《物体的内能》PPT【优秀课件PPT】
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C、用力反复弯折 E、用锤子敲打 G、放在热水中烫
D、放在火上烧 F、放在手中捂
发生能的转化,转化为铁丝的内能。
晒 烧捂烫 摩擦 弯折 敲打
热传递 做功
三、物体内能的改变
1、热传递可以改变物体的内能。
烧开水
捂热水袋
①热传递的条件 温度不同的两个物体之间会发生热传递。
②热传递的实质 内能从高温物体传递到低温物体。 或从同一物体的高温部分传递到低温部分。 可以用热量来量度内能传递的多少。
1.下列各情况物体的内能是增加还是减少? 改变内能的方法是什么?
(1)用打气筒给自行车打气时,气筒壁发烫。 (2)用砂轮磨刀时,刀具发烫。 (3)贮气罐里的气体向外喷泻时,气罐壁的
温度变低。
(1)(2)内能增加 做功 (3)内能减少 对外做功
2、下列说法正确的是-------------------------( D ) A、0℃的冰块没有机械能 B、0℃的冰块变成同温度的水,内能没有变 C、0℃的冰块从一楼拿到楼上,假设质量未变,
机械能
内能
产生原因
机械运动
热运动
不 同
含义大小
机械能 = 动能+势能 机械能可以为零
内能 = 分子动能 +分子势能
内能不可能为零
点
影响因素
质量、速度、高度、 弹性形变大小
温度、质量
相同点 联系
都是能的形式,具有能的物体都能够 对外做功。
一个物体可以同时具有机械能和内能
机械能
内能
3、同一物体,温度越高,具有的内能越大。
⑥物体在状态发生变化时,内能会随着发生改变。
2、一切物体,不论温度高低,都具有内能。
炽热的钢水具有内能 寒冷的冰雪也具有内能
试解释:无论是高温物体还是低温物体, 都具有内能。 无论高温物体或低温物体,物体内部分子 的热运动总是存在的,因此都具有内能。
为什么说内能是不同于机械能的一种形式的 能?请你对“内能”与“机械能”加以比较?
2、 温度 越高,分子无规则热运动就越剧烈。
现象:两杯水都变红色,但热水比冷水红得快 结论: 温度越高,液体扩散(分子运动)越快。
运动着的分子具有动能和势能吗?Leabharlann Baidu
运动着的分子也具有 动能。温度越高,分
子运动得越快,它们 具有的动能就越大。
由于分子之间存 在相互作用力, 因此分子之间也 具有势能。
二、内能 1、什么是内能
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 �
第一课时
你能说出哪些形式的能量? 机械能、 化学能、 电能、 热能(内能)、 电磁能、 太阳能、 声能、 核能、 潮汐能、
请你说出下列变化运动中的能量形式转化?
化学能 内能
机械能 内能
一、热运动
1、物质是由 分子 、原子 或离子等微粒构成的,
构成物质的微粒 永不停息地做无 规则的 运动 。
物体内部大_量__微__ 粒__的__无__规__则__运__动__ 叫做热运动。
冰块机械能增大,内能增大 D、0℃冰块具有内能
3、下列说法中哪些是正确的-----------------( D ) A.0℃时分子的热运动停止,所以物体在0℃时 没有内能; B.气体分子热运动最剧烈,固体分子没有热运动; C.物体的动能越大,内能也越大 D.物体温度越高,分子热运动越剧烈。
4. 气体推动塞子向上跳起,气体对 外 做功,塞子获得了机械能 ,气体 的 内能 转化成塞子的 机械能,气 体的内能 减少 ,温度 降低 ,瓶 内的酒精气体 液化 ,形成白雾。
物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和, 叫做物体的内能。
①内能是描述物体内部大量分子热运动的能量,对单 个或少数几个分子,说它有多少内能是没有意义的。
②一切物体都具有内能。内能不可能为零。 ③内能与物体的温度密切相关。所以俗称为热能。 ④内能与物质多少(分子数的多少)有关。
⑤物体的内能还与物体的体积与形状有关。
对图钉做功,图钉温度上升,内能增加。
2.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃 筒,筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花。 快速压下活塞,观察棉花能否燃烧起来。 压缩乙醚气体对乙醚做功,乙醚温度上升, 内能增加。达到乙醚着火点,乙醚燃烧。
②物体对外做功,物体的内能会减少。 如图所示,在吸滤瓶内装入少量的水,并滴 入几滴酒精。用气筒往瓶里打气,当塞子跳 出时,观察瓶内变化。
③热传递的结果 温度高的物体放热,温度降低,内能就减少; 放出多少热量,内能就减少多少。 温度低的物体吸热,温度升高,内能就增加。 吸收多少热量,内能就增加多少;
内能从铁棒左端高温部分传递到右端低温部分。
人从滑梯下滑时,臀部有什么感觉? 臀部有发热的感觉,摩擦生热。
在远古时代,“钻木取火”是人类常用的 一种取火方法。钻木为什么能获得火呢? 通过做功方式获得内能。
没有看到内能改变的过程, 不能判断出具体的方法。
3、做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
内能的单位与功、热量的单位一样,都是 焦耳。
一、热运动 分子永不停息地做无规则的运动
二、内能 物体内部所有分子热运动的动能和 势能的总和,叫做物体的内能。 物体的温度越高,内能越大。
三、物体内能的改变 1、热传递。 2、做功。
瓶内出现 水雾。
③做功的实质 是其他形式的能量与物体内能相互转化的过程。
功可以用来量度内能改变的多少。
有一只瓶子,里面装着一些铁屑,可以用什 么方法使铁屑的内能增加?如果你没有看到 内能改变的过程,单凭铁屑温度的升高,你 能说出究竟采用了什么方法吗?
可以加热,利用热传递方法。 可以晃动瓶子,利用做功方法。
你能列举一些摩擦生热的事例吗? 双手相互摩擦,手会发热; 用锯子锯木头,锯条会发烫;
神六返回舱进入大气层,与大气摩擦,发热燃烧。
2、做功可以改变物体的内能。
①外界对物体做功,可以使物体的内能增加。
1.把图钉按在一次性筷子的一端,手握 筷子使图钉在粗糙的硬纸板上来回摩擦, 然后用手感觉图钉的温度是否发生变化?
锅中的水被加热, 这时水具有的能量 (内能)增加了。
你能解释吗?
物体温度升高, 分子热运动加快, 内能增大。 物体温度降低, 分子热运动减慢, 内能减少。
物体的温度发生变化,它的内能也发生变化。
普通的一根铁丝,想想能通过哪些方法使它 的温度升高(即:使它的内能增加)?
A、放在太阳下晒 B、在石头上摩擦