新生歌手大赛策划书6篇
歌手大赛策划书范文(精选5篇)
歌手大赛策划书范文（精选5篇）歌手大赛策划书1一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。
今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。
我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
一、活动时间：二、活动地点：三、主办：承办：四、晚会主题：弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。
晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
大学生歌咏比赛活动策划(12篇)
大学生歌咏比赛活动策划（12篇）大学生歌咏比赛活动策划（12篇）大学生歌咏比赛活动策划篇1 一、活动引言歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，______公司冠名协办三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定)口号：我的声音，我做主!四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向高等院校的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。
线上活动以__无线音乐俱乐部和__无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
九、奖项设置(1)活动大奖彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由__无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。
所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
歌手大赛流程策划书3篇
歌手大赛流程策划书3篇篇一歌手大赛流程策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台。
2. 促进校园文化建设，推动学校艺术教育的发展。
3. 通过比赛选拔优秀歌手，为学校的文艺活动储备人才。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次歌手大赛的时间、地点和比赛规则。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多学生关注和参与。
3. 由各班级文艺委员向班级同学进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业音乐教师或音乐系学生担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 准备音响、灯光、话筒等设备，确保比赛现场的音效和视觉效果。
4. 购买奖品和证书，设置奖项，激励参赛选手。
5. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、选手引导、分数统计等工作。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：现场报名：在学校学生会办公室设置报名点，学生可在规定时间内前往报名。
网络报名：将报名表格发送至学生会，报名截止时间为[报名结束时间]。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行打分，评选出[X]名优秀选手进入决赛。
4. 评选方式：评委根据选手的演唱表现进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：开场表演：由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的开场表演，为决赛拉开序幕。
选手演唱：进入决赛的选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱完毕后，由评委进行点评和打分。
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)最新校园歌手大赛活动方案篇1一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间12月初宣传并接受报名12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的`歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
2024年校园歌手大赛策划书
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况
1﹑音乐点亮青春 歌声唱响未来
2﹑为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常
六，活动流程：
初赛：(本系海选)
xxx大学数学科学学院成教团总支学生会
校园歌手大赛策划书14
活动主题：“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动
一、主办单位：湖南中医药大学护理学院分团委学生会
二、活动口号：唱出自己，炫耀精彩！
三、 活动目的及意义：
我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代，歌唱将是我们表达情感的最佳方式，同时迎接新一年的到来。
1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛：(与计算机系联谊)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
歌手大赛的策划书3篇
歌手大赛的策划书3篇篇一《歌手大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示才华和交流音乐的平台，丰富校园文化生活。
2. 发掘和培养优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。
3. 通过比赛活动，增强学生的自信心和团队合作精神，提高综合素质。
三、参赛对象全体学生四、参赛要求1. 参赛选手需自行准备参赛歌曲，并于报名时提交歌曲名称、原唱者、伴奏形式等相关信息。
2. 参赛歌曲内容健康向上，符合社会主义核心价值观。
3. 参赛选手需具备一定的歌唱技巧和舞台表现力。
4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。
5. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何违规行为。
五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、报名方式和比赛规则等信息。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，向全校师生宣传活动。
3. 组织宣传队伍，在校园内进行现场宣传和报名咨询。
（二）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，学生可前往指定地点进行现场报名。
网络报名：在报名时间内，学生可登录活动官方网站进行在线报名。
3. 报名材料：填写完整的报名表格。
个人照片一张。
参赛歌曲的伴奏音乐。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现力和歌曲演绎等方面进行打分。
初赛结束后，根据评委的打分，选出[X]名选手进入决赛。
（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：决赛分为两轮进行。
歌唱大赛策划书(优秀13篇)
歌唱大赛策划书（优秀13篇）
歌唱比赛策划书篇一
(一)大赛主题：
“想唱就唱，唱响理院”，，弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自
我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实
现梦想，完成自我价值的升华。
(二)大赛目的：
十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化
生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，
丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团
结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼
自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋
学习、努力成才的热情与动力。
(三)主办单位：
南邮理学院分团委、学生会。
(四)策划、承办单位：
南邮理学院学生会文艺部、外联部。
(五)赞助商
外联拉赞助、学院分团委资助。
(六)报名对象：
全院在校学生(大一的二大三大四研究生) (七)报名方式：。
歌手大赛策划书7篇
歌手大赛策划书7篇2023歌手大赛策划书篇1活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。
为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。
希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。
__年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。
其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。
我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！一、活动目的1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。
更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部三、协办单位：现代管理工程学院团总支外联部四、活动时间和地点比赛分为三个部分：预选赛时间：__年4月18、19日（中午、下午）地点：图书馆教室复赛时间：4月21、22日（其中一天）地点：图书馆教室决赛时间：4月29日晚上7：00地点：图书馆前坪五、参赛方式参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生参赛要求：需属于本校，思想道德健康参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
2023大学校园歌手大赛策划书6篇
2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
（40分钟）14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
校园歌手大赛方案策划书10篇
校园歌手大赛方案策划书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌手大赛赛制策划书3篇
歌手大赛赛制策划书3篇篇一一、活动主题“音为梦想，声动青春”二、活动目的本次歌手大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，挖掘和培养优秀的歌唱人才，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全体在校学生五、赛制流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布报名信息，学生填写报名表格并演唱视频。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生现场填写报名表格并提交演唱视频。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委评选：由专业音乐教师和学生代表组成评委团，对报名选手的演唱视频进行评选，选出[X]名选手进入复赛。
网络投票：在学校官方网站或社交媒体平台上开设投票通道，让学生对进入复赛的选手进行投票，得票数最高的[X]名选手直接晋级决赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）现场演唱：进入复赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
复活赛：在复赛中淘汰的选手可以参加复活赛，通过网络投票的方式选出得票数最高的[X]名选手复活，进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）现场演唱：进入决赛的选手进行现场演唱，评委和观众根据选手的演唱水平、舞台表现、人气等方面进行打分和投票，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。
颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 参赛选手必须是在校学生，年龄不限。
2. 参赛选手可以个人或组合的形式报名，组合人数不超过[X]人。
3. 参赛选手必须演唱一首完整的歌曲，歌曲风格不限，演唱时间不超过[X]分钟。
4. 参赛选手可以自带伴奏或使用现场伴奏，伴奏必须为 MP3 格式。
5. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律，如有违反将被取消比赛资格。
七、评分标准1. 演唱水平（[X]分）：包括音准、节奏、音色、气息等方面。
校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)
校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。
新生歌手比赛策划书3篇
新生歌手比赛策划书3篇篇一《新生歌手比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的为了丰富校园文化生活，挖掘和培养具有音乐潜力的新生，给同学们提供一个展示自我才华的舞台，特举办此次新生歌手比赛。
三、活动主体全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引新生积极参与。
2. 报名阶段设置报名点，接受新生报名，同时收集参赛选手的个人信息及参赛曲目。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次登台演唱，评委进行现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖项。
六、比赛规则1. 参赛选手需准备一首完整的歌曲。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 选手需遵守比赛时间和规则，按时参加比赛。
七、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时设立最佳人气奖、最佳台风奖等特别奖项。
八、评委组成邀请专业音乐老师、校内音乐社团骨干等组成评委团。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 提前做好场地布置和设备调试工作。
2. 维护好比赛现场秩序，确保活动安全有序进行。
3. 及时处理比赛过程中出现的突发情况。
篇二《新生歌手比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示新生的音乐才华，发掘校园音乐人才，特举办此次新生歌手比赛。
通过比赛，为新生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，同时也促进校园文化的繁荣发展。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，吸引新生积极参与。
2024年校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
歌手大赛赛制策划书3篇
歌手大赛赛制策划书3篇篇一歌手大赛赛制策划书一、活动名称“ 歌手大赛”二、活动目的本次歌手大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为学生提供展示自己才华的舞台，同时发掘和培养优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：年月日- 年月日2. 地点：校区厅五、活动组织1. 主办单位：学校校团委2. 承办单位：学校学生会六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 安排学生会成员在校园内进行宣传，发放传单、宣传册等。
4. 邀请学校广播站、校报等媒体进行宣传报道。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：年月日- 年月日2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，学生可前往学生会办公室填写报名表格进行报名。
网络报名：学生可在报名时间内将报名表格发送至学生会进行报名。
3. 报名要求：参赛选手需填写真实姓名、班级、联系方式等信息。
参赛选手需准备一首参赛歌曲，歌曲风格不限。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：年月日2. 比赛地点：校区厅3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的演唱表现进行打分，取前 X 名进入决赛。
4. 评选方式：评委由音乐专业教师、学生代表组成。
评委根据选手的音准、节奏感、表现力等方面进行打分。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：年月日2. 比赛地点：校区厅3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 8 分钟。
决赛将分为两轮进行，第一轮为自选歌曲演唱，第二轮为主题歌曲演唱。
评委根据选手的两轮演唱表现进行打分，评选出最终的获奖选手。
4. 评选方式：评委由音乐专业教师、学生代表组成。
评委根据选手的音准、节奏感、表现力、舞台形象等方面进行打分。
（四）颁奖典礼1. 时间：年月日2. 地点：校区厅3. 内容：宣布比赛结果，颁发奖项。
新生歌唱大赛策划书3篇
新生歌唱大赛策划书3篇篇一《新生歌唱大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音为梦想”二、活动目的本活动旨在为新生提供一个展示歌唱才华的平台，帮助他们更好地适应大学生活，同时丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台发布活动报名信息，选手填写个人信息和参赛曲目。
2. 线下报名：在学校宣传栏张贴活动海报，同时在指定地点设置报名点，选手填写报名表格。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 选手自备歌曲，进行现场演唱。
2. 评委根据选手表现进行打分，选出晋级决赛的选手。
3. 公布晋级决赛的选手名单。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 决赛选手现场演唱，评委打分。
2. 增设观众投票环节，增加互动性。
3. 统计评委打分和观众投票结果，评选出获奖选手。
4. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节：按照上述活动安排进行初赛和决赛。
3. 互动环节：在比赛过程中穿插互动环节，如观众点歌、抽奖等，增加观众参与度。
4. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演：邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）：包括音准、节奏、音色、发声等方面的表现。
2. 情感表达（30%）：选手对歌曲的理解和演绎，能否引起观众共鸣。
3. 舞台表现（20%）：包括选手的形象、台风、舞台感染力等。
4. 观众反应（10%）：根据观众的掌声、欢呼声等反应来评判。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 优秀奖（若干）：证书、奖品九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
新生歌唱大赛策划书3篇
新生歌唱大赛策划书3篇篇一《新生歌唱大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的为了丰富新生的课余生活，展示新生的文艺风采，给新生提供一个展示自我和发挥才能的舞台，特举办此次新生歌唱大赛。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴海报，吸引同学们的关注。
3. 安排工作人员在校园内进行口头宣传。
六、活动流程1. 报名阶段（1）报名时间：[具体报名时间]（2）报名方式：个人或团队报名，填写报名表格并提交至指定地点或。
2. 初赛阶段（1）时间：[初赛具体时间]（2）形式：每位选手清唱一段歌曲，评委根据选手的表现进行筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）时间：[决赛具体时间]（2）形式：选手依次上台演唱完整歌曲，可自带伴奏或乐队。
评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、曲目选择等方面进行评分。
中间穿插观众互动环节，增加活动的趣味性。
宣布比赛结果并进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 提前联系好场地，确保场地的设施设备完好。
3. 准备好比赛所需的音响、话筒、灯光等设备。
4. 安排好工作人员负责现场的秩序维护、计分、计时等工作。
5. 活动结束后，及时清理场地，归还设备。
十、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，按时参加比赛。
2. 活动现场要保持秩序，观众不得大声喧哗或干扰比赛。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，将另行通知。
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新生歌手大赛策划书6篇Planning book of new singer competition汇报人：JinTai College新生歌手大赛策划书6篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：生歌手大赛策划书范文2、篇章2：生歌手大赛策划书范文3、篇章3：(常用版)生歌手大赛策划书4、篇章4：生歌手大赛策划书模板5、篇章5：最新版生歌手大赛策划书6、篇章6：生歌手大赛策划书范本篇章1:生歌手大赛策划书范文活动的目的：为了促进我院文体事业，提高我院的文艺水平，活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，展现我院校园学生风采，特隆重举办此次校园歌手大赛活动。
活动的口号：音乐点亮青春歌声唱响未来!活动的时间：4月的中旬活动的地点：在校图书馆的学术报告厅（总决赛）活动的主办单位：xxx学院艺术系活动的对象：xxx学院全体学生活动比赛的规则：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的评委由本系有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业的老师做评委。
活动将评比出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、最佳造型个性奖一名、优胜奖五名，颁发证书及奖品。
活动的流程：初赛：由各个系部将本系部的报名选手名单交到主办单位，然后将所报的选手大致分组，根据自己分组到指定的比赛场地进行初赛选手要按照抽签顺序进行表演形式：每个参赛选手自选一首歌演唱，限时三分钟。
地点：待定（最后留下30名选手）复赛：将各个系部复赛的选手分六个组，并请有关比较专业老师来做评委。
确定好决赛的选手名单，并交到主办单位，统一安排决赛的事项。
形式：每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏。
地点：待定决赛：决赛将在图书馆的学术报告厅举行，由专业的老师做评委，进入复赛的比分。
最终由评委评述和列出名次。
（还剩下13人）活动的宣传：A由宣传部做好宣传工作海报宣传（20份）在校园的个个宣传栏、食堂、教学楼等地进行粘贴，和发放传单（500份）B预赛结束后，马上将决赛名单打板，并列出其所属学院，吸引广大同学关注。
提高决赛的宣传度C由文艺部介绍活动的时间、地点和报名方式。
在人流较大的午间时候分放。
D由摄影部和综合部进行比赛的相关事宜。
E比赛的形式：首先以上一个节目为开场，将场内气氛带动起来。
然后比赛选手按序上台演唱，中间可穿插一些小的游戏来吸引观众。
评分规则1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分3如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。
4评分标准：A.音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.B.唱功（3分）1.吐字清晰度2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;4.重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然;5.乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
C.形象（2分）1.着装打扮2.精神状态及气质;D.台风（1分）1.动作（是否自然是否与曲风相配）;2.神态表情;3.互动能力。
5、具体工作安排：〈1〉文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
〈2〉宣传部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。
〈3〉生活部和体育部负责会场座位安排。
〈4〉自律部和组织部负责会场安全纪律。
〈5〉各部门负责维持后场秩序。
〈6〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。
〈7〉生活部和秘书处负责会场卫生。
〈8〉其它部门工作另行通知。
6、比赛进程将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。
〈1〉选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
〈2〉参赛所有选手与当日晚5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。
〈3〉艺术学院学生会全体成员与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。
〈4〉由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。
〈5〉由校领导讲话〈6〉晚7点正，由主持人宣布校园歌手大赛正式开始。
〈7〉晚7点过4分，由主持人宣读比赛规则及评分标准。
〈8〉晚7点过5分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
〈9〉晚7点过6分，由主持人介绍本次大赛的赞助商。
〈10〉晚7点过7分，由主持人带出第一位参赛选手。
〈11〉晚9点20分，最后一位选手上台表演。
〈12〉晚9点25分，由宣传部计算选手最后得分。
〈13〉晚9点25分，主持人采访评委和嘉宾。
〈14〉晚9点30分，由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台领奖并请出颁奖嘉宾上台颁奖。
〈15〉晚9点40分，由主持人宣布校园歌手大赛圆满结束。
请评委、嘉宾及观众退场。
〈16〉由学院团委、学生会全体成员清理会场。
篇章2:生歌手大赛策划书范文【按住Ctrl键点此返回目录】[大赛名称]：计算机学院20xx年“梦的起航”歌手大赛[大赛简介]：十佳歌手大赛是一项面向全系学生，以活跃校园文化氛围，引领校园思潮，展现大学生个性风采为宗旨的大型比赛，具有优良的传统与影响力，在校园内具有广泛的号召力。
为了积极响应校团委学生会关于“丰富大学生活”的倡议，为了贯彻校学生会“真心”“真爱”“真实”的主题、发挥学生会的服务和引导作用，深化“十佳”的理念，让广大计通学子不仅能在活动中体会娱乐性，更能让自我价值得到实现与升华，向社会展现新时代大学生风采，本次大赛将以“梦的起航”为主题，希望我们的同学带着梦想，带着希望，让歌声作为一种宣传和传递精神的媒介，让大赛更具灵魂性和思想性! [主办单位]：xxx学院计算机[协办单位]：计算机工程学院文艺部[大赛对象]： xxx学院计算机院全体学生[大赛形式]：大赛将由计算机工程学院部分部门和文艺部共同承办，为了使本学院特色得到充分的体现与宣传，文艺部首先进行预选，将良好的种子选手选拔出来，然后经过专业老师的指导与培训，将最高尚的素质最优秀的声音展现给大家。
前十强颁发院级荣誉证书及奖品。
[报名方式]：参赛同学填好报名表，参照报名报的时间参加预选报名时间：由学院自主安排报名地点：J4-313报名表格可从计通院班长群里下载（每班班长负责），打印填写完毕后参照预选时间凭报名表参加预选，为了增加比赛的观赏性，允许选手采用歌伴舞的形式。
[大赛时间]：总时间：XXXXXX前期策划：XXXXXX前期宣传：XXXXXX预选：XXXXXX决赛：XXXXXX[大赛地点]：预选赛：XXXXXX总决赛：xxx学院大学生活动中心[大赛内容]：一、大赛精神体现：以“梦的起航”为主题，以“活力”“朝气”“青春”为中心思想二、大赛原则：公平、公开、公正三、大赛评分标准：总分10分 1.采取评委现场打分制，取平均分。
（1）演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧） a、音准音准好，歌词吐字清晰; （3分）b、节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调; （2分）c、情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位（1.5分）d、音色声音自然、圆润、优美、流畅; （0.5分）（2）舞台指数：1、外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等; （1分）2、舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配; （2分）四、大赛评委：评委由学院歌唱专家老师，以及系办的各位老师为选手带来更精彩、更专业的点评五、大赛奖项：学院为前十强选手颁发“十佳歌手”荣誉称号荣誉证书。
前五强选手颁发“十佳歌手”荣誉称号荣誉证书及奖品[大赛经费预算]：详见《费用预算》。
《十佳歌手大赛总流程》一、总前期计划：1、与学院学生会、团学代表等为关于十佳比赛做好充分的沟通2、大致了解学院的活动安排，了解大学生活动中心的使用情况，制作初步的活动时间表3、提前进行比赛资金预算，制作资金预算表4、提前设计大赛各类海报、宣传横幅等5、制作评分标准。
6、制作奖品：荣誉证书，奖品奖励。
7、安排落实各成员工作，将活动细致化8、联系淮信广播站对此次活动进行宣传，报道9、邀请嘉宾：XXXXXXXXX 做好预约工作。
二、比赛流程：1、根据选手抽签顺序，确定出场次序2、比赛前，邀请各位评委嘉宾入座3、主持人开场，宣布比赛开始4、按评委取的平均分高低决定名次5、十强选手颁奖仪式6、嘉宾评委上台与主持人、十强选手拍照留念7、宣布比赛结束篇章3:(常用版)生歌手大赛策划书【按住Ctrl键点此返回目录】在河南xxx大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。
09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
一、主办单位：万方科技学院团委院学生会二、承办单位：院学生会文艺部三、协办单位：各系学生会文艺部四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题：chang xiang you 也可以个人直接报至系文艺部处。
经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
（三）比赛工作：1.时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30决赛时间：11月22日19：00—22：002.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。
3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。
九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则：（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱（三）比赛评委：由特邀评委组成1.初赛：各系自行安排，不做要求。