青少年科技创新大赛获奖案例PPT课件

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青少年科技创新活动案例分享
周又红
• 中科院老科学家演讲团 • 中国科协青辅协专家辅导团 • 绿色北京绿色绿色行动宣传演讲团 • 中国科协青少年部专家委员会委员 • 北京西城区青少年科技馆特级教师
• 全国环境教育先进个人 1995
• 全国先进科普工作者 1996
• 全国“地球奖”获奖者 2000
• 全国“十佳科技教师” 2004
让其任课老师、父母和同学等大受打击
5
Y:李天一,现名李冠丰,著名歌唱 家李双江之子。曾因与人斗殴被拘 留教养1年,2013年因涉嫌轮奸案 被刑事拘留,北京市海淀区法院做 出一审判决,以强奸罪判处李天一 有期徒刑10年,后因可查资料显示 未成年,移交少管所
F:房祖名,著名影星成龙之子,中国男 演员、歌手。曾获得第十六届全球华语 榜中榜暨亚洲影响力大典最受欢迎电影 演员奖,2014年8月18日,警方在其住 所内搜到100多克大麻,以涉嫌吸毒将其 抓获, 后有新闻称其已有8年吸毒史。
C女生:
七岁父母离异,随母亲生活,成绩优异, 组织能力强,顺利升入省级重点高中,从初 中起担任班长,一直到高中毕业,高中学校 辩论赛最佳辩手,省级优秀学生干部,与同 学老师关系融洽,后考入澳门科技大学
F男生: 出生于美国洛杉矶,其父为国际
巨星,一直就读贵族学校,从小跟随 母亲一起长大。2001年起先后发行个 人专辑、出演多部电影,并获得多个 奖项 。
12
新时代急需科学人才
新时代需要多样的、综合的、有科学 头脑的、有社会责任感的人材
13
中国青少年科技创新大赛 论文、发明、科幻画、优秀实践活动
全国科协主席奖 14
以空心半球为依托外壳, 以气球皮作为章面,具有伸缩性, 以光敏材料作为印色块,颜料储存量大, 以海绵作为缓冲底层,利用挤压形成不同尺寸凹面,使凹面

科技创新大赛(ppt文档可编辑修改)

科技创新大赛(ppt文档可编辑修改)

学生 低碳 调查 表
调 查 表
社会 低碳 调查 表
社会 低碳 调查 表
CASTIC
活 动 图 片
CASTIC
(五)、撰写活动报告
活动报告是活动的最终呈现方式, 浓缩的是整个活动的精华部分。
1、谁来写这个报告呢? (由活动负责人 或参与者代表)
2、活动的申报者是谁? (活动团体或某个 组织 )
3、怎样撰写活动报告? (基本要素 )
CASTIC
CASTIC
2、按计划实施科技实践活动
活动案例一 结合本地特色考虑 《天山脚下野生椒蒿和人工种植椒蒿的探究》
CASTIC
《天山脚下野生椒蒿和人工种植椒蒿的考察与研究》
体现地域性 考察对象(具有针对性) (考察范围) 对二者的考察与研究(可比性)
符合参与者(初中学生)活动课题
CASTIC
能激发学生
的兴趣
CASTIC
五师 郭莉老师
《博尔塔拉蒙古自治州少数民族的调查 》
《博尔塔拉蒙古自治州少数民族历史 的调查与研究》 《博尔塔拉蒙古自治区少数民族 文化的调查与研究》
《博尔塔拉蒙古自治州蒙古族历史 的调查与研究》 《博尔塔拉蒙古族饮食文化 的调查与研究》
《博尔塔拉蒙古族历史的溯源》
《博尔塔拉蒙古族服饰文化 的调查与研究》
《心灵为那片绿色绽放——古尔班通古特沙漠南缘植被科 学考察报告》(兵团二中贾国胜)
《地处阿拉套山南坡团场菊花产业调查——农五师84团菊 花基地调研》 (兵团五师中学)
《心灵为那片绿色绽放——古尔班通古特沙漠南缘植被科 学考察报告》 (兵团二中)
CASTIC
1、选题宜小不宜大; 2、选题要有针对性; 3、兼顾各原则之间的结合。

青少年科技创新大赛ppt模板

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全国青少年科技创新大赛(精) PPT

全国青少年科技创新大赛(精) PPT

结论是课题中最精华部分,起到画龙点睛的作 用。既然是“点睛”,就不能罗嗦,一定要给 人一目了然的感觉。
展示的实物作品应该是能够操作的,能当场向观 众演示。 但必须保证展示的实物作品和演示必须
是安全的,任何具有不安全因素的实物作品不能 当众展示,例如明火、有毒气体、对人体有伤害 的化学试剂、易碎的玻璃器皿、绝缘不良的电器 设备等。
答辩交流有三种形式
1、由作者报告自己的科研成果; 2、由作者对评委和其他与会者
针对报告提出的问题作出回答; 3、对其他报告人的课题进行提
问。
1、尽量用通俗的语言来表达 2、切忌朗读背诵 3、说话不必恐惧
1. 克服自卑心理,正确认识自己. 2. 心中有人,“目中无人”。 3. 事先进行充分的准备。 4. 讲话声音要响,语速适当。 5. 辅以目光交流。 6. 必要的手势。 7. 时间观。 8. 报告内容。 9. 充分运用多媒体。 10. 辅以实物作品演示。
全国青少年科技创新大赛 总评和展示注意事项
安徽省青少年科技活动中心 郑军
青少年科技创新大赛展板 的尺寸一般在 1200mmx900mm 的 材 料 上 制 作。
展示的内容
他人对作品的了解主要是从展示板上或得 的,因此必须将从事研究的思想、观点、方法、 技术路线、实验结果、结论和应用等内容高度 精炼而又完整地体现出来,这样才能给人一个 完整的认识。它应该是学术论文的高度概括。
版面设计
人们的阅读习惯一般总是
从上至下,从左到右。
有些人喜欢用电脑喷绘制
作,这固然可以做得很精
致美观,但代价毕竟太大, 我们并不提倡。
一个好的版面应该做到
引人注目,以得当的排有美术价值的版面,从
而吸引浏览着驻足观看。

青少年科技创新大赛获奖案例

青少年科技创新大赛获奖案例
青少年科技创新大赛获奖案例
2021/5/27
1
科技创新大赛两大主题:
1、发明创造作品 2、科学研究论文
2021/5/27
2
发明创造作品案例1:
蚊香盘的发明
据说,蚊香盘最初是一个小学四年级 的同学发明的,夏天,蚊子多,这位 同学坐在院子里写作业,少不了要在 旁边点一圈蚊香,但蚊香燃烧后的灰 打扫起来还挺麻烦的,于是这位同学 寻思,如何可以让打扫蚊香灰的工作 变得更轻松些,于是他发明了蚊香盘。 并参加全国青少年科技创新大赛获得 一等奖,并申请了专利。

2021/5/27
4
发明创造作品案例3:
太阳能夜光垃圾桶(广东省青少年科技创新大赛一等奖)
广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑,在外面想扔垃圾,却因为太黑找 不到垃圾桶,于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶,白天有阳光的时候,太 阳能电池板给蓄电池充电,晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广 东省青少年科技创新大赛一等奖。
2021/5/27
5
发明创造作品案例4:
洁净剩饭菜回收桶 (南海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜,因为很多同 学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的 时候,餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶外了。 这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶外,全部落入桶内。经过一番 尝试,他最后的办法是在桶中间横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶 内的水管上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发明获得了南海 区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
2.围绕社会热点和生活中的问题开展研究

青少年科技创新大赛选题及分析 PPT

青少年科技创新大赛选题及分析 PPT

给各位辅导老师的相关建议
作为辅导老师,必须熟悉大赛规则和相 关的要求,熟悉申报流程,做到心中有数; 组织参赛选手进行申报培训,让其熟悉 申报流程及相关注意事项。
(2)参赛学生注意事项
课题陈述必须规范 参赛作品必须真实
① 课题陈述必须规范
必须根据选择课题的原则,问题的分类, 对问题的陈述进行完善,使一般的问题陈 述变为课题的陈述方式。课题的陈述一般 有以下规则:
二 、创新大赛应如何选题
全国青少年科技创新大赛是采用“三自” 和“三性”原则来作为评审标准的,其中 的“三自”之一就是自己选题:选题必须 是作者本人发现、提出、选择的。这样一 来,选题选好了,就会事半功倍;选差了, 就会事倍功半。
一般说,选题要遵循以下原则
(1)科学性 (2)创新性 (3)可行性
精选课件41的研究综述的现状和展望的调查研究调查分析中小学绿化现状探究新型绿化方式21届社会科学一等奖无糖食品的调查研究21届科学研究一等奖下面是课题常用的陈述形式精选课件42关于的思考关于的研究的实验研究的分析和对策研究绸都盛泽会馆文化的调查与思考21届社会科学三等奖使蜗牛夏眠的主要因素研究21届动物三等奖精选课件43初探对的影响研究的处理方法的研究的测定在中的应用雷电发生器在农业上的应用21届环境科学三等奖爬山虎攀援能力与攀援材料之间关系的初探21届科学研究一等奖水果蔬菜不同的加工存放方式对其中亚硝酸盐含量的影响21届科学研究二等奖精选课件44公开展示精选课件45项目问辩所有选手都要接受评委就项目的研究背景实验过程等相关科学问题的问询
③ 观察记录类 针对自然现象,不改变条件,坚持进行观 察和记录,并运用观察的现象和数据来回 答问题。
“蚂蚁如何建巢” “蜓幼虫如何发育 ” “探究光线、食物对蚕的生长、发育、蚕

青少年科技创新大赛竞赛培训教育课件ppt模板

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直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛初级培训教程
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
01 物质科学 Physical Science
项目名称:XXX
XX省XX市XX小学 XXX
荣获XX奖
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?

学生科技创新大赛_ 学生科技创新项目展示和获奖作品介绍PPT

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大赛的重要性及对学生的意义
重要性:学生科技创新大赛是培养创新型人才的重 要途径,对于提高国家整体创新能力具有重要意义
• 培养具有创新精神的高素质人才,为 国家科技创新提供人才支持 • 推动学生科技创新成果的产出,促进 科技发展 • 提高学生的综合素质,培养学生的团 队协作精神
对学生的意义:参加学生科技创新大赛 对于学生个人成长具有重要意义
• 选拔出一批优秀的科技创新项目,为学生提供了展示自己才能的平台 • 部分项目实现了成果转化,推动了科技创新和科技发展
大赛对学生的影响与改变
影响:大赛对学生产生了积极的影响,包括提高学 生的创新能力和实践能力
• 通过比赛锻炼了学生的创新思维,提 高了学生的问题解决能力 • 通过项目实践提高了学生的实践能力, 培养学生的团队协作精神
改变:大赛改变了学生的观念和行为, 包括更加注重创新和实践
• 学生更加重视创新和实践,注重培养 自己的创新能力和实践能力 • 学生更加关注实际问题,关注社会需 求,为解决实际问题而努力
大赛对学校和社会的贡献
社会贡献:大赛为社会推动了科技创新,促进了科技发展和经济增长
• 大赛选拔出的优秀项目实现了成果转化,推动了科技创新和科技发展 • 大赛为社会提供了人才支持,促进了经济增长和社会发展
评分标准:大赛评分标准包括以下几个方面
• 创新性:项目具有独特的创新点,解决了实际问题 • 实用性:项目具有较高的实用价值,能够应用于实际生活 • 科学性:项目具有较高的科学性,符合科学原理 • 可行性:项目具有较高的可行性,能够在有限时间内完成
参赛项目的报名与选拔流程
报名:参赛项目需要按照大赛要求报名
03
学生科技创新项目展示
项目展示的目的与意义

青少年科技创新讲座详解PPT课件

青少年科技创新讲座详解PPT课件
(4)审视所选问题的实用性: 指作品可预见的社会效益、 经济效益或效果。
2、确定“课题”的技巧 你可以从关键词入手,找到自己的研究方向,如: ×××的现状和展望 ×××的调查报告 ×××的考察报告 ×××的观察思考 ×××的实验报告 ×××的分析与对策研究 ×××对×××的影响(研究) ×××在×××中的应用 ×××的探究(调查和实验)报告
1、宗旨
推动青少年科技活 动的蓬勃开展,
培养青少年的创新 精神和实践能力, 提高青少年的科技 素质,
鼓励优秀人才的涌 现。
2、举办时间和地点
创新大赛每年举办一届,终评决赛时间为每年8月。
创新大赛的举办地点由各省(区、市)申请,经主办 单位考察确定,并在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。
3、竟赛学科
7、奖励
竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和 奖励。
二、青少年科技参赛技巧
1、获奖作品的主要特点
1、新题材:选题体现创新意识
(1)自然科学类 (2)社会科学类
比如:社会科学特点?
(1)社会关注 (2)热点问题 (3)经验总结 (4)结论反思
2、新思路:解决问题奇思妙想
(1)论证科学 (2)方式独特 (3)论据丰富 (4)可以验证
技巧之一:如何发现“问题”?
1、偶然发现法。这种选题没有事先考虑,只是 对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从 而抓住不放,追根求源。
2、课堂延伸法。社会热点。如:黄山旅游为什 么不景气?黟县旅游景点存在哪些问题?古文 物保护方面存在哪些问题?环境污染有哪些等 等。
3、问题探究法。日常生活和学习中,你 肯定会有一些不懂的问题,你能不能把 它作为小论文的研究对象呢?
技巧之三:如何提出“假设”?
假设即是发现?把握变量之间的关系,找出主要与 次要变量;自变量、因变量;构建变量之间模式,进而 揭示研究课题的本质规律。

第25届全国科技创新大赛“科学幻想画”获奖作品(2)PPT课件

第25届全国科技创新大赛“科学幻想画”获奖作品(2)PPT课件

《东方神奇魔方》
《多功能环保节能车》
《多功能绿化机器人》
《 防 雹 变 雨 机 》
《废电池再生基地》
《废纸变绿树》
《 高 层 建 筑 外 观 清 洗 机 》
《 高 空 电 缆 任 我 行 》
《高效融冰净水车》
《割胶机》
《根瘤宝》
《古墓丽影》
《 古 树 的 “ 卫 生 ” 》
第25届全国青少年科技创新大赛 “科学幻想画”获奖作品赏析
由 Yee 创建

《 靓 翅 ” 号 植 物 医 生 》
2012
《 我 家 的 低 碳 生 活 》
《Mind Mappin爸 爸 的 帽 子 》
《白血病人的福音》
《白蚁的杀手》
《 百 变 环 保 大 厦 》
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
《菜园小卫士》
《城市能量不用愁——来自地面的能量》
《吃水葫芦的“虫虫”》
《 穿 在 身 上 的 健 康 顾 问 》
《传染性疾病综合治疗中心》
《大脑信息复制器》
《大山沟里的智能机器》
《导盲鞋》
《 地 球 信 息 采 集 仪 》
《 地 热 温 差 充 电 站 》
《地下交通图》
《地震救援机器人》
——
《 光 合 之 魅 仿 光 合 作 用 未 来 环 保 汽 车 》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

四川省青少年科技创新大赛-PPT课件

四川省青少年科技创新大赛-PPT课件

上报附件的具体要求:
• 研究项目必须附有完整的论文、原始实 验数据(可交复印件)及其它必要的图 表资料等
• 工程设计和制作类项目须提供图表资料。 根据项目的需要,可以包括:
•外观图,手绘或照片均 可 •结构图,手绘或打印均 可
• “做中学”的核心是让孩子们充分体验科 学探究、科学发现的过程:提出问题、
猜想预测、动手操作、记录信息、解释 讨论、得出结论、表达交流,发展孩子 们探究解决问题的能力。
handsbrain
小学组评审改革宗旨
• 强调学生通过自己动手进行探究活动,学 习科学知识、掌握科学方法,形成具有好 奇心、尊重证据的科学态度 • 强调对科学探究过程的了解,以及对科学 过程技能的掌握
工程学项目在申报总数和获奖总数中所占比例均最大
140 120 100 80 60 40 20 0 12 16 7 5 4 9 13 10 9 6 62 42
129
86 申报数量学科分布比较 36 26 40 25 7 6 8 6 27 19 19 12 获奖数量学科分布比较










学 科 社 会




































小学生项目申报和评审的变化
根据小学生进行科学研究活动的 特点和目前存在的问题。 适应小学生的能力和知识水平。 正确引导,逐步扭转偏向。

青少年科技创新PPT

青少年科技创新PPT

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4
发明创造作品案例3:
太阳能夜光垃圾桶(广东省青少年科技创新大赛一等奖)
广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑,在外面想扔垃圾,却因为太黑找 不到垃圾桶,于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶,白天有阳光的时候,太 阳能电池板给蓄电池充电,晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广 东省青少年科技创新大赛一等奖。
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5
发明创造作品案例4:
洁净剩饭菜回收桶 (南海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜,因为很多同 学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的 时候,餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶外了。 这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶外,全部落入桶内。经过一番 尝试,他最后的办法是在桶中间横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶 内的水管上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发明获得了南海 区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
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6
发明创造作品案例5:
创意雨伞(防雨水漏地面)
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7
发明创造作品案例6:
方形漏斗
用漏斗往瓶子里灌液体时,因瓶口和漏斗都是圆形的,瓶里的空气不易 排出,液体流得很慢,所以需要一边灌,一边提动漏斗,否则灌得稍快一 点儿液体就会溢出。河南的王岩同学则改变了传统漏斗的形状,把漏斗下 口的圆形改成方形,使圆瓶口与方形漏斗之间留有较大的空隙。这样,往 瓶里灌液体时,瓶里的气体会沿着瓶口的空隙流出来,既方便了使用,又 节省了时间。
2.围绕社会热点和生活中的问题开展研究
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发明创造作品案例4:
洁净剩饭菜回收桶 (南海区青少年科技创新大赛三等奖)
我校原四年级某同学,发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜,因为很多同 学倒剩饭菜的时候,都拿餐盘在桶边缘敲,以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜,但敲的 时候,餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的,这样敲,很多饭菜残渣就落到桶外了。 这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候,饭菜不落在桶外,全部落入桶内。经过一番 尝试,他最后的办法是在桶中间横插一根塑料水管,大家敲餐盘的时候,就直接在桶 内的水管上敲,而不必在桶边缘敲,饭菜也就全部落入桶内了。这一发明获得了南海 区青少年科技创新大赛三等奖。详细如下图所示:
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1
科技创新大赛两大主题:
1、发明创造作品 2、科学研究论文
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2
发明创造作品案例1:
蚊香盘的发明
据说,蚊香盘最初是一个小学四年级 的同学发明的,夏天,蚊子多,这位 同学坐在院子里写作业,少不了要在 旁边点一圈蚊香,但蚊香燃烧后的灰 打扫起来还挺麻烦的,于是这位同学 寻思,如何可以让打扫蚊香灰的工作 变得更轻松些,于是他发明了蚊香盘。 并参加全国青少年科技创新大赛获得 一等奖,并申请了专利。2Biblioteka 围绕社会热点和生活中的问题开展研究
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科学研究论文案例:
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发明创造作品案例5:
创意雨伞(防雨水漏地面)
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发明创造作品案例6:
方形漏斗
用漏斗往瓶子里灌液体时,因瓶口和漏斗都是圆形的,瓶里的空气不易 排出,液体流得很慢,所以需要一边灌,一边提动漏斗,否则灌得稍快一 点儿液体就会溢出。河南的王岩同学则改变了传统漏斗的形状,把漏斗下 口的圆形改成方形,使圆瓶口与方形漏斗之间留有较大的空隙。这样,往 瓶里灌液体时,瓶里的气体会沿着瓶口的空隙流出来,既方便了使用,又 节省了时间。
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发明创造作品案例3:
太阳能夜光垃圾桶(广东省青少年科技创新大赛一等奖)
广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑,在外面想扔垃圾,却因为太黑找 不到垃圾桶,于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶,白天有阳光的时候,太 阳能电池板给蓄电池充电,晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广 东省青少年科技创新大赛一等奖。
全国青少年科技创新大赛一等奖
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发明创造作品案例2:
一锅做出软、硬两种口感的饭 (全国青少年科技创新大赛一等奖)
某三年级同学,家在大山里边,很穷,爸爸妈妈是某工地工人,每天起早贪黑的劳 碌着,根本没时间做饭,这个小同学每天放学回到家里还要自己生火烧柴做饭给一 家人吃,可是有个难题:爸爸喜欢吃硬饭,妈妈喜欢吃软些的饭,这位同学为了能 同时满足爸爸妈妈的口味,寻思如何一锅烧出软饭和硬饭,结果他真的成功了。他 的办法就是在锅的中间用一块薄木板隔开,一边放多些米,一边放少些米,米多的 一边饭就硬,米少的一边饭就软。他的这一发明,也获得了全国青少年科技创新大 赛一等奖。
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发明创造作品案例7:
夜光羽毛球
本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源,利用光源将光射到羽毛球的羽毛上 面,形成光幕,供使用者在光线不好或环境不看而看不到球的时候使用,光 线好可以关闭电源。
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选题建议:
1.多做小发明,科学小发明,是指在日常学习、生 活中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的地方, 你想办法去改善它。
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