bīng）发射．（sè shè√）晋察冀．（jì√ yì）

电钮．（niǔ√ liǔ）旗帜．（zhī zhì√）隆．重（lóng√ nóng）

二、多音字辨音

绷

bēng(绷带) 奔 bēn(奔跑) dàn(子弹)

běng(绷脸) bèn(奔命) 弹 tán(弹琴)

尽 jǐn（尽管）调 tiáo（调节）着 zhāo（着急）

jìn（尽力） diào（调动） zhāo（着数）

zhuó（沉着）

字音辨析：“绷”表示“拉紧”“衣服、布、绸等张紧”时，读bēng，如绷子；表示“板着”时，读běng，如绷脸。

“奔”表示“奔走，急跑”“逃跑”时，读bēn，如奔劳；表示“直向目的地走去”“年纪接近（四十岁、五十岁等）”时，读bèn，如直奔。

实战演练：①bēn ②bèn 1. 奔波（）奔头（）奔放（）

①zhuó②zhāo 2.着火（）着想（）着慌（）

三、容易写错的字

崖：（上下）结构，不要写成半包围结构。

悬：（上下）结构，上部“县”有（三）横。

盏：上部是（“”），不是“戈”。

爆：右下部是（“氺”），不是“水”。

隆：右下部是（“”），不是“生”。

四、形近字、同音字辨析

1.形近字

崖（山崖）屹（屹立）棋（象棋）冀（希冀）

涯（天涯）迄（迄今）欺（欺骗）翼（羽翼）

抡（抡圆）沸（沸腾）雹（冰雹）寇（日寇）

伦（伦理）佛（仿佛）雷（雷雨）冠（冠军）

帜（旗帜）坦（坦克）距（距离）福（福气）

织（纺织）袒（偏袒）拒（拒绝）副（副手）

2.同音字

五、词语听写

云崖铁索日寇抡刀悬崖沸腾山涧象棋雹子

屹立喜悦宣布汇集爆发检阅制服距离石栏

隆隆游击豪迈壮烈肃静鼓舞高潮次序雄伟

奋战险要攀登宣告预定晋察冀副班长手榴弹大渡桥

一盏灯坦克车斩钉截铁居高临下粉身碎骨惊天动地

排山倒海全神贯注坚强不屈

六、词语搭配

1.填入合适的动词

（掩护）群众（痛击）敌人（坠落）山涧（打通）道路

（按动）电钮（瞻仰）国旗（脱帽）肃立（宣读）公告

2.填入恰当的修饰词

（1）（险要）的地形（崎岖）的山路（豪迈）的口号（庄严）的宣告（雄伟）的声音（微弱）的亮光（漆黑）的夜空（璀璨）的华灯（茂密）的沙柳林

（2）（沉着）地指挥（焦急）地钻出（深情）地说

（全神贯注）地瞄准（聚精会神）地读书（斩钉截铁）地说

（横七竖八）地躺着

七、近义词

瞻仰—景仰 宏伟—雄伟 沉着—从容 猛烈—激烈

屹立—耸立 崎岖—坎坷 协商—商量 憧憬—向往

宣告—宣布 庄严—庄重 鼓舞—鼓励 茂密—浓密

汇集—聚集 掩护—保护 注视—凝视

常考词义辨析的词组“屹立” 和“耸立”、“庄严”和“庄重”。

“屹立”常比喻人或事物坚定不动地独立着；“耸立”多指山势，也指高大建筑物，如大会堂巍然耸立。

1.五位壮士（ ）（屹立 耸立）在狼牙山顶峰。

2.连绵的小山（ ）（屹立 耸立）在小湖的左侧。

“庄严”庄重肃穆。一般用来形容气氛，也用来形容有象征意义的建筑物；“庄重”形容人的神情、举止、装束、品行语言等不轻浮。

3.元旦晚会上，主持人穿得很（ ） （庄严 庄重）。

4.少先队员在烈士纪念碑前（ ）（庄严 庄重） 宣誓。

八、反义词

沉着—惊慌 崎岖—平坦 坚强—软弱 漆黑—明亮 茂密—稀疏

胜利—失败 庄严—轻浮 肃静—喧哗 破旧—崭新 微弱—强烈

汇集—分散 赞叹—嘲笑 沉着—慌张 暴露—隐蔽

九、特殊词语

含有“千”和“万”的词语：千山万水 千言万语 千军万马 千差万别

ABAC 式：各式各样 自言自语 人山人海 百发百中 自由自在

十、佳句积累

1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（夸张句）

2.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（夸张句）

3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（比喻句）

4.接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐前进；战士们挺着

胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（比喻句）

十一、重点句

1.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明对比，既写出了天气情况，又写出了战士们的心理感受。“暖”字表达了红军战士渡过金沙江后的喜悦，“寒”字表现了红军夺取泸定桥时的惊险悲壮。

2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

这句话运用比喻的修辞手法，把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

1.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

这“庄严的宣告”，这“雄伟的声音”具体指的是“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”这句话，表达了全场三十万人以及全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。

2.这位年轻的战友不惜牺牲自己的性命，为了孩子们能在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见电灯。

“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征，表现了革命先烈不惜牺牲自己的性命为后代谋幸福的无私奉献的精神。

十二、复习课文

1.《七律·长征》是毛泽东在（红军长征胜利结束）时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的（革命英雄主义和革命乐观主义）精神。

2.《狼牙山五壮士》按照（事情发展）的顺序记叙的，全文记叙的顺序是：①接受任务；

②（诱敌上山）；③（引上绝路）；④（英勇歼敌）；⑤（跳下悬崖）。表现了五壮士热爱（祖国和人民，勇于牺牲）的革命精神和英雄气概。

3.《开国大典》记叙了（1949 ）年（10）月（1）日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生（无比自豪、激动）的心情。

4.《灯光》一文中“多好啊!”这句话出现过三次。第一次是（路人）在（欣赏天安门广场美丽的夜景）时发出的由衷的赞叹。第二次是（郝副营长看到书上插图）时自言自语说