评优评先申报表
评优评先申请表、汇总表
三好学生（__人）
刘亚兰
曲直
刘胜军
邱悦
郭宏缘
张颢书
康琳娜
曹东
邱冬冬
王剑
孟珍珍
张冲
杜梁梁
付晚晚
陈小红
杨琪
王海涛
张新新
王东升
三好学生标兵（__人）
模范学生干部（__人）
袁巍
尹玉娇
崔天意
李志超
陈钊
王鑫阳
附件1：
先进班集体申报表
院系
班签字：（公章）
年月日
注：本表“主要事迹介绍”摘要填写，事迹材料另附。
附件2：
先进
姓名
申报类别
性别
政治面貌
民族
主要事迹介绍
领导小组意见
院系学生工作
组长签字：（公章）
年月日
附件3：
2010—2011学年评先评优汇总表
先进班集体（__个）
评优评先申报表范文
评优评先申报表范文一、个人基本信息。
姓名：[你的名字]性别：[你的性别]部门：[所在部门]职位：[具体职位]二、事迹阐述。
尊敬的评委们，我来和你们唠唠我为啥觉得自己能在这次评优评先里冒个尖儿。
（一）工作业绩方面。
1. 业绩增长小能手。
咱部门之前有个项目，就像个烫手山芋，谁接手都得皱皱眉头。
我这人就爱挑战，直接揽过来了。
我就像个超级侦探，把项目里每个细节都扒拉出来研究。
经过一番折腾，我找出来好些个被忽略的赚钱小门道。
结果呢，这个项目在我的捣鼓下，就像开了挂一样，业绩蹭蹭往上涨，比火箭发射都快，直接比之前预定的目标超出了[X]%呢。
这可不仅仅是个数字，那是我多少个日夜掉头发换来的胜利果实啊！2. 问题解决大师。
在日常工作里，那问题就像打地鼠一样，冒个不停。
有一次，公司的系统突然抽风了，整个业务流程就像堵车的高速公路，乱成一锅粥。
大家都急得像热锅上的蚂蚁，我却冷静得像个冰人。
我钻进那堆复杂的代码和流程里，就像在迷宫里找出口一样。
经过我一顿猛如虎的操作，又是查漏洞，又是重新调整设置，终于让系统恢复了正常。
这一折腾，让公司避免了好几万的损失呢。
如果把公司比作一艘大船，我觉得我就是那个关键时刻堵住船底漏洞的小工匠。
（二）团队协作方面。
1. 团队氛围调节器。
我这人吧，特别爱热闹，也特别擅长把团队里的气氛搞得像过年一样欢快。
每次团队遇到压力大的任务，大家都有点垂头丧气的时候，我就像个开心果一样蹦出来。
我会讲各种搞笑的段子，分享一些奇奇怪怪的趣事，让大家紧绷的神经一下子就放松下来。
而且我特别会鼓励人，就像个打气筒一样。
有个新同事刚来的时候，特别胆小，做什么都小心翼翼的。
我就天天在他耳边念叨：“你行的，你比你想象的厉害多了！”现在他都能独当一面了，我可骄傲了呢。
在团队里，我就像那黏合剂，把大家紧紧地黏在一起，让整个团队就像一个充满爱的大家庭。
2. 团队合作推动者。
在团队项目里，我可从来不做那个拖后腿的人。
我总是积极主动地去承担那些最麻烦、最累人的活儿。
评优评选推荐申报表
“XXXX年度感动XX十大人物”评选推荐
申报表
所属部门：XXXXX时间：XXXXXX X年X月X日
姓名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
XXX
性别
X
年龄
XX
学历
XX
职务或工种
XXXX
入厂时间
XXXX
主要事迹
XXXX年X月，刚大学毕业后不久，他便进入了XXX公司XX厂工作，担任生产车间工艺员。从刚开始的一脸迷茫，到经历磨练成长为车间的工艺技术骨干；从象牙塔里的天之娇子，到与生产员工一同上下班，在生产旺季，甚至与生产员工、班组长加班到凌晨一两点，其中的累与成就感，只有他自身体会最深。
刚开始入职时，车间生产班组有一段时间经常发生螺栓规格用错的质量问题，为解决此问题，他翻遍了750多张技术图纸，花了整整一个星期的时间，经过仔细核对后，整理出了一份产品型号与螺栓规格对应的检索表格，表格一目了然，易读易懂，便于检索，大大提高了生产备料的效率，同时也极大减少了螺栓用错现象的发生，得到生产员工和生产班组长的肯定。
从入职至今，车间的产品结构工艺改善、新产品的小批试产工艺把关，以及在新产品开发评审过程中提倡“防呆”的设计思想并得到了良好的认同，这在后续的新产品开发过程中得到了很好的应用。在入职的几年时间里，共反馈改善各类新旧产品工艺问题40多项，在产品防呆防错改进和产品结构设计缺陷改进方面取得很好的效果，极大减少了生产操作过程中错误的发生，也很大程度上减少了报废品的产生。
优秀个人奖项申报表
优秀个人奖项申报表
摘要：
一、引言
二、优秀个人奖项申报表的作用
三、申报表的填写要求和注意事项
四、申报表的提交时间和方式
五、总结
正文：
【引言】
在我国，各类优秀个人奖项申报表是表彰先进、激励人才的重要方式。
本文将详细介绍优秀个人奖项申报表的相关内容，包括其作用、填写要求、注意事项及提交时间等，帮助大家更好地理解和使用申报表。
【优秀个人奖项申报表的作用】
优秀个人奖项申报表主要用于选拔和表彰在各个领域、各个行业中表现突出的个人，以激发他们的积极性、创造性和荣誉感，同时激励更多人向他们学习，为我国的发展做出贡献。
【申报表的填写要求和注意事项】
1.填写申报表时，应确保内容真实、准确、完整，不得弄虚作假。
2.填写时要按照规定的格式和要求进行，详细列举个人事迹、成果和贡献。
3.注意申报表的截止日期，按时提交，以免影响评选进度。
4.在填写过程中，如遇到问题，可咨询相关部门或专业人士，确保填写正确。
【申报表的提交时间和方式】
一般来说，优秀个人奖项申报表的提交时间会提前公布，申报者需关注相关信息，按时提交。
提交方式有线上和线下两种，具体方式根据评选活动的组织者要求进行。
【总结】
优秀个人奖项申报表是选拔和表彰优秀人才的重要工具，正确填写和提交申报表是评选过程中至关重要的一环。
评选先进个人申报表
评选先进个人申报表
姓名张功文性别男班级11机自01班参评项目优秀团员政治面貌团员所在部门及职务11机自01班宣传委员
主要事迹简介
我是11机自01班的张功文，在班里我担任宣传委员的工作。
入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。
在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。
其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。
1、2011年入校后，加入了学生会，依次荣获系演讲比赛二等奖、院演讲比赛三等奖、先进个人等荣誉。
2、参加院军训教官集训，并担任2012级新生军事教官一职。
期后任学生会宣传部副部长，2012年11月由于个人时间上与学生会工作有冲突退出学生会。
我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。
所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准！但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献！
系（部）意见团委意见
盖章
年月日
盖章
年月日。
评优申报表
三、幼儿操作，进一步巩固按规律排列。
1、小蜗牛给小朋友也送来了神秘的地图，它想请小朋友到家里做客，请小朋友按照地图进行铺路。教师按难易程度分组，并给予指导。
2、请铺好路的小朋友拿着地图到小蜗牛家做客吧！用胶棒把地图粘在小蜗牛家的展板上。
二、引发幼儿探索和发现事物排列规律。
1、出示小猫的地图，请幼儿观察地图的特征。并请幼儿说出其规律，教师示范铺路方法。
地图是由什么形状组成?(圆形)
什么颜色？（一个红色的圆形和一个蓝色的圆形）
2、出示小青蛙的地图，请幼儿观察地图的特征。并请幼儿说出其规律(一个红色的圆形和一个蓝色的三角形)，请个别幼儿参与铺路。
2、在操作活动中，进一步提高幼儿发现问题、解决问题及发散性思维能力。
活
动
准
备
1、小蜗牛的家展板。
2、示范为小蜗牛铺路的所需材料。
3、幼儿操作材料人手一份。
重点难点
1、重点：通过观察、尝试，引导幼儿发现事物特定的规律，
2、难点：并按规律进行排序。
活
动
过
程
一、教师以“小蜗牛请客”的故事导入活动。
1、通过谜语引出小蜗牛，小蜗牛给好朋友小猫，小青蛙和小猪每人写了一封信，邀请他们到家里来做客。还有一张神秘的地图，好朋友可以通过地图找到小蜗牛家的路，让我们一起来帮好朋友铺一条通向小蜗牛家的路吧！
红黄蓝幼儿园教育活动评优申报表
园所
大兴园
教师
刘颖
性别
女
年龄
27
学历
本科
职称
一级
教龄
8
班级
黄二班
先进个人评定申报表
参评类别：(三好学生\优秀学Biblioteka 干部\单项积极分子)申报时间：年月日
姓
名
性别
政治面貌
班级
学号
曾任职务
现任
职务
上学年文化课成绩绩点及专业排名
奖学金等级
上学年综合绩点及专业排名
专业人数
所在班级学习好学生比例
所在宿舍学习好人数
所在班级学籍处理情况及不进毕业设计环节危险学生比例
所在宿舍学籍处理情况不进毕业设计环节危险学生比例
上学年
参加活动及获奖情况
上学年参加竞赛及
获奖情况
班级推荐
意见
班长签字：年月日
辅导员
意见
辅导员签字：年月日
分院评定
小组意见
年月日
注：学习好指无压科；不进毕业设计危险指获得学分低于学期数乘22（工业21）。
负责科目班级及格率年级排名
负责科目班级及格率专业排名
国家英语四六级情况
负责学生学号姓名及进步情况
导生所带班级学位课及格率排名及学习好学生比例
导生所带宿舍学习好学生比例
导生所带班级学籍处理情况及不进毕业设计环节危险比例
导生所带宿舍学籍处理情况及不进毕业设计环节危险比例
上学年学管学生会干部组织活动及获奖情况
评优评先申报表模板
2015年秋潘湖小学三好学生
基层学校意见
教委办审批
备
注
池店镇“三好学生”申报表
单位：池店镇潘湖小学2016年5月26日
姓
名
李江清
性
别
男
出生
年月
2005.01
所在
年级
五年二班
班、队职务
副班长
主要学习表现事迹
李江清同学，在学习上刻苦好学，勤于动脑。他的优良品质是同学学习的好榜样。作为副班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己起到带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。
自2014年秋参加工作以来，我在辅导员的岗位上地认真地学习着。
在工作中，没有教学经验的我，勤勤恳恳、兢兢业业，虚心向指导老师和各位有经验的老教师学习教学方法和管理班级的方法，在他们用心地指导下，我将理论和实践相结合，不断提高自己的教学和管理能力。
在与学生相处中，我将孩子对我的信任当成动力，用爱心和恒心培养一批优秀的少先队员，并与学生共同成长。热爱学生是一种强大的教育力量。“教育无小事”的理念一直提醒我，认真倾听学生的心声，尽力帮助学生。孩子们遇到困难、出现问题总会与我交流沟通，我会及时纠正错误，给予帮助和指导。
工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着孩子并努力提高自己。相信有一天，我会实现自己的教育梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
近两年内奖惩情况
201506荣获池店教委办2014-2015年度见习期教师综合素质考核成绩汇总优秀；
“三好学生”申报表
单位：年 月 日
姓
名
性
别
评优评先标准要求及申请表
在校学生个人项目:三好学生、优秀学生干部、文明学生、技能标兵、文体标兵。
在校班级集体项目：文明班级（1个）、先进班集体（4个）。
1、三好学生德育方面：具有坚定正确的政治方向，热爱共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护党的基本路线和方针、政策；遵纪守法，模范遵守《郑州旅游职业学院学生日常行为准则》和学校各项规章制度，整年度无违纪现象；有良好的思想道德修养，尊敬师长，团结同学，助人为乐，热爱劳动，积极参加社会实践和校内各项活动，在文明校园建设中起模范带头作用；智育方面：学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，有钻研精神，本学年各科成绩全部及格，所学专业课程优秀，考试科目各科总分在班级前20%，综合测评在班级前20%。
具有一定的分析、解决问题的能力，有良好的专业素质。
体育方面：认真上好体育课，体育成绩达良好以上，积极参加体育锻炼和文娱活动。
有良好的卫生习惯，有健康的身心素质。
2、优秀学生干部（1）具有较高的思想政治觉悟表现和道德修养，遵守学校规章制度，无违纪现象，热心为集体工作，作风正派，办事公道，热心为同学服务，有较强的组织能力，在同学中有较高的威信，且任职满1学期以上的学生干部；（2）学年各科考试无补考，学年综合测评与学习成绩排名在班级前50%以内。
3、文明学生（1）具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，拥护党的路线方针政策。
（2）自觉践行社会主义核心价值观，自觉抵制各种不文明行为，尊敬师长，团结同学，诚实守信，举止文明、勤俭节约，严于律己，具有良好的道德品质，无违法违纪现象。
（3）学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋，崇尚科学,成绩优良。
（4）生活态度积极健康向上，积极参加学校组织的各项文体活动，有良好的卫生习惯，有健康的身体素质和心理素质。
（5）热心公益活动，热爱集体，乐于助人。
4、技能标兵积极参加各种专业竞赛、技能大赛，并在本学期中获得下列奖项之一者（如获得集体奖励则按照实际情况确定主要参加的人员）：（1）参加学院举办的专业技能竞赛获得前三名，或参加系级技能比赛获得一等奖（或前两名）；（2）在市（省）级专业竞赛、技能大赛，获得个人三等奖及其以上级别奖励，或获团体比赛前六名奖励的成员；（3）在全国专业竞赛、技能大赛活动中获得奖励。
学生评优申报表的先进事迹怎么写
学生评优申报表先进事迹作为一名优秀的学生，我始终坚守着全面发展的原则，不仅在学术表现上取得显著成绩，更在社会实践、志愿服务、社团组织工作以及个人综合素质等方面不断追求卓越。
下面就围绕这四个方面展开先进事迹的阐述。
一、学术表现我深知，作为一名学生，学习是我们的首要任务。
因此，我一直把学习放在心中最重要的位置，不断努力提高自己的学术水平。
具体来说，我的学术表现在以下几个方面：专业课程学习我始终保持对专业课程学习的热情和专注。
在课堂上认真听讲，积极思考，与老师互动；在课下，我会通过阅读相关书籍、参加学术讲座等方式，深入了解学科前沿动态，不断拓宽知识面。
通过不懈努力，我的专业成绩一直名列前茅。
科研能力培养除了专业学习，我还注重科研能力的培养。
我积极参与各类科研项目，如全国大学生创新创业项目、学院实验室项目等。
在这些项目中，我承担着重要的研究任务，通过实践锻炼，不断提高自己的科研能力。
目前已有两篇论文在核心期刊上发表。
学术竞赛成果我多次参加全国及省级学术竞赛，如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛等。
在这些竞赛中，我与队友共同努力，取得了优异的成绩。
其中，在全国大学生数学建模竞赛中获得一等奖，在全国大学生英语演讲比赛中获得二等奖。
二、社会实践与志愿服务我坚信，学习不仅是为了获取知识，更是为了服务社会。
因此，我积极参加各类社会实践活动和志愿服务活动，努力提高自己的社会责任感和实践能力。
具体来说，我的社会实践与志愿服务表现在以下几个方面：寒暑假社会实践每年寒暑假期间，我都会参加学校组织的“三下乡”社会实践活动，深入农村、基层进行调研。
通过与当地居民的交流，了解他们的生产生活状况，收集第一手资料。
在实践活动结束后，我撰写了多篇调研报告，为相关部门提供了有益的建议。
志愿服务活动我还积极参加各类志愿服务活动，如“阳光助学”、“关爱老人”等。
在这些活动中，我发挥自己的特长和所学知识，为需要帮助的人提供支持和帮助。
评优申请表格及步骤
附件3：xx大学奖学金优秀学生优秀学生干部登记表（2010—2011学年度）附件7：关于xx大学学生评先奖优工作实行网上申请的操作说明为进一步规范学生的评先奖优工作，根据《xx大学本科学生学籍管理条例》（校发…2011‟6号）和《xx大学全日制普通本专科学生奖励办法（试行）》（校发…2008‟172号），从本学期开始，学生的评奖评优工作开始实行网上申请，网上申请的项目包括校设奖学金和社会奖学金，暂不包括国家设立的奖学金。
现将评奖评优网上申请作以下说明。
一、登录系统（地址：http://202.196.96.102:7070/xgxt/）学生用户名为学号，初始密码为0，学生忘记密码请联系辅导员；学院和辅导员忘记用户名或者在系统里面找不到自己负责的学生请联系学生管理科（电话:内线8290 外线2193111），二、学生申请学生登陆系统后，点击【评奖评优】-【评奖流程】-【学生申请】，进入页面“项目类型”选择“奖学金”，点查询，出现奖学金申请页面如图2所示。
【图2】“项目类型”选择“荣誉称号”，点查询，出现荣誉称号申请页面如图3所示。
【图3】学生申请后，点击【结果查询】，可查询所申请项目的审核状态。
注意：根据《xx大学全日制普通本专科学生奖励办法》，系统将学生的评奖评优申请进行了限制，即评奖年度受过处分的同学，评奖年度必修课程（即除掉校选课）有不及格的学生都无法申请xx大学优秀学生和xx大学优秀学生干部。
另外，根据《xx大学全日制普通本专科学生奖励办法》，只有学习成绩排名在年级同专业前30%以内的同学才有资格申请xx大学优秀学生，学生的学习成绩仅计算必修课的成绩（即除掉校选课），关于成绩的计算办法，系统是根据学生的学年平均绩点进行计算。
即59分及以下绩点为“0”，60分绩点为“1”，60分以上每增加1分绩点增加0.1，满分100分绩点为“5”。
学分绩点的计算办法是：一门课的学分绩点=绩点×学分数。
各类先进评选申报表
所属团组织
姓名
张苗苗
性别
女
年龄
23
政治面貌
团员
民族
汉
学历
大专
工作单位
吴堡移动分公司
工作岗位
客户经理
获奖情况
2007年－2011年连续多次被评为县公司季度、年度优秀员工；
2010年获得职业技能鉴定中级证书;
2011年在市公司内训师评选中获得一等奖；
2011年在市公司职业技能大赛比赛中获得优秀奖等。
表2：中国移动陕西公司先进团支部申报表
团支部名称
所属单位
团员人数
35岁以下青年人数
上年度“推优”
入党数
“推优”入党占团员入党的百分比
团支部书记
姓名
年龄
政治面貌
学历
任职时间
工作岗位
组织
意见
签章年月日
上级团组织
意见
签章年月日
公司团工委
审批意见
签章年月日
基层
团组织意见
签章年月日
基层
党组织
意见
签章年月日
公司团工委
审批意见
签章年月日
备注：请后附2000字以内先进事迹材料。
主要事迹
（此处简述500字以内事迹材料）
张苗苗，共青团员，该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在毕业五年多的工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。服务无大小，关键在于用心。没有解决不了的问题，也没有真正难缠的客户，只要我们做到了，我们追求了，我们的服务还会继续进步，更上一层楼。满意100不是一个口号，而是一个目标，我们要为了这个目标去努力！在艰辛繁忙的工作中，张苗苗同志立足岗位，用自己的坚定和执着为大家做出了表率，在她身上体现了一名共青团员良好的道德品质，一种勇于进取的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名年青骨干的基本素养，发挥了优秀团员的先锋模范带头作用，为企业的发展做出了应有的贡献。
河南省先进评先申报表
2011年河南省普通高校先进班集体
推荐审批表
学校
班级名称
学生总数
党、团员数量
班主任或
辅导员姓名
班长
姓名
主
要
事
迹
院
（系）
意
见
（盖章）
年月日
学
校
意
见
（盖章）
年月日
团
省
委
意
见
（盖章）
年月日
省
教
育
厅
意
见
（盖章）
年月日
说明：“主要事迹”一栏由学校填写。
附件2：
2011年河南省普通高校三好学生、
优秀学生干部推荐审批表
学校
姓名
性别
政治面貌
出生年月
所在院（系）班
申报
类别
主
要
事
迹
院
（系）
意
见
（盖章）
年月日
学
校
意
见
（盖章）
年月日
团
省
委
意
见
（盖章）
年月日
省
教
育
厅
意
见
（盖章）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年月日
说明：1、“申报类别”一栏填写“三好学生”或“优秀学生干部；
2、“主要事迹”一栏，由所在院（系）填写。
评优评先申报表范文
评优评先申报表范文一、个人基本信息。
姓名：[你的名字]部门：[具体部门]岗位：[岗位名称]二、评优评先事迹。
# （一）工作表现：我是一颗努力发光的螺丝钉。
1. 超预期完成任务小能手。
在咱们公司的[项目名称]项目中，我就像一个充满电的小马达，一刻不停地运转。
原本规定要在一个月内完成的[具体任务内容]，我通过优化工作流程，把那些繁琐的步骤简化，像给一辆老汽车做了个超级改装一样。
结果呢，我只用了二十天就高质量地完成了任务，而且没有出现任何小差错。
这就好比一场马拉松比赛，别人还在半路上气喘吁吁，我已经提前冲向了终点，还顺便破了自己的小记录呢。
2. 解决问题的“救火员”工作中就像走在路上难免会遇到绊脚石，我们部门也时不时地会遇到一些突发状况。
有一次，[描述问题情况]，整个项目就像一辆抛锚的汽车，卡在了半路上。
这时候我就挺身而出啦，凭借着我平时积累的经验和那股子不服输的劲儿，从各个可能的角度去分析问题，就像一个侦探在寻找线索一样。
最后我找到了问题的关键所在，三下五除二就把它解决了，项目又能顺利进行了。
这就像是在黑暗中给大家点亮了一盏明灯，让大家又能朝着目标大步前进了。
# （二）团队协作：团队里的“超级黏合剂”1. 热心肠的“小太阳”我觉得在一个团队里，大家就像一群一起飞翔的大雁，互相支持才能飞得更远。
所以我总是像一个热心肠的小太阳一样，散发着自己的温暖。
每当新同事加入我们团队的时候，我都会主动去帮助他们熟悉环境，告诉他们哪里有“宝藏”（比如公司的一些好用的资源、便捷的工具等），就像给他们一本秘籍一样。
而且在工作中，如果有同事遇到了困难，我也会毫不犹豫地伸出援手，不管是帮他们一起找资料，还是分享我的经验和小技巧，我都乐在其中。
2. 团队氛围的“开心果”大家都知道，工作有时候会很枯燥、压力很大，就像背着重重的壳在爬山一样。
所以我就想着办法给团队带来一些欢乐，就像在沉闷的空气中注入一股清新的风。
我会经常在休息的时候讲一些有趣的小笑话，或者分享一些我在生活中遇到的搞笑事情。
XX小学评优评先评分细则及申报表
教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，去滋润每个孩子的心田。“捧着一颗心来，不带半根草去。”我将一如既往地潜心于教育，倾情于学生，不断进取，做一名优秀的人民教师。
作为一名班主任，我总是以爱为基础，充分地信任、理解学生，全身心投入到所热爱的教育事业中去，用真情去关心、爱护学生，做学生的良师益友。关爱每一个学生，耐心教育好每一个学生，特别是那些“问题学生”、“留守学生”。在平时的班级管理中，始终用“素质教育”的理念来武装自己的头脑，重视学生兴趣培养，鼓励个性存在，营造一个积极向上、充满活力的班级。在处理学生的问题上讲求公平公正，让所有学生都感到心服口服。用宽大的心胸去包容学生的个性，甚至他们的缺点和错误。结合学校德育工作计划，设立了班级自治小岗位职责，让每个学生参与到班级管理中，充分发挥每个学生的特长，做到事事有人管，人人有事干，有全面负责班级管理的班委会成员，有热情高涨的宣传小干事……班级每个学生主动性被充分调动。并通过丰富多彩的主题班会活动：“文明行为伴我行”、“讲雷锋故事”、“我有一双勤巧的手”，让学生在活动中学到了知识，学会了做人，锻炼了各方面的能力。
工作量
20分
2
上一年度来两学期的个人工作量之和，教师个人工作量得分=个人两期工作量和/本年参评人员个人两期工作量最高总和x20。
20分
教学
成绩
40分
3
上一年度两学期的教学质量绩效积分进行核定。按公式：教师个人质量得分=个人两期绩效积分和/本年参评人员个人两期绩效积分最高总和x40。
评先评优申请表
姓 名
学 号
性 别
所在系
专 业
年 级
申请奖学金等级
学年主要学科成绩
课程名称
成绩
课程名称
成绩
（后附家庭经济情况证明）
自 我 鉴 定
班级评议意见
班长、团支书签名：20年月日
所在系审批意见
（签章）
20年月日
学工处审批意见
（签章）
20年月日
（—学年）
姓 名
学 号
性 别
所在系
专 业
年 级
申请奖项等级
学年获得技能竞赛奖项
学年主要学科成绩
课程名称
成绩
课程名称
成绩
自 我 鉴 定
班级评议意见
班长、团支书签名：20年月日
所在系审批意见
经民主评议，批准该生获
得等武黄技能奖学
金。
（签章）
20年月日
教务处
意见
（签章）
20年月日
附件4：湖北交通职业技术学院“楚天高速奖学金”申请表
附件2：湖北交通职业技术学院学生评优申报表
申报类别：系三好学生
姓名
性别
身份证号
所在系
道桥系
班级担任职务
参加何社会实践活动
学生成绩
上
学
期
科目
体
育
总
分
名
次
分数
下
学期Βιβλιοθήκη 科目体育总
分
名
次
分数
申报材料
（可加附页）
班委会意见
辅导员意见
系党总支
审批意见
学生工作处
意见
学院意见
（盖章）
附件3：湖北武黄高速技能奖学金申请表
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被推荐人
基本情况
姓名
张斌部门餐饮部职务中餐宴会经理入司时间
2015.11.2
主要先进事迹（300字以内）
我是餐饮部中餐宴会经理，一直对自己高标准，严要求，要求员工做到的自己首先做到，在工作中吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失。爱岗敬业，工作勤奋，踏实肯干。大家都知道，餐饮工作即脏又累，日复一日，年复一年，忙忙碌碌，普普通通，默默奉献着。我认为这就是自己工作业务所在，岗位职责所在。每年的年底，临近新年，各公司年会，会议、包房较多，我会亲自参与各会场的细节沟通，协调会场要求、及各方面关系，确保年会、会议顺利进行。在人手少，宴席多、包房多的情况下，亲自参与各接待当中服务，虽有请外援但多数都是新手，传菜、包房、宴会、酒吧、、康乐、营业台、哪里需要帮忙我就出现在哪里，从而保证了各项接待顺利进行，为了赢得酒店声誉，也为酒店创造了更多的利润。
员工本人签字：张斌日期：2018年2月14日
推荐理由
分管领导签字：日期：
评选工作小组办公室意见
应到会人数：实到会人数：
同意人数：
负责人签字：日期：
总经理
意见
总经理签字：日期：
注：1、此表双面打印。2、最终审批通过后，此表存员工个人档案。