垃圾分类活动方案 (1)

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垃圾分类培训活动方案6篇

垃圾分类培训活动方案6篇

垃圾分类培训活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!垃圾分类培训活动方案6篇活动方案应该注重创新和独特性,以吸引参与者的兴趣,活动方案的认真准备是活动成功的不可或缺的一部分,下面是本店铺为您分享的垃圾分类培训活动方案6篇,感谢您的参阅。

垃圾分类宣传活动方案6篇

垃圾分类宣传活动方案6篇

垃圾分类宣传活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!垃圾分类宣传活动方案6篇活动方案中的时间安排能够充分考虑到活动的人员配备和角色分工,保证每个环节的顺利进行,活动的总结写好了,为下次活动提供更好的策划思路和执行方案,下面是本店铺为您分享的垃圾分类宣传活动方案6篇,感谢您的参阅。

垃圾分类教育活动方案(精选3篇)

垃圾分类教育活动方案(精选3篇)

垃圾分类教育活动方案(精选3篇)1.垃圾分类教育活动方案第1篇为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特制定垃圾分类处理实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

一、组织机构:成立我校垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

组长:崔国民副组长:刘宝玉组员:各班班主任及各处、室负责人二、分类标准:生活垃圾分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。

3、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4、其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

三、责任分工:1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2、教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。

负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3、德育处负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。

除进行垃圾分类宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

4、总务处负责设置垃圾分类箱,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。

负责信息报送、阶段工作总结等。

四、阶段安排:1、宣传动员和准备阶段(5.30—6.5)本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

2、实施阶段(6.6——6.30)按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。

本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3、总结阶段(7.1——7.10)总结垃圾分类处理试点工作期间的成败得失,进一步完善工作制度,提炼有效的工作方法,改进做得不到位的地方,为下一步的深入实施积累成功的经验。

垃圾分类宣传活动方案

垃圾分类宣传活动方案

垃圾分类宣传活动方案•相关推荐副组长:xx各部门负责人(成员):xx、xx教育教学方面:宣传、氛围与少先队活动方面:校园环境与后勤补给方面:各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

四、活动时间20xx年x月x日五、活动目标1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力六、活动形式本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

七、具体要求1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

八、具体措施1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。

健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

垃圾分类活动策划方案(7篇)

垃圾分类活动策划方案(7篇)

垃圾分类活动策划方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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垃圾分类宣传的活动方案

垃圾分类宣传的活动方案
2、开展垃圾分类知识竞赛。
3、开展垃圾分类手抄报评比活动。
4、开展“冀小分”超轻黏土手工制作活动。
垃圾分类宣传的活动方案篇2
一、活动的主题
垃圾分类,你我有责
二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组
组长:__
副组长:__
各部门负责人(成员):__、__
教育教学方面:
宣传、氛围与少先队活动方面:
2、学生座位安排:__安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾:__负责。
4、电视台人员茶水:__。
5、活动主持:__。
6、拍照、微官网:__。
7、信息报道:__。
8、学生代表发言、环保小卫士集合:__负责。
七、补充说明
1、__市电视台组织拍摄,请__校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。
2、x月x日下午,x年级__课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情__请任课老师安排好地点。__老师的__课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。
4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
(二)布置校园环境,营造宣传氛围
1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。
2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。
3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传
1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则
二、活动目标:
1、能区分垃圾,并学习正确分类。
2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。
3、愿意维护环境卫生做力所能及的事。
三、活动准备:
1、4类垃圾桶
2、各类垃圾

宣传垃圾分类活动方案(精选10篇)

宣传垃圾分类活动方案(精选10篇)

宣传垃圾分类活动方案宣传垃圾分类活动方案(精选10篇)为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的宣传垃圾分类活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宣传垃圾分类活动方案篇1一、指导思想以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果,建设宜居城市的要求为指导,以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本,以加强垃圾分类回收利用管理,发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标,积极做好垃圾分类工作。

二、工作原则1.加强宣传、发动群众。

在区管委的直接领导下,在社区和小区物业管理单位的大力支持下,进一步向居民开展垃圾分类宣传工作,努力做到家喻户晓、广泛参与。

2.加强管理、落实责任。

进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训,明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准,完善作业流程机制,不断提高垃圾分类投放质量。

3.严格考核、奖惩并举。

细化考核制度,建立考评,不断完善垃圾分类管理制度,切实做到奖勤罚懒,促进垃圾工作的顺利进行。

三、工作目标在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下,多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中,力争达到生活垃圾分类覆盖面达到xx%,分拣率达到xx%,作业区域干净整洁率xx%。

四、方案步骤1.召开小区居民动员大会。

以“小区是我家,垃圾分类靠大家”为主题,召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会,形成合力,普及科学垃圾分类知识(居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类),确立垃圾减量、分类从我做起,低碳环保生活观念,努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与,自觉垃圾分类光荣的氛围。

2.开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。

与社区居委会、物业单位联手共商,让环保、绿色、文明,自觉分捡垃圾的宣传活动进楼门、入住户、记人心,使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义,形成“绿色靠大家,环保在手下,文明贵行动,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齐上阵,最大限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动,变成小区和居民的自觉行动。

垃圾分类的活动策划方案

垃圾分类的活动策划方案

垃圾分类的活动策划方案垃圾分类的活动策划方案【精选10篇】垃圾分类是指通过一定的标准或者规定将垃圾分类储存、投放和搬运。

垃圾经过公众分类投放后,成为人们所在小区的区域性公共资源,以下是小编准备的垃圾分类的活动策划方案精选,欢迎借鉴参考。

垃圾分类的活动策划方案精选【篇1】为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。

活动要求如下:一、组织收看视频录播活动。

通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。

二、组织开展垃圾分类实践活动。

(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。

(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。

对于垃圾分类创新性做法,可发布到X县教育体育网进行宣传推广。

三、活动要密切联系生活实际,突出垃圾分类意识和习惯的培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。

垃圾分类的活动策划方案精选【篇2】一、背景及意义20__年底前,全县机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类,分类投放设施覆盖率达到100%,建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。

按照中央和省、市有关部署要求,扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作,推动我街道机关公共机构发挥示范引领作用,为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。

二、分类标准(一)有害垃圾主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。

垃圾分类主题的策划方案(优秀12篇)

垃圾分类主题的策划方案(优秀12篇)

垃圾分类主题的策划方案(优秀12篇)垃圾分类主题的策划方案篇1一、活动背景为了保持__幼儿园的清洁卫生,培养__幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会。

根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

二、垃圾分类管理原则垃圾分类管理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化,有奖有罚,持之以恒。

三、垃圾分类宣传总动员1、__幼儿园垃圾分类工作小组组长:__成员:__、__2、召开全体教职工大会进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。

实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

3、加大宣传力度把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。

在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。

四、垃圾的分类(一)幼儿园垃圾分类随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。

根据国家标准,幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

以垃圾分类为主题的宣传活动方案

以垃圾分类为主题的宣传活动方案

以垃圾分类为主题的宣传活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!以垃圾分类为主题的宣传活动方案以垃圾分类为主题的宣传活动方案七篇垃圾分类有重要意义,垃圾分类是垃圾终端处理设施运转的基础,实施生活垃圾分类,可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用。

垃圾分类队活动方案参考8篇

垃圾分类队活动方案参考8篇

垃圾分类队活动方案参考8篇垃圾分类队活动方案篇1一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。

xx学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。

在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx 学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

二、活动的主题垃圾分类,保护地球三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位主办:xx小学策划承办:xx赞助:xx五、活动时间xx—xx—x至xx—x—xx六、活动地点全校范围,重点在xx、x、xx生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位,分别进行不干胶的`粘贴及传单的粘贴工作。

垃圾分类活动方案7篇通用版

垃圾分类活动方案7篇通用版

垃圾分类活动方案7篇通用版垃圾分类活动方案通用版精选篇1活动目标:1、认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

3、初步了解垃圾的危害。

4、学会爱护环境,不做“禁止”的事。

活动准备:1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

活动过程:1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。

激发幼儿收拾垃圾的欲望。

2、教师出示可回收、不可回收的标记。

引导幼儿学习分类。

(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?3、帮助小熊整理垃圾。

4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

活动反思:“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。

由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。

在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。

常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。

垃圾分类活动方案通用版精选篇2一、活动背景分析随着城市人口的增加,城市垃圾量剧增。

据统计,我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨,并以每年8%的速度递增。

近年来,全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。

至今为止,处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。

这不仅破坏了大量宝贵的耕地,而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏??有识之士早已警告,埋垃圾等于造定时炸弹,如不尽早采取措施,将来会付出昂贵的代价。

垃圾分类方案主题(优秀10篇)

垃圾分类方案主题(优秀10篇)

垃圾分类方案主题(优秀10篇)垃圾分类方案主题篇1城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导孩子重视环境保护,注意节约资源。

一、活动目标(一)知识与技能1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

(二)过程与方法1、通过提出问题、设置竞赛,引导孩子讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)情感态度与价值观1、培养孩子的探究精神。

2、树立环保意识。

二、重点难点重点:让孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

难点:让孩子设计垃圾分类方案。

三、活动准备1、组织准备:3人一组,共分4组。

一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

2、器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔。

四、活动过程(一)介绍活动导入1、活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。

两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。

【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

垃圾分类主题活动方案(4篇)

垃圾分类主题活动方案(4篇)

垃圾分类主题活动方案一、活动背景及目的随着世界人口的不断增长和城市化进程的加快,垃圾问题逐渐成为全球的一大难题。

垃圾分类是解决垃圾问题的一项重要措施,通过合理分类和处理垃圾,可以最大限度地减少对环境的污染和资源的浪费。

为提高公众对垃圾分类的认知度和参与度,我们计划开展一系列的垃圾分类主题活动。

本活动的目的是:通过开展垃圾分类主题活动,增强公众对垃圾分类的认知意识,提高垃圾分类的参与度,推动垃圾分类在社区层面的全面推行,以实现垃圾减量、资源回收和环境保护的目标。

二、活动内容1.宣传垃圾分类知识通过海报、宣传册、宣传视频等形式,向社区居民介绍垃圾分类的基本概念、分类标准和分类方法。

在社区、街道等公共场所设置垃圾分类宣传展板,为市民提供垃圾分类知识的学习和了解。

2.开展宣传活动组织开展垃圾分类宣传活动,包括垃圾分类知识讲座、学校垃圾分类宣传活动、社区垃圾分类义务劳动等。

在讲座中邀请专业人士为社区居民讲解垃圾分类知识,并提供实际操作示范。

在学校开展垃圾分类主题宣传周,组织学生参与垃圾分类知识竞赛、垃圾分类手工制作等活动,增强学生对垃圾分类的认知。

3.开展实践活动组织开展垃圾分类实践活动,分为户外和室内两个部分。

户外活动包括垃圾分类示范点参观、社区垃圾分类义务劳动等。

室内活动包括垃圾分类游戏、垃圾分类实践课堂等。

通过参观示范点,让公众亲眼见到垃圾分类的实际操作,了解垃圾分类的重要性。

组织社区居民参与垃圾分类义务劳动,实际操作垃圾分类,增强垃圾分类的参与度。

开展垃圾分类游戏和实践课堂,让学生通过游戏和实际操作,加深对垃圾分类知识的记忆和理解。

4.开展垃圾分类示范活动选择一些典型的社区和单位作为示范点,组织开展垃圾分类示范活动。

通过示范活动,将垃圾分类的经验和做法推广到更多的社区和单位,推动垃圾分类在社会上的普及和推行。

5.组织垃圾分类主题展览在社区活动中心或者公共场所设置垃圾分类主题展览,展示垃圾分类的成果和效果。

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垃圾分类实施方案
根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条规定,广州市学校生活垃圾分为:可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。

现根据本校的具体情况,制定本实施方案。

一、组织机构
成立垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作
组长:
成员:
二、垃圾分类
(一)可回收物
1、废纸类:报纸、杂志、书籍、笔记本、练习本、宣传单张、试卷、草稿纸、贺卡等废纸,饮料盒、牛奶盒等;
2、废塑料:塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等;
3、废金属:易拉罐、罐头盒、玩具、文具、餐具、用具、家具等金属生活用品用具;
4、废玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃窗等有色、无色玻璃制品。

(二)餐厨垃圾
指学校食堂产生的有机易腐垃圾,包括食品制作过程中废弃的和剩余的食物,如米饭、面食、肉类、骨头、蔬菜、瓜果皮核等。

(三)有害垃圾
指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。

包括废荧光灯管、废涂改液、废温度计、废油墨盒、废充电电池、废扣子电池等废镍镉电池和氧化汞电池及电子类危险废物等。

(四)其他垃圾
指除可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾,包括废弃的卫生纸、面巾纸、湿巾纸、陶瓷制品、海面、旅行袋、球类、花盆、毛巾、帽子、衣服、鞋类等。

三、垃圾分类方法
学校应按生活垃圾分类标准将垃圾分别投放,结合本校生活垃圾的特点,课室内先将垃圾按可回收物、其他垃圾两类进行排放,由学生每天将自己产生的垃圾按类别分别投放到本班级走廊上的垃圾箱里,养成不乱丢垃圾的好习惯,走廊的垃圾有清洁工集中收集后再投放到校园内的可回收物、其他垃圾收集容器里。

食堂和学生在课室吃剩的食品都投放到餐厨垃圾收集容器里,饮料盒、牛奶盒等则投放到利乐包专门收集容器里。

有害垃圾投放到校园内有害垃圾收集容器里。

学校可回收物可联系再生资源回收企业上门有偿回收或自行送至附近再生资源回收站点交易;餐厨垃圾自行资源化无害化处理或由本镇环卫部门指定的环卫服务机构上门收集,统一无害化处理和资源化利用;有害垃圾分类收集可根据数量、种类商定具体收集时间、频次,由环卫部门转运到各区临时贮存点进行二次分类后分别贮存,并
联系由资质的企业进行集中处理;其他垃圾按现行环卫管理模式,由环卫部门许可的环卫作业单位分类收集转运至指定的生活垃圾无害化处理场。

生活垃圾排放时,应将垃圾准确投入收集容器,防止影响环境污染。

废纸类排放前,应去除塑料封面、外封套、订针等,并铺平迭好;瓶罐等容器应倒空内装物;纸、塑、金属等混杂之物品应尽可能按属性进行拆解。

碎玻璃等坚硬锋利物品应用纸包好,以免伤人。

餐厨垃圾、其他垃圾必须日产日清,可回收物分拣、贮存不得影响学校环境卫生,并摆放有序。

四、加强监督
1、加强领导,由科组长牵头,各成员协作。

2、学生处对班级垃圾分类情况进行打分评比,纳入年度班级考核。

3、各年级教师对本年级垃圾分类情况检查督促,确保垃圾分类管理工作落到实处,取得成效。

五、实施计划
根据的文件精神,拟实施计划如下:
1、召开垃圾分类工作会议;建立一支由全校物理教师参与的生活垃圾分类指导队伍,负责生活垃圾分类处理工作的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等。

2、开展专题教育活动。

将生活垃圾分类收集、减量化的知识纳入学生课外知识培训的重要内容,充分利用校园网、广播、校园宣传
橱窗、升旗仪式、班会课等形式,开展生活垃圾分类处理知识的宣传活动和专题教育活动,提高全体师生对生活垃圾分类处理工作的知晓率、参与率。

3、开展生活垃圾分类实践活动。

组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类实践活动,并设置生活垃圾分类公示栏,公示学校各部门开展生活垃圾分类处理工作的落实情况。

4、落实经费,完善设施。

按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾分类,学校设置“四桶型”分类垃圾桶,并保证有一定数量的“四桶型”分类垃圾桶合理摆放在校园各处,保障学校垃圾分类工作的顺利开展。

二0一二年九月十八日。

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