(完整版)普通生物学总复习
(完整版)普通生物学复习思考题(附答案)
普通生物学复习思考题第一章绪论一、选择题1、根据研究层次来划分，生物学的分科主要有（ 1、2、3 ）。
（1）细胞生物学（2）分子生物学（3）生态学（4）解剖学2、生物多样性通常分为（ 2、3、4 ）三个层次。
（1）生态环境多样性（2）生态系统多样性（3）物种多样性（4）遗传多样性3、18世纪瑞典博物学家（ 2 ）创立了科学的自然分类系统。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔4、1838-1839年（ 1 ）提出细胞学说。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔5、1859年英国生物学家（ 3 ）提出了科学的生物进化理论。
（1）施莱登（2）林奈（3）达尔文（4）孟德尔6、（ 4 ）是经典遗传学理论的奠基人。
（1）施莱登（2）摩尔根（3）达尔文（4）孟德尔7、（ 2）于1953年提出DNA分子双螺旋模型，标志着分子生物学的诞生。
（1）施莱登和施旺（2）沃森和克里克（3）富兰克林和威尔金斯（4）孟德尔和摩尔根8、在分子生物学基础上发展起来的生物技术，包括（ 1、2、3、4 ）等，已成为现代新技术革命的重要组成部分。
（1）基因工程（2）细胞工程（3）发酵工程（4）酶工程二、判断题1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性（ × ）。
2、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应（∨）。
3、自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征（∨）。
4、人类是唯一不适应特定环境，而又能在各种环境中生存的生物（∨）。
5、多细胞生物只以有性生殖方式产生后代（∨）。
6、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因（∨）。
7、发生于大约一万年前的工业革命，使人类实现了从流动的渔业（渔猎）社会向定居的农业社会的变迁（ × ）。
8、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。
（∨）9、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤（× ）。
10、假说和理论没有明确的分界（∨）。
普通生物学复习要点
普通生物学复习要点第一章生命与生物科学生物（生命）的特征：化学成分的同一性；严整有序的结构；应激性；内稳态；新陈代谢；生长发育；繁殖与遗传；适应与进化生物界是一个多层次的组构系统•生命是主要由核酸和蛋白质组成的具有不断自我更新能力的多分子体系的存在形式，是一种过程，是一种现象。
第二章生命的化学基础☐组成生命的最重要的六种无机元素是：C、H 、O、N 、P 、SH、O、N、C分别共用1，2，3，4个电子对，是可获得稳定构型的最小原子。
O、N、C能形成多种化学价，如：H2O2（-1），O2（0），H2O（-2）O是次于F、Cl的第三个跟原子最有亲和力的原子。
☐生物小分子与生物大分子之间的关系生物大分子主要有三大类：蛋白质核酸多糖它们都是由生物小分子单体通过特有的共价键联结而成。
•（1）氨基酸通过肽键联成肽链•寡肽：含有10 左右氨基酸残基（如二肽、五肽、八肽）•多肽：含10－20 个氨基酸残基•蛋白质：含几十个氨基酸残基（固定空间结构+ 特定功能）•注意：肽链有方向性。
肽链的两端具有不同结构和性质氨基端（N 端），羧基端（C 端）（2）单糖通过糖苷键联成多糖链。
糖苷键不同导致多糖的立体结构差异。
•淀粉和纤维素都由葡萄糖组成，它们之间主要区别在于α－糖苷键和β－糖苷键的区别•注意：多糖链也有方向性，有还原端和非还原端（3）核苷酸通过磷酸二酯键连成核酸DNA具有方向性：一端的核苷酸，其5’－C没有进入磷酸二酯键，称5’末端；另一端的核苷酸，其3’－C没有进入磷酸二酯键，称3’末端。
☐组成蛋白质的氨基酸有20种。
其共同特点是具有α碳原子，α碳原子上同时连有一个氨基和一个羧基。
各种氨基酸的区别在侧链基团-R☐常见的氨基酸类型（亲水/疏水；酸/碱；含硫…）疏水氨基酸：亮氨酸亲水氨基酸：丝氨酸酸性氨基酸：天冬氨酸碱性氨基酸：精氨酸含硫氨基酸：半胱氨酸含羟基氨基酸：苏氨酸带环氨基酸：酪氨酸☐氨基酸的功能（1）作为组建蛋白质的元件（2）有的氨基酸或其衍生物具有生物活性（代谢调节、信号传递等）☐生命体中典型的单糖，二糖，多糖多羟基醛或多羟基酮称为糖☐蛋白质的一，二，三，四级结构蛋白质的一级结构是指肽链中氨基酸的排列顺序•蛋白质的二级结构邻近几个氨基酸残基形成的一定的结构形状包括：α—螺旋，β—折叠，β—转角，无规卷曲，无序结构蛋白质的三级结构：整条肽链盘绕折叠形成一定的空间结构形状。
普通生物学复习资料
普通⽣物学复习资料绪论⼀、⽣物学的研究对象与内容-内涵及任务⼆、⽣命的多样性与统⼀性三、⽣物学的发展概况四、为什么要学习普通⽣物学五、学什么六、如何学⼀、⽣命科学的研究对象与内容⽣物学(Biology)是研究⽣物体的⽣命现象和⽣命活动规律的科学，即：研究⾃然界所有⽣物的起源、演化、⽣长发育、遗传变异等⽣命活动的规律和⽣命现象的本质，以及各种⽣物之间、⽣物与环境之间的相互联系。
⽣物学⼜称⽣命科学(Life Science)，它是⾃然科学的基础学科之⼀。
⼴义的⽣命科学还包括⽣物技术、⽣物与环境、⽣物学与其他学科交叉的领域。
物体物质⽣物：即：⽣物就是具有⽣命的物体（有机体VS ⽣物）⽣命⼆、⽣命的多样性与统⼀性（⼀）⽣命的统⼀性（⽣命的基本特征）1、细胞是⽣物的基本组成单位（病毒除外)2、新陈代谢、⽣长和运动是⽣命的基本功能物理运动—化学运动—⽣命运动（最⾼级运动形式）3、⽣命通过繁殖⽽延续，DNA是⽣物遗传的基本物质4、⽣物具有个体发育和系统进化的历史5、⽣物对外界可产⽣应激反应和⾃我调节，对环境具有适应性（⼆）⽣命的多样性（⽣物多样性）1、⽣物多样性: 在⼀定时间和空间内,物种及⽣态系统的多样化与变异性。
2、⽣物多样性的三个层次1、遗传多样性（我国⽔稻有50000多个品种，⼤⾖20000多个品种）2、物种多样性（已描述的⽣物种类约175万种）3、⽣态系统多样性（据初步统计：我国有陆⽣⽣态类型599类，如：热带⾬林，亚热带常绿阔叶林，针叶林，温带草原，⾼寒草甸……）三、⽣物学的发展概况1859达尔⽂《物种的起源》1997 绵⽺“多莉”克隆⽣命科学的发展1839年Schleiden和Schwann 细胞学说1859年Darwin 进化论1866年Mendel 植物杂交实验1926年morgan 基因论1953年Watson和Crick DNA双螺旋1973年斯坦福⼤学Cohn 加州⼤学Boyer基因⼯程重组DNA技术之⽗1997年2⽉苏格兰Wilmut 绵⽺“多莉”的克隆2000年6⽉⼈类基因组计划2001年⼲细胞研究20年后?20世纪后叶分⼦⽣物学的突破性成就，使⽣命科学在⾃然科学中的位置起了⾰命性的变化，现已聚集起更⼤的⼒量，酝酿着更⼤的突破⾛向21世纪。
普通生物学（北大）期末复习资料：第一章序论－生命科学的主题
第一章序论：生命科学的主题人类对生命的认识：生命的基本特征1．生命是多层次的有序结构。
生命结构的每一层次都构建在较低层次的结构基础上；每一层次的生命结构都具有其独立的性质；结构和功能的统一性表现在生命的各个层次上。
结构与功能的统一性表现在生命的各个层次细胞是有机体结构和功能的基本单位第三章第四章第三章，第七章SunlightEcosystemProducers(plants and otherphotosyntheticorganisms)HeatChemicalenergyConsumers(including animals)Heat7. 生物体能够自我调节，保持体内环境的动态平衡。
反馈调节机制8. 生物体能够对环境发生反应并适应环境应激性适应性9. 生物的统一性和多样性源自演化（evolution）多样性是生命的标志; 演化是生物学的中心原核生物真核生物生命的六角大厦三域六界系统古核生物第六章SARS禽流感麻疹艾滋病天花疣流行性腮腺炎唇疱疹病毒是人类主要的病原体之一，共有400多种病毒可以感染人类。
生命的基本特征1．生命是多层次的有序结构。
每一层次的生命结构都具有其独立的性质；结构和功能的统一性表现在生命的各个层次上。
2. 生物具有同一的化学基础；细胞是生命结构和功能的基本单位。
3．生物体能够繁殖后代，DNA 承载的遗传信息是生命延续性的基础。
4 ．生物体具有生长、发育、死亡的个体生活史。
5．生物体是开放系统，以新陈代谢的方式不断与外界环境进行物质与能量交换。
7．生物体能够自我调节，保持生物体内环境的动态平衡。
8. 生物体能够对环境发生反应并适应环境。
9. 生命具有统一性和多样性，机制在于生物演化。
(c) Response to the environment(a) Order(d) Regulation(g) Reproduction(f) Growth and development(b) Evolutionaryadaptation(e) Energy processing•生物学是研究生命的科学，根植于人类的精神思想中。
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第一、二、三章1生物的特征：①特定的组构②新陈代谢③稳态和应激④生殖和遗传⑤生长和发育⑥进化和适应2、生物界的分界以及阶元:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
分类阶元：界、门、纲、目、科、属、种3、生物界的结构层次特点:生物界是一个多层次的有序结构，生命的基本单位是细胞，在细胞这一层次上还有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。
4、生物学的研究方法：科学观察、假说和实验、模型实验。
5、多样性中存在着高度统一的特点。
6、同位素示踪：利用放射性同位素显示某种原子在生物体内的来去踪迹。
7、多聚体：由相同或相似的小分子组成的长链8、单糖的结构和功能:①有许多羟基，所以单糖属于醇类②有羰基细胞中用作燃料的分子主要是葡萄糖，葡糖糖和其他单糖也是细胞合成别的有机分子的的原料。
9、脂肪的功能：①脂质中主要的贮能分子②构成一些重要的生理物质③维持体温和保护内脏，缓冲外界压力④提供必需的脂肪酸⑤脂溶性维生素的来源,促进脂溶性维生素的吸收⑥增加饱腹感.10、磷脂的结构：结构与脂肪内似,分子中只有两个脂肪酸，另一个酸是磷酸。
11、蛋白质的结构和功能：蛋白质是生物大分子，通过酸、碱或者蛋白酶的彻底水解。
可以产生各种氨基酸。
因此,蛋白质的基本结构单位是氨基酸。
12、生物体离不开水的七个特征：①水是极性分子②水分子之间会形成氢键③液态水中的水分子具有内聚力④水分子之间的氢键使水能缓和温度的变化⑤冰比水轻⑥水是极好的溶剂⑦水能够电离。
13、DNA双螺旋的结构特点：两个由磷酸基团和糖形成的主链缠绕在一起，含氮碱基主动伸出,夹在双螺旋之间。
①两条DNA互补链反向平行②DNA双螺旋的表面存在一个大沟和一个小沟，蛋白质分子通过这两个沟与碱基识别③两条DNA链依靠彼此之间形成的碱基结合在一起④DNA双螺旋结构比较稳定.14、细胞生物学的发展趋势：①“一切生物学的关键问题必须在细胞中找寻”细胞是一切生命活动结构与功能的基本单位。
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普通生物学复习资料一、细胞与分子生物学1. 细胞是生命的基本单位，有自己的形态和结构，能进行基本的代谢活动。
2. 细胞分为原核细胞和真核细胞。
真核细胞具有细胞核、细胞质、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器，原核细胞没有细胞核和其他细胞器。
3. DNA是遗传信息的载体，RNA是DNA的转录产物，可以用三联密码子翻译成氨基酸序列，构成蛋白质。
4. 基因突变是遗传信息变异的主要途径，包括点突变、插入、缺失、倒位等。
5. 人类基因组含有约2.9亿个碱基对，包括大约2.1万个蛋白质编码基因和大量非编码DNA。
二、进化生物学1. 进化是生物在长时间内适应环境变化而逐渐演化的过程。
2. 演化理论包括达尔文进化论、突变与自然选择、分子进化和生理进化等。
3. 生物分类学基于生物关系学科，利用形态、生态、分子生物学等多种方法对生物多样性进行分类。
三、植物生物学1. 植物的组成结构有茎、叶、根、花、果实等。
2. 植物细胞壁是由纤维素、半纤维素、木质素和多糖等构成的。
3. 植物细胞的能量来源是由叶绿体合成的葡萄糖，在线粒体中被氧化分解产生ATP。
四、动物生物学1. 动物的组成结构包括皮肤、骨骼、肌肉、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统等多个方面。
2. 哺乳动物是一类具有哺乳和白垩质骨骼的动物。
3. 人类的生殖方式包括有性生殖 精子与卵细胞的结合）和无性生殖 细胞分裂）两种。
综上所述，普通生物学是一个广泛而深入的学科，包括了细胞与分子生物学、进化生物学、植物生物学和动物生物学等多个方面。
复习这些知识将帮助学生更好地掌握生物学的基本概念和原理，为未来的学习提供坚实的基础。
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普通生物学复习资料第一部分：细胞和生物大分子名解:⒈细胞呼吸：2.无氧呼吸：3.光合作用：4.卡尔文—本生循环：5.碳4循环：6.光呼吸：7.细胞周期：8.细胞学说：填空1. 细胞的元素组成中，--------.--------.---------.---------.-----------.----------. ------------的含量约占细胞总重的99.35%，而其中，C.H.N.O，4中元素占了---------。
2. 不同生物的细胞，起分子组成大体是相同的，即都含有-------------.-------------.-----------.-----------.-----------，这些物质在不同类细胞中的相对含量可能相差较大。
3. 单糖以两种形式存在，即-------------.-------------。
4. 戊糖中，-----------.-----------是核酸的重要成分，-----------是重要的中间代谢物。
5. -------------淀粉遇碘变深蓝色。
6. 根据旋光性的不同，分别将氨基酸命名为-------------.-------------，声生物界各种蛋白质几乎全是由-------------所组成。
7. R基团带正电（碱性）的氨基酸有-------------.-------------.-------------。
8. R基团带负电（酸性）的氨基酸有-------------.-------------。
9. R基团有极性，不带电荷，亲水的氨基酸有-------------.-------------.-------------. -------------.-------------.-------------。
10. R基团为芳香族，无极性，较疏水的氨基酸有-------------.------------.------------。
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普通生物学试题集第一部分：名词解释生物膜；干扰素；稳态；光周期诱导；光合磷酸化；光敏色素；无氧呼吸；细胞呼吸；菌根；双受精；生物节律；等位基因；细胞分化；基因库；非共质体途径；内皮层；无氧呼吸；再生作用；适应；原核细胞；氧化磷酸化；底物水平的磷酸化；体液免疫；形成层；克隆；共质体途径；细胞周期；三羧酸循环；世代交替；蛰伏；基因库；内皮层；无氧呼吸；再生作用；适应；应激性；蛋白质的一级结构原肠胚；中心法则；内起源；协同进化；成花素；光能细菌；病毒粒子；反馈调节；基因突变；细胞外消化；蛋白质的二级结构；光呼吸；春化作用；化能细菌；内吞作用；无限维管束；细胞分化；稳态基因文库；菌根；生态位；光系统；食物链；生物多样性；环境容量；群落；二次污染物；不可再生资源；种群；质壁分离；年轮；抗原；体循环；光合作用；光反应；暗反应；领地；行为；细胞克隆选择学说；达尔文自然选择学说；压力流假说；团聚体学说；内聚力学说；灾变论；大气圈；学习；血液循环；周围神经系统；腐食性营养；染色体组型；细胞骨架；酶；细胞周期；减数分裂；肺活量；有丝分裂；变态；生态金字塔；遗传漂变；基因工程；生物节律；微球体学说；本体感受器；生物钟；多倍体；拟态；渐变式进化和跳跃式进化；自然发生说；自然分类；五界系统；病毒和反病毒；原核生物和真核生物；原口动物；后口动物；生态系统；生态幅；最低量定律；寄生和共栖；化学互助和拮抗；生态位顶级群落；生物地化循环；稳态；耗散结构；生物大分子；胞饮作用端粒；内环境；细胞内消化和细胞外消化；干细胞；反射弧；光周期双受精；孤雌生殖；孢原细胞；缺失；重复；倒位；易位；上位效应；抑制基因；互补基因；转化；中心法则；操纵基因；结构基因；遗传漂变；异地物种形成；协同进化；趋同进化；共进化；趋异进化；人口问题第二部分：填空题⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、、和电子传递链。
⒉细胞核包括核被膜、、和核仁等部分。
⒊消化系统由消化管和两部分组成。
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普通生物学复习资料一、名词解释1、生物学：生物学又称生命科学，是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学中的基础学科之一。
是研究自然界所有生物的起源、演化、生长发育、遗传变异等生命活动规律和生命现象的本质。
2、组织：指形态结构和功能相似的细胞群。
3、维管束：是中柱中最重要的部分，常成束存在，排列成环状。
每个维管束由初生韧皮部、束中形成层和初生木质部组成。
4、器官：由几种不同类型的组织在机体内按一定排列方式有机地结合在一起，具有一定的形态特征和执行特定生理机能的结构组成。
5、无性生殖：只不经过生殖细胞的结合，生物个体的营养细胞或营养体的一部分，直接生成或经过孢子而产生出能独立生活的子体的生殖方式。
6、有性生殖：由亲代产生性细胞，通过两性细胞结合成为合子，进而发育成新个体的生殖方式。
7、双受精现象：由两个精子分别于卵细胞和极核融合的现象。
8、世代交替:二倍体的孢子体阶段（无性世代）和单倍体的配子体阶段（有性世代）在生活史中有规律的交替出现的现象。
9、物种：是由可以相互交配（产生正常可育后代）的自然居群组成的繁殖群体，是和其他群体生殖隔离着，并占有一定的生态空间，拥有一定的基因型和表现型，是神武进化和自然选择的产物。
10、真菌：是与其他真核生物在营养方式、组织结构、生长发育及繁殖方式都不同的独特的有机体。
11、地衣：是真菌（子囊菌）和藻类（共球藻、橘色藻）或蓝藻（念珠藻）等形成的共生物。
12、直接发育：指幼虫发育成成虫，身体结构不变，生活习性不变。
13、间接发育：指幼虫发育成成虫要经过变态。
14、消化循环腔：由外胚层围成的腔，即可细胞内消化，也能细胞外消化，消化腔兼有循环的作用，把消化后的营养物质输送到身体各处，因此也称消化循环腔。
15、皮肌囊：低等三胚层动物的体壁是由单层上皮组织和肌肉组织构成的囊状体壁,称为皮肌囊。
16、真体腔：是中胚层产生的腔隙，具有上皮层组织的体腔膜，肠壁和体壁上都有中胚层发育形成的肌肉层，又称次生体腔。
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普通生物学总复习名词解释：1、原核细胞：细胞内遗传物质没有膜包被的一大类细胞。
不含膜包被起来的细胞器。
2、真核细胞：细胞核具有明显的核被膜包被的细胞。
细胞质中存在膜包被的细胞器。
3、微循环：是指微动脉和微静脉之间的血液循环4、协同转运:指专一转运一种溶质的泵又间接地推动其他电解质的主动转运。
5、主动运输：特异性运输蛋白消耗能量使离子或小分子逆浓度梯度穿膜的运输方式。
6、被动运输:离子或小分子在浓度差或电位差的驱动下顺电化学梯度穿膜的运输方式.7、胞吞作用:通过质膜内陷形成膜泡，将物质摄入细胞内的现象。
包括吞噬和胞饮。
8、有丝分裂：真核细胞的染色质凝集成染色体、复制的姐妹染色单体在纺锤丝的牵拉下分向两极，从而产生两个染色体数和遗传性相同的子细胞核的一种细胞分裂类型。
通常划分为前期、前中期、中期、后期和末期五个阶段。
9、无丝分裂：在细胞分裂形成两个子细胞过程中不出现染色体也不形成纺锤体，细胞核直接一分为二，随后细胞质分裂成两个子细胞的分裂类型。
多见之于某些原生生物，如纤毛虫等。
10、细胞凋亡：细胞在发育过程中发生程序性死亡。
11、细胞周期：连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程。
包含G1期、S期、G2期、M期四个阶段.12、神经调节：在神经系统的参与下完成的机体调节方式。
13、体液调节：体内某些特异性化学物质(如激素）,可通过体液或血液循环输送到全身各处，对特定的组织起作用，以调节机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等机能活动，这种调节称为~14、种群：物种在它分散的、不连续的居住场所或地点形成大大小小的群体单元15、群落：是一定地区中所有动、植物和微生物种群的集合体.16、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体17、生态平衡：是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节(或人为控制)恢复到原初的稳定状态。
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《普通生物学》复习资料普通生物学是一门涵盖生物学多个领域的综合性课程，旨在帮助学生了解生物学的概貌和基本概念。
以下是普通生物学的一些重要知识点和复习资料。
一、生物学的基本概念1、生物学是研究生命现象和生命本质的科学。
2、生物学的分类包括细胞生物学、分子生物学、生理学、遗传学、进化生物学和生态学等。
3、生命的基本单位是细胞，细胞的结构和功能是细胞生物学的研究重点。
二、生物的分类和系统1、生物分类学是将生物按类别分类的科学，其目的是方便研究和发现新物种。
2、林奈分类系统是当前最常用的生物分类系统，它包括界、门、纲、目、科、属和种等分类单元。
3、生物的系统是生物在分类学上的位置和相互关系。
三、生物化学和分子生物学1、生物化学是研究生物体内化学过程和化学物质的科学，其中包括蛋白质、酶、核酸、糖类和脂类等。
2、分子生物学是研究生物分子结构和功能的科学，其中包括DNA、RNA和蛋白质的合成和调控。
四、细胞生物学1、细胞是生命的基本单位，具有多种结构和功能。
2、真核细胞包括细胞核、细胞质、细胞膜和细胞器等部分，其中细胞核是细胞的指挥中心。
3、原核细胞没有细胞核和细胞器，但其具有细胞壁和其他重要结构。
五、遗传学1、遗传学是研究生物遗传和变异的科学。
2、孟德尔遗传定律包括分离定律和独立分配定律，它们解释了生物遗传的规律。
3、基因是遗传信息的载体，其突变和重组可能导致遗传性疾病和变异。
六、进化生物学1、进化生物学是研究生物进化和发展过程的科学。
2、自然选择是进化的主要机制，适应环境的个体更有可能生存和繁殖后代。
3、共同祖先假设指出，所有生物都来自一个或几个原始祖先。
七、生态学1、生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。
2、生态系统由生物群落和非生物环境组成，它们之间相互作用并维持整体的稳定。
3、种群是同一物种在特定空间和时间内的个体集合，其数量变化受出生率、死亡率和迁移率等因素影响。
以上是普通生物学的一些重要知识点和复习资料。
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神经递质；由突触前神经元合成并在末梢释放，经突触间隙扩散，特异性作用于突触后神经元或效应器细胞上的受体，导致信息从突触前传递到突触后的一些化学物质，如乙酰胆碱；单胺类；氨基酸；神经肽等自主反射；内脏器官的生理活动，如心跳、呼吸、血压等一般不受意识和意志控制的反射无性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式基因型；某一生物个体全部基因组合的总和受体；细胞膜或细胞内能与某些化学物发生特异性结合并诱发生物效应的特殊性生物分子反射；通过中枢神经系统，机体对各种刺激所发生的有规律的反应有性生殖；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式表型；能将生物体分类成独立类群的一系列特征碱基置换；一种碱基为另一种碱基所置换光敏色素；吸收红光-远红光可逆转换的光受体等位基因；是一些占据染色体的基因座的可以复制的脱氧核糖核酸。
大部分时候是脱氧核糖核酸序列，有时候也被用来形容非基因序列基因库；一个群体中所有个体的基因型的集合克隆；利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。
适应；生物的结构大都适合于一定的功能；生物的结构与其功能适合在一定环境条件下的生存和繁殖原肠胚；胚胎由囊胚继续发育，由原始的单胚层细胞发展成具有双层或三层胚层结构的胚胎中心法则；遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。
也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。
这是所有细胞结构的生物所遵循的法则。
基因突变；基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象基因文库；基因文库也叫cDNA文库，首先得到mRNA，再反转录得cDNA，经克隆后形成文库。
基因文库与基因组文库的区别在于基因组文库在mRNA拼接过程中已经除去了内含子等成分，便于DNA重组时直接使用。
群落；特定空间或特定生境下生物种有何、规律的组合种群；占有一定时间和空间的同一种物种个体的集合体年轮；维管形成层的细胞分裂呈周期性，每年春季开始冬季停止，因此在茎的横切面上留下特殊的痕迹达尔文自然选择学说；过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存压力流假说；同化物在筛管内是随液流流动的，而液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的周围神经系统；包括与脑相连的脑神经和与背脊髓相连的脊神经变态；多细胞动物个体发育过程中，在胚胎期之后先变成与成体不同的形态、生理的一个幼体阶段，然后再由幼体变为成体的过程或昆虫和两栖类不同发育时期的形态变化。
普通生物学(北大)期末复习资料：知识总结.doc
笫1章绪论笫2章生命的化学基础1、在地球上含量最丰富的元素是氧铝硅铁，而在生物体内最丰富的元素是氧碳氢氮。
元素功能不考，但哪些是常量元素，哪些是微量元素还是要知道比较好。
2、糖类的构型要知道D丄型的区分：离拨基碳最远的那个不对称碳原子上的・0H基，若向右则为D型（+ ）右旋，向左则为L型（一）左旋。
还冇葡萄糖的a,卩型，都需了解。
之后双糖冇哪些常见的例子，它们的构成，以及连接的键，如蔗糖：a,卩1, 2糖廿键，麦芽糖：a-1,4糖廿键。
多糖只需掌握与碘作用情况：直链淀粉与碘分子■…蓝紫色，支链淀粉……紫红色，糖原-…红紫色、红褐色。
另外纤维素无分支，为卩4糖廿键。
3、脂质中需掌握脂肪酸：饱和与不饱和，记住人体的三大必须脂肪酸：亚油酸，亚麻酸，还冇花生四烯酸。
胆固醇的功能：（1）动物细胞膜的重耍组成成分（植物细胞膜不含胆固醇），调节膜的流动性，使细胞膜更稳定。
（2）合成许多生物化学物质的原材料。
4、蛋H质中20种aa英文及分类，等电点不用记，空间结构是重点（4级），GFP绿色荧光责□需看看，了解其如何作为一种分子标记物。
脂蛋白也是重点,看看HDL, VDL, VLDL的概念吧。
另外：高爷爷答疑时还提了一下组蛋白，也看看吧。
5、酶需了解它的特点，P26页的功能专一性要了解。
至于酶的抑制作用类型，了解相互之间的区别，例了不用记。
6、核酸掌握共变复性，至于P30页A,B,Z型DNA的构型比较，只需知道A,B为右旋，Z为左旋。
第三章生命活动的基木单位1、三类细胞结构比较不考。
2、细胞膜结构了解一下膜脂热运动方式：口旋，摆尾，翻转，侧向。
膜的不对称性（了解）。
膜外被与胞外基质不考。
细胞间连接没讲过，也不考。
3、物质跨膜运输是重点！！！！ P47的表是重点！！高爷爷强调了两遍，其中几种方式，胞吞胞吐要知道，并注意相互之间的横向比较。
通道蛋白与载体蛋白不同：通道蛋白：主要根据溶质（或离子）大小和电荷进行辨别。
即：足够小和带有适当电荷的分子或离子就能通过。
普通生物学复习题及答案
一、填空题1、生物学研究主要方法有观察法、假说实验法和模型实验法2、生物的适应性体现在结构与功能相适应、结构和功能于环境相适应两方面。
3、生命的结构层次有生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。
其中细胞是生命的结构和功能基本单位；种群是物种存在的单位；地球上最大的生态系统是生物圈。
4、生命的基本特征包括化学成分的同一性、结构的有序性、新陈代谢、应急性、生长发育、遗传变异和进化、适应等。
5、存在于生物体内而自然界不存在的元素是不存在的。
6、核苷酸是核酸的基本结构单位，相邻核苷酸以3’，5’-磷酸二酯键连接成多核苷酸链。
7、组成DNA分子的戊糖是脱氧核糖，它是核糖第2个C原子上的羟基脱去一个O。
8、真核生物包括原生生物、真菌、植物、动物四界，其细胞的主要特点是真核细胞、多样的单位膜系统。
9、质体是植物细胞的细胞器，分白色体和有色体两种。
10、花青素存在于植物细胞的有色体中。
11、细胞核包括核被膜、染色质、核基质和核仁等部分。
12、物质穿过细胞膜的方式主要有扩散、滲透、主动运输、内吞作用和外排作用。
13、常见的发酵过程有酒精发酵和乳酸发酵。
14、生物体生成A TP的方式有氧化磷酸化、光合磷酸化、底物水平磷酸化。
15、细胞增值周期包括有丝分裂期M、G1期、S期、G2期。
16、动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
17、完整的血液循环系统包括血管、淋巴管、心脏、血液和淋巴。
18、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，三者均源自骨髓中的造血干细胞。
19、A型血的人的红细胞外带有A凝集原，具有抗原特性。
他的血浆中含有b凝集素。
A 血型和B血型男女结婚，其子女的血型可能有A\B\O\AB20、昆虫的主要呼吸器官是气管，排泄器官是马氏管。
21、人体肺的功能单位是肺泡，在其细胞中进行气体交换完全是按照扩散原理进行的。
22、每一种B细胞的表面只有一种受体分子，只能和一种抗原结合。
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普通生物学总复习名词解释：1、原核细胞：细胞内遗传物质没有膜包被的一大类细胞。
不含膜包被起来的细胞器。
2、真核细胞：细胞核具有明显的核被膜包被的细胞。
细胞质中存在膜包被的细胞器。
3、微循环：是指微动脉和微静脉之间的血液循环4、协同转运：指专一转运一种溶质的泵又间接地推动其他电解质的主动转运。
5、主动运输：特异性运输蛋白消耗能量使离子或小分子逆浓度梯度穿膜的运输方式。
6、被动运输：离子或小分子在浓度差或电位差的驱动下顺电化学梯度穿膜的运输方式。
7、胞吞作用：通过质膜内陷形成膜泡，将物质摄入细胞内的现象。
包括吞噬和胞饮。
8、有丝分裂：真核细胞的染色质凝集成染色体、复制的姐妹染色单体在纺锤丝的牵拉下分向两极，从而产生两个染色体数和遗传性相同的子细胞核的一种细胞分裂类型。
通常划分为前期、前中期、中期、后期和末期五个阶段。
9、无丝分裂：在细胞分裂形成两个子细胞过程中不出现染色体也不形成纺锤体，细胞核直接一分为二，随后细胞质分裂成两个子细胞的分裂类型。
多见之于某些原生生物，如纤毛虫等。
10、细胞凋亡：细胞在发育过程中发生程序性死亡。
11、细胞周期：连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程。
包含G1期、S期、G2期、M期四个阶段。
12、神经调节：在神经系统的参与下完成的机体调节方式。
13、体液调节：体内某些特异性化学物质（如激素），可通过体液或血液循环输送到全身各处，对特定的组织起作用，以调节机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等机能活动，这种调节称为~14、种群：物种在它分散的、不连续的居住场所或地点形成大大小小的群体单元15、群落：是一定地区中所有动、植物和微生物种群的集合体。
16、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体17、生态平衡：是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态。
18、生态位：每一个物种在群落内都占有一定范围的温度、水分、光照以及时间、空间资源，在群落内具有区别于其他种群的地位和作用。
种群的这一特征称为生态位。
19、物种：简称“种”，是生物分类学研究的基本单元与核心。
它是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
20、免疫：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
抵抗或防止微生物或寄生物的感染或其它所不希望的生物侵入的状态。
免疫涉及特异性成分和非特异性成分。
非特异性成分不需要事先暴露，可以立刻响应，可以有效地防止各种病原体的入侵（可能有大题）。
21、特异性免疫：是在主体的寿命期内发展起来的，是专门针对某个病原体的免疫。
小知识点：免疫：体液免疫、细胞免疫判断题：1、光合作用中释放的氧气来自CO2. （错）2、植物体在白天进行光合作用，在夜晚进行呼吸作用，两者循环交替发生。
( 错)3、植物光合作用的光反应发生在叶绿体的基质中，而暗反应则发生在类囊体膜上。
（错）4、根据在光合作用中作用的不同，光合色素可分为作用中心色素和聚光色素。
（对）5、光合作用过程中，氧气在暗反应中被释放。
（错）6、常见的苔藓植物是配子体。
（对）7、常见的蕨类植物是配子体。
（错）8、食用和药用的白果是银杏的果实。
（错）9、腔肠动物是真正的两胚层多细胞动物，出现了原始的梯状神经系统（错）。
10、最早出现两侧对称体制和中胚层的动物是线形动物（错）。
11、线形动物具有假体腔，并出现了完整的消化管道（对）。
12、软体动物身体柔软，首次出现了专职的呼吸器官，但其循环系统效率不高，全都属于开管式循环（错）。
13、环节动物是最早出现身体分节和真体腔的动物（对）。
14、环节动物出现了后肾管和网状神经系统（错）。
15、节肢动物因其具有分节的附肢而得名，与环节动物相比，在形态和功能上都有较高的分化，称为同律性分节（错）。
16、马式管是昆虫类等节肢动物的肠壁外突形成的，能很好回收水分的排泄器官（对）。
17、棘皮动物属于原口动物，因内骨骼突出体表形成棘状突而得名（错）。
18、尾索动物仅尾部有脊索，而头索动物仅头部有脊索（错）。
19、鱼类无颈部，单循环，成体的排泄器官为后肾（错）。
20、软骨鱼类的雄性具有交配器，可以进行体内受精（对）。
21、两栖动物是水生过渡到陆生的第一支动物类群（对）。
22、爬行动物在胚胎发育过程中出现了羊膜，摆脱了生殖过程中对水的依赖而成为完全陆生的脊椎动物（对）。
23、现代鸟类无齿，无膀胱，视觉和嗅觉都很发达（错）。
24、哺乳动物是有原始鸟类进化来的全身被毛，运动快速，恒温、胎生和哺乳的动物高级脊椎动物（对）。
25、现代的猿类有长臂猿、黑猩猩和猩猩等，其中猩猩与人类的亲源关系最近（错）。
26、两足直立行走是人类区别于现代猿类的一个重要特征（错）。
27、真菌是真核生物，无叶绿素，不能进行光合作用，只能营异养生活。
（对）28、植物的基本特征包括：真核生物，具有细胞壁，能进行光合作用。
（对）29、海绵动物的胚胎发育与其它多细胞动物有很大的差异，可能具有独立的起源（错）。
30、动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化（错）。
31、海绵动物是原始的多细胞动物，因体表多孔洞，故又称多孔动物（对）。
选择题:1、生物分类的基本单位是＿2＿。
（1）属（2）种（3）品种（4）科2、传统的五界分类系统不包括＿4＿。
（1）原核生物界（2）原生生物界（3）真菌界（4）病毒界3、Pseudomonas transluces、Pseudomonas syringae、Pseudomonas propanica是相同＿3＿的生物。
（1）目（2）科（3）属（4）种4、木耳属于＿3＿。
（1）地衣（2）藻状菌（3）担子菌（4）子囊菌5、1＿＿是裸子植物的特征。
（1）胚珠裸露（2）木质部具筛管（3）双受精现象（4）形成果实6、下列不属于真菌的是＿4＿。
（1）灵芝（2）青霉（3）啤酒酵母（4）变形虫7、下列对蕨类植物描述正确的有＿3、4＿。
（1）植物体呈两侧对称（2）双受精现象（3）根状茎内有维管组织(4）营养叶上排列整齐的孢子囊群8、下列对被子植物描述不正确的有4＿＿。
（1）具有典型的根、茎、叶、花、果实、种子（2）可以分为单子叶植物和双子叶植物（3）子房发育成果实（4）松树、紫荆都是被子植物9、下列不属于藻类植物的是＿4＿。
（1）海带（2）紫菜（3）水绵（4）金鱼藻10、循环系统最先在（4 ）中出现（1）腔肠动物（2）节肢动物（3）鱼类（4）环节动物（5）软体动物11、呼吸系统最先在（5 ）中出现（1）腔肠动物（2）节肢动物（3）鱼类（4）环节动物（5）软体动物12、脊索动物具有（1、3、4）等基本特征（1）脊索（2）神经索（3）鳃裂（4）神经管13、下列各种动物中属于两栖动物的有（1、4 ）（1）娃娃鱼（2）鲫鱼（3）鲸鱼（4）田鸡（5）衣鱼（6）黄鳝14、下列各种动物中属于鱼类的有（2、6 ）（1）娃娃鱼（2）鲫鱼（3）鲸鱼（4）田鸡（5）衣鱼（6）黄鳝15、下列各种动物中属于鸟类的有（1、3、4、5、6 ）（1）原鸡（2）田鸡（3）鸳鸯（4）鸵鸟（5）麻雀（6）企鹅16、下列各种动物中属于哺乳类的有（1、2、3、4 ）（1）虎（2）狐狸（3）鲸鱼（4）袋鼠（5）蜥蜴（6）中华鳖17、下列各种动物中，具有假体腔的有（1 ）（1）蛔虫（2）蚯蚓（3）蚂蝗（4）涡虫18、圆口动物是原始的脊椎动物，其原始性表现在（1、5、6）（1）无上下颌（2）有成对的附肢（3）自由生活（4）有上下颌（5）没有成对的附肢（6）寄生或半寄生生活19、、下列哪些植物是被子植物1＿＿。
（1）棉花（2）银杏（3）苏铁（4）雪松第六章、生物与环境判断题:1、自然种群具有三个特征：空间特征、数量特征和遗传特征。
（对）2、种群的空间分布类型包括均匀分布、随机分布和聚集分布。
（对）3、环境资源是有限的，种群不可能长期连续呈指数式增长。
（对）4、正常情况下，大多数种群个体的数量基本都是稳定的，种群的数量在环境承受容量K值上下波动。
（对）5、由于对资源不平等的利用，两个物种竟争的结果会导致利用资源能力较弱的物种种群数量下降，激烈的竟争甚至可导致一个物种从该区域完全被排除。
（对）6、地衣中的藻类和真菌是一种竟争的关系。
（错）7、能量通过食物链中各个营养级由低向高流动时逐级增加，形成能量金字塔。
（错）8、种群增长曲线是一条向着环境负荷量极限逼近的S形增长曲线。
（对）9、食物网越复杂，生态系统就越稳定；食物网越简单，生态系统就越容易发生波动或遭灭（对）10、从陆地上看，凡是水的循环越活跃的地方，生命的活动就越活跃。
（对）11、人工改造的农业生态系统是不稳定的。
（对）12、可持续发展总体策略的内容包括人口、生产和环境保护3方面的多项政策和行动计划（对）选择题：1、所有生态系统都可以区分为四个组成成分，即生产者、消费者、分解者和＿1＿＿。
（1）非生物环境（2）温度（3）空气（4）矿质元素2、下列生物在生态系统中属于初级生产者的是＿4＿。
（1）动物（2）真菌（3）酵母菌（4）绿色植物3、下列几种生态系统中，自动调节能力最强的是＿4＿。
（1）北方针叶林（2）温带落叶林（3）温带草原（4）热带雨林大题1、简述生物的统一性（生命的的基本特征）答：特定的组构、新陈代谢、稳态和应激性、生殖和遗传、生长和发育、进化和适应。
（简单阐述）2、遗传学的三大定律是什么？怎么以此解释生物的多样性和变异性？答：遗传的三大定律为分离定律，独立分配定律和连锁互换定律。
分离定律：决定同一性状的等位基因在形成配子时必须互相分离到不同的配子中去。
独立分配定律：具有不位于同一条染色上的两对以上的基因亲本杂交，F1在形成配子时，等位基因互相分离，不同的等位基因互相自由组合。
连锁交换定律：具有两对以上的等位基因位于同一条染色体，随所在染色体相伴传递给子代称为连锁，同时在形成配子是出现非姐妹染色单体交叉互换，产生新类型。
分离定律保证了子代遗传物质的稳定性，独立分配和连锁互换打破了原来的基因关系，提供了更多的变异机会，使生物适应环境出现了多样性。
3、染色体学说的内容？孟德尔遗传的染色体学说认为，染色体作为遗传信息的载体，为核遗传的物质基础。
基因分配的规律性，可从细胞至细胞，亦可从世代至世代，和伴随而来的遗传重组，均取决于核分裂过程中染色体的特征性行为。
4、植物营养器官出生结构的区别？答：（1）.表皮：a.双子叶植物：细胞多为长方形或方形，无明显长细胞和短细胞之分；b.单子叶植物：由长细胞和短细胞组成，前者角质化，后者栓质化和硅质化；（2）.皮层和髓的分化情况：a.双子叶植物：具有明显皮层和髓的分化，皮层由厚角组织（有时具有叶绿体）和薄壁组织组成；b.单子叶植物：无明显皮层和髓区分，统称基本组织，由厚壁组织和薄壁组织组成，有时具有同化组织；（3）维管束的排列：a.双子叶植物：具明显维管柱，由维管束、髓、髓射线组成，维管束排列成一轮，为无线维管束；b.单子叶植物：维管束散生在基本组织中或排成两轮，为有限维管束。