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高中语文边塞诗鉴赏课件(41张PPT)

高中语文边塞诗鉴赏课件(41张PPT)
诗人怎样一种思 想感情?____对__战__死__者__的__同__情__________________
❖ (3)后两句,由___虚__写____转入__实__写__,既含蓄
委婉地讽刺了____统__治__者__的__无__能__________,又侧 面烘托了_英__雄__不_能__建__功__立__业__的__无__奈_,抒发了 __对__良__将__及__早__出__现__的__渴__望_ ,对边疆和平的向往 。
❖上
❖ 第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城” 的角度看,这一句运用了__________手法。
❖ 衬托
19
出塞二首
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
❖ (1) 诗的第一句以__白__描___的手法,勾勒出一
幅千古边关月夜图,暗写_古__战__场__上__战。斗之激烈
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《夜上受降城闻笛》李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 ❖ 前两句以工整的对仗的形式来写景,用了两 个色彩鲜明的比喻。先从俯视的角度来写莽莽大 漠上的黄沙,在月色的辉映下如同白雪,再从仰 望的角度来写浩瀚空中的月色,那皎皎寒月犹如 严霜。上下交映,只见整个大漠一片白茫茫,令 人顿觉冷嗖嗖。诗人从地点、景物、气候三个方 面着意刻画,反复渲染,营造出一个悲凉的氛围, 为后两句抒发戍边将士思乡之情蓄势。
“高岑诗派”。
4
意 境
从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
风 格
: 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 :



从军北征 李益

、 天山雪后海风寒,横笛偏吹《行路难》。豪

边塞诗鉴赏优质课件(24张ppt)

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么——如何写——为什么写) • 前两句,比喻,写出了景物的寒气逼人,
渲染出了内心的愁惨悲凉,也使诗人格外强烈 地感受到置身边塞绝域的孤独,而为后文生发 出思乡的情愫作了铺垫。
• 三、四句写声,视听结合,“一夜”、“ 尽望”又道出了征人望乡之情的深重和急切。
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讨论课后作业第一大题
• (3)“借问梅花何处落?风吹一夜满关山” 一句中“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆 用,这样写除隐含曲名外,还有什么作用?此 句诗包含了哪种修手法?
• 梅花落拆用,构成一种虚景,仿佛风吹的不 是笛声而是落梅的花片,它们四处飞散,一夜 之中色香洒满关山。构成了美妙阔远的意境。
• “梅花落”同时也是通感,战士由听曲而想 到“梅花落”的场景。胡地是没有梅花的,那 是中原故乡的场 景。句中也含有思乡的情调。
• • 前两句的的孤寂壮阔之景,奠定基调、烘
托氛围,更衬托了戍边将士伟大悲壮的精 神。
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《夜上受降城闻笛》
• 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。 • 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 • 讨论:请你任选角度为同桌鉴赏这首诗?(写什
• 边塞诗:以描写边疆风光和将士人民生活为题 材的诗歌。
• 初唐:杨炯:宁为百夫长,胜作一书生。(建 功立业)
• 盛唐:王翰:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人 回。王昌龄:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回 。(虽死不悔)
• 晚唐:陈绹:可怜永定河边骨,犹是春闺梦里 人。(哀怨)

《边塞诗群文阅读》课件

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表现手法
军旅小说多采用叙述和描 写手法,边塞诗则以抒情 和描写为主。
主题思想
军旅小说主题多样,边塞 诗则多关注战争和民族团 结。
边塞诗与现代诗歌的关联
形式演变
边塞诗作为古典诗歌的代表,与 现代诗歌在形式上存在差异,但 两者都强调诗歌的音乐性和韵律
感。
内容表达
现代诗歌更加多样化和个性化,边 塞诗则更加注重集体情感和民族精 神。
对仗工整
运用对仗、排比等修辞手法, 使诗歌语言更加工整、优美,
增强诗歌的艺术表现力。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
边塞诗的代表作品赏析
王之涣《凉州词》
总结词
壮阔悲凉,意境深远
详细描述
王之涣的《凉州词》以广阔的视角描绘了边塞的壮阔景象,同时也透露出战士们对家乡的思念之情。整首诗情感 深沉,意境深远,是边塞诗中的佳作。
艺术影响
现代诗歌受到西方文学影响,边塞 诗则在中国古典文学中占有重要地 位,两者相互影响和发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
边塞诗的文化内涵与价 值
边塞诗中的民族精神与家国情怀
民族精神
边塞诗中常常表现出强烈的民族自豪 感和自尊心,强调民族团结和共同抵 御外敌的决心。
王昌龄《出塞》
总结词
雄浑豪放,情感激昂
详细描述
王昌龄的《出塞》以激昂的情感表达了边塞将士的豪情壮志。整首诗语言雄浑有力,节奏感强烈,是 边塞诗中的经典之作。
高适《燕歌行》
总结词
豪放不羁,情感真挚
详细描述

边塞诗课件

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他写西北风光的诗篇颇具特色,大气磅礴,意 境开阔,热情洋溢,韵调优美,朗朗上口,广为传 颂。
2 凉州词,唐乐府《凉州歌》的唱词。凉州,今甘 肃武威。这是一首七言绝句。
读一读
1 读准字音. 2 读准节奏(2/2/3)
3 读出感情
说一说:
1 、是叙事还是写景,如果叙事, 写的是什么事?如果写景,诗人 描绘了哪些景物?景物有什么 特点?
诗人
凉州词 王之涣
体裁
七言绝句
内容 描写黄河远上白云,孤 城屹立万仞高山下的开 阔辽远雄奇荒凉景色; 表现边地苦寒,征人思 念故乡之情
感情 抒发诗人豪迈悲壮爱国 之情
意境 雄浑阔大,慷慨悲壮
名句 赏析
黄河远上白云 间…………
从军行
这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国 家的豪情壮志。诗的前两句描绘边地风光, 借以渲染战争气氛。后两句集中概括了戍 边将士长期参与的残酷战争生活以及决心 破敌的豪情。壮阔的塞外景色与将士宏伟
的抱负融合在一起,气魄雄阔,风格浑豪。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”, 常被用来表现杀敌卫国的英雄气概和坚强 意志。
边塞诗就是一种情
通过这两首诗,我们能体会到唐边塞诗有什么特点?
盛唐边塞诗体现了一种雄浑、磅礴、豪放、 浪漫、悲壮、瑰丽的阳刚之美。在边塞诗 中,一方面以夸张对比衬托的手法对战争 残酷,环境恶劣进行展示,如“春风不度 玉门关”“”黄沙百战穿金甲”;但另一 方面,边塞诗作更凸显人面对战争时奔涌 出的巨大精神力量。其中既有:不屈的意 志和必胜的信心,保家卫国的豪情,还有 在战场上建立功名的壮志。如“羌笛何须 怨杨柳”“不破楼兰终不还”。
春 羌 一黄
风 不 度 玉 门 关
笛 片河 何 孤远 须 城上 怨 万白 杨 仞云 柳 山间

边塞诗鉴赏边塞征战边塞战争诗课堂PPT

边塞诗鉴赏边塞征战边塞战争诗课堂PPT
之涣、王翰等。主张:
1.以诗歌来反映边塞的山川景物和风土人情; 2.讴歌边塞将士从军边塞、杀敌报国、保卫边陲 的意志和战斗精神;(奋勇杀敌、忠勇敢战、) 3.抒发将士渴望建功立业愿望和安边定远的思想; 4.描写将士和亲人相互思念的深沉情感; 5.讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者。/对 苟且偷安的南宋朝廷的不满、无奈、愤慨。
把立功塞外也视为求取功名的新途径。而塞外
的风光迥异,黄沙、孤城、衰草、胡尘、羌笛、
边月,种种新的生活经验与不同的视野,刺激
了写诗的灵感。于是奇情壮丽的边塞诗便大大
发展起来了,形成一个新的诗歌流派。
1
边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐
朝边界战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高 适、岑参,还有王昌龄、李颀(qí)、崔颢(hào)、王
11
四、边塞诗常见意境特点
残破荒凉,沧桑 悲怆, 肃杀凄凉、苍凉
塞上风光二
塞上风光一
雄浑寥廓,雄奇壮丽,
寂寥落寞、奇丽、奇
寒、辽阔、壮阔、广
阔、辽阔、壮阔
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五、边塞的内容与情感
(一)戍边将士生活作战的艰辛:环境的恶劣、塞外生活的 艰辛、连年征战的痛苦 ,对和平生活的向往。
边塞环境恶劣、生活艰苦。以此反 衬将士们英勇无畏的爱国主义精神。
➢慷慨从戎和久戍思乡的矛盾 ➢卫国激情和艰苦生活的矛盾 ➢痛恨庸将和献身精神的矛盾 ……
主旋律:爱国主义。
22
Hale Waihona Puke 六、边塞诗常见的语言风格豪迈旷达, 王翰“醉卧沙场君莫笑,古来征 战几人回;
雄奇壮美,王维“大漠孤烟直,长河落日圆”;
雄浑苍凉,李颀“白日登山望烽火,黄昏饮马 傍交河” 。
豪壮悲慨,落日照大旗,马鸣风萧萧。

边塞征战诗PPT课件

边塞征战诗PPT课件

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四、艺术风格
有的豪放旷达
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
有的雄奇壮美
大漠孤烟直,长河落日圆。
有的豪壮悲慨
落日照大旗,马鸣风萧萧。
有的委婉清丽
何日平胡虏,良人罢远征。
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五、表现手法及表达效果
❖ 1.融情入景、以景衬情:
❖ 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城( 王昌龄) ❖ 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益) ❖ 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。( 王昌龄) ❖ 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。(李颀)
❖ 即使同为唐诗,但也有较大不同。盛唐时期,即使是艰苦战 争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺 牲,也死而无悔。但到了中晚唐时期,诗人们虽然仍保持昂扬向 上的基调,但其中已不免多少悲壮,多少感伤。
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22
❖2.与个人际遇密切相关
❖ 边塞诗的主题丰富多彩,边塞诗风 格异彩纷呈,或豪放旷达,或雄壮悲 慨……除了时代使然,还有一个更重 要的原因,便是诗人自身。即使是同 一诗人,同一题材,也会因一时的际 遇、一时的情绪不同,而在主题、风 格上呈现迥然不同的特色。鉴赏诗歌 不可陷入定势思维。
最新课件
20
鉴赏要点
❖ 1.关注作者,了解诗歌创作的时代背景。 ❖ 2.关注意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。 ❖ 3.抓住直接抒情议论的句子。 ❖ 入夜思归切,笛声清更哀。(李益) ❖ 夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。(王翰) ❖ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。(王昌龄) ❖ 相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?君不见沙场
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

边塞诗精品PPT课件

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铁马冰河入梦来
-----------------边塞诗鉴赏
1
1.了解边塞诗表现的思想情感 和常用的表现手法。 2.掌握鉴赏边塞诗的一般方法
2
一.什么是边塞诗:
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、王 昌龄、王维、李益等)十分擅长描写边塞 征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形 成了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
《出塞》 + 战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。(唐)高适
《燕歌行》 + 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(唐)王翰
《凉州词》 + 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(唐)李益
《夜上受降城闻笛》 + 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(宋)陆游
《书愤》 + 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(宋)范仲淹
《渔家傲》
+ 表达效果:使诗歌内容凝练、含义 深刻。
34
小结:
解题方法
意象 意境
标题 作者
注释 探寻 情感特点
朝代 题干
抒发报效国家渴望建功
立业的豪情,
抒发将士们思乡念亲的
乡愁;
描写奇丽壮阔的边塞风
光;
抨击统治者穷兵黩武;
描写将士的艰苦生活、
边塞征战的残酷;
抒发惜别感伤壮别感奋
之情;
35
从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (1)本诗的主题是什么?
16
+ 男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
+ 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯!
+
《南园》李贺
+ 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。

边塞诗鉴赏PPT课件

边塞诗鉴赏PPT课件
明月古今伴烽烟 醉卧沙场看征云
——边塞诗鉴赏
.
1
教学目标:
1、掌握边塞诗的基本常识 2、积累边塞诗的常见意象。 3、了解边塞诗表达的主要思想感情 4 、积累边塞诗的一般鉴赏方法
.
2
回顾所学边塞诗作
出塞(唐)王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
从军行(其四)王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
.
表达征人思 乡,思人的 情感。
20
应该注意的是,边塞诗的思想感情,往 往是复杂的,往往是几种感情交织在一起。
比如《白雪歌送武判官归京》,就包含 了几方面的内容:边塞壮丽的风光,边塞环 境的艰苦恶劣,和朋友离别的不舍之情,对 家乡的思念。
这类诗一般回 旋着爱国主义 的主旋律
由于唐代国力强盛,开疆拓土,战争频繁,统治者
重武轻文,不少文人或投笔从戎,或置身幕府,因而出
现了大量的边塞战争题材的作品。加之盛唐那种积极用
世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大
大发展起来了,边塞诗也就成了唐代这个诗歌大国的一
束奇葩。
.
5
不同时期边塞诗的主题特点:
1.唐以前的边塞诗:体现爱国主义精神 屈原《国殇》操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接
驰骋疆场, 奋勇杀敌报 国的激情。
.
15
3.宁为百夫长, 胜作一书生。 (杨炯)
4.男儿何不带吴钩, 收取关山五十州?
(李贺 《南园》)
对建功立业
. 的渴望。 16
5.夜战桑干北, 秦兵半不归。 6. 边庭流血成海水, 武皇开边意未已
.
战争的残酷,厌
战,反对穷兵黩

边塞诗三首优质课件PPT

边塞诗三首优质课件PPT

2021/02/02
11
• 边城何萧条,白日黄云昏。
诗人登上塞垣的所见 :
是衰草遍地、寒风呼啸的“萧条”荒凉 景象;纵目远眺,只见云日黯淡的景象。
开始四句叙事写景,以白描之法大笔勾勒,
境界阔大,人物虽尚未出场,但通过“策
马”“长驱”的壮烈之举,落日黄云的苍
茫之色,特别是“落日何萧条”句中的
“何”字,突出了主人公的感慨之深,忧
边塞战争诗四首
2021/02/02
1
边塞诗派
以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。汉魏
六朝时已有一些边塞诗,至隋代数量不断增多,初唐
四杰和陈子昂又进一步予以发展 , 到盛唐则全面成
熟。该派诗人以高适、岑参、李颀、王昌龄最为知名,
而高、岑成就最高。其他如王之涣、王翰、崔颢等也
较著名。这些诗人大都有边塞生活体验,他们从各方
高适以边塞诗成就最高,也有一些 反映时事及民生疾苦的诗,语言质朴, 直抒胸臆,气骨琅然,多慷慨悲壮之音。
2021/02/02
10
• 策马自沙漠,长驱登塞垣。
“沙漠”、“塞垣”: 特有的塞外景物,勾勒出一幅浩瀚伟 岸的典型图画。
“策马”、“长驱”和“登”: 勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨 激昂的诗人的形象。
愁之重。
2021/02/02
12
•一到征战处,每愁胡虏翻。
“边城何萧条”的原因: 征战不息,原来是“胡虏”的反叛造成的。
•岂无安边书,诸将已承恩。
对统治者进行了强烈的抨击,同时也表 现出自己安边定远的高度自信心。 包含着诗人多少深沉的愤慨!
2021/02/02
13
•惆怅孙吴事,归来独闭门。
各用一典,孙、吴指战国时著名的军事家孙
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残酷。
(4)描写战争场面的惨烈;书写壮志难酬的感伤。 (5)惊叹描摹边塞雄奇壮丽的独特景观、风土人
情。
❖ 慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情和艰苦生 活的矛盾,痛恨战争和献身精神的矛盾
❖ 但主旋律依旧是:爱国主义。
特点三:表现手法多样
夸张
野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。(李颀)
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满
一曲边歌话诗情
——边塞诗群文阅读
边塞诗是以边
疆地区军民生 活和自然风光 为题材的诗。 唐代是边塞诗 发展的黄金时 代,代表作家
有高适、岑参、 王昌龄等诗人
学习目标:
1.积累边塞诗词名句。 2.了解边塞诗的主要特点。 3.理解边塞诗的内容和情感。 4.掌握鉴赏边塞诗的一般方法。
朗诵一首你最喜欢的边塞诗
—李贺《雁门太守行》
(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满
地。人不寐,将军白发征夫泪。
—范
仲淹《渔家傲》
(4)葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫
笑,古来征战几人回。
—王瀚《凉州词》
(5)秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将
在,不教胡马度阴山。
—王维《出塞》
阅读卢纶的《塞下曲》,回答问题。 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
开。


—李贺《雁门太守行》
(3)
,燕然未勒归无计,
。人不寐,ຫໍສະໝຸດ 军白发征夫泪。—范仲淹《渔家傲》
(4)葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上
催。


—王瀚《凉州词》
(5) 在,
,万里长征人未还,但使龙城飞将

—王维《出塞》
(1)征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日 圆。 —王维 《使至塞上》
(2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色 里,塞上燕脂凝夜紫。
总结归纳:从以上学习探究中,你获得了哪些 诗歌鉴赏的方法?请写下你的收获吧! (技巧点拨) 1、炼字类答题方法: 释含义+分析内容(点境)+表达情感(点情) 2、名句鉴赏方法: 简说诗意+手法分析内容+情感表达
默写名句
(1)

。大漠孤烟直,长河落日圆。 —王维 《使至塞上》
(2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
意象:盔甲、号角、秋色、燕脂、旌旗、寒霜、 战鼓等
使至塞上
王维
❖ 单车欲问边,属国过居延。 ❖ 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 ❖ 大漠孤烟直,长河落日圆。 ❖ 萧关逢候骑,都护在燕然。
❖ 意象:大漠、烽烟、黄河、落日、萧关 等
特点一、边塞诗的主要意象
❖ 景物意象:秋月、雪山、大漠、孤城、边 关、黄河、长云、雨雪、风沙;
❖ 战事意象:金鼓、旌旗、烽火、戈矛剑戟、 飞箭走马 ;
❖(空间)地名:轮台、 夜郎、天山、阴山、 玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。
❖ 人物意象:胡、羌、羯、夷、单于、将军、 征夫、戍卒
你能说说诗(词)中流露的 情感吗?
渔家傲·秋思
范仲淹
❖ 塞下秋来风景异, ❖ 衡阳雁去无留意。 ❖ 四面边声连角起, ❖ 千嶂里,长烟落日孤城闭。 ❖ 浊酒一杯家万里, ❖ 燕然未勒归无计。 ❖ 羌管悠悠霜满地。 ❖ 人不寐,将军白发征夫泪。
意象:塞外、衡阳、大雁、边声、长烟、落日、 孤城、浊酒、羌管、霜、将军、征夫
地石乱走。(岑参)
对比
秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。(王翰) 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!(高适)
特点三:表现手法多样
虚实
无数铃声遥过碛,应驼白练到安西。(张籍)
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。(高适)
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山(王昌龄) 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军(高适)
典故
特点小结及技巧点拨
❖ 乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、鼓、角。
这些鲜明的边地意象对诗歌表达有着怎样 的作用呢?
1、李贺《雁门太守行》 “角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫”
2、王维《使至塞上》 “大漠孤烟直,长河落日圆”
分析诗歌意境探讨
❖ (技巧点拨) ❖ 答题步骤: ❖ 第一步,描绘诗中展现的意象。(抓意象) ❖ 第二步,概括景物所营造的氛围特点。(点
边塞诗意境高远格调悲壮,像雄浑的军 号一声声吹的历史都热血沸腾,它是古代诗 坛上绝无仅有的奇葩,值得我们欣赏!
谢谢!
特点 1.鲜明的边地意象
技巧(注意事项)
关注意象,评价意境,弄清 景物描写与所抒之情的关系
2.思想内容极其丰富、复杂 抓住直接抒情议论的句子
3.表现手法多样
用典(积累)、互文、对偶、 视听、虚实、对比、比喻、 白描等
小组合作探究
使至塞上
❖ 单车欲问边王,维属国过居延。 ❖ 单车欲问边,属国过居延。 ❖ 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 ❖ 大漠孤烟直,长河落日圆。 ❖ 萧关逢候骑,都护在燕然。
⑴“月黑”句在全诗的作用。
月色漆黑,宿雁高飞;既烘托紧张气氛,又 为下文单于遁逃、将士追击作了铺垫。
⑵诗中最能表现主题的是哪一句?
主题是表现边境战争艰苦,将士们威武的气概。 最能表现这一主题的在最后一句,一支骑兵列 队正要出征,刹那间,将士的弓刀上落满了大 雪。
名句鉴赏
1.角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。 2.大漠孤烟直,长河落日圆。 3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
境) ❖ 第三步,分析作者的思想感情和营造氛围的
作用意义。(点情)
一、析意向
常用来评价边塞诗意境的词语: 雄浑壮阔、萧瑟凄凉、苍凉荒寒、 瑰丽雄壮、凄寒萧条、孤寂冷清 肃杀悲凉等
特点二:思想内容丰富、复杂
(1)抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志。 (2)表现戍边将士思乡思亲的主题。 (3)状写塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的
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