北大学习心得体会
教育干部北大学习心得体会：博学 深思 践行
教育干部北大学习心得体会：博学深思践行首先，感谢组织上给我一次深造的机会，在为期3个月公共管理高级研修班学习过程中，系统学习了经济类课程9门，公共管理类课程14门，传统文化类课程14门，文明礼仪，国内外热点问题分析等7门，总计44门必修课。
还利用晚上时间选听各类专家报告。
学习最大的收获与体会，也就是我今天向各位领导汇报的主题就是六个字：博学、深思、践行。
第一，所谓“博学”就是博采众长：明确和谐发展思路。
在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。
在学习过程中，自己感触最深的莫过于中华传统文化——和谐发展思想。
中华文化“和为贵”的思想一脉相承：从《周易》提出“太和”，儒家经典《论语》提出“克己复礼”、“为政以德”；到道家提出“归一”、“万物得一而生”；到墨家提出“兼爱非攻”；到法家提出“众同心以共立之”、“天时、人心、技能、势位，四者和则成事”；到后来的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学，宋明清以来的义理之学、考据之学，到近代的新文化运动提倡“民主”与“科学”等等，“和谐发展”的思想贯穿始终。
专家们将中华文化基本特征概括为四个方面：一是刚健有为；二是和与中；三是崇德利用；四是天人协调。
其中三个方面包含了“和谐发展”的思想。
通过其它学科的学习，进一步丰富了“和谐发展”思想。
诸如经济学自由市场调节理论，现代管理心理学“人本化”组织行为学理论，新公共管理理论的“服务”“放权”理念等，均与我国传统文化“和谐发展”思想相得益彰，为我们进一步传承和发展和谐发展思想奠定理论基础。
第二，所谓“深思“就是传承发展：把握和谐发展关键。
通过学习，我觉得和谐发展关键是八个字：建立秩序、均衡发展。
1.“秩序”是中华传统文化中“和谐发展”的重要内涵。
《周易》中“太和”概念，把自然界万物的起始称为“元”；把万物的生长称为“亨”；把万物的成熟称为“利”；把万物的完成称为“贞”，“元、亨、利、贞”是一种“自然秩序”，这种自然的最完美的“和谐”叫作“太和”。
北大研修班心得体会
北大研修班心得体会我参加了北大研修班的课程，感受良多，以下是我对这次研修班的心得体会。
首先，北大研修班的教学质量非常高。
研修班的教师团队由北大的教授和专家组成，他们的教课风格独特，每个人都充满激情和知识。
他们深入浅出地讲授课程，能够很好地传递知识给我们，让我们收益匪浅。
同时，研修班还提供了很多实践机会，通过案例分析和团队合作等活动，不仅锻炼了我们的思维能力，还增强了我们的团队合作能力。
其次，北大研修班的学习氛围非常好。
在班级里，同学们都非常积极参与课堂讨论和学习活动，大家互相鼓励和支持。
教师们也非常重视每个学生的参与度和学习情况，会及时给予反馈和指导。
这种积极的学习氛围让我们感到很有动力和成就感，也鼓励着我们不断进步。
再次，北大研修班不仅注重学术能力的培养，还注重探索个人潜力和发展个人能力。
在课程中，我们学习了很多管理和领导方面的知识，也通过自我反思和团队活动，深入探索了自己的优势和潜力。
这让我们明白了一个人的发展不仅要有扎实的学术基础，还要有发掘和发展自己潜力的能力。
最后，北大研修班通过参观企业和交流讲座等形式，为我们提供了很多实践机会。
通过实地参观企业，我们可以亲身感受企业的运作模式和管理理念，深入了解不同行业的发展现状和趋势。
同时，通过交流讲座，我们还可以与企业家和成功人士交流经验，学习他们的职业生涯规划和经营理念。
这些实践机会给我们带来了很多启发和思考，让我们更加明确自己的目标和方向。
总的来说，北大研修班是一次非常有收获的学习经历。
通过这次研修班，我不仅提高了自己的学术能力，还拓宽了自己的眼界和视野，增强了团队合作和领导能力。
我相信，这些经历和收获将会对我的未来发展产生积极的影响。
感谢北大研修班为我们提供了这样一个学习平台，让我们有机会和北大的教授和专家互动交流，让我们能够更全面地提高自己。
我将会继续努力，不断提升自己的能力，为自己的未来奋斗！。
北京大学培训学习心得4篇_北大培训学习心得体会
北京大学培训学习心得4篇_北大培训学习心得体会非常有幸在盛夏时节走进北京大学，参加培训学习。
常言道“知易行难”。
这次难得的培训，从感知上来讲自己有一定的收获，但要落实到现实生活中去，可不是一件容易事。
为了不辜负上级领导的期望，做到“学有所获、获有所得、得有所用”。
以下是店铺为大家提供的北京大学的培训学习心得的范文，欢迎阅读。
北京大学培训学习心得篇一：20xx年12月9日至14日，北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行，我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。
听这样高规格的课，人生还是第一次，所以感知很多，但主要有以下几点：一是内容充实。
六天时间，就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大__军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。
除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外，其余时间全部学习，整个培训紧张有序。
二是开阔了视野。
各位专家教授，深入浅出、寓教于乐，让人耳目一新。
大家普遍认为，过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”，这次培训与以前有所不同。
比如，北大立法专家周旺生教授，在谈到法制时强调：“法制的要害在于把权力关起来，把政府看好，把老百姓保护好，把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。
讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招，大家受益匪浅。
三是转变了观念。
北大培训心得体会
北大培训心得体会
在北大进行了一段时间的学习，我不禁想起来几年前备考高考时仰慕北大的故事。
现在，我真正的踏入了大牛的殿堂，感觉真是太神奇了。
首先，这里有一支真正实力强大的教师团队。
在培训的过程中，我和诸多优秀的教授面对面交流，从中学到了许多新知识、新技能和新方法。
在这里，我照顾好了精神食粮的供应，不仅学到了一些学科上的知识，更是深切感受到了知识具有振奋性和引导性。
其次，北大的教育氛围严谨且自由。
无论是教师还是学生，都把学术与生命紧密地联系在一起。
北大崇尚的学习方式是“自主自律，批判探究，坚韧不拔，追求卓越”，这样高远的理
念引领着我们前行。
在培训中，我体验到了不同地区、不同职业背景的学员座谈时的想法碰撞。
我很享受这种与学员间交流的过程，看到每个人在思考问题的不同角度感到惊喜。
第三，一流、综合性的大学应当具有引导人往更高的领域探索的导航功能。
在北大的学区划分，以知识为路标，不仅有政治、文化等不同领域的人才，而且还有许多具备跨学科背景的人才。
因此，北大的培训课程不仅涉及到人文科学领域，也涉及到自然科学领域，且给我们留下了深刻的记忆。
总之，作为北大的一名学员，对这里的赞叹之情，由衷地从心底腾起。
在这里，我学到了价值观、思考方式和内省的能
力，这些都是我的毕生所图。
而接下来，我将致力于将这些知识应用于实际工作、学习与生活中。
北大学习心得体会
北京大学校长高级研修学习体会北京大学是中国排名第一的高等学府，她耀目的华彩是我难以触及的，走进北大的课堂也是难以想象的。
感谢福田区教育局领导，让我们这些长期在基础教育战线上工作的老师们有机会走进北大，成为北大的一名短期学员。
坐在北大的教室里，聆听大师们的教诲，领略中国顶尖大学中学者们的风采，充分享受着“心灵的鸡汤”。
一、感受北大文化北大的校园文化有：心系天下、爱国爱民的政治文化；爱之发微、迢迢远照的道德文化；民主科学、薪火相传的学术（科技）文化；知行合一、学以致用的实践文化；知识起家、文化创新的创业文化；还有多种多样的文体文化、网络文化、社团文化、院系文化和组织文化等。
可谓是“百花齐放，争奇斗艳”。
透过北大的校园文化，我看到了北大的精神风貌、个性特色和社会魅力。
学术是北大的灵魂。
薪火相传的学术，构筑起北大往日的崇高与神圣，也续写着北大明天的光荣和梦想。
“思想自由，兼容并包”是北大传承不衰的风气。
在这种风气熏陶下，形成了北大人面对挑战敢为先锋、永不退缩的独立人格精神。
无论是从给我们讲课的教授们身上，还是在校园里结识的退休高教授、心理学骆正教授身上，都能感受到北大“思想自由，兼容并包”精神的传承。
二、领略大师风采在北大学习，认识了北大，感受了北大。
北大的光辉历史、伟大精神、勃勃生机和宏伟目标，震撼人、启迪人、激励人。
一百多年来，这里聚集了众多的著名学者、专家，培养了一代又一代的优秀人才，涌现了大批革命家、思想家、理论家、科学家和教育家。
如李大钊、陈独秀、毛泽东、邓中夏、孙家鼐、蔡元培、梁启超、鲁迅、李四光、胡适、叶圣陶、林语堂、徐悲鸿、朱光潜、华罗庚、钱伟长……北大昔日的辉煌，在于她深刻影响了中国近代思想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程，对中国近代史的发展作出了不可磨灭的贡献。
昔日的北大铸就了一种伟大的精神，即锐意进取、奋不顾身和敢当先锋的“爱国、进步、民主、科学”的精神；营造了一个“思想自由，兼容并包”的氛围和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风。
北大培训心得体会
北大培训心得体会XX单位XXX有幸参加赴京培训，机会弥足珍贵，受益匪浅，感触颇多。
一、学到了知识。
管理沟通是指管理者与被管理者、管理者与管理者、被管理者与被管理者、组织与组织之间，旨在完成组织目标而进行的、对组织有意义的信息发送、接受与反馈的交流全过程。
美国沃尔玛公司创始人山姆说“沟通是管理的缩影。
”可见管理离不开沟通，沟通渗透于管理的各个方面。
沟通是人与人之间或人与组织、组织与组织之间的思想和信息的交换，以及情感的共享与交流的过程。
在企业管理中，管理者与员工的沟通尤其重要。
二、开拓了视野。
沟通有会议、文件传达、请示汇报等正式沟通，亦有聚会、QQ聊天等非正式沟通。
非正式沟通是一把双刃剑，有形式灵活、直接明了、传播速度快等优点，但亦有信息不确切、容易失真、可能促进小集团、小圈子的建立等缺点，但非正式沟通难以根除，在信息经过时代，组织内外部环境的变化日益复杂，全球化和信息化、知识化势如破竹，管理与沟通的方式方法日趋多样化，随着QQ、阿里旺旺、飞信、微信、旺信等现代聊天工具的逐步普及，管理与沟通的方式亦日趋多样化，管理沟通的方式方法亦日趋多样化，非正式沟通的方式方法亦更加多样，因此应适应、了解甚至利用非正式沟通，使其朝有利于组织的方向发展。
三、转变了观念。
（1）更深地感悟到沟通在现代企业管理中战略意义：一是有利于保障决策的科学性和执行力，二是有利于增强凝聚力，三是有利于提高工作效率，四是有利于提高竞争能力；（2）感触到非正式沟通的重要性，非正式沟通在组织中或多或少地存在，且无法根除，但可引导其朝有利于组织的方向发展；（3）现在信息技术发展迅猛，有必要熟练掌握QQ、微信、来往、旺信等新型交流工具。
四、受到了启迪。
（1）建立健全沟通工作制度：：一是以规范的形式确定政策措施。
在政策措施制定前，应当征求员工的意见；制定后，应将其传送给所有员工，以求共同理解，统一认识并消除紧张情绪，以求人事上和谐关系的产生。
二是参与制度。
北大研修心得体会
北大研修心得体会北大研修心得体会：我参加了北大的研修活动，并且在这段时间里学到了很多有关领导力和团队合作方面的知识和技能。
在整个研修过程中，我经历了许多挑战，但同时也收获了巨大的成长和提升。
首先，北大研修注重培养领导力。
我们学习了不同类型的领导模式和领导角色，并进行了实际操作和演练。
通过这些练习，我意识到领导力不仅仅是个人的技能，更是一种责任和使命。
作为领导者，我们需要有良好的沟通能力、智慧和判断力，在决策中要能够权衡利益，并能够激励和引导团队成员的发展。
这些领导能力在我今后的个人和职业发展中将起到重要的作用。
其次，北大研修也非常注重团队合作。
我们通过团队项目和案例研究的方式，培养了团队协作的能力。
我学到了如何高效地与团队成员合作，协调不同的观点和利益，使团队目标得到最大化的实现。
通过这些实践，我不仅增强了我的团队合作能力，也学到了如何在团队中发挥自己的作用和影响力。
此外，北大研修还注重培养创新思维。
我们参观了一些创新企业，并听取了他们的经验和故事。
这让我深刻认识到创新是推动社会进步和个人发展的重要力量。
创新需要勇于尝试和冒险，需要不断学习和积累知识，更需要敢于面对失败和挫折。
在今后的工作和生活中，我会努力培养创新思维，并积极尝试新的方法和策略。
此外，北大研修还提供了一些实践机会，让我们将所学知识应用到实际中去。
我们分组，深入到不同的机构和企业进行实地考察和研究。
这样的实践让我更加深入地了解了不同行业和领域的工作环境和挑战，同时也让我有机会与实际工作中的专业人士进行交流和互动。
通过这样的实践，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识，并帮助我更好地准备将来的职业发展。
最后，北大的研修活动还给了我一个与优秀同学和专业人士交流的平台。
在这里，我结识了来自不同学校和不同行业的伙伴们，他们的思维和经验给了我很多启发和借鉴。
我发现，在不同的背景和经历下，我们能够相互学习和成长，共同探讨和解决问题。
这样的交流经验让我更加开放和包容，也拓宽了我的视野。
北大学习心得体会（通用5篇）
北大学习心得体会（通用5篇）北大学习篇1金秋季节，我有幸走进北大，参加“德江县领导干部执政能力提升”高级研修班培训。
时间飞逝，十天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静。
未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。
能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是县领导对我的信任和关爱。
此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，名师的言传身教，无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。
学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。
十天来，共聆听了16位名家大师的讲座，先后参观了高碑店新农村建设现场、北京高技术园区产业转型与发展试点——燕京啤酒厂等活动。
北京大学培训中心的领导和授课老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾。
深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智，陶冶着我的胸怀。
理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟频生。
感受最深及收益最多的几个方面：1、思想和精神境界得到了不断升华。
一是开阔了眼界，更新了观念。
这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取领导干部执政能力的新知识。
感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。
结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。
我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。
研修班里的53名同志，来自德江县20个乡镇和部分县直单位，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟乡镇、部门之间的关系，使我们共同提高，共同进步。
二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。
北大老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。
北大培训学习心得体会报告
北大培训学习心得体会报告自从来到北大参加培训学习，我仿佛走进了一个全新的世界。
这里，充满了智慧、知识和先进的理念。
在为期七天的学习中，我沉浸在这个美好的氛围之中，不断领悟，在工作和生活中都得到了极大的启发和帮助。
下面，我将分享一下我对北大培训的一些心得体会。
首先要说的是，这次北大培训为我打开了一扇思维之门。
讲师的课程不像学校课程那般呆板，他们以生动有趣的方式把课程传授给我们，让我们在学习的过程中不断思考。
他们的课程让我有了更深入、更广阔的思维，让我学会了如何从一个问题的各个角度去思考和解决。
这些新的思维方式让我在日常工作和生活中也得到了提升，让我在与人沟通和交流时更加得心应手。
其次，我在北大培训中意识到了自己的不足之处。
在这里，我遇到了很多来自不同领域的优秀人才，他们的经验和知识给我带来了很大的震撼和启示，也让我意识到自己离成功之路还有很远的路要走。
但是，这并不是让我灰心丧气的原因，相反，这让我更加坚定自己向上发展的决心，让我更加努力地去学习和进步。
因为只有不断学习，才能不断提升自己的素质，才能在今后的工作和生活中更加成功。
在北大培训期间，讲师们强调了几点，其中我认为最重要的一点就是要注意思辨。
思辨是指以理性的方式辨析事物，发现事物的内在联系和规律性。
在当今社会，由于信息爆炸和媒体的滥用，我们容易被各种事件所冲昏头脑、被各种言论所影响。
因此，在思考一个问题时，我们必须做到审慎、客观，看问题要全面、细心，才能更好地解决问题。
北大培训中，我们通过各种案例分析和讨论，逐渐养成了思辨的习惯，让我们更加理性地看待问题。
最后，我认为这次北大培训最大的收获就是让我更好地实践了北大的校训“自强不息，厚德载物”。
北大培训中，讲师们的精神永远值得我们学习和借鉴。
在我看来，自强不息就是要不断努力学习，提高自己的能力和素质，不断迎接新的挑战。
而厚德载物则是要注重自身的道德修养和人文素质，同时要承担起社会责任，为我们的家庭、社会和国家作出贡献。
北大培训学习心得体会
北大培训学习心得体会一、培训内容在北大所进行的培训中，主要学习了与管理相关的知识，包括人力资源管理、战略管理、团队管理等。
这些内容分别涵盖了管理学科的不同领域，非常全面。
每个领域的内容都是相对详细而深刻的，而且老师将各种理论完美地融入到各种例子中，形成了理论与实践相结合的教学方式。
我们同时学习了很多针对个人成长的内容。
包括自我认知、沟通技巧、心理学和领导工具等等。
这些课程让我们实现了更好地了解自己和如何与别人交流的能力。
二、学习收获这次培训收到的效果是非常明显的。
我们学习了很多关于管理的知识，能够更好地应对日常工作中遇到的各种问题。
而且在学习人际交往的技巧时，我们也收获了几乎所有领域的交际技巧，这对工作和个人成长都是有帮助的。
我们在课堂上学习的案例也非常有用。
通过对成功、失败案例的分析，我们大大提高了自己分析问题、解决问题的能力。
同时，这些案例也使我们更深入地了解了部分企业管理中特殊的机制和做法，并有助于我们从实践角度去了解和借鉴这些实例。
另外，整个课程的组织也非常合理。
每个主题都有大量的论文、书籍和案例，让我们可以从不同角度来理解这个主题。
老师在教授时也通过各种演讲方式和题目引导我们感受这些理论在不同场景下的应用。
三、未来应用这次培训的收获不仅局限于课堂上的收获，未来我们将把这些知识和技巧尝试运用到我们的工作生活中。
我们计划引用一些工具（比如朋友圈）来不断地分享与实践，在日常生活中体验到这些知识的奇妙作用，并尝试去优化我们日常的各种问题。
每个人都应该学习如何思考和应对管理锅具，以实现更好地工作、创造更加有意义的生活、同时享受自己过程中的所有乐趣。
最后，需要感谢北大这次的培训机会，我们希望未来的潜在应用启发和培训机会能够开放的更多，并帮助更多的人得到更好的发展。
北京大学学习班心得体会
北京大学学习班心得体会北京大学学习班心得体会范文一：10月21日至27日，有幸被组织安排前往北大接受小城镇建设的短期学习培训，我深知来之不易，倍感珍惜。
一周的学习，让我深切感受到北大作为百年老校、大学名校所蕴含的“思想自由、兼容并包”及民主、科学、进步的历史文化和先进思想，能跨进北门，耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围，零距离触摸百年老校厚重的文化积淀，亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究，真是美美的一顿精神盛宴。
短短六天的北园生活，给我留下了难忘的深刻印象，收获颇丰。
结合学习、工作和自身实际，谈点对城镇建设的感悟和体会。
一、结合实际，把握现状是发展城镇建设的关键贵州是一个最落后的省份，作为边远地区，更是感觉城镇建设难上加难。
小城镇建设是省政府两加一推的一项重要举措，也是三化同步的需要。
第一，加快推进小城镇建设，是一项因势利导的重大战略，是贵州经济社会发展的形势、后发赶超的趋势和城镇化进程加快的态势所决定的，是大势所趋，规律使然。
第二，加快推进小城镇建设，是一项因地制宜的重大决策。
愈是山区地区，愈是要走小城镇集聚发展的道路，愈是要通过小城镇这个大平台来实现城乡统筹、来解决“三农”问题。
第三，加快推进小城镇建设，是一项因时而动的重大举措。
加快我省小城镇建设，天时、地利、人和兼备。
特别是国发2号文件明确提出，为我省小城镇发展创造了良好政策机遇。
愈是后发赶超，愈是要选择正确路径，愈是要抢抓时机。
二、搞好城镇规划是发展的前序拥有再好的区位优势，再好的交通网络，一个地区没有一个好的规划，很有可能没法发展起来。
重视规划，不仅是一个地区有序系统发展的根本，同时也是一个城市建设管理的基础。
现在城市的建设，更加依赖于前期的系统规划，这样既能有序开展城市建设，还能合理减少基础设施建设中产生矛盾，避免重复建设，相对节省建设投入成本。
同时，要重视规划，尊重规划，遵守规划，保持规划的严肃性、科学性。
北大学习培训的心得体会(4篇)
北大学习培训的心得体会（4篇）北大学习培训的心得体会（通用4篇）北大学习培训的心得体会篇1阳春四月，我有幸被组织安排前往北京大学参加了威海市检察系统干部综合素质提升培训班的学习。
时间飞逝，五天的燕园学习生活很快结束了，然而我的心情却久久不能平静，未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的声音还在耳畔萦绕。
能跨进北大校门，耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围，零距离触摸百年老校厚重的文化积淀，亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究，是很多人的梦想，我深知此次机会来之不易，倍感珍惜。
开班式上的一句“进了北大门，就是北大人”让我充分的融入到校园浓厚的学习氛围中。
在北大校园内的这几天，或许只是我人生道路中一次很短暂的邂逅，但却让我收获颇丰。
首先，多位经验丰富的专家教授给我们讲授了十堂精彩的理论专题课，如包万超教授主讲的《宪法与国家底线—全球视野下的中国发展道路思考》、钟朋荣教授主讲的《当前宏观经济形势分析》、彭向刚教授主讲的《国家治理体系建设与领导力提升》、周旺生教授主讲的《中国法治当前面临的重大问题》、刘昂教授主讲的《维护司法权威、提高司法公信力——刑事司法若干问题》等课程及现场教学参观考察国家博物馆——复兴之路等课程，为我们很好的补充了理论与知识，提高了自身素质、理论水平及面对复杂问题的能力。
北京大学是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、是科学研究的前沿和知识创新的重要基地，我们要以此为契机，把在北京大学所学习的理论知识带回工作岗位，实现对过去工作的提升与超越。
其次，北京大学的课程从宏观经济形势到实践社会生活，从法治政府建设到社会热点分析，从中国传统文化到组织机制创新，从领导力提升到干部语言艺术、沟通技巧等，全面阐述了中国特色社会主义理论体系下的宏观经济形势及发展战略；中国法治当前面临的重大问题以及传统文化的国学智慧等，使我们能够有幸聆听智者的`声音，感受思想的力量，触摸发展的灵魂，全面拓展了知识层面和认识深度，更是提升了我们在把握大局、引领发展方面的前瞻性和综合性思维。
2024年北大培训心得体会范文
2024年北大培训心得体会范文标题: 勇攀高峰，北大培训心得体会引言:北大，作为中国乃至世界顶尖的学府之一，一直以严谨的学风、优秀的教育资源而闻名。
今年，我有幸获得了参加北大培训的机会。
在这次为期两个月的培训中，我收获颇多，不仅学到了课本上所没有的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的思维能力和团队合作精神。
在未来的日子里，我将牢记北大培训的指导，勇往直前，攀登人生的高峰。
正文:1. 深入学习，获取知识北大培训课程内容广泛，深入浅出。
在课堂上，我们学习了最新的学术研究成果、前沿的专业知识，并通过案例分析和讨论进行实际操作，深化了对所学知识的理解和应用能力。
这些知识不仅使我打开了眼界，拓宽了知识面，更为我今后的发展奠定了坚实的基础。
2. 拓展视野，开阔思维在北大培训的过程中，我参加了众多的讲座和研讨会，与各行各业的专家学者进行了深入的交流和讨论。
他们的专业知识和经验给予了我很多启发和思考。
我学会了从多角度看待问题，思考问题的本质，这对我的思维能力和创新意识有了显著的提升。
3. 培养领导能力，锻炼团队合作北大培训注重培养学生的领导能力和团队合作能力。
在项目实践环节，我们被分成小组，每个小组需要完成一个具体的实践项目。
在项目中，我们需要分工合作，充分发挥每个成员的优势，并协调沟通，迎难而上。
通过这个过程，我体会到了团队的力量，学会了与他人合作，培养了一种团队精神和协作能力。
4. 自我管理，提高自我素养北大培训除了学习专业知识和技能，还注重培养学生的自我管理能力和自我素养。
我们需要按时完成课程作业、项目任务，并在规定时间内做好自我反思和总结。
通过这样的自我约束和管理，我学会了高效的时间管理和自律，更加关注自己的发展和提高，培养了自我驱动的动力。
5. 提高表达能力，增强沟通技巧在北大培训中，我们经常需要进行演讲和展示，这大大提高了我们的表达能力和沟通技巧。
通过多次的演讲锻炼，我渐渐克服了紧张和胆怯，能够自信地面对观众，清晰地表达自己的观点。
北大培训心得体会教师
北大培训心得体会教师北大培训心得体会作为一名教师，不断提升自己的专业能力是非常重要的。
为此，我决定参加北大培训，希望通过这次培训提高我的教学水平和教育理念。
下面，我将分享我在北大培训中的心得体会。
培训开始前，我对北大培训有很高的期望，因为北大作为国内一流的大学，培训课程一定非常优质。
果然，培训一开始，我就感受到了北大的专业性和敬业精神。
培训的课程设置非常合理，内容丰富。
不仅有专业的教育知识，还有实用的教学技巧和方法。
我通过听课和参与讨论，学到了很多宝贵的知识。
首先，北大培训给了我对教育的重新认识。
在培训中，我了解到教育不单单是传授知识，还要培养学生的综合素质。
教育应该关注学生的兴趣和个性发展，通过培养学生的自主学习能力和创新精神来提高他们的综合素质。
我深深地感受到，作为一名教师，我需要不断地学习和成长，才能更好地为学生的成长和发展提供支持和指导。
其次，北大培训让我重新审视了自己的教学方法。
在培训中，我学习到了很多创新的教育方法和技巧，如课堂翻转教学、合作学习等。
这些方法都注重培养学生的主动性和创造力，能够激发学生的学习兴趣和潜力。
我深信，将这些方法应用到自己的教学中，能够使教学更具吸引力和有效性。
同时，北大培训也给了我一个与其他教师交流学习的机会。
在培训中，我结识了很多来自不同学校和不同年级的教师，他们对教育有着各自的见解和经验。
我们在培训中互相交流和分享，这对我的教学实践有着很大的帮助。
通过与他们的交流，我学到了很多教学上的经验和教训，也激发了我对教育的思考和探索。
最后，北大培训还加强了我的职业发展和个人提升。
培训期间，我参与了一些教育研讨会和项目，拓宽了自己的视野，提高了自己的专业知识和技能。
此外，北大培训还提供了一些职业发展的机会，如企业实习、校际交流等。
这些机会让我更加了解教育行业的发展趋势，并增强了自己的竞争力。
总的来说，北大培训对我来说是一次非常有意义和收获的经历。
通过这次培训，我重新认识了教育的重要性，审视了自己的教学方法，与其他教师互相学习和交流，并且在职业发展和个人提升上获得了很多机遇和经验。
北大教授人生感悟心得体会(3篇)
第1篇在我国，北京大学作为一所享有盛誉的学府，汇聚了众多优秀的学者。
我有幸成为其中的一员，与众多大师为伍，感受到了学术的严谨和人生的厚重。
在北大的求学生涯中，我收获颇丰，现将我的感悟心得体会与大家分享。
一、勤奋是成功的基石在北大，我深刻体会到了“勤奋是成功之母”的道理。
北大的学子们来自五湖四海，个个都是精英，要想在竞争中脱颖而出，就必须付出比别人更多的努力。
在这里，我结识了一群志同道合的朋友，我们相互鼓励、共同进步。
在学术研究中，我们经常熬夜查阅资料、撰写论文，只为在学术道路上走得更远。
正是这种勤奋的精神，让我在北大的学习生活中取得了优异的成绩。
二、胸怀大志，勇攀高峰在北大，我明白了一个人要想取得成功，必须具备胸怀大志的品质。
北大的学子们胸怀天下，勇攀学术高峰。
他们不仅关注自身的发展，更关心国家和社会的命运。
作为北大的一员，我深感责任重大，立志为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
在学术研究上，我始终保持严谨的态度，力求在所研究的领域取得突破。
三、学会感恩，珍惜友情在北大，我结识了一群志同道合的朋友。
他们在我人生道路上给予了我无尽的关爱和支持。
在困难面前，他们与我共度风雨；在成功路上，他们为我鼓掌欢呼。
这段珍贵的友情让我明白了感恩的重要性。
在今后的工作和生活中，我将珍惜这份友情，回报那些关心、帮助过我的人。
四、传承文化，弘扬民族精神北大作为我国高等教育的摇篮，肩负着传承文化、弘扬民族精神的重要使命。
在北大，我深刻体会到了中华民族优秀传统文化的博大精深。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬中华民族的优秀传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、关注社会，服务人民作为一名北大教授，我深知自己的责任重大。
在学术研究之余，我积极参与社会服务，关注民生。
我认为，教育是国家的未来，我们要关注教育公平，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。
同时，我们要关注弱势群体，为他们的生活提供帮助。
六、终身学习，与时俱进在知识更新迅速的今天，终身学习已成为时代的要求。
北大培训心得体会精选范例汇总
北大培训心得体会精选范例汇总【篇一】盛夏时节，我有幸在院党组成员、政治处主任叶彬的带领下，与侦查监督科科长刘晓军一起来到了具有百年历史的北京大学，参加了市院组织的为期10天的湖北省武汉市检察机关干部素能提升专题研修班。
能在这所高等学府参加培训学习，我倍感荣幸，同时也非常感谢院领导给予我的这次宝贵的学习机会。
北大校园，美丽而历史悠久。
迈入北大校门，一股浓厚的学风文风便扑面而来，每一条道路、每一颗树木仿佛都在诉说着这所百年名校的辉煌历史，诉说着在前进的道路上,众多北大学子为社会、为人民作出的卓越贡献，沉浸在这样的氛围中，不需要刻意的赞叹，自己就已深深地被它的清新脱俗所折服，内心自然地荡起一阵暖流、一丝敬意和一股力量。
正值毕业季，看着草地上、花丛中、湖畔边一群群拍照留念的学生们，他们年轻的模样和充满阳光的笑容，深深地感染了我，恍惚间，仿佛我又回到了纯真的学生年代。
此次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，11位专家教授分别给我们讲授了《国家治理与政府改革》、《当前国际形势与国际关系分析》、《*治国理政与未来中国转型发展》、《压力管理与心理调适》、《国学智慧与心灵家园》等，深邃的理论、前沿的研究在大师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中，如阳光雨露、和风细雨，滋润我的心田、陶冶我的情操、净化我的心灵、开阔我的视野、开启我的心智。
通过培训，使我领悟到了做人要懂得珍惜，要有一种感恩的情怀。
无论是北京大学心理学博士、教授韩菁的《压力管理与心理调试》，还是中国人民大学哲学系、宗教学系教授温金玉的《国学智慧与心灵家园》，无不向我们传达了一种追求人生快乐的理念，那就是懂得珍惜，学会感恩。
有这样一个故事。
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
北大学习班心得体会
北大学习班心得体会2020年北大学习班心得体会范文（精选5篇）北大学习班心得体会1暑期研修今天已经到了第六天了，回顾几天来的学习生活，内心觉得非常充实，时间飞快，收获颇多。
通过几天来的学习，自己觉得既有教学理论上的提高，也有与各位同行在教学实践上的共鸣，其中我觉得收获最大的就是在教学一线的几位优秀教师示范课，对我震憾最大，课堂教学真是没有止境！崇媛老师的课制定的教学目标合理有效，切合实际，比较实用，可操作性强，重难点很明确；入很有吸引力，学生比较感兴趣，学生的激情被迅速点燃；整节谭设计了三大板块，课堂脉络条理清晰。
学手段多种多样，教学理念先进，除了运用多媒体外，还采取了课本剧、分组讨论等形式。
使这节课呈现的多姿多彩。
杜毅老师与崇老师上的是同一节课，属于同课异构，他的这节课给我留下的最深刻印象是教学目标的制定非常详细，真正体现了教学目标的三维性。
除了以上两位老师的课给我留下深刻印象外，还有下面的两位老师：于庆华老师与金梅老师。
这两位老师的课都非常高效，值得我们去学习。
一是他们的设计都形成了几个板块，教学过程条理分明。
二是充分体现了教为主导，学为主体的新的教学理念。
各有千秋。
三是对教材的挖掘都比较深刻，注重培养学生的能力。
另外还有两位高中老师的历史课也非常值得关注，他们的课特别注重学生理解能力的培养，历史素养的提高，而初中还是比较侧重课本知识的把握，在这一点我认为初三老师的课应该向高中老师学习，教学中也要关注学生能力的培养。
总之，通过几天来的学习，自己的教学观念发生了很大改变，对新的教学方法、新的教学模式有了更深的认识，研修还没有结束，今后要继续努力，善始善终地完成这次研修任务。
北大学习班心得体会2告别了新春佳节的喧闹和忙碌又迎来了新学期正常的工作秩序。
和往常一样，每年一度的寒假学习班今天正式开始。
似乎所有的学习都必定写出心得体会，这次当然也是如此。
第一天，第一件事，领导就权威性的布置了此项任务。
其实，每次的学习都会有不同的收获和体会，或许这是个人的思想境界、不同的心理感受吧。
北大培训心得体会
北大培训心得体会
来到北大参加培训，我对这座名校有着无比向往和敬畏，也感受到自己的平凡与不足。
但是，这一段时间的学习与交流让我受益匪浅，收获颇多。
首先，北大给我的感觉是“严谨”。
无论是培训的安排、教师讲课的内容还是学员交流的方式都非常规矩和认真。
每堂课上，教师们会以详实的PPT和严谨的语言呈现给我们，让我们能够有系统、全面的了解相应的知识点。
并且课后还会给我们提供相应的读物作为补充，使我们能够更加深刻地领悟和掌握。
其次，北大的培训注重实践。
很多课程都会设计到实际操作、案例分析等，避免了单纯理论的空洞，保证了我们对所学知识的深刻理解。
例如，在某次团队协作课程中，我们被分成不同的小组，每个小组被分配一项任务，要求在一定的时间内完成。
在完成的过程中，我们身临其境地感受到了团队之间的相互协作、沟通和解决问题的能力，这也让我们现在的工作和生活中有了更好的应对方式。
最后，北大的培训还很注重学习氛围。
在这里，我们可以和来自不同行业、不同年龄、不同文化背景的学员交流、吸收他们的
经验和知识，也能够结交一些志同道合的朋友。
而这些朋友们在学习的过程中，总能够给出很多不同的思路和观点，让人受益良多。
通过北大的培训，我深刻地感受到了学习的氛围、学术的严谨和学习的实践意义，并且结交了一些优秀的朋友。
这次培训让我对未来的职业发展和学习之路有了更深和更远的规划和思考，同时也让我更加自信和深刻地认识到自己的不足，有了更加清晰的提高方向。
北大研修心得体会
北大研修心得体会
在北大研修的这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和教训。
首先，北大的学习氛围和严谨的教学方法给我留下了深刻的印象。
在北大的课堂上，老师们会提出一系列深入的问题，引导学生进行思考和讨论，促使我们在学习过程中积极思考，不断挑战自己的思维方式。
其次，北大的研讨课程相当丰富多样，不仅有传统的讲座和讲解，还有小组讨论和案例分析等形式。
这些不同形式的课程让我们能够从不同的角度来理解和解决问题，培养了我们的团队协作和解决问题的能力。
再次，在北大的研讨课程中，我学到了很多实践的技能和方法。
例如，我学会了如何撰写有效的报告和发表演讲，这对我以后的学习和工作都具有重要的指导意义。
另外，我还学到了如何进行有效的团队合作，如何分析和解决实际问题等等。
这些都是在北大的研修课程中学到的宝贵财富。
最后，北大的研修课程还有一个重要的特点就是注重培养学生的创新思维和实践能力。
在北大的研修课程中，我们常常被要求提出自己的看法和观点，解决实际问题，而不仅仅是记住书本上的知识。
这种培养学生创新思维和实践能力的方式非常有益，可以帮助我们更好地适应未来的发展变化。
通过这段时间的研修，我深刻地体会到了北大这所学府的优秀之处。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要努力提高自己
的综合素质和能力。
我相信，通过北大的研修课程的学习，我一定能够成为一名优秀的人才，并为社会做出自己的贡献。
北大心得体会
北大心得体会北大（北京大学）是中国乃至全球最具影响力和声誉的高等学府之一，作为一名北大学生，我有幸能够在这里度过四年的大学生活。
回顾我的北大心得体会，我可以肯定地说，这是一段宝贵而难忘的经历。
首先，北大教育给予了我良好的学术背景和知识储备。
作为一所享有百年历史的顶尖学府，北大拥有众多优秀的教授和学者，他们不仅在学术研究领域享有盛誉，也潜心培养下一代的学术精英。
在北大的四年里，我深入接触到了丰富多样的学科知识，从宏观经济学到微观心理学，从古代文学到现代科技发展，每门课程都是一次知识的盛宴。
北大教育注重培养学生的理论思维和独立思考能力，不仅仅是传授知识，更是将思维方法和创新意识灌输给我们。
这些知识和能力的积累不仅帮助我在学术研究上取得了优异的成绩，更在将来的工作和生活中带给我很大的帮助。
其次，北大给予了我广泛的学术交流和合作的机会。
北大是一所国际化的学校，每年都会有来自世界各地的学术大咖和优秀学生来到这里交流和学习。
在北大的课堂上，我能够与来自不同背景和文化的同学们一起讨论问题，分享不同的观点和见解。
这种开放和多元的学术氛围让我从不同的角度看待问题，拓宽了我的思维边界。
此外，北大还举办了许多学术会议和研讨会，为学生提供了展示自己研究成果的机会。
我有幸参与其中，并与其他学生合作进行研究项目。
这样的合作和交流经验不仅提高了我的专业能力，也培养了我的团队合作和沟通能力。
同时，北大还注重培养学生的社会责任感和创新精神。
北大强调全面素质的培养，要求学生在学习之外还要积极参与社会实践和志愿服务。
在北大，有许多社团和组织可以选择加入，我加入了一个志愿者组织，每周去陪伴孤寡老人。
这个经历让我更加关心社会弱势群体，并学会了怎样为他人着想和付出。
此外，北大也鼓励学生发展创新创业精神，学校设立了创新创业中心和孵化器，为学生提供创新项目的支持和资源。
我有幸参与了一个创业项目，这是我人生中宝贵的经验，培养了我的创新思维和解决问题的能力。
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北大学习心得体会篇一：北京大学培训学习心得体会北京大学培训学习心得体会适逢大地苏醒、春暖花开之时，在区委的亲切关怀下，作为一名基层领导干部，我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班，在北京大学进行了为期一周的培训学习。
有幸触摸了北大的百年文明，品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。
通过学习，启发很大，受益匪浅，感慨颇多，同时也有很多个人心得体会，由于听课覆盖面较大，内容也较多，有些还来不及消化，不能一一陈述。
在此就我的体会和感悟，结合自身工作，简要加以剖析。
培训期间，我们聆听了教授专家们深入浅出的讲座、激情飞扬的介绍、通俗易懂的解析，如哲学系杨立华教授的《儒家精神与现代生活》、政府管理学院白彦副教授的《中国式领导科学》、国家发改委经济研究所副司长藏跃茹的《“十二五”规划与转变经济增长方式》、清华大学社会学习系孙立平教授的《转型时期的社会和社会问题》、经济学院雎国余教授的《“十二五”规划与中国经济》、经济学院张延教授的《公共管理中的博弈论》、医学部唐登华教授的《领导者压力管理与心理调适》、新闻与传播学院姚惠忠副教授的《政府公共关系与危机处理》等。
同时还结合教学内容进行了学习考察。
一路学习，一路思考；感受北大人的新思想、新观念，感慨首都经济社会协调发展的高速度、高质量，倍受震憾，倍受启发。
此次参观学习时间短，但学习内容丰富，拓宽了我们的视野，增长了见识，增强了我们加快发展经济的信心。
洗礼：全新感受我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重，是中国第一所国立综合性大学，作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用，是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。
据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学，是国家“211工程”和“985工程”重点院校。
北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定，XX年被中组部、教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。
这次领导干部前沿热点与公共管理培训采取课堂讲授与参观考察相结合的形式，精心设置课程。
主讲的教授都经过培训中心反复筛选，具有丰富的理论素养，具有很高的知名度。
连续几天，课堂上下，师生互动；课堂内外，观念激荡。
我饱吸着新鲜的理念、品味着经典的话语、反刍着精辟的论述。
每一个专题辅导，每一次生动讲解，每一声娓娓道来，都启迪着我的思维，开阔着我的视野，更新着我的观念。
我认真地领悟、深刻地思索、不懈地吸取专家教授们的理念精髓。
讲座结束后，我们进行了学员座谈、讨论。
大家踊跃发言，一致评价这次培训区委高度重视、设计精心、品牌树立；普遍反映主讲教授授课用心，保证了效果；培训中心评价我们这期研修班学员纪律严明、虚心好学、团结友爱，树好了形象。
感触：强烈震撼北京大学教授唐登华教授讲授的《领导者压力管理与心理调适》的几个观点和姚惠忠副教授讲授的《政府公共关系与危机处理》，使我感受颇深，在一定程度上对自已目前的状况，起到了调适的作用。
仔细想来，时间过得真快，一晃我在乡镇工作已有20多个春秋，回顾走过的风风雨雨，感谢组织对我的关心和信任，常常以知足长乐安慰自已，导致在工作中遇到不顺心的事时，常常郁闷不已，有时随着工作压力的不断加大，导致神经衰弱、失眠等身体不适状况。
登华教授的讲授使我明白了知足长乐并不是理想的心理健康标准，不知足更要长乐，才是心理健康的标准，细细品味是这个道理。
其他教授精彩的讲授也给了我思想上、灵魂上强烈的震憾，使我开拓了眼界、丰富了知识储备。
学习：先进观念思想解放天地宽。
观念是前提和先导，能左右生产力，在重大转折关头，解放思想非常迫切，不是简单的敢闯敢冒，更多的是同传统观念决裂：从过去发展的成功经验束缚中解放出来；从小农经济小生产观念束缚中解放出来；从传统思维方式传统文化束缚中解放出来，确立现代化、社会化、市场化、国际化的新理念。
首都的经济、社会、文化等方面向世界交出了满意答卷，发展的魂魄就在于“协调”二字。
启迪：奋发当时北大学习，感受北大精神，借鉴首都发展经验。
我深刻感受到：一是应牢固树立科学发展观。
在竞争的大格局中分析形势，把握趋势，保持态势，真正坚持科学发展，切实营造和谐文化，才能扎实发展之根、筑牢效益之本；二是扭住党建这条“生命线”。
抓好党的建设，经济发展才有凝聚力，才有生命力。
作为党委书记，更要把党的建设放在工作的首位，夯实党的执政基础；三是必须牵住人才这个“牛鼻子”。
首都的发展优势，追根索源在于人才优势。
如何引进人才、开发人才、使用人才更加迫切地摆在我们的面前。
思考：学有所用学以致用，是培训的目的。
我将在区委的坚强领导下，认真学习贯彻落实市第三次党代会和区四届一次党代会精神，消化吸收此次学习培训的成果，融入到工作实践中，努力做好下列工作，不辜负区委对我的厚爱和信任：篇二：北大学习培训心得体会北大学习培训心得体会六月初，我有幸走进北京大学，参加株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。
时间飞逝，七天的学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静。
未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲亦声声在耳。
能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想，争取到这次学习机会也是局领导对自己的信任和关爱。
此次培训教学内容上的精心编排，体现出组织上的高度重视和良苦用心。
学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。
几天来，共聆听了14位名家大师的讲座，各位教授或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾。
授课的老师们都是其研究领域的前沿代表，他们思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。
深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪，让我感悟频生。
一.开阔了眼界，更新了观念。
这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的人文社会知识。
感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。
结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。
我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。
培训班里的49名学员，通过共同的学习和交流，，进一步密切了同事之间的关系，使我们共同提高，共同进步。
二.启迪了思想，拓宽了创新的思路。
教授们的讲课使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，也深受启迪与教育。
清华大学张敏教授在给我们讲《城市品牌形象与国际化建设》的时候提到要把工作当作事业而非职业，他讲到如果只把工作当作一种职业、一种谋生的手段，就会只是满足于完成任务和养家糊口，为了一份薪水不得不做。
只有把工作当作一份事业，作为追求和奋斗的目标，才会热情投入全力以赴，力求完美。
反思我们自己的工作中，经常缺少的就是对本职工作的热情和热爱，我们经常会把工作当成一种职业，认为工作就是每天必须要做，又不得不做的任务，而完成工作，就是把领导交给的任务按要求做完，至于做到什么程度，没有人会想，所以工作业绩平平，找不到亮点。
我们应该从调整自己的工作心态入手，改变自己的观念，把本职工作作为一种事业，而并非职业。
对工作怀有激情，对工作怀有崇高的责任感和尊重，充分发挥个人主动性和创造性，干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业工作，抓住重点，力求做到有新思路、新变化、新效果，每年干出几项“亮点”工作。
在我们每天学习培训课程间都会出现这样一幕“追星”情景，学员们纷纷围着授课的老师要求签名和留影，专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。
我们也重温了一下校园生活，拿着食堂就餐卡，每天与北大的学生一起排队，一起用餐，也唤起了自己对过去大学时光的美好回忆，这样的感觉弥足珍贵。
漫步在北大的校园，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，这里有百年的思想文化积淀，有勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。
大师们的言传身教，严谨治学，思想境界，人格魅力，构成了北大独特的精神瑰宝。
在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到遗憾，学习的时间太短暂，在我们刚融入和爱上北大的时候就要和它告别了。
“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。
因此，我要倍加珍惜这次学习机会，在今后的工作中要更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。
篇三：北大学习心得体会北大学习心得体会自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后，心情非常激动。
为此，我非常珍惜这次难得的学习机会，按时参加了研修班的课程学习，大力吸取现代医院管理的知识与营养，积极参加课堂内外交流与沟通，通过这次的培训学习使我受益匪浅，对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高。
结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
参加了两次研修班的学习，对我感受最深的是：学习的互动性和安全的启发性，我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习，将抓好这次难得的学习机遇，争取在个人管理和能力水平上再上新台阶。
作为医院的管理者来说，抓好日常工作的前提下，还要做一个有责任心的人，时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”，力争把细节做得更完美，并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执著，从而充满激情地勤奋工作。
通过这两期授课，更加了解北大教授知识的渊博，同时弥补了自己原来管理知识的不足，在学习中搭上了系统的理论框架，让“术业”有了更进一步的提高。
8月21号医疗纠纷的课程，北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷，由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统。
这就要求我们必须加强门急诊的管理，充实门急诊的医疗救治队伍的能力，让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫。
有一位律师的父亲因眼睛不适到门诊就诊，他的症状是一种很常见的角膜炎，实际上用点抗生素眼药水滴眼，再加上保持眼卫生，估算几天就能好。