文言文中的虚词讲解

2.用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉 商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视 情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等， 或省去。例如： 其皆出于此乎？（《师说》表测度。） 其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》表反诘。） 汝其勿悲！（《与妻书》表婉商。） 尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》表期望。） 3.用作连词。作连词用时，通常放在句首，或表假设， 可译为“如果”；或表选择，可译为“还是”。如： 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不 若余之专耳，岂他人之故哉？（《送东阳马生序》表 假设。）
（五）表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由 于”。例如： 吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。（《 庖丁解牛》） （六）表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。 “为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出 现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为 …所”。如： 有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣。 不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》） 今不速往，恐为操所先。（《赤壁之战》） 2.用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问， 前面有疑问代词跟它呼应，可译为“呢”。例如： 如今人方为刀俎……何辞为？（《鸿门宴》）
小练习：




（一）、解释下列句中的“为”字的意义： （1）贾家庄几为巡缴所陵迫死 （ ） （2）君为我呼入，吾得兄事之 （ ） （3）如姬为公子泣 （ ） （4）为人谋而不忠乎 ？（ ） （5）今为穷乏者得我而为之（ ） （6）是社稷之臣也，何以伐为？ （ ）
（二）、指出“为”字意义和用法不同于其 它三句的是（ ）： A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族，皆为戮没 D既解貂覆生，为掩户
八、所：

1.用作代词。 经常放在动词前，同动词结合，组成“所”字结构。 “所”字结构是名词性短语，表示“所……的人”、“所 ……的事物”、“所……的情况”等。如： 于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。（《信 陵君窃符救赵》） 故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》） 余在患难中，间以诗记所遭。（《〈指南录〉后序》） “所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定 语的作用。如： 夜则以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序》） 臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。 （《信陵君窃符救赵》） 2.在有些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为……所 ……”的格式，表示被动。如： 嬴闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》）
小练习：



解释句中“何”字的用法和意义： １、何者？俨大国之威以修敬也。 ２、豫州今欲何至？ ３、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ ４、何不按兵束甲，北面而事之？ ５、今单车来代之，何如哉？
三、乎：

1.用作语气助词。 （一）表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》） 岂有相公此时出见客乎？（《报刘一丈书》） 欲安所归乎？（《赤壁之战》） （二）表测度语气，可译为“吧”。 王之好乐甚，则齐其庶几乎。（《庄暴见孟子》） （三）用于感叹句，可译为“啊”“呀”等。 呜呼！熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ （四）用在句中的停顿处。 胡为乎遑遑何之？（《归去来辞》） 2.用作介词 ，相当于“于”。 生乎吾前……（《师说》） 此外，可作词尾。 恢恢乎其于游刃必有余地矣！（《庖丁解牛》）
小练习：






1、指出下列“若”的用法和意义 （1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐 （ 连 ，如果 ） （2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡---连 （ ，或 ） 代 （3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（ ， 你们 ） （4）若是其甚与（ 动 ， 像 ） （5）公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也” （动 ，如 ）
小练习：


C 尚且 ，其它都表并列 ，而且

１、下列文句中，“且”作连词但用法不同 于其它句的一项是： A 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 B 余悲之，且曰：“若毒之乎？” C 臣死且不避，卮酒安足辞 D 河水清且涟漪
２、解释下列“且”字的意思：


（1）不出，火且尽 （2）兽相食，人且恶之 （3）卿但暂还家，吾今且报府 （４）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中 （５）且行千里，谁人不知？
小练习：
解释下列句中“乃”字的意义和用法：
１、断其喉，尽其肉，乃去。 ２、而陋者乃以斧斤考击而求之。 ３、家祭无忘告乃翁。 ４、嬴乃夷门抱关者也。 ５、蒙冲斗舰乃以千数。 （甚至）
五、其 ：

1.用作代词，又分几种情况： （一）第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前， 作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复 数）。例如： 臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传 》） （二）第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之 前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作 主语或宾语修饰语）应译为“他”“它”不能加“的”。 如： 秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》“其破壁” 作宾语。） 其闻道也固先乎吾。（“其闻道”作主语。） 此皆言其可目者也。（"其可目"作宾语。）
文言虚词
——语文复习系列
一、而：


（一）作连词，表示各种关系： 1.蟹六跪而二螯。 ★作连词。表示并列关系。一般不译，有时可译 为“又” 2.君子博学而日参省乎己。 ★表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 3.余方心动欲还，而大声发于水上。 ★表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 4.青，取之于蓝，而青于蓝。 ★ 表示转折关系。可译为"但是""却"。 5.诸君而有意，瞻予马首可也。 ★表示假设关系。可译为"如果""假如"。
六、且：

பைடு நூலகம்
1.用作连词。 且表示递进关系、并列关系。 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲…… 河水清且涟漪。（《伐檀》） 有时相当于“尚且”，先让步，后推进一层。 臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》） 古之圣人，……犹且从师而问焉…… 2.用作副词。 相当于“将”“将要”，“暂且”“姑且”。 不出，火且尽。（《游褒禅山记》） 驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。 存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》） 卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》）
小练习：


( D )

找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！ 吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己
四、乃：




１、代词，相当于“你”，如： 尔其无忘乃父之志。 ２、副词，相当于“才”“却”“于是”等， 如： 肉食者鄙，未能远谋。乃入见。 今其智乃反不能及，其可怪也欤！ ３、表判断，如： 若事之不济，此乃天也。
答案：C，表被动，其余是介词 “替”
（ 三 ） 解 释 句 中 “ 为 ” 字 的 意 义 和 用 法
1、卒相与欢，为刎颈之交。 2、然则为天下之大害者，君而已矣。 3、冰，水为之，而寒于水。 4、汉之为汉，几四十年矣。 5、因而化怒为悲。 6、为之，则难者亦易矣。 7、即书诗四句，并自为其名。 8、温故而知新，可以为师矣。 9、有布衣毕升，又为活板。 10、然得而腊之以为饵。 11、为坛而盟。 12、相如度秦王特以诈佯为予赵城。 13、赵王窃闻秦王善为秦声。 14、谁为大王为此计者。
11永州之野产异蛇，黑质而白章。 12蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。 13秦师轻而无礼。 14择其善者而从之，其不善者而改之。 15余闻而愈悲。 16置之地，拔剑撞而破之。 17灭滑而还。 18吾尝终日而思矣…… 19而翁归。 20若欲死而父。
二、何：




１、疑问代词，“哪里”“什么”等，如： 胡为乎遑遑欲何之？ 大王来何操？ ２、副词，表反问、程度等，如： 徐公何能及君也！（怎么） 水何澹澹，山岛竦峙。（多么） ３、复音虚词“何如”，相当于“怎么样”或 “什么样”，如： 樊哙曰：“今日之事何如？”
（三）活用为第一人称。可用作定语或小主语，视 句意译为“我的”或“我（自己）”。如： 今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹 不失下曹从事。（《赤壁之战》） 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游 褒禅山记》） （四）指示代词，表远指。可译为“那”“那 个”“那些”“那里”。如： 则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） 今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》） （五）指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。 如: 于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）
九、为 ：

“为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。 用作动词，意思是“做”。还可作判断词“是”用。这些都 属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。 1.用作介词。除用作动词外，一般读去声。 （一）表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。例 如： 此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》） （二）表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。例 如： 当横行天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》） 公为我献之。（《鸿门宴》） （三）表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。 例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》） （四）表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。 例如： 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（《史记· 货殖列传序》）
小练习：

1、乐土乐土，爰得我所！ 2、成反复自念，得无教我猎虫所耶？ 3、道之所存，师之所存也。 4、非吾所谓传其道解其惑者也。 5、石之铿然有声者，所在皆是也。 6、急趋之，折过墙隅，迷其所在。 7、故释先王之成法，而法其所以为法。 8、荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。 9、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 １0、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
小练习：

１、解释下列句子中“其”字的意义和用法： （1）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 （ ） （2）今欲举大事，将非其人不可。 （ ） （3）吾其还也。（ ） （4）其若是，孰能御之？（ （5）其真无马邪，其真不知马也？ （ ）
）
（6）吾有卿之名，而无其实。 （7）郯子之徒，其贤不及孔子。 （8）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。 （9）不敢以其富贵骄士。 （10）庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。 （11）妻跪问其故。 （12）成以其小，劣之。 (13) 矗不知其几千万落。 (14) 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土 石何？ (15)且行千里，其谁不知？ (16)其为死君乎？
小练习：

1、人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、青，取之于蓝，而青于蓝。 3、一丝而累，以至于寸。 4、哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 5、盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。 6、朝而往，暮而归。 7、掩口胡卢而笑。 8、人而无信，不知其可。 9、诸君而有意，瞻予马首可也。 10、敏而好学，不耻下问。
七、若：

１、代词，你（的）、你们（的），如： 若翁廉，若辈得无苦贫乎？ ２、连词，表假设，如： 若能以吴越之地与中国抗衡。 ３、指示代词，这样的，如： 以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。 ４、复音虚词“若属”“若夫”“若何”： 否者，若属皆且为所虏。（你们这些人） 若夫淫雨菲菲，连月不开。（句首发语词） 若就戮于秦，以逞寡君之志，若何？（怎样）
3.复音虚词“所以”。“所”和“以”连用，文言中 也常见。用法主要有两种：一种表示原因，一种表示 手段、凭借、依据等。表示原因的，如： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人， 远贤臣，此后汉所以倾颓也。（《出师表》） 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《 廉颇蔺相如列传》） 表示手段或凭借的如： 吾所以待侯生者备矣，……（《信陵君窃符救赵 》） 师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）
6.军惊而坏都舍。
★通“如”，好像，如同。 7.吾恂恂而起。 ★表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于 “着”、“地”等，或不译。 （二）用作代词： 8.而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。 ★用作代词。只用作第二人称，一般作定语， 译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。
（三）复音虚词： 9.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。 而况石乎！ ★「而况」即"何况"，用反问的语气表 示更进一层的意思。 10.一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而 已。 ★复音虚词"而已"，放在句末，表示限 止的语气助词，相当于"罢了"。