★★★《归去来兮辞》文言知识积累【超详细!】★★★

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《归去来兮辞》文言知识归纳

《归去来兮辞》文言知识归纳

《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事古义:农事;今义:指有事情4.窈窕古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义:指生死;今义:离开留下11.寻古义:不久;今义:寻找12.交古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①园日涉以成趣名作状,每日、每天②时矫首而遐观名作状,有时2.名词作动词①策扶老以流憩名作动,拄着②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书③或棹孤舟名作动,划船④实迷途其未远名作动,误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词①生生所资动作名,生活②审容膝之易安动作名,容膝的小屋2.动词作状语感吾生之行休动作状,将要(三)形容词的活用1.形容词作名词①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情②携幼入室形作名,幼儿,儿童2.形容词作状语心惮远役形作状语,到远处。

(四)使动用法①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快(五)意动用法①悦亲戚之情话意动,以……为愉快②乐琴书以消忧意动,以……为乐③善万物之得时形容词意动,以……为善四、一词多义1.行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。

)②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。

)③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。

)④日月之行,若出其中《观沧海》(动词,运行。

归去来兮辞翻译及知识点总结

归去来兮辞翻译及知识点总结

中职文言文系统讲解归去来兮辞(并序)从今天开始,每天更新一篇文言文,需要翻译那些文言文请作品下留言!!《归去来兮辞(并序)》译文及知识点陶渊明原文:余家贫,耕植不足以自给。

幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。

亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

于时风波未静,心惮远役。

彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。

及少日,眷然有归欤之情。

何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。

尝从人事,皆口腹自役;于是怅然慷慨,深愧平生之志。

犹望一稔,当敛裳宵逝。

寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。

仲秋至冬,在官八十余日。

因事顺心,命篇曰《归去来兮》。

乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。

实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。

僮仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时矫首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝遊。

世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

农人告余以春及,将有事于西畴。

或命巾车,或棹孤舟。

既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。

怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!译文:我的家境贫困,耕种田地不能维持自己的生活。

家中孩子很多,米缸里经常没有存粮,找不到维持生计的办法。

亲戚朋友多劝我出去做个小官,自己心里也产生了这种念头,但苦于没有门路。

刚巧碰上有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,叔父因为看到我贫苦就加以推荐,于是被任命为小城的官吏。

归去来兮辞知识点

归去来兮辞知识点

归去来兮辞知识点《归去来兮辞》是东晋文学家陶渊明的一篇著名辞赋,表达了他对官场的厌倦和对田园生活的向往。

以下为大家梳理一些重要的知识点。

一、文学常识1、作者简介陶渊明(约 365 年—427 年),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。

浔阳柴桑(今江西省九江市)人。

东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。

他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”。

2、文体知识辞,是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上开创出来的一种新诗体,也称楚辞。

到了汉代常把辞和赋统称为辞赋,后人一般也将辞赋并称。

这种文体,富有抒情的浪漫气息,很像诗,但押韵和句式都较诗自由,比散文整齐,且篇幅、字句较长,句中多以“兮”字来帮助和谐语气,表情达意。

二、重点字词1、通假字(1)乃瞻衡宇(“衡”通“横”)(2)景翳翳以将入(“景”通“影”)2、古今异义(1)悦亲戚之情话(古义:内亲外戚,包括父母和兄弟。

今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。

)(2)既窈窕以寻壑(古义:幽深曲折的样子。

今义:女子文静而美好。

)(3)于时风波未静(古义:指战乱。

今义:常用来比喻纠纷或乱子。

)3、一词多义(1)行:①感吾生之行休(副词,将要)②三人行,必有我师焉(动词,行走)(2)引:①引壶觞以自酌(动词,拿来)②林暗草惊风,将军夜引弓(动词,拉)(3)策:①策扶老以流憩(名词,拐杖)②振长策而御宇内(名词,鞭子)(4)审:①审容膝之易安(动词,明白,知道)②博学之,审问之(动词,详细询问)4、词类活用(1)瓶无储粟,生生所资(“生”,动词用作名词,生活)(2)眄庭柯以怡颜(“怡”,使动用法,使……愉快)(3)倚南窗以寄傲(“傲”,形容词用作名词,傲世的情怀)(4)策扶老以流憩(“策”,名词用作动词,拄着)(5)园日涉以成趣(“日”,名词作状语,每天)三、文言句式1、判断句(1)皆口腹自役(“皆”表判断)(2)富贵非吾愿(“非”表否定判断)2、宾语前置句(1)复驾言兮焉求(“焉求”即“求焉”,追求什么)(2)胡为乎遑遑欲何之(“何之”即“之何”,到哪里去)3、状语后置句(1)农人告余以春及(“以春及”作状语后置)(2)将有事于西畴(“于西畴”作状语后置)4、被动句(1)既自以心为形役(“为”表被动)四、文章内容理解1、主旨《归去来兮辞》是陶渊明辞去彭泽令后的归田宣言,文中着重表达了他对官场的厌恶和对田园生活的向往,展现了他淡泊名利、回归自然的高尚情操。

《归去来兮辞》(文言词句释义、作文素材提炼、文言知识归纳、文化常识梳理、名句默写精选)

《归去来兮辞》(文言词句释义、作文素材提炼、文言知识归纳、文化常识梳理、名句默写精选)

《归去来兮辞》晨读晚背资料(文言词句释义、作文素材提炼与运用、文言知识归纳、文化常识梳理、名句默写精选)一、文言词句释义余家贫,耕植不足以自给。

幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术(所赖以维持生活的,没有办法解决)。

亲故多劝余为长吏,脱然(忧虑解除而放松的样子)有怀,求之靡(没有)途。

会(恰逢)有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见(表被动)用于小邑。

于时风波未静,心惮(害怕)远役,彭泽去(距离)家百里,公田之利,足以为酒。

故便求之。

及少日,眷然(思念的样子)有“归欤”之情。

何则(为什么呢)?质性(本性)自然,非矫厉所得。

饥冻虽切(急迫),违己交病[违反自己的意志,(身心)都感到痛苦]。

尝从(从事)人事,皆口腹自役。

于是怅然(失意的样子)慷慨,深愧平生之志。

犹望一稔,当敛裳宵(连夜)逝。

寻(不久)程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。

仲秋至冬,在官八十余日。

因事顺心,命篇曰《归去来兮》。

乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡(为什么)不归?既自以(使)心为形(形体)役(役使),奚(为什么)惆怅(失意)而独悲?悟已往之不谏(挽回),知来者之可追(补救)。

实迷途其未远(确实迷了路,或许走得还不太远),觉今是而昨非。

舟遥遥以轻阚(船缓缓前进),风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨(怨)晨光之熹微。

乃(于是)瞻衡宇,载欣载奔(高兴地奔跑)。

僮仆欢迎,稚子候门。

三径(代指隐士住处)就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眄(看)庭柯以怡(使动用法,使……愉快)颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安(倚靠着南窗来寄托傲然自得的情怀,深知住在陋室中反而容易使人安适)。

园日涉(游玩、游览)以成趣,门虽设而常关。

策(拄着)扶老以流憩,时矫(举)首而遐观。

云无心以出岫(峰峦),鸟倦飞而知还。

景(日光)翳翳以将入,抚孤松而盘桓(徘徊)。

归去来兮,请息(断绝)交以绝游。

世与我而相违(不合),复驾言(助词,无意义)兮焉求?悦亲戚(亲人和朋友)之情话,乐(意动用法,以……为乐)琴书以消忧。

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★★★《归去来兮辞》文言知识积累【超详细!】★★★第一篇:《归去来兮辞》文言知识积累【超详细!】《归去来兮辞》文言知识积累文学常识辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。

因为起源于战国时期的楚国,又称楚辞、楚辞体。

又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表作,故又称骚体。

到了汉代常把辞和赋统称为辞赋,后人一般也将辞赋并称。

这种文体,富有抒情的浪漫气息,很像诗,但押韵和句式都较诗自由,比散文整齐,且篇幅、字句较长,句中多以“兮”字来帮助和谐语气,表情达意。

一般四句一节,每一节表达一个完整的意思,读后稍作停顿;六字句为主,都按三拍读。

通假字:乃瞻衡宇(衡,通“横”,横着)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)词类活用:瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)一词多义:心:因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)夫:问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词)故:故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友)之:胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)四方之事(助词“的”)奚:奚惆怅而独悲(为什么)乐夫天命复奚疑(什么)而:门虽设而常关(表转折)觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接)古今异义:(1)于时**未静 **古义:指战乱。

今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。

(2)尝从人事人事古义:指做官。

今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。

(3)寻程氏妹丧于武昌寻古义:不久。

今义:常用义为“寻找”“追寻”等。

(4)悦亲戚之情话亲戚古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。

归去来兮辞 知识点整理

归去来兮辞 知识点整理

十八归去来兮辞一、基础知识1、《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。

陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明,私谥靖节,世称“靖节先生”,又称“五柳先生”,曾任职彭泽县令,故又称“陶彭泽”。

在任仅八十五日,就辞官回家,从此躬耕陇亩,不再出仕。

2、辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体,用的是楚地方言,内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关,故称楚辞。

形式自由,句式散文化;大体以四句为一小节,两句为一组;以六字句为主,间有长短句,好用语气词“兮”。

二、一词多义1.夫问征夫以前路(名词,行人)乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)2.归田园将芜胡不归?(动词,归隐)聊乘化以归尽(动词,到死)3、心:因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)4、夫:问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词)5、故:故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友)6、之:胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)四方之事(助词“的”)7、奚:奚惆怅而独悲(为什么)乐夫天命复奚疑(什么)8、委:曷不委心任去留顺从,随从王年少,委国事大臣(委托)教化从来有源委(末尾)委命下吏(把……交给)9、寻寻程氏妹丧于武昌(不久)既窈窕以寻壑(探寻)10、往怀良辰以孤往(去往)悟已往之不谏(过往)11、以既自以心为形役(介词,让)农人告余以春及(介词,把)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

(表修饰,而)眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。

(表目的,来)12、而门虽设而常关(表转析)觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接)13.之悦亲戚之情话(结构助词,的)感吾生之行休(助词,主谓之间无意义)胡为乎遑遑欲何之(动词,往)18个“以”字之中,除去“既自以心为形役”(“以”是介词,“让”的意思)、“问征夫以前路”(“以”是介词,“用”的意思)和“农人告余以春及”(“以”是介词,“把”的意思)之外,剩下的,全部是连词,相当于“而”。

《归去来兮辞》文言知识归纳

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《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事古义:农事;今义:指有事情4.窈窕古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义:指生死;今义:离开留下11.寻古义:不久;今义:寻找12.交古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①园日涉以成趣名作状,每日、每天②时矫首而遐观名作状,有时2.名词作动词①策扶老以流憩名作动,拄着②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书③或棹孤舟名作动,划船④实迷途其未远名作动,误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词①生生所资动作名,生活②审容膝之易安动作名,容膝的小屋2.动词作状语感吾生之行休动作状,将要(三)形容词的活用1.形容词作名词①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情②携幼入室形作名,幼儿,儿童2.形容词作状语心惮远役形作状语,到远处。

(四)使动用法①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快(五)意动用法①悦亲戚之情话意动,以……为愉快②乐琴书以消忧意动,以……为乐③善万物之得时形容词意动,以……为善四、一词多义1.行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。

)②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。

)③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。

)④日月之行,若出其中《观沧海》(动词,运行。

《归去来兮辞》文言知识与名句默写

《归去来兮辞》文言知识与名句默写

《归去来兮辞(并序)》文言知识与名句默写一、重要词语释义余家贫,耕植不足以自给。

幼稚(小孩)盈室,瓶无储粟,生(维持)生(动作名,生活)所资(凭借),未见其术。

亲故(故交)多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡(无,没有)途。

会(适逢)有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

于时风波(战乱)未静,心惮远役,彭泽去(距离)家百里,公田之利,足以为酒。

故便求之。

及少日,眷然有归欤之情。

何则(道理)?质性自然,非矫厉(造作勉强)所得。

饥冻虽切,违己交病(身心都感到痛苦)。

尝从人事(做官),皆口腹自役。

于是怅然慷慨(感慨),深愧平生之志。

犹望一稔(成熟),当敛裳宵逝(离去)。

寻(不久)程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去(离开)职。

仲秋(农历八月)至冬,在官八十余日。

因事顺心(心意),命篇曰《归去来兮》。

乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡(为什么)不归?既自以心(内心)为形役,奚(为什么)惆怅而独悲?悟已往之不谏(劝止,挽回),知来者之可追(补救)。

实迷途其未远,觉今是(正确)而昨非(错误)。

舟遥遥以轻飏(飞扬),风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨(遗憾)晨光之熹微。

乃瞻衡(同“横”)宇,载欣载奔。

僮仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼(形作名,幼儿)入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眄(随便看看)庭柯以怡(使……快乐)颜。

倚南窗以寄傲(形作名,傲然自得的神情),审(明白,知道)容膝(动作名,容纳膝盖的小屋)之(取独)易安。

园日(名作状,每天)涉以成趣,门虽设而常关。

策(拄着)扶老(拐杖)以流憩,时(有时)矫首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景(同“影”,日光)翳翳(阴暗的样子)以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。

世与我而相违,复驾言兮焉求?悦(以……为乐)亲戚之情话(知心话),乐(以……为乐)琴书(名动,弹琴、读书)以消忧。

农人告余以春及,将有事(农事)于西畴(田地)。

或命巾车,或棹(名作动,用桨划)孤舟。

《归去来兮辞》文言知识梳理

《归去来兮辞》文言知识梳理

《归去来兮辞》文言知识梳理一、通假字曷不委心任去留(通“何”,为什么)二、词类活用1.名词作动词或棹孤舟(划)策扶老以流憩(拄着)乐琴书以消忧(弹琴;读书)2.名词作状语园日涉以成趣(每天)时矫首而遐观(有时)3.动词作名词审容膝之易安(空膝的小屋)感吾生之行休(一生)4.形容词作名词携幼入室(幼儿,儿童)倚南窗以寄傲(傲世的情怀)5.动词作状语感吾生之行休(将要)5.意动用法悦亲戚之情话(以……为愉快)乐琴书以消忧(以……为乐)善万物之得时(以……为欢喜)6.使动用法眄庭柯以怡颜(使……愉快)三、古今异义词1.悦亲戚之情话古:内亲外戚今义:跟自己有婚姻关系或血统关系的成员2.悦亲戚之情话古:知心话今:男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴古:农事今:指有事情4.既窈窕以寻壑古:幽深曲折的样子今:指女子文静而美好5.于时风波未静古:指战乱今:常用来比喻乱子6.景翳翳以将入古:日光今:景色,光景7.或命巾车古:有时今:或者,或许8.何不委心任去留古:指生死今:离开留下9.或植杖而耕耔古:立今:种植四、一词多义1.夫问征夫以前路(名词,行人)乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)2.归田园将芜胡不归?(动词,归隐)聊乘化以归尽(动词,到死)五、虚词积累1.以既自以心为形役(介词,让)农人告余以春及(介词,把)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

(表修饰,而)眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。

(表目的,来)2.而门虽设而常关(表转析)觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接)3.之悦亲戚之情话(结构助词,的)感吾生之行休(助词,主谓之间无意义)胡为乎遑遑欲何之(动词,往)六、特殊句式1.介宾结构后置将有事于西畴/农人告余以春及2.宾语前置胡为乎惶惶欲何之?/复驾言兮焉求?/ 乐夫天命复奚疑?3.省略句寓形(于)宇内复几时?4.被动句既自以心为形役(为,被)5.固定句式载欣载奔(载……载……,一边……一边……)《滕王阁序》文言知识梳理一、通假宇1.所赖君子见机(通“几”,预兆)2.俨骖騑于上路(通“严”,整治)3.云销雨霁,彩彻区明(通“消”)二、词类活用1.一言均赋(名词用作动词,铺陈)2.目吴会于云间(名词作动词,用眼睛看)3.雄州雾列,俊采星驰(名词作状语,像雾;像星)4.四美具,二难并(形容词作名词,美好的事物;难得的人)5.襟三江而带五湖(名词意动,以……为衣襟;以……为束带);三、古今异义1.穷且益坚古:困厄,处境艰难。

(完整版)《归去来兮辞》文言知识梳理

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(完整版)《归去来兮辞》文言知识梳理《归去来兮辞》文言知识梳理一、通假字曷不委心任去留(通“何”,为什么)二、词类活用1.名词作动词或棹孤舟(划)策扶老以流憩(拄着)乐琴书以消忧(弹琴;读书)2.名词作状语园日涉以成趣(每天)时矫首而遐观(有时)3.动词作名词审容膝之易安(空膝的小屋)4.形容词作名词携幼入室(幼儿,儿童)倚南窗以寄傲(傲世的情怀)5.意动用法悦亲戚之情话(以……为愉快)乐琴书以消忧(以……为乐)善万物之得时(以……为欢喜)6.使动用法眄庭柯以怡颜(使……愉快)7.形容词作动词审容膝之易安(安居)三、古今异义词1.悦亲戚之情话古:内亲外戚今义:跟自己有婚姻关系或血统关系的成员2.悦亲戚之情话古:知心话今:男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴古:农事今:指有事情4.既窈窕以寻壑古:幽深曲折的样子今:指女子文静而美好5.于时风波未静古:指战乱今:常用来比喻乱子6.景翳翳以将入古:日光今:景色,光景7.或命巾车古:有时今:或者,或许8.何不委心任去留古:指生死今:离开留下9.或植杖而耕耔古:立今:种植10.问征夫以前路古:行人四、一词多义1.夫问征夫以前路(名词,行人)乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)2.归田园将芜胡不归?(动词,归隐)聊乘化以归尽(动词,到死)五、虚词积累1.以既自以心为形役(介词,让)农人告余以春及(介词,把)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

(表修饰,而)眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。

(表目的,来)18个“以”字之中,除去“既自以心为形役”(“以”是介词,“让”的意思)、“问征夫以前路”(“以”是介词,“用”的意思)和“农人告余以春及”(“以”是介词,“把”的意思)之外,剩下的,全部是连词,相当于“而”。

2.而门虽设而常关(表转析)觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接)3.之悦亲戚之情话(结构助词,的)感吾生之行休(助词,主谓之间无意义)胡为乎遑遑欲何之(动词,往)六、疑问词这篇文章中出现的疑问词有“胡”(“胡不归”,相当于“为什么”)、“奚”(“奚惆怅而独悲”,相当于“为什么”)、“焉”(“复驾言兮焉求”,相当于“什么”)和“曷”(“曷不委心任去留”,相当于“为什么”)。

《归去来兮辞》文言知识点梳理

《归去来兮辞》文言知识点梳理

《归去来兮辞》知识点梳理一、通假字(1)乃瞻衡宇(2)曷不委心任去留二、古今异义1.悦亲戚之情话古义:今义:古义:今义:2.将有事于西畴古义:今义:3.既窈窕以寻壑古义:今义:4.知来者之可追古义:今义:5.问征夫以前路古义:今义:6.曷不委心任去留古义:今义:三、词类活用(一)名词的活用1.园日涉以成趣2. 时矫首而遐观3 策扶老以流憩 4. 乐琴书以消忧5. 或棹孤舟6. 实迷途其未远(二)形容词的活用1.倚南窗以寄傲2. 携幼入室3.善万物之行休(三)使动用法眄庭柯以怡颜(四)意动用法1. 悦亲戚之情话2. 乐琴书以消忧四、一词多义(一)行xíng①感吾生之行休②三人行,必有我师焉③为吾子之将行也④日月之行,若出其中⑤余嘉其能行古道,作《师说》以贻之⑥怵然为戒,视为止,行为迟⑦臣修身洁行数十年⑧《琵琶行》háng①两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天②蹑足于行伍之间,而崛起于阡陌之中③汉天子,我丈人行也(二)引①君子引而不发,跃如也②相如引车避匿③引壶觞以自酌④乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如⑤初一交战,操军不利,引次江北⑥不宜妄自菲薄,引喻失义⑦敢竭鄙怀,恭疏短引(三)乘①聊乘化以归尽②公与之乘战于长勺③因利乘便,宰割天下④顾自民国肇造,变乱纷乘⑤目京师乘风雪……至于泰安shèng①于是为长安君约车万乘②以乘韦先,牛十二犒师(四)策①执策而临之,曰:“天下无马。

”②策扶老以流憩③策勋十二转,赏赐百千强④蒙故业,因遗策⑤均之二策,宁许以负秦曲(五)怀①怀良辰以孤往②则有去国怀乡,忧谗畏讥③新妇谓府吏,感恩区区怀④外托服从之名而内怀犹豫之计⑤汝姊在吾怀,呱呱而泣⑥怀其璧,从径道亡五.虚词归纳(一)而①觉今是而昨非②门虽设而常关③时矫首而遐观④鸟倦飞而知还⑤泉涓涓而始流(二).之①悟已往之不谏,知来者之可追。

②恨晨光之熹微③悦亲戚之情话④善万物之得时,感吾生之行休⑤胡为乎遑遑欲何之⑥求之靡途⑦公田之利,足以为酒⑧会有四方之事⑨感吾生之行休(三)以①既自以心为形役②舟遥遥以轻飏③农人告余以春及④引壶觞以自酌⑤聊乘化以归尽⑥园日涉以成趣⑦木欣欣以向荣⑧问征夫以前路⑨乐琴书以消忧⑩耕植不足以自给⑾诸侯以惠爱为德⑿家叔以余贫苦⒀策扶老以流憩六、特殊句式(一)皆口腹自役(二)倒装句1.①将有事于西畴②农人告余以春及③问征夫以前路2.①复驾言兮焉求②胡为乎遑遑欲何之③乐夫天命复奚疑④皆口腹自役(三)①既自以心为形役②遂见用于小邑(四)①寓形宇内复几时? ②稚子候门③或命巾车,或棹孤舟(五)固定句式载欣载奔七、本文出现了五个疑问代词,请找出来,分析它们的词义。

《归去来兮辞》文言知识点总结

《归去来兮辞》文言知识点总结

《归去来兮辞》文言知识点总结一、文言现象(一)通假字1.乃瞻衡宇(通“横”)2.景翳翳以将入(同“影”,日光)(二)古今异义1.悦亲戚之情话古义:内亲外戚今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.悦亲戚之情话古义:知心话今义:男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴古义:有春耕之事今义:指有事情4.既窈窕以寻壑古义:幽深的样子今义:指女子文静而美好5. 于是怅然慷慨古义:感叹今义:指大方的行为。

(三)词类活用1.幼稚盈室(形作名,小孩)2.生生所资(动作名,生活)3.携幼入室(形作名,幼儿)4.眄庭柯以怡颜(使……快乐)5.倚南窗以寄傲(形作名,傲然自得的神情)6.审容膝之易安(动作名,容纳膝盖的小屋)7.园日涉以成趣(名作状,每天)8.悦亲戚之情话(以……为乐)9.乐琴书以消忧(以……为乐)10.或棹孤舟(名作动,用桨划)11.善万物之得时(以……为善,即羡慕)12.乐琴书以消忧(名词作动词,弹琴、读书)(四)一词多义1.策(1)振长策而御宇内(竹制的鞭子)(2)策之不以其道(鞭策,驾驭)(3)策扶老以流憩(拄)(4)退论书策以舒其愤(简牍,册文,书册)(5)策勋十二转(记录,记录于策)(6)均之二策,宁许以负秦曲(计谋,谋略)2.乘(1)独与迈乘小舟(坐,驾)(2)虽乘奔御风,不以疾也(骑)(3)乘彼垝垣,以望复关(登上)(4)因利乘便(凭借,利用,趁着)(5)若夫乘天地之正(随着,顺应)(6)千乘之国(车子)(7)约车骑百余乘(量词。

用以计算车子)(五)特殊句型1.判断句皆口腹自役2.被动句遂见用于小邑既自以心为形役3.倒装句(1)状语后置问征夫以前路将有事于西畴农人告余以春及(2)宾语前置胡为乎遑遑欲何之复驾言兮焉求乐夫天命复奚疑4.固定句式载欣载奔(一边……一边)二、理解性默写1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“,”既有对对田园生活的向往,又有对当初自己为了谋生而出仕的懊悔。

2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

归去来兮辞知识点整理

归去来兮辞知识点整理

十八归去来兮辞一、基础知识1、《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。

陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明,私谥靖节,世称“靖节先生”,又称“五柳先生”,曾任职彭泽县令,故又称“陶彭泽”。

在任仅八十五日,就辞官回家,从此躬耕陇亩,不再出仕。

2、辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体,用的是楚地方言,内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关,故称楚辞。

形式自由,句式散文化;大体以四句为一小节,两句为一组;以六字句为主,间有长短句,好用语气词“兮”。

二、一词多义1.夫问征夫以前路(名词,行人)乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)2.归田园将芜胡不归?(动词,归隐)聊乘化以归尽(动词,到死)3、心:因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)5、故:故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友)6、之:胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)四方之事(助词“的”)7、奚:奚惆怅而独悲(为什么)乐夫天命复奚疑(什么)8、委:曷不委心任去留顺从,随从王年少,委国事大臣(委托)教化从来有源委(末尾)委命下吏(把……交给)9、寻寻程氏妹丧于武昌(不久)既窈窕以寻壑(探寻)10、往怀良辰以孤往(去往)悟已往之不谏(过往)11、以诸侯以惠爱为德(介词,把)家叔以余贫苦(介词,因为)既自以心为形役(介词,让)农人告余以春及(介词,把)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

(表修饰,而)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

(表修饰,而)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

(表修饰,而)策扶老以流憩,时矫首而遐观。

(表修饰,而)眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。

(表目的,来)请息交以绝游(表并列)12、而门虽设而常关(表转析)觉今是而昨非(表并列)时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接)13.之悦亲戚之情话(结构助词,的)感吾生之行休(助词,主谓之间无意义)胡为乎遑遑欲何之(动词,往)18个“以”字之中,除去“既自以心为形役”(“以”是介词,“让”的意思)、“问征夫以前路”(“以”是介词,“拿”“用”的意思)和“农人告余以春及”(“以”是介词,“把”的意思)之外,剩下的,全部是连词,相当于“而”。

《归去来兮辞》文言知识归纳(全)

《归去来兮辞》文言知识归纳(全)

《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字(1)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)(2)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事古义:农事;今义:指有事情4.窈窕古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义:指生死;今义:离开留下11.寻古义:不久;今义:寻找12.交古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①园日涉以成趣名作状,每日、每天②时矫首而遐观名作状,有时2.名词作动词①策扶老以流憩名作动,拄着②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书③或棹孤舟名作动,划船④实迷途其未远名作动,误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词①生生所资动作名,生活②审容膝之易安动作名,容膝的小屋2.动词作状语感吾生之行休动作状,将要(三)形容词的活用1.形容词作名词①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情②携幼入室形作名,幼儿,儿童2.形容词作状语心惮远役形作状语,到远处。

(四)使动用法①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快(五)意动用法①悦亲戚之情话意动,以……为愉快②乐琴书以消忧意动,以……为乐③善万物之得时形容词意动,以……为善四、一词多义1.行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。

)②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。

)③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。

)④日月之行,若出其中《观沧海》(动词,运行。

)⑤余嘉其能行古道,作《师说》以贻之《师说》(动词,实行,执行。

归去来兮辞文言知识总结_超实用

归去来兮辞文言知识总结_超实用

• • • •
7.扶老 古义:手杖;今义:扶持老人 8.风波 古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子 9.人事 古义:指做官;今义:指关于工 作人员的录用、调配、奖惩等工作 • 10.去留 古义:指生死;今义:离开留下 • 11.寻 古义:不久;今义:寻找 • 12.交 古义:交互,都;今义:常用义 “交友”、“交通”等
三、词类活用
• • • • • • • • • (一)名词的活用 1.名词作状语 ① 园日涉以成趣 名作状,每日、每天 ② 时矫首而遐观 名作状,有时 2.名词作动词 ① 策扶老以流憩 名作动,拄着 ② 乐琴书以消忧 名作动,弹琴,读书 ③ 或棹孤舟 名作动,划船 ④ 实迷途其未远 名作动,误入迷途
• 3.乘 • chéng • ① 聊乘化以归尽 《归去来兮辞》(动词,顺着, 顺随。) • ② 公与之乘战于长勺 《曹刿论战》(动词,骑, 坐,驾御。) • ③ 因利乘便,宰割天下 《过秦论》(介词,凭 借,趁着。) • ④ 顾自民国肇造,变乱纷乘 《<黄花岗烈士事 略>序》(动词,交互,连接) • ⑤ 目京师乘风雪……至于泰安 《登泰山记》 (动词,冒着,顶着。)
五、特殊句式
• • • • • • • (一)判断句 皆口腹自役(“皆”表判断) (二)倒装句 1.介词结构后置(状语后置) ① 将有事于西畴 ② 农人告余以春及 ③ 问征夫以前路
• 2.宾语前置 • ① 复驾言兮焉求 (宾语前置句,疑问句 中代词作宾语前置) • ② 胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句,疑问 句中代词作宾语前置) • ③ 乐夫天命复奚疑 (宾语前置句,疑问句 中代词作宾语前置) • ④ 皆口腹自役 (宾语前置句,代词 “自”作宾语前置)
归去来兮辞
文言知识总结
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《归去来兮辞》文言知识

《归去来兮辞》文言知识

2.幼稚:指孩童;3.生生:犹言维持生计。

前一“生”字为动词,后一“生”字为名词。

4.靡途:靡,没有;没有门路。

5.见:被。

我家贫穷,种田植桑不能够供给自己生活。

孩子很多,米缸里没有存粮,维持生活所需的一切,没有办法解决。

亲友大都劝我去做官,我心里也有这个念头,可是求官缺少门路。

正赶上有奉使外出的官吏,地方大吏把爱惜人才作为美德,叔父也因为我家境贫苦(替我设法),我就被委任到小县做官。

4.及:等到5.质性:本性。

6.矫厉:造作勉强。

7.切:迫切、急迫。

8.违己:违反自己的意志。

9.交病:身心都感到痛苦。

那时战乱未停息,心里惧怕到远地服役。

彭泽县距离家一百里,公田收获的粮食,足够造酒饮用,所以就请求去那里。

等到过了一些日子,便产生了辞官回家的想法。

那是为什么?本性任其自然,这是勉强不得的;饥寒虽然来得急迫,但是违背本意去做官,身心都感痛苦。

2.口腹自役:为了满足口腹的需要而驱使自己。

宾语前置。

3.怅然:失意。

4.慷慨:感慨5.稔rěn,庄稼成熟。

6.敛裳宵逝:敛裳,收拾行装;宵。

星夜;逝:离去。

7.仲秋:农历八月。

过去为官做事,都是为了满足口腹的需要而驱使自己。

于是惆怅感慨,深深有愧于平生的志愿。

再等上一年,便收拾行装连夜离去。

不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫,自己请求免去官职。

自立秋第二个月到冬天,在职共八十多天。

因辞官而顺遂了心愿,写了一篇文章,题目叫《归去来兮》。

这时候正是乙巳年(晋安帝义熙元年)十一月。

1.芜:田地荒废。

2.胡,同“何”,为什么。

3.以心为形役:让内心被形体役使。

形,形体,指身体。

为:被;役,奴役。

4.奚惆怅:奚,何,为什么。

惆怅,失意的样子。

5.谏,谏止,劝止。

6.其:大概7.是:正确。

8.非:错误。

9.征夫,行人。

10.恨:遗憾。

11.熹微,天色微明。

回家去吧!田园快要荒芜了,为什么不回去呢?既然让自己的内心被形体役使,为什么如此失意而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。

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《归去来兮辞》文言知识积累
文学常识
辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。

因为起源于战国时期的楚国,又称楚辞、楚辞体。

又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表作,故又称骚体。

到了汉代常把辞和赋统称为辞赋,后人一般也将辞赋并称。

这种文体,富有抒情的浪漫气息,很像诗,但押韵和句式都较诗自由,比散文整齐,且篇幅、字句较长,句中多以“兮”字来帮助和谐语气,表情达意。

一般四句一节,每一节表达一个完整的意思,读后稍作停顿;六字句为主,都按三拍读。

通假字:
乃瞻衡宇(衡,通“横”,横着)
景翳翳以将入(景,通“影”,日光)
词类活用:
瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)
眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)
倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)
审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)
园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)
乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)
或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)
一词多义:
心:
因事顺心(心愿)
既自以心为形役(内心)
夫:
问征夫以前路(名词)
乐夫天命复奚疑(助词)
故:
故便求之(所以)
亲故多劝余为长吏(故交,朋友)
之:
胡为乎遑遑欲何之(到,动词)
求之靡途(代“为长吏”,代词)
四方之事(助词“的”)
奚:
奚惆怅而独悲(为什么)
乐夫天命复奚疑(什么)
而:
门虽设而常关(表转折)
觉今是而昨非(表并列)
时矫首而遐观(表修饰)
鸟倦飞而知还(表承接)
古今异义:
(1)于时风波未静风波
古义:指战乱。

今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。

(2)尝从人事人事
古义:指做官。

今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。

(3)寻程氏妹丧于武昌寻
古义:不久。

今义:常用义为“寻找”“追寻”等。

(4)悦亲戚之情话亲戚
古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。

今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

(5)幼稚盈室幼稚
古义:小孩。

今义:指不成熟的做法。

(6)于是怅然慷慨慷慨
古义:感慨。

今义:指大方的行为。

(7)恨晨光之熹微恨
古义:遗憾。

今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。

(8)将有事于西畴有事
古义:指耕种之事。

今义:指发生某事。

文言句式:
1.判断句
皆口腹自役(“皆”表判断)
2.倒装句
(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。

“焉求”即“求焉”,追求什么)
(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。

“何之”即“之何”,到哪里去)
(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)
(4)将有事于西畴(介宾结构后置)
(5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)
(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)
3.省略句
(1)情在骏奔(省略主语“余”)
(2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)
(3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)
(4)景翳翳以将入(省略宾语“山”,太阳下山)
4.被动句
(1)遂见用于小邑(见,被)
(2)以心为形役(为,被)。

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