东北大学机械设计基础真题
东北大学机械设计基础考研真题

东北大学机械设计基础考研真题(2012)回忆版一、简答12*5分1 自由度计算(书P10 行星轮的自由度计算)2 曲柄存在条件,四杆机构基本形式(形式判断)3 滚动轴承失效形式,和计算准则4 蜗轮相比齿轮的优缺点5 机械原理关于齿轮模数,齿顶齿根圆计算6 链传动关于节距的选择7 打滑和弹性滑动的特点和不同点8 齿轮点蚀机理和解决办法9 液压油膜形成条件10 轴分类及定义11 为什么齿宽系数不能太大不能太小12 (忘记了)二轮系计算(混合轮系)10分三凸轮设计(由从动件运动曲线画出图论形状)10分四螺栓载荷和变形线图及相应计算(书P123螺栓连接的载荷与变形曲线)15分五齿轮受力分析(斜齿轮、蜗轮蜗杆、锥齿轮混合)15分六轴承计算(书P241类似)20分七轴结构错误并画出正确图形(P220 西工大课本比较详细,可以参考)20分东北大学-机械设计基础考研真题(2013)一、简答题(10*5=50分)1.判断图1的四杆机构属于哪种类型,并说明理由。
2.采用变位蜗杆传动目的是什么?变位蜗杆传动中为什么只对蜗轮进行变位?2.试写出普通V带传动不发生打滑失效条件下,影响因素有哪些?如何影响的?3.计算图2所示机构自由度,若存在虚约束、局部自由度、复合铰链请指出。
4.图解法设计凸轮轮廓方法是什么?简单描述其原理。
5.经测量的齿数98的某渐开线标准直齿圆柱齿轮齿顶圆直d a=225,试求其模数,分度圆直径和齿根圆直径。
6.根据液体动压润滑一维雷诺方程,说明形成动压润滑的必要条件。
7.联轴器选择的原则。
8.改善载荷沿齿向分布不均匀的措施。
9.画图说明带传动的应力分布,表示出最大应力出现的位置。
二、(10分)如图所示卷扬机齿轮机构,已知Z1=24,Z2=48,Z2’=30,Z3=60,Z3’=20,Z4=40,Z4’=100,求i1H三、(20分)已知普通螺栓受预紧力的作用,当螺栓再受到轴向工作载荷时螺栓和被连接件的变形量发生变化,试画出螺栓联接的载荷与变形线图,在图中标出预紧力Qp、残余预紧力Qp’、总拉力Q、轴向工作载荷F,以及Qp、Qp’的表达式。
东北大学历年专业课真题机械设计【简答题】要点

东北大学历年专业课真题机械设计【简答题】要点东北大学历年第一章基础知识1.(95‘)试画出材料的疲劳极限线图,标出特殊点的坐标,并说明等效系数的意义。
2.(95‘)什么是可靠性设计准则?为什么要建立可靠性设计准则?3.(96‘)承受静载荷作用的零件,试举例说明能否在危险截面上产生变应力作用?4.(97‘)机械零件的胶合失效是如何产生的?5.(97‘)机械零件上那些位置容易产生应力集中?6.(98‘)用文字描述迈内尔理论。
7.(99‘)在进行机械零件有限寿命的疲劳强度计算时,需要将材料的疲劳曲线修正为零件的疲劳曲线,有几种修正方法?各有何有缺点?8.(99‘)机械零件的主要失效形式有那些?9.(01‘)静强度设计和疲劳强度设计主要共同点和不同点是什么?10(02‘)一承受非对称循环变应力作用的机械零件(应力循环特性r=常数)。
试画图说明其有限寿命的疲劳强度计算方法(过程)。
11.(03‘)何谓应力集中?对零件的静强度、疲劳强度影响是否相同?12(03‘)线性疲劳损伤累积方程(Miner方程)的意义是什么?(04‘无简答题)第二章螺纹联结和轴毂联结13.(95‘)试画出铰制孔用螺栓联结的结构图。
14.(98’)螺栓组受力分析的目的是什么?15(99‘)为什么螺栓联结需要防松?放松的实质是什么?有哪几种防松措施?16(00’)花键联结有哪几种?它的定心方式如何?17(01‘)测力矩扳手和定力矩扳手是利用什么原理来测定螺纹联结预紧力的?18(02’)当螺栓联结受到轴向工作载荷F后,螺栓伸长的增量△δL和被联结件的变形量的恢复量△δF是什么关系,为什么?19.(02‘)试述花键联结的主要优点。
20(03’)平键联结设计中,键的尺寸bXhXL是怎么确定的?(04‘无简答题)第三章带传动21。
(96‘)试述带传动设计准则,并说明哪种失效形式限制了带传动的承载能力?22.(97’)V带传动中,张紧装置应该放在什么位置?为什么?23.(99‘)在设计V带传动时,为什么要限制带的根数?限制条件如何?24.(00’)在普通V带传动中,影响带疲劳破坏的主要应力是哪些,为什么?25.(01‘)画图并说明正常工作中V带与主动轮接触弧上带受拉力的变化情况。
东北大学历年专业课真题_机械设计_【简答题】

东北大学历年专业课真题_机械设计_【简答题】(从这些历年考题,你可以看出东大的机械设计考点分布何常考点)整理上传:HerowukingEmail:wuying283@qq:442448734第一章基础知识1.(95‘)试画出材料的疲劳极限线图,标出特殊点的坐标,并说明等效系数的意义。
2.(95‘)什么是可靠性设计准则?为什么要建立可靠性设计准则?3.(96‘)承受静载荷作用的零件,试举例说明能否在危险截面上产生变应力作用?4.(97‘)机械零件的胶合失效是如何产生的?5.(97‘)机械零件上那些位置容易产生应力集中?6.(98‘)用文字描述迈内尔理论。
7.(99‘)在进行机械零件有限寿命的疲劳强度计算时,需要将材料的疲劳曲线修正为零件的疲劳曲线,有几种修正方法?各有何有缺点?8.(99‘)机械零件的主要失效形式有那些?9.(01‘)静强度设计和疲劳强度设计主要共同点和不同点是什么?10(02‘)一承受非对称循环变应力作用的机械零件(应力循环特性r=常数)。
试画图说明其有限寿命的疲劳强度计算方法(过程)。
11.(03‘)何谓应力集中?对零件的静强度、疲劳强度影响是否相同?12(03‘)线性疲劳损伤累积方程(Miner方程)的意义是什么?(04‘无简答题)第二章螺纹联结和轴毂联结13.(95‘)试画出铰制孔用螺栓联结的结构图。
14.(98’)螺栓组受力分析的目的是什么?15(99‘)为什么螺栓联结需要防松?放松的实质是什么?有哪几种防松措施?16(00’)花键联结有哪几种?它的定心方式如何?17(01‘)测力矩扳手和定力矩扳手是利用什么原理来测定螺纹联结预紧力的?18(02’)当螺栓联结受到轴向工作载荷F后,螺栓伸长的增量△δL和被联结件的变形量的恢复量△δF是什么关系,为什么?19.(02‘)试述花键联结的主要优点。
20(03’)平键联结设计中,键的尺寸bXhXL是怎么确定的?(04‘无简答题)第三章带传动21。
东北大学《机械设计基础》习题

东北⼤学《机械设计基础》习题东北⼤学专业硕⼠,机械设计基础第⼀章机械设计基础知识思考题1-1 机械零件设计应满⾜哪些基本准则?1-2 什么叫机械零件的失效?机械零件主要的主要失效形式有哪些?1-3提⾼机械零件强度的措施有哪些?1-4在什么条件下要按刚度准则设计机械零件?提⾼零件的刚度有哪些措施?1-5选⽤机械零件材料时主要考虑什么原则?1-6举例说明什么叫静载荷、变载荷、静应⼒和变应⼒?1-7什么是零件的⼯作应⼒、计算应⼒、极限应⼒和许⽤应⼒?1-8影响材料的极限应⼒的因素有那些?1-9线性疲劳损伤累积⽅程(Miner⽅程)的意义是什么?1-10影响材料疲劳强度的主要因素有哪些?原因是什么?这些因素对变应⼒的哪⼀部分有影响?1-11什么是有效应⼒集中系数?机械零件设计中,常见的应⼒集中源有哪些?有三个形状尺⼨⼀样,⼯作条件也相同,分别⽤铸铁、低强度钢、⾼强度钢制造的零件,哪个零件的有效应⼒集中系数最⼤?1-12 什么叫接触应⼒和接触强度?影响接触应⼒⼤⼩的因素有哪些?1-13举例说明零件的结构及⼯艺对被设计零件疲劳强度的影响。
习题1-2已知ζmin=500 MPa,ζa = 300 MPa,求ζmax,ζm,r,并画出变应⼒图。
1-3图⽰为⼀转轴,在轴上作⽤有轴向⼒F a=3000 N和径向⼒F r=6000N,⽀点间距L =300 mm,轴的直径d=50mm,求⼒F r 作⽤⾯上的ζmax,ζmin,ζm,ζa,r,并画出变应⼒图。
1-4已知⼀合⾦结构钢的简化疲劳极限线图如图所⽰。
等效系数ψζ=0.43,若零件⼯作应⼒点M 恰在OE线上,其最⼤⼯作应⼒ζmax=426 MPa,最⼩⼯作应⼒ζmin=106 MPa,有效应⼒集中系数kζ=1.42,绝对尺⼨系数εσ=0.91,表⾯状态系数β=1,试求按简单加载情况下零件的安全系数(按⽆限寿命考虑)。
1-5某钢制零件承受⾮对称循环(循环特性r=-0.4)的两级应⼒(不稳定变应⼒)作⽤,第⼀级名义应⼒最⼤值ζ1=500 MPa,作⽤105次,第⼆级名义应⼒最⼤值ζ2=400 MPa,作⽤23105次,如该钢材的标准平滑试件试验得的ζ-1=500 MPa,ζ0 =800 MPa,循环基数N0 = 107次,材料常数m = 9,该零件的有效应⼒集中系数kζ =1.62,绝对尺⼨系数εσ=0.83,表⾯状态系数β=0.95。
东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础Ⅰ》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:2

东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础Ⅰ》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.()不能列入过盈配合连接的优点。
A.结构简单B.工作可靠C.能传递很大的转矩和轴向力D.装配很方便参考答案:D2.齿根圆直径与轴头直径相近的应采用齿轮轴结构。
()A.错误B.正确参考答案:B3.将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为1。
()A.正确B.错误参考答案:B4.三角螺纹比梯形螺纹效率高,自锁性差。
()A.正确B.错误参考答案:B5.选择齿轮精度主要取决于齿轮的圆周速度。
()B.错误参考答案:A6.一曲柄摇杆机构,若改为以曲柄为机架,则将演化为()。
A.曲柄摇杆机构B.双曲柄机构C.双摇杆机构D.导杆机构参考答案:B7.滚动轴承的外圈与轴承孔的配合应采用基孔制。
()A.正确B.错误参考答案:B8.齿面弯曲强度计算中,许用应力应选两齿轮中较小的许用弯曲应力。
()A.错误B.正确参考答案:A9.某一滚动轴承的基本额定动载荷与其所受载荷无关。
()A.正确B.错误参考答案:A10.对低速、刚性大的短轴,常选用的联轴器为()。
B.刚性可移式联轴器C.弹性联轴器D.安全联轴器参考答案:A11.平键B20×80 GB1096-79中,20×80表示()。
A.键宽轴径B.键高轴径C.键宽键长D.键宽键高参考答案:C12.以下()种做法不能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。
A.d不变而增大模数B.改善材料C.增大齿宽D.增大齿数以增大d参考答案:A13.钢制零件采用热处理办法来提高其刚度是非常有效的。
()A.正确B.错误参考答案:B14.在标准蜗杆传动中,蜗杆头数一定时,若增大蜗杆直径系数,将使传动效率()。
A.降低B.提高C.不变D.可能增大也可能减小15.()宜用于盲孔或拆卸困难的场合。
A.圆柱销B.圆锥销C.带有外螺纹的圆锥销D.开尾圆锥销参考答案:C16.合金钢对应力集中的敏感性比碳钢()。
东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础Ⅰ》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1

东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础Ⅰ》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的,如强度校核发现不行,则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。
()A.错误B.正确参考答案:A2.齿根圆直径与轴头直径相近的应采用齿轮轴结构。
()A.正确B.错误参考答案:A3.若要使凸轮机构压力角减小,应增大基圆半径。
()A.错误B.正确参考答案:B4.一减速齿轮传动,小齿轮1选用45号钢调质;大齿轮选用45号钢正火,它们的齿面接触应力()。
A.小齿轮大于大齿轮B.小齿轮小于大齿轮C.小齿轮等于大齿轮D.小齿轮小于等于大齿轮参考答案:C参考答案:B6.两构件用平面低副联接时相对自由度为1。
()A.错误B.正确参考答案:B7.由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉,故设计机构时应尽量避免出现虚约束。
()A.正确B.错误参考答案:B8.渐开线齿轮传动的啮合角等于()上的压力角。
A.基圆B.分度圆C.齿顶圆D.节圆参考答案:D9.斜齿圆柱齿轮的标准模数和压力角在法面上。
()A.错误B.正确参考答案:B参考答案:B11.一般开始齿轮传动的主要失效形式是()。
A.齿面胶合B.齿面疲劳点蚀C.齿面磨损或轮齿疲劳折断D.轮齿塑性变形参考答案:C12.链传动作用在轴和轴承上的载荷比带传动要小,这主要是因为()。
A.链传动只用来传递较小的功率B.链速较高,在传递相同功率时,圆周力小C.链传动是啮合传动,无需大的张紧力D.链的质量大,离心力大参考答案:C13.螺纹连接需要防松是因为连接螺纹不符合自锁条件。
()A.正确B.错误参考答案:B14.两构件用平面低副联接时相对自由度为1。
()A.正确B.错误参考答案:A15.在受预紧力的紧螺栓连接中,螺栓危险截面的应力状态为()。
A.纯扭剪B.简单拉伸C.弯扭组合D.拉扭组合参考答案:D16.对低速、刚性大的短轴,常选用的联轴器为()。
机械设计基础+A卷+闫玉涛

东北大学继续教育学院机械设计基础试卷(作业考核线上2) A 卷(共 4 页)1.平键B20×80 GB1096-79中,20×80表示( C )。
A 键宽×轴径B 键高×轴径C 键宽×键长D 键宽×键高2.在一定转速下,要减轻链传动的运动不均匀和动载荷,应( D )。
A 增大链节距和链轮齿数B 减小链节距和链轮齿数C 增大链节距,减小链轮齿数D 减小链节距,增大链轮齿数3.为了提高齿轮传动的接触强度,可采用( B )的方法。
A 采用闭式传动B 增大传动中心距C 减少齿数D 增大模数4.两构件组成运动副必须具备的条件是两构件( D )。
A 相对转动或相对移动B 都是运动副C 相对运动恒定不变D 直接接触且保持一定的相对运动5.铰链四杆机构ABCD中,AB为曲柄,CD为摇杆,BC为连杆。
若杆长l AB=30mm,l BC=70mm,l CD=80mm,则机架最大杆长为( C )。
A 80mmB 100mmC 120mmD 150mm6.在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时,若发生运动失真现象,可以( C )。
A 增大滚子半径B 减少基圆半径C 增大基圆半径D 增加从动件长度7.用标准齿条型刀具加工︒的渐开线标准直齿轮时,不发生根切的最少齿数.h*、1α==20a为( C )。
A 15B 16C 17D 188.蜗杆直径系数的标准化是为了( B )。
A 保证蜗杆有足够的刚度B 减少加工时蜗轮滚刀的数目C 提高蜗杆传动的效率D 减小蜗杆的直径9.验算滑动轴承最小油膜厚度的目的是( A )。
A 确定轴承是否能够获得液体摩擦B 控制轴承的发热量C 计算轴承内部的摩擦阻力D 控制轴承的压强10.对低速、刚性大的短轴,常选用的联轴器为( A )。
A 刚性固定式联轴器B刚性可移式联轴器C 弹性联轴器D 安全联轴器计算图示连杆机构的自由度,若含有复合铰链、局部自由度、虚约束,请明确指出。
东北大学15春《机械设计基础》在线作业1试卷

东北大学15春《机械设计基础》在线作业1一、单选题:1.用于薄壁零件连接的螺纹,应采用( )。
(满分:5)A. 三角形细牙螺纹B. 梯形螺纹C. 锯齿形螺纹D. 多线的三角形粗牙螺纹2.两构件通过( )接触组成的运动副称为高副。
A 面 B 点或线 C 点或面 D 面或线(满分:5)A. 面B. 点或线C. 点或面D. 面或线3.计算紧螺栓连接时的拉伸强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作用,应将拉伸载荷增加到原来的( )倍。
A 1.1 B 1.25 C 1.3 D 1.4 (满分:5)A. 1.1B. 1.25C. 1.3D. 1.44.在下列凸轮机构中,从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是( )。
A 直动滚子从动件盘形凸轮机构 B 摆动滚子从动件盘形凸轮机构 C 直动平底从动件盘形凸轮机构D 摆动从动件圆柱凸轮机构(满分:5)A. 直动滚子从动件盘形凸轮机构B. 摆动滚子从动件盘形凸轮机构C. 直动平底从动件盘形凸轮机构D. 摆动从动件圆5.提高蜗杆传动效率的最有效方法是( )。
A 增加蜗杆头数B 增加直径系数C 增大模数D 减小直径系数(满分:5)A. 增加蜗杆头数B. 增加直径系数C. 增大模数D. 减小直径系数6.合金钢对应力集中的敏感性比碳钢( )。
A 小 B 大 C 相等 D 不一定(满分:5)A. 小B. 大C. 相等D. 不一定7.与连杆机构相比,凸轮机构最大的缺点是( )。
A 设计较为复杂B 惯性力难以平衡C 点、线接触,易磨损 D 不能实现间歇运动(满分:5)A. 设计较为复杂B. 惯性力难以平衡C. 点、线接触,易磨损D. 不能实现间歇运动8.在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是( )。
A 提高强度B 提高刚度C 防松D 减小每圈螺纹牙上的受力(满分:5)A. 提高强度B. 提高刚度C. 防松D. 减小每圈螺纹牙上的受力9.用于连接的螺纹牙型为三角形,这是因为( )。
[东北大学]21秋《机械设计基础》在线作业2--答案
![[东北大学]21秋《机械设计基础》在线作业2--答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d2590eeb59eef8c75ebfb334.png)
《机械设计基础》在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是()。
A 提高强度 B 提高刚度 C 防松 D 减小每圈螺纹牙上的受力<-A.->提高强度<-B.->提高刚度<-C.->防松<-D.->减小每圈螺纹牙上的受力<-参考选择->:C2.用于连接的螺纹牙型为三角形,这是因为()。
<-A.->压根强度高,自锁性能好<-B.->传动效率高<-C.->防振性能好<-D.->自锁性能差<-参考选择->:A3.为使机构顺利通过死点,常采用在高速轴上装()增大惯性。
A 齿轮 B 飞轮 C 凸轮D 蜗轮<-A.->齿轮<-B.->飞轮<-C.->凸轮<-D.->蜗轮<-参考选择->:B4.普通V带传动是依靠()来传递运动和动力的。
A 带与带轮接触面之间的正压力 B 带与带轮接触面之间的摩擦力C 带的紧边拉力 D 带的松边拉力<-A.->带与带轮接触面之间的正压力<-B.->带与带轮接触面之间的摩擦力<-C.->带的紧边拉力<-D.->带的松边拉力<-参考选择->:B5.凸轮机构的从动件选用等加速等减速运动规律时,其从动件的运动()。
A 将产生刚性冲击 B 将产生柔性冲击 C 没有冲击 D 既有刚性冲击又有柔性冲击<-A.->将产生刚性冲击<-B.->将产生柔性冲击<-C.->没有冲击<-D.->既有刚性冲击又有柔性冲击<-参考选择->:B6.()轮系中两个中心轮都是运动的。
A 定轴 B 周转 C 行星 D 差动。
东北大学机械设计基础期末试卷【模拟测试(参考)】解读

模拟测试(一)一、判断题(正确T,错误F,每小题1分,共14分)1. 三角形螺纹主要用于传动。
()2. 为提高V带的寿命,小带轮直径应选小些。
()3. 链传动中小链轮齿数越少越平稳。
()4. 标准渐开线斜齿轮的端面模数为标准模数。
()5. 圆锥滚子轴承能同时承受径向载荷和轴向载荷。
()6. 受横向载荷的普通螺栓联接,螺栓受剪应力。
()7. 普通平键主要用来实现轴和轴上零件的轴向固定。
()8. 工作时,既传递转矩又承受弯矩的轴称为转轴。
()9. 两构件之间以线接触所组成的平面运动副称为高副。
()10. 采用变位蜗杆传动时,仅对蜗轮进行变位。
()11. 构件是机械中独立制造单元。
()12. 一对传动齿轮,小齿轮一般应比大齿轮的材料好,硬度高。
()13. 凸轮机构的从动件按简谐运动规律运动时,不产生冲击。
()14. 在以摇杆为原动件的曲柄摇杆机构中,死点出现在曲柄与机架共线处。
()二、回答下列问题(30分)1.图示为铰链四杆机构,请作图表示机构的极位夹角θ,图示位置的压力角α。
(要求作图痕迹)(4分)A2.凸轮机构基本的从动件运动规律有哪几种?(3分)3.闭式蜗杆传动中,为什么要求进行热平衡计算?(5分)4.计算图示机构的自由度,并判断该机构是否具有确定的运动。
(6分)B5.开式和闭式齿轮传动的计算准则是什么?(6分)6.何为带传动的弹性滑动与打滑现象,二者的主要区别。
(6分)三、(10分)图示轮系,已知各齿轮的齿数60,20,25,153/221====z z z z ,轮1的角速度rad/s 2091=ω,轮1的角速度rad/s 5.23=ω。
(1)当1ω、3ω转向相同;(2)当1ω、3ω转向相反时,试分别求系杆H 的角速度当H ω的大小和方向。
122/H3四、(20分)某齿轮轴由一对30208轴承支承,其轴向外载荷N 350A =F ,方向如图所 示,轴承所受径向载荷N 52001=R ,N 00831=R ,轴的工作转速r/min 960 =n 。
东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:3

东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.由于带工作时存在弹性滑动,从动带轮的实际圆周速度小于主动带轮的圆周速度。
()A.正确B.错误参考答案:A2.所有构件一定都是由两个以上零件组成的。
()A.正确B.错误参考答案:B3.增加带的初拉力可以避免带传动工作时的弹性滑动。
()A.正确B.错误参考答案:B4.螺栓强度等级为6.8级,则该螺栓材料的最小屈服极限为680N/mm²。
()A.正确B.错误参考答案:B5.滚动轴承中公称接触角越大,轴承承受轴向载荷的能力越小。
()A.错误参考答案:A6.同一键连接采用两个平键时应180°布置,采用两个楔键时应120°布置。
()A.错误B.正确参考答案:B7.强度是指零件抵抗整体断裂、表面接触疲劳及塑性变形的能力。
强度准则是零件设计中最基本的准则。
()A.错误B.正确参考答案:B8.三轴之间要求实现运动的合成或分解,应选用()。
A.定轴轮系B.行星轮系C.差动轮系D.A和B参考答案:C9.铰链四杆机构ABCD中,AB为曲柄,CD为摇杆,BC为连杆。
若杆长=30mm,=70mm,=80mm,则机架最大杆长为()。
A.80mmB.100mmC.120mmD.150mm参考答案:C10.轮齿弯曲强度计算中的齿形系数与()无关。
A.齿数B.变为系数C.模数D.斜齿轮螺旋角参考答案:C11.当曲柄为主动件时,曲柄摇杆机构的最小传动角总是出现在()。
A.连杆与曲柄成一条线时B.连杆与机架成一条线时C.曲柄与机架成一条线时D.曲柄、连杆与机架成一条线时参考答案:C12.在铰链四杆机构中,通过取不同构件作为机架,则可以分别得到曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。
()A.错误B.正确参考答案:B13.在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采用的措施是()。
A.增大螺栓刚度,减小被连接件刚度B.减小螺栓刚度,增大被连接件刚度C.增大螺栓刚度,增大被连接件刚度D.减小螺栓刚度,减小被连接件刚度参考答案:BA.错误B.正确参考答案:A15.只传递转矩而不承受弯矩的轴是转轴。
东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号3

东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的,如强度校核发现不行,则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。
()A.正确B.错误参考答案:B2.在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是()。
A.提高强度B.提高刚度C.防松D.减小每圈螺纹牙上的受力参考答案:C3.两轴线空间交错成90°的蜗杆传动中,蜗杆和蜗轮螺旋方向应相同。
()A.正确B.错误参考答案:A4.转化轮系的传动比可用定轴轮系求解,因此转化轮系中的数值为有齿轮g到j间所有从动轮齿数相乘积与所有主动轮齿数相乘积的比值。
()A.正确B.错误参考答案:B蜗杆传动的主平面是指通过蜗轮轴线并垂直于蜗杆轴线的平面。
()A.正确B.错误参考答案:B6.预紧力为F0的单个紧螺栓联接,受到轴向工作载荷F作用后,螺栓受到的总拉力F2()F0+F。
A.大于B.等于C.小于D.大于或等于参考答案:C7.渐开线的形状决定于基圆的大小。
()A.错误B.正确参考答案:B8.带传动由于工作中存在打滑,造成转速比不能保持准确。
()A.错误B.正确参考答案:A9.与连杆机构相比,凸轮机构最大的缺点是()。
A.设计较为复杂B.惯性力难以平衡C.点、线接触,易磨损D.不能实现间歇运动参考答案:C所有构件一定都是由两个以上零件组成的。
()A.错误B.正确参考答案:A11.斜齿圆柱齿轮不根切的最少齿数小于直齿圆柱齿轮的最少齿数。
()A.错误B.正确参考答案:B12.()不是滚动轴承预紧的目的。
A.增大支撑刚度B.提高旋转精度C.减小振动和噪声D.降低摩擦阻力参考答案:D13.设计齿轮传动时,若保持传动比i和齿数和z=z1+z2不变,而增大模数m,则齿轮的()。
A.弯曲强度和接触强度均提高B.弯曲强度不变,接触强度提高C.弯曲强度和接触强度均不变D.弯曲强度提高,接触强度不变参考答案:A14.滚动轴承中公称接触角越大,轴承承受轴向载荷的能力越小。
东北大学20年3月补考《机械设计基础Ⅰ》考核作业【答案】

东北大学继续教育学院机械设计基础I试卷(作业考核线上2)B卷(共5页)总分题号一二三四五六七八九十得分一、判别题(每题1分,共15分)( ) 1. 因为虚束缚在计算组织自在度时应将其去掉,故设计组织时应尽量防止呈现虚束缚。
( ) 2. 平面四杆组织中,压力角越小,传动角越大,组织的传动功能越好,功率越高。
( ) 3. 基圆是凸轮实践廓线上到凸轮反转中间间隔最小为半径的圆。
( ) 4. 两个斜齿圆柱齿轮只需法面模数持平、法面压力角持平,则不管二者的分度圆螺旋角是不是持平均能正确啮合。
( ) 5. 螺纹衔接需求防松是由于衔接螺纹不契合自锁条件。
( ) 6. 平键的截面尺度是依照地点轴的直径挑选的,如强度校核不合格,则应加大轴的直径以便加大键的截面尺度。
( ) 7. 链传动为啮合传动,所以其与齿轮传动相同,理论上瞬时角速度之比为常数。
( ) 8. 因为带工作时存在弹性滑动,从动带轮的实践圆周速度小于自动带轮的圆周速度。
( ) 9. 齿面曲折强度计算中,许用应力应选两齿轮中较小的许用曲折应力。
( ) 10. 变位蜗杆传动中,是对蜗杆进行变位,而蜗轮不变位。
( ) 11. 翻滚轴承中公称触摸角越大,轴承接受轴向载荷的才能越小。
( ) 12. 联轴器和聚散器的首要效果是抵偿两被联接轴的不一样心或热胀大。
( ) 13. 紧螺栓衔接在按拉伸强度计算时,将拉伸载荷添加到本来的1.3倍,这是思考螺纹应力会集的影响。
( ) 14. 带传动因为工作中存在打滑,形成转速比不能坚持精确。
( ) 15. 既传递转矩又接受弯矩的轴是传动轴。
二、计算题(10分)计算图示组织的自在度,指出存在的复合铰链、部分自在度或虚束缚判别该组织是不是具有断定的运动,阐明理由。
三、计算题(10分)图示轮系中,已知,,齿轮1的转速,求及行星架的转速时齿轮3的转速。
四、计算题(10分)图示为单个普通螺栓衔接,当螺栓的预紧力为时,试写出被衔接件所能接受的横向力的表达式,并阐明式中各符号的含义。