儿童文明礼仪小故事(共4篇)
儿童文明礼仪故事大全
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儿童文明礼仪故事大全诚实守信宋庆龄小时侯,一天,全家要到伯伯家做客,走到大门时,宋庆龄突然停下脚步。
“怎么了,孩子?”爸爸奇怪地问。
“我不能去了。
我已经答应过小珍,今天上午教她叠花篮。
”宋庆龄答道。
小珍是宋庆龄的同学。
“哦,是这样。
”父亲松了口气。
“以后再教她吧,今天下午,或者明天,不都可以吗?”“不行不行,我跟她约好的。
”宋庆龄忙说。
“不要紧,明天再向她解释一下,要不,道个歉也可以嘛。
”爸爸继续劝说着。
“不,你说过,做人要守信用。
要是我忘记了约会,明天向她道歉是可以的。
可是,我并没有忘记呀,我不能言而无信。
”宋庆龄坚定地说。
宋庆龄送家里人出门后,一个人回到房间里,耐心地等候起来。
她一会儿拿起一本书看;一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的的曲子,今天却总是弹不准。
可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很寂寞。
可是,我还是觉得很快活,因为,我心中坦然。
” 宋庆龄信守诺言,宁可不去伯伯家看鸽子,也要等候小珍,而且空等一天也心中坦然,这是守信用的表现。
以尊重换尊重在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。
如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。
我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。
儿童文明礼貌寓言故事
儿童文明礼貌寓言故事儿童文明礼貌寓言故事20个无论是身处学校还是步入社会，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?下面是本店铺收集整理的儿童文明礼貌寓言故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、小老鼠的故事一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
2、程门立雪的典故“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。
门外积雪，有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。
在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语3、让座的故事有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车，没人给让座，一位老先生不落忍站起来给这个男青年让座，慌忙之中男青年踩了老者的脚，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句话都没说。
幼儿礼仪小故事(通用11篇)整理
幼儿礼仪小故事（通用11篇）整理幼儿礼仪小故事（通用11篇）故事一般都和原始人类的生产生活有亲密关系，他们迫切地盼望熟悉自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。
下面是我整理的幼儿礼仪小故事，盼望对大家有关心！幼儿礼仪小故事篇1在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史，可以说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。
假如客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景，很是难以理解，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。
我想让全部的人都敬重我，那我就必需敬重全部的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则，所以得到特别多的人的敬重和支持，他的政绩也远远地超过别人。
幼儿礼仪小故事篇2小猴，没有礼貌。
老师来了，他不问好;撞到了小兔。
他不赔礼;碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，他对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。
小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。
”听后妈妈哭笑不得。
认真一想，就给了我一些钱。
小猴拿着钱，高兴奋兴低潮街上跑去……来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。
来到比二家商店，小猴大叫：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。
只剩最终一家商店了，山羊伯伯开的。
山羊伯伯平常对小猴很好，小猴很敬重他。
小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我肯定能买到礼貌。
他观察山羊伯伯很忙，就等了一会儿。
“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。
”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。
文明礼仪小故事大全
文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友，一天，他们一起去公园玩耍。
在公园里，他们看到一位老奶奶摔倒了，小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶，并询问她是否受伤。
他们还帮助老奶奶找到了她的家人，并陪同她一起离开了公园。
这个小故事告诉我们要关心和帮助别人，尤其是需要帮助的老人。
2. 小明是一个注意礼仪的孩子，他每天都会向父母和老师问好，说谢谢和请。
一天，他参加了一次家庭聚餐。
在餐桌上，小明不仅用餐有礼，还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜，倒水。
小明的举止和言谈得到了全家人的表扬，让他感到非常开心。
3. 大卫是一位公司的职员，他一直以文明礼貌闻名于公司，而且他总是乐于助人。
有一天，公司里突然停电了，大家都陷入了困惑和无助之中。
大卫立即拿出了自己备用的手电筒，并帮助同事们安全地离开办公室。
大家都对大卫的冷静和协助非常感激，公司的领导还特地表扬了他的行为。
4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐，她非常懂礼貌和关心他人。
有一天，她看到一个年纪较大的邻居搬家，她主动前去帮忙。
小芳用细线帮助邻居捆绑箱子，还帮忙搬运家具。
邻居非常感激小芳的帮助，并送给她一本漂亮的小礼物。
5. 小明是一个小学生，他每天都会走过一条繁忙的马路上学。
有一天，他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。
小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助，并主动牵着她的手帮助过马路。
快到对面时，马路上有更多的车辆，小明决定等到安全时再过。
最后，小明成功地帮助老奶奶到达了目的地，还叮嘱她要注意安全。
这些小故事都是关于文明礼仪的，它们教育我们要关心他人、帮助他人，并遵守基本的礼仪规范。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)
小学生文明礼仪之星简略事迹范文（通用11篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编精心整理的小学生文明礼仪之星简略事迹范文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文（通用11篇）1古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一起走，必须走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不尊敬。
而那位同学却直接冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她赶忙退了回来。
事后，她问我为什么不能那样做，我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午，我不小心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我连忙向那位同学道歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会注意的。
下午，一定还你一个一模一样的笔。
”也许是因为我讲礼貌，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。
”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文（通用11篇）2xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识，自觉完成课后作业，积极发展才艺特长，主动承担各类小任务。
重规矩，懂礼貌，对师长恭敬，对同学友爱。
在老师的教导和同学们帮助下，培塑了较强的责任心和集体荣誉感。
生活中，该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流，懂得关心每一个家庭成员，是家里人的“小暖炉”和“开心果”；幼儿阶段起，一直坚持课外阅读，热衷手工制作，经常充当家务小帮手。
幼儿文明礼仪小故事.doc
幼儿文明礼仪小故事幼儿文明礼仪小故事(共10篇) 篇一：文明的小故事文明的小故事常言道：“父母是孩子最好的老师”。
可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。
用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。
北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。
因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。
我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。
快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。
我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。
可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。
妈妈找回了扔掉的垃圾。
虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。
回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。
野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。
这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。
妈妈更是用实际行动让我感动。
她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。
同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。
老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。
讲文明的小故事
讲文明的小故事故事一，公交车上的礼让。
有一天，下班高峰期，公交车上挤满了乘客。
一个孕妇上了车，但是因为车上实在太挤，没有人愿意让座。
这时，一个年轻人看到了孕妇，主动站起来让出了自己的座位。
其他乘客看到后也纷纷让开了位置，让孕妇有了一个舒适的位置。
这个小小的举动让人感受到了公共交通中的文明和互助精神。
故事二，小朋友的礼貌。
一天，一位老人摔倒在了街头，路人纷纷上前帮忙。
其中有一个小男孩，他跑到了一家商店，拿来一把椅子，放在老人身边，然后小心翼翼地扶起老人，询问他是否需要帮助。
这个小男孩的举动让周围的人都为之感动，他们纷纷表示这样的行为非常文明和礼貌。
故事三，文明游园。
一个家庭带着孩子来到了公园游玩。
孩子们在玩耍的过程中，不时地向地上扔垃圾，而家长们却没有及时地提醒他们。
这时，一个游客走过来，他主动拿出垃圾袋，帮助孩子们把地上的垃圾捡起来，然后耐心地教育他们要爱护环境，不随地乱扔垃圾。
这个举动让家长们深感惭愧，他们也纷纷加入到了环境保护的行列中。
故事四，礼让行人。
一位行人在过马路时，因为车流量大，一直无法过去。
这时，一个司机停下了车，示意行人可以先过马路。
行人感激地向司机点了点头，然后安全地过了马路。
这个小小的举动让行人感受到了马路上的文明和礼让，也让司机感到了自己的善举得到了回报。
以上几个小故事，或许在我们看来只是生活中的点滴，但是它们所展现出来的文明和礼貌的力量却是无处不在的。
在日常生活中，我们也可以从这些小故事中汲取力量，让文明和礼貌成为我们生活中的常态。
愿我们的社会因为这些小小的故事而变得更加美好。
讲文明懂礼貌小故事
讲文明懂礼貌小故事在我们的日常生活中，文明和礼貌是非常重要的品质。
它们不仅能够提升我们的个人修养，还能够促进社会和谐。
今天，我要和大家分享几个关于文明和礼貌的小故事，希望能够通过这些故事，让我们更加深刻地理解文明和礼貌的重要性。
故事一，公交车上的礼让。
有一天，小明乘坐公交车去上学。
车上坐满了乘客，车厢里显得有些拥挤。
就在这时，一个老奶奶拄着拐杖上了车，她看上去有些吃力，但车上的乘客似乎都没有注意到她。
就在这时，小明站起来，主动让出了自己的座位让老奶奶坐下。
老奶奶非常感激地望着小明说，“谢谢你，孩子，你真懂礼貌！”小明听了觉得非常开心，因为他知道，做一个有礼貌的人，就是要在乎他人，尊重他人。
故事二，小区里的文明行为。
小明住在一个美丽的小区里，每天早上，他都会看到一位大叔在小区里捡垃圾。
这位大叔总是穿着一身橘黄色的工作服，手里拿着一个垃圾袋，认真地清理着小区里的垃圾。
有一次，小明问他为什么要这样做，大叔笑着对他说，“我觉得，只有我们每个人都尽自己的一份力，才能让小区变得更加美好。
”小明听了觉得很受触动，他决定从现在开始，也要像大叔一样，为小区的环境做出自己的贡献。
故事三，餐厅里的有礼之举。
一天晚上，小明和家人去餐厅吃饭。
就在他们用餐的时候，一位服务员不小心把一杯水洒在了小明的衣服上。
小明的爸爸本可以发火责备服务员，但他却微笑着对服务员说，“没关系，意外难免，不要紧。
”服务员听了非常感激，他赶紧给小明的爸爸道歉，并帮他擦拭衣服。
小明看到这一幕，心里感到非常温暖，他知道，爸爸的这种宽容和理解，才是真正的礼貌。
通过这几个小故事，我们可以看到，文明和礼貌不仅体现在我们的言行举止中，更体现在我们对待他人的态度和行为中。
无论是在公共场合还是在日常生活中，我们都应该时刻保持文明和礼貌，尊重他人、关爱他人、帮助他人，让我们的社会变得更加和谐美好。
愿我们每个人都成为一个有文明懂礼貌的人，让这些美好的品质成为我们生活的一部分。
文明礼仪小故事简短
文明礼仪小故事简短篇一：小小的举动我曾经遇到一个很好的老师，他总是耐心地教我们如何做人做事。
有一次，他为我们讲述了一个文明礼仪小故事。
有两个小孩子，一个叫阿明，一个叫小华。
他们一起去餐厅吃饭，阿明旁边坐着一个陌生人，小华就坐在了远处。
陌生人的汤里掉进了一根毛发，他惊慌失措，不知道该怎么办。
这时候，小华走了过来，很有礼貌地提醒陌生人：“叔叔，你的汤里掉了一根毛发，要不要叫服务员换一碗？”陌生人受到了小华的关心，很开心地答应了她。
我深受这个小故事的启发，因为小华的一举一动都让我感到她的礼貌和关心。
她的举动不仅表现出她的文明礼仪，还展示了她的懂事和成熟。
如果每个人像小华一样周到体贴，世界将会变得更加美好。
要点分析：写作重点：故事让人印象深刻，深受启发。
用词分析：使用了很多表现出小华细致体贴的形容词，如“有礼貌的”、“关心”、“懂事”和“成熟”。
篇二：微笑的故事通常，一个暴躁或者不礼貌的人不会受到任何尊重和关注。
然而，我见过一位人群中一个温和而有礼的人，他受到了人们的关注和欣赏。
这个故事让我明白，文明礼仪的力量是无穷的。
我曾在一个公共场合见过一个十分有礼貌的人。
他很友好，对每个人都散发出好感和热情。
每次他经过我们，都会微笑着打招呼。
儿童们和老人们都记得他，因为他给了他们希望和勇气。
这个小小的故事证明了文明礼仪的重要性。
他的行为不仅让他受到尊重和关注，还改善了他人的心情。
如果我们每个人都能如此亲切和善良，这个世界将会变得更加平和和美好。
要点分析：写作重点：以一个微笑的故事来说明文明礼仪的力量。
用词分析：使用了很多表达出这名有礼貌的人亲切和善良的形容词，比如“友好”、“微笑着”、“热情”和“亲切”。
文明礼仪小故事《孔融让梨》优秀6篇
文明礼仪小故事《孔融让梨》优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童文明礼仪小故事(共4篇)
篇一：小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我xx寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”英国著名教育家约翰?洛克说：这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事：团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。
文明礼仪童话故事
文明礼仪童话故事文明礼仪童话故事在平平淡淡的日常中，大家对童话都不陌生吧，大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。
你知道都有哪些经典童话故事吗？下面是小编收集整理的文明礼仪童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪童话故事1从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
敬爱的老师，亲爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的种子，只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的生活就会更加美好，我们的校园就会更加和谐。
让我们一起把文明之花撒在我们的身边。
文明礼仪童话故事2有一天上学，小猪走在马路上，看到了一个卖西瓜的人，是老龟先生，小猪立刻买了一个大西瓜，一共20元钱，小猪马上大口大口地吃了起来，一口又一口，小猪一路上不知吐了多少西瓜籽，到了学校门口，小猪的西瓜也吃完了，随地就把西瓜皮扔到地上。
小虎同学过来了，不小心一下子就踩到西瓜皮滑到了，小虎是全班力气最大的，他说：“谁干的，是谁”?这时候，小兔过来了，连忙把西瓜皮捡起来扔到垃圾桶里，熊猫校长过来了，夸小兔是个好孩子。
文明礼仪小故事5篇
文明礼仪小故事5篇故事1：有一天，小明和爷爷去公园散步。
走到一处山坡时，小明看见地上有很多垃圾纸屑。
他很生气地说：“这些人怎么这么不文明，随便扔垃圾！”爷爷微微一笑，说：“孩子，我们应当保持公共场所的整洁，不论是自己的垃圾还是别人的垃圾，都应当及时清理干净，这是对他人和环境的尊重。
”故事2：小红和小明是好朋友，他们经常一起出去玩。
一天，他们一起去参观博物馆。
在馆内，有很多有趣的展览品，小红看到一副精美的画作时，不由自主地伸手指着画作说话。
小明立刻提醒她：“小红，我们在博物馆里要注意文明礼仪，不要触碰展品，更不能大声喧哗。
”故事3：小华是一个善良又乐于助人的男孩。
一天，他去附近的广场玩耍。
突然，他发现一个老人摔倒在地，他立刻跑过去扶起老人，并询问老人需要怎样的帮助。
老人很感动地说：“小伙子，你是个懂文明礼仪的好孩子，感谢你的帮助。
”故事4：小李和小张是同学，他们在同一个班级学习。
有一天，小李突然生病了，没法去学校上课。
小张知道后，主动去小李家帮他拿课本和作业，还写了一封暖心的信，希望他早日康复。
小李很感动，他觉得小张这样的行为是对友谊和关心的体现，同时也是对教室秩序的尊重。
故事5：小芳和小妮是一对好朋友，她们每天都一起吃午饭。
一天，小芳坐在饭桌前，拿起筷子就吃。
小妮见状，连忙提醒她：“小芳，我们应该等大家都拿起筷子后才开始吃，这是中国的餐桌礼仪。
”小芳立刻停下来，向大家道歉，然后等大家都准备好后，才开始享用美食。
从那天起，她们更加注重文明礼仪，让用餐时间变得更加愉快。
幼儿礼仪故事大全集 幼儿礼仪的小故事
幼儿礼仪故事大全集幼儿礼仪的小故事1. 友好相处：小明和小红是好朋友，他们在一起玩得很开心。
一天，小明突然生气了，他不愿意和小红说话了。
小红感到很困惑，于是她走到小明面前，轻轻地问道：“小明，你生气了吗？为什么不和我说话？”小明没有回答，但他看到小红关切的表情，心里却渐渐变得温暖起来。
最后，小明向小红道歉，并告诉她自己为什么生气了。
他们俩在互相理解和沟通的过程中，友谊更加深厚了。
2. 尊重他人：小花是一个很有礼貌的小女孩。
每当她在公共场所遇到陌生人时，她总是主动和他们打招呼。
有一天，小花和她的妈妈去超市购物，她看到一个叔叔正站在门口，手上拿着很多东西，很吃力的样子。
小花走过去主动帮助他提东西，然后礼貌地和叔叔打招呼，说了声谢谢。
叔叔非常感动，笑着说：“你是一个懂礼貌的好孩子！”小花听到这句话很高兴，她明白礼貌与尊重别人的重要性是什么。
3. 爱心关怀：小明的奶奶生病住院了，小明每天都会去探望她。
有一天，小明看到住在隔壁病房的一个小朋友哭了起来，他走过去问：“小朋友，你为什么哭呢？”小朋友说：“我害怕，我想妈妈。
”小明安慰他说：“不要害怕，我来陪你吧。
”然后，小明拉起小朋友的手，和他一起玩游戏，嘻嘻哈哈地笑着。
小朋友的眼泪渐渐停了下来，他们变成了好朋友。
小明的关心和陪伴让小朋友感到安慰和温暖。
4. 餐桌礼仪：小王是一个懂礼貌的小男孩。
每当他吃饭的时候，他总是等别人先拿起餐具，然后慢慢地开始吃。
他还会用餐巾擦嘴，嘴巴开了之后，小王总是保持大声地说话，不喧嚣。
一次，小王的朋友们来家做客，大家围坐一桌共进晚餐。
小王的妈妈夸奖他的行为得到了奖励，给小王一块奖牌，上面写着“懂礼貌的好孩子”。
5. 尊敬长辈：小杰的爷爷奶奶来小杰家做客，小杰很高兴。
那天晚上，全家人围坐在一起吃饭。
小杰坐在爷爷奶奶旁边，他从一开始就很有礼貌地经常给爷爷奶奶夹菜，问他们是否需要东西，还不停地对他们微笑。
小杰的爷爷奶奶非常开心，感到很受尊重。
2024年文明礼貌小故事
别人做错事情向你道歉时，则自己应该说声“没关系”，不要得理不饶人，这样别人就能发现你是个懂事的孩子。我觉得生活中的文明礼貌很重要，需要从我们每个人做起，从生活中的点点滴滴做起。我们的`长辈们也要注意，你们的一言一行都在给我们做榜样，这直接关系到我们以后健康成长，所以它与最高的智慧、一切的知识一样重要而不可缺少。因此，我们必须养成文明礼貌的好故事
文明礼貌小故事1
老师带我们进行了文明礼貌月的教育活动，我想起了我早就经历和习惯了的文明礼仪行为。我深深的体会到：文明礼仪习惯要从小培养，要从自己开始。首先我知道：见面说你好，分手说再见，犯错对不起，原谅没关系。这些普普通通的文明礼貌用语，是我们飞向美好未来的重要部分，缺一不可。其次我明白：文明礼貌是战舰成功抵达目的地的维稳器，缺了这些战舰无法在历史长河中稳稳前进。从很小的时候伴着我们成长的故事就有孔融让梨，程门立雪。这些故事从小就将文明礼貌的美德小种子满满的撒在了我们心底。当我们走进幼儿园伴着第一声“老师好”开始，一棵小小的文明礼仪树便开始在满满发芽。在幼儿园第一课老师就教给我们“见了老师敬个礼，见了同学问声好。”对老师的尊敬，对同学的谦让就是我的文明礼仪树发的第一片小嫩叶。
“文明礼貌”的习惯是从古至今传承而来，纵然中国已丢失了自己的文化，可中国却是有千年文明的古国，难道让中国人自己丢掉这“文明古国”的称呼不可耻吗文明礼貌明明就很简单，可在我们身上却寻不到一点踪迹。对于这四个字，我们都只理解了它的字面意思，而它真正的含义都被我们“拒之门外”，我们没有去想，也从未去想，只因我们都视他为粪土。可往往我们最需要的也是它。与人交往时，没有礼貌，只会显得你没有素质，不尊重别人，那么换来的也只有别人的冷眼相对。反之你文明礼貌，换来的是更多的尊重。“文明礼貌”源于古时，却产自人们的言行举止，那么，从现在开始让我们重新迎接“文明礼貌”，让中国再次成为“文明之国”。
关于礼貌的故事
关于礼貌的故事
故事一，《小狗学礼貌》。
从前，有一只小狗，它非常喜欢在公园里玩耍。
有一天，它遇到了一只小鸟，小鸟问它，“你好，可以和我玩吗？”小狗非常高兴，但是它知道，如果直接冲上去，可能会吓到小鸟。
所以，它很有礼貌地回答，“当然可以，但是我先要慢慢地靠近你，好吗？”小鸟点了点头，小狗便慢慢地向小鸟走去，最后它们一起玩得非常开心。
故事二，《孩子的礼貌》。
有一天，小明和小红一起去图书馆借书。
在图书馆里，小明看到了一本他非常喜欢的书，他非常想要拿走。
但是，他知道，如果不按照规定借书，会给图书馆带来麻烦。
于是，他很有礼貌地向图书管理员请教，得知了正确的借书流程。
最后，小明按照规定借到了书，也学会了如何尊重他人和公共场所。
故事三，《礼貌的奶奶》。
有一位很有礼貌的奶奶，每天都会在家门口和邻居打招呼，问
候他们的生活情况。
有一天，她听说了一个邻居生病了，于是她便
煮了一锅热腾腾的鸡汤，送到了邻居家里。
邻居非常感动，奶奶也
因为她的礼貌和关心，获得了更多人的尊重和喜爱。
以上这些故事，都告诉我们一个道理，礼貌不仅仅是一种举止，更是一种态度和修养。
只有懂得尊重他人、关心他人，才能在人际
交往中获得更多的友谊和爱。
希望我们每个人都能从小事做起，学
会礼貌，让我们的生活更加美好。
文明礼仪小故事简短幼儿园
文明礼仪小故事简短幼儿园《文明礼仪在幼儿园》
嘿，你们知道吗？在我们幼儿园里呀，发生过一件特别有意思的文明礼仪小故事呢。
那天呀，我们正在教室里玩玩具，大家都特别开心。
我正拿着我最喜欢的小积木搭房子呢，突然听到旁边传来了争吵声。
我扭头一看，原来是小明和小红在争一个小玩偶。
小明紧紧抓着玩偶说：“这是我先拿到的！”小红也不甘示弱，大声喊着：“不对，是我先看到的！”他们俩你一句我一句，声音越来越大。
这时候呀，我们的老师走过来了。
老师笑着说：“哎呀呀，你们俩别吵啦，这样可不好哦。
我们要学会分享呀，一起玩不是更开心嘛。
”小明和小红听了老师的话，都有点不好意思了。
小明挠挠头说：“那好吧，我们一起玩。
”小红也笑着说：“嗯嗯，一起玩。
”然后呀，他们俩就开开心心地一起玩起了那个小玩偶，还时不时发出哈哈的笑声。
从那以后呀，我们都更加懂得了要讲文明礼仪，要学会分享，不能随便争吵。
大家在幼儿园里都相处得可愉快啦！
你看，这就是发生在我们幼儿园的文明礼仪小故事，是不是很有趣呀？嘿嘿。
儿童文明礼仪小故事(共4篇)
儿童文明礼仪小故事(共4篇)在古代，有一个人想去寺庙，来到一个陌生的城镇。
他走着走着，越来越迷路，不知道该去哪里。
这时，一位老叔叔从他身边走过。
他站在老叔叔面前大声喊道:“嘿，老头！请告诉我xx庙在哪里！有多远！”老叔叔看着他，平静地说，“无礼(五里)”于是这个人向前走了五英里，但仍然看不到他想到的寺庙这时，他想到了老叔叔，突然明白了什么？？约翰，一位著名的英国教育家？骆家辉说:“礼貌是一个重要的事件，孩子们和年轻人应该特别注意养成习惯。
”“我们应该向周总理学习。
美国总统尼克松曾在他的《领导人》一书中对此进行了评论。
”尼克松说:“周恩来的机智比我认识的任何其他世界领导人都要好得多。
”这是中国独特而特殊的道德品质。
它是几个世纪以来发展起来的各种中国文明的精华。
他待人谦虚，但冷静而坚定。
“周恩来的文明讲话、彬彬有礼的举止以及他令人钦佩的气质和举止生动地体现了他高尚的品德、宽广的胸怀、高超的智慧和美丽高尚的心灵、文明和礼仪非常重要那么，我们应该怎么做呢？首先，注意培养自己美丽高尚的心灵表面上，礼貌和礼貌是外在的，但实际上外在的形式包含内在的思想和情感。
真正讲文明礼貌的人是心地善良的人。
好的语言来自一颗善良的心。
这就是人们常说的:“语言是心灵的声音”，“形式是心灵的表现”其次，我们应该用文明礼貌的道德标准来规范我们在实践中的行为。
文明礼貌，注重表现它主要包括四点:①谦虚和礼让；②文明用语；③端庄的举止；④卫生我认为，如果你能做到以上四点，你也是值得成为“礼仪之邦”的一员德国著名作家歌德说得好:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。
”“的确，人们总是根据你的举止来评判你因为礼貌是人类和谐相处的金钥匙。
只有拥有它，一个人才能幸福快乐。
文明礼仪小故事:团结的力量从前，吐谷浑国王阿卡越来越老。
他知道他的统治不会持续很久。
但他死后，他的儿子们怎么办？没人能再教他们和调解他们的冲突了。
这个国家不会被撕裂吗？我们可以用什么方法让他们明白如何团结？一只豺狼变得越来越担心。
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篇一：小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂，老头儿！快告诉我xｘ寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里)。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……英国著名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”这点，我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来,文明、礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事：团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有2０个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。
可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。
平时２0个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。
阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。
可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了他明白自己在位的日子不会很久了。
可是自己死后，儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。
他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。
”儿子们不知何故,但还是照办了。
阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。
”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力,箭就断了。
阿豺又说:“现在你把剩下的１9支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。
”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气,咬牙弯腰，脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。
你们兄弟也是如此，如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败，只有2０个人联合起来，齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。
这就是团结的力量啊！”儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了，您就放心吧!”阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们：团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。
粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?张良拜师张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。
那老人走了里把路，又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。
”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。
到第五天,张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。
”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年，天下形势有变，你就会发迹了。
以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我??那儿有块黄石就是我了。
”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他,成为他的部属。
从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。
刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。
张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。
篇二：文明礼貌小故事文明礼貌小故事?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样,你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?程门立雪的典故?程门立雪这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展,世称程朱学派。
杨时、游酢，向二程求学,非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师,程颢去世后，他们都已四十岁,而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道：啊！啊!贤辈早在此呼!意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候,开始下起雪来。
门外积雪,有一尺多深。
人人争做文明使者尊敬的老师：亲爱的同学们:大家早上好！今天我发言的主题是《人人争做文明使者》有一天，小红妈妈对小红说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧！”小红很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。
于是小红和爸爸来到商场,准备乘坐电梯上二层超市。
上电梯时人很多,小红赶紧跑到前面冲上电梯,她爸爸着急地说：“你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。
”于是,小红回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。
爸爸一边把小红拉到他的前边，一边接着对小红说:“乘坐电梯时不仅要按顺序，而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。
”小红按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物，买完东西他们高高兴兴地回家了。
这次购物小红不仅买到了她需要的东西，而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后会按照有关要求乘坐电梯，做一名讲文明懂礼貌的好学生。
也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立，人人争做文明小使者。
文明礼仪在校园尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好！今天我讲话的主题是《文明礼仪在校园》我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。
在校园里要做个讲卫生、讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。
我们喜爱打扫校园和教室。
同学之间应该互相帮助、互相监督。
讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:“您好！”同学帮助要说:“谢谢。
”做错事跟别人说：“对不起。
”礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐.走.站.立．行和待人接物。
接待客人要热情，端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。
所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。
文明礼仪记心中尊敬的老师：亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的主题是《文明礼仪记心中》文明礼仪是我们中华民族几千年来的优良传统。
一个人,任何东西没有了，都可以重新再来。
但是，你绝不能丢失了文明礼仪，它是做人的根本,如果没有它，那就算有再多的金银财宝也没用。
就拿我们生活中的例子来说:有一次，在回家的路上，偶然看到一位载着孩子的妇女不小心撞到了一位年轻的阿姨,那位妇女连说:“对不起,对不起”，而那位阿姨却不顾孩子的面子破口大骂，把小孩都吓哭了，在众目之下,妇女也忍无可忍，两个人在大街上对骂了起来,最后在众人的劝说下，两个人才气冲冲地离开。