铵态氮肥

5.4化学肥料中的主角（第一课时）

班级姓名学号评价等第

教学基本要求：1.列举生物固氮、大气固氮、工业固氮的固定途径；

2.描述自然界中氮循环的简单过程；

3.理解氮分子结构及与其性质的关系。

重点和难点：生物固氮、大气固氮、工业固氮的固定途径。

一、反馈练习：15min

1.氮的元素原子结构示意图是_______________，属于________元素（填“金属”或“非金属”）。氮分子的电子式________，结构式_________ ，因为分子中氮原子间叁键的存在，故而化学性质__________(填“稳定”或“活泼”)。与金属镁反应时生成___________（填化学式），表现出_________性（填“氧化”或“还原”）；氮气与氧气反应时生成__________（化学式），表现出________性（填“氧化”或“还原”）。把态的氮元素转化为态的过程称为氮的固定，氮的固定有、、等三种途径。

3.化肥在农业生产中占有重要位置，合成氨工业可以提供大量的氮肥，是满足人类对粮食增长需求的非常

重要的化学工业。

（1）写出合成氨的化学方程式。

（2）民间有“雷雨发庄稼”的说法，其原理可用以下三个反应表示，试完成①、③反应的化学方程式：

①② 2NO + O2→ 2NO2③

4.江西的“南丰蜜橘”享誉全国。某果农发现其种植的桔树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经农技员诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用： ( )

A.NH4H2PO4

B.NH4Cl

C.K2SO4

D.CO（NH2）2

5.氮气是一种不活泼的气体,其根本原因是（）

A．氮元素的非金属性较弱 B．氮原子半径小,核对最外层电子吸引力强

C．氮气是双原子分子 D．使N≡N断裂需要很高的能量

6.下列反应发生了氮的固定作用的是： ( )

A．N2和H2在一定条件下反应生成NH3 B．NO和O2反应生成NO2

C．NH3经催化氧化生成NO D．由NH3制碳铵和硫铵

二、课后作业：15min

1.下列不属于固氮的变化的是（）

A、根瘤菌把氮气转化为氨

B、氮气和氢气在适宜条件下合成氨

C、氮气和氧气在放电条件下合成一氧化氮

D、工业上用氨和二氧化碳合成尿素

2.下列各种用途中，不属于氮气用途的是（）

A．作制冷剂 B．深度冷冻活性器官 C．填充灯泡 D．制化肥

3.下列有关表达式中，书写错误的是（）

A．氮原子的结构示意图B．氮分子电子式

C．氮原子的电子式D．氮分子的结构式N N

4.下列变化属于氮的固定的是（）

A．植物从土壤中吸收含氮的养料B．豆科植物的根瘤菌吸收空气中的氮气使之转化成植物蛋白质C．工业上将氨转化成硝酸和其他氮的氧化物D．雷雨时空气中的氮气转化成氮的氧化物

5.在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应和氧化反应的物质，其质量比为（）

A．3：1 B．1：3 C．1：2 D．2：1

6.氮元素转化关系如下图。

(1)反应①→②→③的途径称为_________(选填编号)

a．生物固氮b．大气固氮c．工业固氮

(2)反应⑥得到的铵盐属于____________(选填编号) a．铵态氮肥b．硝态氮肥c．有机氮肥

(3)反应⑤→②→③的途径是现代工业制硝酸的过程。

写出反应③的化学方程式：____________________________________________；

该反应的NO2是_____________(选填编号) a．催化剂b．还原剂c．氧化剂d．氧化产物(4)写出反应②、④的化学方程式

反应②：___________________________________；反应④：_________________________________；

三、拓展提高：

2.4g镁在氧气中燃烧生成氧化镁增重1.6g，而2.4g镁在空气中燃烧增重却小于1.6g，其原因是

。