近似数和有效数字ppt课件一

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罗马尼亚 240 000千米2 (四舍五入到位) 美国9 364 000千米2 (四舍五入到千位)
解:当与美国的国土面积相比较时, 可以将中国国土面积四舍五入到千位, 得到9 597 000千米2 当与罗马尼亚的国土面积相比较时, 可以将中国国土面积四舍五入到万位, 得到9 600 000千米2.
2008年第二十九届奥运会将在北京举行,在奥运会的准 备问题上,北京一路高歌猛进,北京计划拿出20亿美元 投入到场馆建设上,而在基础建设上面据估计至少要投 入242亿美元更新地铁、公路和其他设施.在雅典奥运会 上中国获得了63枚奖牌,其中包括32枚金牌,我国欲借 2008年东道主之利多拿奖牌,目标不少于100枚.
注意:对数据进行比较时,有时可以根据需要选择 各自的近似数进行比较.在选择近似数时,一般数据 要四舍五入到同一数位,这样出现的误差比较小.
1. 通过测量,一根头发的直径约为0.003965cm,请按 下列要求分别取这个数的近似数。
(1)四舍五入到千分位 (2)四舍五入到万分位
2.某种新闻纸的厚度为0.008 905cm,经四舍五入后得到 (1)0.009cm,(2)0.0089cm,(3)0.00891cm. 请说出上述3个数据分别四舍五入到哪一位?
在这篇报道中,哪些是准确数,哪些是近似数?
例1 小明量得课桌长为1.025米, 请按下列要求取这个数的近似数:
(1)四舍五入到百分位; (1.03米)
(2)四舍五入到十分位; (1.0米) (3)四舍五入到个位。 (1米)
例2 中国的国土面积约为 9 596 960千米2,美国 和罗马尼亚的国土面积分别约为9 364 000千米2 (四舍五入到千位)和240 000千米2(四舍五入 到万位).如果要将中国国土面积与它们相比较, 那么中国国土面积分别四舍五入到哪一位时,比 较起来的误差可能会小一些?
(2)举例说明生活中那些数据是精确的,哪些数据是
近似的。
近似数产生的原因
1.客观条件无法得到或难以得到精确数据.例 如:全国人口总数 2.有时实际问题中无需得到精确数据.
例如:同学们的实际年龄
练习:下列实际问题中出现的数,哪些 是精确数,哪些是近似数? (1) 初一(4)班有55名同学; (2) 某同学体重为55千克; (3) 中国有56个民族; (4) 珠穆朗玛峰高出海平面约8844米; (5) 国庆长假,到某地旅游的有50万人.
(1)如上图所示,根据小明的测量,这片树叶的长度 约为多少?根据小颖的测量呢? (2)谁的测量结果会更精确一些?说说你的理由.
1. 测量工具不同会导致测量精确程度的不同. 2. 测量的结果都是近似的.
同学们,除了测量的结果外, 生活中还有许多数据也是近似的,你知道吗?
(1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的?
3.1990年,美国人口为248,709,873人, 这里有四种用四舍 五入法得到的近似数: ①200,000,000; ②250,000,000; ③249,000,000; ④248,700,000。 (1)世界上人口总数大约57亿,如果你要比较 美国人口和世 ① 亿 界人口,你将选择数据___, 它四舍五入到_____位; (2)1980年,美国人口大约为226,000,000,如果你要比较 ③ 1990年和1980年美国人口据,你将选择数据____,它四舍 百万 五入到____位.
下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本, 在标本中需要注明每片树叶的长度.
小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用 的直尺的最小单位是不同的,分别是厘米和毫米.
7cm 6cm 5cm 4cm 3cm 2cm 1cm 0cm 71cm 0cm
1.认识精确数和近似数,明确近似数产生的原因. 2.会用四舍五入法取近似数,并能进行合理比较.
课后,请大家统计本校的人数,如果用 它与邻校的学生人数进行比较,你认为 可以近似到哪一位?如果与全区(县) 的学生人数进行比较呢?
作业
习题3.2 知识技能 1,2
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