初一主题班会(1)
2024初一开学第一课主题班会范文
2024初一开学第一课主题班会范文尊敬的各位老师和亲爱的同学们:大家上午好!欢迎大家回到学校,开启美好的新学期。
我是班主任XXX,今天我很荣幸为大家主持新学期的第一次主题班会。
在新的学期里,我们将迎来一个全新的开始。
新学期意味着新的学习目标、新的学习计划和新的学习机会。
作为初一学生,我们即将进入初中阶段的关键时期,这意味着我们要面临更多的挑战和压力,同时也有更多的机会去展示自我、实现自我。
因此,今天我们的主题是《勇敢迎接挑战,努力成就梦想》。
家庭是我们成长的起点,学校是我们努力奋斗的舞台。
迎接挑战,就意味着放下过去,勇敢迈向未来。
所以,我们要学会勇敢地面对困难和挫折,不要退缩,不要逃避。
在这个过程中,我们需要积极思考,正确对待挑战,从挑战中学会成长。
只有在挑战中奋斗,我们才能茁壮成长,获得成就感和自信心。
我们每个人都有自己的梦想,而实现梦想需要我们努力付出。
学习是实现梦想的关键,只有通过学习,我们才能够更好地理解世界、认识自我,从而找到适合自己的道路。
同时,努力学习也是我们面临挑战时的武器和底气。
拥有知识的力量,我们就能够更加从容地应对挑战和困难,向梦想不断迈进。
当然,学习之外,我们还需要关注自身的发展。
锻炼身体、培养兴趣爱好、参加社会实践活动,都是我们全面发展的重要组成部分。
这些经历都能够让我们更加成熟、自信,也帮助我们更好地掌握人生的方向,不断实现自己的梦想。
正如一位著名的器乐家曾经说过:“人生就像一首乐曲,需要有高潮和低潮,有欢笑和泪水。
但无论面对何种境遇,我们都要音乐般坚韧地勇往直前。
”未来的道路上,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们心怀勇敢、努力追求梦想,我们就一定能够战胜困难,取得成功。
最后,我希望大家在新学期里,以饱满的热情和坚定的信心迎接挑战,用努力和汗水去成就自己的梦想。
相信自己,相信团队,我们一定可以创造出属于我们的辉煌!谢谢大家!。
初中主题班会记录4篇(一)
初中主题班会记录第1篇(一)主题:自我风采展示。
目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。
强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。
工作开展情况一周后向我汇报。
3.进行班会。
4.班会总结。
包括颁奖和谈感想。
班会过程:因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节课进行。
提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备,节目包括:以第一周节目为例:独唱:《约定》朗诵:《再别康桥》宿舍集体合唱:《光辉岁月》话剧表演:《西厢记》厨艺展示:粟米鸡蛋羹(自己准备材料、电磁炉,配方公布在黑板上)每个节目学生都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,学生充分展示了他们的想象力和创造力,特别是厨艺展示,每个学生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”,个个都赞不绝口。
节目评选:最佳创意奖,最佳合作奖,最勇敢奖,最佳歌手奖等,全班同学共同评比,所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。
班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。
一些胆孝缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。
我的感想:最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。
2024初一开学第一课主题班会
2024初一开学第一课主题班会
主题:新开始,新目标
1. 引导学生回顾暑假经历:鼓励学生分享他们在暑假期间所做的活动和体会,以及任何对他们个人成长有影响的经历。
2. 讨论新学年的目标:指导学生制定个人和学术目标,鼓励他们思考如何在新学年里充分发挥自己的潜力。
3. 团队合作的重要性:介绍团队合作的概念,就为什么良好的团队合作对于取得成功是至关重要的进行讨论。
鼓励学生思考如何在班级中建立和谐的合作关系。
4. 鼓励积极思维:讨论积极思维的重要性,即积极面对挑战和困难,并鼓励学生分享他们遇到困难时如何保持积极的心态。
5. 建立良好的学习习惯:与学生分享一些建立良好学习习惯的技巧,例如合理安排学习时间、制定学习计划、养成阅读的习惯等。
6. 结束语:总结班会内容,鼓励学生在新学年里追求自己的目标,并互相支持和帮助。
这只是一个初步的班会主题,您可以根据学生的实际情况和学校的要求进行适当的调整和完善。
希望对您有所帮助!
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七年级一学期班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间:2021年9月30日二、会议地点:七年级一班教室三、会议主题:加强班级凝聚力,共建和谐班级四、参会人员:七年级一班全体同学及班主任五、会议记录:1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!首先,欢迎大家在新的学期里加入七年级一班这个大家庭。
在过去的一个学期里,我们共同度过了许多难忘的时刻,也取得了一定的成绩。
但同时也存在一些问题,如班级凝聚力不足、同学间沟通不畅等。
为了加强班级凝聚力,共建和谐班级,今天我们召开这次班会,希望大家能够积极参与,共同为班级的发展出谋划策。
2. 同学发言(1)学习委员:在新的学期里,我们将迎来新的挑战。
作为学习委员,我将尽我所能,为大家提供学习上的帮助。
同时,也希望大家能够相互支持,共同进步。
(2)体育委员:体育活动是班级凝聚力的重要体现。
在接下来的时间里,我将组织一些有益于身心健康的体育活动,希望大家能够踊跃参加。
(3)生活委员:生活委员主要负责班级的卫生和纪律。
在新的学期里,我将加强班级卫生管理,为大家创造一个舒适的学习环境。
(4)同学甲:我觉得我们班级在凝聚力方面还有待提高。
我们可以通过开展一些团队活动,增进同学间的感情。
(5)同学乙:我认为我们班级在沟通方面存在一定的问题。
我们可以定期举行班会,让同学们畅所欲言,增进了解。
3. 班主任总结首先,感谢大家的积极参与和发言。
通过今天的班会,我们了解到班级目前存在的问题,以及同学们对于班级建设的期望。
以下是我对本次班会的总结:(1)加强班级凝聚力:通过开展团队活动、定期举行班会等方式,增进同学间的感情,提高班级凝聚力。
(2)提高沟通效率:定期举行班会,让同学们畅所欲言,增进了解。
同时,鼓励同学们主动沟通交流,建立良好的同学关系。
(3)关注同学成长:班主任将关注每一位同学的学习、生活情况,为大家提供必要的帮助和指导。
(4)加强班级管理:生活委员负责班级卫生和纪律,定期检查并通报情况。
同时,希望同学们自觉遵守纪律,共同维护班级形象。
初一主题班会教案
初一主题班会教案
主题:初一主题班会教案
一、主题:初中生活的挑战与机遇
1. 目标:通过本次主题班会,让同学们了解初中生活中的挑战和机遇,培养积极的心态和面对困难的勇气。
2. 方式:结合案例分析和小组讨论,引导同学们思考初中生活中可
能面对的问题和应对方法。
3. 时间:60分钟。
4. 地点:班级教室。
二、活动流程:
1. 活动导入(10分钟):
教师简要介绍初中生活中的挑战与机遇,引发同学们的兴趣和思考。
2. 案例分享与分析(20分钟):
(1)案例一:课业压力大,同学们如何应对?
(2)案例二:与同学关系出现矛盾,如何处理?
(3)案例三:学习成绩不如人,怎么调整心态?
教师引导同学们分析案例,探讨解决问题的方法和建议。
3. 小组讨论(20分钟):
同学们分成小组,就初中生活中可能遇到的问题展开讨论,提出自己的看法和建议。
4. 总结归纳(10分钟):
教师根据小组讨论的内容,总结初中生活中的挑战与机遇,并鼓励同学们勇敢面对困难,努力追求成功。
三、教学反思:
通过这堂主题班会,同学们更深入地了解了初中生活中的挑战和机遇,增强了他们的团队合作意识和解决问题的能力。
希望同学们能够在未来的学习和生活中,勇敢面对困难,充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩和进步。
愿我们每个人都能在初中生活中收获更多的成长和收获!。
2024-2025学年七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课
给同学们的建议
➢ 学会团队合作与沟通:初中生活中,你会遇到更多需要 团队合作的场合。学会与他人协作、有效沟通,不仅能 提升你的个人能力,还能增进同学间的友谊。
➢ 面对挑战保持乐观:初中生活中难免会遇到各种挑战和 困难,但请保持乐观的心态。相信自己有能力克服一切 困难,将挑战视为成长的机会。
给同学们的建议
➢ 珍惜友谊与尊重他人:初中时期是建立深厚友谊的重要 阶段。珍惜身边的同学和老师,尊重他们的差异和个性, 共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
➢ 保持家庭沟通:与家人保持良好的沟通,分享你在学校 的学习和生活情况。家人是你最坚实的后盾,他们的支 持和鼓励对你至关重要。
养成好习惯•迎接新学期
PART -03
新学期
新挑战
新机遇
新收获
初一开学第一课
2024年秋季学期七年级开学第一课
新学期寄语
亲爱的各位同学,欢迎你们进入初中阶段。经 过小学六年的学习,相信你已经有了诸多收获。在 接下来的三年里,老师希望各位同学能够再接再厉, 更上一层楼。新的学期即将到来,你准备好了吗? 下面请跟随老师的脚步,了解一下丰富多彩的初中 生活吧!
学科之间的交叉融合更加明显,如物理、化学、生物等 自然科学课程在介绍各自领域知识的同时,也会涉及到数学 计算、逻辑推理等能力的要求。
初中科目学习的特点
★思维方式的转变
初中学习逐渐从小学的直观思维向抽象思维过渡,更加 注重逻辑思维和批判性思维的培养。例如,在数学中,需要 掌握证明题目的能力,学会用严密的逻辑链条来推导结论; 在语文中,则需要学会分析文章结构、理解作者意图等高级 思维活动。
初中主要学习科目
初中主要学习科目
初中科目学习的特点
★知识的深度和广度增加
中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)
中学生开学第一课主题班会记录(精选5篇)中学生开学第一课主题班会记录(精选篇1)一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:“房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
爱国主义教育主题班会教案(1)
爱国主义教育主题班会教案七年级(1)班2015.10.26 活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。
让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:全体学生参与。
活动过程:一、听歌曲“歌唱祖国”,我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。
做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。
故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。
“一屋不扫何以扫天下?”甲:祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大祖国的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。
进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。
乙:面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:我爱你,祖国!爱是什么?爱是分享,爱是力量爱是承诺,爱是荣誉甲:爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。
所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。
这,就是爱。
乙:爱是力量:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。
在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级有大大的力量。
甲乙合:爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。
2、团结友爱,帮助有需要的同学。
3、努力学习,积极上进,争取进步。
4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的任务,这就是爱。
在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。
中学《友善》主题班会教案(1)
中学《友善》主题班会教案一、教学内容本节课选自中学德育教材《思想品德》中的第四章第三节“友善”,主要内容包括:友善的意义与价值,友善在人际交往中的应用,以及如何在生活中践行友善。
二、教学目标1. 让学生理解友善的含义,认识到友善在人际交往中的重要性。
2. 培养学生关爱他人、尊重他人的良好品质,提高人际沟通能力。
3. 引导学生将友善融入日常生活,践行社会主义核心价值观。
三、教学难点与重点重点:友善的含义及其在人际交往中的应用。
难点:如何在生活中践行友善,将友善内化为自身品质。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入友善的概念,引发学生对友善的思考。
情景:一位同学在课间不小心撞到了另一位同学,两人发生了争执。
请同学们思考:如何化解这场矛盾,体现友善的品质?2. 新课导入:讲解友善的含义、价值以及在人际交往中的应用。
定义友善:友善是一种关爱他人、尊重他人、乐于助人的品质。
应用:在日常生活中,友善可以体现在言谈举止、待人接物等方面。
3. 例题讲解:通过例题,让学生进一步理解友善的含义及其在人际交往中的应用。
例题:小华在公交车上主动给一位老人让座,这种行为体现了哪种品质?4. 随堂练习:让学生结合实际生活,谈谈自己在生活中遇到的友善行为,以及自己如何践行友善。
练习:请同学们分享一个自己亲身经历的友善故事,并谈谈如何在日常生活中践行友善。
六、板书设计1. 友善的含义与价值2. 友善在人际交往中的应用3. 践行友善的方法与途径七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课所学内容,谈谈你对友善的认识,以及如何在生活中践行友善。
2. 答案要求:观点明确,论述合理,不少于300字。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生认识到友善的重要性,学生是否能将友善融入日常生活。
2. 拓展延伸:组织一次以“友善”为主题的实践活动,让学生在实际操作中践行友善,提高人际沟通能力。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了,为了迎接七年级新生,安排一次主题班会,让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境,迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生;2.让学生们认识班级的重要性,了解班级规则;3.让学生们了解校园地图;4.让学生们了解学校各项规定和管理制度;5.让学生们明确进入中学学习的新起点;6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一:热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后,全体教师和学委出场,为七年级新生打call欢迎,展现学校热情,为学生创造一个良好的学习环境。
主题二:班级规则负责人带领学生了解班级规则,班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责,了解班级的重要性,班级管理是班委的责任,也是全体同学的责任。
主题三:校园地图学生会干事带领学生了解校园地图,让大家了解校园各个角落,熟悉校园环境。
同时,学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪,使学生们能够更好地适应新环境。
主题四:学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度,让学生们了解学校各项规定和制度,遵守学校规定,规范自己的言行,促进和谐学校环境。
主题五:新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点,提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加,更意味着学习和生活方式的转变,让学生们明白中学学习的重要性,激发学生们的学习热情。
主题六:总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题,展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法:让学生们了解彼此,建立班级群体和师生关系,增进沟通和了解彼此的兴趣爱好,促进良好的学习氛围。
2.示范教学法:前期让老师讲解,让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度,提出问题和答疑。
3.情景模拟法:让学生学习从小事做起,以自己为中心,积极学习并适应新的学校生活,增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境,迎接新挑战”,通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一主题班会教案三篇
【导语】主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量,让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶,从⽽提⾼综合素质。
如果组织得好,对学⽣思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作⽤。
那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作⽤呢?准备了以下内容,供⼤家参考!“新学期,我计划,我能⾏” ⼀、活动⽬的: 在新的⼀个学期,学⽣需要有明确的⽬标来指导新的学习及⽣活,为了让同学们更好地确⽴⾃⼰的⽬标,制定切合实际的学习计划,举⾏这次以“新学期,我计划,我能⾏”为主题的班会课,培养学⽣在新的学期、新的⼀年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学⽣认真执⾏计划⽬标,为⾃⼰的⽬标奋⽃;同时增强学⽣⾃信,使学⽣懂得只要通过⾃⼰的努⼒,就⼀定能获得成功。
⼆、活动前期准备 1、在学⽣中进⾏调查,了解他们在新的学期⾥的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能⾏”。
2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作⽤”等。
并制作“新学期,我计划,我能⾏”学期计划表,提前打印好。
3、课前让学⽣思考本学期的计划及⽬标。
4、课前请班委在⿊板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能⾏”。
三,活动流程: 1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说:⽣活中有些⼈因为⾃⼰在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努⼒,最终⼀⽆所获。
以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能⾏”。
2、提问学⽣:新学期,如何才能做到“我能⾏”? 得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现⾃⼰的⽬标。
(1)凡事预则⽴,不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
(2)防⽌被动和⽆⽬的学习。
毫⽆计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
(3)计划是实现⽬标的蓝图。
⽬标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。
七年级开学第一课主题班会
设定时间表:设定完成计划的时间表和期限
制定计划:制定具体的实施计划和步骤
老师寄语和总结
寄语:提醒学生注意身心健康,保持良好的心态
总结:总结班会的收获,鼓励学生将所学知识运用到实际生活中
寄语:鼓励学生珍惜时间,努力学习,培养良好的学习习惯
总结:回顾班会内容,强调新学期的重要性,鼓励学生积极面对挑战
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七年级开学第一课主题班会
目录
01
班会目的和意义
02
班会内容和形式
03
班会时间和地点
04
班会准备工作
05
班会后续工作
01
班会目的和意义
促进同学之间的相互了解
建立良好的人际关系:通过班会活动,增进同学之间的了解和友谊,建立和谐的人际关系。
提高团队协作能力:通过团队活动,培养同学的团队协作能力和领导能力,提高团队凝聚力。
提前一周通过班级微信群、QQ群等渠道发布通知
通知内容包括班会时间、地点、主题、流程等
邀请家长参加,了解孩子的学习情况和成长变化
提醒家长提前安排好时间,确保能够参加班会
布置放、装饰品等
设备准备:投影仪、音响、麦克风等
安全准备:消防器材、急救包等
物资准备:笔记本、笔、饮用水、零食等
确定班会内容:包括自我介绍、学习计划制定、班级规则讲解等
准备班会材料:包括PPT、视频、音乐等
制定班会应急预案:应对突发情况,确保班会顺利进行
制定班会目标:让学生了解新学期的学习和生活要求,激发学习热情
制定班会时间:根据学校安排和班级实际情况确定
确定班会主持人和参与者:班主任、学生代表等
05
班会后续工作
收集学生反馈和建议
七年级主题班会教案【三篇】
班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。
⼩编整理了七年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!《告别陋习,⾛向⽂明》活动⽬的:通过这次班会,让学⽣意识到,⽂明礼仪就在我们每个⼈的⾝边,在⽇常⽣活中要注意⽂明礼仪培养学⽣从现在做起,从⾃我做起,从⼀点⼀滴做起,做⼀个新世纪讲⽂明的好孩⼦,并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式:⼩品表演、组内讨论、⾃我总结、集体宣誓活动过程:⼀、班主任寄语:同学们,我们的华夏⼤地,是礼仪之邦,⼏千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的⽂明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提⾼我们的个⼈素质,如果我们时时处处都能讲⽂明,那么,我们就会显得很有修养⽼师希望通过今天的班会活动,每个⼈都能增强⽂明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。
⼆、⼩品表演:(1)学⽣表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不⽂明现象,其他学⽣观看,并引发学⽣进⾏如下讨论:(2)你觉得这些⾏为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不⽂明⾏为,你以后会怎么办?(3)你在咱们的校园⾥或者在其他地⽅还见到过哪些不⽂明⾏为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?三、⼩组讨论:同学们以⼩组为单位讨论每个成员有哪些不⽂明⾏为下⾯是讨论结果:第⼀组:1号:不积极学习、回答问题;2号:喜欢掩盖⾃⼰的缺点,还有点懒惰;3号:不爱劳动、懒惰、脾⽓暴躁;4号:脾⽓古怪,不好相处;5号:脾⽓不好,不讲卫⽣;6号:不注意同学相处;7号:⾃私⾃利,只顾⾃⼰往前冲,不顾别⼈第⼆组:1号:有些固执,脾⽓犟,上课不积极发⾔,胆⼩;2号:没有主见,爱耍⼩聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂⼈;3号:爱耍⼩聪明,上课不认真听讲,爱做⼩动作,爱抄作业,不爱劳动,懒惰;4号:做事很慢,上课⼀直⾛神,不认真听讲、做题;5号:脾⽓不好,不听别⼈劝,爱吃零⾷,不爱劳动;6号:爱打⼩报告,⼩⽓;7号:胆⼩,不听别⼈劝第三组:1号:欺负弱⼩,上课不爱发⾔;2号:浪费⽔资源,⽤饮⽔机⾥的⽔洗⼿,欺负弱⼩,爱抄别⼈作业;3号:上课爱做⼩动作,不发⾔;4号:说话吞吐,经常和别⼈换座位;5号:⼩⽓,爱告状;6号:上课不积极发⾔,爱做⼩动作;7号:爱发脾⽓,不听别⼈意见第四组:1号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;2号:上课乱发⾔,不守纪律,午休乱跑;3号:⾃⼰不动脑筋做作业,爱抄别⼈的,说谎话;4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不⽂明;5号:作业拖拉,丢三落四;6号:作业拖拉;7号:上课不积极发⾔第五组:1号:上课容易⾛神,内向;2号:上课注意⼒不集中;3号:贪玩,爱玩电⼦游戏,有时作业不能按时完成;4号:好吹⽜,爱说脏话,不⾃信;5号:爱占⼩便宜;6号:爱吃零⾷,喜欢耍⼩性⼦;7号:脾⽓不好,粗⼼,不爱发⾔第六组:1号:懒惰,爱做⼩动作,不⽂明;2号:拖拖拉拉,不注意团结;3号:上课做⼩动作,有时完不成作业;4号:做事拖拉,有点懒惰;5号:上课爱做⼩动作,不积极发⾔;6号:马虎,⾃⼰⼼⾥不⾼兴,把⽓出在别⼈⾝上;7号:懒惰,⼩⽓,胆⼩四、⾃查陋习,实施对策在这个阶段,我要求学⽣各⾃找出⾃⼰存在的陋习,并制定出相应的措施在上⼀个环节,学⽣们分析的可能只是⽪⽑,这会,⼤家都实事求是地对⾃⼰做了最真实的剖析,并为⾃⼰找到了⽅向。
七年级主题班会 1适应新的环境 学会改变 教案
学会改变教学目标1. 让学生了解初中阶段相对于小学阶段课程难度大幅提高,作为一名中学生,学习的态度和习惯也应转变,要认识到主动学习的重要性。
2.为了更好的适应初中学习生活,不仅要有主动学习的态度和习惯,还要使用科学的学习方法。
【教学重点】如何来适应新环境【教学难点】如何来适应新环境教学过程:一、学情分析:初一学生刚从小学升入初中,在生活、学习等各方面都免不了会出现些适应问题,怎样解决这些适应性问题,如何做一名合格的初中生,不仅需要家长以及老师的帮助,更需要我们自己去认识自己,改变方法等。
就让我们从现在开始改变,去适应这陌生的一切,学会成长,做合格的初中生。
二、教学目标:通过本课的学习,帮助学生找出小学与初中的不同,做出改变,尽快适应新的学习环境,做一名合格的初中生。
三、教学过程:上课准备:上课,起立,开始上课。
1、讲故事,提问题,初步体验小明今年十二岁,是个非常聪明的孩子。
小学成绩非常优异,那时他上课只用一半的精力学习,回家后稍微看看书,及时完成老师布置的作业,考试便不成问题了。
小学阶段还获得过学校一等奖学金。
进入初中后,他还是用同样的方法学习,可不知怎么回事,效果却越来越不好。
升入初中一个月后的考试成绩和同学比有明显退步,甚至数学成绩挂起了“红灯”。
单元测试出现了‘红灯’。
看看周围同学在进步,他真的很着急。
同学们大家想一想小明成绩为什么会退步这么多呢?大家能不能帮忙找找原因呢?(找两三个同学进行回答)如果学生说出是因为小明没有及时改变学习方式,无法适应新的学习环境,引出今天的主题——学会改变,学会改变。
(如果没有,则引导或自己直接说出)2、引导学生:同学们,小学转眼就过去了。
在老师手把手的帮助下,我们掌握了一定量知识,顺利地升入初中这是了不起的进步,这是值得我们为之自豪的,这也是我们进入初中进一步学习的基础。
现在我们已经成为一名初中生了。
然而,初中毕竟不同于小学,无论是学习的科目、内容,目标、要求,还是学习的方式、方法,学习的考核、评价,都有很大程度的差异,能否适应这些新的学习环境、学习形式,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用。
七年级开学第一课主题班会
七年级开学第一课主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中开学第一课主题班会7篇
初中开学第一课主题班会7篇初中开学第一课主题班会 (1) 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
七年级开学第一课主题班会最新篇
2021七年级开学第一课主题班会最新篇新的学期,新的开始,整理了关于“七年级开学第一课主题班会”主题班会,希望对你有帮助。
七年级开学第一课主题班会第一篇首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(5)的46名新同学光荣地成为世青的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
2023初一开学第一课主题班会(优秀模板9篇)
2023初一开学第一课主题班会(优秀模板9篇)2023初一开学第一课主题班会第1篇(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
初一新生第一次主题班会ppt课件
02
CATALOGUE
课程介绍与学习目标
课程安排概述
课程时长
本课程共计16周,每周2 课时。
课程内容
涵盖初一数学、语文、英 语、科学等主要学科的基 础知识。
课程形式
采用课堂讲解、小组讨论 、实验操作等多种形式, 注重学生的参与和互动。
学习方法分享
制定学习计划
建议学生制定每周学习计划,合 理分配时间,确保各科均衡发展
诚实守信
遵守学校规章制度,不抄袭、不作弊,言行一致 。
对学生的期望与鼓励
勤奋学习 希望学生能够珍惜学习机会,勤奋刻苦,不断提高自己的学习成 绩。
积极参与
鼓励学生在课堂上积极发言,参与讨论,发挥自己的主观能动性。
全面发展
期望学生不仅在学业上有所成就,还要注重培养自己的兴趣爱好和 特长,实现全面发展。
05
CATALOGUE
学生互动与提问环节
分组讨论会
总结词
分组讨论会是一种有效的学生互动方式,有助于培养学生的团队协作和沟通能 力。
详细描述
在分组讨论会中,学生被分成若干小组,每组围绕一个主题展开讨论。学生需 要在小组内发表自己的观点,与同伴交流,共同探讨问题。这有助于培养学生 的批判性思维和问题解决能力。
初一新生第一次主 题班会ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 课程介绍与学习目标 • 校园生活指导 • 班级规则与期望 • 学生互动与提问环节 • 结束语与致谢
01
CATALOGUE
欢迎与介绍
教师自我介绍
01
姓名:张三
02
教龄:5年
03
04
擅长科目:数学、英语
教育理念:培养学生的学习兴 趣和能力,引导他们全面发展
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初一(7)班主题班会
一.主题:结交真诚的朋友
二.时间:2016年10月24日
三.地点:初一(7)班教室
四:准备:每人一张纸、一支笔,心有灵犀游戏的ppt,《友谊地久天长》和《朋友》的歌曲
四.过程:
1.全班合唱《友谊地久天长》(3分钟)
2.引入主题:各位同学,人生什么最温暖?不是寒冬的炉火、也不是三月的春风,而是真诚的友谊。
友谊就像黑夜的一盏明灯,指引我们正确的方向;友谊,就像万里航行中的一艘小船,给予我们温暖与安全感。
我们都生活在一个与人交流的世界里,如果没有能得到真正的友谊,那就是贫瘠的人生、荒凉的人生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更让人温暖的东西了,如果没有了友谊,就好像失去了太阳,失去了空气。
(1分钟)
3.交流:实话实说(6分钟)
下面我就请几个同学谈一谈,(1)自己的一位好朋友,谈谈他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?
请5—8位同学谈发言。
4.思考:用简洁的话语在纸上写下你认为的朋友的定义。
(2分钟)
5.选取几位同学写的读一下。
(2分钟)
6.游戏:心有灵犀(游戏的玩法见ppt)(8分钟)
选取自告奋勇的3—4组(每组两人),一人表演动作,一人猜词语。
总结:这个游戏考验的是朋友之间的默契程度,刚才的几对朋友表演得十分精彩,让我们将热烈的掌声送给他们。
7.提供心理学家指出的六类朋友,试分析,在你的朋友当中,哪一类的朋友最多?哪一类的朋友比较少?哪一类的朋友可以扩展?为什么?(5分钟)
(1)泛泛之交;(2)学习、工作上有联系;(3)功利重于感情;(4)可信任;(5)能交心;(6)真正的知己。
请大家在纸上罗列一下,选取几位同学回答一下。
8,分析孔子关于朋友的名言,思考损友与益友的区别。
(5分钟)
“益友有三,损友有三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便妄,损矣。
”——孔子《论语.述而》
请同学们讨论并回答。
大致意思:所谓益者三友,就是友直、友谅、友多闻。
第一,友直,这个朋友为人要正值,要坦荡,要刚正不阿第二,友谅,也就是宽容的朋友。
第三,友多闻。
知识渊博,广见博识。
我们可以从他那里得到借鉴。
损者三友。
就是友便辟、友善柔、友便妄。
第一,友便辟。
就是性情暴躁的朋友。
就像是一个炮仗,他可以把一群朋友心中的一种义愤点燃,而这个义愤往往是没有理由的,往往是一种盲目的意气。
第二,友善柔,是脾气特别优柔寡断的朋友。
关键的时候给
你一种制约的力量,耽误了你身边的机遇。
第三,友便妄,是最坏的一种朋友,一种不择手段的方式去谋取个人利益的这种小人。
是那种心理阴暗的人,所以你一不小心要是被这种人利用的话,那么你的一生你就给自己套上了枷锁。
这其实在考验我们自己的眼光和知人论事的能力。
损者三友,益者三友,告诉我们,要结交对自己有帮助的人。
9.实话实说:请选择一下,你认为自己的择友原则是什么?原因?(3分钟)
(1)委曲求全、顾全大局;(2)见多识广、终生受益;(3)志趣相投、互相体恤;(4)互补互助、共同进步。
10.总结:各位同学,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,朋友在我们的生活中具有无与伦比的重要性。
但是识人本质,善辨真伪,交真诚的朋友,交有用的朋友,是我们每个同学必修的课业。
祝愿我们每一位同学都能教导志向相投、兴趣相近、心灵相通的朋友,让我们的人生能够乘风破浪。
远离暗礁,驶向幸福的彼岸。
11.结束歌曲:朋友(3分钟)。