公民的基本权利和义务优秀课件1
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道德与法治ppt课件《公民的基本权利和义务》精品ppt课件(11张ppt)

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(板书:我+( )=环保搭档)
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3、小结:低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣, 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。
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[设计意图:通过播放公益广告和自主 寻找, 让学生 理解环 保的含 义,并 认识到 环保有 搭档, 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
探究新知
近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取 得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建 设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成 效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面 进入世界前列。
探究新知
探究新知
12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六 (1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学 们列举了自己身边的人权保护事例。
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ,分别 是什么 ?说出 理由。
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师:刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )
探究新知
请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来。
《儿童权利公约》
本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包 括社会保险。
《消除一切形式种族歧视国际公约》 《经济、社会及文化权利国际公约》
每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确 保儿童的生存与发展。
凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适 应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条 件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。
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3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及
其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利
为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利?
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会, 并获得相应物质保障的权利。 (2)国家保障公民受教育权的举措: ①实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育; ②制定资助政策,如对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科 书,对农村学生免费配发字典,对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利( 小结)
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占
经济 财产权 有和使用,获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位:公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考:政治自由是否等于绝对自由?
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义:
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。
2024年部编版小学道德与法治4.公民的基本权利和义务第1课时-课件

多享受权利,少履行 义务的认识正确吗?为什么?
为什么我们在享受权利的同时还要对他人,对社 会履行相应的义务呢?
1.我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履 行义务。 2.我们每个人即是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。 3.自觉履行义务,是我们的天职,也是爱国的重要表 现。
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
法律常识
《中华人民共和国宪法》规定:任何公 民享有宪法和法律规定的权利,同时必须 履行宪法和法律规定的义务。
谢谢同学们观看
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
权利与义务的关系:在我国,公民权利义务具有一 致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。因此我们不仅要增强权利观念,而且要增强义 务观念,依法履行义务。权利和义务的对等性。在我 国权利和义务是相互依存、不可分离的,公民所享受 的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得,履 行义务属于付出,每一个公民只有履行应尽的义务才 能享受相应的权利。
为什么我们在享受权利的同时还要对他人,对社 会履行相应的义务呢?
1.我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履 行义务。 2.我们每个人即是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。 3.自觉履行义务,是我们的天职,也是爱国的重要表 现。
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
法律常识
《中华人民共和国宪法》规定:任何公 民享有宪法和法律规定的权利,同时必须 履行宪法和法律规定的义务。
谢谢同学们观看
都二
能分
运浇
用灌
好,
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二分
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定待
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”二
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我管
们教
一,
起八
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静放
待手
花;
开二
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➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
权利与义务的关系:在我国,公民权利义务具有一 致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。因此我们不仅要增强权利观念,而且要增强义 务观念,依法履行义务。权利和义务的对等性。在我 国权利和义务是相互依存、不可分离的,公民所享受 的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得,履 行义务属于付出,每一个公民只有履行应尽的义务才 能享受相应的权利。
3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗?为什么?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37:什么是人身自由?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自 由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利
人教部编版六年级上册道德与法治《4.1公民的基本权利和义务第1课时》道法PPT课件

权利与义务的关系:在我国,公民权利义务具有一 致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。因此我们不仅要增强权利观性。在我 国权利和义务是相互依存、不可分离的,公民所享受 的权利和义务是对等的。公民享受权利属于获得,履 行义务属于付出,每一个公民只有履行应尽的义务才 能享受相应的权利。
第一课时
只想享受权利,不想履行 义务。想多享受权利,少履行 义务的认识正确吗?为什么?
为什么我们在享受权利的同时还要对他人,对社 会履行相应的义务呢?
1.我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履 行义务。 2.我们每个人即是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。 3.自觉履行义务,是我们的天职,也是爱国的重要表 现。
法律常识
《中华人民共和国宪法》规定:任何公 民享有宪法和法律规定的权利,同时必须 履行宪法和法律规定的义务。
课后作业
将规划征求父母的意见,并请 父母指导,落实好课余生活规划。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
《公民的基本权利和义务》PPT精品课件

生命权、姓名权、受教育权、著作权、荣誉权、选举权。
2.你能说一说在你的生活环境中你享受了哪些权利吗?你又履行了 哪些义务呢?
享受的权利:受教育权、姓名权、生命权、自由权、 监督权等。
履行的义务:完成义务教育、遵纪守法、遵守公德、 爱护环境、积极参加劳动等。
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要 的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文 化等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利,让人们可以安 心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
2.公民如何行使基本权利? 公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.李明毕业后参加工作,单位经常要求他每天工作12个小时,没有
节假日,他的单位违反了公民的( A )。
A.休息权 B.财产权 C.劳动权 D.平等权
2.王小明上学快迟到了,看到公交车赶快上前插队上车,他违反了
( C )的义务。
A.维护民族团结
B.赡养扶助父母
6.尊重和保障 人权 是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关 树立尊重和保障 人权 的理念,采取各种措施积极保护和促进 人权 。 7.12月10日是 世界人权 日。 8.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经 参加了 20 余项国际人权条约。 9.李奶奶生病住院,她的子女在医院轮流照顾她,她的子女尽了国 家规定的 赡养扶助父母 的义务。 10.《中华人民共和国妇女权益保障法》是一部保障 女性 权利的 法律。
A.遵守公共秩序的义务
B.赡养扶助父母的义务
C.依法服兵役的义务
D.维护民族团结的义务
6.“红灯停、绿灯行”是要求我们履行( A )。
2.你能说一说在你的生活环境中你享受了哪些权利吗?你又履行了 哪些义务呢?
享受的权利:受教育权、姓名权、生命权、自由权、 监督权等。
履行的义务:完成义务教育、遵纪守法、遵守公德、 爱护环境、积极参加劳动等。
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要 的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文 化等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利,让人们可以安 心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
2.公民如何行使基本权利? 公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.李明毕业后参加工作,单位经常要求他每天工作12个小时,没有
节假日,他的单位违反了公民的( A )。
A.休息权 B.财产权 C.劳动权 D.平等权
2.王小明上学快迟到了,看到公交车赶快上前插队上车,他违反了
( C )的义务。
A.维护民族团结
B.赡养扶助父母
6.尊重和保障 人权 是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关 树立尊重和保障 人权 的理念,采取各种措施积极保护和促进 人权 。 7.12月10日是 世界人权 日。 8.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经 参加了 20 余项国际人权条约。 9.李奶奶生病住院,她的子女在医院轮流照顾她,她的子女尽了国 家规定的 赡养扶助父母 的义务。 10.《中华人民共和国妇女权益保障法》是一部保障 女性 权利的 法律。
A.遵守公共秩序的义务
B.赡养扶助父母的义务
C.依法服兵役的义务
D.维护民族团结的义务
6.“红灯停、绿灯行”是要求我们履行( A )。
《公民的基本权利和义务》PPT课件完美版1

三、特定群体权利 (一)少数民族权利 (二)妇女权利 (三)儿童权利 (四)老年人权利 (五)残疾人权利 四、人权教育和研究 五、人权条约履行和国际交流合作 《 国家人权行动计划(2016-2020年)》 六、实施和监督
一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个 小水杯。” 孙园很喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭 店规定消费不满300元不能开发票。” 爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不 开发票,我就打纳税热线12366!” 服务员这才很不情愿地给他们开了发票。 回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民 。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们 不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”
本权利与义务 充这分是保障我公上民权六利年和政级治时权利的照片。
我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。 小组合作:认识公民的基本义务
小组合作:认识公民的基本义务
我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。
也包括不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别人。
小提示 收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。
《消除一切形式种族歧视国际公约》 小组合作:认识公民的基本义务 宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
我们不仅要自己主动履行法律规定的义务,也需要监督他 纳税是每个公民的义务。
我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。
《国家人权行动计划(2016- -2020年 )》目录
第6章 公民的基本权利和义务 《宪法》PPT课件

引渡和驱逐,并且享有一般外国侨民 的待遇,同时根据具体情况,按照受 庇护人的地位和身份,给予区别对待。
第六章 公民的基本权 利和义务
➢公民基本权利和义务的概念及特点 ➢我国公民的基本权利 ➢我国公民的基本义务 ➢公民基本权利和义务的关系 ➢保护在中国境内的外国人的合法权
利和利益
第一节 公民基本权利 和义务的概念及特点
➢一、公民基本权利和义务的概念 ➢二、公民基本权利和义务的特点
一、公民基本权利和义务 的概念
四、人身பைடு நூலகம்由
➢1.公民的人身自由不受侵犯 ➢2.人格尊严不受侵犯 ➢3.住宅不受侵犯 ➢4.通信自由和通信秘密受法律保护
五、经济权利
➢1.公民财产权 ➢2.劳动的权利和义务 ➢3.劳动者的休息权 ➢4.退休人员生活的保障权 ➢5.物质帮助权
六、文化教育科学研究文 艺创作的权利
➢1.受教育的权利和义务 ➢2.进行科学研究、文艺创作和其他
五、依法纳税
➢税收是国家为实现其职能,凭借其 政治权利,依法向纳税对象无偿征 收货币或实物,参与国民收入的分 配和再分配,取得财政收入的一种 形式。
第四节 公民基本权利 和义务的关系
➢一、没有无权利的义务,也没 有无义务的权利
➢二、公民不得滥用权利和自由
一、没有无权利的义务, 也没有无义务的权利
第三节 我国公民的基 本义务
➢ 一、维护国家的统一和民族团结
➢ 二、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱 护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩 序,尊重社会公德
➢ 三、维护祖国安全、荣誉和利益
➢ 四、保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组 织
➢ 五、依法纳税
一、维护国家的统一和民 族团结
➢1.维护国家统一 ➢2.维护民族团结
第六章 公民的基本权 利和义务
➢公民基本权利和义务的概念及特点 ➢我国公民的基本权利 ➢我国公民的基本义务 ➢公民基本权利和义务的关系 ➢保护在中国境内的外国人的合法权
利和利益
第一节 公民基本权利 和义务的概念及特点
➢一、公民基本权利和义务的概念 ➢二、公民基本权利和义务的特点
一、公民基本权利和义务 的概念
四、人身பைடு நூலகம்由
➢1.公民的人身自由不受侵犯 ➢2.人格尊严不受侵犯 ➢3.住宅不受侵犯 ➢4.通信自由和通信秘密受法律保护
五、经济权利
➢1.公民财产权 ➢2.劳动的权利和义务 ➢3.劳动者的休息权 ➢4.退休人员生活的保障权 ➢5.物质帮助权
六、文化教育科学研究文 艺创作的权利
➢1.受教育的权利和义务 ➢2.进行科学研究、文艺创作和其他
五、依法纳税
➢税收是国家为实现其职能,凭借其 政治权利,依法向纳税对象无偿征 收货币或实物,参与国民收入的分 配和再分配,取得财政收入的一种 形式。
第四节 公民基本权利 和义务的关系
➢一、没有无权利的义务,也没 有无义务的权利
➢二、公民不得滥用权利和自由
一、没有无权利的义务, 也没有无义务的权利
第三节 我国公民的基 本义务
➢ 一、维护国家的统一和民族团结
➢ 二、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱 护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩 序,尊重社会公德
➢ 三、维护祖国安全、荣誉和利益
➢ 四、保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组 织
➢ 五、依法纳税
一、维护国家的统一和民 族团结
➢1.维护国家统一 ➢2.维护民族团结
3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

P37:严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员 工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法?你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯?
( 1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 人身自由 不受侵犯,人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
(2)地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定,我国公民享有广泛的 政治权利和自,由 通过各种途径
和形式参与
,它包括
、
和
等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
条件:年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权,但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考: 国家为什么要保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为 人类文明传递薪火,成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展,鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
4公民的基本权利和义务第1课时公民的基本权利(课件)

第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵 犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考:
(1)宪法规定公民的基本权利,对于公民来说 有什么意义?
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
一、情景导入
宪法简要目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法第二章的部分内容
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不 受侵犯。
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人 民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
依据“活动园”的情景,两位同学通过情景 对话的方式进行表演。
情景表演剧本 人物甲:装修房屋的高叔叔 人物乙:林博远的爸爸 地点:清晨起来后…… 乙:(敲门后)你好,在装修房屋吧? 甲:是的。 乙:你家房屋装修声响太大了,而且装修到很晚, 打扰我们休息了。 甲:我的房屋我做主,我想怎么装修就怎么装修。 乙:我们也有私人生活安宁的权利啊。 ……
情景表演后思考: 楼上的邻居有装修房屋的权利吗?
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ?
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居,按照法律法 规和合同进行装修,他人就无权干涉。
四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了பைடு நூலகம்
公民多方面的权利,公民在行使权利时,不 得损害国家、社会和他人的合法的权利和利 益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵 犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考:
(1)宪法规定公民的基本权利,对于公民来说 有什么意义?
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
一、情景导入
宪法简要目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法第二章的部分内容
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不 受侵犯。
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人 民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
依据“活动园”的情景,两位同学通过情景 对话的方式进行表演。
情景表演剧本 人物甲:装修房屋的高叔叔 人物乙:林博远的爸爸 地点:清晨起来后…… 乙:(敲门后)你好,在装修房屋吧? 甲:是的。 乙:你家房屋装修声响太大了,而且装修到很晚, 打扰我们休息了。 甲:我的房屋我做主,我想怎么装修就怎么装修。 乙:我们也有私人生活安宁的权利啊。 ……
情景表演后思考: 楼上的邻居有装修房屋的权利吗?
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ?
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居,按照法律法 规和合同进行装修,他人就无权干涉。
四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了பைடு நூலகம்
公民多方面的权利,公民在行使权利时,不 得损害国家、社会和他人的合法的权利和利 益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。
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探究新知
探究新知
公民的基本义务 宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基 本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结 合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社 会的义务,也有对家庭的义务。
探究新知
查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民 的哪项义务,将序号写在圆圈中。
1.维护民族团结的义务 2.保守国家秘密的义务 3.赡养扶助父母的义务 4.遵守公共秩序的义务
探究新知
陆飞爸爸的基本权利与义务 12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆 飞讲了照片中的故事。
探究新知
探究新知
探究新知
公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情, 如纳税,服兵役,维护祖国安全、荣誉和利益;也包括 不做法律禁止做的事情,如不偷别人的财物,不伤害别 人。如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。
探究新知
近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取 得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建 设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成 效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面 进入世界前列。
探究新知
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12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六 (1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学 们列举了自己身边的人权保护事例。
探究新知
我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民 基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
探究新知
《中华人民共和国继承法》 《中华人民共和国就业促进法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国老年人权益保障法》 《中华人民共和国妇女权益保障法》 《中华人民共和国选举法》
人身自由权 女性的权利 财产权 选举权与被选举权 文化权利 物质帮助权
《男女工人同工同酬公约》
承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有 不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等 的权利。
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(2. 两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上 ,垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽, 由于没 有昆虫 授粉, 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉,结 出小瓜 ,谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ,才结 出了第 一个大 西瓜。
查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民 的哪项基本权利,将序号写在圆圈中。
1.休息权 2.物质帮助权 3.平等权
探究新知
探究新知
新中国成立之前,虽然《中华民国临时约法》提出 了保障国民权利,但是当时内忧外患,公民的权利无法 得到保障。1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定: 中华人民共和国公民在法律上一律平等。1982年颁布的 宪法全面规定了公民的基本权利和义务。国家切实保障 公民基本权利的实现。
请你对照《国家人权行动计划(2016-2020年)》 目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说 我们身边的人权保护事例。
探究新知
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探究新知
国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目 前,我国已经参加了20余项国际人权条约,认真履行已 参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流 与合作,推动国际人权事业健康发展。
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公民的基本权利 宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法 保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重 要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经 济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基 本权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个 公民在困难时获得帮助。
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写一写,下列情景中涉及什么权利?这些权利是 谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
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国家尊重和保障人权 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年, 第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案, 将“国家尊重和保障人权”载入宪法。尊重和保障人权 是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和 保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
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一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员 说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很 喜欢那个水杯,但是,爸爸坚持要开发票。服务员又说: “我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很 生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就 打纳税热线12366 1”服务员这才很不情愿地给他们开了 发票。
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回家路上,孙因想不通爸爸为什么非要发票不可。 爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民 的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税 款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收 会因此流失。”
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12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通 过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如 何办理税务登记、发票购领、申报纳税,举报税收违法 行为。
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《中华人民共和国税收征收管理法》规定:任何 单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。 收到检举的机关和负责查处的机关应当为检举人保密。 税务机关应当按照规定对检举人给予奖励。
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宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一 致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务 观念,自觉履行法律规定的义务。
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权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民 在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我 们在行使权利的时候,不能滥用权利。
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林博远家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔 让工人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞 得楼上楼下的邻居睡不好觉。林博远的爸爸多次找高叔 叔协商,请他妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说: “我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”
探究新知请用连线的方式把与下列公约对源自的内容连起来。《儿童权利公约》
本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包 括社会保险。
《消除一切形式种族歧视国际公约》 《经济、社会及文化权利国际公约》
每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确 保儿童的生存与发展。
凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适 应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条 件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。