一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案
(新)苏教版一年级数学上册《4. 认识上下、前后、左右》同步练习 附答案
认识上下、前后、左右
1.圈一圈。
(1)香蕉的（左，右）面是西瓜，
梨的（左，右）面是苹果。
(2)草莓在菠萝的(左，右)面，
南瓜在梨的(左，右)面。
2.
在的上方画△，在的下面画☆。
在的左边画○，在的右边画□。
3.想一想，连一连。
答案：
1.
右）面是西瓜，梨的（○左，右）面是苹果。
(1)香蕉的（左，○
左，右)面，南瓜在梨的(左，○右)面。
(2)草莓在菠萝的(○
2.
△
○□
☆
3.
平移和旋转
1.连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
风扇叶片的运动平移电梯的运动
光盘在电脑里的运动旋转火车的运动2.选择
汽车在公路上运动时，轮子的运动是( )。
A、平移
B、旋转
C、既平移又旋转
3. 在下面的（）填上“平移”或“旋转”。
（1）小红荡秋千是（），（2）小丽拧可乐瓶盖是（），（3）妈妈拉抽屉是（），（4）小华拨算珠是（）。
答案：
1. 升旗时国旗的运动钟摆的运动
风扇叶片的运动平移电梯的运动
光盘在电脑里的运动旋转火车的运动
2. c
3. (1)旋转（2）旋转（3）平移（4）平移。
一年级上册数学一课一练-认识上下前后左右｜青岛版含答案
认识“上下、前后、左右”1.看kàn一yi看kàn,填tián一yi填tián。
(1)小猴住在小狗的( )面。
(2)小兔住在小狗的( )面。
(3)住在最上面的是( )(4)住在最下面的是( )。
2.小xiǎo动dònɡ物wù排pái队duì。
(1)从左数,( )排在最前面,排在最后面的是( )。
(2)从左数,小猫的前面是( ),( )排在小猫的后面。
(3)从左数,小鸟排第( );从右数,小鸟排第( )。
3.想xiǎnɡ一yi想xiǎnɡ,填tián一yi填tián。
(1)吃饭时,我们常用( )手端碗,( )手拿筷子。
(2)切菜时,我们常用( )手拿刀。
(3)是( )手。
4.仔zǐ细xì看kàn图tú,认rèn真zhēn填tián空kònɡ。
(1)小狗在小鸭的( )边。
(2)大树在房子的( )面。
(3)小狗在房子的( )面。
(4)门在窗户的( )面。
5.按àn要yāo求qiú画huà一yí画huà。
□△○☆◇(1)☆的左边是△,右边是◇。
(2)□在◇的上边,○在△的下边。
6.请qǐnɡ你nǐ帮bānɡ小xiǎo动dònɡ物wù排pái一yí排pái队duì。
(按要求将小动物的序号填在合适的位置)第1课时认识“上下、前后、左右”1.(1)上(2)下(3)小猴(4)小兔2.(1)小鹿小狗(2)大象小兔(3)3 53.(1)左右(2)右(3)左4.(1)左(2)后(3)前(4)右5.6.①②④③。
一年级公开课《认识左右、前后、上下》教学反思(含试卷)
一年级公开课《认识左右、前后、上下》教学反思学习内容是：认识左右、前后、上下。
按课标的要求这节课应该分两课时来上，但根据学生的实际情况，考虑到孩子们已经有了足够的生活经验，我就把它们合二为一。
整节课下来，虽然看到孩子们的积极性非常高，但是总感觉孩子有点浮躁，学习状态不够好。
现在我就把这节课中的几点做法和感受与大家分享：1、明确目标，游戏强化在教学设计中根据低年级学生的年龄特点，我从学生的生活经验入手，创设了一系列生动、活泼、有趣的活动情景，如：摆一摆自己的物品、说一说自己的座位、摸一摸自己的身体部位、找一找自身的左和右、我来发指令等等，让孩子们的视觉、触觉、听觉多种感官共同参与活动，动手、动口又动脑，使学生积极主动地参与到学习中，旨在体现了学生是数学学习的主人。
不足之处就是，也许是因为刚刚从寒假走过来，有极个别学生总是不能很好的进入状态，尤其是在让其他学生来发指令时，有几个学生就只顾着自己说个不停，而根本就不听台上的学生的指令，似乎这与自己无关。
在指名发言时怎样培养其他孩子的倾听习惯是我非常关注的问题，但一直没有找到很好的解决方法，希望能得到大家的指点。
2、源于生活，服务生活数学教育家弗赖登塔尔认为：“数学来源于现实，也必须植根于现实”，学习数学的最终目的是让学生运用所掌握的数学知识解决生活中的实际问题，可以使学生体验到数学的价值、体会到学习的快乐。
如：左右在生活中的应用，上下楼梯怎样走、找座位、汽车方向盘在哪侧、左右手的分工等等。
这些情境的创设使得使得孩子们情绪高昂，立刻产生讨论的兴趣，表现欲望极强。
了解了一些生活常识，既教书又育人，使学生终生受益。
不足之处就是立足点过小，让学生描述自己的座位用时过多，导致原本设计的一道开放题，即北京、香港的汽车行驶的不同规则，没能来得及出示，如果能够把立足点放得再稍宽一点，就可以让学生既学会生活中的左、右，同时还可以教育学生从小要养成遵守交通规则的好习惯。
3、巩固练习展开力度不够大。
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】在的上面.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，球在正方体的上面，故此题是正确的.2.【答题】可乐在桌子的下面，足球在桌子的上面.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，可乐在桌子的上面，足球在桌子的下面.故此题是错误的.3.【答题】地球仪在书柜的（）层.A.上B.中C.下【答案】C【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，地球仪在书柜的下层，故选C.4.【答题】西瓜的上面是（）.A.香蕉B.草莓C.苹果【答案】A【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，西瓜的上面是香蕉，故选A.5.【答题】青蛙在树叶的（）.A.上面B.下面【答案】B【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，青蛙在树叶的下面.故选B.6.【答题】树上有______只鸟，树下有______只鸟.【答案】2,1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，树上有2只鸟，树下有1只鸟.故此题的答案是2、1.7.【答题】红灯在黄灯的_____(上下)面，绿灯在黄灯的_____(上下)面.【答案】上,下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面.故此题的答案是上、下.8.【答题】将下面的衣物收到合适的位置.（填序号）【答案】2,3,1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据题意，上衣在衣柜的最上层，鞋在最下层，方框里的数从上到下依次是2，3，1.9.【答题】小美和小丽住在同一栋楼里.这栋楼有______层，小美家住第______层，小丽家住第______层.【答案】6,4,5【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】如图，这栋楼有6层，小美家住第4层，小丽家住第5层.10.【综合题文】看一看，想一想，回答下面的问题.【答题】最上面一层有______根木头.【答案】1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，最上面一层有1根木头.故此题的答案是1.【答题】最下面一层有______根木头.【答案】5【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，最下面一层有5根木头.故此题的答案是5.【答题】从上面数第2层开始，每一层都比它上面一层多______根.【答案】1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，从最上面开始，每层依次有1，2，3，4，5根木头，2比1多1,3比2多1……以此类推，从第二层开始每层都比它上面一层多1根.故此题的答案是1.11.【答题】花瓶在书本的______面，钟表在小猫的______面，钟表在轮船的______面，轮船在花瓶的______面，书本在小猫的______面.【答案】上下上下下【分析】此题考查的是认识上、下.最上面一层有花瓶、小猫，中间一层有书本、钟表，最下面一层有轮船.据此填空.【解答】由图可知，花瓶在书本的上面，钟表在小猫的下面，钟表在轮船的上面，轮船在花瓶的下面，书本在小猫的下面.故此题的答案是上，下，上，下，下.12.【答题】（1）阳阳跑在最______面.（2）明明跑在最______面.（3）阳阳在军军的______面.（4）军军在明明的______面.（5）明明的前面是______和______.【答案】前后前前阳阳军军【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是阳阳、军军、明明.【解答】（1）阳阳跑在最前面；（2）明明跑在最后面；（3）阳阳在军军的前面；（4）军军在明明的前面；（5）明明的前面是阳阳和军军.故此题的答案是前，后，前，前，阳阳，军军.13.【答题】看图填“前”“后”.（1）小狗在小兔的______面，在小乌龟的______面.（2）小兔在小狗的______面，在小狐狸的______面.【答案】后前前后【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小狐狸、小兔、小狗、小乌龟.【解答】由图可知，小狗在小兔的后面，在小乌龟的前面；小兔在小狗的前面，在小狐狸的后面.故此题的答案是后，前，前，后.14.【答题】鼻子的下面是______，眼睛的上面是______，鼻子在嘴巴的______面，眼睛在眉毛的______面.【答案】嘴巴眉毛上下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】鼻子的下面是嘴巴，眼睛的上面是眉毛，鼻子在嘴巴的上面，眼睛在眉毛的下面.故此题的答案是嘴巴，眉毛，上，下.18.【题文】下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说.（1）坐在小芳左边的是______，坐在小芳右边的是______.（2）小芳的前面和后面分别是什么？（3）电视放在桌子的______面，桌子的下面是什么？【答案】（1）爸爸；妈妈；（2）小芳的前面有电视、桌子、小猫、灯、花盆，小芳的后面有桌子和椅子；（3）电视放在桌子的上面，桌子的下面是小猫.【分析】此题考查的认识上、下、前、后.【解答】由图可知，（1）坐在小芳左边的是爸爸，坐在小芳右边的是妈妈；（2）小芳的前面有电视、桌子、小猫、灯、花盆，小芳的后面有桌子和椅子；（3）电视放在桌子的上面，桌子的下面是小猫.16.【答题】红灯在黄灯的______面，绿灯在黄灯的______面.红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行.汽车、行人靠马路的______侧前进.小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！【答案】上下右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面.汽车、行人靠马路的右侧前进.故此题的答案是上，下，右.17.【答题】最下面住的是______，最上面住的是______，______住在第二层.【答案】小红小冬小明【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，最下面住的是小红，最上面住的是小冬，小明住在第二层.故此题的答案是小红，小冬，小明.。
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(5)
章节测试题1.【题文】按要求画一画.（1）在的上面画.（2）在的下面画.（3）在的上面画.（4）画在的上面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】见答案.2.【答题】看图回答问题.（1）功夫熊猫的上面是______.（2）米老鼠的下面是______.（3）孙悟空的下面是______.（4）黑猫警长的上面是______.【答案】白雪公主猪八戒唐老鸭功夫熊猫【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，功夫熊猫的上面是白雪公主；米老鼠的下面是猪八戒；孙悟空的下面是唐老鸭；黑猫警长的上面是功夫熊猫.故此题的答案是白雪公主，猪八戒，唐老鸭，功夫熊猫.3.【答题】看图填空.（1）在的______面.（2）在的______面，在的______面.（3）的______面有和.（4）在上面的有______，在下面的有______.（填序号）A.；B. ；C. ；E.；F. ；G. ；H.；I.【答案】上上下上 AGI BCF【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，（1）在的上面；（2）在的上面，在的下面；（3）的上面有和；（4）在上面的有、和，选AGI；在下面的有，和，选BCF.故此题的答案是上，上，下，上，AGI，BCF.4.【答题】下面是中药房的药材柜．（1）当归放在金银花的______边，牛黄放在苍耳子的______边．（2）生姜的左边放的是______，右边放的是______．（3）柴胡的上面放的是______．（4）白芍的下面放的是______．（5）鹿茸的上面放的是______，下面放的是______．（6）板蓝根的左边放的是______，半夏的右边放的是______．【答案】右左鹿茸柴胡党参黄芩百合金银花百合黄芩【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，（1）当归放在金银花的右边，牛黄放在苍耳子的左边；（2）生姜的左边放的是鹿茸，右边放的是柴胡；（3）柴胡的上面放的是党参；（4）白芍的下面放的是黄芩；（5）鹿茸的上面放的是百合，下面放的是金银花；（6）板蓝根的左边放的是百合，半夏的右边放的是黄芩．故此题的答案是右，左，鹿茸，柴胡，党参，黄芩，百合，金银花，百合，黄芩.5.【答题】（1）花瓶在地球仪的______面；闹钟在照相机的______面；（2）玩具汽车在书的______面，书在花瓶的______面.【答案】上下下下【分析】此题考查的是认识上、下.最上面一层是花瓶和照相机，中间一层是地球仪、闹钟和书，最下面一层是玩具汽车.据此填空.【解答】由图可知，花瓶在地球仪的上面；闹钟在照相机的下面；玩具汽车在书的下面，书在花瓶的下面.故此题的答案是上，下，下，下.6.【答题】小乌龟在小老鼠的______面；小猪在小猴的______面；小老鼠在小猴的______面；小熊在______的后面；小猴在______的后面.【答案】前后前小猪小老鼠【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小乌龟、小老鼠、小猴子、小猪、小熊.【解答】小乌龟在小老鼠的前面；小猪在小猴的后面；小老鼠在小猴的前面；小熊在小猪的后面；小猴在小老鼠的后面.故此题的答案是前，后，前，小猪，小老鼠.7.【答题】太阳在小鸟的______面；小鸟在汽车的______面；太阳在汽车的______面；汽车在小鸟的______面；树在太阳的______面.【答案】上上上下下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，太阳在小鸟的上面；小鸟在汽车的上面；太阳在汽车的上面；汽车在小鸟的下面；树在太阳的下面.故此题的答案是上，上，上，下，下.8.【答题】燕子在荷叶的______面，青蛙在荷叶的______面，荷花在燕子的______面，云在青蛙的______面.【答案】上上下上【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，燕子在荷叶的上面，青蛙在荷叶的上面，荷花在燕子的下面，云在青蛙的上面.故此题的答案是上，上，下，上.9.【答题】小明、小华、小刚三人赛跑，小明跑在小刚的后面，跑在小华的前面.请在下面的方框里写出三人的名字.【答案】小刚小明小华【分析】此题考查的是认识前、后.由小明跑在小刚的后面，跑在小华的前面可知，中间的是小明，最前面的是小刚，最后面的是小华.【解答】由分析可知，从前到后依次是小刚、小明、小华.如图：10.【答题】看图说一说.（1）小明跑在小花的______面.（2）小飞跑在小东的______面.（3）小明跑在小飞的______面.（4）跑在最前面的运动员是______，跑在最后面的是______.【答案】前后后小美小花【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小美、小东、小飞、小明、小花.【解答】（1）小明跑在小花的前面；（2）小飞跑在小东的后面；（3）小明跑在小飞的后面；（4）跑在最前面的运动员是小美，跑在最后面的是小花.故此题的答案是前，后，后，小美，小花.11.【答题】跑在最前面的运动员是______号，他在第______条跑道；跑在第4条跑道上的运动员是______号；跑在1号运动员前面的是______号和______号.【答案】8 3 5 5 8【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是8号、5号、3号、1号，其中1号运动员在第1条跑道，3号运动员在第2条跑道，8号运动员在第3条跑道，5号运动员在第4条跑道.【解答】跑在最前面的运动员是8号，他在第3条跑道；跑在第4条跑道上的运动员是5号；跑在1号运动员前面的是5号和8号.故此题的答案是8，3，5，5，8.12.【答题】小动物排队.（1）小马的______面是老虎；（2）小猴子的______面是小鸟，______面是老虎；（3）小马的______面有2只小鸭子.【答案】前前后后【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，（1）小马的前面是老虎；（2）小猴子的前面是小鸟，后面是老虎；（3）小马的后面有2只小鸭子.故此题的答案是前，前，后，后.13.【答题】我会填.（1）《科技书》在《童话》的______面.（2）《______》和《______》在《作文》的上面；《______》和《______》在《科技书》的下面.【答案】下大灰狼童话笑林儿童故事【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，（1）《科技书》在《童话》的下面；（2）《大灰狼》和《童话》在《作文》的上面；《笑林》和《儿童故事》在《科技书》的下面.故此题的答案是下，大灰狼，童话，笑林，儿童故事.14.【答题】玩滑梯.（1）小刚在小兰的______面，小兰在小刚的______面.（2）小红在小兰的______面，小兰在小红的______面.（3）小明在小刚的______面，小刚在小明的______面.【答案】上下下上下上【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，（1）小刚在小兰的上面，小兰在小刚的下面；（2）小红在小兰的下面，小兰在小红的上面；（3）小明在小刚的下面，小刚在小明的上面.故此题的答案是上，下，下，上，下，上.15.【答题】小鸟在松鼠的______面，松鼠在小鸟的______面，松鼠在小兔的______面，松鼠和小兔在小鸟的______面.【答案】上下上下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，小鸟在松鼠的上面，松鼠在小鸟的下面，松鼠在小兔的上面，松鼠和小兔在小鸟的下面.故此题的答案是上，下，上，下.16.【答题】看图填一填.在的______面；在的______面；在的______面；在的______面.【答案】上上下下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，在的上面；在的上面；在的下面；在的下面.故此题的答案是上，上，下，下.17.【答题】填一填.（1）排在最前面的是______，最后面的是______.（2）小猴的前面是______，后面是______.（3）小猫的______面是大象，小猴的______面是小兔.（4）小狗和小猴在______的前面，它的后面有______和______.【答案】小狗小猫小狗小兔前后小兔大象小猫【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小狗、小猴、小兔、大象、小猫.【解答】由图可知，（1）排在最前面的是小狗，最后面的是小猫；（2）小猴的前面是小狗，后面是小兔；（3）小猫的前面是大象，小猴的后面是小兔；（4）小狗和小猴在小兔的前面，它的后面有大象和小猫.故此题的答案是小狗，小猫，小狗，小兔，前，后，小兔，大象，小猫.18.【答题】做游戏，排队套圈.从前到后是______、______、______、______.【答案】平平兵兵冬冬亚亚【分析】此题考查的是认识前、后.先根据平平和兵兵说的话推出平平、兵兵和冬冬的顺序，再根据冬冬说的话推出亚亚的位置.【解答】根据题意，平平在兵兵的前面，兵兵在冬冬的前面，由此可推出，从前到后是平平、兵兵、冬冬；再根据冬冬在亚亚的前面可推出，从前到后是平平、兵兵、冬冬、亚亚.19.【答题】看图填一填.（1）在最______面.（2）在最______面.（3）在的______面.（4）在的______面.【答案】上下下上【分析】此题考查的是认识上、下.从上到下依次是飞机、小鸟、轮船，据此填空. 【解答】（1）在最上面；（2）在最下面；（3）在的下面；（4）在的上面.故此题的答案是上，下，下，上.20.【答题】填一填.（1）的前面是______号车，的后面是______号车.（2）在的______面，在的______面.【答案】1 2 后前【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，（1）的前面是1号车，的后面是2号车.（2）在的后面，在的前面.故此题的答案是1，2，后，前.。
(sx101)一年级位置认识上下左右前后50题 有答案22页
认识上下左右前后专项练习50题（有答案）1.左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个。
A.2B.3C.4D.52.看图回答问题①下楼的小朋友是靠________边走，上楼的小朋友是靠________边走。
②上楼、下楼和在路上行走我们都应靠________边走。
3.排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有________人。
4.看图回答．（1）小鸟在小猴的________面，小猴在小鸟的________面．（2）公鸡的________面是小鸭，________面是小兔．（3）大树的上面有________种动物，下面有________种动物．5.填空（1）小熊猫在小猴的________面。
（2）小鱼在布娃娃的________面。
（3）小马在小熊猫的________面。
（4）小兔在小熊猫的________面。
（5）小猴的________面是小狗。
（6）小猫的________面是小鱼。
6.（1）桃子的上面是________，下面是________和________.（2）在苹果下面，饼干上面的水果是________.（3）面包的左面是________，右面是________.7.我们来认识--------小玲一家小玲家一共有________人，从左数往右数，爷爷排第________，小玲排第________，从右往左数，小玲排第________，小玲右边有________人。
8.看图填空。
（1）上图中一共有________种物品。
（2）的________面是，的________面是。
（3）的________面是，________面是。
（4）、、在这幅图的________边，、和在这幅图的________边。
9.小红排第一，从小红数起，小阳排在第________，第3个是________。
图中一共有________个人10.选一选，把正确答案圈出来。
的（左、右）________面是。
的（左、右）________面是。
一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案
一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案一年级数学第四单元是有趣的游戏，主要是通过认识位置来研究上下、前后和左右的概念。
在这个单元中，学生需要掌握以下技能：辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达；学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
只有夯实了这些基础，才能有所突破。
第一部分是小动物去郊游，要求学生根据题目描述，回答小动物的数量、位置和相对位置等问题。
这个部分可以帮助学生巩固前后、上下和左右的概念，同时提高他们的观察能力和逻辑思维能力。
第二部分是小动物参加跳高比赛，要求学生根据题目描述，确定每只小动物的位置。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的空间想象能力。
第三部分是知识小站点，要求学生回答一些与位置相关的问题，例如座位的前后、左右位置，汽车方向盘的位置等。
这个部分可以帮助学生将位置概念应用到日常生活中，提高他们的实际运用能力。
第四部分是把正确的答案圈出来，要求学生根据题目描述，选择正确的答案。
这个部分可以帮助学生巩固前后、上下和左右的概念，同时提高他们的判断能力。
第五部分是看图填空，要求学生根据图中的信息，填写相应的位置。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的观察能力和空间想象能力。
第六部分是按要求连一连，要求学生根据题目描述，将不同小动物的位置连起来。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的逻辑思维能力。
第七部分是画一画，要求学生根据题目描述，画出相应的图形。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的绘画能力。
第八部分是认一认，要求学生根据题目描述，给右手和左手画上相应的符号。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的手部协调能力。
最后，通过这个单元的研究，学生可以更好地认识图形和位置，掌握前后、上下和左右的概念，提高他们的观察能力、逻辑思维能力和空间想象能力。
文章已经没有明显的格式错误，但是第三段话可以改写为“按照下、上、左、右的顺序，可以排列出杯子的位置。
一年级数学(下册)上下、前后、左右、位置
• 百 十 个 （右边） • 第三位 第二位 第一位
• 5、用计数器表示一个数时，计 数器各数位上的珠子数和这个数 的个位，十位，百位上的数字相 对应。
• ★6、只有个位的数是一位数， 如5、7、2； 最大的一位数是9。
• 有个位、十位的数是两位数，如 32、20；最小的两位数是10，最
是35； • ④ 35比34多1，33比34少1。
• 以52为例： • ① 52和60之间的数是：53、54、
55、56、57、58、59 ；（即大 于52小于60的所有数）
• ② 52前面的五个数是：51、50、 49、48、47；后面的五个数是： 53、54、55、56、57。
• ★9、两位数比较大小，先看十 位，十位上大的数就大，当十位 相同时，就比个位，个位大的数 就大。
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
前后
今天，我们要到动物园 去参加那里的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
卡丁车比赛
比赛开始 了！
1号车在（ 5）
号车的前面，
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】用“上”“下”“左”“右”填空.（1）的______边是.（2）的______边是.（3）在的______面.（4）在______的右边（填序号，A. ，B.）.【答案】左左上 A【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的左面是；的左面是；在的上面；在的右面，选A.2.【答题】填一填.鸭在兔子的______面，熊猫在猴的______面，青蛙在鸡的______边，大象在兔子的______边，青蛙在______的右边，______的左边.【答案】上下右右鸡猴【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，鸭在兔子的上面，熊猫在猴的下面，青蛙在鸡的右边，大象在兔子的右边，青蛙在鸡的右边，猴的左边.故此题的答案是上，下，右，右，鸡，猴.3.【答题】的______面是；在的______面，在的______边.【答案】下上右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的下面是；在的上面，在的右边.故此题的答案是下，上，右.4.【答题】在的______面，在的______面；在的______面，在的______面；在的______边，在的______边.【答案】上下上下左右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，在的上面，在的下面；在的上面，在的下面；在的左边，在的右边.故此题的答案是上，下，上，下，左，右.5.【答题】的下面是______，在的______边，______的上面是.（第一、三个空填序号，A.，B.，C.，D.，E.，F.）【答案】D 右 F【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的下面是，在的右边，的上面是.故此题的答案是D，右，F.6.【题文】请用“上面”“下面”“左边”“右边”各说一句话.【答案】答案不唯一【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】答案不唯一，如饼干的上面是牛奶，方便面的下面是巧克力，棒棒糖的上面是果汁，饼干的左边是饼干，方便面的右边是果汁.7.【答题】填一填.（1）住在的______面.（2）住在的______面.（3）的下面住着______和______.（填“小兔”“小猫”或“小猪”）【答案】下上小猫小猪【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，住在的下面；住在的上面；的下面住着小猫和小猪.故此题的答案是下，上，小猫，小猪.8.【答题】（1）的上面是______和______.（2）在的______面.（3）______在和的中间.【答案】书网球上书【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，的上面是书和网球；在的上面；书在和的中间.故此题的答案是书，网球，上，书.9.【题文】找一找，涂一涂.（1）把上面的图形涂上红色.（2）把第一列最下面的图形涂上绿色.（3）把第二列最上面的图形涂上蓝色.（4）把下面的图形涂上黄色.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】上面的图形是，涂红色；第一列最下面的图形是，涂绿色；第二列最上面的图形是，涂蓝色；下面的图形是，涂黄色.图见答案.10.【答题】找小猴子.（1）______号在最下面，最上面是______号.（2）4号在3号的______面.（3）5号在4号的______面.（4）2号在1号的______面.【答案】5 1 下下下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，5在最下面，最上面是1；4号在3号的下面；5号在4号的下面；2号在1号的下面.故此题的答案是5，1，下，下，下.11.【答题】放在的下面，放在的上面.猜猜这些玩具应该在哪里，连一连.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据题意，从上到下分别是、、.连线见答案.12.【答题】猜猜他们的名字.（1）最中间的小朋友是美美.（2）美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐.（3）小冬在乐乐的后面.（4）明明在最前面.【答案】小冬乐乐美美丁丁明明【分析】此题考查的是认识前、后.关键是找出哪个是美美，最中间的小朋友是美美，即从前往后数或从后往前数，美美都排在第3.据此再写出其他小朋友的名字即可.【解答】如下图，13.【题文】画一画，在的上面，在的上面，在的下面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】题干中每句话都能得出两种水果的位置关系，据此逐步画出即可.14.【答题】3只兔子的名字你知道吗？连一连.（1）皮尔和丽丽住在如比的楼下；（2）丽丽的上面住着皮尔.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】皮尔和丽丽住在如比的楼下，说明住在最上面的是如比；丽丽的上面住着皮尔，说明住着中间的是皮尔；住在最下面的是丽丽.连线见答案.15.【答题】我们的光荣榜.（1）光荣榜三个字在红花的______面.（2）在的______面.（3）在的______面.【答案】上下下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，光荣榜三个字在红花的上面；在的下面；在的下面.故此题的答案是上，下，下.16.【答题】乐乐该坐（）方向的车.A. B.【答案】A【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】A选项中，公交车的行车路线是医科大学→北六马路→中山公园→体育场→书店→新华广场，这个方向从中山公园可以到达书店；B选项中，公交车的行车路线是新华广场→书店→体育场→中山公园→北六马路→医科大学，这个方向从中山公园不能到达书店.选A.17.【答题】说一说.（1）小鸟在小兔的______面.（2）小兔在小鸟的______面.（3）松鼠在小兔的______面.（4）松鼠在小鸟的______面.【答案】上下上下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，小鸟在小兔的上面，小兔在小鸟的下面，松鼠在小兔的上面，松鼠在小鸟的下面.故此题的答案是上，下，上，下.18.【答题】小火车出发啦！（1）熊猫排在最______面.（2）松鼠排在______的后面.（3）猴子排在______的后面，在______的前面.（4）大象排在______的前面.【答案】后老虎松鼠大象熊猫【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】火车开动的方向是前，那么熊猫排在最后面；松鼠排在老虎的后面；猴子排在松鼠的后面，在大象的前面；大象排在熊猫的前面.故此题的答案是后，老虎，松鼠，大象，熊猫.19.【答题】小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上.______在最上面.______在最下面.【答案】小红小兰【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上，可以在图中标出她们的名字，所以小红在最上面，小兰在最下面.故此题的答案是小红，小兰.20.【题文】请你在货柜内画出相应的水果，每层放一种水果.（画、、、）在最上面，在最下面，的上面有2种水果.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】在最上面，在最下面，由此可直接画出和；的上面有2种水果，已经有了，所以画在第2层，画在第3层.图见答案.。
一年级数学-认识上下、前后、左右
认识上下、前后、左右
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
我的座位的前面是（ 左面是（
）；后面是（ ）；右面是（
）； ）。
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认识上下、前后、左右
3.
牛奶的下面是青菜。
还可以怎样说？ 牛奶的上面是苹果。
苹果的上面是鸡蛋。
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认识上下、前后、左右
4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
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认识上下、前后、左右
苏教版 数学 一年级 上册
认位置
认识上下、前后、左右
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识上下、前后、左右
课前导入
老师正在和小朋友们上课。
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认识上下、前后、左右
探究新知
要发言的请举右手。 再举起你的左手。
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认识上下、前后、左右
_____ 在______的上面 _____ 在______的左面
左手
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认识上下、前后、左右
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
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认识上下、前后、左右
都靠右走， 谁走错了？
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认识上下、前后、左右
粉红色衣服 女孩走错了！
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认识上下、前后、左右
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会判断上下、左右、前后这几个 位置。 我们还学会用自己的双手判断左右。
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认识上下、前后、左右
在 的左面， 在 的右面。
你还能看图说一说吗？
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认识上下、前后、左右
小明在小红的___左__面___ 小红在小明的___右__面___ 小芳在小刚的___右__面___
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题
章节测试题1.【题文】根据要求画一画.先画一个□，然后在它的右边画两个○，在它的左边画一个○.【答案】○□○○【分析】此题考查的是认识左、右.确定参照物后，再明确与右手同侧的一边是右边，与左手同一侧的一边是左边.此题是以□为参照物.【解答】根据题意，先画一个□，在它的右边画两个○，在它的左边画一个○，即○□○○.2.【答题】狮子在小牛的（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】C【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，狮子在小牛的前面.选C.3.【答题】小羊在最（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】D【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，从前往后依次是小狗、小牛、乌龟、小羊.所以小羊在最后面.选D.4.【题文】强强说：“我是甲队队员，亮亮在我的后面.”明明说：“我的前面是乙队队员，后面是强强.”图中哪位是强强、亮亮、明明？【答案】甲队从前往后依次是明明、强强、亮亮.【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】根据题意可知，强强、亮亮和明明都是甲队队员，且亮亮在强强的后面，明明的后面是强强.故甲队队员从前往后依次是明明、强强、亮亮.5.【答题】小老鼠在小狗的（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】D【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，小老鼠位于小狗的后面.选D.6.【答题】小狗在小老鼠的（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】C【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，小狗位于小老鼠的前面.选C.7.【答题】小鸟在小狗的（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】A【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，小鸟位于小狗的上面.选A.8.【答题】小鸟在小老鼠的（）面.A.上B.下C.前D.后【答案】A【分析】此题考查的是认识上、下、前、后.【解答】观察图片可知，小鸟位于小老鼠的上面.选A.9.【答题】小动物们排队去旅游，狮子在（）前面.A.小狗B.大熊C.乌龟【答案】B【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】观察图片可知，狮子在小羊和大熊的前面.选B.10.【答题】小兔跑在小马的（）.A.前面B.后面【答案】B【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】观察图片可知，小动物们从前到后依次是小马、小兔、小鸭，所以小兔跑在小马的后面.选B.11.【答题】______在______的上面.（填“小花”或“桥”）【答案】小花桥【分析】根据上下关系的相对性，小花相对于桥，位于上面.【解答】小花在桥的上面.12.【答题】1号车在______号车和______号车的前面，在______号车和______号车的后面.【答案】2 5 3 4【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】观察图片可知，1号车在2号车和5号车的前面，在3号车和4号车的后面.故此题的答案是2、5、3、4.13.【答题】_____(狗虎马鹿)得了第一名.【答案】马【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】根据前后的关系的相对性，马跑在其它所有动物的前面，而且是第一个碰到终点线的，所以马得了第一名.故此题的答案是马.14.【答题】小老鼠在灰猫的后面.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识前、后.确定“在”后面的物体为参照物，它面对的方向是前，背对的反向是后.【解答】参照物是灰猫，灰猫面向小老鼠，所以小老鼠在灰猫的前面.故此题是错误的.15.【答题】三个小朋友排队玩滑梯，_____(小明小军小丽)排在最后面.【答案】小军【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】看图可知，小丽在最前面，小明在小丽的后面，在小军的前面，小军在最后面.故此题的答案是小军.16.【答题】小丽在小英的_____(前后)面，在小亮的_____(前后)面.【答案】前后【分析】此题考查的是认识前、后.老师在队伍的最前面，队伍从前往后依次是小亮、小丽、小英.【解答】看图可知，小丽在小英的前面，在小亮的后面.故此题的答案是前、后.17.【答题】看图回答问题.体育场的前一站是_____(剧场少年宫)站，后一站是_____(剧场少年宫)站.【答案】剧场少年宫【分析】本题考查的是认识前、后.车是沿着箭头的方向行驶，离箭头越远的站台越靠后.由图可知，图书馆是第一站，剧场站在体育场的前一站，少年宫在体育场的后一站.【解答】由图中箭头可知，车行驶的方向是从图书馆开往展览馆，图书馆是第一站.剧场站在体育场的前一站，少年宫在体育场的后一站.故此题的答案是剧场、少年宫.18.【答题】看图回答问题.汽车道在火车道的_____(上下)面.【答案】上【分析】本题考查的是认识上、下.“上”是指位置在高处的，与下相对；“下”是指位置在低处的，与上相对.【解答】由图可知，汽车道在火车道的上面.故此题的答案是上.19.【答题】排队时，小丽前面有8人，后面有8人，一共有______人.【答案】17【分析】本题考查的知识点是位置.面向的那一面叫前面，背对的那一面叫后面.排队时，小丽前面有8人，后面有8人，加上小丽本人，一共有17人.【解答】8＋8＋1＝17.20.【答题】看图回答问题．_____(小红小英小兰)在最上面._____(小红小英小兰)在最下面.【答案】小红小兰【分析】本题考查的是认识上、下.“上”是指位置在高处的，与下相对；“下”是指位置在低处的，与上相对.由小英住在小兰楼上，可知小英在小兰上面，小兰在小英下面；再由小红住在小英楼上可知，小红在最上面，小兰在最下面.【解答】小红在最上面，小兰在最下面.故此题的答案是小红、小兰.。
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】上楼的小朋友是靠（）边走.A.左B.右【答案】B【分析】此题考查的是认识左、右.确定参照物后，再明确与右手同侧的一边是右边，与左手同一侧的一边是左边.【解答】上楼的小朋友是参照物，他是靠右边走.选B.2.【答题】爸爸的左边是（），右边是（）.A.弟弟，姐姐B.姐姐，弟弟【答案】A【分析】此题考查的是认识左、右.先找到爸爸的左手和右手，再看弟弟和姐姐在爸爸的左手边还是右手边，在左手边，就在爸爸的左边，在右手边，就在爸爸的右边.【解答】观察图片可知，爸爸的左边是弟弟，右边是姐姐.选A.3.【答题】下图是（）手.A.左B.右【答案】B【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】图中是右手.选B.4.【答题】图中叔叔（）拿着话筒.A.左手B.右手【答案】B【分析】此题考查的是认识左、右.要想知道叔叔哪只手拿着话筒，就应以叔叔自身的左右为标准，而不是以观察者的左右为标准来判断.【解答】以叔叔自身的左右为标准，叔叔右手拿着话筒.选B.5.【答题】（）在的左边.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，在的左边.选A.6.【答题】在的上方画，在的下面画，在的左边画，在的右边画.下面正确的是（）.A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】观察图片可知，B选项是正确的.选B.7.【答题】下面是一群小动物在休息.狮子的右边有（）个.A.2B.3C.4D.6【答案】A【分析】此题考查的是认识左、右.确定参照物后，再明确与右手同侧的一边是右边，与左手同一侧的一边是左边.【解答】观察图片可知，从狮子的右边第一个开始数起，一共有2个小动物.选A.8.【答题】红花的左面有（）朵花.A.3B.5C.8【答案】B【分析】此题考查的是认识左、右.确定参照物后，再明确与右手同侧的一边是右边，与左手同一侧的一边是左边.【解答】观察图片可知，红花的左面有5朵花.选B.9.【答题】看图回答问题.蝴蝶在小狗的_____(上下)面，小狗在小鸟的_____(上下)面.【答案】上下【分析】本题考查的是认识上、下.“上”是指位置在高处的，与下相对；“下”是指位置在低处的，与上相对.【解答】看图可知，蝴蝶在小狗的上面，小狗在小鸟的下面.故此题的答案是上、下.10.【综合题文】看一看，写一写.【答题】（）在最前面.A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查学生对前后位置的判定.【解答】通过看图可知，在最前面.选D.【答题】（）在最后面.A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查学生对前后位置的判定.【解答】通过看图可知，在最后面.选A.【答题】判断对错.在的后面.（）【答案】✓【分析】本题考查学生对前后位置的判定.【解答】通过看图可知，在的后面.故此题是正确的.【答题】判断对错.在的后面.（）【答案】×【分析】本题考查学生对前后位置的判定.【解答】通过看图可知，在的前面.故此题是错误的.11.【综合题文】看图回答问题.【答题】（）在最上面.A. B.C. D. E.【答案】A【分析】本题考查学生对上下位置的判定.【解答】通过看图可知，在最上面.选A.【答题】（）在最下面.A. B.C. D.【答案】D【分析】本题考查学生对上下位置的判定.【解答】通过看图可知，在最下面.选D.【答题】判断对错.在的上面.（）【答案】×【分析】本题考查学生对上下位置的判定.【解答】通过看图可知，在的下面.故此题是错误的.【答题】判断对错.在的上面.（）【答案】✓【分析】本题考查学生对上下位置的判定.【解答】通过看图可知，在的上面.故此题是正确的.20.【题文】根据图上的信息，回答问题【答案】3 1 4【分析】此题考查的是上、下位置的关系.【解答】如图，乌龟住在2楼，因为兔子住在乌龟家的楼上，且鸭子住在兔子的楼上，所以兔子住在3楼，鸭子住在4楼；因为刺猬住在乌龟家的楼下，所以刺猬住在1楼.故此题的答案是3、1、4.。
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(7)
章节测试题1.【题文】把左边的水果涂上绿色，右边的涂上红色.【答案】【分析】此题考查的是认识左、右.梨和西瓜在篮子的左边，都涂成绿色；苹果和桃子在篮子的右边，都涂成红色.【解答】见答案.2.【题文】的左边是，右边是，的左边是，的右边是.【答案】【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】以为参照物，在的左边，在的右边；再以为参照物，在的左边，在的右边.据此画图即可.3.【答题】下图中“2”的左边是______，右边是______，下面是______；8在5的______面，7在______的左边，5的左边是______，右边是______.【答案】1 3 5 下 8 4 6【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，“2”的左边是1，右边是3，下面是5；8在5的下面，7在8的左边，5的左边是4，右边是6.故此题的答案是1，3，5，下，8，4，6.4.【答题】图中手表戴在左手腕上.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，手表戴在左手腕上.故此题是正确的.5.【答题】______同学右手拿着物品.（填字母）【答案】B【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，B同学右手拿着物品.故此题的答案是B.6.【答题】小姑娘抬起的是______脚.【答案】左【分析】此题考查的是认识左、右.明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边.【解答】由图可知，小女孩抬起的是她的左脚.故此题的答案是左.7.【答题】填一填..（1）在的______面.（2）在的______面.（3）在的______面.（4）在的______边.【答案】上下前右【分析】此题考查的是认识上、下、前、后、左、右.上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对.物体的前、后位置关系是相对的，选择的参照物不同，它的前后位置关系也不同；明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边.【解答】由图可知，（1）在的上面；（2）在的下面；（3）在的前面；（4）在的右边.故此题的答案是上，下，前，右.8.【答题】小男孩的右手拿三角尺，左手拿铅笔.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，小男孩的左手拿三角尺，右手拿铅笔.故此题是错误的.9.【答题】填一填.（1）站在书架的______边.（2）放在的______面.【答案】右下【分析】此题考查的是认识左、右、上、下.判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么；上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对.上、下是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在.【解答】由图可知，（1）站在书架的右边；（2）放在的下面.故此题的答案是右，下.10.【答题】男孩说的是对的.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，图中的小男孩用右手拿勺子吃饭.故此题是正确的.11.【答题】填一填.（1）天天的左边是______.（2）小刚的前面是______.（3）______在天天的后面.（4）______在云云的右边.【答案】小红小兰云云小刚【分析】此题考查的是认识前、后、左、右.【解答】（1）左手所在的一边是左边.天天的左手边是小红，所以天天的左边是小红；（2）以参照物为标准，参照物面向的方向是前.小刚面向的是小兰，所以小刚的前面是小兰；（3）以参照物为标准，参照物背对的方向是后.天天背对的是云云，所以云云在天天的后面；（4）右手所在的一边是右边.云云的右手边是小刚，所以小刚在云云的右边.故此题的答案是小红，小兰，云云，小刚.12.【答题】填一填.（1）书在桌子的______面，桌子的______面是小猫.（2）笔筒在书的______边，花在书的______边.（3）球在小猫的______面.【答案】上下左右前【分析】此题考查的是认识上、下、左、右、前、后.【解答】（1）上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对.由图可知，书在桌子的上面，桌子的下面是小猫.（2）明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边.由图可知，笔筒在书的左边，花在书的右边.（3）一般面对的方向是前，背对的方向是后.由图可知，球在小猫的前面.故此题的答案是上，下，左，右，前.13.【答题】由下图可知，小文在小东的______边，小明在小东的______边，老师在小东的______面.【答案】左右前【分析】此题考查的是认识左、右、前、后.判断前后位置的方法：以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后；判断左右位置的方法：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边.判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么.【解答】由图可知，小文在小东的左边，小明在小东的右边，老师在小东的前面.故此题的答案是左，右，前.14.【答题】填一填.（1）在的______边.（2）在的______面.（3）的______面是.（4）的______边是.（5）的______面是，______边是.【答案】左上下右上左【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，（1）在的左边；（2）在的上面；（3）的下面是；（4）的右边是；（5）的上面是，左边是.故此题的答案是左，上，下，右，上，左.15.【答题】想一想，填一填.旋转木马在的______面，小火车在的______边，跷跷板在的______面，小飞机在的______边.【答案】前左后右【分析】此题考查的是认识前、后、左、右.一般面对的方向是前，背对的方向是后.判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么.【解答】由图可知，旋转木马在的前面，小火车在的左边，跷跷板在的后面，小飞机在的右边.故此题的答案是前，左，后，右.16.【综合题文】下面是柜子里摆放的玩具车，看图填一填..17.【答题】填“左”“右”“前”“后”.1道上的车辆只能向______行驶.2道上的车辆只能向______行驶.3道上的车辆只能向______行驶.【答案】左前右【分析】此题考查的是认识左、右、前、后.【解答】明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边.由常识可知，1道上的车辆只能向左行驶；2道上的车辆只能向前行驶；3道上的车辆只能向右行驶.故此题的答案是左，前，右.。
人教版一年级数学上册位置《上下前后》分辨重点+课后习题
人教版一年级数学上册位置《上下前后》分辨重点+课后习题《上下前后》分辨重点1. 认识上、下上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在低处的，与上相对。
2. 判断上、下位置关系的方法：首先确定参照物，再确定所描述的物体是在参照物的上面，还是在参照物的下面。
上、下是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。
不能单独说某物体在上面或下面，应说某物体在另一物体的上面或下面。
重点例子：3. 认识前、后一般面对的方向是前，背对的方向是后。
4. 判断前、后位置关系的方法：以参照物为标准，参照物面向的方向是前，背对的方向是后。
前、后是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。
不能单独说某物体在前面或后面，应说某物体在另一物体的前面或后面。
同一物体相对于不同的参照物，上、下、前、后的位置关系会发生变化。
因此，确定两个以上物体的上、下、前、后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的上、下、前、后位置关系会发生变化。
重点例子：人教版一年级上册《上下前后》测试题及答案一．看图找位置。
（24分）（1）小明骑马，小明在马的（）面，马在小明的（）面。
（2）公路上，小轿车在大客车的（）面，大客车在小轿车的（）面。
二．填一填。
（24分）四．在描述正确的（）里画“√”，描述错误的（）里画“×”。
（20分）（1）狐狸家在小狗家的下面。
（）（2）小象家在小兔家的上面。
（）（3）小兔家在狐狸家的下面。
（）（4）小狗家在最上面，小象家在最下面。
（）五．按要求排队。
（10分）（1）点点在最前面，亮亮在最后面。
（2）军军前面有三个人，梅梅后面有三个人。
（3）点点后面是可可，敏敏在军军的前面。
华华在军军的后面。
（4）梅梅后面是茜茜，亮亮前面是明明。
请按顺序给他们排队。
参考答案：一.（1）上下（2）前后二.（1）下上（2）下（3）右三．（1）B (2)C四．（1）√ （2）×（3）√ （4）√五．点点、可可、敏敏、军军、华华、梅梅、茜茜、明明、亮亮。
试题汇编3套一年级数学上册第2单元《位置,上下左右》测试题试题与答案
第二单元《位置》测试题（一）第二单元《位置》测试题（一）答案第二单元《位置》测试题（一）一、圈一圈。
1. 把辣椒右边的蔬菜圈起来。
2. 把西瓜左边的水果圈起来。
二、填一填。
1. 用“前”“后”填空。
(1) 在最( )面,在最( )面。
(2)在的( )面,在的( )面。
(3)在的( )面,在的( )面。
2.(1)这一队一共有( ) 只小动物,的左面是( ),右面是( )。
(2)在( )的左面,在( )的右面。
三、下图是欢欢家冰箱的保鲜室,在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“✕”。
1. 青椒的左面是茄子。
( )2. 草莓的右面是苹果。
( )3. 青椒的下面是茄子。
( )4. 西瓜的上面是火腿。
( )5. 西瓜的左面是草莓。
( )四、涂一涂。
1.把左面的涂上红色;把上面的涂上绿色;把下面的涂上黄色;把右面的涂上蓝色。
2. 将左边的第1只小狗涂上黑色,右边的第1只涂上黄色。
(6分)五、解决问题。
1.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,( )在最上面,( )在最下面。
(10分)2.这一队共有几只小动物?六、宝物在哪个盒子里?七、老鼠吃东西。
1. 从上向下数,在第( )行,从左向右数,在第( )格。
2. 往右走( )格,就能吃到。
3. 先往左走( )格,再往下走( )格就能吃到。
4. 先往( )走( )格,再往( )走( )格就能吃到。
5. 要吃,应该怎么走?第二单元《位置》测试题（二）答案一、提示:1. 圈萝卜。
2. 圈草莓和桃。
二、1. (1)前后(2)后前(3)后前2. (1)6 (2)三、1. 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5.四、略五、1. 小红小美 2. 6+4=10六、②号盒子里七、1. 1 3 2. 2 3. 2 54. 左 1 下1(下 1 左1)5. 答案不唯一,如:先向右走5格,再向下走1格。
第二单元《位置》测试题（三）1《左、右》测试题一、看一看，填一填。
（1）在☆的左面画○。
青岛版数学一年级上册《4.1 认识上下、左右、前后》同步练习(附答案)
4.1 认识上下、左右、前后1. 储物柜。
（1）在的（）面。
（2）在的（）面。
（3）在的（）面。
（4）在的（）面。
（5）在的（）面。
2. 按要求画一画。
（1）☆在中间。
（2）☆的左边是▲，右边是△。
（3）□在▲的左边。
（4）○在△的右边。
3.看一看，填一填。
（1）小动物排队，从左数小马排第（），从右数小象排第（）。
（2）小鹿的前面有（）只小动物，后面有（）只小动物，一共有（）只小动物。
参考答案：1. 储物柜。
上、左、下、上、右2. 按要求画一画。
3.看一看，填一填。
（1）4、4（2）2、5、8整理乘法口诀1.填一填。
一共有多少棵树？加法算式：乘法算式：口诀：2.王奶奶加住5楼，她上一层楼需要2分钟，王奶奶从1楼回到家一共需要多少分钟？3.同学们围坐在四张餐桌旁吃饭，每张餐桌坐的人数相等，每张餐桌上放了3个碗后，每张餐桌还有1人没有碗，这四张餐桌一共坐了多少人？4.妈妈要扎4束花，每束花里放1枝黄花和2枝红花，妈妈一共需要多少枝花？答案提示1.3+3+3+3=12（棵）3×4=12（棵）4×3=12（棵）三四十二2. 4×2=8（分钟）或2×4=8（分钟）答：王奶奶从1楼回到家一共需要8分钟。
3.4×4=16（人）答：这四张餐桌一共坐了16人。
4.3×4=12（枝）或4×3=12（枝）答：妈妈一共需要12枝花。
一年级方向练习题(上下左右,东西南北)
一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右” 填空第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面，排在的 （ ）面 。
2. 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2.填一填 数字1．在图中，从前面数小兰排第（ ） 她的前面有（ ）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（ ），她的后面有（ ）名小朋友。
3.（1）从左数排第（ ），它的右边有（ ）个 。
4.（1）把左边的3个涂上颜色。
（3）这里总共（ ）个南瓜涂上颜色（5）把从左开始数，第（ ）个是5.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”（1） 的（ ）面是，的（ ）面。
（2） 的（ ）面是， 的（ ）面。
（3） 的（ ）面是，的（ ）面。
（4） 的（ ）面是，的（ ）面。
6.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”长方形在五角星的（ ）面 正方形在五角星的 （ ）面，圆形在正方形的（ ）面， 圆柱体在梯形的（ ）面，五角星在菱形的（ ）面．7.上下左右专项训练8.动物园，说明他们的前后关系（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3） 小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
9.认识小鸟，说明他们的前后关系1. 在（ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是, 在（ ）面。
10.1. 在（ ）面 , 在（ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是,在（ ）面。
11.第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．一共有（ ）只小鸟，把从左开始数，第（ ）个是。
2. 排在的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3. 排在第（ ），的前面有（ ）只小鸟，后面有（ ）只小鸟。
4. 在图中，从前面数排第（ ），的后面有（ ）名小鸟。
5. 排在第（ ），是 的（ ）面还是（ ）面？ 12.（1）从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
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一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案
－－认识位置
认识上下、前后和左右
1. 能辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达。
2. 学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
1. 小动物去郊游。
(1)一共有( )只小动物，走在最前面的是( )，走在最后面的是( )。
2. 小动物参加跳高比赛。
(2)从左往右数，熊猫排第( )，小羊排第( )。
(3)从右往左数，青蛙排第( )，小狗排第( )。
3. 知识小站点。
(1)我的座位的前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
(2)汽车的方向盘一般在( )边。
(3)我们一般都用( )手写字，另一只手是( )手。
(4)上、下楼梯要靠( )边走。
4. 把正确的答案圈出来。
这是一座由课内通向课外的桥梁……5、下图是贝贝家冰箱的冷藏室，看图填空
的右边放的是( )，的左边放的是( )，
的( )边是，的( )边是，
的( )边是，的( )边是。
6. 按要求连一连。
住在最左边，小猪住在最右边，小狗住在小猴的右边，小鸡住在小猪的左边，小兔住在小狗和小鸡的中
7. 画一画。
9. 认一认，请给右手画上””，给左手画””。
第四单元有趣的游戏
－－图形与位置认识上下、前后和左右
1. (1)9 小猴小鸡(2)前后(3)后后
(4)6 5 3 (5)小狗小兔
2. (1)6 (2)3 5 (3)6 1
3. (1)略(2)左(3)右左(4)右
4. (1)下上(2)左右(3)左右
5. 略
6. 略
7. 略
8. 分析：首先妈妈在爸爸的左边，可排出：妈妈爸爸；再根据我在妈妈的左边，又可排出：我妈妈爸爸；最后再根据弟弟在爸爸的右边，可排出：我妈妈爸爸弟弟。
所以，拍照时从左到右的顺序是：我、妈妈、爸爸、弟弟。
9.全部右手
10.不能。
将左边第二个杯子里的水倒在右边第二个杯子（从右向左第二个）里，将左边第四个杯子里的水倒在右边第四个杯子里，这时从左向右第一个杯子里有水，第二个杯子里没有水，第九个杯子里有水，第十个杯子里没有水。