三4班班级公约及奖惩制度
班级公约奖罚制度
班级公约奖罚制度班级公约奖罚制度是学校管理中的重要组成部分，旨在通过明确奖罚标准，激励学生遵守纪律，促进班级和谐发展。
以下是班级公约奖罚制度的具体内容：1. 出勤奖励：- 学生每月全勤，无迟到、早退、缺课现象，给予表扬并记录在班级荣誉榜上。
- 学期末对全勤学生进行额外奖励，如优先选择座位等。
2. 学习成就奖励：- 考试成绩优异者，如班级前10名，给予物质奖励或奖学金。
- 进步显著者，如成绩提升10分以上，给予鼓励和表扬。
3. 行为规范奖励：- 遵守课堂纪律，积极参与课堂讨论，给予表扬和积分奖励。
- 积极参与学校和班级组织的各项活动，表现突出者给予奖励。
4. 卫生习惯奖励：- 保持个人座位和公共区域整洁，定期评选卫生标兵，给予奖励。
5. 团队协作奖励：- 在团队项目或比赛中表现出色的小组，给予集体奖励。
6. 惩罚措施：- 迟到、早退累计达一定次数，给予警告并记录。
- 缺课或无故缺席，需向班主任说明情况，并根据情况给予相应处罚。
- 违反课堂纪律，如讲话、玩手机等，给予口头警告，情节严重者记录并通知家长。
7. 不文明行为惩罚：- 言语攻击、欺凌同学等行为，一经发现，立即进行严肃处理，并记录在个人档案中。
8. 学术不端惩罚：- 抄袭、作弊等行为，一经证实，将取消该次考试或作业成绩，并给予相应的纪律处分。
9. 奖励与惩罚的公示：- 所有奖励与惩罚决定都将在班级公告栏公示，确保透明公正。
10. 申诉机制：- 学生对奖罚决定有异议时，可向班主任提出申诉，由班主任和学生代表组成的小组进行复核。
11. 家长沟通：- 对于严重违反纪律的学生，班主任将及时与家长沟通，共同商讨解决方案。
12. 定期评估与修订：- 每学期结束时，对奖罚制度进行评估和修订，确保其适应性和有效性。
通过这些奖罚制度，旨在培养学生的自我管理能力，增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
班级规章制度及奖惩方式
班级规章制度及奖惩方式第一章总则为了维护班级秩序，保证教学秩序的正常进行，制定本规章制度。
第二章行为规范1.服从教师指挥，听从班干部安排。
2.不得在课堂上偷看手机、玩游戏或者进行与学习无关的行为。
3.不得在教室内大声喧哗，保持教室内的安静。
4.不得随意乱扔废弃物，保持教室的整洁。
5.不得打架斗殴，互相尊重、友好相处。
6.不得擅自离开校园，必须经过老师同意后才能外出。
第三章奖励方式1.班级表扬：表扬有突出表现的同学，鼓励他们不断进取。
2.奖状颁发：给予表现突出的同学颁发奖状，以示奖励。
3.学习奖励：对于在学习上取得显著成绩的同学，可以给予一定的奖励。
4.帮扶奖励：对于乐于助人、团结同学、关心集体的同学，给予适当的奖励。
第四章惩罚方式1.口头警告：对于违反规章制度的同学，先进行口头警告，让其意识到错误。
2.批评教育：对于屡教不改者，进一步进行严厉批评教育。
3.体罚禁忌：严禁进行体罚行为，涉及体罚者将受到严厉处理。
4.检讨批评：对于严重违纪行为，需要进行检讨批评并作出相应处罚。
第五章处罚措施1.停课警告：对于严重违纪行为，可以进行停课警告，让其反省自己的错误。
2.记过：对于情节严重的违纪行为，可以做出记过处理。
3.通报批评：对于严重违纪行为，可以通报家长并进行批评教育。
4.退学处分：对于不能改正错误、严重破坏班级秩序的同学，可以做出退学处理。
第六章附则1.本规章制度经班级全体同学讨论通过，由班主任负责执行。
2.凡有违反规章制度行为的同学，将进行处理并做出相应的奖惩措施。
3.班级规章制度经常性进行评估，根据实际情况进行必要的修改完善。
以上是本班班级规章制度及奖惩方式，希望全体同学共同遵守，共同维护班级秩序，共同进步。
祝各位同学学业有成，健康快乐成长！。
班级公约奖罚制度内容
班级公约奖罚制度内容
班级公约奖罚制度内容：
一、奖励制度：
1. 学习优秀奖励：每学期期末考试成绩排名前10%的学生，给予荣誉证书和适当的物质奖励。
2. 行为模范奖励：在班级中表现良好，遵守纪律，积极参与班级活动的学生，每学期评选出“行为模范生”，并给予表彰。
3. 特殊贡献奖励：对班级活动或学校活动有特殊贡献的学生，如组织活动、提供创意等，给予“特殊贡献奖”并适当奖励。
4. 进步显著奖励：与自身相比，学期内成绩或行为表现有显著进步的学生，给予“进步奖”并进行鼓励。
二、惩罚制度：
1. 迟到早退惩罚：无故迟到或早退累计达3次以上者，将给予警告，并记录在班级纪律档案中。
2. 旷课缺勤惩罚：未经请假批准，擅自缺课或旷课的学生，将根据次数进行不同程度的处罚，包括但不限于书面检讨、家长沟通、直至纪律处分。
3. 行为违纪惩罚：在班级或学校内违反纪律，如欺凌同学、破坏公物等行为，将视情节轻重给予警告、严重警告、记过直至开除学籍的处分。
4. 学术不端惩罚：对于抄袭、剽窃等学术不端行为，一经查实，将给予严重警告，并取消相关课程成绩，严重者将通报全校。
三、奖罚执行：
1. 奖罚决定由班主任和班委会共同商议，并在班级会议上宣布。
2. 所有奖罚记录将存档于班级纪律档案，作为学生评价的一部分。
3. 学生对奖罚决定有异议时，可向班主任或学校管理层提出申诉。
四、其他事项：
1. 本制度自发布之日起生效，由班主任负责解释。
2. 对于特殊情况，班主任有权根据实际情况适当调整奖罚措施。
3. 班级公约奖罚制度的最终解释权归学校所有。
小学班级规章制度奖惩措施
小学班级规章制度奖惩措施一、学生行为规范：1. 尊重师长，尊重同学，互相友爱，互相帮助。
2. 爱护学校财产，保持卫生，爱护环境。
3. 遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
4. 遵守校园规定，不在校园内吸烟，不乱扔垃圾。
5. 不打架斗殴，不欺负同学，不损坏学校设施。
6. 着装整洁，不穿露脐露胸的衣服，不穿短裙短裤。
二、奖励措施：1. 优秀学生奖：每学期评选出学习成绩优秀、品德端正、乐于助人的学生，颁发奖状和奖金。
2. 文明行为奖：每周评选出表现文明、礼貌的学生，颁发表扬信和小奖品。
3. 志愿者奖：每学期评选出热心公益、积极参与志愿服务的学生，颁发志愿者证书和奖品。
4. 课堂之星奖：每节课评选出积极回答问题、乐于分享的学生，颁发小奖品。
5. 集体表彰：每月评选出表现突出的班级集体，举行表扬大会，颁发荣誉奖牌。
三、惩罚措施：1. 警告：对违反班级规章制度的学生进行口头警告，提醒其改正错误。
2. 记过：对严重违规的学生进行书面警告，并通知其家长，督促其改正行为。
3. 罚款：对损坏学校财产、严重影响校风的学生进行罚款处理。
4. 严重违纪：对严重违纪的学生进行退学处理，不得再入学。
5. 体罚：严重违规的学生将接受体罚处罚，如罚站、罚写检查等。
四、班级管理：1. 设置班委会，由班长、团支书、学习委员等学生组成，负责班级各项工作。
2. 每周召开班会，及时通报班级活动、表彰优秀学生和处理违规行为。
3. 班级活动要有组织、有纪律，培养学生团结协作的意识。
4. 建立班级档案，记录学生的表现和奖惩情况，做到信息透明、及时反馈。
五、家校合作：1. 家长要关注学生的学习和生活，积极配合学校的教育工作。
2. 学校要定期向家长反馈学生的表现和奖惩情况，互相沟通，共同促进学生的全面发展。
3. 家长要鼓励学生守纪律、学习努力，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 学校要举办家长会、亲子活动等，加强家校交流，促进合作共赢。
六、班级规章制度的意义：1. 促进学生的全面发展，提高学生的自律意识和规范意识。
班级规章制度及奖惩办法
班级规章制度及奖惩办法一、班级宗旨本班是一个和谐、团结的集体，我们致力于提高团队合作能力，培养学生自觉遵守规则、互谅互助的品质，共同创造一个良好的学习环境。
二、学习规章制度1.听课规定（1）准时进入教室，认真听讲，不得迟到早退；（2）不得在上课时讲话，吃零食、玩手机等会干扰教学秩序的行为；（3）遇到学习困难时，应主动请教老师或向同学请教。
2.作业规定（1）认真完成每天的作业，按时上交，不得抄袭、抄袭他人作业；（2）作业书写要工整，不得有涂改现象，要保持书写规范；（3）作业内容要按要求完成，不得虚假、敷衍了事。
3.考试规定（1）考试时要如实答题，不得抄袭、抄袭他人试卷；（2）考试期间不得交头接耳，传纸条等作弊行为；（3）考试结束后要保持安静，不得影响其他同学继续答题。
4.课外活动规定（1）参加班级活动要积极配合，不得逃避；（2）遵守礼仪规范，不得有不良行为；（3）发现有同学做出违规行为要及时报告老师。
5.校园规定（1）爱护校园环境，不得随地乱扔垃圾；（2）遵守校规校纪，不得打架斗殴、欺凌他人；（3）爱护公物，不得擅自毁坏学校设施。
三、奖惩办法1.奖励措施（1）表扬：对于认真学习、遵守规章制度的同学进行表扬；（2）奖励：对于表现突出的同学进行奖励，例如发放奖状、奖品等；（3）表彰：每学期评选出学习进步最大、品德最优秀等方面的“优秀学生”。
2.惩罚措施（1）批评教育：对于违反规章制度的同学进行耐心教育，规劝其改正错误；（2）扣分：对于较为严重的违规行为，进行扣分处理；（3）处罚：对于严重影响集体正常生活的违规行为，会给予警告、记过等处罚措施。
四、适用范围本规章制度适用于全体班级成员，包括学生、班主任、任课老师等。
五、其他规定1.学生有权提出对规章制度的建议或意见，班主任和班委会将认真研究并予以合理回应；2.学生有权维护自己的合法权益，如有发现遭受不公正待遇，可向班主任或学校相关部门投诉。
以上为本班班级规章制度及奖惩办法，各位同学请严格遵守，共同努力，共创美好学习环境。
班级公约及奖罚制度
班级公约及奖罚制度一、前言班级公约是班级规范行为、维护秩序的重要载体。
通过制定班级公约，能够使同学们建立正确的价值观念、良好的行为习惯，增强集体荣誉感和集体责任感，促进班集体和谐稳定的发展。
二、班级公约的内容1.学习方面（1）我们要按时完成作业，不抄袭、不作弊，不迟到早退。
（2）我们要积极参加课堂活动，认真听讲，独立思考和提问。
（3）我们要互相尊重，课间不随意嬉戏，不影响他人学习。
（4）我们要积极批评与被批评，接受老师合理的批评指导。
（5）我们要积极参加文体活动，展现自己的特长和才艺。
2.行为方面（1）我们要友善相处，团结合作，不欺负同学，不参与打架斗殴。
（2）我们要礼貌待人，尊敬师长和同学，不随地吐痰，不嚼口香糖。
（3）我们要尊重他人的隐私和权益，不窥探、不侵犯他人。
（4）我们要保护环境，爱护公物，不乱扔垃圾，不损坏校园设施。
（5）我们要遵守班级规章制度，服从班干部的管理，不背离班级集体。
3.思想方面（1）我们要遵守社会公德，尊重国家法律法规。
（2）我们要学习班级的优秀成员，互相学习，共同进步。
（3）我们要树立正确的价值观，培养正确的世界观和人生观。
三、奖罚制度1.奖励方法（1）表扬奖励：根据班级公约的内容，对遵守公约的同学进行全面表扬，激励他们的积极表现。
（2）班级奖励：在班级公约中设立奖章、奖状等奖励形式，给予遵守公约、积极参与班级活动的同学。
（3）个人奖励：通过评选优秀学生、优秀团员等形式，对遵守公约、积极向上的同学进行奖励。
2.处罚方法（1）口头警告：对违反公约的同学进行口头警告，让他们认识到自己的错误，并纠正错误行为。
（2）书面批评：对重复违反公约的同学进行书面批评，让他们深思痛悔，改正错误行为。
（3）班级惩罚：对严重违反公约的同学进行班级惩罚，如限制参加班级活动、亲自向全班道歉等。
（4）家庭通报：对不听劝导、屡教不改的同学进行家庭通报，加大家庭教育的力度，让家长参与规范学生行为。
四、班干部的责任班干部作为班级的领导者和管理者，应发挥榜样作用，带头遵守班级公约，坚持公正执法、严肃执行，与同学们共同维护班级的秩序和荣誉。
三4班班级公约
三（1）班班级公约一、品德1.尊敬师长，对人有礼貌，主动问好。
2.乐于助人，主动帮助同学劳动、学习等。
3.爱护公物，课桌无损坏，公共物品不乱动不破坏，否则照价赔偿。
4.言语文明，不说脏话，不吵架。
5.诚实做人，不撒谎，考试不作弊，知错就改。
二、学习1.到校就早读，课前认真预习，准备好学习用品，上课铃响安静等待老师上课。
2.上课专心听讲，不开小差，不交头接耳，不打断别人的发言，不玩玩具等物品。
3.课后及时复习，独立按时有质量的完成作业，及时上交作业。
4.课堂表现好，发言积极，受到老师表扬。
5.进步明显，在测试、考核中受到老师表扬的。
6.多才多艺，积极参加各项活动，在比赛中获奖者。
7.书写工整，每月课本、作业等保持整洁，无乱涂乱画，无破损。
三、纪律1.早读、自习等老师不在时不大声喧哗。
2.不迟到、不早退，有事请假（写请假条、父母打电话或发短信）。
3.认真做好眼保健操、课间操、广播操等，动作到位，节奏和谐。
4.站队、集合、集会做到快、静、齐。
5.上下楼、放学站2列纵队，横排盯齐，前后合适，不推搡、不说话，服从管理。
6.遵守交通规则，不在马路上玩耍、逗留，不闯红灯，走斑马线。
7.每天佩戴红领巾、校牌、小黄帽，穿校服。
8.课间保持安静，不打闹、不喧哗、不乱跑。
9.下课铃响，保持安静，在老师允许下方可下课。
10.不带零食、危险物品、玩具等物品进校。
11.上下学到指定位置集合、解散。
12.外出告知家长或老师，不逃学。
四、卫生1.讲究卫生，仪表大方，勤洗手、洗头、洗衣、洗脚。
2.教室、环境值日生每日早、中、晚各清理一次，认真负责，及时清理，保持干净。
3.故意不打扫卫生、乱扔杂物。
4.课桌内无杂物、地面保持干净。
五、奖惩原则1.每违反或达到以上规定者，按细则累计扣分或加分。
2.每周失分在3分以内，给予警告，并进行教育；在3-5分的全班批评教育；5分以上在班会上做检讨（100-500字）；屡次教育无改进的罚做值日一天。
##小学四3班班规及班级奖惩制度
火星小学四3班班规为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定如下制度：一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、班训：团结勤奋积极健康三、班规:清早上学校，见人问声好早读朗诵响，精神状态好抽屉清整齐，作业按时交看明课程表，准备要做到听到铃声闹，回位静息好上课专心听，答问有信心下课不疯跑，文明游戏妙四、实施办法：1、在班主任的指导下，实行班干部负责制。
班干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、本制度每人基础分为100分，每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星十名，班主任给与表扬和奖励。
3、遵循公平、公正、公开的原则，班干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
班级奖惩制度及扣分加分细则一、常规(一)行为规范1、早读迟到者扣1分，早读不认真者扣1分；2、周一未穿校服者扣1分，未佩带领巾标志者扣1分；3、故意涂改、修改统分本者扣10分；4、在校吃早餐，零食、饮料扣1分（牛奶除外），另罚扫地。
(二)眼保健操1、未做扣2分；2、做操时不认真扣1分；(提醒1次)3、做操情况特别好可酌情加1-2分。
(三)课间操1、无故未参加课间操者2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象者扣2分；3、课间操情况特别好可配情加1-2分。
（四）路队1、排队时大声喧哗，不按规定位置站队者，扣2分2、排队时，故意推搡他人者，扣3分。
3、排队时，不认真，东张西望者，扣1分。
二、纪律(一)课堂纪律1、与老师顶嘴、上课被老师罚站到教室后的扣5分，并罚抄班规一遍；2、带玩具、卡片、不良漫画等与学习无关的物品到校扣2分，并没收；3、上课看与上课内容不相关的书籍或做与上课内容无关的事情，扣2分；4、同一节课被科任老师点名两次扣1分，两次以上者每多被点名一次加扣1分；5、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1-2分。
班级规章制度奖惩方案及措施
班级规章制度奖惩方案及措施一、班级规章制度1. 课堂纪律：学生应按时到达教室，不得迟到早退、私自离开教室或在课堂上吃东西、聊天等行为。
2. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，不得抄袭、抄袭他人作业或逃避完成作业。
3. 互助合作：学生应互相尊重、友好相处，不得欺凌、辱骂他人或干扰他人学习。
4. 校园秩序：学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾、损坏公共设施或违反学校规定。
5. 其他规定：学生应遵守学校和班级的其他规章制度，不得有违规行为。
二、奖励措施1. 优秀学生奖励：对表现优异、品学兼优的学生进行表扬，并给予奖励。
2. 积极参与奖励：对积极参与班级活动、协助同学或老师的学生进行表扬，并给予奖励。
3. 课堂表现奖励：对课堂上表现优秀、积极思考、发言积极的学生进行表扬，并给予奖励。
4. 特殊贡献奖励：对在班级活动中做出突出贡献的学生进行表扬，并给予奖励。
5. 奖状、奖状、奖杯、奖品等方式进行表扬和奖励。
三、惩罚措施1. 警告：对违反规章制度的学生进行口头和书面警告，提醒其遵守规定。
2. 批评教育：对严重违规的学生进行批评教育，让其认识到错误并改正。
3. 处罚：对恶意违规的学生进行处罚，如扣分、留校察看、体罚等。
4. 记过：对多次或严重违规的学生进行记过处理，记录在个人档案中。
5. 退学：对持续多次严重违规的学生进行退学处理。
本班级将严格执行以上奖惩方案及措施，确保班级正常运行和维护良好秩序。
希望全体学生遵守规章制度，树立良好的学习和行为习惯，共同创造和谐的班级氛围。
感谢各位老师和同学的支持与配合！。
三4班班级公约及奖惩制度
三4班班级公约及奖惩制度研和中心小学三（4）班班级公约及奖惩制度校园纪律:1、早到校，红领巾佩戴好，要讲普通话，见老师问声好，同学之间要有礼貌，不讲脏话。
2、不跨越校门口警戒线，不攀爬围墙和树木，不摘花、不踏草，保护公共财物，不在墙壁上乱涂乱画。
3、不随地大小便、不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑，见到垃圾主动随手捡起。
4、不带危险性的玩具或不健康的玩具进校园。
5、不带零食到校，不在教室以外的地方吃营养餐食品。
6、禁止学生以任何名义蹿班、窜年级，如有特殊原因，必须得到双方班主任允许方可。
课堂纪律：1、上课前必须准备好学习用品，文具盒放在桌子的正前方，书本放在桌子的左上角。
2、上课铃声响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上，交叠平放于桌面，双脚并拢，静息，等待老师来上课。
3、教师进教室喊“上课”，班长喊“坐正，起立”，学生先坐正，后起立，动作一致，不要弄响座椅，向老师问好时，声音洪亮整齐，教师回答“同学们好，请坐”后，学生先说“谢老师”，再坐下。
两操和集会纪律：1、课间操（1）下课后，迅速到教室门口两列纵队排好，在班长的带领下，有秩序的到操场找自己的位置站好。
（2）在广播操音乐响起前，快速站好位置后，对齐前后左右，不乱动、不吵闹，保持安静，一切口令听指挥，做到快、静、齐。
（3）做操时，动作到位不懒散，不得无故请假或不做操。
2、眼保健操（1）做好准备，眼保健操音乐响起时，闭起眼睛，跟着音乐做。
（2）不讲话、不乱动，保持安静，结束后，方可休息。
放学纪律：1、放学后，将自己的桌椅拉正，保持前后左右对齐，将自己的椅子倒放在桌子上，方便值日生打扫卫生2、除当天的值日生外，其余同学在放学后应迅速回家，不得在学校逗留。
作业要求：1、每天早读后，组长将作业收齐后交给学习委员，又学习委员送到老师办公室。
每天作业要过关，作业字迹须工整，保持书面整洁，发现问题速解决。
2、学习前先预习,学后复习牢记忆。
3、学习小组坚持每周两次自选生字词听写，每人轮流听写一次，交换批改，当时改错。
班级日常规定奖罚制度
班级日常规定奖罚制度1. 出勤规定：- 奖励：学生每学期全勤，可获得“全勤奖”证书及小礼品。
- 惩罚：迟到或早退累计超过3次，需写检讨书并进行班级服务。
2. 课堂纪律：- 奖励：课堂表现积极，积极参与讨论的学生，每学期可获“优秀表现奖”。
- 惩罚：上课玩手机、睡觉或讲话，首次提醒，第二次警告，第三次需进行班级服务。
3. 作业提交：- 奖励：按时完成并提交作业，作业质量高的学生，每学期可获得“优秀作业奖”。
- 惩罚：未按时提交作业，第一次提醒，第二次需补交作业并写检讨，第三次需进行班级服务。
4. 卫生管理：- 奖励：积极参与班级卫生工作，保持个人座位整洁的学生，每学期可获得“卫生标兵”称号。
- 惩罚：个人座位卫生不达标，第一次提醒，第二次需进行班级卫生服务，第三次需写检讨并进行班级服务。
5. 考试诚信：- 奖励：考试中诚实守信，成绩优异的学生，每学期可获得“诚信考试奖”。
- 惩罚：作弊行为一经发现，取消该科目成绩，并需写检讨，严重者需进行班级服务。
6. 团队合作：- 奖励：在团队项目中表现突出，贡献显著的学生，可获得“优秀团队成员”奖。
- 惩罚：团队项目中表现消极，影响团队合作的学生，需进行班级服务并写检讨。
7. 课外活动：- 奖励：积极参与课外活动，表现出色的学生，可获得“活跃分子”奖。
- 惩罚：无故缺席课外活动，第一次提醒，第二次需进行班级服务。
8. 个人品德：- 奖励：在班级中展现出良好品德，如帮助他人、诚实守信等行为，可获得“品德之星”称号。
- 惩罚：违反学校纪律，如欺凌同学、不诚实等行为，需写检讨并进行班级服务。
9. 学习成绩：- 奖励：学习成绩进步显著的学生，可获得“学习进步奖”。
- 惩罚：学习成绩连续下滑，需与老师进行谈话，制定改进计划。
10. 特殊贡献：- 奖励：对班级有特殊贡献，如组织活动、代表班级参加比赛等，可获得“特殊贡献奖”。
- 惩罚：对班级造成负面影响的行为，需写检讨并进行班级服务。
班级公约及奖罚制度
班级公约及奖罚制度一、班级公约为了营造一个良好的学习氛围，提高班级整体素质，加强班级管理，我们特制定以下班级公约：1. 准时到校，按要求参加各项活动，不迟到、不早退。
2. 遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论，不打闹、不睡觉、不吃零食。
3. 尊敬师长，团结同学，礼貌待人，自觉维护班级形象。
4. 勤奋学习，按时完成作业，积极参加课外活动，提高自身综合素质。
5. 保持教室卫生，爱护公共设施，不乱丢垃圾，不损坏公物。
6. 遵守学校规章制度，不违规违纪，不参与不良行为。
7. 积极参加班级活动，增进同学间的友谊，共同促进班级团结。
8. 关注班级动态，积极参与班级管理，为班级发展献计献策。
9. 培养良好的生活习惯，保持良好的作息时间，不沉迷于网络、游戏。
10. 树立正确的价值观，积极参与社会实践活动，关心国家大事。
二、奖罚制度1. 奖励制度（1）学期末评选优秀学生，给予表彰和奖励。
（2）每月进行一次班级考核，对表现优秀的同学给予表扬和奖励。
（3）积极参加学校组织的各类比赛，获得优异成绩的同学，予以物质和精神奖励。
（4）在班级活动中，积极参与、表现突出的同学，给予表扬和奖励。
（5）学期末评选优秀班干部，给予表彰和奖励。
2. 惩罚制度（1）迟到、早退的同学，给予口头警告，累计次数达到3次，给予书面检讨。
（2）上课睡觉、吃零食的同学，第一次给予口头警告，第二次给予书面检讨，第三次及以上给予纪律处分。
（3）违反课堂纪律，影响教学秩序的同学，第一次给予口头警告，第二次给予书面检讨，第三次及以上给予纪律处分。
（4）不按时完成作业，累计次数达到3次，给予书面检讨，次数达到5次，给予纪律处分。
（5）故意损坏公物、乱丢垃圾的同学，给予书面检讨，并按价赔偿。
（6）违反学校规章制度，造成不良影响的同学，给予纪律处分。
（7）在班级活动中，不积极参与、表现消极的同学，给予口头警告，累计次数达到3次，给予书面检讨。
（8）学期末评选优秀班干部，如有发现班干部违反规定，予以撤销荣誉称号，并给予纪律处分。
班级规范约定和奖惩办法
班级规范约定和奖惩办法
目标
本文档旨在规范班级行为和加强纪律，确保研究环境秩序良好并促进学生发展。
班级规范约定
1. 准时到达和离开教室，严禁迟到和早退。
2. 尊重他人，包括老师和同学，不得侮辱、恶意批评或诽谤他人。
3. 遵守课堂规则，不得打断他人发言或在上课时查看手机等与研究无关的事物。
4. 保持教室和学校公共区域的整洁和干净，不得乱扔垃圾或损坏设施。
5. 禁止欺凌、歧视、偷窃或参与任何违法活动。
6. 遵守学校的着装要求，不得穿着不当或不得体的服装。
奖励办法
1. 优秀表现奖：每个学期根据学生的整体表现和学业成绩进行评选，获奖学生将获得奖状和奖品。
2. 先进个人奖：根据学生的积极参与、优秀贡献、阳光正能量
等方面进行评选，获奖学生将获得奖状和表扬信。
3. 班级奖励：根据班级整体表现，包括研究成绩、纪律、团队
协作等方面进行评定，获奖班级将获得奖状和集体奖品。
处罚办法
1. 警告：对于违反班级规范约定的轻微行为，将给予口头警告，并提醒学生遵守规定。
2. 记过：对于违反班级规范约定的较严重行为，将记录学生的
违规记录，成为学生档案的一部分。
3. 退学处理：对于严重违反班级规范约定或多次违规的学生，
将被取消在本班级的研究资格。
请所有学生仔细阅读并遵守本文档规定，一切违反行为将按照
奖励办法和处罚办法进行处理。
班级规章与奖罚措施
班级规章与奖罚措施一、班级规章为了维护班级的正常秩序，促进学生的全面发展，制定以下班级规章：1. 出勤规定学生应按时到校上课，不得迟到早退。
若因特殊情况无法按时到校，请提前向班主任请假并说明原因。
连续缺勤超过三天的学生，将被记录并通知家长。
2. 课堂纪律学生应尊重教师，遵守课堂纪律。
不得随意离开座位、妨碍他人学习或做出任何干扰行为。
违反课堂纪律的学生将受到相应的处罚。
3. 作业要求学生应按时完成作业，并保持作业的整洁和准确。
如有未完成作业或未按要求完成作业的情况，将被扣除相应的分数。
4. 校园安全学生应保持校园的安全和整洁。
不得在校园内乱丢垃圾、损坏公共设施或进行危险行为。
如有违反，将受到相应的处罚。
5. 礼仪规范学生应遵守社交礼仪，尊重他人，不得进行辱骂、歧视或欺凌行为。
违反礼仪规范的学生将受到相应的处罚。
6. 服装要求学生应穿着整洁、得体的服装。
不得穿着暴露、不雅或带有冲突色彩的服装。
违反服装要求的学生将被要求更换服装或接受相应的处罚。
二、奖罚措施为了激励学生的学习和行为表现，设立以下奖罚措施：1. 奖励措施(1) 优秀学生奖每学期评选出表现优秀的学生，给予奖励和表彰，并在班级内进行宣传。
(2) 活动奖励参与班级组织的各类活动并表现突出的学生，将获得相应的奖励和认可。
(3) 学术进步奖学期末评选出在学业上有显著进步的学生，给予奖励和鼓励。
2. 处罚措施(1) 警告对违反班级规章的学生进行口头警告，并记录在案。
(2) 扣分对违反规定的学生进行扣分，扣分数根据违规行为的严重程度而定。
(3) 罚款对严重违规的学生进行罚款，罚款金额根据违规行为的性质和后果而定。
(4) 延时归寝对晚归的学生进行延时归寝的处罚，以确保学生的安全和纪律。
以上是我们班级的规章与奖罚措施，希望同学们能够遵守规定，共同营造一个良好的学习和生活环境。
任何违反规定的行为将受到相应的处罚，同时我们也会充分肯定和奖励那些表现优秀的学生。
班集体规章制度和奖惩制度
班集体规章制度和奖惩制度一、学习规章1. 班级成员应保持学习的积极性和热情，按时完成老师布置的作业和任务。
2. 每日学习时间不少于两小时，学习期间不得玩手机或进行其他与学习无关的活动。
3. 班级成员要互相学习，遇到困难要互相帮助，达到共同提高的目的。
二、行为规章1. 班级成员要相互尊重，不得互相欺负或侮辱。
2. 禁止在班级内打架斗殴，一经发现将给予相应的处罚。
3. 禁止迟到早退，违者将被记过并需做出相应的补救措施。
4. 班级内要保持整洁，不得随意乱扔垃圾。
三、活动规章1. 参加班级组织的各项活动要积极参与，不得搞破坏。
2. 每个班级成员都要按时参加班级活动，无故缺席将受到惩罚。
3. 在活动期间要服从活动组织者的安排，不得擅自离开。
四、奖惩制度1. 优秀奖励：每学期根据学习成绩和行为表现评选出表现优秀的同学，给予相应的奖励。
2. 不良行为惩罚：对于违反班级规章制度的同学，将根据情节轻重给予相应的处罚，包括批评教育、警告、留校察看等。
五、修正规章1. 班级规章制度可以根据实际情况进行修正，新规定经全体成员讨论通过后才能生效。
2. 所有成员必须遵守修正后的规定，否则将受到相应的处罚。
六、其他规定1. 班级内不得进行任何赌博活动，参与者一经发现将受到开除处理。
2. 禁止在班级内传播虚假信息或造谣生事，一经查实将受到相应的处罚。
3. 不得对老师进行侮辱或不尊重的行为，否则将受到相应的处罚。
以上是我们班级的集体规章制度，希望每位同学都能认真遵守，共同营造一个和谐的学习氛围。
如果有任何问题或建议，欢迎大家提出，我们将尽快进行修改和完善。
感谢大家的合作！。
四三班奖罚制度
四三班奖罚制度
一、总则
1. 本制度旨在鼓励学生积极参与学习，培养良好的行为习惯，提高班级整体的学习和纪律水平。
2. 奖罚制度适用于四三班全体学生，由班主任负责执行，班委会协助监督。
二、奖励制度
1. 学习优秀奖：每学期期末考试成绩排名前10%的学生，将获得学习优秀奖，颁发奖状及奖品。
2. 进步显著奖：与自身相比，学期成绩提升最大的前5名学生，将获得进步显著奖，颁发奖状及奖品。
3. 行为规范奖：每月评选出遵守纪律、行为规范的学生，颁发行为规范奖，以资鼓励。
4. 特殊贡献奖：对班级活动或学校活动有特殊贡献的学生，经班委会讨论通过，给予特殊贡献奖。
三、惩罚制度
1. 迟到早退：每学期累计迟到或早退3次以上（不含3次），将给予警告，并通知家长。
2. 作业未完成：未按时完成作业，每次扣1分，累计扣分达到5分，将进行批评教育。
3. 违反纪律：在校内违反校规校纪，视情节轻重，给予相应的纪律处分，包括但不限于警告、严重警告、记过等。
4. 欺凌行为：任何形式的欺凌行为都将受到严肃处理，包括但不限于口头警告、书面检讨、通知家长及学校相关部门。
四、奖罚执行
1. 所有奖励和惩罚记录将被详细记录，并在每学期结束时进行总结。
2. 班主任和班委会应确保奖罚制度的公正执行，不得有任何偏袒或歧视行为。
五、附则
1. 本制度自发布之日起生效，由班主任负责解释。
2. 对于本制度未尽事宜，班主任可根据实际情况进行适当调整，并及时通知全班学生。
请注意，以上内容是一个示例性的奖罚制度，具体实施时应根据实际情况和学校规定进行调整和完善。
班级奖罚孩子的规章制度
班级奖罚孩子的规章制度一、奖励制度1.1 班级表扬：每周班级将评选出表现优秀的学生，包括学习成绩优异、积极参与班级活动、团结同学等方面，对其进行表扬，激励其它同学效仿。
1.2 个人奖励：班级每学期将评选出最佳学生，包括学习成绩、课堂表现、团队合作等方面，对其进行个人奖励，如奖金、奖品等。
1.3 班级活动奖励：班级的各种团体活动中，优秀表现的班级将获得奖励，如集体旅行、励志演讲会等。
1.4 家长奖励：对于家长长期关注学生学习、积极配合学校工作的家长，学校也将进行奖励，以鼓励更多家长参与到学生的教育中来。
1.5 学习成绩奖励：每学期学校将对学习成绩优异的学生进行奖励，如奖金、奖状等。
二、惩罚制度2.1 迟到早退：对于迟到早退的学生，学校将进行警告，并记录在案，情节严重者将进行批评教育，甚至处罚。
2.2 缺勤：学生缺勤次数超过规定次数，学校将通知家长进行整改，情节严重者将进行记过等处罚。
2.3 作业落下：对于作业落下的学生，学校将进行批评教育，并要求学生及时完成作业，情节严重者将进行记录并通知家长。
2.4 打架斗殴：对于打架斗殴的学生，学校将严肃处理，依据学校纪律规定进行相应处罚，情节严重者将通报家长甚至警方处理。
2.5 引导不力：对于影响到其他同学学习的行为，学校将进行批评教育并督促改正，如情节严重，将进行记录并通知家长。
2.6 作弊抄袭：对于作弊抄袭的学生，学校将进行严厉批评，并告知学生相关的学术道德规范，情节严重者将进行惩罚。
2.7 破坏学校设施：对于破坏学校设施的行为，学校将追究责任，情节严重者将进行处罚并要求赔偿。
2.8 言语暴力：对于使用侮辱、侵犯他人尊严的言语，学校将进行处罚，并教育学生尊重他人。
2.9 涉及违法行为：对于涉及违法行为的学生，学校将严格按照法律程序处理。
三、奖罚分级规定3.1 轻微违纪：包括迟到、早退、未完成作业等行为，学校将进行批评教育，并要求学生及时改正；3.2 一般违纪：包括缺勤、言语暴力等行为，学校将进行警告，并记录在案；3.3 严重违纪：包括打架斗殴、作弊抄袭等行为，学校将进行处分，情节严重者将通报家长或者公安机关处理。
班级公约奖罚制度范本
班级公约奖罚制度范本一、奖惩原则为构建和谐、团结、向上的班级氛围，提高班级整体素质，制定本公约奖罚制度。
奖罚制度坚持公平、公正、公开的原则，鼓励同学们积极进取，惩罚不良行为，共同维护班级秩序。
二、奖励措施1. 学习成绩优异：每学期末，班级总成绩排名前10%的同学，给予表彰和奖励。
2. 进步明显：对于学习成绩进步显著的同学，给予表彰和奖励。
3. 优秀班干部：对在工作中积极负责、为班级做出突出贡献的班干部，给予表彰和奖励。
4. 优秀团队：班级在各项活动中表现突出的，给予表彰和奖励。
5. 精神文明：在精神文明建设中表现突出的个人或团队，给予表彰和奖励。
三、惩罚措施1. 违反校规校纪：一经发现，给予批评教育，并在班级范围内进行通报。
情节严重者，提交学校处理。
2. 上课迟到、早退：迟到或早退累计3次以上，给予警告；累计5次以上，给予记过。
3. 课堂纪律：课堂纪律表现差，如随意说话、玩手机、不按时完成作业等，给予批评教育，并在班级范围内进行通报。
4. 考试作弊：一经发现，给予警告及以上处分，并在班级范围内进行通报。
5. 欺凌同学：一经发现，给予严肃处理，提交学校处理，并在班级范围内进行通报。
四、执行与监督1. 本公约奖罚制度由班级委员会负责解释和执行。
2. 班级委员会设立举报渠道，接受同学们对奖罚制度的意见和建议。
3. 班级委员会定期对奖罚制度执行情况进行总结，发现问题及时调整。
4. 奖罚决定公布后，如有异议，可在3个工作日内向班级委员会提出申诉，班级委员会应在3个工作日内给予答复。
五、附则1. 本公约奖罚制度自发布之日起实施。
2. 本公约奖罚制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
3. 本公约奖罚制度如有修改，需经班级委员会讨论通过，并在班级范围内进行公示。
通过本公约奖罚制度的实施，我们希望同学们能够自我约束、积极进取，共同营造一个良好的学习氛围，为班级的蓬勃发展贡献力量。
班级制度公约模板范文
班级制度公约模板范文班级是学校的基本单位，是学生学习、生活和成长的重要场所。
为了营造一个良好的学习氛围，加强班级管理，提高班级整体素质，我们制定了本班级制度公约。
一、总则1. 本公约适用于我班全体同学。
2. 全体同学应自觉遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，遵守班级公约。
3. 全体同学应树立正确的价值观，积极投身学习，尊敬师长，团结同学，关爱集体，养成良好的学习和生活习惯。
二、学习纪律1. 全体同学应按时到校，按时参加课堂学习，不迟到、不早退、不旷课。
2. 课堂学习中，全体同学应认真听讲，积极参与，不做小动作，不交头接耳，不打瞌睡。
3. 全体同学应按时完成作业，认真复习，积极参加课外学习，努力提高自己的综合素质。
4. 全体同学应诚信考试，不作弊，不抄袭，不剽窃，自觉维护学术道德。
三、生活纪律1. 全体同学应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不乱扔垃圾，不使用违禁电器。
2. 全体同学应遵守食堂就餐规定，排队买饭，不插队，不浪费食物。
3. 全体同学应遵守公共卫生规定，不随地吐痰，不乱贴乱画，不损坏公共设施。
4. 全体同学应注重个人形象，穿着得体，不大声喧哗，不闹事生非。
四、组织纪律1. 全体同学应积极参加班级组织的各项活动，增强班级凝聚力。
2. 班级干部应发挥带头作用，履行职责，为班级同学服务。
3. 全体同学应尊重班级干部的工作，配合班级干部完成各项工作。
4. 班级干部应定期向全体同学汇报工作，接受同学监督。
五、奖惩制度1. 对在学习、思想、品行等方面表现优秀的同学，班级将给予表彰和奖励。
2. 对违反班级公约的同学，班级将给予批评教育，并根据情节严重程度，采取相应的惩罚措施。
3. 班级同学有突出贡献的，班级将向学校推荐，给予校级表彰和奖励。
4. 班级同学有严重违纪行为的，班级将向学校报告，严肃处理。
六、附则1. 本公约的解释权归班级全体同学所有。
2. 本公约自公布之日起生效，班级全体同学应认真遵守。
3. 本公约如有未尽事宜，可由班级全体同学讨论修改，补充完善。
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研和中心小学三（4）班班级公约及奖惩制度
校园纪律:
1、早到校，红领巾佩戴好，要讲普通话，见老师问声好，同学之间要有礼貌，不讲脏话。
2、不跨越校门口警戒线，不攀爬围墙和树木，不摘花、不踏草，保护公共财物，不在墙壁上乱涂乱画。
3、不随地大小便、不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑，见到垃圾主动随手捡起。
4、不带危险性的玩具或不健康的玩具进校园。
5、不带零食到校，不在教室以外的地方吃营养餐食品。
6、禁止学生以任何名义蹿班、窜年级，如有特殊原因，必须得到双方班主任允许方可。
课堂纪律：
1、上课前必须准备好学习用品，文具盒放在桌子的正前方，书本放在桌子的左上角。
2、上课铃声响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上，交叠平放于桌面，双脚并拢，静息，等待老师来上课。
3、教师进教室喊“上课”，班长喊“坐正，起立”，学生先坐正，后起立，动作一致，不要弄响座椅，向老师问好时，声音洪亮整齐，教师回答“同学们好，请坐”后，学生先说“谢老师”，再坐下。
4、课堂上，端正坐姿，保持安静，不交头接耳、不讲小话、不东张
西望、不做小动作、不吃零食、不打瞌睡，将注意力集中在老师所讲的知识上。
5、上课回答问题先举手，老师点名后再起来回答问题，无论是个人回答问题，还是集体回答问题，声音都要洪亮。
6、别人回答问题时，不交头接耳，不打断他人，要认真倾听，尊重他人，有不同意见或者要补充的，待发言的同学说完后，举手补充。
7、书写、朗读时要达到防近视“三个一”（眼睛离书本一尺，胸部离桌面一拳，手指离笔尖一寸）。
6、上课期间不吃零食，铅笔要在课间休息时削好。
7、上课期间，要上厕所的同学，举手示意老师，快去快回，进门时，先喊“报告”，得到老师允许后方可进入。
课间纪律：
1、下课铃声响后，老师喊“下课”，班长喊“起立”，师生互相问好后方可休息，不得在无组织的状态下随意休息。
2、课间休息期间，文明休息，上下楼梯时，慢步轻声靠右走，楼道里不追逐打闹，不勾肩搭背，不做危险性游戏，以免发生安全事故。
3、课间休息时，值日生要为下节课老师上课提前做好准备，擦好黑板。
4、每天课间出教室，按先后，礼相让，高高兴兴进课堂。
两操和集会纪律：
1、课间操
（1）下课后，迅速到教室门口两列纵队排好，在班长的带领下，有秩序的到操场找自己的位置站好。
（2）在广播操音乐响起前，快速站好位置后，对齐前后左右，不乱动、不吵闹，保持安静，一切口令听指挥，做到快、静、齐。
（3）做操时，动作到位不懒散，不得无故请假或不做操。
2、眼保健操
（1）做好准备，眼保健操音乐响起时，闭起眼睛，跟着音乐做。
（2）不讲话、不乱动，保持安静，结束后，方可休息。
放学纪律：
1、放学后，将自己的桌椅拉正，保持前后左右对齐，将自己的椅子倒放在桌子上，方便值日生打扫卫生
2、除当天的值日生外，其余同学在放学后应迅速回家，不得在学校逗留。
作业要求：
1、每天早读后，组长将作业收齐后交给学习委员，又学习委员送到老师办公室。
每天作业要过关，作业字迹须工整，保持书面整洁，发现问题速解决。
2、学习前先预习,学后复习牢记忆。
3、学习小组坚持每周两次自选生字词听写，每人轮流听写一次，交
换批改，当时改错。
卫生要求：
1、在教室内不准乱扔垃圾，垃圾统一集中放到教室最后的垃圾篓里，每人负责自己身边的区域，见到垃圾，及时捡起。
2、值日生听从老师的指挥，每天放学后，迅速打扫教室和公共区域，在检查卫生前，全部打扫完毕。
3、讲究个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤理发，养成良好的卫生习惯和生活习惯。
加分标准：
1、连续五周获得文明班级，每人+2
2、每种作业连续五次得A以上+1
3、考试比上一次进步最大的+1
4、做好人好事+2
5、主动为同学讲解题目+2
6、上课积极回答问题
扣分标准：
1、规定时间没交作业或者没有背书 -1并抄写要背诵的课文
2、忘带书本、学具 -1
3、迟到 -1 并打扫教室一星期
4、在课堂上、升旗时、运动会上违反纪律 -1
5、不戴红领巾 -1 并打扫教室一个月
6、吃零食、带钱、带玩具 -1
7、说脏话、打架 -5 并请家长，写保证书
8、抽屉里或者座位周围有垃圾 -1 并打扫教室一星期且帮助每位同学放学清理抽屉垃圾一星期
9、课间操、眼保健操不认真做 -1
10、在路队中打闹说话、迟迟不下楼排队、被组长或老师点名批评 -2
11、小组听写不到位的，小组成员每人 -1
12、打扫卫生时打闹、聊天 -2
13、任何时候桌子摆放不整齐 -1
14、放学后没有按照规定把桌椅摆放整齐的 -1并替全班同学放学后整理桌椅一星期
注：每人基本分60分起，每个星期班会课核算，分高者评选为本周班级标兵。
学期末作总分核算，总分前十名给予一定的物质奖励，分总分后十名给予一定处罚。