1.2第2课时 稳固结构的探析-苏教版高中通用技术技术与设计2课件
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【首发】苏教版通用技术必修二第一单元第二节《稳固结构的探析》(共30张PPT)精品通用技术公开课
• 它是“头重脚轻”，也就是说，当瓶子是空着的时候，重 心位于腹部的双耳之上，因此，当人们把它放到水面上时， 瓶口会因瓶身的倾倒自动歪向下方，水很容易就灌入瓶中。
• 随着水的进入，瓶子的重心也就慢慢下移了，当水灌进瓶 内多一半时，瓶子就会立起来。就可以将它从水中提起。
• 看到这里，大家会想起重心原理是在物理学中讲到的，然 而，我们祖先的造型设计却同近代物理学中的原理不谋而 合。
Technology and design
影响结构强度三个因素
Technology and design
1.材料本身强度
事件
同样尺寸的竹竿和塑料杆上 不断加重物
结果
塑料杆易断
主要原因
材料不同
Technology and design
影响结构强度的主要因素：
2.结构的形状 (1)外部形状 (2)内部截面形状
1、家用落地风扇的底座一般做的比较重，这是为了（ B） A．增加风扇的强度 B．增加风扇的稳定性 C．安装电线的需要 D．更加美观 2、吊兰支撑架使用三角形支架结构，而不用由一根直杆挑 起的结构，这说明以下哪个因素（C ）影响着结构强度？ A、材料 B、构件 C、形状 D、连接方式
Technology and design
三、结构与功能
开汽车外出旅行，想再带一辆自行车，但空间不够，怎样解决？
Technology and design
一、结构的稳定性
1.支撑面积的大小 2.重心位置 3.结构的形状
二、结构的强度
1.结构的材料 2.结构的形状 3.连接方式
三、结构与功能
Technology and design
选择题
Technology and design
• 随着水的进入，瓶子的重心也就慢慢下移了，当水灌进瓶 内多一半时，瓶子就会立起来。就可以将它从水中提起。
• 看到这里，大家会想起重心原理是在物理学中讲到的，然 而，我们祖先的造型设计却同近代物理学中的原理不谋而 合。
Technology and design
影响结构强度三个因素
Technology and design
1.材料本身强度
事件
同样尺寸的竹竿和塑料杆上 不断加重物
结果
塑料杆易断
主要原因
材料不同
Technology and design
影响结构强度的主要因素：
2.结构的形状 (1)外部形状 (2)内部截面形状
1、家用落地风扇的底座一般做的比较重，这是为了（ B） A．增加风扇的强度 B．增加风扇的稳定性 C．安装电线的需要 D．更加美观 2、吊兰支撑架使用三角形支架结构，而不用由一根直杆挑 起的结构，这说明以下哪个因素（C ）影响着结构强度？ A、材料 B、构件 C、形状 D、连接方式
Technology and design
三、结构与功能
开汽车外出旅行，想再带一辆自行车，但空间不够，怎样解决？
Technology and design
一、结构的稳定性
1.支撑面积的大小 2.重心位置 3.结构的形状
二、结构的强度
1.结构的材料 2.结构的形状 3.连接方式
三、结构与功能
Technology and design
选择题
Technology and design
1.2 稳固结构的探析 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
稳固结构的探析
结构的稳定性
是指结构在荷载的作用下维持其原有的 平衡状态的能力。
哪种垃圾桶更稳定
三角形稳定性好，不易变形，三角形具有结构稳定性。
鸡蛋站立实验
A4纸站立实验
影
支撑面的大小 稳
定 性
③形状
的
因
素
假如你站在公交车上，要怎样做，从而不会被晃倒
结构的强度
是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力
影响结构强度的因素： ①材料 ②形状 ③连接方式
连接方式有两种：
铰连接——被连接的构件在连接处不能相对移动，
但可以相对转动。如：门的连接，折叠伞骨架的连接等
刚连接——被连接的构件在连接处不能相对移动，
也不能相对转动。如：焊接，榫接等
课堂总结
课外设计活动
探究活动
——三根火柴棍吊起矿泉水
活动器材：火柴棍、棉线、矿泉水 活动要求：用三根火柴棍将矿泉水吊
在桌子边
这种平衡力系在建筑学上有很多的应用，特别是在工厂厂房的建设中。 因为厂房的结构要能够在受到自重、吊车、风、积雪等荷载作用时， 保持坚固不坏，所以整体结构要分外结实、稳定。
实验分析：被撑开的棉线对第二根火柴棒有一个往里的挤压力， 这个挤压力保证了棉线和火柴之间有足够的摩擦， 为第三根火柴提供了支撑力。而如果没有第三根火柴棒， 桌面上的第一根火柴棒是撑不住的。 所以这三根火柴棒相互支撑形成了一个整体支架，达到了力的平衡。
结构的稳定性
是指结构在荷载的作用下维持其原有的 平衡状态的能力。
哪种垃圾桶更稳定
三角形稳定性好，不易变形，三角形具有结构稳定性。
鸡蛋站立实验
A4纸站立实验
影
支撑面的大小 稳
定 性
③形状
的
因
素
假如你站在公交车上，要怎样做，从而不会被晃倒
结构的强度
是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力
影响结构强度的因素： ①材料 ②形状 ③连接方式
连接方式有两种：
铰连接——被连接的构件在连接处不能相对移动，
但可以相对转动。如：门的连接，折叠伞骨架的连接等
刚连接——被连接的构件在连接处不能相对移动，
也不能相对转动。如：焊接，榫接等
课堂总结
课外设计活动
探究活动
——三根火柴棍吊起矿泉水
活动器材：火柴棍、棉线、矿泉水 活动要求：用三根火柴棍将矿泉水吊
在桌子边
这种平衡力系在建筑学上有很多的应用，特别是在工厂厂房的建设中。 因为厂房的结构要能够在受到自重、吊车、风、积雪等荷载作用时， 保持坚固不坏，所以整体结构要分外结实、稳定。
实验分析：被撑开的棉线对第二根火柴棒有一个往里的挤压力， 这个挤压力保证了棉线和火柴之间有足够的摩擦， 为第三根火柴提供了支撑力。而如果没有第三根火柴棒， 桌面上的第一根火柴棒是撑不住的。 所以这三根火柴棒相互支撑形成了一个整体支架，达到了力的平衡。
苏教版高中通用技术技术与设计2《稳固结构的探析》课件
[结论一] 重心越低，稳定性越好；重心越高，稳定性越差。 [结论三] 支撑面越大，稳定性越好；支撑面越小，稳定性越差
[结论四] 结构的稳定性与结构的形状有关，三角形最稳定
重心垂线位置视频
综合任务：搭建高楼
要求： 1.综合运用影响稳定性的三个主要 要素 2.高度不小于10厘米
[知识拓展] ：不稳定的结构就一定没有用处吗？
（1）倒置的啤酒瓶预测地震 （2）地动仪 （3）跨栏、跳高的标杆、菱形挂衣架、伸缩门等
课堂小结
1
2 3
重心越低，稳定性越好 重心越高，稳定性越差 前提条件：结构重心所在点的垂线 落在底面范围内
支撑面越大，稳定性越好 支撑面越小，稳定性越差
形状影响稳定性，三角形最稳定
谢谢聆听！
敬请批评指正
世界十大最美建筑
结构与稳定性
即墨市实验高级中学 颜丽梅
学习目标
理解结构的稳定性的概念 通过多米诺骨牌视频
结构的稳定性是指 结构在负载（外力）的 作用下维持其原有平衡 状态的能力。
影响结构稳定性的主要因素
重心位置 支撑面大小
形状
影响结构稳定性的因素
[结论四] 结构的稳定性与结构的形状有关，三角形最稳定
重心垂线位置视频
综合任务：搭建高楼
要求： 1.综合运用影响稳定性的三个主要 要素 2.高度不小于10厘米
[知识拓展] ：不稳定的结构就一定没有用处吗？
（1）倒置的啤酒瓶预测地震 （2）地动仪 （3）跨栏、跳高的标杆、菱形挂衣架、伸缩门等
课堂小结
1
2 3
重心越低，稳定性越好 重心越高，稳定性越差 前提条件：结构重心所在点的垂线 落在底面范围内
支撑面越大，稳定性越好 支撑面越小，稳定性越差
形状影响稳定性，三角形最稳定
谢谢聆听！
敬请批评指正
世界十大最美建筑
结构与稳定性
即墨市实验高级中学 颜丽梅
学习目标
理解结构的稳定性的概念 通过多米诺骨牌视频
结构的稳定性是指 结构在负载（外力）的 作用下维持其原有平衡 状态的能力。
影响结构稳定性的主要因素
重心位置 支撑面大小
形状
影响结构稳定性的因素
高中通用技术苏教版必修2 技术和设计2 第一章第二节 稳固结构的探析 (共34张PPT)
wlxmy
wlxmy
常见构件的横截面形状
wlxmy
设计试验
参考教材p7小试验，改变纸板的结构测试 不同结构形状下承受压力的大小，做好记 录，承重最大的获胜，上台演示
结论：结构的形状是影响结构强度的 主要因素。
在花生与核桃的承重试验中，条件 相同时一定是核桃的承重大，原因 是核桃的材料坚硬。
刚连接
被连接的构件在 连接处既不能相 对移动，也不能 相对转动
焊接件、木凳 的榫接、胶合 物品的连接
wlxmy
铰连接
铰连接：
wlxmy
刚连接：
榫接
wlxmy
wlxmy
胶接
wlxmy
焊接
wlxmy
连接方式
材料
强度
形状
wlxmy
设计试验2 10本教材堆成书塔
试验要求：4人一组，合作堆一个书塔，通过 改变书籍的结构形状、连接方式，提高书堆 的强度，比赛哪组同学堆的书堆最高，最稳 固。书塔最高且在同学都以坐好不扶的情况 下坚持十秒的组获胜。任何同学不得在试验 和比赛过程中故意破坏本组和他组同学堆的 书塔（时间3分钟） 试验评价：获胜组派代表总结自己小组获胜 的经验
2、如果一个构件在5平方米的横截面
积上，受到外力的作用，产生了20N
的内力，那么该构件的应力是（ C ）
A、25Pa
B、15Pa
C、4Pa
D、100Pa
wlxmy
影响结构强度的主要因素
技术试验 地上放一块泡沫板，拿3个花生在上面摆 成等边三角形，花生上面放一块木板，取 水桶不断加水，观察花生是否被压坏。
wlxmy
引发联想：人也是由某种材料构成的，从肉 体上讲可能抵抗被外力破坏的能力都差不 多，但从精神层面而言，人的各种能力相 差甚远，所以我们要不断地锻炼自己，使 自己的“各方面强度”增大，成为更加优 秀的人。
wlxmy
常见构件的横截面形状
wlxmy
设计试验
参考教材p7小试验，改变纸板的结构测试 不同结构形状下承受压力的大小，做好记 录，承重最大的获胜，上台演示
结论：结构的形状是影响结构强度的 主要因素。
在花生与核桃的承重试验中，条件 相同时一定是核桃的承重大，原因 是核桃的材料坚硬。
刚连接
被连接的构件在 连接处既不能相 对移动，也不能 相对转动
焊接件、木凳 的榫接、胶合 物品的连接
wlxmy
铰连接
铰连接：
wlxmy
刚连接：
榫接
wlxmy
wlxmy
胶接
wlxmy
焊接
wlxmy
连接方式
材料
强度
形状
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设计试验2 10本教材堆成书塔
试验要求：4人一组，合作堆一个书塔，通过 改变书籍的结构形状、连接方式，提高书堆 的强度，比赛哪组同学堆的书堆最高，最稳 固。书塔最高且在同学都以坐好不扶的情况 下坚持十秒的组获胜。任何同学不得在试验 和比赛过程中故意破坏本组和他组同学堆的 书塔（时间3分钟） 试验评价：获胜组派代表总结自己小组获胜 的经验
2、如果一个构件在5平方米的横截面
积上，受到外力的作用，产生了20N
的内力，那么该构件的应力是（ C ）
A、25Pa
B、15Pa
C、4Pa
D、100Pa
wlxmy
影响结构强度的主要因素
技术试验 地上放一块泡沫板，拿3个花生在上面摆 成等边三角形，花生上面放一块木板，取 水桶不断加水，观察花生是否被压坏。
wlxmy
引发联想：人也是由某种材料构成的，从肉 体上讲可能抵抗被外力破坏的能力都差不 多，但从精神层面而言，人的各种能力相 差甚远，所以我们要不断地锻炼自己，使 自己的“各方面强度”增大，成为更加优 秀的人。
稳固结构的探析 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
接触面
结构重心的位置：结构重心所在 点的垂线是否落在结构底面的范 围内，是则稳定，否则不稳定。
想一想：为什么大坝的横截面总是建成梯形？
大坝需要承受很大的力的作用， 如自身的重力，水的冲击力， 压力等，要起到防洪作用，大 坝必须要求非常稳固。 大坝建成梯形，增大了与地面 接触所形成的支撑面，支撑面 越大越坚实，稳定性就越好。
比萨斜塔为什么不倒塌？
它从1174年始建，1350年竣工，经历了176年。但由于塔身过 重，地质松软，因此塔身仍以每年1．25毫米的速度向南倾斜。到 1999年1月，塔顶比中轴线偏斜已达4．8米。
意大利当局为了拯救斜塔，已向全世界广泛征求保护方案，同 时在塔的北侧加压了830吨的铅块，并在塔身的三分之一处加了一圈 铜缆，向北牵拉固定。
知识回顾
1. 结构的定义 2. 构件受力的五种基本形式？请举例说明。 3. 结构的分类？请举例说明。
一、常见结构的认识 二、稳固结构的探析 三、结构功能的实现 四、简单结构的设计
02 稳固结构的探析
一、探析结构的稳定性 二、探析结构的强度
日常生活中，时常会看到翻倒在地的物体，这是因为当物体受到外 力作用时，原有的平衡状态被打破而出现的不稳定现象。
结构形状
三角形具有稳定性，且省材料
结构形状 材料 连接方式
铰连接、刚连接
课堂小练
1. 小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度分
C 析，下列设计方案中最合理的是(
)
2. 小明构思了下列悬吊式抓取机构的方案，其中在力F作用下，不
C 能将工件夹紧的是(
)
3．矿泉水瓶身上有干凸起的横向纹路，从影响结构强度的主要因素
想一想：
A字形梯子为什么载人时能够保持稳定？ 如果没有梯子中间的拉杆将会怎么样？
课时2 稳固结构的探析 课件 苏教版(2019)高中通用技术
结构形状稳定的杆件是( D )
A.1、2
B.1、4
C.3、4
D.2、3
解析 结构的稳定性还包括结构形状的稳定，2，3构成了三角形稳定结构， 选项D正确。
索引
重难点2 结构的强度及连接方式
结构的强度 内力(FN)
应力(σ)
指结构具有的抵抗被外力破坏的能力
当结构构件受到外力作用时，内部各质点之
间的相互作用发生改变，产生一种抵抗外力
A.增大支撑杆材料的横截面积 B.将支撑杆间的铰连接改为焊接 C.缩短支撑脚之间的距离 D.增加底端踏板及横档的重量
解析 A项，增大材料的横截面积，是提高结构强度的措施；B项，该改进措 施改变了折叠梯子原本的功能且没有提高稳定性，不符合题意；C项，减小了 支撑面积的大小，降低了结构的稳定性。
索引
变式训练3 在如图所示的秋千椅中，主要是为了保持
向右倾倒，有效的改进措施是( B )
A.降低B处支架的高度 B.将B处支架向右移动 C.降低C处支柱的高度 D.降低重物的高度 解析 将B处向右移动，与地面形成的支撑面积大，稳定性好，选项B正确。
索引
变式训练1 如图所示是一款残奥会上运动员比赛时使 用的轮椅，该轮椅要求比普通轮椅具有更高的强度 和更好的稳定性，如下设计措施中能提高稳定性的
与形变的力，称为内力
关系表达式：
构件单位横截面积(A)上所产生的内力(FN)就 是应力(σ)。应力可以作为表示结构构件强
σ＝FN/A
度的基本指标，当应力达到某一极限值时，
结构就会遭到破坏
索引
结构的强度
指结构具有的抵抗被外力破坏的能力
影响结构强度的 主要因素
①结构的形状 ②结构的材料 ③结构的连接方式
苏教版高中通用技术必修2：二 稳固结构的探析(2)
构件之 间的 连接方 式
知识点(分类）
1 刚连接 2 铰连接 3 练一练
1
刚连接
被连接的构件在连接处既不能发生 相对移动，也不能发生相对转动。
具体有榫接、胶接、焊接、固定铆 接等。
榫接是指榫头插入榫眼或榫槽的接合方式榫接是两块材料一个做出榫 头，一个做出榫眼，两个穿到一起，靠材料的摩擦力将两块材料固定 在一起。
活动铆接
结合件可以相互转动。不是 刚性连接。
固定铆接
结合件不能相互活动。这是 刚性连接。
密缝铆接
铆缝严密，不漏气体、液体。 这是刚性连接。
刚连接物品
用膨胀螺钉进行连接板凳的凳腿与凳面的连接粘钩固定铁架床架的连接安装在墙上的空调架采
2
铰连接
被连接的构件在连接处不能发生相 对移动，但可相对转动。
具体有松螺栓、松铆（活动铆接）等。
铰连接物品
03 练一练
练一练
找出下列物品的各部件的连接中哪些为刚连 接哪些为铰连接?
练一练
2、学校欲将旗杆(圆形钢管，可横向打孔)固定在地面上，既要保 1证、足要够将强电度视，机又挂要架使的旗底杆板容安易装放在倒墙以壁便上维，修应，选你用认的为连旗接杆件和是支( 架B ) 的连A接．件铆合钉理B的．是螺( 栓A 螺) 母 C．膨胀螺栓 为防止受拉 力时脱开，榫头做成梯台形，故 名"燕尾榫"。
圆榫
圆榫很难挤紧，因为他承受两个 方向的力，太紧了容易崩开
直角多榫接合方式
它在确保结合强度的同时，给现 代家具增添了些许古典外观。
焊接是利用胶粘剂在连接面上产生的机械结合力、物理吸附力和化学键合力而使 两个胶接件联接起来的工艺方法。胶接工艺简便，不需要复杂的工艺设备，胶接 操作不必在高温高压下进行，因而胶接件不易产生变形，接头应力分布均匀。
知识点(分类）
1 刚连接 2 铰连接 3 练一练
1
刚连接
被连接的构件在连接处既不能发生 相对移动，也不能发生相对转动。
具体有榫接、胶接、焊接、固定铆 接等。
榫接是指榫头插入榫眼或榫槽的接合方式榫接是两块材料一个做出榫 头，一个做出榫眼，两个穿到一起，靠材料的摩擦力将两块材料固定 在一起。
活动铆接
结合件可以相互转动。不是 刚性连接。
固定铆接
结合件不能相互活动。这是 刚性连接。
密缝铆接
铆缝严密，不漏气体、液体。 这是刚性连接。
刚连接物品
用膨胀螺钉进行连接板凳的凳腿与凳面的连接粘钩固定铁架床架的连接安装在墙上的空调架采
2
铰连接
被连接的构件在连接处不能发生相 对移动，但可相对转动。
具体有松螺栓、松铆（活动铆接）等。
铰连接物品
03 练一练
练一练
找出下列物品的各部件的连接中哪些为刚连 接哪些为铰连接?
练一练
2、学校欲将旗杆(圆形钢管，可横向打孔)固定在地面上，既要保 1证、足要够将强电度视，机又挂要架使的旗底杆板容安易装放在倒墙以壁便上维，修应，选你用认的为连旗接杆件和是支( 架B ) 的连A接．件铆合钉理B的．是螺( 栓A 螺) 母 C．膨胀螺栓 为防止受拉 力时脱开，榫头做成梯台形，故 名"燕尾榫"。
圆榫
圆榫很难挤紧，因为他承受两个 方向的力，太紧了容易崩开
直角多榫接合方式
它在确保结合强度的同时，给现 代家具增添了些许古典外观。
焊接是利用胶粘剂在连接面上产生的机械结合力、物理吸附力和化学键合力而使 两个胶接件联接起来的工艺方法。胶接工艺简便，不需要复杂的工艺设备，胶接 操作不必在高温高压下进行，因而胶接件不易产生变形，接头应力分布均匀。
苏教版《技术与设计2》1.2稳固结构的探析(28张PPT)高中精品公开课
一方面，人们利用稳定的结构 抵抗外力，另一方面又利用不稳定的 结构实现某些功能。倒置瓶子，感知 地震。
习题 结构的稳定性
1.(2012陕西卷)影响结构稳定性的因素有以下选项:①结构的形状;②使用的材
料③构件间的连接方式;④重心位置的高低;⑤支撑面的大小。其中正确的是 ( D )
A.①②③
B.②③④
影响结构稳定的主要因素
重心位置
重心低，稳定性好
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素
重心位置
重心垂线在结构地面内
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素 重心位置 支撑面大小
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素 重心位置 支撑面大小 形状
相同构建，结构不同、形状不同，结构稳定程度也不同
1 结构的稳定性
影响结构强度的因素
材料
探究二：不同横截面形状的构件抗压能力是否一致？
结论2：结构的强度与材料横截面形状有关。
2 结构的强度
影响结构强度的因素
材料
三角形具有稳定性， 在结构中构成三角形可 以增大牢固程度。
结论2：结构的强度与材料形状有关。
2 结构的强度
影响结构强度的因素
材料
形状
连接方式
探究三：吊篮支撑架为何采取焊接而不是胶水粘接？
形状
横截面形状 外部形状
材料
连接方式
铰连接 刚连接
习题
使用钢筋混凝土制作的横梁的好处是什么？
混凝土擅长抗压，钢筋擅长抗压。在制作 横梁时结合这两种材质的特点，合理组成 一个整体，共同承担力的作用。
习题 A
习题 D
返回
3 结构与功能的关系
结构是事物存在的一种形式，结构的改变会导致功能的改变。
习题 结构的稳定性
1.(2012陕西卷)影响结构稳定性的因素有以下选项:①结构的形状;②使用的材
料③构件间的连接方式;④重心位置的高低;⑤支撑面的大小。其中正确的是 ( D )
A.①②③
B.②③④
影响结构稳定的主要因素
重心位置
重心低，稳定性好
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素
重心位置
重心垂线在结构地面内
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素 重心位置 支撑面大小
1 结构的稳定性
影响结构稳定的主要因素 重心位置 支撑面大小 形状
相同构建，结构不同、形状不同，结构稳定程度也不同
1 结构的稳定性
影响结构强度的因素
材料
探究二：不同横截面形状的构件抗压能力是否一致？
结论2：结构的强度与材料横截面形状有关。
2 结构的强度
影响结构强度的因素
材料
三角形具有稳定性， 在结构中构成三角形可 以增大牢固程度。
结论2：结构的强度与材料形状有关。
2 结构的强度
影响结构强度的因素
材料
形状
连接方式
探究三：吊篮支撑架为何采取焊接而不是胶水粘接？
形状
横截面形状 外部形状
材料
连接方式
铰连接 刚连接
习题
使用钢筋混凝土制作的横梁的好处是什么？
混凝土擅长抗压，钢筋擅长抗压。在制作 横梁时结合这两种材质的特点，合理组成 一个整体，共同承担力的作用。
习题 A
习题 D
返回
3 结构与功能的关系
结构是事物存在的一种形式，结构的改变会导致功能的改变。
稳固结构的探析 课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
因素1：重心的高低
结构重心的位置影响着结构的稳定性，重心越低，结构越稳定。
影响结构稳定性的因素
因素1：重心的高低
独脚茶几采用什么方式来保持稳定？
➢ 茶几的高度设计比较低；
➢ 底座采用比较重的材料；
➢ 台面采用比底座轻的材料。
降低重心，提高稳定性。
影响结构稳定性的因素
日常生活中有哪些设计通过改变产品的重心位置来增加稳定性呢？
稳固结构的探析
任务一：探析结构的稳定性
任务二：探析结构的强度
走入情境
思考：
大风天气，为什么有些自行车
会被风吹倒，有些自行车却能立得
稳稳的？
结构的稳定性
结构的稳定性是指结构在荷载的
作用下维持其原有平衡状态的能力。
这是结构的重要性质之一！
结构的稳定性
不倒翁的稳定性如何？
它为什么能“不倒”呢？
影响结构稳定性的因素
刚连接：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。
牛刀小试
下面哪些描述是关于材料强度的？
A.
√
B.
√
广告牌的架子被大风吹断
塑料椅子被坐塌了
C. 茶杯被碰翻倒
D. 小李骑自行车摔倒了
E.
√
桥梁被洪水冲垮了
牛刀小试
为什么拔河比赛的绳子都是多
股扭绞在一起的？
答案：增大横截面积，减小应力，
防止断裂。
对于一个处于静止状态的结构而言，如果重心的垂足落在结构
的支撑面内，就是稳定的，不会倾倒。
影响结构稳定性的因素
照相机、摄像机为什么用三角架支撑而
不用四角架？五角架……？
屏风隔断为什么通常都摆成Z字型，
而不摆成一字型？
结构重心的位置影响着结构的稳定性，重心越低，结构越稳定。
影响结构稳定性的因素
因素1：重心的高低
独脚茶几采用什么方式来保持稳定？
➢ 茶几的高度设计比较低；
➢ 底座采用比较重的材料；
➢ 台面采用比底座轻的材料。
降低重心，提高稳定性。
影响结构稳定性的因素
日常生活中有哪些设计通过改变产品的重心位置来增加稳定性呢？
稳固结构的探析
任务一：探析结构的稳定性
任务二：探析结构的强度
走入情境
思考：
大风天气，为什么有些自行车
会被风吹倒，有些自行车却能立得
稳稳的？
结构的稳定性
结构的稳定性是指结构在荷载的
作用下维持其原有平衡状态的能力。
这是结构的重要性质之一！
结构的稳定性
不倒翁的稳定性如何？
它为什么能“不倒”呢？
影响结构稳定性的因素
刚连接：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。
牛刀小试
下面哪些描述是关于材料强度的？
A.
√
B.
√
广告牌的架子被大风吹断
塑料椅子被坐塌了
C. 茶杯被碰翻倒
D. 小李骑自行车摔倒了
E.
√
桥梁被洪水冲垮了
牛刀小试
为什么拔河比赛的绳子都是多
股扭绞在一起的？
答案：增大横截面积，减小应力，
防止断裂。
对于一个处于静止状态的结构而言，如果重心的垂足落在结构
的支撑面内，就是稳定的，不会倾倒。
影响结构稳定性的因素
照相机、摄像机为什么用三角架支撑而
不用四角架？五角架……？
屏风隔断为什么通常都摆成Z字型，
而不摆成一字型？
苏教版高中通用技术《技术与设计2》1.2《稳固结构的探析》课件
它的重心很低。
因素一：重心位置的高低
[链接生活现象]：
请同学们想一想生活中有哪些事例是运用 改变重心来增加稳定性？
试验：单腿站立。
要求：靠墙站立，抬起不 靠墙的那条腿。
你能做到吗？请解释一下要点。
探究：比萨斜塔有一定的倾斜，为什么没倒呢？
重心点的垂线位置，落导线挂砝码。
在保持稳定的情况下结构的最大高度是多少？
本节总结：
通过本节课的学习，你有什么收获？
因素二：结构与地面接触所形成 的支撑面的大小。
[探究]：怎样让一本书更好地直立在桌面上？
因素三：结构或构件的形状影响其稳定性。
[链接生活现象]：
请同学们想一想 生活中有哪些事例是 运用增大支撑面积来 增加稳定性？
动态平衡
生活中还有哪些动态平衡 的实例，你能说明原因吗？
陀螺原理：凡是高速转动的 物体，都有一种能保持转动 轴方向不变的能力，使它们 不向两侧倒。陀螺能够不倒 也是这个道理。
思考三：广告牌倒下的原因 。
通过以上视频请将这些灾害归为两类。
天灾 人祸
结构的稳定性
结构的稳定性是指结构在 负载的作用下，维持原有平 衡状态的能力。即结构是否 容易“倒”。
探究：鸡蛋能否站立。
让生鸡蛋站立起来你能想出哪些方法？
影响结构稳定性的主要因素
• 思考：平时我们见到的不倒翁为什么 “不倒”？
稳固结构的探析
——结构稳定性
学习目标：
1.了解结构的稳定性。 2.能分析影响结构稳定性的因素 。 3. 树立技术以人为本的理念，提高自身的技术 素养和社会责任感，提高合作和自主学习能力。
重难点：能分析影响结构稳定性的因素，提高 自身的技术素养和社会责任感。
思考一：观看视频思考树木倒下 的原因。
因素一：重心位置的高低
[链接生活现象]：
请同学们想一想生活中有哪些事例是运用 改变重心来增加稳定性？
试验：单腿站立。
要求：靠墙站立，抬起不 靠墙的那条腿。
你能做到吗？请解释一下要点。
探究：比萨斜塔有一定的倾斜，为什么没倒呢？
重心点的垂线位置，落导线挂砝码。
在保持稳定的情况下结构的最大高度是多少？
本节总结：
通过本节课的学习，你有什么收获？
因素二：结构与地面接触所形成 的支撑面的大小。
[探究]：怎样让一本书更好地直立在桌面上？
因素三：结构或构件的形状影响其稳定性。
[链接生活现象]：
请同学们想一想 生活中有哪些事例是 运用增大支撑面积来 增加稳定性？
动态平衡
生活中还有哪些动态平衡 的实例，你能说明原因吗？
陀螺原理：凡是高速转动的 物体，都有一种能保持转动 轴方向不变的能力，使它们 不向两侧倒。陀螺能够不倒 也是这个道理。
思考三：广告牌倒下的原因 。
通过以上视频请将这些灾害归为两类。
天灾 人祸
结构的稳定性
结构的稳定性是指结构在 负载的作用下，维持原有平 衡状态的能力。即结构是否 容易“倒”。
探究：鸡蛋能否站立。
让生鸡蛋站立起来你能想出哪些方法？
影响结构稳定性的主要因素
• 思考：平时我们见到的不倒翁为什么 “不倒”？
稳固结构的探析
——结构稳定性
学习目标：
1.了解结构的稳定性。 2.能分析影响结构稳定性的因素 。 3. 树立技术以人为本的理念，提高自身的技术 素养和社会责任感，提高合作和自主学习能力。
重难点：能分析影响结构稳定性的因素，提高 自身的技术素养和社会责任感。
思考一：观看视频思考树木倒下 的原因。
高中通用技术苏教版必修2 技术和设计2 第一章第二节 稳固结构的探析 (共26张PPT)
形状 连接方式
材料 截面
稳定性
强度
结构的稳定性
结构在
的作用下维持其 的能力。
结构的强度
结构具有的抵抗被
的能力。
一辆白色轿车掉到河里，一辆救援车来营救。
意外发生了，救援车承受不住轿车重量，被带到河里。
没办法，只好找来一辆更大的救援车。
轿车顺利上岸。
再去营救第一辆救援车。
什么情况？
………………
翻转条件： 重心的垂线移出支撑面
材料 截面
下图采用铰连接的是：
某同学发明一种可改变 重心位置的积木。这一 发明将原来实心积木块 改成密封的塑料外壳内 装适量沙子。沙子在里 面可以倒来倒去，不仅 增加了拼装的难度和趣 味性，而且能搭出一些 一般积木难搭出的图形。
这一设计主要是改变了
积木的（
）
稳固结构
稳定性强度Fra bibliotek支撑面
形状
重心的高低
静态自行车 不倒的原因。
稳固结构 稳定性
支撑面
形状
重心的高低
稳固结构
稳定性
强度
连接方式
常见的连接方式：
• 铰连接：被连接的构件在连接处不能相对 移动，但可以相对转动。
教室门 眼镜腿 剪刀
• 刚连接：被连接的构件在连接处既不能相 对运动，也不能相对转动。
榫接、胶接、焊接
形状
稳固结构 强度
连接方式
1.2 稳固结构的探析 说课课件-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
能力目标
通过本课题的学习，努力践 行核心素养的学习，本节课 主要体现①技术意识②创新 设计
学习目标
通过课堂交流，培养学生的 创新精神、合作意识以及严 谨踏实的学习习惯和精益求 精的工作态度。
03
4、 教学重难点
重点
能依据相关技术试验标准对结构的稳定性以及强度进行试验， 并对结构进行改进。
难点
理解结构稳定性和强度的概念及其影响因素。
关键
通过对模型的观察及手动操作，加深对稳定结构的理解
04
讲授法
合作学习-小组 形式来进行实 践活动
5、教学方法
探究式教学法:通过各种 实验﹐结合技术试验， 激发学生探究热情。
直观教学法：通过图片和 实物展示，让学生亲身体 会和感受，激发学生的学 习兴趣和促进相关概念的 理解。
立足于学生的直接经验:通过 “做中学”，以学生的亲手 操作，亲身体验为基础,学生 能发现问题，提出问题，分 析问题，并将所学知识应用 于解决实际问题。，以便更 好的提高和巩固自身的能力。
引导学生归纳知识点
在实验探究活动中教师应 把握时机，强调不仅要 “知其然”，而且要“知 其所以然”。连续追问几 个“为什么?”，进而引导 学生回答出正确要点。
强调学生意识上的转变
学生的技术素养是通过同化与 顺应过程逐步建构起来。本节 具体就是通过了一个鸡蛋站立 实验、一个技术试验、初步应 用到解决实际设计问题等来对 学生的意识进行转变的。
在前面的学习中，学生已经了解了结构的含义，认识了 常见的几种结构，只是一种感性的认识，并未形成对结 构的深层理解，缺乏对结构的理性认识，对于结构稳定 性和强度的内涵容易模糊、混淆。
解决对策 营造气氛、激发兴趣、技术试验
01
1.2第1课时 稳固结构的探析-苏教版高中通用技术技术与设计2课件
思考：人站立时稳定，身体倾斜到一定程度的时候会变的 不稳定，为什么重心下降了，反而不稳定了呢？
结构重心的位置高低影响结构稳定性的结论成立是有条件 的，条件是：
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在 底面范围内就是稳定的，反之就会不稳定。
8
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
三、影响结构稳定性的因素
影响结构稳定性的主要因素三：13ຫໍສະໝຸດ ★任务一 探析结构的稳定性
1.结构重心位置的影响（重心低， 结构稳定性更好）
影响结构稳 定性的因素
2.结构底座的影响（与地面接触所形 成的支撑面越大，结构的稳定性越好
3.结构的形状
14
15
结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。 如果一个物体的结构不能有效的抵御荷载的作用，那 么该物体就很难保持原有的平衡
5
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
6
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
影响结构稳定性的主要因素一：
7
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
技术与设计2 第1章
第二节 稳固结构的探析 （第一课时）
1
★任务一 探析结构的稳定性
2
★任务一 探析结构的稳定性 思考： 以上结构为什么会发生坍塌？ 荷载 稳定性
3
★任务一 探析结构的稳定性
一、什么是荷载？
指的是使结构或构件产生内力和变形的外力及其它因素
4
★任务一 探析结构的稳定性
二、什么是结构的稳定性？
9
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
有如下两个纸杯平放在桌上，分析哪个纸杯更稳定？为什么？
结构重心的位置高低影响结构稳定性的结论成立是有条件 的，条件是：
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在 底面范围内就是稳定的，反之就会不稳定。
8
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
三、影响结构稳定性的因素
影响结构稳定性的主要因素三：13ຫໍສະໝຸດ ★任务一 探析结构的稳定性
1.结构重心位置的影响（重心低， 结构稳定性更好）
影响结构稳 定性的因素
2.结构底座的影响（与地面接触所形 成的支撑面越大，结构的稳定性越好
3.结构的形状
14
15
结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。 如果一个物体的结构不能有效的抵御荷载的作用，那 么该物体就很难保持原有的平衡
5
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
6
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
影响结构稳定性的主要因素一：
7
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
技术与设计2 第1章
第二节 稳固结构的探析 （第一课时）
1
★任务一 探析结构的稳定性
2
★任务一 探析结构的稳定性 思考： 以上结构为什么会发生坍塌？ 荷载 稳定性
3
★任务一 探析结构的稳定性
一、什么是荷载？
指的是使结构或构件产生内力和变形的外力及其它因素
4
★任务一 探析结构的稳定性
二、什么是结构的稳定性？
9
★任务一 探析结构的稳定性
三、影响结构稳定性的因素
有如下两个纸杯平放在桌上，分析哪个纸杯更稳定？为什么？
高中通用技术苏教版必修技术与设计2课件第一章第二节稳固结构的探析
1、重心位置的高低 2、结构与地面接触所形成的支撑面的大小 3、结构的形状 （三角形）
[知识拓展]
有时也利用不稳定来为我们生活提供便利。
例如：1、用倒置的啤酒瓶预报地震2、在水桶的一 边挂上重物打水
总结
一、结构稳定性的定义
二、影响结构稳定性的因素： 1、重心位置的高低 2、支撑面的大小 3、结构的形状
【结论】：
结构的稳定取决于结构重心垂线的落点（简 称垂点）与支撑面边缘的距离，越靠近边缘结构 越不稳定。
推导：
当垂点在支撑面的中心位置不变后，结构与 地面接触所形成的支撑面越大越稳定，越小越不 稳定。
结构或构件的形状影响其稳定性
【结论】：
结构的稳定还取决于
结构的形状（特指三角形）
[教师总结]： 影响结构稳定性的主要因素：
[得出结论]： 重心的高低影响结构的稳定性。 重心越低,稳练：
1、双腿并立，身体慢慢倾倒，感受稳定性的变化 2、双腿并立站直，让另一个人从侧面推你，然后 双腿跨立，再来一次，感受变化
区别支撑面积和接触面积 支接撑触面面
重心点的垂线位 置(简称垂点）， 落在结构底面的 范围内。
第二节 稳固结构的探析
税国伟
一、结构与稳定性
讨论：水在冰箱里变成了冰，状态发生了改变，是不是水 就是不稳定了。
由此可知，稳定不是状态的绝对不变，而是指受干扰之后允许其状态有所改变， 但当外力消失的时候，能重新回到原有平衡态，称之为稳定。
结构的稳定性： 结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
[探究一]：不倒翁为什么不倒？
[知识拓展]
有时也利用不稳定来为我们生活提供便利。
例如：1、用倒置的啤酒瓶预报地震2、在水桶的一 边挂上重物打水
总结
一、结构稳定性的定义
二、影响结构稳定性的因素： 1、重心位置的高低 2、支撑面的大小 3、结构的形状
【结论】：
结构的稳定取决于结构重心垂线的落点（简 称垂点）与支撑面边缘的距离，越靠近边缘结构 越不稳定。
推导：
当垂点在支撑面的中心位置不变后，结构与 地面接触所形成的支撑面越大越稳定，越小越不 稳定。
结构或构件的形状影响其稳定性
【结论】：
结构的稳定还取决于
结构的形状（特指三角形）
[教师总结]： 影响结构稳定性的主要因素：
[得出结论]： 重心的高低影响结构的稳定性。 重心越低,稳练：
1、双腿并立，身体慢慢倾倒，感受稳定性的变化 2、双腿并立站直，让另一个人从侧面推你，然后 双腿跨立，再来一次，感受变化
区别支撑面积和接触面积 支接撑触面面
重心点的垂线位 置(简称垂点）， 落在结构底面的 范围内。
第二节 稳固结构的探析
税国伟
一、结构与稳定性
讨论：水在冰箱里变成了冰，状态发生了改变，是不是水 就是不稳定了。
由此可知，稳定不是状态的绝对不变，而是指受干扰之后允许其状态有所改变， 但当外力消失的时候，能重新回到原有平衡态，称之为稳定。
结构的稳定性： 结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
[探究一]：不倒翁为什么不倒？
苏教版高中通用技术必修2：二 稳固结构的探析
注意：影响结构稳定性的因 素是相互关联的，往往需要综 合考虑各种因素来讨论结构的 稳定性。
总结：
结构稳定性的基本 条件：
影响结构稳定性的主 要因素：
一、结构的重心位置的 高低（低稳）
重心所在点的 垂线落在结构 底面的范围内
二、结构的形状 （三角形）
三、结构与接触面接 触形成的支持面得大 小（大稳）
结构与稳定性
结构稳定的基本条件 ：
重心所在的点垂线落 在结构底面的范围内
[练习]:
在拥挤的公共汽车上已没有座位，你必 须站着，而扶手你让给了旁边的老人，你在 公共汽车上要如何才能保持自己的不摔倒？
人的身体的稳定性取决于支撑面的大小 和人体姿势重心的高低，在一定的范围内， 两脚分得越开，则重心越低，支撑面越大， 越稳定！
课前回顾
1、结构的含义？ 2、构件受力的基本形式？ 3、结构的基本类型有哪些？
LOGO
第二节 稳固结构的探析
结构的稳定性、强度
被台风吹倒的广告牌
货装多了 车“罢工” 了
什么是结构的稳定性？
结构的稳定性是指结构 在荷载的作用下维持其原有的平 衡形式的能力。
结构与稳定性
结构与稳定性
请举出生活中不稳定结构的一些例子： 因货物堆得过高而在弯道翻倒的三轮车 路边倒地的自行车 倒立的啤酒瓶 ……
探 究：
• １.自行车骑起来时，只有两个支 撑点，为什么不会倒下呢？
• ２.静止状态下陀螺会倾倒，而当 它高速旋转时却可以立起来？
结构与稳定性
注意！
• 1.运动状态下 与静止状态下 物体的稳定条 件有所不同。 如自行车，高 空走钢丝手持 长杆
结构与稳定性
• 结构的稳定性在日常生活中有着 广泛的应用，一方面人们利用稳 定的结构抵抗外力、承受负载， 另一方面又利用不稳定的结构实 现某些功能。
高中通用技术苏教版必修2 技术和设计2 第一章第二节 稳固结构的探析 (共16张PPT)
二、影响结构强度因素
外部形状
1.形状
3.连接方式
构件横截面形状
刚连接 铰连接
2.材料
4.其它因素：
温度、湿度、化学因素等。
常见构件的横截面形状
构件的横截面形状不同，其强度不一样。
猪小弟为什么能保护它的两个哥哥并战胜大灰狼？
2 影响强度的因素——材料
3 影响强度的因素——连接方式
温故而知新：
便携式小凳的设计与制作
铰连接：
被连接的构件在连接处不能相对移动，但可相对转动。
刚连接：
被连接的构件在连接处既不能相对Fra bibliotek动，也不能相对转动。
( 焊接 )
( 榫接 )
( 胶接 )
温
湿
度
度
化学因素
……
综合实践：
材料：泡沫、铁丝、双面胶、牙签 工具：钳子、小刀、尺子 要求：两层房屋框架 时间：12分钟 实践方式：分组进行，组员充分协作。 评价标准：将房屋模型从一定高度跌落，看其破坏程度。
请大家操作过程中注意安全！
一、结构的强度
结构具有的抵抗被外力破坏的能力
结构与强度
结构的强度与结构的稳定性的区别：
结构的强度 结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
结构的稳定性 结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态 的能力。
1 影响强度的因素——形状
探究：
1.对四边形框架，给它们侧向作用力， 哪个更容易产生形变？
2.在一字桥模型与拱形桥模型的桥面 上施加重物，哪个抗压能力大？
高中通用技术苏教版必修2 技术和设计2 第一章第二节 稳固结构的探析 (共28张PPT)
拓展
思考：再如陀螺，转动起来不易歪倒等等。
拓展
可见： 结构的稳定性还和结构体的 运动状态有关。物体在静止 状态与运动状态下的稳定性 的条件是不同的。
人们对结构的多元化要求，使得有些 结构设计在满足使用功能稳定性的基 本要求的同时，还要综合兼顾人的个 性化要求、美学因素和材料因素等等。
● 结构稳定性的在日常生活中的应用
稳定性是结构的重要性质之一。 进行产品的结构设计时，应使结构 的稳定性符合使用需求。
同样的大风过境，有的物体没 有歪倒，有的却倒了。可见：不同 的结构体，其抵抗负载作用维持自 身平衡状态的能力是不同的即结构 的稳定性是不同。
影响结构稳定性的因素 主要有哪些？
阅读课本
马上行动
利用手中的扑克牌探究影响结 构稳定性的因素
● 影响结构稳定性的主要因素有哪些
●重心位置的高低。 重心越低，稳度性越好。
●结构与地面接触所形成的支撑面的大小。 支撑面越大，结构体的稳定性越好。
●结构的形状。
案例分析
例：为什么大坝的横截面总是建成梯形？
影响大结坝构建稳成定梯性形的，因大素坝是相 互自关身联重的心，更需低要，综同合时考也虑增各 种大因了素坝来与讨地论面结接构触的所稳形定成性。 的支撑面。
例、倒置的啤酒瓶可以监测地震。为什么？
倒置时支撑面变小， 而重心升高，所以稳定性 变差。当地震发生时，地 面稍有晃动，瓶即倾倒。 人们寻声就可知道发生地 震了。
Ⅱ类：利用不稳定的结构实现某些功能
例、跨栏运动，栏体的稳定性不能太好。分 析它是如何实现不稳定的？
Ⅱ类：利用不稳定的结构实现某些功能
可以从结构体的形状 特点（使重心靠近前端） 、重心较高、支撑面较小 等方面去考虑。
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9
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也 不能相对转动 例如：榫接、胶接、焊接、铆接等
10
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
榫接
11
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
铆接：即为铆钉连接 观看视频，什么是铆接
12
课堂小结
一、结构强度：
结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
二、影响结构强度的因素：
1. 材料 2. 形状 3. 连接方式
13
14
技术与设计2 第1章
第二节 稳固结构的探析 （第二课时）
1
★任务二 探析结构强度
一、什么是强度
指的是抵抗荷载的能力
二、什么是结构强度
结构具有的抵抗被外力破坏的能力2★任务二 探 Nhomakorabea结构强度
给车胎打胎，气压过大时，车胎就会爆炸！为什么呢？
结构强度的指标：应力
3
★任务二 探析结构强度
当一个结构受到外力作用时，内部各质点之间的相互作用会发 生变化，产生一种抵抗的力，称为内力。
关系式为： FN / A
FN为内力
为应力
A为受力面 4
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
思考：以下两个相框哪个强度更好？
5
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
得出结论1： 结构强度与结构的
有关
框架结构中，三角形是最基本的形状之一，结实、不 易变形、所用材料最少。 在结构设计中，一些结构形状只要稍加改变就可大大 提高强度
6
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
思考：宽度厚度相同的纸条与钢条的抗弯或抗扭强度一样吗？
得出结论2： 结构强度与结构的
有关
7
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
影响因素3：结构的连接方式
铰连接
按照构件之间是 否转动分区分
刚连接
8
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
：被连接的构件在连接处不能相对移动，但可 相对转动
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
：被连接的构件在连接处既不能相对移动，也 不能相对转动 例如：榫接、胶接、焊接、铆接等
10
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
榫接
11
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
铆接：即为铆钉连接 观看视频，什么是铆接
12
课堂小结
一、结构强度：
结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
二、影响结构强度的因素：
1. 材料 2. 形状 3. 连接方式
13
14
技术与设计2 第1章
第二节 稳固结构的探析 （第二课时）
1
★任务二 探析结构强度
一、什么是强度
指的是抵抗荷载的能力
二、什么是结构强度
结构具有的抵抗被外力破坏的能力2★任务二 探 Nhomakorabea结构强度
给车胎打胎，气压过大时，车胎就会爆炸！为什么呢？
结构强度的指标：应力
3
★任务二 探析结构强度
当一个结构受到外力作用时，内部各质点之间的相互作用会发 生变化，产生一种抵抗的力，称为内力。
关系式为： FN / A
FN为内力
为应力
A为受力面 4
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
思考：以下两个相框哪个强度更好？
5
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
得出结论1： 结构强度与结构的
有关
框架结构中，三角形是最基本的形状之一，结实、不 易变形、所用材料最少。 在结构设计中，一些结构形状只要稍加改变就可大大 提高强度
6
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
思考：宽度厚度相同的纸条与钢条的抗弯或抗扭强度一样吗？
得出结论2： 结构强度与结构的
有关
7
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
影响因素3：结构的连接方式
铰连接
按照构件之间是 否转动分区分
刚连接
8
★任务二 探析结构强度
三、影响结构强度的因素
：被连接的构件在连接处不能相对移动，但可 相对转动