北师大版四年级语文上册知识梳理(精华版)
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北师大版四年级语文上册知识梳理(精华版)
第一单元师生
《师恩难忘》体裁:记叙文;作者:刘绍棠;代表作:《青枝绿叶》《峨眉》。本文记述了田老师以巧妙的讲故事的方式教授孩子学习古典诗词、培养孩子成长的往事,歌颂了老师的敬业精神,抒发了作者对老师的感激、崇敬之情。
《孔子和学生》孔子名丘,字仲尼,是我国春秋时代思想家,教育家。他“有教无类,因材施教”的教育思想对中国的教育事业长生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世先师”。
一、积累有关师生的名言
弟子不必不如师,师不必贤于弟子。-----(唐)韩愈
吾爱吾师,吾更爱真理。-------(古希腊)亚里士多德
二、抄一抄,仿照句子写一写
例句:我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,
仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
仿写:1、法布尔无论在哪里,只要看到昆虫,就会像小孩子一样,
好奇地趴在那里观察。
2、无论长多大,我们都要像小学生一样,认认真真得向比我们懂得多的人学习。
三、积累八字成语
十年树木,百年树人。前人栽树,后人乘凉。千里之行,始于足下。
千里之堤,溃于蚁穴。八仙过海,各显神通。百尺竿头,更进一步。
四、理解积累
桃李:比喻弟子众多。刘禹锡诗:“一日声名遍天下,满城桃李属春官。”白居易诗:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
归里:回家。
无心插柳柳成荫:(谚语)比喻收获了意想不到的成果。
五、《论语》语录
子曰:“三人行,必有我师焉。”------《论语》
学而不厌,诲人不倦。-------《论语》
温故而知新,可以为师矣。-------《论语》
知之为知之,不知为不知,是知也。-------《论语》
六、阅读理解
1.田老师爱编故事,在我(幼小的心田上)播下(文学的种子),使我从此走上了(文学创作)的道路。“师恩”一词,一方面反映了(田老师对我的巨大影响),另一方面也反映了(我对田老师的理解、敬佩和感激)。
2.“子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。”启发我们(要不断地学习别人的优点)。
七、畅所欲言
说说我们的老师:
话题一:我还记得一年级时教我们的老师,教课特别认真,每次上语文课她都带给我们一个小故事。
话题二:我说说我们的体育教练。他是个非常严厉的人。每次教我们新项目时,我们都得一丝不苟,认真照做,及时学会。因此,在他的教育下,我们的体质明显增强。我们十分感谢他。
话题三:我的爸爸、妈妈都是老师,他们对学生的疼爱甚至超过了对我。记得有一次,妈妈班里的一位同学生病,妈妈亲自去照顾他。
八、金钥匙
写摘录笔记的方法:1.把文章中的生字新词、重点语句摘录下来自学。2.摘录笔记要写课文题目。行距要大一些,便于修改补充。
第二单元明月
《古诗二首》鸟鸣涧:王维是唐代山水田园诗人,苏轼王维评价“诗中有画,画中有诗”。
“静”是全诗的魂。本诗构思精巧,以花落、月出、鸟鸣等动的景物,映衬了春山的空寂(花
静、山静、夜静、月静、人静),春涧的幽静(以动衬静)。
暮江吟:白居易,唐代新乐府诗派的倡导者之一,人称诗王。本诗写了暮江落日和露伴新月的情景,描绘了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。表达了诗人对大自然的喜悦和热爱之情。
《走月亮》南方习俗,指在月光下散步的情景。体裁:抒情散文。作者:吴然,代表作《歌溪》《一碗水》
《飞向月球》本文按照“升空—途中—在月亮上”的顺序记叙。题材介于新闻报道、科学小品之间
一、词语积累
含有“月”的成语:
月下老人日月无光花好月圆水中捞月
月光如水日月经天日积月累众星捧月
含有“明”的成语:
明知故问眼明手快掌上明珠柳暗花明
明辨是非心明眼亮春光明媚耳聪目明
二、抄一抄,仿照句子写一写
例句:从宇宙飞船上看月亮,随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现
出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。
仿写:1、天上的白云变化多端,有时像兔子,有时像匹马,有时像蘑菇。
2、万花筒里的颜色变化真多,有时是绿色的,有时是红色的,有时是黄色的。
三、积累描写“月亮”的句子。
江畔何人初见月?江月何年初照人?唐·张若虚《春江花月夜》
露从今月白,月是故乡明。唐·杜甫《月夜忆舍弟》
可怜(可爱)九月初三夜,露似(好像)珍珠月似弓。唐·白居易《暮江吟》
月出惊山鸟,时鸣春涧中。唐·王维《鸟鸣涧》
四、阅读理解
1. 《走月亮》一文中四次提到“啊,我和阿妈走月亮!”是课文的线索,既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了在结构上穿立马、你全文的作用。表达了“我”对家乡、亲人的热爱之情。
2. 苏联宇航员阿姆斯特朗登月之后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步》。”其中:“一小步”是阿姆斯特朗和他的同伴踏上月球后走出的一步。“一大步”指的是人类几千年的梦想随着航天员们踏上月球变为了现实,是人类进步史上伟大的创举。说明了科学技术对于人类发展的重要性。
五、畅所欲言
看月亮,说月亮:
话题一:我知道月亮上有环形山,有巨石嶙峋的荒原和高山,月球上没有一滴水,几乎没有大气,到处是一片荒凉。
话题二:我知道月亮有时圆,有时缺。如每个月的农历十五、十六日圆,其他时候则有时像娥眉,有时像镰刀。
话题三:我知道嫦娥奔月的故事(千年梦想)——中国航天梦(梦想成真)
第三单元民族之花
《爱我中华》体裁:歌词,闫肃作词,徐沛东作曲。这首歌把五十六个民族比喻成是十六个星座、五十六枝花。“爱我中华”反复6次,表达对祖国强烈而深情的热爱,是全诗的主题,也是歌曲名称。
《草原》是一篇描绘祖国草原美丽风光、赞美民族团结的抒情散文。是按照时间先后的顺序记叙这次草