幼儿教育专业知识

2019年内蒙古自治区教师招聘考试成师必做1000题模拟卷（二）

幼儿教育专业知识

一、单项选择题

1.主张教育要启发、解放儿童的创造力，为儿童提供手脑并用的条件和机会的教育家是（）。

A.蒙台梭利

B.卢梭

C.陶行知

D.陈鹤琴

2.教师要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.个案研究法

3.儿童在游戏中玩出新玩法，这体现游戏可以促进儿童的（）。

A.创造力发展

B.语言发展

C.身体发展

D.情感发展

4.最大可能地利用生活中的真实物品作为活动材料，避免假生活状态，尤其是托小班。这体现了区角活动材料设计的（）。

A.丰富性

B.层次性

C.情感性

D.自然性

5.儿童入学的社会适应困难表现不包括（）。

A.任务意识和完成任务的能力方面

B.学习能力、学习习惯等非智力因素方面

C.规则意识和执行规则的能力方面

D.独立意识和独立生活能力方面

6.在我国，由于学前班小学化越来越明显，因此，对待学前班的理性态度应该是（）。

A.一律取消学前班

B.一律改为幼儿园

C.一律改为小学

D.视具体情形而定

7.“教育万能论”是一种把教育的作用夸大到可以决定社会，否定（）差异对人的发展影响的教育主张。

A.胎内环境

B.家庭社区

C.遗传素质

D.教育机构

8.格塞尔的“双生子爬梯实验”，说明了（）对儿童学习技能的重要作用。

A.遗传因素

B.教育因素

C.环境因素

D.生理成熟

9.提出“儿童学习必须依靠成熟所提供的准备状态”的心理学家是（）。

A.弗洛伊德

B.华生

C.格塞尔

D.皮亚杰

10.皮亚杰把儿童的认知发展分为四个阶段，（）岁的儿童处于感知运动阶段。

A.0～2

B.2～3

C.4～5

D.5～6

11.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事，这说明该小朋友具有（）。

A.注意的选择性

B.注意的范围

C.注意的稳定性

D.注意的分配

12.“视觉悬崖”可以测查婴儿的（）。

A.深度知觉

B.方位知觉

C.大小知觉

D.形状知觉

13.2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。

A.大小知觉发展不足

B.形状知觉发展不够

C.距离知觉发展不足

D.想像力不够丰富

14.儿童思维方式的发展变化，是与所用工具的变化相联系的，而直观行动思维所用的工具主要是下列选项中（）。

A.感知和动作

B.表象

C.判断

D.概念

15.一般认为（）岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。

A.0～1

B.2.5～3

C.5～6

D.7～8

16.幼儿词汇的发展，表现在他们所掌握的词类范围日益扩大，从使用频率上看，幼儿运用次数最多的是（）。

A.量词

B.代词

C.动词

D.助词

17.2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）。

A.情绪的发展

B.动作的发展

C.自我意识的发展

D.认知的发展

18.（）是个性的核心，也是学前儿童最明显、最主要的心理特征。

A.性格

B.情绪

C.自我意识

D.需要与动机

19.主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标（）。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

20.下列属于学习现象的是（）。

A.吃醋的滤唾液

B.膝跳反射

C.蜘蛛找网

D.儿童模仿别人的行为

21.下列哪一项不属于社会性教育活动设计的原则（）。

A.渐进性

B.目标性

C.针对性

D.活动性

22.适合幼儿园种植的植物应是（）。

A.儿童常见的、生长期长的植物

B.儿童不常见的、生长期长的植物

C.儿童常见的、生长期短的植物

D.儿童不常见的、生长期短的植物

23.认识圆形、正方形、三角形，正确说出图形的名称，能够在周围环境中寻找和图形相似的物体，这是对（）儿童认识几何形体教育的要求。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

24.短时记忆的记忆容量为（）。

A.5+2

B.7+2

C.9+5

D.7±2

25.我们通常认为早上起床时记忆效果比较好，这是由于记忆效果未受到（）影响所致。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.倒摄抑制

D.情绪抑制

26.强强在正在画画，可他看见同桌画画在玩儿橡皮泥，他也开始去玩儿橡皮泥了，这是由于（）。

A.想象目的性不明确

B.想象主题不稳定

C.想象具有传染性

D.模仿

27.幼儿无法理解1+2=3这个等式，但是可以理解一个苹果加上2个苹果，一共有三个苹果，这是由于幼儿思维具有（）。

A.形象性

B.具体性

C.拟人性

D.表面性

28.2～7岁儿童体重的推算公式是（）。

A.体重=年龄×2+8（公斤）

B.体重=年龄×3+8（公斤）

C.体重=年龄×2+7（公斤）

D.体重=年龄×3+7（公斤）

29.6月以下乳儿降温最为安全的方法是（）。