四下知识点整理及考试注意事项
新教科版四年级下册《科学》全册知识点整理、考点归纳、考试必备

第一单元植物的生长变化1、一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
2、果实都有果皮和种子。
3、绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
4、根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。
5、凤仙花的果实成熟后能够爆裂,同时将种子弹射出去,这种传播种子的方式属于弹力传播。
6、种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。
7、蚕豆的种子由种皮和胚构成,胚还包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
8、由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花属于完全花,缺少其中一部分或几部分的花,属于不完全花。
9、种植凤仙花时,我们要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子。
10、晴天的上午选择一种叶片,较大的植物在叶子上套上一个干燥的塑料袋,扎紧袋口不久塑料袋内壁上会出现小水珠。
11、种子中最重要的部分是胚。
12、我们可以使用测量纸带来测量凤仙花植株的高度。
13、为了可以观察种子在土壤中的变化情况,我们要用透明的杯子做植杯。
14、叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔,散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。
15、授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成果实。
16、果实成熟后就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。
17、蒲公英利用风力传播种子。
18、花、果实和种子是植物的繁殖器官。
19、不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。
20、双子叶植物的种子由种皮和胚构成,单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳构成,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
21、双子叶植物的种子有两片子叶,其中储存了大量营养物质起到为胚发育成幼苗提供营养物质的作用。
单子叶植物的种子只有一片子叶,起到从胚乳中吸收养料转运营养物质供胚发育的作用。
22、凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根,属于直根系,葱的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系属于须根系。
23、根除了能吸收水分,无机盐,还有固定植物的作用。
24、不同的植物根的形态特征不同,根的形态特征是与植物生存的环境相适应的。
四年级考试知识重点知识点

四年级考试知识重点知识点四年级的学生们即将面临各种考试,掌握考试知识重点对于取得好成绩至关重要。
以下是一些四年级考试中常见的知识点,希望能够帮助学生们复习和准备。
数学:1. 四则运算:熟练掌握加、减、乘、除的基本运算规则,包括整数和小数的运算。
2. 分数:理解分数的概念,包括分数的加减法和乘除法。
3. 几何图形:识别和理解基本的几何图形,如正方形、长方形、三角形和圆形,以及它们的属性。
4. 度量单位:掌握长度、面积、体积和重量的基本度量单位及其转换。
5. 数据图表:学会阅读和解释条形图、折线图和饼图。
语文:1. 汉字书写:正确书写常用汉字,注意笔顺和结构。
2. 词语理解:理解并能够正确使用成语、反义词、近义词。
3. 句子构造:学会构造简单句、并列句和复合句,理解句子成分。
4. 阅读理解:提高阅读理解能力,能够概括文章大意,理解作者意图。
5. 写作技巧:练习写作记叙文、说明文和议论文,注意文章结构和语言表达。
英语:1. 词汇:扩大词汇量,学习并记忆常用单词和短语。
2. 语法:掌握基本的英语语法规则,如时态、语态、主谓一致等。
3. 听力:通过听力练习提高理解英语口语的能力。
4. 口语:练习日常对话,提高口语表达能力。
5. 阅读:阅读适合年龄的英语文章,提高阅读理解能力。
科学:1. 自然科学:了解自然界的基本现象,如天气、季节变化等。
2. 生物多样性:认识不同的动植物,了解它们的特征和习性。
3. 地球科学:学习地球的结构和自然现象,如地震、火山等。
4. 物理基础:理解力和运动的基本概念,如重力、摩擦力等。
社会:1. 地理知识:了解国家和地区的地理位置、地形和气候。
2. 历史事件:学习重要的历史事件和人物,理解它们对今天的影响。
3. 社会文化:了解不同文化和社会习俗,培养尊重多样性的意识。
结束语:四年级的学生们,考试只是检验你们学习成果的一种方式。
重要的是要享受学习过程,不断探索新知识。
希望这些知识点能够帮助你们在考试中取得优异的成绩。
新教科版四年级下册《科学》第二单元 电路 知识点整理、考点归纳、考试必备
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第二单元电路1、把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。
2、小灯泡的发光部位是灯丝。
3、我们可以借助电路检测器来检测物体的导电性。
4、使电器运转的是电。
5、墙壁插座里的电是发电厂通过电网输送到各家各户的。
6、并安装照明电路时,要按照电路图组装电路。
7、干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。
8、手电筒的开关可以用来控制灯泡的亮与灭。
9、能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合的回路。
10、检测电路前先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作,为保证检测的准确性,需要检测两次。
11、电灯由发电厂供电,通电后可以照明。
12、电流从电池的一端经导线流出经过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。
13、我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。
14、组装好照明电路后,我们要检测电路。
检查电流能否顺利通过小灯泡、开关,能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
15、很久以前人们就开始了对电的探索,1879年爱迪生点亮了,世界上第一盏电灯,从此各种不同用途的电器就陆续出现了。
16、通电后电器就能工作,为我们的生活学习和工作带来方便。
17、生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等都是由发电厂供电,而像手机、石英表等则是由电池供电。
18、墙壁插座里的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸,不能用插座中的电做任何实验。
19、不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长,老师或有关人员。
20、小灯泡的主要结构包括玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点。
要点亮小灯泡需要用导线将电池的正极和负极分别与小灯泡的一个连接点相连。
21、当导线直接与电池的正负极相连,而没有经过小灯泡时就会造成短路。
短路时电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。
人教精通小学英语四年级下知识点知识讲解
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人教精通小学英语四年级下知识点一.名词/代词单数变复数:特殊情况:1)单复数同形的名词:sheep;fish; bread; rice; noodles; beef; pork; chicken; fruit; kiwifruit;2)以o结尾的名词:hippo s; potato e s; tomato es;3)一般名词变复数直接加s: U6中giraffes; camels;tigers...U5中 sausages;cake(s)... (U1,U2 名词类似)二.词组搭配read a book; watch TV; play a computer games; go shopping;go swimming; go fishing三.知识点1.like+doing ; I like drawing.2.want +to do ; I want to buy a bear.3.would like +to do; I’d like to have a picnic.4.How/What about +doing;Today is Sunday. What/How about going swimming?5.There be( is/are)There is a bed in the bedroom.There are 2 beds in the bedroom.6.a/an 用法a storybook-------an English storybooka boy ---------------an English boyan art lesson; an armchair; an apple; an elephant;an eraser;四.句型转换(一)含有be动词的句子:原句一般疑问句肯/否回答否定句1.She is a girl.Is she a girl? Yes,she is./No,she isn’t. She is not a girl.2.They are students.Are they students? Yes,they are./No,they aren’t. They are not students.3.I am a teacher.Are you a teacher? Yes, I am./No,I am not. I am not a teacher.练习:把下面句子分别变成一般疑问句,肯定否定回答,以及变成否定句。
沪教版四年级下学期数学知识点

沪教版四年级下册数学教材知识点知识点一四则运算(背诵)我要拿100分得分:1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二 0的运算(默写)我要拿100分得分:1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 04、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 0知识点三运算定律(默写)我要拿100分得分:1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c)3、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 或 a×(b+c) =a×b+a×c 拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或 a×(b-c) =a×b-a×c6、连减:a—b—c=a—(b+c)7、连除: a÷b÷c=a÷(b×c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、常见乘法计算:25×4=100 125×8=1000二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子:50+98+50 488+40+60=50+50+98 =488+(40+60)=100+98 =488+100=198 =588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25×56×4 99×125×8=25×4×56 =99×(125×8)=100×56 =99×1000=5600 =99000六、含有加法交换律及结合律的简便计算:65+28+35+72=(65+35)+(28+72)=100+100=200七、含有乘法交换律及结合律的简便计算:25×125×4×8=(25×4)×(125×8)=100×1000=100000知识点四简便计算二(默写或自己举例子)我要拿100分得分:乘法分配律简算例子:一、分解式二、合并式25×(40+4) 135×12—135×2=25×40+25×4 =135×(12—2)=1000+100 =135×10=1100 =1350三、特殊1 四、特殊299×256+256 45×102=99×256+256×1 =45×(100+2)=256×(99+1)=45×100+45×2=256×100 =4500+90=25600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×6—4×35=(100—1)×26 =35×(8+6—4)=100×26—1×26 =35×10=2600—26 =350=2574知识点四简便计算三(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、连续减法简便运算例子:528—65—35 528—89—128 528—(150+128)=528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150=528—100 =400—89 =400—150=428 =311 =250二、连续除法简便运算例子:3200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=32三、其它简便运算例子:256—58+44 250÷8×4=256+44—58 =250×4÷8=300—58 =1000÷8=242 =125知识点五三角形(第1条到第13条要背诵)我要拿100分得分:1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
四年级下册综合知识点总结
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四年级下册综合知识点总结
语文
在四年级下册语文教学中,学生会学习课文的理解、朗读、书写和背诵等基本技能。
同时还会学习一些修辞手法和写作技巧,如比喻、拟人、排比等。
数学
四年级下册数学的学习内容主要包括加减法、乘法口诀表、乘法、分数的认识、比大小、百分百及与小数的认识、面积和体积等。
英语
英语学习内容主要包括一些日常生活用语、简单的对话和问答,同时会学习一些英文歌曲和小故事。
科学
科学学习内容包括人体的健康、生活中的物体和现象、电路的搭建、科技与生活等。
社会
四年级下册的社会学习主要包括家乡的变化、各地风土人情、孩子们的假期生活等。
音乐
四年级下册的音乐学习内容主要包括乐理知识、唱歌、打击乐器、学习简单的乐曲等。
美术
美术学习内容主要包括色彩的基本知识、画画的基本技巧、认识一些名画等。
体育
四年级下册的体育学习内容主要包括体操、田径、篮球、足球等。
综合知识点总结
四年级下册的综合知识点主要包括语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育和社会等各个学科。
学生在这个阶段主要是对前几年所学知识的巩固和拓展,同时也开始接触一些新的知识和技能。
教师需要根据学生的实际情况对知识点进行灵活、有针对性的安排和教学。
同时还需要结合生活实际,多角度呈现教学内容,在帮助学生巩固所学知识的同时,培养学生的综合能力和创新思维。
部编人教版四年级下册语文的重要复习知识
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部编人教版四年级下册语文的重要复习知
识
1. 课文复
- 复所有的课文内容,包括课文的主要情节、人物、事件等。
- 注意重点复课文中的生字词和词语搭配。
2. 词语运用
- 复课本中出现的常见词语,包括词义、词性和用法。
- 运用这些词语进行造句练,加深理解和记忆。
3. 语法知识
- 复四年级下册语文的语法知识点,如名词、动词、形容词、副词等。
- 熟悉这些语法知识的基本概念和用法,并能在句子中正确运用。
4. 句子练
- 进行句子练,包括改写句子、连词成句、填空等。
- 练句子的结构和语法,提高语文表达能力。
5. 阅读理解
- 复阅读理解题型,包括根据文章内容回答问题、判断正误等。
- 提高阅读理解能力和阅读速度。
6. 作文练
- 进行作文练,选择自己感兴趣的话题进行写作。
- 注重作文的结构和语言表达,提高写作能力。
7. 诗词鉴赏
- 复四年级下册的古诗词,了解诗词的意境和表达方式。
- 研究默写古诗词,培养对诗词的欣赏和理解能力。
以上是部编人教版四年级下册语文的重要复知识,希望可以帮
助你进行有效的复。
记得多加练,掌握好基础知识,提高语文水平。
加油!。
四年级下知识点总结下载
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四年级下知识点总结下载语文一、识字1. 声母韵母组合,了解四声调。
2. 学习认识生字和字词。
二、识词1. 学习使用课文中的词语进行表达,了解词语的意思。
2. 学习运用词语进行句子的构造。
三、阅读1. 增加课外阅读量,培养阅读兴趣。
2. 提高阅读理解能力,学会提取文章主题。
四、写作1. 培养正确的写字习惯,提高书写规范。
2. 练习利用所学词语进行句子和段落的写作。
五、诗词1. 学习背诵古诗词。
2. 了解古诗词的作者及背后的故事。
数学一、整数1. 掌握整数的正负概念,学会使用正负数进行简单运算。
2. 了解整数在生活中的应用。
二、小数1. 理解小数的概念和性质,掌握小数的加减乘除法运算。
2. 学会将小数转换为分数或百分数进行运算。
1. 掌握分数的基本概念,能够进行分数的加减乘除运算。
2. 学习将分数进行化简和比较大小。
四、几何1. 学习认识常见的几何图形,了解图形的性质和特点。
2. 掌握计算图形的周长和面积的方法。
五、时间1. 学会使用钟表读时间,了解时间的概念和单位。
2. 掌握时间的加减法计算。
六、容积和体积1. 理解容积和体积的概念,学会进行容积和体积的计算。
2. 了解容积和体积在生活中的应用。
科学一、物质1. 了解物质的分类和性质。
2. 学习观察、描述物质的特征。
二、力1. 了解力的概念和分类。
2. 学习简单的力的测量和计算。
三、声音1. 了解声音的产生和传播。
2. 学习观察、实验产生不同音量和音调的声音。
四、光1. 了解光的概念和性质。
2. 学习了解光的产生和传播。
1. 了解生物的特点和分类。
2. 学习动植物的生长和繁殖。
地理一、地球自然环境1. 了解地球的椭圆形状和自转、公转运动。
2. 学习地球上的自然环境和气候变化。
二、国家和人口1. 学习了解中国的行政区划和人口分布。
2. 了解中国的少数民族和著名的地理景观。
三、地图1. 学习使用地图进行位置和方位的表示。
2. 了解地图的绘制和使用方法。
四年级数学知识点总结(推荐14篇)
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四年级数学知识点总结(推荐14篇)四年级数学知识点总结第1篇一、学生对知识掌握情况分析:本册内容中,学生对四则运算、运算定律中除乘法分配律外、统计、小数的意义和性质都掌握得不错,但运算定律中的乘法分配律和结合律很容易混淆,这不仅仅是个别现象,这在接下来的复习中要予以重点对待;三角形的内容掌握也不够扎实,特别是对小数问题中的混合运算运算有相当一小部分的学生还没有真正掌握。
这要作为复习过程中的难点来突破。
二、学生分析:两个班的学生在知识的接受上,呈现出两极严重分化的现象,从数学考试中所出现的问题也说明了这一点,学生的基础不好,班中大部分学生学习是被动的,欠缺灵活度。
不过学生的思想还是好的,思想决定行动,只要老师在复习阶段方法得当,学生还是应该有一定进步的。
三、复习目标:(1)、进一步巩固四则运算、运算定律与简便计算、小数的意义和性质、小数的加法和减法、位置与方向、三角形、统计等知识,加深这些知识的理解,提高对这些知识的掌握水平。
(2)、进一步掌握四则混合运算的顺序、加法运算定律和乘法运算定律,能正确计算三步以内的混合运算,并能运用运算定律进行简便计算;进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力。
(3)、进一步认识三角形的特征,进一步明确三角形三条边之间,三个角之间的关系,更好地掌握三角形的分类,加深对等腰三角形、等边三角形特征的认识。
(4)、进一步认识小数的意义和性质,能比较小数的大小,进一步认识小数点移动引起小数大小的变化规律;进一步掌握求一个小数的近似数的方法;进一步掌握小数加减法和加减混合运算,能运用小数加减法解决日常生活中的实际问题。
(5)、进一步感受折线统计图的特点、作用;能读懂折线统计图,能从折线统计图中获取必要的信息;(6)、让学生经历复习整理所学知识的过程,并通过必要的练习及交流活动,加深对所学知识的理解。
(7)、经历整理复习所学知识的过程,学习整理和复习的方法;初步感知整理复习的必要性,逐步养成自觉整理所学的知识的意识和良好的学习习惯。
部编版四年级下册语文语文园地1——4知识点整理
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四下语文园地1——4知识点整理语文园地一【交流平台】能交流阅读中发现的关键语句。
逐步学习运用抓住关键语句体会课文表达的情感的方法。
考点1:抓住关键语句来体会课文表达的情感。
提示:课文中的关键语句大多在文中的结尾,也有的在文章的中间,还可能出现在一篇文章的题目或者开头。
答题格式:明确句子的位置(开头/中间/结尾)及作用(总起全文/承上启下/总结全文等)+理解句子内容+体会作者的思想感情(热爱,赞美,喜爱,向往等)。
【词句段运用】一、读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。
思路:(1)第一组词语是描写城市生活的,第二组词语是描写乡村生活的;(2)理解词语的意思;(3)读词语,想象画面;(4)分别用两三个词语说说城市和乡村生活的不同。
繁华:(城镇、街市)繁荣热闹。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
高楼林立:高高的房子,像树林一样密集地竖立着。
高楼大厦非常多,城市发达程度高。
车水马龙:车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。
灯火辉煌:形容灯光灿烂。
肥沃:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。
静谧:安静。
炊烟袅袅:烧火做饭时冒出的烟缭绕上升。
依山傍水:所处的位置靠着山,挨近水,多形容环境优美。
鸡犬相闻:鸡和狗的叫声都可以相互听见。
比喻住家相近。
用两三个词语说说城市和乡村生活的不同:(1)我们生活的城市里“高楼林立”,一片“繁华”。
一提到乡村,我就会想到:“肥沃”的土地上庄稼长得葱葱茏茏,一望无际。
(2)在城市中,一到晚上,“灯火辉煌”,华灯“璀璨”,漂亮极了。
乡村的夜晚,则有一种“静谧”之感。
蛐蛐在叫,萤火虫在飞,星星也格外明亮,乡村的夜是迷人的。
(3)城市里“高楼林立”“车水马龙”,都市的气息扑面而来。
而乡下的“炊烟袅袅”“依山傍水”“鸡犬相闻”,带来的是惬意、祥和的氛围。
二、读句子,再选一幅图画照样子写一写。
思路:这两个例句在表达上最大的特点是:分总结构。
这里,我们可以回顾常见的结构有哪些,比如总分,分总,总分总。
人教版四年级数学下册全册知识点归纳与总结
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第一单元四则运算一、加、减法的意义和各部分间的关系1、加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
2、加法各部分间的关系:和=加数+加数加数=和-另一个加数3、减法的意义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
在减法中,已知的和叫做被减数,减号后面的数叫做减数,等号后面的数叫做差。
4、减法各部分间的关系:差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差5、加法与减法的关系:减法是加法的逆运算。
二、乘、除法的意义和各部分间的关系1、乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。
2、乘法各部分间的关系:积=因数X因数因数=积÷另一个因数3、除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
已知的积叫做被除数,已知的因数叫做除数,求得的另一个因数叫做商。
4、除法各部分间的关系:①、在没有余数的除法中:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商X除数②、在有余数的除法中:被除数=商X除数+余数商=(被除数-余数)÷除数除数=(被除数-余数)÷商三、有关0的运算①、一个数加上或减去0还得原数②、任何数减去自身都得0③、0除以任何非0的数还得0④、任何数乘0都得0⑤、0不能作除数四、四则混合运算的运算顺序1、在没有括号的算式里,只有乘除法或只有加减法,要按从左到右的顺序计算,有乘除法和加减法的,要先算乘除法,后算加减法。
2、有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
3、一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
第二单元观察物体1、从不同位置观察由小正方体拼摆的物体,辨认观察到的物体的形状的方法:在哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定摆出的形状。
小学四年级数学知识点重点归纳(8篇)
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小学四年级数学知识点重点归纳(8篇)如何掌握重要四年级数学知识点,在学习中,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。
下面是小编给大家整理的小学四年级数学知识点重点归纳,仅供参考希望能帮助到大家。
小学四年级数学知识点重点归纳篇1数学四则运算的法则1、加法a、整数和小数:相同数位对齐,从低位加起,满十进一b、同分母分数:分母不变,分子相加;异分母分数:先通分,再相加2、减法a、整数和小数:相同数位对齐,从低位减起,哪一位不够减,退一当十再减b、同分母分数:分母不变,分子相减;异分母分数:先通分,再相减3、乘法a、整数和小数:用乘数每一位上的数去乘被乘数,用哪一位上的数去乘,得数的末位就和哪一位对起,最后把积相加,因数是小数的,积的小数位数与两位因数的小数位数相同b、分数:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分,结果要化简4、除法a、整数和小数:除数有几位,先看被除数的前几位,(不够就多看一位),除到被除数的哪一位,商就写到哪一位上,除数是小数是,先化成整数再除,商中的小数点与被除数的小数点对齐b、甲数除以乙数(0除外),等于甲数除以乙数的倒数学好数学的方法和技巧总结主动预习预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。
因此,要注意培养自学能力,学会看书。
如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
让数学课学与练结合在数学课上,光听是没用的。
自己也要在草稿纸上练。
当遇到不懂的难题时,一定要提出来,不能不懂装懂,否则考试遇到类似的题目就可能不会做。
听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题。
应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记。
人教版四年级英语下册知识点总结(非常有用)
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四年级英语下册知识点第一单元My school一、对应词(要求能说出对应的词语)my —our I —ou our—your this -that here -here二、语音(要求每个单词熟读,并能说出字母er在单词中的发音)under、after、river、father、mother、brother、二、词汇teachers ' of教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼art room 美术教室gym 体育馆homework作业next to在…•旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点(要求熟读和熟记):1、问句:Where is the can tee n? 餐厅在哪里?Where是对地点的提问。
答句:It ' s onetffirst / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上,要用介词on,女口on the first floor在一楼,on the second floor 在二楼,on the third floor 在三楼The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
One —(基数词)T first第一(序数词)two二(基数词)T seco nd第二(序数词)The can tee n is on the first floor. 餐厅在一楼。
This is the teacher ' s这个个是教师办公室。
This is+这个是…That is my classroom.那个是我们教室That is那个是…问句:Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗?答句:肯定:Y es, it is是的,它是。
No, it isn '不,它不是。
英语四年级下册必考点
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英语四年级下册的必考点主要包括以下几个方面:
1. 词汇:四年级下册的英语词汇要求掌握一定数量的基础单词和短语,例如颜色、数字、动物、食物、学校用品等相关词汇。
2. 语法:主要包括名词的数(单数和复数)、代词的用法、动词的一般现在时和现在进行时、形容词和副词的比较级和最高级等。
3. 阅读理解:通过阅读短文或故事,理解文章大意,回答相关问题。
4. 听力理解:听录音或视频材料,理解其大意,回答相关问题。
5. 书写能力:能写出简单的句子和段落,表达自己的思想和观点。
6. 语音语调:能正确发音,掌握基本的语调和连读规则。
7. 口语交际:能用英语进行简单的日常交流,如问候、介绍、购物等。
具体的必考点内容,需要参考教材和教师的教学计划。
同时,也可以参考一些英语学习资源和辅导材料,如课本、练习册、在线课程等,以辅助学习和复习。
小学四年级数学下册学习要点总结
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小学四年级数学下册学习要点总结
小学四年级数学下册的研究是培养孩子数学思维的关键时期,下面是研究要点总结。
1. 继续打牢基础
在四年级下册数学研究中,要继续打牢基础,包括加减乘除、分数等基础知识的巩固,为更高级的研究做铺垫。
2. 研究时要注重细节
在数学研究中,细节十分重要。
如果细节做好了,问题就会迎刃而解。
所以在研究时,要注重细节,不要因为粗心大意而犯低级错误。
3. 培养数学思维
培养孩子的数学思维是四年级下册数学研究的重要目标。
将具
体问题抽象化,吸取解决问题的方法,能够有效地提高孩子的数学
思维能力。
4. 自学
在学校中,老师会给出一些练题,但要想提高数学水平,还需
要进行自学。
通过自学,不仅可以提高数学水平,还可以培养自学
能力。
在研究中,学生也应该注重练,多做题多思考,准确掌握解题
方法和技巧,不断提高自己的数学实战能力。
以上就是小学四年级数学下册学习要点总结,希望对您有帮助。
苏教版四年级下册数学第五单元知识要点归纳+练习题带答案
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知识要点归纳1、已经两个数的和,两个数的差,求这两个数。
(和差问题)2、已经两个数的和(即两个数一共是多少),大数拿8个(假设)给小数,这样两个数一样多,求这两个数。
首先明确:大数拿8个给小数是大数比小数多8个吗?不是,大数应该比小数多2倍的8个(也就是多2×8=16个),只有这样拿8个给小数,自己还有一个8,两个数,才会一样多。
(请注意和两个数的差区别开来)第五单元达标测试卷一、我会填。
(每空2分,共30分)1.甲、乙两人共有人民币98元,甲比乙多12元,甲有()元,乙有()元。
2.一个长方形,如果把它的宽增加2米,面积就增加36平方米,长方形的长是()米;如果把它的长增加2米,面积就增加30平方米,长方形的宽是()米。
3.同学们排成方阵表演,每行7人,排成7行,最外面一圈一共有学生()人。
4.一根电线,用去了它的一半多5米,还剩下8米,这根电线长()米。
5.张华和王雨一共有画片96张,如果王雨给张华8张,两人的画片的张数同样多。
张华原来有画片()张,王雨原来有画片()张。
1/ 122/ 126.右图的正方形的边长是( ),其中一组对边的长增加了( ),那么面积增加了( )。
现在这个长方形的面积是( )。
7.小军收集的邮票是小明的4倍,如果小军给小明15张邮票,那么两人的邮票数正好相等,原来小明有邮票( )张,小军有邮票( )张。
8.将一个长方形花坛的长增加5米或者宽增加4米后,面积都增加40平方米。
原来这个长方形花坛的面积是( )平方米。
二、我会辨。
(每题2分,共10分)1.长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,长方形的面积不变。
( )2.四年级有篮球和足球共36个,其中篮球比足球多6个,篮球有20个。
( )3.长是75 cm ,宽是60 cm 的长方形钢板,把它切割成一个最大的正方形,面积比原来减少了900 cm 2。
( )4.买同样的练习本,哥哥比妹妹多买了8本,多花了16元,那么一本练习本2元。
四年级考试必考知识点期末
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四年级考试必考知识点期末期末考试是检验学生一学期学习成果的重要时刻,对于四年级的学生来说,掌握以下知识点是至关重要的。
语文1. 汉字书写:正确书写本学期所学的生字,注意笔画顺序和字形结构。
2. 词语理解:理解并正确使用本学期所学的词语,包括成语和常用短语。
3. 阅读理解:能够理解文章的主要内容,掌握文章的中心思想,能够回答相关问题。
4. 作文:能够根据给定的题目或材料,写出结构完整、语言流畅的短文。
5. 古诗文:背诵并理解本学期所学的古诗文,能够默写并解释其含义。
数学1. 四则运算:掌握整数的加减乘除运算,包括多位数的计算。
2. 分数:理解分数的概念,能够进行分数的加减运算。
3. 面积和体积:理解面积和体积的概念,能够计算简单图形的面积和体积。
4. 几何图形:识别和描述基本的几何图形,如三角形、长方形、圆等。
5. 应用题:能够根据题目描述,运用数学知识解决实际问题。
英语1. 词汇:掌握本学期所学的单词,能够正确拼写并理解其含义。
2. 语法:理解基本的英语语法规则,如名词复数、动词时态等。
3. 听力理解:能够听懂简单的英语对话和短文,理解其大意。
4. 口语表达:能够用英语进行基本的日常交流,表达自己的想法。
5. 阅读理解:能够阅读简单的英语文章,理解其内容并回答相关问题。
科学1. 自然科学:了解自然界的基本现象,如植物的生长、动物的习性等。
2. 地球科学:理解地球的基本构造,如地壳、地幔、地核等。
3. 物理现象:掌握基本的物理概念,如力、能量、光等。
4. 化学基础:了解物质的组成和变化,如元素、化合物等。
社会1. 历史:了解中国和世界的基本历史事件,如重大历史事件和人物。
2. 地理:掌握基本的地理知识,如国家、首都、地形等。
3. 公民教育:理解公民的权利和义务,培养良好的公民意识。
艺术1. 音乐:掌握基本的音乐知识,如音符、节奏等,能够唱简单的歌曲。
2. 美术:了解基本的绘画技巧,能够创作简单的绘画作品。
新教科版四年级下册《科学》第三单元 岩石与土壤 知识点整理、考点归纳、考试必备
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第三单元岩石与土壤1、实心粘土砖俗称红砖,是我国传统建筑材料。
2、岩石一般由一种或几种矿物组成。
3、岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。
4、岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
5、岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源,他们被开采后就不能再生。
6、石英云母和长石这三种矿物质中,硬度最大的是石英,硬度最小的是云母。
7、岩石和土壤是自然界中天然存在的,物质它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
8、收集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。
9、岩石作为人们生产和生活的重要原材料,从古至今都得到了广泛的应用。
10、可以通过观察矿物碎片的边缘,是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,一般把矿物分为透明、半透明、不透明三种。
11、在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。
12、矿物的硬度较硬时,不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。
13、得到岩石或矿物的标本后,可先记下标本的编号等相关信息,用软纸或毛巾包起来带回来。
14、制作岩石标本核实给收集到的岩石进行编号,然后放入标本盒的相应位置,同时填写名称。
15、观察岩石沙和粘土时,我们可以把它们放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。
16、最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),它的直径大于两毫米,粘土的威力很小,甚至用肉眼都没办法看清楚。
17、土壤里的腐殖质含量的不同和矿物质组成的不同,造就了五颜六色的土壤。
18、岩石和土壤都是地球上的重要资源,在人们的生产生活中用途很广。
19、地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。
陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。
20、土壤从上到下依次是表层土、下层土、基岩碎屑、基岩。
土壤的形成是一个极其漫长的过程。
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第一单元:乘法
1、三位数乘两位数:
★:算好以后写横式答案。
2、末尾有0的:
★:乘数末尾有几个0就加几个0。
3、三位数乘两位数:积可能是四位数,也可能是五位数。
第二单元:升和毫升
1、1升=1000毫升
2、1升棱长为1分米的正方体的容量是1升。
3、1毫升:大约有20滴水。
4、填单位时注意:是否符合生活实际。
第三单元:三角形
1、三角形有三条边,三个角,三个顶点。
★:任意两边之和大于第三边。
2、高:
★:三角形有3条高。
3、三角形具有稳定性。
4、三角形的分类:
①锐角三角形:3个角都是锐角。
②直角三角形:有1个角是直角。
③钝角三角形:有1个角是钝角。
★:任何一个三角形至少有2个锐角,最多只有1个直角或钝角。
5、三角形的内角和是180°。
6、等腰三角形:两条边相等。
7、顶角=180°-底角×2
底角=(180°-顶角)÷2
8、等边三角形的三条边都相等,三个角都是60°,有三条对称轴。
9、n边形的内角和=180°×(n-2)
第四单元:混合运算
1、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。
2、在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里的,再算中括号里的。
3、用综合算式解决问题。
第五单元:平行四边形和梯形
1、平行四边形:两组对边互相平行的四边形。
对边平行相等且相等。
对角相等。
2、高:
★:平行四边形有无数条高。
4、平行四边形容易变形。
(不稳定性)
5、只有一组对边平行的四边形叫梯形。
★:梯形有无数条高。
6、等腰梯形:两条腰相等。
有1条对称轴。
周长=上底+下底+腰×2
7、直角梯形:有两个直角,腰与高重合。
第六单元:找规律
1、搭配型规律:两种事物的个数相乘。
例:3件上衣、4条裤子搭配 3×4=12(种)
2、排列
(1)爸爸、妈妈、小明三人拍照,一共有多少种站法?
3×2×1=6(种)
(2)5支球队比赛,每两队都要踢一场,一共有多少场?
4+3+2+1=10(场)
★:6支球队打淘汰赛决出一个冠军,一共打多少场?
6-1=5(场)
(3)3个人每2人通一次电话,一共通多少次?
2+1=3(次)
★:3人每2人互相赠送卡片,一共送多少张?
(2+1)×2=6(张)
第七单元:运算律
1、乘法交换律:a×b=b×a
2、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
3、乘法分配律:(a+b)×c= a×c+ b×c
4、举例运用:(见书59页第8题)
(1)25×(8×4) 125×(8+4)
(2) 35×102 (3)35×98 (4)35×101-35
第八单元:对称、平移、旋转
1、画对称图形
(1)找对称轴(2)找关键对应点(3)连线
2、平移:
(1)找关键点(2)连线(3)标方向
3、旋转:顺时针、逆时针方向
(1)找定点(2)找和定点相连的边(3)按要求旋转(4)标方向
4、画对称轴用点划线,两端要出头。
第九单元:倍数和因数
1、a×
的因数。
2、
3、偶数:是2的倍数的数。
奇数:不是2的倍数的数。
4、特征:
①2的倍数:个位上是0、2、4、6、8。
②5的倍数:个位上是0或5。
③2和5的倍数:个位上是0。
④3的倍数:各个位上数之和是3的倍数。
⑤2、3和5的倍数:是30的倍数。
(个位上是0,各位上数字之和是3的倍数)
5、素数:只有1和本身两个因数的数(质数)。
最小的素数是2。
6、合数:除1和本身之外还有别的因数的数(至少3个)。
最小的合数是4。
7、1既不是素数也不是合数。
8、100以内的素数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、
61、67、71、73、79、83、89、97。
(要牢记)
9、三个连续的自然数、三个连续的偶数或者三个连续的奇数的总和一定是3的倍数。
中间数=总和÷3。
第十单元:用计算器计算
1、积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小几倍。
2、商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
3、简算。
第十一单元:解决问题的策略
1、画图(1)要准确合理(2)标出所有条件和问题及相应数据(3)把题意表示清楚完整。
详见书89—90页。
2、行程问题中,要会画线段图。
明确行走的路线。
从不同地点出发,还是从同一地点出发。
第十二单元:统计
1、折线统计图:不仅表示数量多少,还能表示数量变化趋势。
2、画图:(1)写日期(2)找准点(3)写数据(4)连线
第十三单元:用字母表示数
1、公式:
正方形周长:C=4×a=4a 长方形周长:C=2(a+b)
正方形的面积:S=a×a=a2 长方形的面积:S=ab
2、化简:
a×1= a 3a ×a =3a2 9b+b-8b=2b
3、解决问题:
(1)8a+a-100=9a-100
(2)当a=20时
9a-100
=9×20-100
=180-100
=80 (不加单位)
答:略
附:考试方法
一、计算
1、口算(细心注意运算顺序)
2、竖式计算
(注意除法竖式简写。
)
3、简便计算
(注意结合律、交换律的不同。
)
二、填空
(1)认真审题
(2)要符合生活实际
(3)用字母表示要最简
(4)不要漏题
(5)判断大小要计算
三、选择题
1、审题一定要清楚(圈出重点词)
2、采用排除法、举例代入原题进行计算等方法。
四、作图
1、画高(虚线画、标直角符号,直角符号标在对应的底上。
画得要标准。
)
2、对称轴
3、平移标方向。
看清几次平移。
4、旋转:注意方向,标箭头。
5、折线统计图:日期:2013年6月找点标数据连线(观察表的表头是否完整)
五、应用题
反复读题,整理信息,选择方法,正确计算,完整解答。