《语言学概论》复习知识点——汇总

语言学概论复习知识点
考题样题
单项选择
第一章
1.公元前四世纪，古印度人波你尼编成的梵语语法书是（A）。

A.《波你尼语法》
B.《语法术》
C.《尔雅》
D.《语言哲学》
2.生成语法的创立者是（C）。

A.雅各布逊
B.特鲁别茨柯依
C.乔姆斯基
D.布龙菲尔德
3.公元前一世纪，古希腊人特拉斯写成古希腊语语法书是（B）。

A.《波你尼语法》
B.《语法术》
C.《说文解字》
D.《语言学》
第二章
4.句子的语调属于（A）。

A.语言
B.言语
C.说话
D.句法
5.下列材料，属于聚合关系的是（D）。

A. 红得很
B.我们的祖国
C.啪地一声
D.就、只、都、刚
6.下列材料，属于组合关系的是（B）。

A.–er –ment –ness -en
B.热爱党
C.[g k x ŋ]
D.就、只、都、刚
第三章
7.下列哪一组音是前元音? (B)。

A.[o a]
B.[a e]
C.[a u]
D.[o u]
8.在英语中spill的p[p]和pill的p[p h]发音不同，但说英语的人认为它们是一样的，这说明p[p]、p[p h]在这些词中是（B）。

A．同一音位的典型变体 B．同一音位的条件变体
C．同一音位的自由变体 D．不同的音位
9.汉语中的“天气”[t h ian ʨh i]读成[t h anʨh]，发生的语流音变是（D）。

A.异化
B.同化
C.弱化
D.脱落
10.下列辅音中属于塞音的是(C)。

A.[f]
B. [pf]
C. [c]
D. [R]
11.下列辅音中属于舌叶-齿龈音的是（B）。

A.[n]
B. [ʃ]
C. [ɕ]
D. [x]
12.下列辅音中属于送气音的是（A）。

A.[ts h]
B. [h]
C. [ʨ]
D. [x]
第四章
13.汉语词“阿姨”的“阿”是（A）。

A.附加语素
B.词根语素
C.词头
D. 构形语素
14.俄语“сделать”（做）中的“с-”是一个（C）。

A. 词根
B. 词尾
C. 词头
D. 后缀
15.英语“worker”、“meat”两个词是（B）。

A. 前者是复合词，后者是派生词
B. 前者是派生词，后者是单纯词
C. 都是外来词
D. 都是复合词
16.英语“be”变为过去式“was”运用的语法手段是（B）。

A.内部屈折
B.异根
C.语序
D.附加
17.俄语“слово”中的“-о”表示的语法范畴是（A）。

A. 性
B. 时
C. 态
D. 体
第五章
18.语素、词是语言的构成单位，它们的意义是（C）。

A.语法意义
B.短语的意义
C.语言意义
D.语境意义
19.下列选项中的各个词是反义词聚的是（D）。

A.内行——里手
B. high——tall
C.知道——晓得
D. clever——stupid
20.区别蕴涵和预设的方法是（D）。

A.扩展检验法
B.插入检验法
C.提问检验法
D.否定检验法
21.①他是个单身汉。

和②他是个男人。

①和②的关系是（C）。

A.已知
B.无定
C.蕴涵
D.预设
22.①小李庄的保长打死了那个汉奸。

和②某处有小李庄。

①和②的关系是（D）。

A.已知
B.无定
C.蕴涵
D.预设
第六章
23.下列选项中是借词的是（A）。

A.佛
B.话筒
C.水泥
D.建筑
24.英语“book”原来指“山毛榉”, 现在指“书”，词义发生的变化是(D)。

A.深化
B.扩大
C.缩小
D.转移
25.新疆的艾努语是（C）。

A.皮钦语
B.洋泾浜
C.混合语
D.维吾尔语方言
26.社会方言的变化主要表现在（B）。

A.语音
B.词汇
C.词义
D.语法
多项选择
第一章
1.语言学的基本任务是从人们听到的和看到的语言现象中概括出语言的（AB）。

A.结构规律
B.演变规律
C.语音规律
D.音变规律
2. 结构主义语言学的分支有（ABC）。

A．哥本哈根学派 B．布拉格学派 C．美国描写语言学派 D．生成语法学派
3.中国古代传统的小学包括（BCD）。

A.语文学
B.音韵学
C.文字学
D.训诂学
4.古代汉语属于（BD）。

A．共时语言学 B．历时语言学
C．普通语言学 D．个别语言学
第二章
5.说话包含的内容有（ABC）。

A．发音过程 B．所说的一句一句、一段一段的话C．说出来的话中的词语和组织词语的规则 D．发音的部位
6.语言的三要素是（ACD）。

A.语法
B.语境
C.语音
D.词汇
7.人类语言同动物交际方式的区别在于（ABC）。

A.表义的无限性
B.结构的两层性
C.习得传授性
D.本能的先天性
第三章
8.语音的物理性质包括（ABCD）。

A.音质
B.音强
C.音长
D.音高
9.音位包括（AB）。

A．音质音位 B．非音质音位 C．词的职位 D．词的义位
10.下面汉语词语的音节中韵母是舌尖元音的有（AC）。

A.知识
B.起点
C.支持
D.一起
11.下面选项是塞音的有（ACD）。

A.[p]
B.[l]
C.[c]
D.[t]
12.下面选项是舌面前-硬腭前音的有（AD）。

A.[ʨ]
B.[j]
C.[q]
D.[ɕ]
13.下面选项依靠重位来区别意义的词有（AB）。

A. instinct
B. commune
C. sheep
D. ship
14.辅音和元音的组合的基本情况有（ABCD）。

A.V
B.C+V
C.V+C
D.C+V+C
15.下面选项属于开音节的有（BD）。

A. student
B.扩
C.面
D. easy
16.下面选项中划横线的部分属于顺同化的有（AB）。

A. dogs
B. looked
C. and
D. ten pigs
17.works（工作）包含的语法意义有（ABCD）。

A.单数
B.第三人称
C.现在时
D.主动态
18.книга（书）包含的语法意义有（BCD）。

A.阳性
B.单数
C.主格
D.阴性
第四章
19.下列词中哪些属于复合词（BD）。

A．老板 B．火红 C．椅子 D．理发
20.下列选项中的语言学术语涉及语法形式的有（ABCD）。

A．词类 B．语序 C．形态 D．虚词
第五章
21.词义的派生义产生的途径是（CD）。

A.比喻
B.强喻
C.隐喻
D.借喻
22.依存反义词按意义的分类有（ACD）
A.表示方向和时间
B.表示处所和情态
C.表示人际关系
D.表示活动
第六章
23.语言的发展可以从以下（）方面观察到。

A.语音
B.词汇
C.词义
D.语法
24.语言的发展的原因有（）的影响。

A.发音器官
B.人类社会
C.语言自身系统
D.物理属性
25.语言发展的特点有（）。

A.线条性
B.渐变性
C.扩散性
D.不平衡性
26.地域方言形成基本原因是（）。

A.人口分布面积扩大
B.人口的集体迁徙、移民
C.与其他语言或方言的接触
D.地理因素
名词解释（要求举例说明）
第一章绪论
1．语言：语言是从言语中概括出来的，为社会所公认的词语和规则的总和。

2．语言学：
3．普通语言学：
4．共时语言学：
5．历时语言学：
6．个别语言学：
第二章语言的性质
言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。

语言交际：
语言符号：
语言符号的任意性：
语言符号的线条性：
语言符号的离散性：
语言符号系统的两层性：
语言符号系统的创造性：
语言符号系统的动态性：
（语言符号系统的）组合关系：
（语言符号系统的）聚合关系：
第三章语音
语音、音高、音长、音质、音重。

音素、国际音标、元音、辅音、口元音、鼻化元音、塞音、擦音、塞擦音、边音、鼻音。

音位的对立原则、音位的互补原则、音位的音感差异原则、音位、音位变体、音质音位、非音质音位、时位、调位、重位。

音节、音峰、音谷、肌肉紧张说、领音、起音、收音、闭音节、开音节、语流音变、同化、异化、弱化、脱落。

第四章语法
语法、构形法、构词法、词法、句法、语法单位。

语素、构词语素、词根、词缀、、前缀、后缀、中缀、构形语素、词头、词尾、词、造句功能、句法成分、句法作用、词干、单纯词、合成词、复合词、派生词。

形态、增删（附加）、内部曲折、异根、辅助词、移动重音、零语素、重叠、语法范畴、性、数、格、时、体、态、人称、词类、词的语法功能、形态分类、孤立语、屈折语、黏着语、复综语。

词组（短语）、句子、语言符号序列的层次、递归。

自由和黏着、已知和新知、有定和无定、语法意义、语法单位、语法结构的意义、语法成分的意义、语法成分、语法形式（词类、语序、虚词、形态）。

时（要求举例说明）
第五章语义
语言意义、言语意义、词汇意义、语法意义。

词汇、词、固定词组、惯用语、词义、理性意义、附加意义、感情意义、语体意义、理据或内部形式意义、形象色彩、联想意义、词义的概括性、词义的精确性、词义的模糊性、词聚、同义词聚、反义词聚、上下位词聚、同义词聚。

句义、语法关系意义、语义关系意义、语气意义、语境意义、语义关系、蕴涵、预设、语境。

第六章语言的发展
社会方言、地域方言、亲属语言、谱系分类、共同语（民族共同语）、国语（通用语）、借词（外来词）、双语现象、双语现象、语言转用、语言混合、洋泾浜、混合语。

判断题：下列说法，有的正确, 有的不正确。

请在各题号的括号内打“√”或打“×”。

第一章
1.文字学、音韵学、语义学统称为“小学”。

（）
2.现代汉语属于历时语言学。

（）
3.语言学的研究对象包括人类语言和动物的语言。

（）
第二章
4.从语言学的角度看，语言与说话是密切相关并相同的一件事。

（）
5.言语存在于语言之中，是从语言中概括出来的。

（）
6.口语和书面语不是语言的两种表现形式。

（）
第三章
7. 重音和声调在现代英语里的作用大于在现代俄语里的作用。

（）
8. 能出现在相同的语音环境中而不能够区别意义的两个或两个以上的音素分别属于相同的音位。

（）
9.复元音是同一音节内同处在起音或收音位置上的辅音的组合。

（）
10.英语单词“name”(名字)是开音节。

（）
第四章
11.构词法和构形法都不能产生新词。

（）
12.“时”表示事物的数量，是名词所有的语法范畴。

（）
13.“体”表示事物的数量，是名词所有的语法范畴。

（）
第五章
14. 句子是言语的最小单位，词组是句子的组成部分，它们的意义是语言意义。

（）
15. 词义的模糊性是指词义所反映的对象的边界是清楚的。

（）
16. 同一个词的不同词汇变体应该看作同义词。

（）
第六章
17. 高名凯在《普通语言学教程》中说：“时间会改变一切，我们没有理由认为语言会逃脱这一普遍
规律。

”（）
18. 社会方言不受社会阶层的语言表达方式的影响。

（）
19. 语序的变化不是语法在组合方面变化的重要内容。

（）
简答题
第一章
1.简述语言学的分类。

p.4-5
2.简述索绪尔语言学的主要观点。

p.3
3.为什么要学习语言学？p.6-8
第二章
4.简述言语和语言的联系与区别。

p.15-17
5.简述书面语和口语这两种语言表现形式的区别。

p.17-18
6.简述语言是人类最重要的交际工具。

p.18-28
7.简述语言符号的特点。

p.37-40
8.简述语言符号系统的特点。

p.40-41
9.简述语言符号系统的两种关系。

p.41-43
第三章
10.简述语音的四要素。

p.47-48
11.简述国际音标的特点。

见PPT
12.简述舌面元音分类的标准。

p.60-61
13.简述辅音发音的方法。

p.64
14.简述划分音位的原则。

p.67-71
15.简述肌肉紧张说。

p.77-78
16.简述辅音和元音组成音节的组合情况。

p.78
17.举例说明语流音变及其分类。

p.81-83
第四章
18.简述语法的抽象性。

pp.89-90
19.简述语法单位的层级性。

p.91-92
20.简述词的造句功能。

p.98-99
21.简述实现词的形态的手段。

p.104-107
22.简述语法范畴的概念，并举例说明常见的语法范畴有哪些。

p107-110
23.简述语法意义和语法形式的关系。

p.126-127，p.130-131
第五章
24.简述词汇的构成。

p.133-p.135
25.简述词义的构成。

p.142-146
26.简述句义的构成。

p.162-165
27.简述语境对语义的主要影响。

p.171
第六章
28.简述语言发展的原因。

p.183-187
29.简述语言发展的特点。

p.187-189
30.简述社会因素对语言表达的主要影响。

p.189-p.192
31.简述方言产生的主要原因。

p.193-194
32.简述词汇借用的方式。

p.200
33.简述词义发展的途径。

p.216
综合应用题
1.用国际音标标注出下面语句的汉语普通话读音(包括声母、韵母、声调)。

2.用层次分析法分析下列词语的结构。

undertakers 记者
handbook 台柱子
3.用层次分析法分析下列短语或句子的结构。

这些语素的组合常看电影的人有词头的合成词
词干由两个以上的语素构成的词叫合成词。

4.指出下列句子中划线部分用了什么语法手段来表达什么语法范畴？
①She is a speaker.
语法手段：；语法范畴：
②They study.
语法手段：；语法范畴：
③She is sold by them.
语法手段：；语法范畴：
5.下面是一些俄语的词语及其汉语意义。

стол桌子книга书
студент男大学生студентка女大学生
высокиймальчик高个男孩
высокаядевушка高个女孩
толстыймальчик胖男孩
толстаядевушка胖女孩
根据上面语言材料, 回答下列问题:
A.俄语的哪些词采用哪些语法手段表达了哪些语法范畴?
B.用俄语写出“高桌子、胖女大学生”。

11。