六年级数学-解决与圆有关的实际问题练习题及答案

2.5解决与圆有关的实际问题

1.填空.

(1)把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的

( ),宽相当于圆的( ).在剪拼前后,圆的( )没变,所以圆的面积等于( ).

(2) 用圆规画一个圆,两脚尖的距离是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,画出的一个

圆的面积是( )平方厘米.

(3)半径是3厘米的圆的面积比半径是4厘米的圆的面积小( )平方厘米.

2.判断.

（1）通过圆心的线段,叫做圆的直径. （）（2）周长是所在圆直径的3倍多一些. （）（3）半径是直径的一半. （）（4）任何圆的圆周率都是3.14. （）

（5）半圆的周长等于圆的周长的加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的加直

径的长度. （）3.计算涂色部分的面积.（单位：分米）

4.用1

5.7米长的竹篱笆靠墙围一个半圆形鸡舍.这个鸡舍的面积是多少平方米?

答案：1.（1）周长的一半半径面积长方形的面积（2）6 28.26 （3）21.98

2.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×

3. 15×8-3.14×（8÷2）2=69.76（平方分米）

3.14×r2×=3.14×8×=18.84（平方分米）

4. r=（1

5.7×2）÷2÷3.14=5（米） 3.14×52÷2=39.25（平方米）