小学预备课 幼小衔接吉趣拼音教案60.41
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
吉趣衔接教案
教师年级幼儿园大班期次
课程吉趣拼音讲次第四十一讲名称ɑi的拼读
教学目标:
让学生学会韵母ɑi与声母的拼读
教学重难点:
重点:学生能够掌握声母与韵母拼读的方法
难点:学生能够完全读会韵母ɑi与声母的拼读
教学流程及授课提纲
一、常规训练
(一)定点凝视
师:孩子们,你们看看,今天是谁来了?
生:黑点宝宝。
口令:定点凝视训练要求是:头不动,眼不眨20秒。预备,开始!
师:好,停。
(二)纵向快速移动
师:好了,我们的大屏幕出现了什么?
生:纵向快速移动训练
师:好了,看看这次谁能看的次数更多了。
口令:纵向快速移动训练,要求是:头不动,眼球动,20秒。预备,开始。师:好,停。手指报数。
(三)舒尔特表
师:今天老师请来了我的数字好朋友《舒尔特表》
师:好了,现在请所有的小朋友把小手放下,小嘴巴也不要出声音了。用你的小眼球来把他们的顺序排列正确,老师看看谁看的又快又好。准备,开始!生:……
师:停,看了多少遍,手指报数!
生:……
(四)五角星
师:孩子们你们看看,今天五角星又来和我们一起做游戏了,它的要求大家还记得吗?
生:头不动,眼球动!
师:很好!老师给大家10秒钟时间。预备,开始!好,停!手指报数。生:···
(五)闪视练习
师:好了,《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛,看看在大屏幕里面都出现了什么?
(六)掌心敷眼
师:孩子们,看了这么长时间,让我们一起休息一下眼睛,掌心敷眼准备,开始!
生:好。
师:快速搓,是快速哟,不是使劲啊。热了没有?热了没有?
生:热了。
师:好了,请你将热热的小手掌变成小碗,扣在眼睛上面。
师:谁的眼睛最亮?
生:我的眼睛最亮!
二、复习
师:孩子们,跟老师一起来复习一下咱们之前学过的拼读吧。先读四声调,再来拼一拼,做好准备了吗?
生:准备好啦!
(根据ppt上的内容带领孩子们复习,拼读时可用开火车,小老师等游戏辅助教学)
师:孩子们,咱们在智慧岛上还学了一个金点子,还有小朋友记得吗?
生:小ü遇到j,q,x,y,去掉亮点还念ü!
师:真棒!咱们再来看看ü的拼读吧。
生:····
三、新授
1. ɑi的拼读
师:孩子们,你们还记得它吗?
生:ɑi
师:对了,今天我们要到小ɑi的家里去做客,先来看看ɑi的四声调吧生:····
师:大家读得非常好,老师来提问ɑi是什么韵母大家还记得吗?
生:复韵母!
师:很好,声母宝宝也到ɑi家去做客,跟老师一起去看看吧(拼读开始)生:···
师:孩子们刚才你们说了,ɑi是复韵母,它是一个整体,我们在拼读的时候能把他们分开吗?
生:不能分开!